随着每年的大学生人数增多,如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加,反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位,对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力,最主要的途径就是提高自己的学历,会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生,近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象,有人对此提出疑问,为什么那么多人选择出国读研?难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗?1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好,每次都能考很高的分数,但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物,同学们都把大量的时间花费在如何做试题上,而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研,有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人,我们即使英语成绩再差,如果处在了一个全英语交流的环境当中,口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生,英语口语交流能力一流,发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制,考试成绩如果达到了目标院校的分数,才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富,而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式,靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点,实习经历,语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短,一般是一年或者两年时间,在香港的留学生多数实习一年制,英国奥体利亚也有一年制的大学,具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑,认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制,用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比,无论是在学术能力还是在学术研究上,都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多,所以他们的视野会更加广阔,思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱,似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱,因为两者的教育模式完全不一样,具体选择在国内读研还是出国读研,要根据同学们自身的具体情况做决定。
“英国一年制的硕士读着有什么用,HR都不认的。”“一年就读完的硕士,能学些什么东西?”“一年制的硕士说白了不就是买文凭么!”作为留学圈的老司机,小mo总是会看到这么一些魔幻论点,也会看到很多同学听到这些话之后特别纠结,所以今天想跟大家来聊一聊一年制硕士。英国的硕士分为两种,一种是研究型硕士,一种是授课型硕士,有点类似于我们国内的学硕和专硕,一年制硕士一般是指授课型硕士。授课型硕士主要是针对就业导向的学生,希望在本科学习之后,获得更多的行业知识、社会企业资源。也就是说,如果你想走科研的道路,就不要选授课型硕士,不然肯定会觉得它水,因为你根本没有选对方向啊。在这个前提下,还是有人觉得一年制硕士水,大概有这么几个方面:1、“一年这么短,学不到什么”说这句话的同学可以回想一下你的大学四年,你觉得你有学到什么了不得的东西吗?一年时间是不长,但是大家可以去看一下各个学校的课程设置,基本都是满满当当的,学习时长并不短。而且教学质量也并不差,不管是以研究为重还是以工作、学生评价为重的世界大学排名,英国学校都能有个不错的名次。2、“入学门槛太低了,都不用考试,有个雅思成绩,提交资料就可以去了”入学门槛这么低,是不是随便是个人就可以去剑桥啊,不可能的。英国学校在录取的时候会看均分,还会区别985、211院校和普通院校,一些学校还有自己的list。这些人就只看到别人申请的时候提交资料,不管人家四年辛辛苦苦的保持均分。再说了雅思6.5还能刷掉一票人呢。3、“回来不好找工作,HR都不要一年制硕士的”很少会有HR会因为应聘者是一年制硕士而根本不给机会的,反而会有因为是硕士文凭这块敲门砖而得到更多机会的,这也是一些人会去英国读硕士的原因,可以在更短的时间里,拿到硕士文凭。看过这几点,可能会有同学觉得英国一年制的硕士这么好,那怎么还会有人觉得水呢?1、理想和现实的差距太大。如果你觉得留学就能改变人生,回来非BAT不去,出任CEO、迎娶白富美,从此走向人生巅峰,那你肯定会觉得英国硕士水。留学不是万能的,在这个遍地都是留学生的时代,不要妄想海归是一个能让你鹤立鸡群的光环。2、英国学校也是有区别的,times30开外的学校和牛津剑桥回来相比,回国后求职的反应会完全不一样。如果你拿牛津剑桥的待遇要求所有的英国学校,那么你也会觉得英国硕士很水。3、学校之间的差异很大,个体的之间的差异也很大,最近几年中国学生增加,有很多学生为了文凭去了英国一些不怎么样的学校,或者在英国“混”了一个文凭回来,回国之后并不能按照预期找到理想的工作,也没有展现出惊人的才华。如果你只看到他们,你还是会觉得英国硕士很水。这么看来好像变成了薛定谔的水,小mo想说这跟你的个人期待与个人努力很有关系,留学是一个选择,你的人生依旧取决于你做了些什么,混日子类型的人,不管在哪里都没办法接受到不水的教育。那么你觉得英国一年制的硕士水不水呢?有些什么看法呢?
近年来,研究生的热度每年递增,只要上了大学的都想过要不要读个研,主要是大趋势所致,因为本科出来发现竞争力不大,虽然我国拥有本科学历的占比不到5%,但和我们竞争的是同龄人,一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间,全日制都是统一的,而在西方国家,方式比较多元化,最少的是一年时间就可以收获研究生学历,以英国为代表,当然了,也有两年、三年(少数)的。除了少数想深入学习本专业的同学外,大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的,所以如果在少量牺牲读研质量的前提下,所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士,起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的,研究生都是三年制,而西方国家的教育体系大多起源于英国,美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础,所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的,本硕连读四年制。后来随着教育的全球化,留学生暴增,尤其是去国外读研的学生占比最多,英国又是西方先进代表的教育大国,有着极其成熟的教育体系,所以一年制研究生慢慢从其独立出来,成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单,只需要在这一年内修满学分即可,不需要写论文或者有什么研究成果之类的,所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了,不仅要修满学分,还要有研究成果,也就是要求的论文,有的专业甚至是每一科目都要有论文,只有同时满足这两点才能申请硕士学位,而且研究型学习量大,很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况:1、申请费:大部分学校都是不收申请费用的,个别学校收费在几十英镑左右;2、雅思托福报名费:这是出国留学必备的,雅思报名费用为1700元左右,复议费为1000元,托福考试费用千元内;3、办理护照:250元,由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理,一般需要一周多的时间才能下来;4、飞机票:大概在7000多元,会有波动;5、英国签证费:2980元,除了签证费还要体检,费用大概在700元;6、担保金:32-35w元,需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明;7、学费:15w左右,理工科费用高于文科费用,商科最高;8、生活费:10万左右,当然了,因人而异,花几十万的不在少数。综合下来,至少需要花费30w,如果是去香港读的一年制硕士,花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何?首先一年制的研究生学历国内是认可的,但在找工作时很多企业会有所偏见,因为一年的时间即使课程安排很紧密,学习强度很高,但人的精力是有限的,加之一年制硕士的门槛本就不高,毕业难度也不大,所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金,回国后对留学生有很多照顾政策,比如买房落户方面,可以享受很多优惠政策。
本账号所有文章100%为牛剑在校硕博优质原创,相关音频发于喜马拉雅【牛津学长说留学】,更多教育相关可在小程序【九牛问津教育咨询】查看。我已加入“维权骑士”的版权保护计划,严禁任何形式抄袭或盗用,违者必究。我博士毕业于牛津大学材料系,几年前也面临过博士择校的问题。英国牛剑 vs. 北美Top 10确实各有各的优势。虽然我的博士导师在牛津,但博士期间有过两次去麻省理工访学的机会。结合我的个人经历,想跟大家分享以下几点,请大家根据自己的实际情况分别考虑,做出最适合自己的选择。这是最关键的一点。英国牛剑注重培养学生的“Independence”和“Creative Thinking”的能力。对于博士生而言,他们的培养模式主要为“全面式”教育,即促进学生综合发展。因此,毕业后大部分人都没有从事科研工作,而是在各领域发挥才智(科技行业居多)。相比而言,美国Top 10的高校更偏向于“专业式”教育,即把你培养成专业领域内的拔尖学者,毕业后继续做学术的人数比例较大。如果你未来想扎根学术圈,那么美国Top 10很可能是你最好的选择。但是如果你只想拿到顶尖学府的博士文凭,将来不太想做科研工作,那么牛剑会更占优势。在每年的QS世界大学排名和泰晤士大学排名中,牛剑也都是稳居前五。这里不得不说,牛剑的博士并非三年就可以完成。牛津的平均读博年限是3.5年,区间是2.5-5年。学校官方设定的最长期限是4年。特别优秀的(比如博士前两年就发表了Nature, Science),经导师同意可以2.5年毕业。如果4年仍未达到毕业标准,要申请延期1年,并支付相应的费用。上述的这些情况我身边都有出现过不止一两例。剑桥的平均读博年限为4年,比牛津稍微长些。不过这点误差,完全在你导师的掌控之内……更重要的是跟导师沟通好,得到他的准许再开始写毕业论文。虽然美国多数大学的读博年限确实为5年,但Top 10往往有更高的要求。比如我哥伦比亚大学的学长就7年才毕业。其实美国这5年的博士,可以理解为2年硕士+3年博士,因为他们一般不承认其他国家的硕士文凭。如果你已经在国内读过3年的硕士,可以说再去美国读个5年的博士有点吃亏。不过在美国前两年的课程学习确实能够让你更好地掌握一些专业知识。其实综合上面一点就可以体会到,在美国的读博压力是很大的。对于Top 10的学校,如果遇到要求较高的导师,7年毕业是比较普遍的现象。这7年青春绝对是份不小的时间成本。特别是在前2年,白天上课晚上实验的日子可是不好过。毕业答辩是一个组委会来评审。在毕业条件方面,牛剑没有要求文章数量或质量,只看你的工作量能否写出体量达标的毕业论文(需要进行2-4个研究项目)。毕业的标准其实主要掌握在导师手里,最终的答辩是导师帮你邀请2名assessors(校内一名、校外一名)。英国牛剑和美国Top 10有个相同点是,博士期间会有多次examination。牛剑每年的形式不同,包括提交文献综述报告、现场答辩、展示学术海报。而美国Top 10的学校主要是第2年结束后的考试,通过了才能100%投入科研。总体来说,在这些考核中牛剑的淘汰率远低于美国Top 10,更适合稳扎稳打地毕业。在学术成果上,英国牛剑和美国Top 10的平均水平相当。个体差异主要在于导师的选择上。选择学术声望高、学术产出大的导师,会让你在毕业时有较为丰硕的科研成果。那么怎样找到同领域内的学术大咖呢?大家可以去顶级期刊查找你研究背景的关键词,记录对应文章的通讯作者(corresponding author),然后再通过Google Scholar详细看这位老师近几年的论文发表情况,确认一下产率和期刊的impact factor。我当时就是通过这样的渠道找到了我的博士生导师。怎样去量化评估导师的科研水平呢?不妨在Google Scholar里关注导师的h-index,这是综合导师学术论文质量给出的因子,可以作为参考。英国本来就是个很排外的国家,这次疫情更是对它的经济造成了很大的冲击(我的银行存款汇率变成了以前的1/10)。我的同学毕业后大多都去周边的欧洲国家、澳大利亚,或者回中国内陆或香港地区工作了,只有少数人留在了英国。不过英国在签证方面一直对中国人还是挺友好的,而且近两年英国出台了一些移民的优惠政策,有兴趣的小伙伴可以跟@九牛问津留学咨询一下。美国的就业形式整体较好。虽然说今年也受到了疫情的巨大影响,但瘦死的骆驼比马大……博士毕业后留下工作的概率较高,我的很多朋友目前在美国读博士后或者从事IT工作。不得不说的是,有敏感学术背景(学校 & 专业)的同学需要注意,签证有风险,留美需谨慎。
很多准备去英国、香港、新加坡这些一年制的国家和地区读研究生的同学们,在前期选择前有没有受到来自多方灵魂的暴击:“啊,你去读一年硕士?你是准备去旅游的吧...”“这一年制的硕士看起来像是一个假硕士”“现在国内五百强都不招收一年制的硕士的”对于这些网络上五花八门的提问,小编只希望你搞清楚以下三个问题,就知道一年制的硕士到底水不水了!1出国的目的什么?关于一年制的硕士是否真的很水?我相信这也是现在很多刚有留学计划的同学们现在心中最大的疑惑。如果我们的同学们有这个疑问的话,请大家要先要先灵魂拷问下自己,自己出国的目的是为了什么?如果我们的出国的目的是为了镀金,那么一年制度的硕士,相比于其他2-3年制的研究生,用钱换一年到两年的时间,这么看来一年制的硕士一点也不水。去读研究生是为了最终读博士,当然,我们也有一部分的同学是有这个想法的,那相信我们很多同学都知道,海外博士就读的基础是硕士,通过一年硕士的跳板去其他国别再去读博士,时间成本也非常低;2为什么会感觉一年啥也没学到?但是我们现在更多的学生出国读书的目的越来越“变味”了:大家更多的是希望自己本科学校背景不如意,出国读研之后就能“翻身”进牛企年薪几百万;还有一小部分的学生,也不知道自己为了什么目的出国,迷迷糊糊得出国,又迷迷糊糊的回国,一年的时间恍恍惚惚度过自然最终感觉啥也没有学到;3一年制研究生学到啥?既然提到一年制的硕士什么也学不到的误区,在这里,我给各位准留学生们先普及下一年制研究生到底学一些什么东西:我们一年制研究生以英国、中国香港、新加坡这三个国别为典型代表,这三个又一直承袭着英联邦的教育系统,所以大部分这些高校的研究生课程制度都是极为相似的,他们以英国硕士为代表,将一年的硕士课程分为3个学期:而每一个学期的学习都像是升级打怪,通过层层关卡才能成为最后的“王者”。除了课程制度紧凑之外,最难的是,英国研究生的上课形式也极其有别于国内“填鸭式”教学,除了100人同时上课的Lecture跟50人同时上课的Seminar课程之外,学生们最痛苦的莫过于8-10人的小班Tutorial授课了。这种小班课程需要学生跟老师之间不停得互动,这也意味着在这个过程中脑袋需要不停得转,往往一节课上下来之后身心俱疲。这也与英国长久以来遵从的“启发式教学”传统分不开,老师们抛出的问题其实都没有正确答案,课上的内容很有限,大部分需要靠学生们自己去摸索。如此高强度的学制跟授课内容会倒逼学生自己拼命学习,这也是为什么大家总能刷到自己学长学姐们凌晨3点图书馆的朋友圈。以上如此,大家还会觉得一年制的研究生水吗?如果你还觉得水,那小编十分怀疑其实是你在“划水”。关于一年制硕士相关问题可以再下方留言回复提问,有任何留学难题,可以关注苏州出国留学公众平台解决问题哦。
在申请留学之前,我们需要对该专业有一个较为系统性的认知。申请美国研究生需要托福80分以上或者是同等雅思成绩。 TOP30的大学建议需要有GRE(研究生成绩测试)或者GMAT(商业管理硕士入学考试)、LSAT(法律学校入学考试)。下面就和智课选校帝具体了解一下去美国留学读研究生的英语要求,希望对大家有所帮助。 (1)托福成绩至少79以上,最高要求一般100.成绩要求的高低和两方面有关:1、学校的排名,一般来说,学校排名越高,TOEFL成绩要求也就越高。2、专业的性质,一般来说,自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低,而商科、传媒、文学等“文科”专业要求的分数会更高,好学校一般都在100以上。近年来也有不少学校的研究生院承认IELTS考试,但从申请的角度考虑,专家建议申请美国的学生谨慎考IELTS,一是IELTS的认可度会受到院系的限制——可能学校本科录取承认了IELTS,但你打算申请的研究生院不承认IELTS.二是IELTS成绩大部分都是要求7分,如果你考了6.5,选校会是一个“很痛苦”的过程! (2)GRE成绩对理工科而言,总分1100以上,作文3分以上就可以申请大部分学校了,1200以上就可以申请所有牛校了,虽然低于1400的非牛分无法成为你申请中的亮点,但也不会是软肋。对社会科学而言,要求写作的专业和跨专业申请对GRE要求会相对较高,如果你的其它背景一般GRE分数又比较低的话可以考虑下重考。对文科而言,GRE要求相对比较高,对数学要求不高,所以V400以上,Q600以上,总分1100以上还是比较必要的,写作的话自然越高越好,当然低了也不必恐慌,3分以上的话好好改改WRITING SAMPLE就可以弥补回来。对艺术设计类而言,GRE有个分就行了,不少学校都不要求GRE的。分别低的太离谱就是了。 (3)GMAT成绩通常来说,美国研究生申请,有很多商学院的下属专业需要学生提交GMAT成绩,比如MBA,会计学、金融学、人力资源、管理信息系统、图书管理学、经济学、保险统计学、市场营销、旅游经营学学等等。进综合排名前20的美国大学需要托福100以上,GMAT720以上前50托福100以上,GMAT680-720前100托福90,GMAT650以上就可以了。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注智课选校帝。
相信很多准备出国留学的小伙伴们都知道,英国硕士主要有两类,一类是授课型硕士(Taught Postgraate),只需要读一年,另一类是研究型硕士(Research Postgraate),需要读两年。虽然大部分同学都会选择第一种授课型,但近年来,留学一年毕业回国的同学在求职时,总会被问到下面这种问题:相对英国两年研究型硕士而言,这个只需要一年的硕士,是不是含金量比较低呢?课程是不是会更加“水”呢?这两种硕士到底有什么区别呢?是不是真的有优劣之分?1 适用对象不同一般来说,大部分同学选择授课型硕士课程,不仅仅因为它的时间短,而且它也更适合毕业后想直接去工作的同学。而两年制研究型硕士则对学术要求更高,适合打算读PhD的同学,毕业后可以直接做研究或做老师。2 申请材料不同虽然相同专业对雅思成绩和绩点的要求都是一样的,但在申请材料上确有所不同。一年制硕士申请所需材料:毕业证,学位证,成绩单,语言成绩,简历,自我陈述,推荐信等。而两年制硕士除了上述材料以外,还需要提交一份研究计划(research proposal),来说明你未来的研究方向。3 授课方式不同授课型硕士学位课程以教学为主,多为实用性专业。授课方式 :大班课、专业课、辅导课和专题报告等形式。研究型硕士学位课程则以做研究为主,为那些想在自己专业深度钻研下去的同学提供了平台。授课方式 :学校指派一名导师监督研究工作,导师仅给学生提供指导和建议,并不进行上课模式。4 学习模式不同授课型硕士学习模式 :上课、阅读课程资料、做实验、写书面作业、小组讨论、做课程展示及完成学位论文。研究型硕士学习模式 :大部分时间是学生自己进行创新性研究,最后完成一篇3~5万字的学位论文。学生也经常参加所在院系的教学实践,部分研究机构可能为攻读这类学位者提供资助。5 评估方式不同授课型硕士成绩评估方式 :通过考试+课堂作业+考勤结合的方式进行评估,有些专业考试为闭卷考试,有些专业则用期中和期末论文代替考试;还有些专业会有口试项目,毕业论文分数也占了很大一部分。研究型硕士成绩评估方式 :主要是论文的考核。由上面分析可以看出,相对于两年制硕士,一年制硕士减去的时间只是学生参加教学实践和做研究的半年或一年时间,在课程质量和教授水平上并没有“偷工减料”。那为什么很多人会觉得一年制硕士比较“水”呢?主要是对其有三个误区:1.时间短=学的少?2.没入学考试,语言过了就可以读=入学门槛低?3.就读的中国人太多,容易毕业?2020年了,也是时候破除一下这种思想了!学制短≠学的少英国文凭主要被吐槽的地方就是时间实在是太短了。很多人都质疑一年这么短的时间,真正能学到什么?这其实包含一个逻辑问题:时间=效率吗?有些人读了四年大学,玩了四年的,有些人读了三年硕士,同样长进甚微。归根结底,学习的效率看的是课程设置和自我督促。而英国的授课型硕士其实是非常充实的,学习的时间并不少,只是把假期压缩了而已,很有可能英国一年硕士总共的放假时间,还比不过国内大学一个寒假的时间长。再说课程安排,每学期大概有4-5门课,看起来不多,但每节课基本都有几十页到一百页不等的reading材料要读,还隔三差五写论文,准备考试,所以去英国留学的同学普遍哭着喊着说:“时间不够用!不够用!”每天被课程强制摁在学习的海洋中无法自拔,图书馆成了first home,而宿舍只是second home。所以说学习时间长短不应是评判项目好坏的标准,英国的一年制项目注重实用性,节约时间成本,但干货并不少。不用各项考试≠准入门槛低是,一部分英国学校是不需要GRE这样的学术成绩,只要提供雅思成绩就好了,但是,但是,众所周知,排名靠前的英国大学,研究生雅思要求都是6.5分或者7分以上了,更有一些学校,会对每一个单项都做要求。不说7,连6.5分这个槛,很多人都不一定能跨过去。况且,多数学校是对学生的学术成绩是有要求的。这个世界上并没有平白无故掉下来的offer和文凭。不少项目都要求本科成绩至少达到二等A类荣誉,换算成国内是平均分80或85以上。那些大学四年都在快活,均分才勉强及格的同学。中国人多代表项目水?这是一个很有意思的逻辑:中国人多的学位 = 水的学位。到底是怎样的逻辑思维才能得到这样一个结论?现在出国留学总人数已经超过100万,而国外的好学校也就那些,再加上中国人多偏爱金融、经济等商科类专业,某个学校某个专业中国人扎堆很正常。虽然同学中多是中国人,但项目水不水还得看授课内容和教学质量。而且很多专业之所以中国人多,一是因为专业热门,二是因为欧美人读不了那些专业!打个比方,数理化的知识,华人多比大部分欧美人学得好,所以一些精英大学的金融或者精算项目里,你可能看到三分之二的学生都是中国人。然而,这些人可能都是来自清华、北大、上交、复旦等国内一流名校,你能说这个项目很水吗?所以说,“水不水”的关键并不在于是几年制的研究生,而在于你以怎样的态度对待你的学习。这一年你若认真跟上老师课堂,认真完成每一次作业,在小组讨论上积极发表自己的想法,在写论文时遇到的问题积极与导师进行讨论,你就会知道一年后你收获到的,是一份“足斤足两”的硕士学位证书,一点水分都不掺!建议小伙伴们都把文章收藏起来,等下一次遇到有人问你一年制硕士是不是很“水”的时候,麻烦你将这篇文章狠狠地甩给他,然后自信地说出来:读研,我们是认真的!* 高效在线自习室开放招募中,互帮互助,打卡学习私信/评论即可加入
出国读研究生好还是国内读985、211好,这取决于你本科学校、家庭条件、个人成绩的好坏,并不能一概而论。顶尖名校的学生可能更倾向于出国留学,看看每年清北复交中科大的出国比例,其实是非常大的,而且申请出国的大多都是拿到了奖学金,基本上表现不好的学生才会在国内继续读研,所以在高等教育界也存在着“一流的本科生,二流的硕士生”这种说法。现阶段我国虽然各方面实力得到了增强,但是和欧美等发达国家比还有一些差距,另外我国正处在赶超别国的路上,也需要更多了解外国有国际视野的人才,所以名校学生出国很有市场。国内名校招聘教师,也大多喜欢招一些留学归来的博士生,原因之一就是看中他们的国外经历和国际视野。以我曾经就读的某985大学为例,讲经济、管理之类课程的老师基本上都有留学背景,在平时的讲课中,他们会对中国和外国的情况进行比较分析,因为曾在国外生活学习,他们对一些事情理解的更加深入,分析起来也更能让人信服。非顶尖名校的那一类985、211高校的学生,他们更倾向于在国内985、211高校读研,因为在国内他们已经有可以更上一层楼的机会,而且他们学校的保研比例是非常高的,读研更有优势。比如江南大学的学生往南京大学努力,西北农林科大的学生可以往中国农大努力,西北大学的学生往西安交大努力,东北师大的学生往吉林大学努力,东华大学的学生往同济大学努力。当然,普通985、211的学生也可以去国外留学,但是其实性价比并不高,读个国内的顶尖名校足矣。普通高校的学生,也以985、211高校研究生为主要奋斗目标,因为考上985、211就算是进入了重点大学学子的行列,基本上算是完成了逆袭。但是普通高校里面成绩比较差但是家庭条件好的学生,更多的喜欢出国。举个例子,我的高中同学考取了一所普通一本院校的会计学专业,这所学校的会计学专业每年考研情况比较尴尬,考上211院校研究生的屈指可数,所以一些有钱人家的学生就开始想着出国留学,我这同学就属于这一类。经过不怎么多的准备,她找了个出国中介,最终成功入读英国排名前10的某高校就读一年制研究生项目,如今她已经出国留学归来,手持硕士研究生证书,进入某国企总部工作。我这个同学就属于那种成绩一般、本科一般但是家庭条件好的学生,她们一般为了拿到好的学历,都是更倾向于出国留学。总结起来就是,如果是顶尖名校的学生,出国更有性价比,如果是普通985、211的学生,借助高保研率读国内985、211高校更有性价比,普通高校学生如果能考上985、211研究生自然是一件美事,如果考不上而且家里条件好,出国更好。当然以上的分析是一个大概,并不精确,具体的选择还要跟个人喜好、专业实力等有关。你怎么看?欢迎批评指正!
现在越来越多的中国学生,选择出国留学读硕士,不论是去哪个国家,英国、美国、还是加拿大等。当我们开始了解留学的时候,会遇到很多问题,所以很多家长和学生,会去选择留学机构。市面上大大小小的留学机构很多。虽然我们可以选择这些机构去办理,能省心不少。不过小D还是习惯自己,先去学习和了解,这样在选择机构或者自己DIY申请,都会帮助不少。今天主要就出国读硕士来说,其实出国留学的大流程,大致都是相似的,不外乎以下几个方面。1、前期规划 当你决定出国留学,首先你要明确如些几点:(1)是去读硕士,还是本科、博士或者其他;(2)去的国家,美国,英国,加拿大等;(3)选择学校和专业,读商科方向,还是工科。关于这些,可以根据自己的兴趣,将来就业方向等,去选择。院校专业的介绍,其他每个大学的官网都介绍的非常详细,学生在申请前可以自己到官网多看看、了解。(4)自身的学术条件准备。不论留学去哪个国家,选择的院校与专业,对学生的GPA、语言要求,是必要的条件。GPA的看重,相对于院校背景更尤为重要。就举例本科生申请英国的硕士,英国是可以提前一年申请,申请时学生是大三,那院校主要看学生这大学三年的平均成绩,也就是我们所说的GPA。学生在准备出国的前,肯定要在大学期间好好学习,保证有不错的GPA。语言成绩,就是我们常说的,雅思或是托福,目前中国学生考的比较多就是这两类。(5)背景提升。除了上面所说的GPA,语言成绩。海外院校也会看重学生的综合素质。除了在校期间专业的学习,个人的特长、兴趣,经历表现等也是很重要的。这些使这个学生的形象更加丰满立体化。这也就是我们所说,再申请前需要准备好个人陈述PS、简历CV,以及推荐信RL。(6)当申请院校开放后,整理好所需要的申请材料,就可以办理申请。2、网上申请海外的院校硕士申请,都是通过网上操作的,非常方便。不过网上申请,会有一些不同。第一种比较常见的,就是官网专业的通道,一般会有个Apply指示,链接到申请系统,直接进入操作申请;第二种,会有一个专门的网申通道进行操作,譬如,英国的艺术类院校,如北方皇家音乐学院的硕士申请,是通过英国的一个网申平台UCAS进行。网申的过程,需要提前准备好一个常用邮箱,后续院校邮件会通过这个邮箱告知学生,然后就是注册好账号和密码,然后开始网上申请的信息填写。填写的内容,大致分为个人信息、教育背景、工作经验、上传材料文件(提前准备好的申请材料,一般是PDF格式的文件,具体看院校专业的官网要求),或其他,有需要支付申请费的,可以在线用VISA或Master国际信用卡缴纳,完成后提交。网上申请就结束了。一般网申成功后,院校会给学生的邮箱发邮件,告知申请编号(Application ID)。接下来,就是安心等待offer。3、中期安排 当院校发来offer后,我们首先详细阅读offer上面的要求。是否满足语言要求?是否需要缴纳押金?关于押金问题,这边稍作解释下,海外院校申请的名额是先到先得,有些院校需要你缴纳押金,保留offer位置。当你准备入读后,押金也可作为学费一部分。要是不去的话,押金一般也不退还。当你都满足条件后,就按offer上的操作指示,回复院校,接受offer即可。最后就是明确下申请的专业开课时间、学费等信息。处理好offer后,我们还需要联系学校,进行住宿申请、以及后期接机服务的咨询。4、办理签证在办理签证前,我们先要确定是否办理了护照。现在护照办理很方便的。在学生网申后,就可以提前去当地出入境管理局,先办理好护照。学生可以自己网上操作的,进申请的国家签证中心官网,收集签证所需的材料,办理签证。不会的可以找机构办理,也方便。当我们签证办理好,就可以准备入境事宜。5、行前指导提前了解下学生在这个国家生活的注意事项、当地的一些习惯、行李的准备等。购买好机票、准备入境,开启留学生涯。
本科出国还是研究生时候再出国?根据行业调研数据显示,国内学生申请研究生留学的人数占到了七成,申请本科留学的人数在三成。由此可以想见,在很多学生和家长眼中,从高中向大学的过渡,高考才是更为权威的途径。至于留学,往往是上了大学以后,才慢慢形成的想法。然而,那些已经远赴国外留学的学长学姐,很多人都有这样的感慨:本科留学和硕士留学,差别很大!!!很大!!!大!!!如果能在本科时就出国留学,学到的东西会更多。本科留学的年纪在18、19岁左右,硕士留学的年纪在22、23岁左右,也不过就差了四五年的时间而已,但是其实我们要知道的是,一个人的价值观世界观都是在上大学的这几年才逐渐形成的,可以说是定型,在以后的学习或是生活中,也很难改变。所以,环境很重要。不可否认的是当你处于一个优秀的环境里面,你的三观以及社交圈子都是会对以后的人生产生巨大的积极影响。美国本科将“诚信”、“种族宽容心”、“适应多元文化及全球化交流的素养”等价值观与行为作为美国本科教育的主要目标:01学会有效表达每个人都会表达,但是几乎所有人都会认同‘有效表达’的必要性。越来越多的成功人士,无论是政界还是商界精英,就选择忙里偷闲的回归校园选修“communication”课程,“The art of speaking effectively”成为公民生活也是领袖人物必须掌握的最重要的技能。02学会思考学习美国批判性思维的教学,培养创新能力。美国本科教育采取了多种方法来提高学生的批判性思维能力。教授讲座和阅读训练中,学生能体会到训练有素的学者解决问题的过程。研讨会上学生有机会就难题表达自己的想法,并聆听教授和其他学生的意见。课程论文和平时作业中学生需要严谨地思考问题,随后知识渊博的教师还会做出点评。团体作业中学生有很多机会参与讨论,在这些活动中学生必须自主思考、各抒己见、并接受他人的点评。参与者不同的背景、价值观及视角,让学生们有机会了解各种新颖的观点,在新意识、新观点面前检验自己思考过程的合理性。03多元化的校园为全球化竞争做准备。海外学习、国际学生、中西文化对碰与交流,使留学经历更加升值。单独看,各方面的努力都微不足道,但综合在一起可以共同推动全球教育的展开,帮助学生更好的为全球化社会做准备。总而言之,正如我们申友留学的一个成功申请了美国top10院校的小姐姐所说,美国教育最精华的部分就是本科。就算是到了申请硕士的时候,本科留学的经历也会为你大大加分。当然啦,说了这么多,最终决定还要看大家对于自己未来的规划,以及一些不可抗力的因素,总之,祝愿大家都能成为自己最喜欢的样子~