欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
在职研究生都能拿到毕业证书吗?何晏

在职研究生都能拿到毕业证书吗?

周一至周五奔波于单位与家之间,周六日穿梭于校园教室间,尽管当下很多大城市的职场人忙的分身乏术,但大量的在职人员仍然选择在职读研,为的是不断提升自己,以便能够在日趋激烈的社会竞争中占有一席之地。在这些在职研究生大军中,有人选择不用考试直接上课的同等学力申硕,有的则选择竞争残酷的先考后学的非全日制研究生。无论哪种方式,大家都在做着自己认为正确的选择。那么,在职研究生都能拿到毕业证书吗?1先说同等学力申硕,这种方式免试入学,但通过申硕考试后,最终仅能拿到硕士学位证书,并没有毕业证书。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的通道,这对于职场人士提高业务素质和建设干部队伍都能起到积极作用。非全日制研究生,参加全国硕士研究生统招考试,经过初试、复试拿到高校录取通知书后,入学参加学习,修满学分,最终可以获得毕业证书和硕士学位证书。一般而言,学位证书表示受教育程度和学术水准达到了规定标准,是对学习能力和专业水平的认定;学历证书即毕业证书,证明学生在某个院校的学习经历。当下,公务员、事业单位乃至一些资格类考试,都对学位做出了一定的要求,而且学位在一些单位的职称评定中,也具有很大的优势,所以眼下在职人员用自己的方式攻取硕士学位,甚至是毕业证书,无疑是在未来的自己增加筹码!

冬夏青青

现在的研究生学历在社会上还有用吗?

研究生考试马上就要开始了,在现在的社会,现在可能会有很多人觉得单看学历是没有什么用的,现在走在路上的随便都是一个大学生。如果还有提升学历的机会,我劝你们一定牢牢抓住。我们可以引用释小龙和林志颖演的电影《旋风小子》中的一句台词:“连门都进不来,还搞个屁啊”,考研生现在也是在最后阶段了,只有拿到比赛资格才知道这场比赛的输与赢。硕士学位的初衷其实是为了博士学位而做准备的。在某种程度上,硕士学位就像是攻读博士学位的预科。硕士学位的第一个价值是它是博士学位的准备阶段。在硕士学位的要求当中,就包括完成一篇符合要求的硕士论文,在大多数情况下,博士阶段的研究是硕士阶段研究的延续。因此,对于那些想要继续走学术这条路的人来说,攻读硕士学位是一个必须要经历的过程。更重要的是,即使不走学术这条路,拥有了硕士学位也是有无穷的好处的。由于本科生数量过多,所以在很多企事业单位招聘过程中,对学历的最低要求就是硕士。说学历没用的人,一般是自己没有学历,就是把孩子送到名牌学校读书的人;说钱不管用的人,通常都是很富有。那些说自己不应该做高官、要做大事的人,通常自己都是大官。目前,研究生的毕业生的起薪就会比本科生高约2000元左右,进入的企业大多是创新型高科技研发企业。许多研究生正在成为中国创新的领导者。拥有硕士学历、薪资待遇、安家落户等方面的第一机会。比如,深圳,硕士学位积分100分,可以直接申请深户,甚至还有公共租赁住房保障。如果是本科以下学历,累计满100分需要付出什么代价,买5年以上社保,居住证1年以上,还有考学历和专业技术水平证书,做志愿者,等等,用各种方法增加积分,达到100分钟以上,深圳定居。其他城市也大同小异,高学历就被人高看。认为读研究生是非常有用的,这可以提高进入工作的起点高低,相信最近找工作的人可以知道的,很多用人单位都有明确的指标招募申请一份工作的要求:本科及以上学历,硕士及以上学历,博士学历。从这个招聘要求可以看出,去学校读书肯定是有用的!因为无论你的能力有多强,无论你的水平有多高,如果你不能达到这个硬性的目标,那就是空谈,没有人会检查你是否有没有能力。

顺之则成

读研读硕提升学历,硕士学历认证哪种认可度高?

许多人来问读硕士研究生的方式,因为每个方式不同,社会认可度不同。不可否认,在国内,考研拼出来的全日制硕士,是比同等学力申硕的社会认可度要高的。有人来询问我关于读硕的几种方式,他们可能考研成功率不大,同时又想要认可度高的读硕方式,所以在这里先给大家说一下中国认可的读硕士最简单社会认可度高的正规方式。在这里说的方式都是可以拿到学位证+学历证明的方式,是社会认可度比较高的,所以同等学力申硕在这里就不讨论了。1、国内方式:参加12月底研究生统一入学考试,考研的难度不用多说,准备时间长,还不一定能上岸。成功后全日制学习3年,即普通研究生,取得硕士学位和学历证。2、国内方式:同样要参加12月底研究生统一入学考试,考试难度和准备时间同上。可以在职学习2-3年,非全日制研究生,取得硕士学位证书和学历证书,证书上显示“非全日制”字样。3、国际留学读硕:海外院校留学读硕,肯定是不用参加中国考研的。国际院校采取材料申请+面试的录取方式。免统考免联考入学,审核制,提交资料,审核和面试通过之后发录取通知书。毕业后发国家认可的学位证书,在中国教育部留学服务中心,去做认证后,认证证明就相当于学历证。认证后中国留学网可以查询学历。硕士学历认证看国际硕士在国内有没有用,一查教育涉外监管信息网,二看留学服务中心。前者查询是不是中国承认的正规海外院校,后者关系到你的学历在中国认不认可。通过留服中心认证后,留服中心的证明就相当于学历证,而且在中国留学网上就可查学历了。还有很重要的一点,只要是国际硕士,都是单证,只有学位证,没有学历证!没有学历证呀!因为国外的教育体系不同,他们是没有学历证书一说的。只有中国的考研才会发双证,就是学位证和学历证。不论中外,如果有哪家机构说他们国际免联考MBA硕士直接发学历证,那不用说,一定是假的。但是有不少免联考的MBA硕士可以获得双证,是因为他们学位可以去学历认证。国际的正规硕士项目被中国教育部承认,所以可以去留学服务中心,进行认证。这样留服中心认证证明就等于学历证明了。所有国外的院校,都是不发学历证的,中外教育体系不同,哈佛剑桥的留学生一样也要做学历认证。中国认证学历,只承认留学服务中心,只承认教育部留学服务中心的认证,别的认证都是假的,无效的,没有法律效益,中国不承认。这样举例说明,北京积分落户的学历积分标准,在国内只认学信网+学位网(缺一不可),在留学学历上,只承认中国留学网这一个网站。硕士学历认证留服中心首页官网,就是中国留学网。中国留学网的“留学回国”——“学历认证”就可以进到留服中心官网。中国留学服务中心,这是唯一的中国官方可认证的学历渠道。认证后,你的学历就是中国留学网可查了。别说其他认证也可以承认,北京落户积分都不认,更别说公务编制了,除了自己还能骗到谁?硕士学历认证留学服务中心的认证材料在这里给大家说一下。1、 需要认证的国外文凭证书2、 国外学习期间使用的护照3、一张二寸证件照片4、按留服中心要求填写并签署的国(境)外文凭证书核查授权声明5、其他相关材料:(1)在国外颁证院校学习时间不满足学制要求的申请者务必提供学习期间完整成绩单或研究证明;(2)有多国、多校学习经历,或系在第二国学习获颁第三国文凭证书的申请者,务必提交学习期间完整成绩单,以及留学期间护照上学习所在国的所有出入境章;(3)为了便于准确判断申请者的专业领域,建议申请者提交学习期间完整成绩单;(4)由于国别教育制度的差异,还需提供额外申请材料。要求大家应该已经理解了。如果你想要留服中心认证的硕士文凭,就必须出国去学习。这是认证标准,还有其他要求,制约你所攻读的学校项目是否具备颁发硕士文凭的能力。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,只需出国不到两个月的集中学习,学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院是目前国内法国大学中教学资质与认证较完善的高等商学院之一。学费二十多万,在可认证硕士学位里面,性价比极高。因为中国规定的正规硕士项目,要有一定的出国时间、学习课时、所修学分、论文标准等等,所以符合标准的硕士教育,高校是要投入一定资本才能得到的。而且国际免联考的项目,学校收的是欧元美元等,是有汇率换算的。每次有学员来咨询我,我都是先给他们详细说一下MBA项目详情,发给他们一些学校资料、认证证明、项目背书这些材料给他们,都是真实可查的资料,然后学员可以慢慢考量。

冤有头

硕士学历真的很重要吗?硕士对公务员有用吗?

硕士学历真的很重要吗?硕士对公务员有用吗?公务员这个词,是来询问我的学员口中,出现频率很高的词,昨天又有学员来问相关问题。他想要硕士学历,然后去考公务员,想问这样公职系统承不承认。之前有一个学员,和他的情况有点差别,他已经考试上公务员了,他想要尽快提升学历,因为他有一年的实习考察期,要在实习考察期内提升学历,然后用硕士学历来定级。这里给大家说一下,硕士学历对公务员真的非常重要,不论你是要考公的,还是已经考上公的。先说说要考公务员的人。经济发达的江浙沪包邮地区和,本地户籍还好些。如果是外地户籍,想考这些地方的公务员,如果不是应届生,那请先拿一个硕士学位吧。国考来说,中央党群机关,报名条件大家都能看见,硕士研究生及以上谢谢。本科生你是很少有机会考中央党群机关的。省考来说,很多省直、市直部门,直接学历要求就是研究生起步,这是现在的大趋势。本科生大概率只能报考区一级及以下的公务员,和像监狱戒毒序列的省直机关。如果你年少有为,考了个985的硕士,又是党员。那么恭喜你,在中国几乎所有省份,你都可以报考选调生了,公务员报考里,你简直是人见人爱,哪个单位都想要你。选调生是应届毕业生最容易考的公务员。如果不考公务员,很多省份还有人才引进政策,也能直接进事业单位。其实只要是硕士学历,考公考编机会都会大大增加,人才争夺、留下人才又不是喊着玩的,都是有实际的薪资待遇的。像山东有一个优才计划,只要你是硕士研究生,不论学校等级,考编制都可以免去笔试,直接进入面试。硕士学历再来说说已经考上公务员的人,为什么还要攻读硕士学历。因为对于公务员来说,本科生和硕士生的工资待遇不一样。应该说,几乎所有的体制内的工作单位,硕士和本科待遇都不一样,特别是现在人才争夺战中,各省各市都会对于高学历有一定待遇补贴。继续说回公务员,公务员一年实习考察期后,本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员。这下看出来学历差距了吧?在市级以上机关,敲黑板,不是所有部门的公务员哦,本科生参加工作三年后能定四级主任科员。而很多普通地级市里的处级单位,区级单位,本科生想变成四级主任科员,要看这个单位有没有指标等玄学问题的。所以为了保险起见,还是硕士比较香。这也解释了,为什么那个学员着急要一个正规可认证的硕士学历。要想被公职体制系统承认你的学历,当然要中国教育部承认,可查学历信息的硕士文凭。硕士学历所以很多人都瞄上了国际一年制的硕士,正规项目当然OK,一定要注意最后能不能通过留学服务中心的学历认证,不通过一切白费。留服中心明确规定了,想要拿到中国学历认证,必须出国,要提交出国学习证明的。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,集中出国学习不到两个月的时间,非常符合在职人士的需求。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院是目前国内法国大学中教学资质与认证较完善的高等商学院之一。

范蠡

报考研究生但没有毕业证可以吗?

不管是全日制本科大四生还是在读成人本科学历生都属于还没有拿到本科毕业证,如果在这种阶段就想报考研究生,这样可以吗?不管是没有学位证还是毕业证或者两样都没有都不影响研究生报考,但是,在研究生成绩通过后开始入学了就必须提供本科毕业证,正好打一个时间差。研究生入学是9分,大四毕业证拿到的时间是6-7月份,成人学历本科是上半年拿到毕业证的,都不会耽误9月研究生入学的。 还有一种方式叫“结业证书”,指正式学籍的学生在学校没有达到合格成绩不能毕业而颁发的证书称为结业证书,如果学员拿到的是这种证书的话一样可以报名研究生,以同等学力身份报考,但是有很多研究生院校的招生简章上明确提出不招同等学力考生。所以每个学校情况不同,考生在报考之前最重要的还是把招生简章阅读清楚,避免一场白忙活。没有毕业证也没有结业证而是肄业证,这种情况怎么办?肄业证的情况是在籍学生未完成学业中途退学除被开除者,持肄业证学员需通过考试拿到毕业证也能报考研究生。

巨蛛怪

中国学历鄙视链底端,居然是这些硕士生

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

苦茶香

学位、毕业证、学历是一回事吗?

18年湖北专升本考试正式落下帷幕,考试成绩也相继出炉,很多参加专升本考试的同学一方面是为了获得更高层次的文化水平和更多的认可,而这些都需要通过学历、学位和毕业证体现。可能有些同学还不清楚这里面的区别和联系,今天小编和大家说说关于学历、学位、毕业证这些问题。01学位学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校毕业生,成绩优良,且达到规定的学术水平者,可授予学士学位。02学历学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得了"博士学历"。我国目前标准的高等教育学历只分为专科、本科、硕士和博士四个层次,学位分为学士、硕士、博士三个层次。03毕业证统招专升本的第一学历为本科,并且拥有学位证,报道时也会派发报到证。唯一不同的是:毕业证上会注明是专科起点,但是学位证是和普通学位证没有区别的。这些区别你都弄明白了吗

廖平

【普及】什么是学历,什么是学位?学历和学位的联系

大家在工作和学习的时候,会经常遇到学历和学位这两个概念。很多人就会想,到底学历是什么?学位又是什么?什么是学历?学历指的是小伙伴们的求学经历,指的是我们曾经在那些学校毕业或者肄业,在我们的实际升学和工作过程中,指的是我们最后一次也是最高等级的一段学习经历。当我们毕业或肄业的时候,以经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历一共分为小学、初中、中职/高中、专科/本科、硕士研究生和博士研究生几种。什么是学位?学位指的是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。我国现存的学位一共分为博士学位、硕士学位、学士学位和副学士学位四级学位。学历和学位的联系不明白学历和学位的关系,只是笼统地认为学历就是学位,学位就是学历。但是事实上却并不是这样的,学历不等于学位。实际上我们在结束一个阶段的学习之后,会拿到两个证书,一个是毕业证书,另外一个是学位证书。只有我们同时拿到了两个证书,才能说我们获得了本科学历、学士学位。反之,如果只拿到了学位证书,没有拿到毕业证书,则我们只能说他获得了学士学位;而如果一个人没有拿到学位证书,我们也就不能说他获得了学士学位。喜欢这篇文章的人也喜欢 · · · · · · 你缺的不是机会,而是学历 你会在业余时间参加成人教育吗? 学历就是一个支点,它可以为你打开更广阔的世界 2018年深圳积分入户变化,学历还是积分入户的“重头戏”扫一扫左边二维码,更多成考资讯等着你。............

荀悦

提升硕士学历,有哪些途径?

作为职场人士,不管是找工作,还是其它方面,不经意都会谈到一个话题就是学历,比如你的小孩去读小学,校方需知道你父母的背景资料,里面就有一项,你父母的学历如何?又比如这次 “大国点名,没你不行” 的人口普查,工作人员也会填写你的学历。作为学历低的我们,回答这些问题时,有时难免会有羞涩感,这叫年轻时候偷的懒,现在打脸了,但面对未来,我们要改变现状,换句话说,就是要勇敢去面对,一步一步提升学历,不说读到博士,至少我们要达到普通人的平均水平。这个平均水平,因国而异,因地而异,因人而异。这里的因国而异,意思是国家在发展,社会在进步,对学历的要求,肯定每个时代不一样,90时代的大专学历就很吃香,而在2020年,大专学历已经完全没什么优势了,所以要根据市场的反馈,去相应提升学历,要与时俱进。这里的因地而异,意思是你所在城市不一样,学历的作用也不一样,你在小城市讲究关系的地方,你说你学历高,意义不大,因为你的学历用错了地方,但不代表你获取高学历错了,只是选择的地方不对,如果你北上广深等一线大城市,学历越高越好,作用也明显,因为大城市体制外的工作,虽也讲究关系,但学历的重要不容置疑,我只见到过,鄙视你学历低多,嫌弃你学历高的比较少。这里的因人而异,意思是看你的背景,包括性别,年龄和家庭状况,打个年龄的比方,25岁和40岁提升学历的方法,完全不一样,你25岁可以读全日制硕士,对于我们大多数人来说,40岁你脱产去读全日制硕士就不太明知,因为40岁的时候,各方面压力很大,且没有那么多时间去脱产读书。早几天,写了一篇“学历和工作年限,对工资高低有没有影响?” 其中我摘抄如下几段,跟上面的观点差不多,只是下面这几段话,说的比较现实,比较逆耳,但话糙理不糙,没有贬低任何爱学习的人。关于学历,我们应该一分为二来看,理性对待,但不迷恋,至于学历要提升到多高,这里细分要看你工作的城市,我的看法如下:1. 如果你在二线以上的城市工作,尤其是北上深广四大一线城市,当然学历越高越好,如果不去体制内,事业单位,大型央企和国企,或者研究所,一般硕士学历就足够了,读者说,博士不能读了吗,当然可以读,只要你自己喜欢,以及家人支持就行,只是想表达,博士读出来,如果不去上面说的几个地方,以及数一数二的大公司,怕你高不成低不就,对于剩下的公司,有个硕士学历足够了,剩下靠你的能力了。2. 如果你在三四线城市或者以下工作,尤其是体制外的工作,一般有个本科学历足够了,不需要再去提高学历,去读个硕士或者博士,因为小城市学历的作用不大,也不受待见,这些地方讲究关系,知道你爱学习,但还是建议你,把这个钱拿去投资其它的,说不定带来的效益更大,当然还是那句话,一定要读也行,说不定将来,你不在小城市呆了,去了大城市,具体因人而异,我只是说句大实话,不喜勿喷。3. 当然这里也分男女,这里不细说,改天再单独写文章。对于第3点分男女,虽然上次文章没有提到,对于提升学历,可能要细分到你是男是女,家里有没有兄弟姐妹,你是否结婚,你的家庭是否支持等等,尤其是已婚女生,不仅仅要担负着生育,而且要面对婆媳关系,假如你的家庭不支持你提升学历,觉得没用且又浪费钱,你顶着压力去报名,可能带来的效果会打折。反过来来说,不管男女,婚前提升学历是最好的,不仅仅阻力小,而且精力也多,不是婚后不能获取学历,只是成本高了很多,更需要读者很高的自律和执行力。既然学历这么重要,那么对于我们职场人士来说,懂得提升学历也是一种技能,可以说是一种捷径,但这个捷径,不是嘴上说,需要你身体力行才能实现,比如专本连读比专本分开读好,但也需要读3-4年,且不挂科的情况下,才能拿到本科学历。自从今年7月份在公众号写文章,学历方面的文章也不多,大概写了如下2篇:提升本科学历,是选择专本连读,还是分开读?想自考提升学历,如何快速找到学校的联系方式?本文算是第3篇,也是答应一位朋友的,写写学历方面的文章,能够让自己微薄的认知,帮助大家少走弯路,其实自己内心还是蛮开心的。我的观点是在大城市,对于我们大多数普通人来说,有个硕士学历,在我们20-30年的打工生涯中足够了,当然时代在变化,目前的最高学历是博士,说不定未来10年后,最高学历变成其它的了,那读者不能照搬我的观点了,要跟上时代才行,还是那句话,拥抱变化,才是最好的生存方式。废话不多说,回到今天的主题:提升硕士学历,有哪些途径?1. 出国读研这个就是去国外读硕士拿证,一般时间为1-2年左右,学费和生活费大概25-60万左右,费用上限看情况,如果你花费多,或者学校坑你,肯定不止60万了,你可以申请奖学金,但除去这些,费用也不少,毕竟国外的消费水平,不比国内低。一般选择去国外读书,相对来讲,家庭环境还是不错的,另外国外拿证,比国内快,国内读研一般要3年,其实读书很耗时间,有时候花钱和花时间还拿不到证。另外关于语言问题,当然最好能在出国前,把英语练好,不建议你去国外在练习英语,很多人说,英语不好是因为环境问题,去国外就能好,其实也是误导人,不敢开口,大概率去国外也是不敢开口的。对于这个问题,昨天还跟公司一个留学回来的同事聊到,他说他是运气好的一个,去英国的时候,英语很垃圾,听不懂别人说啥,好在他游戏玩的溜,同学喜欢找他玩,经过2年下来,终于可以听的懂,而且能够说的很流利,打游戏时,一个helmet(头盔)的单词,花了6天才记住,那2年,也是战战兢兢过来的,要不是同学带着,估计也不会说英语,听完他的故事,也表示很佩服。出国读研,你可以找专业机构报名,或者自己搞定,亦或者请教学姐学长也行,最好是自己研究下,自主申请会更好点,也是一次很好的经验。对于是否要不要出国读研,读者要根据自身综合考虑下,建议年龄不超过30岁最佳。2. 参加统考读硕这个是我们大多数人的途径,比如本硕连读,MBA,全日制和非全日制硕士等等都属于这类,只是考试时间一般要比国外读研长个1年左右。这里面的非全日制,MBA等专硕考试要比全日制等学硕简单一点,但考试时间统一都是每年的12月统考,考试过了分数线,才能在第二年的9月份入学报到。对于MBA,也就是管理类硕士,一般需要提前面试,学校要判定学生的资格符不符合,初试过了,你才能参加统考,最后再参加学校复试,全部都通过了,才能第2年9月份去学校报道。这里的学费排名:MBA>非全日制专硕>全日制硕士。报名统考硕士的途径,这里跟出国读研差不多,可以找机构,也可以找学校,当然凯文的建议,还是你自己搞定即可,不涉及语言的问题,实在不懂,可以去研招网研究下,或者打学校电话咨询等等,方法很多,去做就行。参加统考读硕的难点主要是考试和毕业论文,因为考研之路不简单,尤其是在职人士,所以想好了,那就花精力去备考,拿到证了,那才是最开心的事。另外为什么毕业论文也是难点呢?主要是提升学历的人太多了,好的学校每年给的毕业证书有限,所以会卡住部分同学毕不了业,这里的某些规则读者明白就行,有人的地方就有江湖,所以做答辩也好,写毕业论文也罢,记得多跟导师搞好关系,还有导师的助教,这才是重点。这里提升硕士学历有个捷径就是:你大专毕业生,也是可以考硕士的,不一定是本科才能考的,我是拿到本科学历才知道这点的,因为很多学校招生时,上面会写着专5本三,这里的意思就是你大专毕业5年或者本科毕业3年,都是可以申请这个学校的研究生的,比如你大专毕业9年了,而且你的目标主要是拿证,那么就不需要去花3-4年拿个本科证,然后再去读硕士,直接读硕士就行,减少读书时间,也是挽救生命,当然这有点揠苗助长的感觉,但这也是硕士学历啊,存在及合理,管那么多干嘛。3. 国外大学国内办学点读研这个主要相当于是国外大学在国内的自主招生,大部分是中外合作办学点,一般获得硕士学历证书,只要2年左右的时间,比国内少1年左右。报名的学费也不高,比出国读硕要少很多,一般也就几万到几十万不等。报名的途径跟统招和出国差不多,可以找培训机构,也可以自己搞定,你可以直接搜你所在城市,看没有国外大学在你城市的办学点,有的话,直接找联系方式即可,如果没有,也可以找附近城市的,这样来回方便,一般国外大学在国内的办学点,主要分布的北上广深四个一线城市比较多点,其实深圳也比较少,目前已经招生的就深圳北理莫斯科大学,其它的还没有建好。这种方式获得的硕士证书,好处就是不用去国外就可以拿到国外大学的证书,而且时间和花的钱少,但也会让很多人打上野鸡大学的标签,但还是那句话,有硕士证书,比没有好,不要太在意别人的闲言蜚语。4. 还有一个就是读EMBA,获得硕士学历有时候我们会误认为EMBA和MBA是一样的,其实区别也很明显,受众和学费就差别很大,读EMBA的学生,一般都是大公司的高管或者中等企业的老板,收入也不低,其实读EMBA就是混圈子,就是花钱进去,对接更多的资源。一般对于读EMBA的人说,不需要考试的,虽然国家从2017年开始要纳入全国统考中,但很多商学院都是自主招生的,他们有自己的一套评判候选人的标准,只要你符合要求即可,考试另当别论。读EMBA的途径,方法跟上面一样,只是学校的选择没有那么多了,因为属于食物链的顶层了,再一个你都读EMBA了,找学校的途径,肯定大把方法。以上就是提升硕士学历的四个途径,如果你在大城市,学历还是本科或者低于本科,建议还是获得一个硕士学历,不管是C9,211&985,还是双非学校的硕士,始终都是硕士学历,比本科要好。不要被他人误导,没有读全日制的硕士就没有用,那是说的人没有读过,或者读了说风凉话,市场才是检验学历的唯一真理,你去面试,也许10家里面,有2-3家会说你不是全日制的,但如果你是本科学历,10家里面,会有8-9家说你学历不达标,这就是现实。最后祝大家能够在学历提升的路上不断精进。

纪念碑

同样的研究生统考,为什么你只能拿到“非全日制”证书?

因为报考非全日制研究生,毕业后证书上会注明“非全日制”的字样,所以很多人非常犹豫,“到底报不报呢?”。这一疑问经常困惑着想报考非全日制的人们。因此,今天广东中公考研就来和大家聊聊,改革后的毕业证上为什么会出现“非全日制”四个字?为什么会区分“非全日制”面对的人群和开设的目的不一样全日制面对的主要是应届生毕业生(在职人群也可以报考,但是真正没多少人可以报考);目的是继续在专业方向研究,提升学术研究能力,很多毕业生也确实进了各大研究院工作。非全日制研究生主要是面向有过工作经历,知道自己应该提升哪方便知识,所以非全日制研究生中跨专业报考的人数远远高于应届毕业生。在职研究生的目的是让有工作经验的职场人士更好的掌握理论知识,满足企业对高端人才的需要。在学习方式上也有很大区别非全日制研究生本身就是不脱产在职学习,而全日制则是脱产学习。为了将非全日制和全日制两种教育方式分开管理,把学习方式注明在证书上也是很正常的。注重的培养方向不同全日制研究生代表着更扎实的理论功底,更强的学习能力;而非全日制研究生代表了更丰富的工作经验和社会阅历,甚至是更好的工作沟通能力和交际能力。企业招聘的时候更容易对这些高学历人才进行区分,根据工作需求选择不同的人。企业对应用型高端人才的需求企业是社会经济发展的器官,而高端应用型人才、给企业带来业绩的人才是企业发展的动力。我国这两年经济增速放缓,传统公司的衰败,现代企业发展起来。虽然现在高学历的人不少,但是真正能用在工作上的人很匮乏。很多企业人才需要在职教育才能胜任工作,而以后的发展,又必须有理论知识做支撑。“非全日制”代表含金量低?当然不是,国家近几年的教育改革,政策偏向都在不断提高其认可度。从2017年到2018年的政策改变也能看出这一点,国家一直坚持“同一招生政策、同一考试标准”。并且应届毕业生也可以报考在职研究生,让在职研究生和全日制的人群看起来没什么区别,不再让应届毕业生有理由为了维护自己的“正规应届生、全日制”头衔而贬低非全日制。所以,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,标注了学习方式,并不会影响其含金量。而是为了更加规范的管理,让国内的高端人才培养更加实用化。毕竟改革是个长期的事,被越来越多的企业和个人认可还需要一个过程,距新政策改革也刚刚第二年而已。就像当初的学硕和专硕那样,刚出来的时候,被往届学硕的研究生贬低的一文不值,而等到毕业的时候,企业早就普遍认可了,并没有做任何区分,而报考人数也翻了好几倍。去年和今年的的在职研究生的增长趋势也正在向这个方向发展。