硕士肄业了

近几年考研的难度已经不用多赘述，拿今年的考研来说，有将近200万的考生成为考研的炮灰，而考上的同学也有很多经历了调剂。长达一年的复习、初试、复试、调剂……能在考研中成功上岸的同学，已经是万分幸运了，但是考上了就万事大吉了吗？其实并不是，据调查显示，有相当一部分研究生表示想退学甚至有很多真的中途肄业。为什么会出现这种情况，我认为主要有以下几个原因。考上后发现自己并不是“搞科研的料”可以说，有相当一部分学生考研的目的就是单纯的提高学历，为自己“镀金”，希望将来能找到一份更好的工作，于是跟风去考研，至于读研本身，其实在考之前并不是太了解，考上后才发现自己对科研根本不上道，哪怕再努力，也写不出SCI论文。哪怕自己在科研方面一点也不上道，但是整天还是科研、科研、科研，做不完的实验，看不完的专著，写不完的论文……另外就是和自己导师的关系，也是很微妙的，如果处理的好，那非常好；但是如果处理不好，那就很难受了，毕竟能不能顺利毕业，都是自己的事情，如果恰好自己能力又不足，那么延期毕业、肄业是家常便饭。生活枯燥与本科相比，研究生阶段的生活可是枯燥很多，没有了本科时期的社团、学生活动、班级活动……可能只有实验、开会、写论文，很多学生的生活是“图书馆、实验室、宿舍三点一线。”在同学关系方面，可能也没有本科时期那么丰富了，如果有对象的那还好，而如果到了研究生阶段还没对象，脱单恐怕比本科更难了。另外就是宿舍条件，有些学校由于宿舍有限，不给研究生（专硕）安排宿舍，或者是安排条件很差的宿舍，这也是一个问题。没有方向，能力得不到大的提高对于有些同学来说，缺乏方向，研究生三年下来，发现自己的能力并没有得到大的提高，甚至发现这三年学的东西，对以后的工作并没有大的作用。换句话说，对有些学生来说，研究生文凭并不比三年的工作经验更有价值。其实，我认为，这还是由于很多人都只是冲着研究生的学历与噱头去考研的，而不是冲着科研的热情去的。毫无疑问，无论是理科的大量实验、还是文科的读史料、看专著，做学问注定是艰苦的。一般情况下，越往上读越累，想要学得好，本科比高中累、研究生比本科累、博士比研究生累。所以说如果对所学的专业不感兴趣、对科研方面不感兴趣，再加上毕业压力、论文压力、和导师的关系、生活压力等等，有很多学生哪怕是211/985学生，在研究生阶段得抑郁症、想退学都是很常见的。有人说，读研就像一座围城，没考上的想进来，考上的想出去。最后，我想说的是，在选择考研之前，要清楚自己为什么考研，要对自己的行为负责；如果考上了，就要认真对待，让它变得值得！

可能由于个人或外部的原因，每年都会有一部分大学生毕不了业，拿不到毕业证书，拿的是一张结业证。还有的同学中途退学，直至毕业只获得了一张肄业证书。那么这三个证书，对我们毕业后的发展有什么影响呢？首先，我们要了解肄业证是什么，以及毕业证、结业证和肆业证有什么区别。毕业证书毕业是指具有正式学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，考试及格，学校准予毕业的情况。毕业证书由学校发给毕业生。结业证书结业是指具有正式学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程。但是其中有一门以上主要课程(包括毕业论文、毕业设计)不及格的情况。结业证书由学校发给结业生。取得结业证书的同学，一般可以在结业后1年内向学校申请补考一次，补考及格者换发毕业证书(见各校的具体规定)。肄业证书肄业是指具有正式学籍的学生未学完教学计划规定的课程而中途退学(被开除学籍者除外)的情况。肄业证书和学历证明由学校发给肄业生。对肄业生，国家不负责为其办理就业手续，由学校将档案和户口转回其生源所在地。大学只拿到了肄业证，可以考研吗？肄业证相当于一个“到此一游”的纪念物，没有任何实际意义的一张纸，因此本科肄业代表着你的学历还处于高中水平。学信网学历会显示：肆业或者退学的状态，没有毕业证，没有毕业证书编号。在学信网上查询不到你的学历信息，所以资格审核的时候肯定通不过，连考研报名的资格都没有。2021年全国硕士研究生招生工作管理规定考生学业水平必须符合下列条件之一：1. 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4. 已获硕士、博士学位的人员。解决方法：成人学历提升圆考研梦通过成人学历提升的方式：自考本科、国家开放大学、成人高考等，获得一张本科毕业证，这样才更有实力和其他人竞争研究生的学位了。加之如今成人学历提升的方式更加灵活便捷，学习效率也更高了。若是选择教育机构的辅导，更多省去了大多数的麻烦和担忧。选择适合自己的提升方式，便能够快速获得本科毕业证，把握住时机与机会，每一位考生都能圆一个考研梦。本科肄业虽然不值得鼓励和提倡，但是这不代表本科肄业生没有能力和机会继续追寻更高的理想。能够通过普通高考进入大学就是一件值得骄傲的事情，学历提升的路这么多条，关键是怎么继续往前走。也许每个人在求学之路上都有不同的困难，但只要朝着同一个方向，总会达到自己理想的目的地！如果觉得文章对你有帮助，欢迎点赞支持！

近日，知乎上有位90后，今年9月，从北大退学。他不是本科退学，是读北大计算机图形直博，而且是直博第5年退学。而整个学制不过是5年。直博退学的后果有多严重？直博退学意味着5年白读，连个硕士毕业证书也没有，只有一个盖章的肄业证书。帖子一出，大家惊呆了，这是什么操作？一共5年的学制，4年坚持下来了，在最后一年退学，这人是傻还是怎么回事？这位的情况是这样，他从小就对游戏充满兴趣，他的兴趣不是玩游戏，而是对计算机图形学数字媒体和人机互动特别感兴趣。希望自己以后能从事动漫游戏的制作。但是在中国目前没有好的游戏设计专业，所以当年推免保研的时候，他在计算机专业里选择了一个与游戏最接近的方向：计算机图形学。这位当初觉得5年读个直博，比起3年读个硕士更有性价比。显然这位当初并没有明白直博和硕士之间的区别。所以在浙大硕士、清华硕士与北大博士三个offer中，选择了最难的那个。直博刚开始的前2年，因为主要是上课和做横向项目，凭借着成绩和出色的编程能力，这位得心应手，非常顺利。但从第二年下半学期开始，他觉得不对了。他的导师没有展现出一个北大教授应有的学术素养和科研素质，感觉像是脱离了学术圈很久。而且这位导师脾气相当暴躁，非常专横，这位90后的所有学长学弟们都敢怒不敢言。当然，这还不是大问题。更严重的是这位导师采取的是“收割型”教育。也就是说，只要需要到的学生做横向项目了，才有必要的指点和尊重。而对学生在学业上遇到的其他问题，导师的回答只有一句话，自己看着办！除了催进度，几乎给不出能够落地的实质性指导。比如论文投稿，导师连看都不看就让直接投出去，这态度还不如盲审的编辑老师负责。导师把实验室不出成果全部归咎于招的学生不够努力。则很明显有点说不通，考到北大读研读博的学生不够优秀努力？一个两个是有可能的，全部都是则完全不可能。这位90后读博一时，一位被延迟毕业的学姐退学了；读博二时，一位学长换导师了，换了导师以后在新实验室频频发顶会（顶级会议论文），出国交换一年，顺利毕业。而另一位已经发够论文，达到毕业要求的学姐被穿小鞋，答辩未过，一年后回校重新答辩才拿到毕业证书。读博5年只有一位读了7年的师兄毕业了。即使这位足够努力毕业了，他的毕业论文也是水得不行，但凡接受过好一点的科研指点，不至于写出这种水平的论文。未来希望能在游戏设计方面有所建树，但是自从来到这个实验室后，导师给他安排的选题都是导师感兴趣的方向。在这种情况下，他认为即使勉强读完博士学位，对将来的人生规划也没有太大帮助，徒有博士头衔的虚名而已。因此他选择了退学。博导和硕导的问题，在各大学都存在一个相当普遍的现象，就是把读研和读博的学生当成免费的劳动力，扔到实验室为导师的课题做苦力。在这期间，工作非常辛苦，收入几乎没有。最难受的倒不是这个，而是在这个过程中得不到导师的指点，更有甚者，好不容易做实验的数据被导师拿走，论文被导师署名。学生敢怒不敢言，导师一句话，还想不想毕业了，直接就能让学生偃旗息鼓，老老实实地干活去。导师压榨学生不是个案，大量的学生都忙着为导师做横向项目，自己花在科研上的时间极少，还得不到导师的指点，延迟毕业的情况比比皆是。最后即使毕业了，这个博士也没有什么含金量，完全是时间熬出来了，论文倒是有，真正的科研成果不值一提。更麻烦的是这种现象会成为轮回，这些博士生以后成了硕导和博导，也会和他们以前的导师一样，自己的学术水平一般，给不了学生指点，把学生当成免费劳动力。忙着做横向项目赚钱。这样的科研机制，“水师”带出一批“水硕，水博”，这些“水硕，水博”成长起来继续祸害下一批学生，从这个角度来说，这位退学是相当明智的决定。但从另外一个角度来说，退学又是非常可惜的，毕竟5年的时间浪费了，基本基础课目都完成了，或许换个导师是一个更好的选择。好在教育部终于向大学的不正常现象动手了，明确规定教授必须给本科生上课，清除“水师”“水课”，随着教育部的动作不断加大，相信最后必然会规范大学硕导和博导的行为，使得教学和科研走上良性发展的轨道！

来源 | 各校研究生官网、中国新闻网编辑 | 学术君近日，武汉大学研究生院网站发布《关于拟对25名研究生作退学处理的公告》，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）《武汉大学研究生学籍管理实施细则（修订）》（武大研字〔2018〕11号）相关文件精神：学校拟对25名在学校规定的最长学习年限内未完成学业的研究生作退学处理。由于长期难于联系到学生本人，现以公告形式送达拟退学处理意见。图源：武汉大学研究生院《公告》称，学生本人如对拟处理处理意见有异议，可在公告期内向所在培养单位提出书面陈述；逾期未提出的，学校将于公告期满后，正式作出退学处理。以下是被退学研究生的具体名单：图源：武汉大学研究生院今年已有多所高校发布清退通知涉及近千人近几年，硕博生清退已经越来越多了。据不完全统计，今年已经有近30多所高校公示清退超过1300名硕博研究生，原因涉及“已超最长学习年限”、“未报到入读”、“申请退学”等方面。▌ 南京大学 10月23日，南京大学研究生院发布《关于敦促即将学习期满的2013级博士研究生、2017级硕士研究生尽快答辩的通知》，做出相关要求。内容如下：▌ 四川大学 近日，四川大学也发布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》，要求硕士研究生最长学习年限不得超过4年，学制为2年的专业学位不得超过3年，非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定，则按相关文件执行；博士研究生最长学习年限不得超过6年。图源：四川大学研究生院官网截图▌ 北京交通大学 7月10日，北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限的59名博士生，对其学籍管理将作出分类处理。▌ 上海师范大学 6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。▌ 中南大学 5月20日，中南大学表示，截至目前，共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生，研究生院将上报校务会给予退学处理。“过期”硕博研究生究竟该不该被清退？对于此类超出毕业年限又“长期失联”的博士生，校方作出清退处理是否合理合法？中国新闻网表示定期清退“过期”研究生，有如下原因：1.有据可依根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生有以下情形之一，学校可予退学处理：2.浪费教育资源在对博士生的培养中，国家和社会投入了优质的教育资源和社会资源。但大学的教育资源和师资力量是有限的，必然要高标准严要求。这群被“清退”博士的“长期失联”、甚至15年未毕业，无疑是对教育资源的极度浪费。3.维护学历学位严肃性同时，“清退”不合格博士生也是维护学历学位的严肃性和含金量、更好保证人才培养质量和促进高等教育健康发展的一项必要举措。4.变压力为动力对达不到要求博士生的予以淘汰，还可以畅通学生进出机制，变压力为动力，督促高校学生和教师集中精力做学术，增强学习主动性。可见，高校做出清退硕博生的决定既符合教育部的规定，又是出于学校管理的考虑。为何研究生被退学的情况日益严峻？去年伊始，教育部可谓是连放大招，狠抓教育培养质量，针对研究生发布了《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，要狠抓学位论文和学位授予管理。其实同学们总是习惯性的忽略这些《通知》《要求》，认为他们很遥远，可是当成绩不合格，毕业论文难以达到导师要求，或者盲审时被专家打低分时，这些规定就近了，近得能看清了，也来不及了。现在走进高校的学生越来越多，全国每年有近八成的高中毕业生已经可以顺利成为大学生，每年高校毕业800余万人，考研的就有近300万，“学术”这扇大门太宽了。高校是为社会培养高级人才的地方，它有着自己的责任所在，既要让同学们学知识，又要为用人单位输送合格人才。虽然清退超期、不合格研究生是控制研究生培养质量的一种方式，但被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果。毕业出口是最后一道关，学生从入学到毕业有几年时间，在校期间学校还能为研究生培养做些什么？对此，有专家评论称：“清退只是分流的一种方式，分流的主要手段大致包括：研究生肄业、研究生结业、降格培养等。”有关高校此类研究生培养方式的展现，可参考天津大学新规。9月29日该校召开研究生教育工作大会，称将启动实施“天津大学一流研究生教育行动计划”，计划（草案）其中明确：博士研究生在培养过程中出现如未通过培养环节考核的，将被终止继续攻读博士学位，可转为硕士生培养。“高校和学生更关注毕业论文的考核，而学生的课程学习管理机制没有发挥作用。”陕西师范大学教授吴合文认为，对于长时间不上课，无视学校纪律的研究生，必须通过强化课程管理，有效实施清退等分流手段，进行警示。“研究生培养质量不能只依靠论文来评判，课程学习的过程质量也非常关键。需要对研究生培养实行全方位全流程管理，重视过程管理和过程评价。”“现在遍地都是研究生，不值钱了”，“研究生什么人都能考上，什么人都能毕业”，“没有毕不了业的硕士，没有考不上的博士”，如果有一天社会上对研究生的评价都变成了这样，相信不管是在考的、在读的还是已经毕业的研究生心里都不会好受。回过头来再看这些退学处理，表面上看有点不通人情，但这也是对在读的同学发出的警示和彰显公平性的一个交代。考上大学不易，考上硕士、博士更不易，不能单单认为考研考博成功后，进入校门就万事大吉了，其实这才仅仅是学术生涯的起点，尽早为顺利毕业做好打算。本文来源：各校研究生官网、中国新闻网转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

很多人从出生的那一刻起，就被家人赋予了很多的期望。比如科学家、宇航员、医生、警察、导演、歌唱家等等，在各行各类的职业中家长更是希望自己的孩子能拔得头筹，干出自己的一番天地。于是孩子们长大后带着这些期望和梦想踏上了求学之路，随着时间的积累丰富自己的阅历增长自己的见识，一切好像都走上了正轨。但是这只是理想中学习生活，理想很丰满，现实却很骨感。有一个北大的博士生，他的读书之路可以说得上是很成功了，毕竟北大是多少人梦寐以求的高等学府。可是他的命运却和想象中的不一样，给了我们一个重新思考人生的不同角度。1、 教育之路这位北大的研究生出生于湖南常德，虽然家里的情况并不乐观，但是他在父母的支持和自己的努力下成为了家乡的第一个大学生，并且完成了湖南医科大学的五年制本科学习。到了湖南医科大学后，他和所有的学生一样，希望通过自己的努力来不断缩小和身边人的差距。幸运的是，他也因为自己的良好的表现和勤奋的学习分配到了天津，成为了一名医生。在医生生生涯中，他没有就此止步，而是继续投身于学习中，成为了北大的硕士研究生，并且在1995年硕士毕业后又将目光投向了博士，还收到了英国的一个医学院的录取通知书。所以说他的学习之路是真实的，积累的人生经验是真实的，大家的认可也是真实的，但是生活的事与愿违更是真实的。2、 现实之路天之骄子初入社会自然是眼高手低，他在医院工作的时候总想着能尽善尽美，但是很多人却和他想的不一样。同事和同事之间的虚与委蛇，领导的贪婪和不满，都让这位博士生感到厌恶，心里感到厌恶在实行动上也会慢慢表现出来。于是同事和主任都开始对他心有芥蒂，从小打小闹到人人疏远他，它不仅仅被降职了，还失去了很多其他可以继续深造的机会。就算他考上了博士生，但是理想过于模糊，总之不知道自己是在追梦的路上，还是在实现欲望的路上。在读博的最后一年里，他因为缺少了20万元的保证金，失去了去英国留学的机会而选择了退学，这使他对人生和人性都产生了怨念。总的来说高学历，低职位让他十分不满，只能在一个普通的医院当了一个普通的医生。退学就只能承受退学带来的压力，社会不会给你让步。3、 认清现实，实现自我2001年这位北大的毕业生选择放弃工作回家，一待就是18年。在国家政策下还为他办理了低保户。不知道有了低保的他是安于现状还是有另一番选择。人生只有一次，开心也是一天，不开心也是一天。要想日子过得开心，其实还是要靠自己。像这位北大毕业的张某来说，当年的起点确实是高的，但是他是为了读书而读书，才会有了现在的结果。现在我们换一种思路，当张某在努力奋斗时发现了自己所擅长的，或者有了自己的兴趣爱好，现在的结果会不会大大的不一样呢？生活在现在这个年代的孩子无疑是幸福的，没有太多生活上的压力，也不需要操心太多其他的事情，可以把更多的心思放在自己的学业和热爱的事情上。孩子们有一门自己喜欢的爱好是非常好的一件事。提高审美，培养情操，对学业也是有很大好处的。所以很多家长很早就考虑美术教育，要么是送孩子去课外班，要么就是在家用在线美术的方式，让孩子能1对1的轻松学习。生活在这个幸福年代人们都应该珍惜，这是一个无限选择，无限美好的年代。选择更多，机会更多，只要我们好好把握，定然能避开张某的悲剧。从今年开始，多个省份已将美术成绩纳入中考分数，成绩不合格将无缘重点高中！有远见的家长都已经开始筹划了！关注：老宋聊教育，留言“领课”，即可领取价值280元的1对1少儿美术试听课！让您的孩子赢在起跑线！

在我国的古代科举制度是寒门学子想要出人头地改变自己和家族命运的唯一方式，而根据参加考试规模的不同，人们也会将科举考生分为秀才、举人、贡士、进士等不同的等级加以区分。后来科举制度被废除，而科举选拔人才这样的思维被后人加以采用变成了现在的高考以及之后的种种等级考试，所以人们也认为现在常说的本科生、研究生、博士生、博士后等也是和科举制度中的分级一样。其中这种观念是不完全正确的，接下来就来介绍一些其中的门道吧。首先我们要搞清楚学历和学位的区别。学历顾名思义就是指的学习的经历，而且是在国家认可的学校中学习并且通过考试获得毕业许可的学习经历（肄业不算），所以学历可以是小学、中学、专科或是本科、研究生等等。而学位指的是通过学习之后由国家高等院校颁发的头衔，这个头衔表示的是国家和院校对你的学习能力以及专业能力的认可。到目前为止我国的学位只有三种，那就是学士、硕士以及博士。很多人都以为博士后是读完博士之后更深一层次的学位，但这种观点是完全错误的，从本质上来说博士后属于一种工作职务而不是学位或者学历。根据目前社会大众的普遍认知，大学毕业之后的本科生若是考研成功之后便是研究生，研究生再往上就是博士生，这种观点也是错误的，根据前文阐述过的观点，研究生是一种学历而博士生是一种学位，两者怎么能一同讨论呢？那为什么人们会出现这样的认知偏差呢？本科生考研成功之后就会开始进入研究生学历，而研究生学习过程中又分为硕士研究生以及博士研究生两种（硕士研究生就是普遍认知的研究生）。而且还要进行严格的划分的话，只有完成了论文并且通过了考试以及毕业答辩等种种步骤之后顺利毕业的学生才能被称为硕士，否则只能称为硕士研究生，同理博士和博士研究生也是一样。同样都是研究生，硕士研究生与博士研究生也有许多的区别。学院对于硕士研究生的培养主要是培养他们的独立工作及思考能力以及在科研上的专注力；而对于博士研究生则主要是培养创新能力以及团队带领的能力。打一个简单的比方，硕士研究生就像是拿到一个步骤过程说明书就能完成实验；而博士研究生则是拿到说明书之后能够揣摩前人的思想，然后自己做出新的假设。至于为什么社会大众会称呼硕士研究生为研究生而直接称呼博士研究生为博士呢，原因就是我国自1981年1月1日之后开始实行这样的学位制度，当时本科生都很少，研究生就更少了，能读到博士研究生的更是凤毛麟角。因为研究生中主要就是硕士研究生，所以人们渐渐地用研究生来称呼硕士，就像是大学生是学士学位但是人们往往称为本科生、大学生一样。而且硕士研究生在研究生学习的路上，而博士生则已经到了研究生的终点，这样称呼亦无不可。

8月初，南方医科大学“11名博士生将被退学”的消息在网上刷屏。近日，记者了解到，自去年年底以来，北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学等多所北京高校接连发出“逾期警告”，提醒研究生在规定的最长修业年限内完成学业，否则将有退学风险。北交大：全面清理超期学籍7月4日，北交大土建学院研究生科转发学校研究生院关于全面清理超期研究生学籍的通知。通知提到，为进一步规范学校研究生学籍管理工作，督促研究生抓紧完成学业、按时毕业，根据研究生管理相关规定的要求，全面清理超过最长修业年限研究生学籍的相关工作启动。根据《北京交通大学研究生学籍管理规定（试行）》中的相关规定，“全日制硕士研究生在基本修业年限外不超过两年；全日制博士研究生最长学习年限不超过六年”。各学院应认真做好自查工作，并于2020年7月10日之前将学院学位委员会核查结果及明确的处理意见反馈研究生院培养办公室。7月6日，北交大土建学院研究生科又发出通知，拟对2名在职专业学位研究生进行退学处理。通知提到，根据《北京交通大学在职专业学位研究生在学管理规定》第六章第二十一条相关规定，“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学时间）未完成学业者”应予以退学，在职专业学位研究生最长学习年限为五年。2015年4月入学且未能在2020年7月前获得硕士学位的学生，将予以拟退学处理；同时公示了名单，公示期是2020年7月6日至2020年7月10日。7月10日，北京交通大学经管学院也发出《关于超过最长学习年限博士生学籍处理的通知》，通知提到，59名博士生因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限，根据个人已完成学业进展及成果情况，对相关学生的学籍管理将作出分类处理。北航：研究生超最长年限应退学2019年12月20日，北京航空航天大学研究生院也发出通知，提示即将达最长修读年限研究生尽快答辩。根据《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》，硕士研究生的最长修读年限为4年，博士研究生的最长修读年限为8年，超过规定学习年限但未申请延长学习年限，或超过最长修读年限，应予退学。按照教育部和北京市教委的规定，超过最长修读年限的研究生，不能进行毕业证书电子注册，无法获取毕业证书和派遣证，按退学处理。北航研究生院还公布了学生名单，并提醒相关的2012级博士研究生和2016级硕士研究生在2020年暑假前完成答辩，否则将因超过最长修读年限按退学处理清退学籍。北理工：超基本学制未延期，学籍中断今年6月24日，北京理工大学研究生院培养办公室发出《关于超基本学制研究生申请审核工作的通知》。通知要求，超基本学制的全日制非定向博士研究生（含强军计划及少数民族骨干计划博士研究生）根据具体情况分为A、B、C三类；超基本学制的定向委培博士研究生、硕士研究生、非全日制研究生等在自己能够解决住宿的前提下允许申请至2021年春季毕业，超基本学制期间不进行分类评价；综合考虑疫情影响及研究生实际培养进度，经研究决定，于2020年夏季达到超长学制但不能于夏季批次截止时间（6月28日）前答辩、毕业的研究生，则最长可以申请延期至2021年春季批次答辩、毕业。北理工强调，学籍具有连续性，不得中断，超过基本学制的研究生只有通过延期申请并履行注册手续后才能维持学籍。超过基本学制且未申请或申请未获批准的研究生，按照学籍管理有关规定予以结业或肄业（退学）处理。申请至2021年春季毕业的超基本学制研究生也可于2020年秋季批次答辩、毕业。中传：博士生最长修业年限缩短至6年8月3日，中国传媒大学召开研究生教育会，除了调整研究生招生环节，传媒大学还决定，今后推进博士生和专硕生基本学制改革，自2021级起，将博士生基本学制由3年改为4年，最长有效修业年限由8年改为6年；专硕生基本学制统一为2年，最长有效修业年限统一为4年。在培养过程上，传媒大学强化过程评价，实行研究生学术进度学期汇报制度，博士生每学期汇报个人研读文献、学位论文进展、科研成果；明确要求博士生学位论文工作时间不少于两个学期、学硕生学位论文工作时间不少于10个月。来源 北京日报客户端 | 记者 任敏编辑：王海萍流程编辑 吴越【来源：北京日报客户端】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，近 30 所高校公布了超过 1300 名硕博研究生的退学名单，其中包括清华大学、复旦大学、中国人民大学等知名高校。" 高校清退不合格学生 "，今年频繁进入公众视野。是什么原因导致多所高校对不合格学生 " 动真格 "？清退能否产生警示效果？在把住 " 严进 " 关口之后，" 严出 " 的尺度该如何拿捏？记者就此进行了采访。被退学的主要原因是 " 超过最长学习年限 "今年 3 月，广州大学对 72 名研究生作出退学处理。随即，合肥工业大学、西南交通大学等大学加入清退不合格学生行列。而上周末刚结束的研究生考试报名人数再创新高，达到 341 万。一边是考生绞尽脑汁复习备考；另一边，研究生却成为清退的主要对象。记者发现，这些研究生被退学的主要原因是，在学校规定的最长学习年限内未完成学业。延边大学日前发布了《研究生退学决定公告》，对该校 136 名研究生送达退学决定。这 136 名被退学的原因是 " 超过最长学习年限 "。其中，博士有 14 名，硕士 122 名。延边大学《研究生退学决定公告》提到，延边大学 2019-2020 学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。记者从被退学学生名单中看到，有一名学生 2005 年入学，近 15 年都没毕业。事实上，高校清退违规研究生早有先例。2010 年，华中科技大学清退 300 余名研究生，原因无外乎长期不来上课，超过规定修业时长。" 研究生被清退的主因大部分与延期毕业有关。这些研究生都是延期毕业后，达到了最高修业学制，仍未完成学业，不得不按照规定被清退。" 清华大学教育研究院副教授王传毅分析。按照教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生若在学校规定的学习年限内未完成学业，学校可予退学处理。根据国家对学籍的要求，研究生学籍一般是 3 年到 6 年。选择延期，仍未完成学业，被清退的可能性有多大？根据中国教育在线日前发布的《2020 年全国研究生招生调查报告》（以下简称《报告》）显示的数据，情况并不乐观。《报告》显示，在招生规模不断扩大的趋势下，研究生实际毕业生数低于预计毕业生数，并且两者之间差距不断拉大。2018 年，研究生预计毕业生数为 77.3 万人，实际毕业生数为 60.4 万人，超过两成的研究生延期毕业。其中，有超过六成的博士研究生无法正常毕业。《报告》显示，除研究兴趣、学术能力以外，导师指导频率及指导学生规模、科研成果发表规定、论文选题等因素成为研究生延迟毕业的主要原因。" 清退工作背后没有硬性淘汰机制作为支撑，各高校在执行中标准不一，而最高修学年限是唯一的硬杠杠。" 浙江师范大学教授楼世洲分析，目前我国用求学期限作为主要标准清退超期研究生，与传统的学制观念有关。我国对研究生、博士生的生均经费拨款，是按学制进行；如有大量学生延期很长时间毕业，学校运行将承受较大经费压力。清退只是分流退出的一种方式虽然清退超期、不合格研究生是控制研究生培养质量的一种方式，但被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果。毕业出口是最后一道关，学生从入学到毕业有几年时间，在校期间学校还能为研究生培养做些什么？2017 年，教育部和国务院学位委员会联合印发《学位与研究生教育发展 " 十三五 " 规划》明确，完善研究生培养分流退出制度。2019 年 2 月，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》再次重申，" 对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度 "。" 清退只是分流的一种方式，分流的主要手段大致包括：研究生肄业、研究生结业、降格培养等。" 陕西师范大学教授吴合文介绍，目前研究生降格主要是硕博连读生不适合博士研究生培养，就再回到硕士培养阶段。在公开报道中，记者没有找到研究生降格培养的事例，只发现 2018 年华中科技大学 18 名学生因学分不达标从本科转为专科的新闻。" 高校和学生更关注毕业论文的考核，而学生的课程学习管理机制没有发挥作用。" 吴合文认为，对于长时间不上课，无视学校纪律的研究生，必须通过强化课程管理，有效实施清退等分流手段，进行警示。" 研究生培养质量不能只依靠论文来评判，课程学习的过程质量也非常关键。需要对研究生培养实行全方位全流程管理，重视过程管理和过程评价。"" 我国的高等教育已经进入高质量发展的新阶段。研究生教育是人才培养的顶端，培养高质量人才的任务首先就要落在研究生教育上。" 楼世洲表示，" 让严进严出成为研究生培养的常态，更应充分发挥过程评价的硬约束作用。"来源：光明日报【来源：ZAKER潇湘】版权归原作者所有，向原创致敬

又一所高校对超期学习的硕士研究生给予退学处理。近日，南京信息工程大学发布消息，对2013年及以前入学且至2020年9月仍未获得学位的全日制硕士研究生、2012年及以前入学且至2020年9月仍未获得学位的GCT工程硕士研究生（超过学校规定的最长学习年限）作退学处理，不再接受其学位申请，并在中国高等教育学生信息网（学信网）注销学籍。公告表示，如对此处理决定有异议，可在公告之日起10个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。记者注意到，上述公告所附的《2020年10月拟清退硕士研究生名单》共涉及56人，其中8人入学时间为2011年，已入校9年。根据学校官网公布的《南京信息工程大学研究生学籍管理规定》（研院发【2012】30号）第三十六条第一款规定：研究生在校学习年限，硕士生一般为三年，博士生一般为三至五年。研究生应在规定的年限内完成学习任务，一般不能延长。因特殊原因未能完成学习任务，在经费落实的情况下，由本人提出申请，指导教师同意报所在院、系和研究生院审核，经主管校长批准，可适当延长学习年限。此前，东北大学已经对于超过最长学习年限的博士研究生作出果断处理。东北大学信息科学与工程学院公布的超过最长学习年限的博士研究生共有52人，其中入学时间最早的一人为2002年入学，已经“读博”18年之久。此外，2003年入学，“读博”17年的还有2人。对于研究生超期学习问题，越来越多的高校采取了果断措施。记者注意到，南京大学研究生院官网10月23日公布了一则《关于敦促即将学习期满的2013级博士研究生、 2017级硕士研究生尽快答辩的通知》：现有197位2013级博士研究生、111位2017级硕士研究生尚未答辩，请同学们抓紧时间于期满前通过答辩、顺利毕业，并请相互转告。南京大学的该通知指出，全日制博士研究生取得学籍后，最长修业年限（含休学和保留学籍）为8年。对于未能在第9学年9月份校学位评定委员会开会讨论之前完成论文答辩且提交相关材料至研究生院的博士研究生，学校将视之为自动中止学业，予以退学，准予肄业。全日制硕士研究生取得学籍后，最长修业年限（含休学和保留学籍）为4年。对于未能在第5学年9月份校学位评定委员会开会讨论之前完成论文答辩且提交相关材料至研究生院的硕士研究生，学校将视之为自动中止学业，予以退学，准予肄业。根据南京大学研究生院通知涉及197位2013级博士研究生、111位2017级硕士研究生，共有308人。在四川大学研究生院官网也有类似的通知。该校10月23日公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》（2020-2021学年第一学期）。通知表示，根据《四川大学研究生学籍管理规定（修订）》（川大研[2017]66号，以下简称《规定》）相关规定，“硕士研究生最长学习年限不得超过4年，学制为2年的专业学位不得超过3年，非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定，则按相关文件执行；博士研究生最长学习年限不得超过6年”。对未能在最长学习年限完成学业（毕业或结业）的学生，将按照《规定》第七章第二十四条“学生有下列情形之一，应予退学处理：（一）学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的最长学习年限内未完成学业的”之规定进行学籍清退处理。今年达到最长学习年限学籍清退的截止时间为2020年12月30日。今年7月，浙江财经大学研究生院也在官网公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》。浙江财经大学博士研究生学习年限为3-6年，硕士研究生学习年限为2.5年，研究生申请延长学习年限不得超过1年。具体而言，博士研究生：1.2014级博士研究生，最迟至2021年6月须完成学业；2.2015级及之后年级博士研究生，须在规定最长学习年限6年内完成学业。硕士研究生（含非全日制硕士研究生）：1.MBA和MPA专业2016级及之前年级硕士研究生、其余专业2017级及之前年级硕士研究生，最迟至2021年6月须完成学业；2.MBA和MPA专业2017级及之后年级硕士研究生、其余专业2018级及之后年级硕士研究生，须在最长学习年限内完成学业。浙江财经大学研究生院在通知中表示：请各培养单位根据上述要求整理本单位超期研究生名单并通知到位，同时督促相关导师关注超期学生情况并做好学业指导工作，超期研究生应重视并协调好自己的学习、生活和工作，争取在上述时间内完成学业。对未能在要求时间完成学业的研究生，学校将按照国家和学校有关学籍管理规定中“退学”条款：“（一）学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的最长学习年限内未完成学业的”予以退学处理。除了严格执行最长学习年限的规定，还有的学校采取了学籍预警机制。华南农业大学研究生院官网9月30日就公布了《关于对2021年6月将达到最长学习年限的研究生进行第一次学籍预警的通知》，根据工作安排，研究生院现对2021年6月即将达到最长学习年限的研究生进行第一次学籍预警。华南农业大学研究生院在第一次学籍预警通知中提到，该校各类研究生的最长学习年限为：（一）博士研究生学制为3年、最长学习年限为7年。（二）学术型硕士研究生和在职硕士专业学位研究生学制为3年、最长学习年限为5年。（三）全日制硕士专业学位研究生学制2年的、最长学习年限为4年；学制3年的、最长学习年限为5年。华南农业大学研究生院的预警对象为尚未毕业的2014级全日制博士研究生、2016级学术型硕士研究生、学制为3年的2016级全日制硕士专业学位研究生、学制为2年的2017级全日制硕士专业学位研究生、2015级在职专业学位硕士研究生及2013级在职专业学位博士研究生。华南农业大学研究生院在预警通知中表示，根据有关规定，上述有关研究生必须最迟在2021年上半年完成学位/毕业论文答辩（具体要求届时见研究生院网页学位办公室发布的有关通知），2021年6月底仍未参加学位论文或毕业论文答辩的上述研究生将作退学处理。记者注意到，华南农业大学研究生院此番发布的预警名单包括194人，其中全日制硕士、博士生共49人，专硕（在职）144人，专业学位博士1人。来源：青小小（ID：zqwqxx）综合自澎湃新闻、南京信息工程大学、南京大学、四川大学、浙江财经大学、华南农业大学等来源：青小小