一所大学的发展受到了很多因素的影响,除了跟一些很重要的资源有关外,当地城市对它的学科资源支持力度也有关,因为随着当前我国区域表现过程中说,这所大学其实也有很高的社会地位,而且还获得了很多学子的认可和喜爱,更能起到很强的社会地位意义,毕竟这所大学的区域吸引力依然很突出。这就是天津商业大学。天津城市中已有的一些很重要的大学实力往往很强,但有些大学即便很多实力,但它们却也很容易被低估,从很多大学的学科建设上看,为一个城市培养了大量的人才,而这其实是当地城市发展的优势之一,所以很多本地人对它的了解程度也比较深,未来会得到更好的教育发展,以至于很多人是不敢忽略它的。这所大学所在的位置在天津的北辰区,它其实是市属重点大学,也是一所多学科相互支撑、协调发展的高等院校和能力大学,它在我国的存在感不强,但在对天津市民看来,却是当地很有能力的一所大学,因为它入选了国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,还入选了数据中国“百校工程”。而且在这所大学的学科建设中看,它也有值得说的地方,例如说它设有14个学院和3个教学部,拥有一级学科硕士点9个和二级学科硕士授权点2个,同时也有专业学位硕士点10个,这对其大学的教育表现中说,它其实也有极高的社会魅力,更能体现出很强的地域性教育意义,所以说它是天津被低估的一所大学。当然,在从我国大学的整体教育表现中看,它其实也有很大的潜力,特别是如今在对学子的教育培养上,则起到了很强的文化意义,更是许多人都不可忽略的重点大学,未来也必然可以成为当地一个区域表现中很突出的重点大学,所以如今天津对它的教育重视程度很高,也希望它可以获得更好的旅游发展。大学的教育能力提升是比较突出的,特别是与原来容易被看低的大学比较来看,也有很多大学的区域能力也较强的,而且这些大学的区域能力也很强,更会起到比较强的社会作用,所以这所大学实力依然很有教育作用,是当地不可忽略的重要教育资源之一,所以被低估也是十分不应该的。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。
“科学世界博览”原创教育品文:“国内名校一级博士授权点比较二级博士授权点,中山大学实力上升”,值此联合发布之际,林瑜伽老师携手教育团队,诚挚欢迎同学们点击上方“蓝字”,触控“科学教育”前沿新动态。在国内的高等教育环境中,一级博士授权点与二级博士授权点时常是同学们关心的焦点所在。那么,博士授权点能够说明哪些问题呢,为什么国内知名高校一直都在尽心竭力争取呢?为什么同学们都如此重视博士授权点呢?对于这些问题,我们需要充分认识一级博士授权点和二级博士授权点,了解一级博士授权点与二级博士授权点的知名高校,以区分高校之间以及高校学科之间的发展水平与办学层次。关于博士授权点,教育部曾明确指出:“从1995年开始,逐步实行新的学位授权审核办法:新增博士、硕士学位授予单位和博士点由学位委员会组织审核和批准”。既然博士学位授权是由学位委员会审批,那么学校为什么如此热衷于争取博士授权点呢?因为这关系到一所学校的学科发展实力,尤其在“双一流”世界一流学科发展的今天,博士授权点显得尤为重要。中山大学图书馆现在,博士学位授权点包括博士学位授权一级学科点和博士点。根据“关于进行第十次博士、硕士学位授权审核工作的通知”:“申请博士点的学科代码及名称,按照学科目录的二级学科全称填报”申请博士学位授权一级学科点的一级学科代码及名称,按照国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年6月颁布的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”的一级学科填报。浙大校园接下来,谈及高校的“一级博士授权点”和“二级博士授权点”。简单讲,一级博士授予点和二级博士授予点的区别在于前者是覆盖后者的。一般说来,只有实力较强的学科专业才能获得一级博士授权点。目前,博士学位在12个大的门类下分设了88个一级学科,一级学科下又设置了381个二级学科,也就是具体的研究生专业。举例来说,在教育学这个大的门类中设有教育学、心理学和体育学三个一级学科,在心理学一级学科下又设有基础心理学、发展心理学与应用心理学三个二级学科,拥有心理学一级学科授予权的高校可以在下设的二级学科中自由的招收博士和硕士,而如果没有一级学科授予权的高校要想招收这三个二级学科的博士或硕士,则只能一个一个的向国家提出申请。由此可见,是否拥有一级学科授予权反映了一个院系在全国同行中的科研水平和地位。截至到现在,一级博士授权点高校有42所,涵盖1293个博一点(一级博士授权点的简称),其中,博一点最多的高校是浙江大学,拥有59个,是全国唯一的博一点数目超过学科目录数(111个一级学科)50%以上的高校;其次,则是清华大学,拥有50个博一点,而后,则是北京大学和中山大学,拥有博一点数目均为49个,并列居于国内第三的位置。而第四名,则是合并而成的巨型高校“吉林大学”,文理兼修,发展实力强劲。对于国内知名高校的一级博士授权点,大家有哪些补充看法呢?欢迎大家一同讨论、交流。【本期“科学世界博览”原创教育品文主编/俞丽娜学姐】
讲到中国高校排行,想必大家脑海中直接就出现清华北大了吧,但小编剑走偏锋,今天我们讲一讲清华北大没进前十的专硕一级学科:mpacc排行。什么是mpacc?会计硕士专业学位(mpacc),又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称mpacc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。为什么报考mpacc的人逐年递增?与普通会计学的内容相比,mpacc更注重实际应用,在工作和生活中都可以直接运用。近年来,mpacc报考不限制工作年限,允许应届生和往届生报考。2017-2018年会计硕士专硕一级学科排名数据源自中国科教评价网什么?清华北大居然没在前十名之内?是的,你没看错,这张表只是进行mpacc专科排名,并非是学校综合实力排名。下面让我们来看一看前十名高校mpacc学院的信息。一、中央财经大学中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院,是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一,在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向(CPA)”办学资格的院校之一,于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位(MPAcc)”办学资格的试点院校之一,于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位(MAud)”办学资格的院校之一,2007年获批博士后科研流动站,拥有学士、硕士、博士学位授予权。二、浙江工商大学浙江工商大学财务与会计学院是全国首批国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”,该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。会计学专业是浙江省唯一的首批国家综合改革试点专业,同时也是国家级特色专业,会计学核心课程团队是浙江省省级教学团队。会计学科是学校百年历史演进中最老的学科之一,目前是浙江省A类重点学科。现拥有会计学、财务管理、审计学三个本科专业,会计学、会计专业学位(MPAcc)、审计专业学位三个硕士点,会计学博士点和工商管理博士后流动站,是浙江省属高校中会计学科平台最完备、唯一具有本科、硕士、博士、博士后流动站四层次财会人才培养体系的学校。从2013年开始,学院开始招收会计学专业海外留学生本科和研究生。三、天津财经大学天津财经大学商学院于2004年12月成立,其渊源于南开大学经济管理类专业,历史可以追溯到学校1958年创建之初的会计系、计统系和商业经济系,是我校学科和专业基础最为悠久、底蕴厚实的学院之一。商学院拥有一支高水平的师资队伍,各学科创建伊始就拥有一批在国内外享有盛名的专家、学者,例如会计学科创始人、我国著名会计学家李宝震教授,审计学科的创始人、早年毕业于美国伊利诺斯大学的管锦康教授,毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院、曾任天津经济学会副会长、企业管理学科带头人余新民教授等。四、西南财经大学西南财经大学会计学院历史悠久。前身会计系始建于1938年,系抗战时期上海光华大学内迁成都时设立,我国第一号注册会计师、著名会计学家谢霖教授曾主持本学科工作。学院是我国首批设置会计学本科专业(1952)、较早获得管理学(会计学)硕士学位授权点(1981)和会计学博士学位授权点(1996)的院校之一,也是全国首批开设会计硕士(MPAcc)专业学位(2004)、资产评估硕士(MV)专业学位(2010)、审计硕士(MAud)专业学位(2013)和设立注册会计师(CPA)专门化专业方向的院校(1994)之一,2014年,学院开设了西南地区第一个MPAcc在职双证高端人才培养项目。目前,会计学是国家级重点学科。五、东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立,是全国第一家高等院校下设的会计学院,目前是我校最大的教学单位之一。会计学院实行院长负责制。学院设会计学系、财务管理系、审计学系和资产评估系等教学单位和研究生教育中心,设中国内部控制研究中心(省人文社会科学重点研究基地)、中德管理控制研究中心、日韩会计研究所、资产评估中心和会计信息化实验室(辽宁省重点实验室)等科研机构。会计学院学科点于1981年获得硕士学位授予权,1993年获得博士学位授予权,是东北地区第一个会计学博士点单位。会计学科于1997年被评为财政部重点学科,2002年被教育部评为国家重点学科,2007年再次被确定为国家重点学科。六、中南财经政法大学中南财经政法大学会计学院是学校20个学院中的一个重要学院,成立于1999年,其前身是1949年12月成立的中原大学财经学院和1952-1953年全国高校院系调整时由中南地区六省二市主要院校会计学师资集中组建而成的会计系。学院现设有会计系、财务管理系、审计系、国际会计教育中心,会计研究所、注册会计师行业发展研究中心、政府会计研究所、ACCA考试培训中心、财会人员继续教育中心、财务与会计实验中心和图书馆等10余个教学管理和科研机构。中南财经政法大学会计硕士教育中心成立于2004年,主要以会计学院的师资为依托,专门负责会计专业硕士和审计专业硕士的培养。七、暨南大学暨南大学会计学科于1925年由中国现代会计学宗师潘序伦博士创办,是国内最早设立会计学专业的大学之一。中国近现代许多会计名家曾先后在暨南大学会计学系任教,如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等著名会计学者,暨南大学会计学系拥有深厚的历史底蕴和优良的会计教育传统。暨南大学会计硕士教育中心隶属管理学院会计学系,为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,健全和完善国家高层次会计人才培养体系,建设高素质、应用型的会计人才队伍,2004年,经国务院学位委员会批准,暨南大学获批我国首批会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting, MPAcc)培养单位之一;2011年,又获批全国首批审计硕士(Master of Auditing, MAud)培养单位之一。MPAcc和MAud项目均由暨南大学会计硕士教育中心主管。八、湖南大学湖南大学工商管理学院坐落于苍翠拱卫的岳麓山畔,毗邻蕴藉千年学术灵气的岳麓书院,这所千年学府蕴育出了百年商科。学院目前设有管理科学、工商管理、市场营销、信息管理与电子商务、会计、财务管理等6个系;拥有管理科学研究院、中科预测科学研究中心等15个跨学科研究机构;拥有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、1个省级人文社科重点实验室,2个湖南省级研究基地,3个校级实验室;拥有国家级规划教材4本,国家级精品建设课程2门。学院现有一级学科博士点2个,二级学科博士点4个,博士后科研流动站2个,二级学科硕士点7个以及工商管理硕士(MBA)、高级工商管理硕士(EMBA)、会计硕士(MPAcc)、资产评估硕士、审计硕士等专业硕士学位授予点,7个本科专业。建成了完备的从学士到博士的三级人才培养体系。九、江西财经大学江西财经大学会计学院成立于1998年7月,前身为江西财经学院财务会计系。目前已成为我校最大的教学学院。首任院长为著名会计、审计学专家秦荣生教授,名誉院长为我国著名会计学家郭道扬教授,现任院长为博士生导师章卫东教授,党委书记为黄雨虹老师。会计学科是国家第二类(非教育部直属高校)特色专业,1985年获会计学硕士学位授予权,2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点,2006年获会计学博士学位授予权,2007年取得会计硕士专业学位教育的办学权,2011年取得了审计硕士专业学位教育的办学权,2009年开始在工商管理一级学科下招收会计学方向博士后。会计学(含注册会计师专业方向)、财务管理为江西省品牌专业,在2015、2016年江西省本科综合评估中我院会计专业、财务管理专业均获第一名,CPA专业方向获得中国注册会计师协会教学质量评估A类(第三名)院校。学院MPAcc教育获得质量认证A级单位,成为全国10所质量为A级认证的MPAcc培养项目单位之一。十、上海财经大学上海财经大学会计学院源于1917年南京高等师范学校商科专修科下的会计专业,1997年更为现名。学院具有本科、硕士研究生和博士研究生三个办学层次,设有会计学与财务管理两个二级学科。1981年被批准为全国首批会计学博士点,1987年被财政部、中国财贸工会委员会评为“全国财税系统先进集体”,1988年被国家教委遴选为国家重点学科,1992年被国家教委批准设立博士后流动站,同年被财政部评为“全国财政先进单位”,1995年被财政部评为“全国先进财会工作集体”,1995年被授予“上海市模范集体”荣誉称号,1997年被评为财政部重点学科,2000年“会计与财务研究院”被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。2018年”会计改革与发展学科创新引智基地”入选教育部国家外专局国家“111计划”,中国会计学会会计教育分会(原中国会计教授会)秘书处常设单位
日前,国务院学位委员会发布《国务院学位委员会关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》。我校获批增列马克思主义理论、系统科学、电气工程、数学4个一级学科硕士学位授权点。至此,我校现共有16个硕士学位授权一级学科和10个硕士专业学位授权类别。学校就学位点调整增列工作提早谋划、提早部署和提早准备,提前完成校内学位点增列摸底及专家评审工作。国务院和安徽省学位委员会相关文件下发后,我校根据文件精神,结合学校博士单位立项建设、省级重点马院建设以及强化学科与学位的联动,制定学校学位点调整工作方案优化学校硕士点结构。马克思主义理论一级学科硕士学位授权点的增列有利于进一步推动我校安徽省重点马克思主义学院建设;数学、系统科学、电气工程等一级学科硕士学位授权点的增列将进一步增加这些学科对我校控制科学与工程、机械工程等博士单位立项建设学科的支撑作用。通过本轮学位点调整,我校学位点的布局得到进一步优化,学科与学位的联动效应进一步显现。(来源:安徽工程大学新闻网 文:刘宏建;审核:董金权;编辑:查桂义)
中国甘肃网4月3日讯 据兰州日报报道(记者 耿睿)近日,国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》学位〔2020〕4号),兰州大学新闻传播学增列为博士学位授权一级学科,政治学、电子科学与技术增列为硕士学位授权一级学科。新增列学位授权一级学科自2021年起进行招生、培养和学位授予工作。据悉,全国31家可开展学位授权自主审核的单位本次共增列学位授权点46个,其中博士学位授权点33个,硕士学位授权点13个。2019年5月,国务院学位委员会公布了2019年增列的可开展学位授权自主审核的单位名单,兰州大学名列其中,每年可根据学科发展的需要,自主审核增设1个一级学科博士学位授权点。这意味着兰州大学将享有更多的办学自主权,为加快科学研究和创新人才培养,开展高水平研究生教育,提供更为广阔的发展空间。对于兰州大学而言,学校可根据办学目标和学科发展现状制定学位授权点发展规划,支持发展势头好、社会需求高、学科实力强的学科申请博士学位授权。另外,学校可自主设置交叉学科,进一步促进学科交叉融合,形成新的学科增长点,服务于学校双一流建设。截至目前,兰州大学共有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科;1个博士学位授权二级学科,6个硕士学位授权二级学科;1个专业学位博士授权类别,21个专业学位硕士授权类别。
2020年3月30日,国务院学位委员会印发《关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》(学位〔2020〕4号),中国科学技术大学马克思主义理论一级学科硕士学位授权点作为2019年安徽省动态调整增列的学位授权点,经国务院学位委员会审议批准。我校自1984年起开始培养马克思主义理论学科研究生,有着较好的学术传承,具有较为鲜明的学科特色。2016年3月10日,学校与中共安徽省委党校合作共建马克思主义学院,共同开展思想政治理论课教学和马克思主义理论学科建设。在研究生院的指导和支持下,马克思主义学院在充分整合校内资源基础上,结合与安徽省委党校开展的共建模式,积极申报动态调整增列马克思主义理论一级学科硕士学位授权点,2019年6月21日经校学位委员会正式审议通过。近年来,学校高度重视马克思主义学院建设和马克思主义理论学科发展,通过公开招聘等方式,大力加强了思政课师资队伍建设。2019年6月25日,学校与武汉大学签署“武汉大学支持中国科学技术大学马克思主义学院建设的协议”,通过借鉴武汉大学马克思主义学科发展经验,充分发挥武汉大学马克思主义雄厚师资力量的支持作用,加快推进了我校马克思主义理论学科建设步伐。此次马克思主义理论一级学科硕士学位授权点正式获批,是我校马克思主义学院建设和马克思主义理论学科发展的新起点,对于加大思政课思想性、理论性资源供给,推进我校马克思主义理论传播,具有重要的推动作用。未来,马克思主义学院将抓住机遇,坚持学科导向与教学导向相结合,关注重大现实问题、重大理论问题和重大实践经验总结,结合校情加强对思想政治教育规律的研究,把学科研究方向凝聚到服务思政课教学上来,强化科研成果对思政课教学的支撑,发挥马克思主义理论学科在“潜心立德树人、执着攻关创新”中的重要作用。来源:中国科学技术大学 信息来源:研究生院、马克思主义学院 本期编辑:刘源渤
3月30日,国务院学位委员会发布了2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知,中国科大临床医学获批一级学科博士点。同时,根据《2019年安徽省经动态调整增列的学位授权点清单》,我校马克思主义理论增列为硕士学位授权一级学科。2017年12月23日,中国科学技术大学生命科学与医学部揭牌成立,安徽省立医院成为中国科学技术大学附属第一医院。依据《中国科学技术大学世界一流大学建设方案》,生物医学大力发展生物学、临床医学、精准医学、核医学、生物医学工程等方向。临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。它根据病人临床医学的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以最大程度上消除、控制或延缓疾病,恢复病人健康、减轻病人痛苦、提高病人生活质量、保护劳动力。在此次抗击新冠肺炎疫情汇总,我校贡献的“科大方案” 进入《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》,这是“科大新医学”基础研究和临床研究密切结合,贡献科技抗疫力量的重要进展。中国科学技术大学马克思主义学院成立于2016年3月10日,由中国科学技术大学与中共安徽省委党校联合共建。联合共建马克思主义学院,既是贯彻中央精神、进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作、持续提高思想政治理论课有效性的重要举措,也是创新办学思路,实现优质教育资源共享、两校合作共赢的务实之举。2016年4月26日,习近平总书记来我校考察时,时任党委书记许武向习近平总书记简要汇报了我校与安徽省委党校共建马克思主义学院的情况,得到总书记的肯定。学校现有23个学院(含6个科教融合共建学院)、33个系,设有研究生院、生命科学与医学部、信息与智能学部,以及苏州研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)等。截止2019年11月,我校有28个一级学科博士学位授权点,7个一级学科硕士学位授权点,15个专业学位授权点,有数学、物理学、力学、天文学、生物科学、化学共6个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地和1个国家生命科学与技术人才培养基地,数学、物理学、化学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、核科学与技术、安全科学与工程共11个学科入选一流建设学科,有8个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,2个国家重点培育学科,18个安徽省一级学科重点学科。建有国家同步辐射实验室、合肥微尺度物质科学国家研究中心、火灾科学国家重点实验室、核探测与核电子学国家重点实验室、类脑智能技术与应用国家工程实验室、语音及语言信息处理国家工程实验室、热安全技术国家地方联合工程研究中心、大尺度火灾国际联合研究中心、量子信息与量子科技前沿协同创新中心、国家高性能计算中心(合肥)、安徽蒙城地球物理国家野外科学观测研究站等12个国家级科研机构、4个国家重大科技基础设施和62个院省部级重点科研机构。来源:中国科学技术大学本科招生 中国科学技术大学教育基金会
山东是我国的教育大省,很多城市中人对本省中的大学发展都比较重视,虽然与很多名气大的大学对比下看,它们所具有的发展能力也起到了很强的推动作用,而且任何一所大学的发展都有不可代替的社会意义,它们学校内的教育基础设施,以及是在学科的打造上,都会对一个省份,乃至是我国的发展都比较重要。这就是山东建筑大学。山东在如今我国区域的旅游表现下看,每一所大学的发展能力其实也都有不可忽视的作用和社会意义,所以从这个层面看,这所大学的实际发展作用也都很大,它们在很多层面上都能看出不可代替的社会意义,这所大学也是其中的典型,只是很多游客对它的了解程度却很低。这所大学的位置在山东的济南处,从其大学的办学性质和定位上看,它是一所以工为主、以土木建筑学科为特色的多科性大学,不仅入选了卓越工程师教育培养计划高校之一,也是属于省部共建高校,于此同时,它也是山东在旅游表现下很有经济能力的城市之一,这对很多游客来说,它们的区域吸引力也都很重要。再者,从其大学的办学实力上说,它其实也是山东实力很强的大学,因为它有17个一级学科硕士点,另外还有1个博士后科研流动站和1个博士人才培养项目,更有62个二级学科硕士点,所以通过这些学科建设上的成就看,它其实也是是属于山东在发展上能力很突出的大学之一,所以也让不少游客都感到很突出的地方。它还是山东更名很成功的一所大学,是从学院到大学的发展过程,究其大学的发展历史,它的前身是济南城市建设工程学校,然后随着时间的推移,它也有山东建筑学院、山东建筑工程学院,直到如今更名成山东建筑大学,所以它的大学名气比过去高了很多,所以说这所大学的发展能力自然是显得很突出的了。山东的大学发展在如今的我国非常受重视,无论是全国重点大学,还是定位在地方中的大学,它们其实也都有不同的代表性意义,这更是一所大学在发展上的能力展现之处,所以从这个层面看,这所大学的发展能力其实也较大,还能获得许多游客的认可,毕竟从这所大学发展过程说,它所具有的能力作用也都很强。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。
国内高校一级学科博士点数量新排行榜!浙江大学尽显王者之气!国内高校一级博士点超45个(2019年)的有8所:01 浙江大学59;02 清华大学54;03 中山大学51;04 北京大学50;05 吉林大学49;06 四川大学/武汉大学/上海交大:各47。2018年首批硕士、博士学位自主审核单位共20所,全部为世界一流建设A类高校(除中国科学院大学外)。自主审核单位自主权利大,可自主设置、新增或调整博士和硕士学位点,每年可以在原有基础上新增5%左右的博士点。浙江大学,属985/211工程、世界一流建设A类综合、研究型大学,是国内的巨无霸大学之一,现有有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积9335亩,全日制在校生5.7万余人!设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。近日在广东深圳2020大学校长论坛公布的,由人民网教育频道与人民网舆情数据中心联合推出的《2019-2020中国高校社会影响力排行榜》中,浙江大学名列国内高校:社会影响力第3名,媒体影响力第6名,新媒体影响力第5名,网络舆论影响力第4名,科研影响力第3名,全国第四轮学科评估第1名!
又快要到研究生报考的阶段了,那么面对着众多的学科专业,很多重点大学拥有这众多的一级学科和二级学科,如果同学连一级学科和二级学科都不知道的话,那就赶快学习一下吧。高等学校专业设置按学科门类、学科大类(一级学科)、专业(二级学科)三个层次来设置。1、学科门类按照国家2008年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。2、一级学科在高等学校研究生教育体系设置中,一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版,共设13个学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学)、110个一级学科。例如,理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。根据国家科委与技术监督局共同提出的国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》(GB/T 13745),共设5个门类(自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类)、58个一级学科。例如,自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。3、二级学科二级学科是指,一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。学校获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先,就一定要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。想了解更多的高校相关信息,快关注我吧!