硕士一级学科

又快要到研究生报考的阶段了，那么面对着众多的学科专业，很多重点大学拥有这众多的一级学科和二级学科，如果同学连一级学科和二级学科都不知道的话，那就赶快学习一下吧。高等学校专业设置按学科门类、学科大类（一级学科）、专业（二级学科）三个层次来设置。1、学科门类按照国家2008年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。2、一级学科在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。根据国家科委与技术监督局共同提出的国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745），共设5个门类（自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类）、58个一级学科。例如，自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。3、二级学科二级学科是指，一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。学校获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先，就一定要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。想了解更多的高校相关信息，快关注我吧！

与经济发达的沿海东部不同，西北地区的经济一直不太好，另一方面，交通不太方便，另一方面，资源也不多，西北地区和东部地区的差距很大，在教育事业方面，虽然同是重点大学，但是东部地区的大学所拥有的教育资源确实很多，今天介绍西北地区实力最强的985所大学，有45个硕士一级专业，现在沦落了，这是兰州大学。兰州大学简称甘肃省省会兰州市，是国家重点大学，是教育部直属大学，兰大位于国家211、985工程大学，是双一流A类大学、34所自主下线学院之一，现在，这个学校授予45个硕士学位，一级学科授予23个博士学位，是18个硕士学位的授权类型，有博士学位授权类型和19个博士课程后的研究流动站，从这一点也可以看出这个学校的实力很强。这所学校是综合重点大学，各方面实力都不错，其王牌专业，如核技术、草业科学、历史学、生物技术、大气科学、化学、地理科学、数学和应用数学、物理学等在国内都是一流水平，其中，核专业以优异的实力一直领先于国内，西北实力最强的985所大学，有45所硕士一级专业，现在“没落”了。这个强大的985大学在发展高峰时已经合并了一些大学和大学，而且规模也在急速扩大，为什么说这所大学没落了？其实这所学校在发展阶段，有很多优秀的教师跳槽到了经济发达的东部地区高中，很多教师跳槽的理由是兰州大学地理位置比较偏僻，教育经费不足，发展较慢，人终究会去高处。兰州大学在地理上不太好，但是985重点大学却没落成这个样子，我相信很多人不原意看到，国家将加强对西北地区大学的支持力度，提高兰州大学的实力，相信合格率也会提高，我想看兰州大学的复兴，大家觉得怎么样？

讲到中国高校排行，想必大家脑海中直接就出现清华北大了吧，但小编剑走偏锋，今天我们讲一讲清华北大没进前十的专硕一级学科：mpacc排行。什么是mpacc？会计硕士专业学位（mpacc），又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称mpacc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。为什么报考mpacc的人逐年递增？与普通会计学的内容相比，mpacc更注重实际应用，在工作和生活中都可以直接运用。近年来，mpacc报考不限制工作年限，允许应届生和往届生报考。2017-2018年会计硕士专硕一级学科排名数据源自中国科教评价网什么？清华北大居然没在前十名之内？是的，你没看错，这张表只是进行mpacc专科排名，并非是学校综合实力排名。下面让我们来看一看前十名高校mpacc学院的信息。一、中央财经大学中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院，是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一，在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向（CPA）”办学资格的院校之一，于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位（MPAcc）”办学资格的试点院校之一，于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位（MAud）”办学资格的院校之一，2007年获批博士后科研流动站，拥有学士、硕士、博士学位授予权。二、浙江工商大学浙江工商大学财务与会计学院是全国首批国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”，该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。会计学专业是浙江省唯一的首批国家综合改革试点专业，同时也是国家级特色专业，会计学核心课程团队是浙江省省级教学团队。会计学科是学校百年历史演进中最老的学科之一，目前是浙江省A类重点学科。现拥有会计学、财务管理、审计学三个本科专业，会计学、会计专业学位（MPAcc）、审计专业学位三个硕士点，会计学博士点和工商管理博士后流动站，是浙江省属高校中会计学科平台最完备、唯一具有本科、硕士、博士、博士后流动站四层次财会人才培养体系的学校。从2013年开始，学院开始招收会计学专业海外留学生本科和研究生。三、天津财经大学天津财经大学商学院于2004年12月成立，其渊源于南开大学经济管理类专业，历史可以追溯到学校1958年创建之初的会计系、计统系和商业经济系，是我校学科和专业基础最为悠久、底蕴厚实的学院之一。商学院拥有一支高水平的师资队伍，各学科创建伊始就拥有一批在国内外享有盛名的专家、学者，例如会计学科创始人、我国著名会计学家李宝震教授，审计学科的创始人、早年毕业于美国伊利诺斯大学的管锦康教授，毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院、曾任天津经济学会副会长、企业管理学科带头人余新民教授等。四、西南财经大学西南财经大学会计学院历史悠久。前身会计系始建于1938年，系抗战时期上海光华大学内迁成都时设立，我国第一号注册会计师、著名会计学家谢霖教授曾主持本学科工作。学院是我国首批设置会计学本科专业（1952）、较早获得管理学（会计学）硕士学位授权点（1981）和会计学博士学位授权点（1996）的院校之一，也是全国首批开设会计硕士（MPAcc）专业学位（2004）、资产评估硕士（MV）专业学位（2010）、审计硕士（MAud）专业学位（2013）和设立注册会计师（CPA）专门化专业方向的院校（1994）之一，2014年，学院开设了西南地区第一个MPAcc在职双证高端人才培养项目。目前，会计学是国家级重点学科。五、东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立，是全国第一家高等院校下设的会计学院，目前是我校最大的教学单位之一。会计学院实行院长负责制。学院设会计学系、财务管理系、审计学系和资产评估系等教学单位和研究生教育中心，设中国内部控制研究中心（省人文社会科学重点研究基地）、中德管理控制研究中心、日韩会计研究所、资产评估中心和会计信息化实验室（辽宁省重点实验室）等科研机构。会计学院学科点于1981年获得硕士学位授予权，1993年获得博士学位授予权，是东北地区第一个会计学博士点单位。会计学科于1997年被评为财政部重点学科，2002年被教育部评为国家重点学科，2007年再次被确定为国家重点学科。六、中南财经政法大学中南财经政法大学会计学院是学校20个学院中的一个重要学院，成立于1999年，其前身是1949年12月成立的中原大学财经学院和1952-1953年全国高校院系调整时由中南地区六省二市主要院校会计学师资集中组建而成的会计系。学院现设有会计系、财务管理系、审计系、国际会计教育中心，会计研究所、注册会计师行业发展研究中心、政府会计研究所、ACCA考试培训中心、财会人员继续教育中心、财务与会计实验中心和图书馆等10余个教学管理和科研机构。中南财经政法大学会计硕士教育中心成立于2004年，主要以会计学院的师资为依托，专门负责会计专业硕士和审计专业硕士的培养。七、暨南大学暨南大学会计学科于1925年由中国现代会计学宗师潘序伦博士创办，是国内最早设立会计学专业的大学之一。中国近现代许多会计名家曾先后在暨南大学会计学系任教，如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等著名会计学者，暨南大学会计学系拥有深厚的历史底蕴和优良的会计教育传统。暨南大学会计硕士教育中心隶属管理学院会计学系，为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，2004年，经国务院学位委员会批准，暨南大学获批我国首批会计硕士专业学位（Master of Professional Accounting, MPAcc）培养单位之一；2011年，又获批全国首批审计硕士（Master of Auditing, MAud）培养单位之一。MPAcc和MAud项目均由暨南大学会计硕士教育中心主管。八、湖南大学湖南大学工商管理学院坐落于苍翠拱卫的岳麓山畔，毗邻蕴藉千年学术灵气的岳麓书院，这所千年学府蕴育出了百年商科。学院目前设有管理科学、工商管理、市场营销、信息管理与电子商务、会计、财务管理等6个系；拥有管理科学研究院、中科预测科学研究中心等15个跨学科研究机构；拥有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、1个省级人文社科重点实验室，2个湖南省级研究基地，3个校级实验室；拥有国家级规划教材4本，国家级精品建设课程2门。学院现有一级学科博士点2个，二级学科博士点4个，博士后科研流动站2个，二级学科硕士点7个以及工商管理硕士（MBA）、高级工商管理硕士（EMBA）、会计硕士（MPAcc）、资产评估硕士、审计硕士等专业硕士学位授予点，7个本科专业。建成了完备的从学士到博士的三级人才培养体系。九、江西财经大学江西财经大学会计学院成立于1998年7月，前身为江西财经学院财务会计系。目前已成为我校最大的教学学院。首任院长为著名会计、审计学专家秦荣生教授，名誉院长为我国著名会计学家郭道扬教授，现任院长为博士生导师章卫东教授，党委书记为黄雨虹老师。会计学科是国家第二类（非教育部直属高校）特色专业，1985年获会计学硕士学位授予权，2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点，2006年获会计学博士学位授予权，2007年取得会计硕士专业学位教育的办学权，2011年取得了审计硕士专业学位教育的办学权，2009年开始在工商管理一级学科下招收会计学方向博士后。会计学（含注册会计师专业方向）、财务管理为江西省品牌专业，在2015、2016年江西省本科综合评估中我院会计专业、财务管理专业均获第一名，CPA专业方向获得中国注册会计师协会教学质量评估A类（第三名）院校。学院MPAcc教育获得质量认证A级单位，成为全国10所质量为A级认证的MPAcc培养项目单位之一。十、上海财经大学上海财经大学会计学院源于1917年南京高等师范学校商科专修科下的会计专业，1997年更为现名。学院具有本科、硕士研究生和博士研究生三个办学层次，设有会计学与财务管理两个二级学科。1981年被批准为全国首批会计学博士点，1987年被财政部、中国财贸工会委员会评为“全国财税系统先进集体”，1988年被国家教委遴选为国家重点学科，1992年被国家教委批准设立博士后流动站，同年被财政部评为“全国财政先进单位”，1995年被财政部评为“全国先进财会工作集体”，1995年被授予“上海市模范集体”荣誉称号，1997年被评为财政部重点学科，2000年“会计与财务研究院”被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。2018年”会计改革与发展学科创新引智基地”入选教育部国家外专局国家“111计划”，中国会计学会会计教育分会（原中国会计教授会）秘书处常设单位

日前，江苏某考生在报考志愿时看到“法学类”下设“政治学”，打算毕业后考取公务员的他填报了，之后却被老师告知该专业在公务员录用中所占比例很小，和“法学”完全是两码事！该考生回家后痛哭，自责的同时也埋怨父母没有为自己把好关。一年一度的高考尘埃落定，各地报考录取工作也陆续进入尾声。不少考生和家长在查询学校信息时都会遇到这样的介绍：“学校设有一级学科50个，二级学科280个”那么问题来了，什么是“一级学科”？什么是“二级学科”？二者之间存不存在好坏之分呢？“学科门类”我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别，规定我国分为哲学、法学、理学等13个学科门类。每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。“一级学科”与“二级学科”一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。比如，传统的中文是一级学科，而具体到下面的中国古代文学,中国现当代文学，比较文学，汉语言文学方面的专业都是二级学科。一级学科是按照国家的专业目录设置的学科，数量有限；二级学科是一级学科下的分支，专业数量较多，也就是说，一个一级学科下往往有很多个二级学科。“二级学科”是否不如“一级学科”？回答显然是否定的！不仅如此，一级学科与二级学科之间根本不存在可比性！因为二者之间的关系本就是包含与被包含的大小范畴关系，而并非同级别比较关系。就好比，可以拿江苏与浙江进行比较，但不能拿江苏与中国进行比较！因此，一、二级学科之间不存在任何比较关系！值得注意的是，有的学科门类名称与专业名称相同，比如经济学，就会授予“经济学学士学位”，但“社会工作”这种看着有点“迷”的专业由于被划分在法学或是哲学门类下（这个每个学校划分不同，考生和家长要提前查询好究竟授予什么学位）其毕业会授予“法学学士学位”或“哲学学士学位”因此在报考专业时，不仅要了解这个专业的信息，还要了解所在学校这个专业学位的授予情况。相比于报考，分数才是重头戏！数学不好的孩子，可以试试“高中数学妙招”，掌握更多实战技巧！最后，预祝每位2019年高考学子，以梦为马，圆梦夏天！各位家长，您们辛苦了！

陕西高校之五：从博士后流动站、一级学科博士授权点、一级硕士授权点三张分布表看陕西主流高校。上期陕西高校之四，研判了国家重点学科、双一流在陕西的分布状况，围绕如何摘取陕西主流大学的优势学科，希望对志愿填报陕西省一流大学、一流专业有所帮助。本期陕西高校之五，将围绕博士后、博士、硕士授予权研判陕西主流大学培养学士、硕士、博士的能力，告诉考生为什么志愿填报时一定要力保选择能培养博士、硕士的大学。一、博士后流动站在陕西主流大学中的分布：普及下博士后流动站，博士后流动站是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内，经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织。博士后是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务，需要注意的是，博士后不是学位，而表示的是一段工作经历。大学是否拥有及有多少个博士后流动站，是某一大学在学科实力上的最高体现，博士后流动站就是载体，就是硬核，就是判据。陕西省主流的大学中，共有11所大学拥有博士后流动站119个，如下表1：二、一级学科博士授权点在陕西主流大学中的分布：博士学位，标志着学生所受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在我国最高级别的学位是博士，我国的博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。应该说对众多的高校而言，除了双一流大学之外，具有博士学位授权点的高校是稀缺性资源，一旦某所高校具备了博士授权点，就意味着这所高校的该专业已经具有完备的教育体系和师资力量，从学士、硕士、博士的教育资质完备，同时也具备较高资历的博导教授。拥有了博士授权点也就可以进行高规格的学科评估，这对于高校获得教育资源，进行学科发展具有重要的推动作用。同时在每年高考招生时，具有博士授权点的高校更容易获得考生的填报。博士授权点是大学在该专业上的最高体现，博士授权点是硬核、是证据。陕西省主流的大学中，12所大学拥有一级学科博士授予权171个，其一级学科博士授权点的参考数据如下表2：注：西安石油大学2018年新批准一级学科博士授权点1个。三、一级学科硕士授权点在陕西主流大学中的分布：一级学科是学科大类，用四位码表示，二级学科是其下的学科小类，用六位码表示。而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士/硕士授予点。陕西23所主流大学拥有一级学科硕士授予权438个。其一级学科硕士授权点的参考数据如下表3：来一统志愿参考建议：一级学科博士授权点、一级学科硕士授权点指标，对今年想升硕士研究生意愿的考生，是必须要把是否拥有研究生院、博士、硕士授权点列入高考志愿的刚性条件。对想今后升硕士研究生的考生而言，高考志愿永恒的次序只有985到211，它们的升研率才有更高的保障，其次是具有博士授权点的院校，再其次是具有硕士授权点的院校。而自身不具备硕士授权点的院校，其学生升研率通常非常低。因此，是否有升研需求在高考志愿中也是非常关键的选择项，而是否要升研，完全取决于考生自身需求。下一期陕西高校之六，将研判陕西主流高校在某省的录取格局，寻找相对低分录取到含金量更大、质地更好、性价比更高的陕西主流大学中的机会。来一统原创文字，资料、数据、图片引用于百度。

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研一级学科博士点是衡量一所高校实力的重要指标之一，博士生教育处于人才培养的高端领域，也是衡量一所高校教育质量的最重要要素之一。首先，我们看看国内各个高校的一级学科博士点数量2018年情况。2018年排名前21的高校名单和数量统计我国各高校和科研机构新增655个博士点，全国高校2018年的最新一级学科博士点数量排名有较大的变化。其中，浙江大学以数量59个继续位居第一，清华大学50个排名第二，中山大学和北京大学49个分别位居第三和第四名。需要特别说明的是，向来以培养研究生为重点的中国科学院大学以数量40个列名第11位。一级学科博士点包含文理工等等多个大的方向，中国科学院大学是理工科研究型大学，没有人文学科，其博士点数量当然难以与综合性的大学相比较。厦门大学校园中的小桥流水其次，我们看看博士点建设和博士生教育质量存在的问题。博士点的建设具有重要战略意义。一个博士点的教学、科研和培养博士生的质量水平是由博士点学术梯队人员的素质和结构决定的。因此，在博士点学科、专业建设中应把培养学术梯队接班人放在首位。随着博士生教育规模的不断扩张，“以学生为中心”理念的深刻影响，以及博士生教育成本分担机制的运行，高校与博士生之间的关系发生了重大转变。高校成为教育服务的提供方，其质量已成为影响学生满意度的重要因素。2017年的调查数据显示，硕士研究生对课程教学的满意率为69.4％，比2016年下降了1.2个百分点，对科研训练的满意率为68.3％，比2016年降低了1.7个百分点。而博士生对科研训练的满意率达到79.1％，与硕士生相比要好很多。2018年一级学科博士点数量分布学校当前我国在博士生培养中不同程度存在科研经费不足，实验室设施设备老化陈旧，关于博士生培养、管理服务的信息展示不够全面具体等。因此，在“双一流”建设的背景下，优化博士生教育的资源配置，加强实体环境建设和信息展示的全面性。博士生最为关注导师指导前的准备情况和指导后的效果，这一点在过去两年还算质量较好。但是，博士研究生培养在学术交流上存在各层次、形式的学术交流机会不足的问题。因此，推进课程教学服务改革，增加参加国内外学术交流活动的机会，是提升博士生教育服务核心质量的根本途径，更是提高博士生满意度的关键因素。最后，我们再看看博士生教育应该采取的革新方式和措施。黄昏时的重庆大学一是树立“以博士生为中心”的教育服务理念。通过完善教师聘任、评审制度、建立对管理服务人员的评价反馈机制，逐渐增强导师、教师和管理服务人员的为学生服务的意识。二是树立“以人为本”的管理理念。导师和其他教师是博士生教育服务的主要提供者，导师队伍的管理体现“以人为本”，确立他们在管理中的主导位置，调动教师工作的积极主动性。在行政人员的管理上，高校应该设立对管理服务人员的评价反馈平台，博士生作为评价主体，有渠道对接受的管理服务进行评价反馈。华中科技大学梧桐树下的学生三是实行信息公开制度，学校、各院系应充分公开各种信息。比如，博士生培养的各种规章制度、培养计划、课程信息、学术活动信息等，使得博士生获取信息渠道通畅。其四是增强导师等人员的信息交流意识。从学生角度进行论文指导和课程设计，加强沟通交流，及时弥补不足和偏差，实现教与学之间的良性互动。五是高校、各院系要多层次、全方位、多形式搭建学术交流平台和拓展学术交流模式。比如，研讨式、访学式、实践式等学术交流模式。秋天时的山东大学当然最重要的是需要建立与完善导师指导机制，创新导师指导模式。高校可通过激励与考核机制增强导师的责任感，增加导师的指导频率，保证指导效果。同时要探索创新更为有效的导师指导模式，目前多数院校以单一导师制为主，实行导师负责制，但也有些院校开始双导师制和集体指导模式。新型的导师指导模式能够规避单导师制的一些不利因素，充分挖掘每位导师的潜力，形成指导的合力，提高指导质量。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。工学共有39个一级学科，下面一一介绍常见的20个学科及院校情况。1.力学类院校核心专业是工程力学。排名前20名院校有：清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、北京大学、浙江大学、同济大学、华南理工大学、北京科技大学、上海大学、华中科技大学、南京航空航天大学、西北工业大学、大连理工大学、上海交通大学、西安交通大学、天津大学、北京理工大学、四川大学、国防科技大学。其中清华大学、北京大学、南京航空航天大学、大连理工大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学的力学是国家一级重点学科。全国第四轮学科评估最新结果如下：2.机械工程类院校核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。教育部排名前20名院校有：上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京航空航天大学、重庆大学、大连理工大学、湖南大学、吉林大学、南京航空航天大学、山东大学、中南大学、北京科技大学、北京理工大学、西南交通大学、东北大学、燕山大学、西北工业大学。其中，上海交通大学、华中科技大学、清华大学、哈尔滨工业大学A+是学科。燕山大学的机械类专业，是成绩不是很理想的考生的选择之一。3.电子类院校主要专业有电子科学与技术、微电子科学与工程等。教育部排名前20名院校有：清华大学、电子科技大学　、北京邮电大学、北京大学、上海交通大学、东南大学、西安电子科技大学、西安交通大学、复旦大学、华中科技大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、中国科技大学、南开大学、武汉大学、国防科技大学、北京航空航天大学、西北工业大学、天津大学。其中，清华大学、电子科技大学　、北京邮电大学、北京大学、东南大学、西安电子科技大学、复旦大学的电子科学与技术是国家一级重点学科。4.信息与通信工程类院校主要专业有电子信息工程、通信工程等。教育部排名前20名院校有：清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、上海交通大学、电子科技大学、北京大学、北京航空航天大学、东南大学、北京交通大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、西安交通大学、武汉大学、西北工业大学、大连理工大学、天津大学、中国科技大学。其中，清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、电子科技大学、东南大学、北京交通大学的信息与通信工程是国家一级重点学科。移动、联通、电信等通信行业认可度高的院校是：北京邮电大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等。5.电力类院校核心专业是电气工程及其自动化。教育部排名前20名院校有：清华大学、西安交通大学、华中科技大学、浙江大学、重庆大学、天津大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华北电力大学（北京和保定）、东南大学、西南交通大学、沈阳工业大学（二本）、中国矿业大学（徐州和北京）、华南理工大学、南京航空航天大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨理工大学（二本）、四川大学、河海大学。其中，清华大学、西安交通大学、华中科技大学、浙江大学、重庆大学的电气工程及其自动化是国家一级重点学科。电力行业认可度高的院校是：华北电力大学（北京和保定）、东北电力大学、上海电力学院、三峡大学等。6.石油类院校核心专业是石油工程、油气储运工程石油院校有中国石油大学（北京和华东）、西南石油大学、西安石油大学、东北石油大学、北京石油化工学院、辽宁石油化工学院、武汉工程大学、长江大学、常州大学、江苏石油化工学院、兰州理工大学、辽河石油职业技术学院等教育部排名：中国石油大学（北京和华东）、西南石油大学、东北石油大学、中国地质大学（武汉和北京）、长江大学（二本），这些院校行业认可度高。其中，中国石油大学（北京和华东）、西南石油大学、东北石油大学的石油工程是国家一级重点学科。7.地质资源与地质工程类院校核心专业是地质工程、采矿工程。地质工程教育部排名前10名的院校有：中国地质大学（武汉和北京）、中国石油大学（北京和华东）、西北大学、中国矿业大学（徐州和北京）、吉林大学、成都理工大学、浙江大学、长安大学、南京大学、中南大学其中，中国地质大学（武汉和北京）、吉林大学、成都理工大学的地质工程是国家一级重点学科。矿业工程教育部排名前10名的院校有：中国矿业大学（徐州和北京）、中南大学、北京科技大学、东北大学、中国科技大学、重庆大学、太原理工大学、青岛理工大学、中北大学、北京交通大学。其中，中国矿业大学（徐州和北京）、中南大学、北京科技大学的矿业工程是国家一级重点学科。中国地质大学（武汉和北京），中国矿业大学（北京和徐州），成都理工大学等院校行业认可度高。地质资源与地质工程评估结果：A+10491中国地质大学A+11414中国石油大学A-10290中国矿业大学B+10183吉林大学B+10533中南大学B+10616成都理工大学B+10710长安大学8.材料科学与工程类院校材料科学涉及范围很广，几乎大自然中一切物质都是其研究的对象，因此不同院校的材料类专业的研究对象也不同。核心专业有材料科学与工程、材料物理、材料化学等。教育部排名前20名院校有：清华大学、北京科技大学、中南大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、西北工业大学、浙江大学、东北大学、北京航空航天大学、华南理工大学、西安交通大学、四川大学、中国科技大学、华中科技大学、天津大学、山东大学、武汉理工大学、大连理工大学、吉林大学、南京理工大学。其中，清华大学、北京科技大学、中南大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、西北工业大学、浙江大学、东北大学、北京航空航天大学、华南理工大学、西安交通大学、四川大学、华中科技大学、天津大学、山东大学、武汉理工大学的材料科学与工程是国家一级重点学科。材料科学与工程四轮学科评估结果：A+10003清华大学A+10006北京航空航天大学A+10497武汉理工大学A10008北京科技大学A10213哈尔滨工业大学A10248上海交通大学A10335浙江大学A10699西北工业大学A-10007北京理工大学A-10010北京化工大学A-10056天津大学A-10145东北大学A-10358中国科学技术大学A-10533中南大学A-10561华南理工大学A-10610四川大学A-10698西安交通大学9.冶金类院校核心专业是冶金工程。冶金工程教育部排名：北京科技大学、中南大学、东北大学、上海大学、重庆大学、武汉科技大学、北京理工大学、内蒙古科技大学（二本）、四川大学。其中，北京科技大学和东北大学的冶金工程是国家一级重点学科。0806冶金工程四轮学科评估结果：A+10008北京科技大学A+10533中南大学B+10145东北大学B+10674昆明理工大学B10280上海大学B10488武汉科技大学10.交通运输类院校核心专业是交通运输、交通工程。教育部排名前20名院校有：西南交通大学、东南大学、北京交通大学、北京航空航天大学、同济大学、大连海事大学、中南大学、长安大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、吉林大学、西北工业大学、重庆交通大学、长沙理工大学、武汉理工大学、北京理工大学、中国民航大学、江苏大学、上海理工大学。其中，西南交通大学、东南大学、北京交通大学、同济大学、中南大学、长安大学的交通运输是国家一级重点学科。这类院校包括了铁道、公路、航空航天、航海运输。西南交通大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学、中南大学、石家庄铁道大学和二本的大连交通大学、兰州交通大学以铁道运输为主；北京理工大学、吉林大学、长安大学、重庆交通大学、长沙理工大学、武汉理工大学和二本的山东交通学院、湖北理工学院等以公路运输为主；东南大学和同济大学因为历史和合并的原因，铁路公路兼而有之；大连海事大学以海洋运输为主；北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学、中国民航大学当然以航空航天运输为主。交通运输工程四轮学科评估结果：A+10286东南大学A+10613西南交通大学A-10004北京交通大学A-10006北京航空航天大学A-10247同济大学B+10151大连海事大学B+10213哈尔滨工业大学B+10497武汉理工大学B+10533中南大学B+10710长安大学B10183吉林大学B10254上海海事大学B10287南京航空航天大学B10536长沙理工大学B10618重庆交通大学B10732兰州交通大学B-10005北京工业大学B-10404华东交通大学B-10561华南理工大学B-10699西北工业大学11.航空宇航科学与技术类院校核心专业是航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程等。教育部排名：北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、国防科技大学、北京理工大学、浙江大学、哈尔滨工程大学、解放军装备指挥学院、厦门大学、中国民航大学、中北大学、四川大学。其中，北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学的航空宇航是国家一级重点学科。0825航空宇航科学与技术评估结果：A+10006北京航空航天大学A+10699西北工业大学B+10213哈尔滨工业大学B+10287南京航空航天大学B+90002国防科技大学B10007北京理工大学B90045空军工程大学B-10003清华大学B-10143沈阳航空航天大学B-90039海军航空工程学院12.船舶与海洋工程类院校核心专业是船舶与海洋工程、轮机工程等。教育部排名：上海交通大学、哈尔滨工程大学、天津大学、大连理工大学、西北工业大学、江苏科技大学、集美大学。其中，上海交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学的船舶与海洋工程是国家一级重点学科。0824船舶与海洋工程评估结果：A+10217哈尔滨工程大学A+10248上海交通大学B+90038海军工程大学B10056天津大学B10151大连海事大学B-10497武汉理工大学B-10699西北工业大学13.兵器科学与技术类院校核心专业是武器系统与发射工程、地面武器机动工程、弹药工程与爆破技术、信息对抗技术、水声工程等。教育部排名：北京理工大学、南京理工大学、西北工业大学、国防科技大学、中北大学、军械工程学院、第二炮兵学院、装甲兵学院、国防科技大学其中，北京理工大学、南京理工大学、军械工程学院的兵器科学与技术是国家一级重点学科。0826兵器科学与技术评估结果：A+10007北京理工大学A+10288南京理工大学B10699西北工业大学B-90045空军工程大学B-90059火箭军工程大学14.光学工程类院校核心专业是光电信息科学与工程。教育部排名前20名院校有：浙江大学、清华大学、天津大学、国防科技大学、北京理工大学、南开大学、华中科技大学、北京交通大学、长春理工大学、南京理工大学、四川大学、电子科技大学、北京工业大学、苏州大学、西北工业大学、山东大学、大连理工大学、解放军军械工程学院、福建师大（二本）、中国海洋大学。其中，浙江大学、清华大学、天津大学、国防科技大学、北京理工大学、南开大学、华中科技大学、长春理工大学、南京理工大学的光学工程是国家一级重点学科。光学工程评估结果：A+10335浙江大学A+10487华中科技大学A10056天津大学A90002国防科技大学A-10007北京理工大学A-10186长春理工大学A-10213哈尔滨工业大学A-10614(成都)电子科技大学15.仪器科技类院校核心专业是测控技术与仪器。教育部排名前20名院校有：天津大学、清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、浙江大学、上海交通大学、东南大学、中北大学、北京理工大学、中国科技大学、合肥工业大学、西北工业大学、国防科技大学、燕山大学、吉林大学、厦门大学、哈尔滨工程大学、南京理工大学、中国计量大学（二本）。其中，天津大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学的仪器科技是国家一级重点学科。0804仪器科学与技术评估结果：A+10003清华大学A+10006北京航空航天大学A10056天津大学A-10213哈尔滨工业大学A-10248上海交通大学A-10286东南大学A-10611重庆大学B+10110中北大学B+10183吉林大学B+10358中国科学技术大学B+10359合肥工业大学B+10614(成都)电子科技大学B+10698西安交通大学B+90002国防科技大学16.化学工程与技术类院校核心专业是化学工程与工艺、制药工程等。教育部排名前20名院校有：天津大学、华东理工大学、清华大学、大连理工大学、北京化工大学、浙江大学、北京工业大学、华南理工大学、中国石油大学、哈尔滨工业大学、四川大学、北京理工大学、南京工业大学、浙江工业大学、中南大学、湖南大学、南京理工大学、太原理工大学、福州大学、郑州大学。其中，天津大学、华东理工大学、清华大学、大连理工大学、北京化工大学、南京工业大学的化学工程与技术是国家一级重点学科。0817化学工程与技术评估结果：A+10056天津大学A+10251华东理工大学A10003清华大学A10010北京化工大学A10141大连理工大学A10291南京工业大学A10335浙江大学A-10007北京理工大学A-10213哈尔滨工业大学A-10288南京理工大学A-10337浙江工业大学A-10561华南理工大学A-10610四川大学A-11414中国石油大学17.水利工程类院校核心专业是水利水电工程。教育部排名前19名的院校有：河海大学、清华大学、天津大学、武汉大学、大连理工大学、西安理工大学、四川大学、浙江大学、郑州大学、中国地质大学、华北水利水电学院（二本）、内蒙古农业大学（二本）、同济大学、兰州大学、太原理工大学、合肥工业大学、长沙理工大学、西藏大学（二本）、贵州大学。其中，河海大学、清华大学、天津大学、武汉大学、大连理工大学、西安理工大学的水利工程是国家一级重点学科。水利工程评估结果：A+10003清华大学A+10294河海大学A-10056天津大学A-10486武汉大学B+10019中国农业大学B+10141大连理工大学B+10459郑州大学B+10610四川大学B+10700西安理工大学18.核科学与技术类院校核心专业是核工程与核技术教育部排名：清华大学、中国科技大学、北京大学、西安交通大学、哈尔滨工程大学、上海交通大学、四川大学、兰州大学、南京航空航天大学。其中，清华大学、中国科技大学的核科学与技术是国家一级重点学科。0827核科学与技术评估结果：A+10003清华大学A+10358中国科学技术大学B+10001北京大学B+10217哈尔滨工程大学B+10698西安交通大学B10248上海交通大学19.环境科学与工程类院校核心专业是环境科学与工程、环境工程等教育部排名前20名院校有：清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京大学、同济大学、南京大学、河海大学、南开大学、天津大学、厦门大学、中国海洋大学、北京师范大学、大连理工大学、上海交通大学、中国科技大学、重庆大学、北京工业大学、吉林大学、复旦大学、华东理工大学环境科学国家二级重点学科院校有：北京大学、北京师范大学、南开大学、南京大学、厦门大学、中国海洋大学；环境工程国家二级重点学科院校有：清华大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、浙江大学、湖南大学、西安建筑科技大学。0830环境科学与工程评估结果：A+10003清华大学A+10213哈尔滨工业大学A+10247同济大学A10001北京大学A10027北京师范大学A10284南京大学A10335浙江大学A-10005北京工业大学A-10055南开大学A-10056天津大学A-10141大连理工大学A-10248上海交通大学A-10294河海大学A-10358中国科学技术大学A-10561华南理工大学20.食品科学与工程类院校核心专业是食品科学与工程，食品质量与安全。教育部排名前20名院校有：江南大学、中国农业大学、华南理工大学、浙江大学、南京农业大学、中国海洋大学、华中农业大学、天津科技大学（二本）、东北农业大学、合肥工业大学、大连工业大学（二本）、江苏大学、西北农林科技大学、上海理工大学、华南农业大学、上海海洋大学（二本）、河南工业大学（二本）、内蒙古农业大学（二本）、上海交通大学、北京化工大学。

近日，国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》学位〔2020〕4号），兰州大学新闻传播学增列为博士学位授权一级学科，政治学、电子科学与技术增列为硕士学位授权一级学科。新增列学位授权一级学科自2021年起进行招生、培养和学位授予工作。据悉，全国31家可开展学位授权自主审核的单位本次共增列学位授权点46个，其中博士学位授权点33个，硕士学位授权点13个。2019年5月，国务院学位委员会公布了2019年增列的可开展学位授权自主审核的单位名单，兰州大学名列其中，每年可根据学科发展的需要，自主审核增设1个一级学科博士学位授权点。这意味着兰州大学将享有更多的办学自主权，为加快科学研究和创新人才培养，开展高水平研究生教育，提供更为广阔的发展空间。对于兰州大学而言，学校可根据办学目标和学科发展现状制定学位授权点发展规划，支持发展势头好、社会需求高、学科实力强的学科申请博士学位授权。另外，学校可自主设置交叉学科，进一步促进学科交叉融合，形成新的学科增长点，服务于学校双一流建设。截至目前，兰州大学共有25个博士学位授权一级学科，47个硕士学位授权一级学科；1个博士学位授权二级学科，6个硕士学位授权二级学科；1个专业学位博士授权类别，21个专业学位硕士授权类别。兰州日报社全媒体记者 耿睿

一直以来，中国就有着“缺芯之痛”。尤其是近两年美国针对中兴、华为的一系列制裁打压，更让人们意识到要把芯片“命门”握在自己手里。7月30日，国务院学位委员会投票通过集成电路专业将作为一级学科，并将从电子科学与技术一级学科中独立出来。8月4日，国务院印发了《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》，文件从财税、投融资、研究开发、进出口、人才、知识产权、市场应用、国际合作等多个方面，对集成电路几乎整个生态链做了部署。其背后就是为了解决我国的“缺芯之痛”。中国工程院士倪光南曾表示，中国芯片设计水平第二，但制造却一直被人“卡脖子”，然而芯片制造是典型的重资金投入。也正因此，在此次各种支持项目中，财税政策放在了第一位。另外，人才流失和缺口问题一直困扰着中国集成电路产业。据《中国集成电路产业人才白皮书（2017-2018）》数据，到2020年前后，我国集成电路产业人才需求约为72万人左右。2017年的人才总数是 40 万人，但现状是，每年集成电路专业毕业生大概只有 3 万人，人才缺口在 30 万左右。集成电路成为一级学科后，除了能够扩大招生规模之外，还会单列进考核和拨款计划中，相对应的师资力量、实验设备和实验场地也会有很大的提升。更重要的是，成为一级学科后，整个学科体系都可以根据产业要求重新设计，更可以有针对性地培养专业人才。由此看来，集成电路行业在未来将有较迅猛的发展。