硕士研究生在读

大学生毕业后，有的毕业生会选择寻找一份适合自己的工作，也有的毕业生会选择自主创业，让自己有一个丰富的阅历，趁着自己还年轻，选择努力地拼搏一把，让自己不再留有遗憾，也有的毕业生选择继续深造，让自己的未来走得越来越稳，不仅仅让自己开阔了眼界，也让自己多了一种选择就业的机会。研究生的制度，有三年制也有两年制，那么这两种不同的读研制度有什么不同呢？哪一种更好呢三年制的研究生和两年制的研究生，哪一个更好研究生也常常被大家叫作硕士生，硕士生分为学硕与专硕。学硕指的是学术型研究生，专硕指的是专业型研究生。学术型研究生他们常常要学习三年才能毕业，而专业型研究生他们有的只需要两年就能毕业，也有的需要两年半或三年才能毕业，研究生种类的选择也可以根据学生的能力而挑选。如果挑选学硕，那只能老老实实地读三年的研究生，三年的学习，既包含了专硕也包含了学硕，这样既扩大了自己的知识面，对专业知识也有了深入的了解。相比较专硕来说，所学的东西有很多。三年的生活也是十分精彩，还丰富了自己的阅历。而专硕有三个方面的选择，一般会选择两年的学习时间，专攻自己所学习的专业，或许很无聊但是在未来的工作中，有着巨大的作用。所以，根据自己所喜欢的专业可以选择读硕的种类，而专硕相比学硕，会对自己的专业知识有一个进一步的发展，专硕的学生常常会有更多的时间进行实践活动，更加切实可行地进行学习。小标题：两年制的专硕和三年制的专硕，含金量哪个更高?常常也有很多人关注专硕方面的问题，都想知道哪一个含金量更高，担心两年专硕比不过三年的专硕，这也导致很多的毕业生选择三年制专硕，最后所学的东西反而没有两年制专硕学得好。然而，实际上只要能够顺利毕业，它们的含金量是相同的。无论是三年还是两年的专硕，它们都是国家所承认的，步入社会也是十分受社会企业所欢迎的。无论是三年的专硕还是两年的专硕，都需要有明确的学习目标，端正自己的学习态度，拥有良好的学习习惯，只有这样才会成为优秀的研究生。而有了明确的学习目标，后期通过自己的不断努力，在未来的工作中，也能够拥有更好的工作机会。而专硕的设置，是国家考虑了那些不愿意进行科研研究人员所设置的，这也让他们更好地进行专业的深入学习。学硕和专硕，分别适合什么样的毕业生学硕与专硕最大的区别，在于学硕更专注于对某一专业的学术进行深入研究，研究的同时还需要发表自己写的论文，倘若自己未来有考博的打算，就必须有发表论文这一硬性条件。所以想要考博的话，就需要毕业生考取学术型硕士。而专业型硕士常常需要学生去工作单位实习，对学术上的研究也就很少了，他们也就没有能够发表文章的机会，自然在考博的路上很是艰难。所以，那些想对自己的学术有进一步的研究，就可以选择学硕，倘若只是为了有一份适合自己的工作，或是更加深入地进行专业学习，可以选择专硕。无论是学硕还是专硕，对他们未来的道路都有一定的帮助。而学业的深入学习也会开拓他们的眼界，拥有一个更高的高度，对专业的认识也会比本科的学生高一个层次。总的来说，三年的研究生还是有一定程度上的不同，学硕和专硕也需要大家仔细思考过后再进行选择。无论选择哪种硕士学位，都需要通过自己的努力后而获得，所以硕士学位在人才市场还是十分吃香的。毕业后也能找到一份适合自己的工作，在薪资上面也会比本科的工资高一些。所以，现在很多的毕业生选择继续考研，来增加自己的社会价值，同时也让自己的未来走得更加顺畅。所以只要努力向上进一步深造，在未来的工作中就有展现出较强的工作能力。在最后，面对自己决定读研的毕业生要有一个明确的学习目标，不要盲目地选择跟风，不要在读了三年的研究生之后依旧对自己的未来十分迷茫，让自己的三年过得没有任何意义。

【能源人都在看，点击右上角加'关注'】20日，教育部网站发布《2019年全国教育事业发展统计公报》，公报显示，全国各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所(含独立学院257所)，其中，本科院校1265所。2019年研究生招生91.65万人，其中，招收硕士生81.13万人。全国在学研究生286.37万人，其中，在学硕士生243.95万人。毕业研究生63.97万人，其中，毕业博士生6.26万人，毕业硕士生57.71万人。《2019年全国教育事业发展统计公报》[1]中指出：数据显示，全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所，增长2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，增长2.40%；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，增长3.54%。高等教育方面全国各类高等教育在学总规模[18]4002万人，高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所(含独立学院257所)，比上年增加25所，增长0.94%。其中，本科院校1265所，比上年增加20所；高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。全国共有成人高等学校268所，比上年减少9所；研究生培养机构828个，其中，普通高等学校593个，科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]11260人，其中，本科院校15179人，高职（专科）院校7776人。图1 高等教育在学总规模和毛入学率研究生招生[20]91.65万人，其中，招收博士生10.52万人，招收硕士生81.13万人。在学研究生286.37万人，其中，在学博士生42.42万人，在学硕士生243.95万人。毕业研究生63.97万人，其中，毕业博士生6.26万人，毕业硕士生57.71万人。普通本专科招生914.90万人，比上年增加123.91万人，增长15.67%；在校生3031.53万人，比上年增加200.49万人，增长7.08%；毕业生758.53万人，比上年增加5.22万人，增长0.69%。另有五年制高职转入专科招生46.00万人；专科起点本科招生31.75万人。表1 普通本专科学生情况成人本专科招生302.21万人，比上年增加28.90万人，增长10.57%；在校生668.56万人，比上年增加77.57万人，增长13.13%；毕业生213.14万人，比上年减少4.60万人，下降2.11%。全国高等教育自学考试学历教育报考596.37万人次，取得毕业证书48.98万人。普通高等学校教职工256.67万人，比上年增加7.92万人，增长3.18%；专任教师174.01万人，比上年增加6.74万人，增长4.03%。普通高校生师比[21]为17.95:1，其中，本科院校17.39:1，高职（专科）院校19.24:1。成人高等学校教职工3.61万人，比上年减少1939人；专任教师2.06万人，比上年减少1267人。普通高等学校校舍建筑面积[22]101248.41万平方米，比上年增加3534.85万平方米；教学科研仪器设备总值[23]6095.08亿元，比上年增加562.02亿元。民办教育方面全国共有各级各类民办学校19.15万所，比上年增加8052所，占全国比重36.13%；招生1774.33万人，比上年减少5.42万人，下降0.30%；各类教育在校生5616.61万人，比上年增加238.40万人，增长4.43%。民办高等学校757所(含独立学院257所，成人高校1所)，比上年增加7所。普通本专科招生219.69万人，比上年增加35.75万人，增长19.43%；在校生708.83万人，比上年增加59.23万人，增长9.12%。硕士研究生招生876人，在学1865人。图2 民办教育在校生规模结构部分原文注释[1]各项统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。部分数据因四舍五入的原因，存在着与分项合计不等的情况。[18]包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数。[19]普通高等学校校均规模，仅含普通本专科在校生，不含分校点数据。[20]根据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[2016]2号）有关要求，2017年起研究生招生、在校生指标内涵发生变化，增加了非全日制研究生数据。[21]普通高等学校生师比，不含分校点数据，学生总数为折合学生数。[22] [23]包括学校产权和非产权独立使用。[24]民办中等职业教育未含技工学校数据。免责声明：以上内容转载自中国矿业大学学报，所发内容不代表本平台立场。全国能源信息平台联系电话：010-65367702，邮箱：hz@people-energy.com.cn，地址：北京市朝阳区金台西路2号人民日报社

研究生读不下去了，无论在读博士还是硕士，与自己和解才是正确的。不止一次地有人问，教育孩子什么最重要，我给出的答案是“身心健康最重要”。有人婉转地说我故意在装，是在说风凉话，自己孩子成学霸了，就站着说话不腰疼。真还不是在装，尤其是孩子进入大学后，我把他的身心健康看得更重要了。或许是看多了顶尖高校大学生出现身心问题，或许是自己的年龄变大了，或许真是思想境界又上升了一层，真对孩子的大学学业成绩和在校表现，没有更高的期待。就连在填写孩子就读高校发来的问卷时，面对“孩子上大学后，你最关注他的什么”，都毫不犹豫地选择了“身心健康”，而非“学业成绩”。每次与孩子电话交流，强调最多也是身心健康，告诫孩子凡事尽力就好，学会放过自己，学会与自己和解，都惹得小伙子有点不耐烦了，直言我这老爸变唠叨了。不管是读本科，还是硕士、博士研究生，都离开健康的身心，没有“健康”这个“1”，后面有多的成就和荣耀作“0”，那终究还是等于个圈圈。以教育部下发本科生毕业论文质量抽检规定为标志，我国高等教育过去“严进宽出”的状况已悄然改变，不仅研究生毕业变得越来越不容易，就连大学本科教育也严了起来。川大、北航等知名高校相继批量退学在读研究生，其中很多人已是修满最高学业年限，仍达不到毕业授位要求，似乎高等教育已迈入了“严进严出”的新时代。更有华科、武大、西安交大等名校的在读研究生，或坠楼，或溺亡，有的甚至已深造至博士后，结果仍丢给家人无尽的伤痛，留给社会一波又一波唏嘘。当然，导致这些硕士、博士研究生意外离世的原因很多，有科研压力巨大的，有称导学关系交恶的，有发表高水平论文受阻的，等等。总之，结果就是当事研究生没有顶住外界的压力，没能实现与自己的和解，让年轻的生命就此凋零。准确地说，从孩子上高中开始，我就开始关注大学生、研究生的身心健康问题，立志做孩子身心健康的观察员和守护者。尤其是看到了《研究生读不下去了，我主动退学了》的网络热文，内心对文中几位研究生的选择，甚是认同。他们都是知名高校的在读研究生，他们中有的同学已读到博士三年级了，仍主动退学，实现与自己和解。从小我们就教孩子要有远大理想，要锚定目标一步一个脚印去实现。实际上这是一个动态的过程，当孩子已拼过全力，可目标仍遥不可及的时候，那可能就是目标设定过高，或是目标选择错误，这个时候再强行向目标发起冲击，显然是不理智的选择。读研读博也是一样。最初的目标就是为了那个学术梦，或者是说为了那一纸学位证书，结果发现与导师关系恶化到不能挽回的地步，或者说发现自己根本就是不具备钻研学术必须得“安专迷”，在科研项目上始终没有进展突破，甚至修满最高修业年限，仍达不到毕业受位的条件要求，那再咬着牙把自己往死里带，结果可想而知。此情此境之下，最优的选择就是主动退学，放弃继续攻读研究生，放过自己。我所知道的，朋友圈里有少家庭的孩子，考研读研并非本人之目标，好几个孩子从小就能看出来，那不是搞学术的料子，只不过是为满足家人的期待、实现父母的意志而已。像这些孩子，要是觉得自己读研读不下去了，就应该主动一点，直接退学，完全没必要死扛，结果弄出身心健康问题，甚至落个一声叹息的结局。无论是在读博士还是硕士，要是研究生真读不下去了，主动选择退学，一点不丢人。2021年考研大军已逼近400万大关，而考上研究生的也就百余万。能过关斩将、脱颖而出，敲开研究生培养单位的大门，这已经很是优秀了，至少是进入了前面那30%之列。再说，觉得研究生读不下去了，至少也是读过一段时间的研究生课程，无论是知识还是见识，较读研之前多少都会有所增长和进步，又何丢人一说呢？再说，就算是从未读过硕士研究生，那也是与其他大学毕业生站在同一起跑线上，同样可以跑出黑马来。在读博士研究生更不必说了，学识基础更加丰富，且多是硕士研究生毕业，无论是找工作，还是自主创业，都拥有较好的基础。反思那些因坠楼等意外原因凋谢的在读研究生，他们曾经都很优秀，也非常努力，结果为啥弄出一个无语的结局呢？根子就在于他们不懂得与自己妥协，或者说不愿意与自己和解。要是他们选择了自我和解，或许成为某个领域冉冉升起的新星也不一定。其实，不仅是研究生读不下去了，我们要与自己和解，就是人生中的其他困难之事、解不开的局，我们也要懂得向自己妥协、与自己和解。（图片源于网络，若有不妥，请联系速删）

我叫蔡鸿宇，广西桂林恭城人，是刚入伍的新战士。入伍前就读于西北民族大学历史文化学院，是一名在读硕士研究生，我入伍，是受到家里前三代人的影响。第一代军人，是我的叔曾祖七太公，蔡锦明，号子彪，民国期间在十九路军部下任独立团团长。他的墓碑碑刻记载“叔翁名锦明……民国军政团级首职高官，为国有功，名留后昆。翁在山东时烽烟告警，克敌制胜，有织可嘉……”。据家人口述，他6岁时帮地主放牛，偶遇赣军经过龙虎关（广西恭城与湖南江永的交界处）遂军。后来为抗日名将张发奎的部下，在战场上有勇有谋，杀敌有功，从一名普通士兵成长为副团长，曾参加过淞沪会战。第二代军人是我的祖父，蔡裕东，1950年入伍加入中国人民志愿军，1953年抗美援朝战争结束后回国。祖父是在1950年恭城土匪暴乱期间参加革命队伍的，先是在恭城县大队，然后到广西梧州参军，接着参加志愿军入朝作战。他先从普通一兵做起，然后当汽车班长，后来在团部当通讯员。在战火纷飞的朝鲜战场上度过了三年。第三代军人是我的伯父，蔡启刚，1978年12月入伍，是一名基建工程兵。1979年3月新兵训练结束，下到连队分到基建工程兵00362部队15连，随部队到湖南郴州资兴县参加东江大坝配套建设。1979年12月随部队开拔到深圳参加深圳特区建设。1983年9月集体转业在深圳。第四代军人便是我，2020年9月入伍后，我刻苦训练，积极工作，完成了由一名地方青年到合格军人的转变，希望我能够继续努力，为接续家里的军人梦想努力工作，为祖国的强军事业贡献自己的力量。作者：蔡鸿宇

如今读硕士研究生要花很多钱吗？读个硕士研究生一般要花多少钱呢？自家小孩考上了研究生，一家人都很高兴，尤其是名校研究生。但接下来就是担心读完这几年研究生要花多少钱，家里能不能承担得起的问题。我看到第一个月就要我打一万，心里多少更有点紧张。后来知道，这都是先交的学杂费，还有生活费呢？心里直打鼓。较好大学读研，学杂费一般都万元上下，我家小孩已交了8000元，住的是单间，条件还可以，风景也还好，但目前还没说到住宿费的事。然后过了没多久，第一个月学校补助了生活费1500元，据说研二后会增多，至少2000元/月。这要看情况，具体问题具体分析，越好的大学的研究生，一般并需要很多钱。不过，需要你考研前后都够努力，甚至有的研究生在读期间完全做到经济独立，少数还能略有节余！一般说来，读研期间需要花费以下开销：现在读研还是要交学杂费，而且数目还不小。学费+住宿费8000+1200 = 9200；生活费，要看个人消费情况，经济独立的话一般都2000以内（因近年物价较高）。其实读研期间也有一定的经济来源，各大院校情况大抵相似：首先是奖学金，研究生的一等奖学金1w每年，前10%。以成绩排名为准，按照上一学年综合测评排名进行划分，跟读本科时的基本上类似。二等奖学金8k每年，前30%；这样的比例可比本科生高多了，一般人稍努力一把就能拿到二等以上，学费和住宿费基本可以够了；国奖是2w一年，一般研究生阶段能拿到一次就不错了，这个更要看个人实力，不努力争上游是不可能有的。其次是国家助学补贴：专硕与学硕也有一点不同，全日制与非全也有不同，这些大家都心知肚明。国家为了提高研究生的学习动力，会给每一个人，对，是每一个全日制研究生，提供了一笔助学金，大约6000元/年，分12个月付，即每月500元发放。这个是所有人都有，只要读硕士研究生的同学，作为生活费的主要部分；研二、研三的时候，补助可能会更高。再就是学校派去给本科生专业课当助教补贴，或当导生等岗位，一般每学期一千块左右补贴，可以用来补贴生活费。如果在读研期间能有专利发明，发表了有价值的论文，跟导师合作出了成果……可能更会补助拿到手软。最后还有实验室补贴，这与导师的关系很大。一般研究生阶段都会帮助导师完成一定的项目工作，导师也会适当给点补贴，虽然不多，但是补贴生活很可观了，一般少的也有几百块，好一点的有一两千。如果要到实验场去实习，还能按国家规定获得到应有的补贴。综上所述，全面看读研期间的收入和支出，大多数在读研究生是可以实现经济独立的，而且不需要外出从事任何打工活动。如果家里真较贫困的，大学对贫困生的保障制度也非常完善，不仅有各类奖学金、助学金等，兼职赚钱也很容易。读研期间，只要人不懒，足够努力，完全可以自给自足，甚至还略有结余——很多厉害的研究生在读研期间基本上不用家里再掏钱了（或不多），有时还可以稍微回馈父母一些。

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见，他们在就读年限上是有区别的，具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年，部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年，也有好的学校会要求3年，有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同，目前有2年、2.5年、3年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年？这与你选择的专业有关，不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生，需要本人满足审核条件，必须是国内正规大学本科毕业生，并且雅思成绩达到6.5分，单项不低于6.0分。一般来说，新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年，研究生的第一年主要以授课的形式，称作Postgraate Diploma，也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主，称作Master，分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年？答案是不一定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学，可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程，就可以提早毕业，早一点找工作。但假如你不小心挂科，那就非常抱歉了，你不仅有可能无法按时毕业，甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短，比如法律硕士，课程一年，实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生，美国商科专业的学制一般为1年，而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程，取得学位。相比中国的考研难度，进入美国的研究生院不算太难，但是宽进严出，入学之后并不是高枕无忧的，反正，学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严，学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础，教学进度也是特别快，一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外，还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑，大部分的学生只需要1年时间，就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国，经过2个月左右的语言突击，9月份开学，第二年4月份开始准备毕业论文，如果一切进行顺利，则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类，攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限，最好先查询一下英国研究生课程的分类，做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年，因为整体学制相对较短，也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下，研究式硕士课程学制1-2年，博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制，不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年，个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭，加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年，专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年，学生毕业后获得研究生证书，并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

对于普通人、同起点的人来说，学位的区别的显现需要几十年时间来证明，而且不一定完全成正比。说实在的，读研究生，特别是读文科研究生，如果不读博，基本还不如本科就去找工作，反而在职场更有优势（虽然很残酷）。但是，读硕士研究生真的没用吗？也不全是。其一，硕士阶段的思维训练与专业深挖。一个人不可能所有的领域都擅长，在某一领域有相对较深的理解，无疑是核心竞争力。其二，进入体制内看学历。有些单位，如出版社，事业单位，图书馆，高校辅导员或行政老师，基本要求硕士学历。其三，有三年时间用来学习和看书，这是一个财富。虽然没有直接的利益，但是谁知道哪天就用得上。其四，读研期间可以建立起于自己学科相关的人脉。如果想从事本行业，这个相当重要。其五，转换思维。学历教育本来是发展自身，提高自我价值的模式，但在国内被更多赋予了阶层流动的内在期许。随着硕博研究生大量增多，我们得转变思维。普通硕士没什么核心优势，得承认现实。总之，非要说读研究生与不读有何区别，也没那么深奥。但只有亲身经历，方解此中滋味。有欢乐，也有心酸。特别是当你25、6岁时周边的朋友逐步有事业、有家庭或一切定型后，得承受这种落差，也就是：耐得住寂寞。如果想继续读博士，还是得考虑好，要慎重。毕竟，30多岁除了学位，基本“一无所有”时，还是挺痛苦的。这是一个考验。女性在这方面劣势更大，本来诗酒年华，貌美如花，却每天面对大量文献、实验和头破血流争着发paper，几乎是蓬头垢面，不修边幅。虽然乐在其中，但是总是有一些难过。而且，无论男女生，30左右的年龄，家庭以及各种琐事，静心能否做到，这是一个问题。不过残酷且现实的是，即使你学富五车、才高八斗，然而事实是：有恒产则有恒心，少受干扰，莫为生计奔波，方能安心治学。当然，如果看客您是高富帅白富美，那权当我没说，尽情去“试错”吧。毕竟社会很多元，不能界定为一条标准。长路漫漫。

“关注迷途e,随时获取教育资讯，每日更新！”现在考研的人越来越多，竞争压力越来越大，参加2019年硕士研究生考试的人数高达290万人，但是，读博士的人却相对较少，大多数的硕士毕业之后都去参加工作了，根据教育部的统计，2018年全国在读硕士研究生234.17万人，在读博士生38.9万人，造成这种情况的原因到底是什么呢？1、太浪费时间了从2018年在读硕士和博士的比例来看，不难发现，后者的人数比例是前者的16.6％。其中，很大的一个因素可能在于很多的硕士不想把自己的青春和最美的年华都浪费在读书上，当然不是说读书是浪费时间，只是不能在这上面花费太长的时间，很多人博士毕业都已经30多岁了，有的人会觉得这样不值得。2、博士要求高博士的招录要求比硕士更高，想要成为一名博士比成为一名硕士的难度要大，导师对于博士的筛选，也比对硕士的筛选更为严格，现在，硕士研究生招考，越来越放的宽，但是对于博士生导师都是严格要求的；博士生的招录对导师的要求也高，博士生导师比较少，没有办法大量的培养博士；博士毕业太难了，成为一个博士之后，放弃很可惜，但是论文又不好写，很多人很多年毕不了业，这也是要求高的一个方面。3、博士毕业后就业面不是很宽博士毕业相当于成为了该领域的专业人才，这就意味着你想要发挥一技之长就必须找到和自己专业对口的工作，博士毕业之后如果没有从事自己的本专业，会觉得很亏，毕竟付出了这么多年，所以这也使得博士毕业之后的就业面变窄，很多人不愿意尝试。4、硕士生的优势已经够用了相对于本科生，硕士生的优势很明显，在找工作的时候，机会也比较多，薪资也高一些，硕士的未来职业发展也会比本科生好一些，这对很多人来说已经足够了。如果是你选择的话，你愿意读博士吗？

近几年，由于就业压力增大、企业招聘门槛变高、个人职业规划以及对于未来生活的期望值增高，越来越多的人选择考研来增加自身竞争力，从而获得更高的就业平台，“考研热”已成为不争的事实。根据最新数据统计，2019年全国硕士研究生招生考试报名人数达到290万，相比2018年238万增加52万，增长率达到21.8%。与此同时，在庞大的考研人群体中，女生参加考研的人数也越来越多，成为考研大军的主力。从2009年起，硕士研究生招生人数中女生的占比就已经超过50%，并在此后的9年里始终保持在50%以上。到了2017年，在该年度全国共招收了硕士研究生72万人，其中的女生有近39万人，占比53.8%。以河北省为例，从2015年至2018年女生考研人数占比一直多余男生，2018年女生考研人数占比达到60%。2019年，河北省共报考147188人，其中男性59077人，占40.9%，女性85320人，占59.1%。2019年，西北师范大学硕士研究生报考人数达9965人，其中女生6859人，占报考人数总数的68.8%。为什么越来越多的女生选择考研？据统计，2013年到2017年在校女研究生人数（包括硕士和博士），从2013年的87.8万，增加到2017年的127.8万左右，五年增长率达到45%。1、缓解就业压力最近火了一个词叫“逃避式考研”，并且说“逃避式考研”成主流，小编不赞同这种说法。考研只是一种选择，也或者说是一种投资，这其中有真正逃避、不愿意离开校园的人，但只是其中一小部分，更多的人的选择是通过考研提升学历从而更好地找工作就业。对于女生来说，一些用人单位在招聘时其实是存在一定的隐形性别歧视的，女生出差不方便、要休产假、要照顾家庭……使得女生在就业时就很受限制，所以选择考研提升学历，增加自己就业获取更好机会的“筹码”，提升自己在就业市场中的竞争力。这也是其中一部分在职女性选择考研，重新回到校园的原因之一。2、对于专业的热爱和追求由于高考选志愿时对于专业了解不多，导致选了不适合自己的专业，或者在工作中发现了自己的兴趣所在，想要进一步深入学习喝研究，那么读研是非常合适的，给自己一次重新选择专业、满足自身对于专业的热爱和追求。3、提升自身能力读研可以让我们提高学历，从而帮助我们提高收入、提高素质，新时代的女性，已经越来越向“三高”（高学历、高收入、高素质）发展。高度信息化的现代社会为女性提供了越来越丰富的生活方式和广阔的发展空间，我们必须不断充实自己、提升自己的能力，才能保证自己不落后于时代。你只有足够强大了，才能避免在机会来临时因为准备不够充分而错失。4、实现独立传统的观念总是认为：女性的重心就应该是家庭，不必读太多的书，更不需要太高的学历，求安稳。虽然现在依然存在这样的观念，但是不一样了，女生也可以追求独立，包括精神上的独立，有自己的爱好和追求，生活上不过分的依附男性，而是把自己的人生抓在自己手里，也可以有自己的工作和事业，同时也可以兼顾家庭。 欢迎在评论区留言讨论，你考研是为了什么呢？