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硕士研究生导师薪资多少?带研究生有工资吗?乃至委蛇

硕士研究生导师薪资多少?带研究生有工资吗?

高校研究生导师工资,因为高校收入是和职称挂钩的,至于硕士生导师,讲师可以是硕导,教授也有可能只是硕导.另外我看有人说高校老师收入主要靠项目,那是因为你自己所在的团队是这样,我在的学院算是某211里面的强势学院了,之前统计过,没有项目的老师比有项目的老师要多.所以,我按照副教授的标准来回答,副教授工资一般5-6k.当然每个学校制度不一样,比如年薪制的要多点,可是年薪制一般年终又不给力.其他很多杂七杂八的东西,会算年终奖里面,比如带学生,比如发论文.所以这样算下来一年加之前就是10万左右,如果还要再上一层楼,就需要接项目了.大家对高校老师的影响很多是接项目,挣大钱,但是大家没细算过账.一个实验室如果要接项目,你总要有几个学生吧,那学生就要发工资吧,一级三四个学生,三级十多个学生,一个月一人八百,一年就十多万没了,再加上很多项目你不可能一分钱材料不买吧,那一年要挣20万+,估计有一半需要从自己找的项目里面出,也就是说你需要在外面拉三十万的项目.也许有人又会说,我导师如何牛b,我导师会克扣我劳务费,但是不要忘了,我说的是大多数老师,而且是副教授,而且是没有团队的情况下.国家自然基金算下来一年就二十来万,横项的要找三十万估计不太容易吧,还有如果你克扣工资,招不到学生咋办,招不到好学生咋办,项目自己干?如果挂靠在大团队就没有上述问题,但是你多了一个上线,刚才的算法失效.学校一年给你10万+,要想团队给你十万+,你需要给大老板创造多少收益?几十万?那么是几百万的项目?我刚才算研究生一年给一万补助,要给导师做几十万的项目大家可能都觉得给的太多了,如果你的大老板压榨你,估计就是这么一个算法.而且在大项目组里面,你要带大老板的学生,发论文有大老板的一份,要帮大老板去论文答辩,这些钱你是不敢找大老板要的.而且如果头上挂着几百万的项目,那发论文什么的就比较难,晋升也就比较难.当然,我也见过一年挣几十万,几百万的副教授,在外面开公司,很挣钱,但是现在据我所知,项目很不好接,因为很多好赚钱的坑别人已经入了,再入就很难,而且现在的企业拿钱出来,都是恨不能一块钱当两块钱用的,而且,你敢埋头做项目,这辈子不打算评教授么?...

西风烈

中铁建公司五人受聘为石家庄铁道大学硕士研究生校外导师

本报讯 (刘春丽)近日,经过资格审查,中铁建公司郭勇、李藏哲、陈少静、马玉凤、赵雅婷受聘为石家庄铁道大学硕士研究生校外导师。近年来,中铁建不断加大科研技术创新的投入力度,专利技术、科技成果层出不穷,为公司未来的发展奠定了坚实的基础。公司领导高度重视校企合作,通过校企合作的形式大力引进技术人才和高素质技能型人才。校企合作也为产品研发和科技成果转化提供了一条便捷之路。郭勇、李藏哲、陈少静、马玉凤、赵雅婷作为公司创新骨干,多年来获得多项科技成果及发明专利,为公司的科技创新和高质量发展做出了巨大贡献。此次被聘为研究生校外导师,不仅意味着公司创新人才在科研能力上得到了石家庄铁道大学的充分肯定,也标志着校企合作迈上了新台阶。

创造者

刘月好再次聘为北京大学经济学院专业硕士研究生校外导师

12月4日,从北京大学经济学院处获悉,全球网总编辑刘月好先生再次被聘为北京大学经济学院专业硕士研究生校外导师。北京大学经济学院创建于1985年,其前身是1912年成立的国立北京大学经济学门(系),更早可以追溯至1902年京师大学堂设立的商学科。据2020年8月学院官网信息显示,学院有教师约200人;设有6个系,开始6个本科专业;有国家重点学科1个,博士后科研流动站1个,一级学科博士学位授予点2个,二级学科博士学位授予点9个,一级学科硕士学位授予点2个,二级学科硕士学位授予点9个,专业硕士学位授予点4个。北京大学经济学院是国家教育部确定的“国家经济学基础人才培养基地”和“全国人才培养模式创新实验区”。其悠久的历史、深厚的学术底蕴、重要的学术地位、不断创新的人才培养模式,吸引着来自全国乃至世界各地的优秀学子。往期照片北京大学经济学院拥有雄厚的师资队伍和科研力量。学院现有全职教师、兼职教授、在站博士后研究人员200余人。拥有经济研究所、外国经济学说研究中心、市场经济研究中心、国际经济研究所、中国金融研究中心、中国信用研究中心、中国国民经济核算与经济增长研究中心、中国保险与社会保障研究中心、中国都市经济研究基地、产业与文化研究所、金融与产业发展研究中心、经济与人类发展研究中心、中国公共财政研究中心、信用与法律研究所、金融创新与发展研究中心、中国精算发展研究中心、社会经济史研究所等17个校级、院级科研机构,承担着大量的重要科研项目,其中包括国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部社会科学研究重大课题攻关项目、省部委和国内国际著名机构委托的研究项目,研究成果对我国的经济改革与社会发展产生着重大的影响和推动作用。聘书照片刘月好,著名书画家、导演、制片人,现任国务院国宾礼特供艺术家,中国国宾礼书画评审委员会评委、顾问,中国国宾礼艺术创作中心主任,全球网总编辑,全球品牌网总编辑,中华文化网总编辑,京津冀融媒体传播中心主任、全球网络电视传媒集团董事局主席,2016亚太企业家联盟新闻发布会新闻发言人,2016年度影响力文化十大品牌人物、CCTV品牌影响力高级顾问,“唱响中国梦”全国巡演总导演,APEC中国企业家联盟名誉主席。 中国名人榜上榜人物。

级大片

校会合作之福建师范大学 |林良菽会长受聘为硕士研究生校外实践导师

“过树穿花踏山河,终要与你相逢”有人说人要去做自己渴望的事内心才能真正平静对中国传统武术、宋江阵的热爱对现实社会存在的不可回避的问题使得一些有责任感、有能力、有担当的人聚集在一起为着传统文化的复兴实践、研究、探索寻找着突破现实瓶颈的出口2009年已回乡创业十一年的林良菽先生因为对宋江阵文化传承的忧心对社会意识形态畸形的忧心于2010年、2011年在厦门翔安先后成立宋江阵文化研究会和武术协会踏上了传统文化复兴之路2017年福建师范大学体育科学学院的一群博士、研究生来到厦门翔安开展对传统武术、宋江阵文化的田野调查并在宋江阵文化研究会及武术协会开展的武术宋江阵进校园、暑期公益培训班、厦门翔安武林大会等项目中担当志愿者、也为活动策划建言献策福师大志愿者与暑期暑期公益培训班学员合影福师大志愿者在武林大会中协助工作2017—2018两年的田野调查中宋江阵文化研究会、武术协会与福师大体育学院就传统文化复兴研究不断加深了彼此理念的认同2018年9月正式在翔安成立福建师范大学闽台体育文化调研基地高校交流基地牌匾2019年2月福建师范大学体育科学学院方千华院长(中)、杨海晨教授(右二)来访2019年3月翔安区宋江阵文化研究会受邀参加台湾高雄“宋江阵嘉年华”活动杨海晨教授、刘强博士随宋江阵交流团在高雄进行实地调研闽台民俗文化宋江阵文化研究会、武术协会为福师大学者提供实践、调研平台福师大的学者们也将实践经验上升到学术理论层面也为传统武术、宋江阵的教学编写教材使得传统文化的发展系统化、科学化福师大体院与宋江阵文化研究会、武术协会在几年来的交流中不断相互促进2019年4月23日至4月24日林良菽会长受福建师范大学体育科学学院邀请到学校与师生分享、交流、学习林会长以其早年工作、创业、复兴传统文化过程中所亲身经历的事以及得到的人生感悟进行了主题为“责任与觉醒”的演讲纵观历史和现实,涉及个人、家庭、组织和社会的各种形形色色的问题,谁都无法回避,而且这些问题是,无处不在和无时不有的。长期存在的问题与压力会促使人们不断思考研究而有所醒悟。人们在追求进步的社会生活中,生命过程始终贯穿着无法去掉的责任。只要事业存在,责任必定伴随不断。如果初心不忘、坚持理想,每个人的责任心都会激发出内在能量,而这种能量释放会有机会产生智慧觉醒,并且将会让你明白道理、认识真理,甚至在进一步追求真理的奋斗过程中能夠看到未来的希望。.......希望大家今天能记住这个问题,将来为民族事业能够以奋斗的方式成长成为家庭的骄傲和社会的精英,创造出精彩非凡的幸福人生。林会长被聘任为福建师范大学体育科学学院院聘专业学位硕士研究生校外兼职实践指导老师“万物之中,希望最美;最美之物,永不凋零”校会合作,助力传统复兴传承之花,世代盛放未来已来翔安一个民族文化气息超棒的地方排版:大秋图片:孙进金、大秋文字:林良菽、大秋

阴阳路

为何国内高校部分硕士生导师甚至博士生导师的学历是硕士?

小西在大学做老师,对于硕士生导师、博生生导师遴选有点了解。本质上,导师的遴选和学历之间存在联系,会有一定的要求和限制。作为青年教师(青椒),近几年进入高校教学和遴选为硕士导师的,如特聘副教授、特聘教授,都是最优秀的一批博士毕业生。但是,硕士生和博士生导师遴选的条件是有差异的,相对来说,能遴选为博士生导师的,不管什么学历,学术能力和地位都不会差。而硕士学历的硕士生导师得区别来看,有进取心的会选择攻读博士学位。博士生导师为什么博士生导师学历是硕士,甚至是本科?一批教育界前辈受限于特定历史原因,不少人晋升为教授和遴选为博士生导师后,学历依然是之前的硕士或本科。小西所在学科的创始人是一位老太太,学历虽然是本科,但是不影响她的学术能力和地位,早已培养出几十位博士和过百的硕士生,其中许多学生早已是博士生导师、硕士生导师。对这些前辈大牛而言,职称晋升、导师遴选之类的事情早已不是追求,已到达巅峰,如1、2级教授和博士生导师。学历这件事,只要他们想,"混"个博士研究生学历不是难事,但沉心于某个研究方向的他们兴趣早已不在此。如中国科学院、工程院的院士不少是本科学历,同年龄段院士也有不少有国外院校的博士学历,共同点是学术做得好,都是某个研究方向的泰斗。不同的是,随着本科生、硕士生的扩招和国内整体学历要求的提升,走科研路的基本要求就是具有博士学位。如国内高校、研究院所的年轻一批博士生导师(约55周岁以下)基本都是博士,基本都是国内外顶尖院校的博士学历(双非院校博士点不多)。在经历上,部分是是工作后继续深造,全日制或在职攻读博士学位,或借助留学基金委的平台出国深造。小西之前的博士生导师硕士毕业留校任教,工作2年后脱产报考浙江大学的博士研究生(当时不少人对于他的离职不是很理解),毕业后没有回原来工作的学校,转而进985高校任教。小西相信我们身边有不少类似的导师,相对发展都是非常不错的,因为同期中不少留校任教的同事受限于平台层次和机遇,至今依然卡在"副教授"。大学美景-导师为什么硕士生导师学历会是硕士?如何遴选成功的?硕士生和博士生导师遴选的基本条件不同,会比后者低一些。40-45岁左右的一批人中,在双非或区域较偏远的院校,之前人才引进缺乏优势,不少老师是硕士毕业留校的。之前,硕士研究生扩招引起导师数量的不足,毕竟一个导师一年2-3个硕士还算合理,数量再多培养质量肯定跟不上。因此,不少学校在硕士生导师遴选中放开博士学位的要求,有课题、有科研论文的硕士学历的讲师同样可以遴选为硕士生导师,甚至部分院校对于1985年之前副教授(副研究院)遴选为硕士生导师的最低要求是本科(含)以上学历。当然,在遴选过程中,肯定是有博士学历占据优势。硕士生导师中学历是硕士的老师,不少职称被限制在讲师。除特定学科外,大部分学科的教师晋升高级职称的基本条件之一是已获得博士学位。小西认识一个老师,之前读了本校的博士,后面因为家庭琐事和个人原因,始终无法毕业。没有博士学位,申报课题做主持受限等因素,已主动要求调整到行政岗,转做专职科研秘书。高校导师个人发展硕士学历的硕士生导师在高校发展如何?小西想说,类似的这一批老师在遴选为硕士生导师后,不少人已取得博士学位,少量是在读博士生(不少人毕业有点难,会延期)。之前,小西和硕士研究生生聊天时谈到过这个话题,她的导师在读博士,将她硕士阶段的一些实验数据用于自己博士毕业,甚至不给她论文署名一作,她疑惑的是"到底是谁在读博士?"。前几天和一个朋友聊天,得知和她合租的一个大学英语女老师正在报考北京大学的博士研究生,因为硕士学历的"她"在高校工作颇为艰难。是不是我们身边这样的人和事不少?高校在进行学科评估、学校升格等事关学校发展的重大事件时,教师中博士学位占比是个重要的考核因素,如之前临沂大学就不再和约300名硕士学历的教职续签合同。一旦啊发生类似的事情,学校也会面临极大的压力,所以学校会有"优厚"的文件鼓励在职教师攻读校外知名院校的非全日制定向博士学位,保留岗位和正常发放工资,且报销学费,时间是博士学制的3-4年。这会导致一个比较特别的情况,如不少博士生导师招收的在职博士,年龄比自己还要大一点,其实这也很好地诠释了"达者为师"的内涵。但是,也有不少导师觉得没有必要折腾自己,倾向于做一些横向课题,是谁都无法勉强的。硕士生阶段学习和生活读研遇到类似的导师,如何合理应对?小西在文章之前说过,读研时导师是博士生导师,是幸福的。知名院校的话,做到自己喜欢的课题内容或方向,跟着类似导师不需要再次焦虑如何选个导师,直接选择硕博连读或者直博都可以。而且,类似的导师具有完备的团队,如5-10人的教师团队,有教授、副教授、讲师等,不缺课题和经费,起码不用读研担心中文论文的版面费哪里出。或者说,在概率学上读研跟着博士生导师更有利于自身的发展和毕业。若硕士学历的老师(在读博士)作为自己的硕士生导师,不要什么理由,单导师制度体系下学生想要主动变更导师难度比较大。类似的硕士生导师要是有上进心,已选择在攻读博士学位,不管是职称晋升被限制的倒逼,或者主动选择提升自己,在指导你开展课题的过程中应该都会比较尽心和负责的。换个角度看,也许你硕士阶段的部分科研成果的会用于他的博士学位论文。类似的导师也许不会自己单独设计实验,但会全程参与,尤其是设计、测试、数据分析和论文撰写,关于署名先后的问题尽量沟通。成功在于努力和规划小小的分享文末小西想说,有兴趣或规划进入高校任教的话,目前来说博士研究生学是最低要求。在本科阶段,建议提前做好读研、读博的规划(能推免为什么要考研呢?),日后科研工作中年龄是个不小的限制,如35、45岁(女生可延至40岁),有机会直博或硕博连读都是值得选择的。和家人沟通好,4年的付出会有很好的收获,至今我依然相信这句话,而且我自己也算是"小小的"验证了这句话。小三十岁的人还在读书,本身就会带来无限的压力,本科、硕士同学工作后的收入和幸福生活对在读博士来说也是无限的诱惑,让人常常想到"要是我不读博,我现在如何如何"。因此,仅仅是做个规划还是不够的,要有足够的恒心和毅力让自己坚持下来,在小西认识的大部分博士或教师同行中,不少在读博过程中都有过"放弃"的念头。但是,坚持到最后的他们,无比美丽,诸位学子加油!小西文中肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!▼小西期待您的关注与点赞,这将是我发文最大的鼓励和收获!

其于人也

大学里研究生与导师的师生关系,真的已经变了味!

西安交通大学博士杨宝德溺亡事件最近闹得沸沸扬扬,虽然已经排除了他杀,但其女友对杨宝德导师周某的指控却将这次事件再次推上了风口浪尖。通过杨宝德女友曝光的聊天记录来看,杨宝德生前读博期间,经常被导师周某安排一些与科研不相关的事情,包括做PPT、打扫卫生、逛超市买东西等等。这让很多人有一种错觉,这到底是导师的学生,还是导师的佣人、玩伴?杨宝德女友认为造成悲剧的原因是导师的压迫,但从当前曝光的信息来看,这种指控缺乏力度。这起悲剧的诞生可能和导师的关联可能不是很大,但却从另一方面体现了国内高校研究生与导师的师生关系存在很大的问题。研究生阶段与本科不同,本科的时候没有毕业的压力,只要不是挂科特别严中,毕业一般是没有问题的。而读研就不同了,导师将对你的未来起决定性作用,能否毕业都是一句话的事。读研时学生更加关注的是能否找到一个有项目的导师,而导师关注的是学生是否能为自己所用,干活是否听话。基于这种考虑,学生提导师干私活那就成为了理所当然的事情。一些导师甚至在校外开工厂,让自己的学生去工厂打工。当学生面临此类事务的时候,根本没有什么选择权,你不去有的是学生会去。而且现在研究生扩招情况如此严重,导师真的不缺使唤的人。国内很多读研的学生都将导师称作老板,与国外读研将导师称为“BOSS”一样,其本质上都是一种雇佣的关系。与国外导师依靠实力竞争得到项目不同,国内高校导师拿到科研项目更多的依靠的是人脉。导师通过人脉去拿课题,研究生在导师手底下做项目。导师和学生之间的关系并不像传统上的师徒关系,而更像雇佣和被雇佣的关系。研究生读研的过程,更像是为导师打工的过程。跟外面的打工者一样,即使在这一过程中遇到什么委屈,也不敢向外申诉。如今国内高校导师和研究生之间,已经形成了一种非常扭曲的服从关系。甚至学生在面对导师的无理要求时,没有反抗的权利。最近爆出的北航陈小武事件,就是利用自己导师的权威对学生施行性骚扰,并且长达十几年的时间,直到学生出国才敢公布其劣行。在最近进行的一项“研究生与导师关系调查”项目结果显示,当研究生遇到问题的时候,第一选择为向导师求助的比例仅为10%,远远低于向家人的50%和朋友的30%。由此可见,大多数学生和导师之间的关系并不是那么融洽。导师的权利很大,主要体现在科研经费的使用上。国内高校科研经费管理一直存在不透明的现象,高校贪污、套取科研经费的违规现象时有发生。研究生和导师这种雇佣关系的形成,和导师缺乏监督机制有很大的关系。针对这种权利及其不对等的畸形关系,我们是不是可以考虑适当削减导师的权利?硕士研究生当前论文抄袭现象早已非常严重,是否可以考虑取消对硕士研究生毕业的论文要求?在博士培养方面也可以做出一些改变,当前的博士选拔却还遵循传统的类似高考的选拔模式,并不能考察学生的真实科研能力。最近上海交通大学出台的一项新规就博士招生做出了改革,目前想在交大读博只要三种方式:本科直博、硕博连读和申请考核。我们不再需要那么多考取的博士,而博士更需要看重的是科研成果。改变当前的现状早已刻不容缓,研究生和导师之间需要师生关系的回归,而不是当前的权利不对等的雇佣关系。

妻妾不和

研究生期间,为何想和导师见面不容易?听导师怎么说

攻读硕士学位期间,研究生和自己导师见面较少真的有,不算稀奇。在部分大的课题组(师生>50人,部分甚至>100人),整个团队拥有不错的梯队,比如带头人、教授、副教授、讲师、博后、博士生、硕士生、留学生。科研课题组管理制度下,带头人对经费、学生分配具有绝对掌控,相信有在类似团队读研、读博的学生会有很深的感悟。有人的地方就有江湖,不同导师的学生同样有差别对待,毕竟课题组内也会有不同的研究方向(小组)。在这样的团队,部分推免生或优秀的学生,之前联系的导师是带头人或团队内的教授。她们在入学后会分配给青年教师(讲师、未遴选为硕导)协助指导,因为大牛导师更多的时间得放在团队管理、学术交流、日常事务等(部分具有行政职务)。一个科研团队和公司运营一样,带头人必须拥有足够的科研经费,保障整个团队的运营。比如说,博士生、硕士生的日常耗材、试剂、测试费用、助研津贴等,内部导师的绩效等。事实上,每年的招生指标分配就有考核导师的科研项目经费情况。如某985大学要求,年进账约300万量化成一个博士生招生计划。当然,也不是所有导师都能进账300万/年,其他学术帽子、高水平论文、知识产权、专著等也会量化成招生计划的一部分。小西之前和不少导师沟通过,大致估算的数据是:培养一个硕士生的经费约有5-10万,一个博士生得有30-50万。不是说这笔费用发给研究生,而是3年、4年学制内的各类支出综合。比如说,最近我们有个博士生一次送样的测试费就是4.7万。不是大牛导师不乐意指导学生,的确是时间、精力有限,只能在大方向上掌控。在类似大的团队,每月一次的组会、年中、年终会议,都是团队内部老师、研究生最紧张的时刻,因为带头人会参加并点评,做不好真的会骂人。其实,很多学生在选择这样导师时就有提前认知。研究生们自身很清楚,跟随大牛导师的优缺点并存。就算自己不想选大牛导师,也会有其他学生抢着选。这也是为何这类导师招收的学生都是推免生为主的原因。之前,我也聊过类似年轻导师协助指导并不算坏事。青年教师处于事业上升期,同样在努力前行,也会尽心尽力指导学生开展某个方面的课题。和这样的导师相处,经常是彼此成就,如不少研究生将自己年轻的导师“送”上优青。而且,后期读博深造、求职时,大牛导师的影响力就有体现。比如说,在专业内就业时,在参加部分研究院、设计院的招聘时,导师影响力就很关键。都是一个圈子的,经常有各类项目评审、学术会议遇到。相信不少研究生在求职时,聊过自己导师后,HR会回复某某专家我们很熟悉。若是自己的导师乐意帮忙打个电话做推荐,相信求职的效果会好不少。或者说,部分大牛导师帮忙推荐工作单位或读博平台、导师,类似的优点不少。在这样的大背景下,和导师接触较少,由青年教师协助指导也是可以接受、正常的。当然,小西也不是为这样的导师洗白。高校、科研院所内,同样有不少大牛导师在尽心尽力地指导学生,并不比其他导师少花一点心思。一旦发现精力有限,无法完成指导工作,他们将会停止自己的招生。另外,还有其他部分特殊的情况,研究生和自己导师的见面极少。通常有几种:一是联合培养。导师将自己的学生送到其他团队。有送往高平台期望自己学生出成果的,如自己的同门那边平台高、实验设备齐全;也有联合申报项目后完成课题的,很多单位不缺项目经费,就是缺能做事的学生,会选择和高校的导师合作。二是校外导师联合招生。部分高校都有聘用校外知名专家为兼职(有××大学××学者称号),给予博士生、硕士生招生指标。但是,部分兼职专家来校工作时间有限,都会将学生放在引入团队培养,相对来说见面也会比较少,尤其是国外的顶尖专家。三是导师有点坑,培养模式存在问题。不否认很多导师的培养体制存在问题,对自己学生缺乏有效指导,更多的是安排各类事情,见面也极少。类似的事情每年都有爆出,但是在整个导师队伍中占比极低。因此,在读硕士、博士期间,和导师见面较少,不算稀奇,身边也有不少类似的。遇到这样的事情,学生可以积极主动招导师沟通,带着问题去聊。千万聊起来什么都不知道,之后自己开展课题时却又都是问题。最后,我想说尽管导师-学生相互选择中,学生处于弱势地位,但是同样可以争取选择到自己意向的导师。提前对有心跟的导师做好调研,了解清楚他们的性格、处事和培养模式,别什么都不做等随机分配,之后发现不是想要的方向和导师。期望各位研究生都能自己喜欢的导师,顺利毕业,加油!

保护欲

学姐告诉你真实的研究生生活是这样的肯定有很多是你没有想到的

每个考研的同学都憧憬着研究生生活的美好,前几天我们更新了研究生生活中那些不太如意的经历今天我们重新来伴随一位南京的学姐带我们走进真实的研究生校园生活吧。下面是学姐的自我表述。9月14号开学那一天,拖着行李来到我已经待了四年的南京继续读研,没有了本科开学时的欣喜,报道那天人是真的多,25层的宿舍楼等电梯真的拿命再拼,拿了宿舍钥匙先去了宿舍,发现只有一个室友在,热情的打了声招呼,才发现自己是去的最晚的那一个,不过很高兴的是终于只上了上床下桌呀。宿舍环境还是蛮好哒,独卫,空调加阳台。眺望远方是玄武湖和紫金山,毕竟是住21楼的孩纸呀。宿舍另外三个个妹纸,一个山西,两个江苏,庆幸的是妹纸们性格特别好,相处的十分愉快呀!开学的第二天,就先是开了研究生的新生欢迎会,有个很牛的学长发了言,感觉自己心潮澎拜呀!这个迎新会从八点开到了11点半,差点没饿死我,学校有新老两个食堂都是三层,有各色好吃的,炸鸡饭呀,米线呀,水煮肉片呀,铁板饭,砂锅等等,太多啦!校里的会开完,就是院里的会。看到了代表发言的老师,就是我选的那个没要我的导师,瞬间有点好气哦!校里得会开完好像就没啥事了,但是心里一直挂念着15号注会的考试,于是果断的去了图书馆。别人都说我们这届幸运,因为学校见得新的图书馆刚刚可以用了,进去一看果然设施很好呀,所以我可以多学一点了!18号正式上课了,第一节课是下午连上四节,还是那个之前不要我的导师上的课,所以我还是有点气的呀,我不要面子的嘛!话说好久没上课,连上四节课,简直要命。而且上的是CPA会计,而我看CPA已经两个多月了,不想听她说说。这就是第一年有会计专硕的劣势吧,因为没经验,这也让我产生了一丝丝的失落,因为和我的期待完全不一样。更不能理解的是每门课都要分小组,进行讨论,在我看来那些讨论真的很没意义,还浪费时间,所以每节课我果断选择了看CPA,准备安心考试,感觉自己有点小傲娇呀!不过啊,我最喜欢的一门课就是外教课,之前一直没体验过这样的课,所以特别感兴趣,外教老师上课的风格我也很喜欢呀,哈哈!说说我的导师吧!暑假里我一直没联系导师,因为被自己心仪的导师拒绝了,所以对这个随机分配的导师实在不想提前联系,所以呢在开学第三天,我发了封邮件给我导师,导师让我加他企鹅号。被这突然的邮件吓到的我赶忙加了呀,然后导师就和我吧啦吧啦开始说了,意思是让我快看文献,赶快确定论文题目。我当然对导师的话放心上啦,可是我15号还要考CPA,所以对看文献的事没咋放心上,打算考试结束在看的,过了一周,在周六下午,导师突然企鹅号找我,问我看的怎么样了,让我给他汇报一下!我哪里看了,瞬间很尴尬,只能实话实话说,我准备下周在看。导师一听我这话就炸毛了,立刻就说,下周还有下周这周一定要看还说两年很快就过去了,让我不要浪费时间。感觉被打脸了,有点难受于是乎我就和导师说我15号要考注会,可不可以之后在看,到时竟然答应了说可以。不过我感觉我导师好奇葩,我问他要不要见一下,我导师说不用了,有事企鹅号找他。所以开学20天没见过我导师。说实话,这考研的生活和我想的太一样。生活上我感觉比以往更加丰富,学业上感觉差距很大。因为南林是去年第一年招的会计,课程基本上都是注会的内容,其我本科就是CPA方向的,所以那课总不想听,不过上课至今也没听过我的学费是一万一年,终于知道咋这便宜了,因为没有校外导师,哎,感觉以后实习有点难耶。再说说我们宿舍楼吧,是男生女生混住的,女生可以去男生宿舍,男生也可以去女生宿舍,是不是很好呀,我本科宿舍一共六个人,两个国庆回家,就我和另外三个聚的,其中两个还带了男票,她们男票我也都认识。其中有一个是我们室长,室长和请我吃饭的那个室友关系比较好,平时也经常聚,所以在饭桌上两人聊的不亦乐乎吧!另一个室友现在南京一事务所工作,和她关系也就一般般。所以我觉得这饭吃的真是很尴尬,可能是我觉得聊的话题我都插不上嘴,她们现在都是工作的事,说实话我也就兼职过,正儿八经的工作也没咋做过。她们说的那些我又不能太多说,毕竟我也不咋懂,那种尴尬的感觉实在不想经历第二次。当初考研的时候,宿舍就我一个考研,当时的氛围就稍显有点格格不入,可是毕竟大家想法不一样,我不能为了别人的想法,而放弃自己所追求的。可是每当我和她们聚完餐我就有点怀疑自己的决定是否正确,我也不能确定几年之后自己能否有别人更好。可能我自己也有点小心眼了,也许我室友她们觉得很正常,不唠叨了,感觉自己像个老太太。外教老师是真的可爱,和我们探讨了食物危机的问题,最后来了一句,他没啥可说的了 ,然后就提前20分钟下课咯。星期日的CPA考试不准备去了,感觉有点刺激到我了,因为完全没准备感觉自己最近太颓废,活的太没目标,准备要改变一下,准备好好看文献,好好准备注册税务师的考试,还要重拾之前的五公里跑步。看了这位学姐的研究生真实经历你有什么想法呢?不管咋样全力以赴做好现在的事情,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

方将不化

研究生期间导师不管我,让我自己安排,该如何是好?

近日,有同学提了这样两个问题:第一,研究生导师导师根本不管你,要你自己安排,这种时候你应该怎么办?第二,研究生期间,处长、助理之类的学生岗位有必要做吗?题主主要问了两个问题,一个是研究生期间导师不管你,自己不知道如何是好,另外一个问题是在研究生期间,当处长、助理等职务有什么用?接下来我们一一分析。首先第一个问题,我想告诉很多正在备考或者即将复习考研的同学,其实当大家考上研究生的时候就会发现,很多导师并不是对自己学生的生活和科研生涯过多的关注,往往是自己的二导甚至完全由自己来安排自己的研究生生活。对于这一点,也许有很多人会觉得不适应,但是当你经历过一段时间之后就会发现,其实,导师不管你的研究生生活,并不代表自己在研究生期间学不到知识,相反,可能会让你成长很多。笔者给大家分享一个自身的经历,相信也是很多研究生都有过的经历。对于理工类专业的同学们来说,本科的时候比较依赖实验老师的安排,即使是最简单的试剂,往往都是老师配制好了,在我们做实验的时候拿出来用即可。而且,所谓的实验方案,往往也是老师们安排好的,有着固定的流程,连最终会得到什么的样的结果,我们在做实验之前就已经得知。但是,等到上了研究生之后,就会发现,老师根本不会关注你怎样安排实验计划,如果进行实验,导师只关注你最终得出的什么结论,是否科学合理。所以对于刚刚读研的同学来说,可能会有很大的不适应,自己刚开始做实验的时候,完全是懵的状态,即使最简单常用的仪器和试剂,自己也不知道如何着手。在我们整个研究生生涯中,没有被人“安排好”的时间,却是我们成长最快的时候,等到你求助无门的时候就会知道,有些事情,必须要我们自己去完成,不可能永远让老师为你安排好。到你研三的时候就会发现,如果自己被安排一个科研项目,自己很轻松就能够拿下。所以笔者认为,研究生期间,如果导师过多的“安排”你,对你整个人的成长和进步反而不利,虽然和导师、老师同学之间的交流学习必不可少,但是,一定不要让老师为你安排好所有的一切,我们要学会自己解决问题,只有这样,才能立足社会。再来看另外一个问题,等大家读了研究生就会发现,学校会有很多助研、助教以及助管的勤工俭学岗位,处长和助理就属于此类范畴,做这些工作有一定的好处,一方面是锻炼大家的个人能力,与学校、学院的老师们打好关系,另一方面,这些岗位往往都有一定的补贴,可以一定程度上缓解各位同学的经济压力,对于一直待在学校,需要经常和老师打交道的同学们来说,可以选择。但是对于导师在校外,或者自己的课题在校外,需要一直在校外工作的同学们来说,就没有必要做这些工作了。

荀况

教育部:不适合的研究生,分流!不适合的导师,退出!

9月28日,教育部发布两份文件,关于博士生导师和研究生教育质量管理,分别是《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》。小编给大家划个重点,一起来了解一下吧!国务院学位委员会教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见导师是研究生培养第一责任人,要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。完善和落实研究生分流退出机制,对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出,做好学生分流退出服务工作,严格规范各类研究生学籍年限管理。严格执行《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,对师德失范、履行职责不力的导师,视情况给予约谈、限招、停招、取消导师资格等处理;情节较重的,依法依规给予党纪政纪处分。对学术不端行为,坚持“零容忍”,一经发现坚决依法依规、从快从严进行彻查。将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台。《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》博士生导师在独立指导博士生之前,一般应有指导硕士生或协助指导博士生的经历。对于外籍导师、兼职导师和校外导师,培养单位要提出专门的选聘要求。以年度考核为依托,加强教学过程评价,实行导师自评与同行评价、学生评价、管理人员评价相结合,建立科学合理的评价机制。培养单位要重视博士生导师评价考核结果的使用,将考评结果作为绩效分配、评优评先的重要依据,作为导师年度招生资格和招生计划分配的重要依据,充分发挥评价考核的教育、引导和激励功能。对于师生出现矛盾或其他不利于保持良好导学关系的情况,培养单位应本着保护师生双方权益的原则及时给予调解,必要时可解除指导关系,重新确定导师。对于未能有效履行岗位职责,在博士生招生、培养、学位授予等环节出现严重问题的导师,培养单位应视情况采取约谈、限招、停招、退出导师岗位等措施。对师德失范者和违法违纪者,要严肃处理并对有关责任人予以追责问责。对于导师退出指导岗位所涉及的博士生,应妥善安排,做好后续培养工作。