硕士研究生相当于古代什么学历

现在如果人们提起中专生的话，很多人肯定都是不屑一顾、一副看不起的样子。因为，现在国家正在普及高等教育，大学学历已经成为找工作的基础学历。所以，现在的家长都会让孩子考一个好高中，因为只有这样才能进入大学，为未来找工作打好基础。然而，早在二三十年前，中专生可是社会的中坚力量。如果有谁能考到中专，不仅可以上城市户口，而且，从口粮到工作全部帮你解决，甚至，还能拿到干部编制。用现在的流行语说，就是从此人生开挂。中专也有强弱之分，今天给大家讲的中师，在当年属于学历鄙视链中的顶端存在。如果拿到现在来说，中师可以相当于985重点大学的硕士学历。很多人或许心中就有了疑惑，中师这么牛，为什么我从来没有听说过？接下来就简单的为大家介绍一下中师，它是中等师范学校的简称，能够考进这类学校的学生，都被称为中师生。初中参加中考就可以考入这些学校，然后经过3到4年的学习，就可以拿到中师毕业证书，从而被分配到各地的中小学当老师。听起来，这个中师并不难考，初中就能报考了。其实不然，在当时那个年代，考中师可比考重点高中难得多，只有考不上中专的学生才会去选择考高中。用一组当时的数据来说话，如果考上重点高中的学生有一百人的话，那么能够考上中师的人只有十人左右。换而言之，中师和重点高中的录取率整整低了10倍。而且，在当时的条件下，考中专跟现在考像清华北大这样的重点大学一样，也有名额限制。所以能够考上中师的人，绝对是学校里的学霸，拿不到全年级前几名，根本就不要想去考中师。中师之所以那么吃香，最主要的原因还是跟当时的经济形势和社会环境有关系。当时，国内社会百废待兴，物质条件匮乏，很多家长都希望孩子上学之后能早点出来工作，中师恰恰就解决了这个问题。中师生不仅十七八岁就可以出来工作，而且工作还不用找，全由学校安排分配，不仅可以吃商品粮，还是享受公务员待遇。这么好的毕业福利，自然会受到了当时众多家长和学生的追捧，难考也是必然的。但是，很多人会说，现在的中师生为什么就不吃香了呢？这其实跟国家的现状和政策有十分紧密的关联。国家中等技术工种已然处于饱和状态，欠缺的是受过高等教育的尖端技术人才。因此，国家现在大力提倡的是高等教育普及化，大学一直处于扩张状态，这就是中专生没落的重要原因。在90年代初期，考中师还比考重点高中更难，然而，进入90年代中后期，中专就开始严重贬值。尤其是当2000年以后，中专开始不分配工作了，中专生的价值直线下滑。到了2005年，大中专院校开始陆续采取3+2的模式，从此，中专生就真正的沦落为中等学生。也就是在这个时候开始，全国人民又把升学放在了第一位，考高中成了家长和考生的首选目标，中专生自此一蹶不振。90年代中期的中专生，相当于现在普通大学的毕业生。80年代中后期的中专生，相当于现在985、211重点大学毕业的大学生。70年代后期到80年代前期的中专生，相当于现在C9类重点大学的硕士研究生。中师生的变化也代表着中国教育的变迁，中师生是中国近30年来教育飞速发展的最大功臣。他们是中国教育的基石，很多地区中小学的老师都是中师毕业，他们用自己的力量，推出一批又一批的人才梯队，他们把自己化作蜡烛，点亮一批又一批学生的智慧之光。致敬奋斗在教育事业一线前沿的中小学老师们！致敬芳华已逝却功不可没的一代中师生们！

对于任何一个即将踏入社会的学生来说，有一个特别现实的问题摆在他们面前，学历到底重不重要？是该选择从自己已经获得的这个专科、本科学历中跳出来，去社会中寻找自己发挥光芒的地方呢？还是应该继续考学，争取获得一个研究生学历呢？也许在你真正去找工作的时候，就能想通为什么有那么多应届生选择去考研了。要说这是一个看颜值的时代，说起来好像没什么错，毕竟那么多网红、明星不都是靠着几分姿色在这个社会中“捞金”的吗？要说这是一个看背景的时代，好像更没什么问题了，只要是家里堆金叠玉的，或者说可以有什么“家业”能够继承，那不就不愁过不好这一生了吗？但是这样的社会风气和思想是大错特错的，不能因为你在个别人的身上看到了“不劳而获”的好处，就开始怨天尤人，其实这些靠颜值、靠家世“吃饭”的人只是少数，而且如果他们没有一技之长，没有过人之处，更是不能在社会上立足的。而这个时候你就得意识到学历的重要性。首先，从最普通的这个层面来讲，本科生和研究生之间本质的差别就是在学历和文凭上，最明显的差别就是一个层次的高低问题，如果一个职位对外招聘的话，一位本科生和一位研究生的简历就摆在HR面前，那那位本科生被淘汰的概率真的会大很多。而且研究生就是比别人多上了两、三年学，就是多接受了两、三年的文化熏陶，就算是在短短几分钟的面试时间中看不到差距，也会在日后的工作中找到你少接受的这几年学校教育的差距的。其次，两者在专业能力方面是有很大差距的。如果你选择的这份工作是有技术要求的，可能你在本科阶段接受的知识只是一些皮毛，并不能够让你解决在工作中的实际问题。但是研究生阶段的学习，确实对你这个专业更深层次的研究和锻炼，可能你读完研究生甚至是博士，才算是入门了这项工作，人家企业又怎么会局限于选择一名本科生呢？即便是很多时候，他们会选择学历有别的人进入到自己的公司里，也会给予两者不同的薪资待遇的。当然，我们不排除一些名校毕业的本科生有很强大的能力和实践经验，使其能够被这个企业所认可，但是这样的学生在这个社会上真的只是少数吧，人家又获得更高学历层次的能力，也有获得一份高薪、有前景的工作的能力，但是大部分毕业学生还是难以做到的吧。那为何不趁着自己还有提升学历的机会，让自己有“打倒”那些很强大的本科生的更多机会。

如今社会看重学历，实际上古人也是有学历之说的，不然怎么会有那么多书生寒窗十年去参加科考，就是为了有朝一日高中，能够成功入仕，有份好工作。秀才是科举考试的第一扇门，成了秀才就说明你已经真正走上了科举之路。在成为秀才之前还有两轮考试，最初开始学习的时候，称作生童，也就相当于如今的小学生，生童平时学习四书五经，等学得差不多了就参加“小升初考试”也就是县试和府试，考中了之后就成了童生，相当于如今的初中生。童生 继续学习，学成之后参加院试，也就相当于如今的中考，中考之后考上“高中”才成为了大家所熟知的秀才，也就是如今的高中生。古代经常称呼秀才为穷酸秀才，让我们都觉得秀才没本事，但其实能成为秀才也是经过了精心选拔的。成了“高中生”的秀才，在古代也不在少数，但是秀才并不能做官，要想入仕还得继续考，就像现在高中生也是一大堆，要想有出路就得考大学。各地的秀才都要到各省城参加乡试，也就是相当于如今的“高考”，一般在秋季举行，考过了便是举人，举人第一名被称作解元，唐伯虎就是解元。乡试三年举办一次，倒是更像如今的高考，“高中生们”苦学三年，就是为了参加这一次“高考”成为举人。但是古代成为举人要比如今考大学难得多，古代乡试，每次全国只录取一千多个举人，每个省的指标名额都不同，要考上举人是很难的，成为解元就更难了。以上这些只是将古代科举和如今的升学制度放在一起来说得，实际上古代的科举制度要比如今的升学制度难得多，古人的文化也要比今人高得多。仅从秀才来说，古人能考上秀才的大多都已经到了加冠的年纪，十几岁变成为秀才的还是极少数，而如今的高中生数不胜数。而且古代院食的通过率也并不高，大县15人，中县10人，小县5人，这个比例与如今的高中生比起来简直是天壤之别。而能够通过乡试的几乎也是千里挑一，只有2%的通过率，也就是说一万人里只有200人能成为举人。举人的学历相当于如今的本科大学生，但是其文化程度要比如今的大学生高的多，古代的科举是纵向考察，如今的学生是横向发展，涉及的知识更多更杂，就是如今的研究生遇见古代的举人，也是没有什么可比性的。

学历对于每一位学生都至关重要，不管是高考还是考研，所以的考生都在追求学历，高考时我们希望能够进入985高校读大学，考研时我们希望能够进入985高校攻读硕士研究生，而对于其他普通高校或许并不是我们最理想的，而之所以有这样的想法，其实离不开现在很多常说的学历“贬值”这样一个话题。对于，每年考研的学生，一定会有一部分学生质疑，几年后研究生学历会像本科学历一样的“烂大街”吗？没错，这样的质疑有一定的道理，或者说这样的质疑很现实，因为现如今我国的大学生已经非常之多，每年新入学的大学生也有很多，例如今年便有将近850万的大学生从大学毕业，所以造成了我们所说的就业难的问题，而这也反衬的是大学生学历在当今社会上并不是那么的能够满足自己的需求。所以，这时会有很多的大学生为了提升自己的学历而选择了考研，于是考研人数也在逐年增加，19考研的报考人数高达290万人。面对如此之多的报考人数，难免会有大学生质疑研究生学历是不是几年之后也会“贬值”呢？然而，这样的担心无疑是多虑的，每年高校的硕士研究生招生规模大约在70万左右，研究生的数量占全国人口的比例极度的小，研究生学历占每年毕业的大学生数量也非常的小，所以研究生的学历含金量毋庸置疑。虽然现在很多高校有一定规模的扩招，但是每年扩招的数量也非常的有限，没有出现大规模的扩招，再加上现在考研的难度也在与日俱增，每年能够攻读硕士研究生的学生还是比较少。因此，几年过后研究生学历依然会很关键，依然有着极强的优势，同时对于每一个大学生来说，现在更多的应该关心自己是否能够顺利的考上硕士研究生，自己是否能够顺利的考上211高校、985高校的硕士研究生，如果你考研失败，那么你注定享受不到研究生学历所能够给你带来的各种福利。总之，不管是大学生还是研究生，学历一定是我们必须去追求的，而不是去过度的考虑学历未来是否会“贬值”，因为我们必须始终明白的道理，即只有你拥有了你才有资格去评价其是否有价值，只有你拥有了你才能够感受到其所给你带来的改变，所以每一个高中生都在努力的考大学，也有很多的大学生在努力的考取硕士研究生。

大学已经不是什么神秘且陌生的地方了，曾经它是被学生称之为象牙塔的地方，但并不是任何人都上了大学，中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历，而高考是进入大学的一道关口，高考分数的高低与好坏，决定着你上的是专科还是本科，即便是本科，也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校，那么，对于研究生、本科生、专科生而言，三者的区别在哪呢？首先谈一下本科与专科的区别，本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段，但是两者除了学历的不同，在培养机制上也有所不同，全日制统招本科是四年时间，而专科则是三年时间，专科比本科培养时间短，而专科院校基本上是校企联合培养制度，也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作，本科则不一样，本科生毕业工作基本上是自己去找，无论你是哪种方式，现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试，而专科生则是要过了英语三级考试，你才有资格报考英语四级考试，就像我曾经的一位高中同学一样，高考进了一所大专院校，其实她也就英语成绩很好，在上大学期间，她英语等级考试一路过关斩将，顺利通过了英语三级、四级、六级等考试，最后她通过自己的努力专升本了，尽管她的故事很励志，但她大学专科、本科总共花了五年时间，跟别人本科学医的时间一样长，后来还算不错，找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上，考研也是很多本科生面临的重要选择，想读研，对于本科生来说，如果你读的是“211”以上的重点大学，可以争取保研的机会；如果你读的是普通的大学，则需要认真的去备战考研；对于专科生来说，需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后，你才有资格报考研究生，研究生除了在学历上更上一层楼，在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生，每个研究生都有自己的导师，无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师，可以说研究生基本上都是小班化教育，而且在读研阶段有导师指导工作，可以参与导师的项目，这是本科生很难具备的条件，因此有人戏称读研其实就是给导师打工，其实就中国的大学教育而言，研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段，本科生基本上很少有这样的机会，可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计，课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学，并不能决定你人生的一切，即便现在考大学的难度没以前高了，并不意味着高考就失去了意义，相反它反而更重要了，因为大学生就业压力大，你如果不读大学，路更难走了，所以，无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生，你都应该努力去争取更多的机会，在学历与能力上多多提升，想要进入好企业，找个好工作，你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严，大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性，曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变，我想这也是我们大家愿意看到的，让那些想混学历、不思进取的人无路可走，不努力就意味着被大学淘汰，学历虽然决定了你以后的人生起点，但是无论你是研究生、本科生还是专科生，其实重要的还是你自身的能力，有学历是很好的开始，有能力才是你生存的王道，不是吗？

眼下，越来越多的大学毕业生，都加入了考研的大军之中。2019年考研报名人数已经达到了290万人之多，2020年考研报名人数或将突破300万。除了受到就业难的影响之外，为什么大家都热衷于考研究生呢？今天我们就来聊一聊这个话题。很多考研人，其实并没有继续读博深造的打算，他们考研的最终目的，只是拿到一张“硕士研究生”文凭，而这张文凭有的时候，可以为你和你的家庭带来很多方面的影响。拥有硕士研究生学历，可以为你带来光鲜亮丽的简历，以及更好的就业机会毕业后，我们都希望能够找到一份好工作，因此大多数人都会把简历，投向那些为数不多的好公司。这种情况下，知名企业的HR由于工作量的急剧增加，往往只会对求职者的简历一瞥而过，很有可能就花费2秒钟的时间，扫一下简历。由于求职者人数众多，企业便有了更多选择的机会，更高的筛选标准，比如提高学历上的要求。正因如此，我们经常会看到某些企业在招聘时，会事先声明研究生优先录用。换句话说，拥有硕士研究生学历，就是你简历中最大的亮点，而这就可以让你在众多求职者里脱颖而出，获得更好的机会。拿到一张硕士研究生文凭，可以让你拿到更高的薪水，以及更快的晋升通道在就业市场上，研究生和本科生的起薪是不同的，通常来说前者要比后者多出2千左右。如果你是当下非常热门的计算机相关专业毕业的研究生，甚至可以直接拿到年薪制的薪水。很多公司虽然不会透露具体的薪资标准，但是研究生肯定是和本科生有着差异。除了薪资外，作为研究生通常会被企业当作后备人才，受到企业的重点培养，这就使得研究生可以获得更快地晋升。研究生学历会对你的生活带来很多优势，同时读研期间的经历，会让你在未来家庭教育方面，更有一些心得通常来说，学历也是能力的一种标志，硕士研究生学历会让你在生活中，获得更多天然的优势。从小的方面来看，你拥有硕士学历，将会获得家庭对你的尊重和认可，会让你成为婚恋市场上的“抢手货”。从大的方面来看，很多地方都发布了“人才引进计划”，不仅会给你提供户口、编制、租房优惠，而且每个月还会给你发放人才补贴，享受更高的“社会地位”，以及更好的福利待遇。此外，读研期间的经历，会对你的人生产生重要的影响，会开拓你的视野，陶冶你的情操，增加你的见识等等。这些都会让你在未来家庭教育时，更有一些培养子女的心得，从而使下一代获得更好的成长。结语由此可见，一张“研究生文凭”，确实可以为你和你的家庭带来不少的机会和优势。不论是在个人成长方面，机会待遇方面，还是生活和家庭教育方面，都会为你带来很多的改变。当然我并不鼓励大家都去考研，这是一件不现实的事情，我们一定要根据自身的实际情况，再去决定是否适合考研。对于以上内容，你是怎么看的呢？你认为读研投资自己是否更有价值呢？

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

在现代社会，学历是毕业生在求职就业时非常重要的敲门砖，有的人高考成绩很好，一开始就考上了985、211名校。但有很多普通本科的同学，梦想着考研能考进一所好大学，结果却阴差阳错只到了一个普通的一本学校。那么在找工作时，985、211名校的本科生和普通一本的研究生，谁的学历更厉害、更有优势呢？一起来看看网友们怎么说吧！网友一这样的对比根本无法比较，在大多数情况下，学历只是一块敲门砖，只能帮你得到一个应聘的机会而已，最终是否会被录取，还得看个人的综合能力和在面试中的表现。有的企业在招聘时，都会写明同等情况下，985、211学校毕业生优先，那么可能就是名校的毕业生更有优势。但这只是个别情况，很少有企业会把名校的本科生与普通一本的研究生放在一档的。网友二个人觉得985、211名校的本科毕业生要比普通一本的研究生更有优势。因为现在越来越多的企业在招聘时会要求应聘者的第一学历必须是985或者211院校，作为一个普通一本的研究生，即使你再优秀，单位也只招名校毕业生。网友三985、211毕业的本科生会更加有优势，除了一些末流的211院校和实力非常强劲的双非院校，只是普通一本的研究生并没有太大含金量。虽然是硕士研究生，学历会高一点，但如果是本科双非的大学生，建议考研一定要去985或是211，对将来的发展潜力更好，如果还只是考了一个普通本科，作用并不是太大。网友四相对来说，985、211的本科毕业生可能综合素质会更强更高一些，虽然普通一本的研究生在某些专业领域确实比较强，但好的大学，即使是对本科生的培养力度和专业研究深度，也不必普通一本的研究生水平差。刚进社会时，名牌大学的毕业生是加分项，可以给面试官一个好印象，但师傅领进门，修行靠个人，未来的职业旅途，还是要靠自己的实力和能力走下去。网友五在有的事业编制单位，招聘时对学历的要求越来越高，而且在未来几年都将以这样的趋势增长，比如高等院校招聘辅导员、公务员招聘等，很多都要求至少是研究生学历及以上。如今社会的整体学历提高了，拥有研究生学历的人越来越多，将来也会是研究生更吃香。你觉得是985、211名校的本科毕业生学历更厉害，还是普通一本的研究生学历更厉害呢？

如今很多人对公务员有个误区，以为这份工作就是读书喝茶看报，其实这都是老思想了，如今的公务员尤其是基层公务员工作并不轻松。很多人以为公务员的工作很简单，招本科生已经足够，研究生去考公务员是在浪费学历，其实非也，研究生当公务员有3大优势。第1个优势就是工资，体制内的工作特别看重学历，不同学历工作人员的工资差距很明显。一般来说本科生考上公务员只是科员待遇，而研究生考上公务员就有副科级待遇，副科级是什么概念？一般小县城的乡镇副镇长、教育局副局长都是副科级。公务员的工资如今并不低，在浙江、广东、成都这些地方，普通公务员的全年收入已经达到十几万，有些级别的公务员甚至能拿到20万以上，在欠发达地区，公务员的全年收入也是社会中等水平。第2个优势是升职相对来说更容易，现在一些地方对于80后的干部本科学历就足以，但是对90后的干部更多的倾向于培养学历高的，有个硕士学历更容易被纳入后备干部培养。硕士生一般比本科生更有学识，能力更强一些，更容易受到领导的器重。在一些遴选考试中，省级、市级部门更倾向于招聘研究生学历的工作人员，有个研究生学历优势明显。第3个优势是工作体面又稳定。公务员都是在编人员，有编制，一般情况下不犯大错就不会被开除，只要工作认真努力，就几乎可以在体制内干一辈子。而且公务员在社会上口碑比较好，社会地位相对来说也比较高，工作比较体面。在私企工作的研究生，可能工资会很高，但是工作相对来说不是很稳定，如果年纪大了还没进入管理层就有被淘汰的风险，如果40多岁还被辞退，那真的是有些悲剧了。其实很多人对如今的研究生认识还不太充分，似乎还在用老眼光看现在的研究生。以前的研究生可以说是真真正正的“天之骄子”，因为那时候的研究生人数少，而如今，研究生人数并不少，而且每年都在扩招，研究生学历的含金量早已经大大降低。大量的研究生进入就业市场，理工、医学、经管类的研究生就业情况还好，纯文科类专业、农学类专业的研究生毕业后工作并不好找，有些学生毕业就失业，更不用谈其他的了，对于这些专业的研究生来说，能有个公务员工作那真是求之不得。你怎么看？