硕士研究生培训英语

一、英语作文中的十点注意事项1、如果过去时间出现在图表中，对数据变化的描述可以用过去时态或过去完成时态来解释，我更喜欢前者。2、过去的公式是rose，不是risen，更不用说rised3、不能用rece表示数据下降，raise表示上升数据4、如果图给出了这个值，记得给垂直轴数据添加单位，百万million/十亿billion，比率不是直接%5、在开头写一个主题句（类似于“原因是多种多样的”）6、你可以在第二段找到2-3个理由，别忘了给每个理由加上顺序。Firstly……Secondly……或Primarily……Besides…等7、如果目标是80+，不要让模板太僵硬和笨拙，要大胆微调。8、结尾段落可以预测，利弊可以书写，建议可以提出，并且升华的中心是不固定的9、即使是高分作文，拼写和语法错误也是允许的，但不能妨碍读者的理解10、笔迹并不能决定你的分数，只要让别人看清楚。写作是关于语言质量和内容质量的，而不是书法比赛二、英语2翻译中的十点注意事项1、翻译不在于词汇，而在于长句和难句的要点，学会断句很重要。2、遇到定语从句时，如果定语从句较长（限定词为6个词，限定词为9个词），则在其后翻译；如果属性较短，则在前面翻译。3、todo没有翻译成“去做某事”，可能是“为了…，来…”或者根本没有翻译。encouragesb，todo，是鼓励某人做某事，而不是“去做”。4、so+adj的结构，that……+句子结构，不翻译“以至于”。Sheissohotthateveryboywantstodateher，她很性感，每个男孩都想和她约会。5、在翻译中，如果时间地点状语位于句末，通常位于主谓之间，即：主语+时间/地点状语+动词+其他。6、被动语态bedone优先省略“被”，因为只有中文中的坏上下文可以说“被”7、当英译汉时，我们可以大胆地增加或减少单词（省略和不翻译），但是添加单词不增加意思，减少单词而不减少意义8、Itis+adj，（forsb）todo……如果要添加主题，请使用“人们”或“我们”9、如果你不知道一个动词，首先空着将不会被翻译，然后你将被覆盖，如果你出不去，你可以用万能来翻译一个单词“搞”。10、如果找不到你不认识的形容词，判断他的情感色彩，褒义词总是会翻译成“超赞的”，贬义词会翻译成“极丧的”把这些技能发给进入考场的你，我希望他能帮助你参加研究生入学考试英语！

伴随着考研成绩公布，总是少不了“晒分”环节，相信有关注考研的同学们，都有所发现，考研“晒分”，什么“神仙”分数都有。总分400+，单科（除了英语）接近满分的同学，都不在少数。下面这位同学，总分就有着399分的高分，其实，总分高就算了，最“可怕”的是其英语成绩，英语成绩居然有93分，满分100分只扣了7分（对一般的同学来说，可能光作文都不止扣7分吧）虽然这位同学考的是英语二，相对英语一来说要简单一些，但是，93分依旧是一个不折不扣的“神仙”分数。如此高的英语成绩，在“晒分”的同学中，其实还是很少见的，所以，看到这个英语成绩的网友都纷纷表示，太高了，沾沾英语喜气，真的“跪了”，这英语咋学的啊？而更多的网友则表示，希望这位同学能够给2020要考研的学弟学妹们传授一些英语学习“秘籍”，毕竟，英语一直是很多同学的“软肋”，每年都有不少同学，虽然考研总分很高，但是，英语成绩却连国家单科线都过不了。下面，就将这位同学所传授的英语学习“秘籍”进行总结与整理，希望对大家有所启发，不过，即使学习方法再好，关键还是要自己学，别人的也不一定适合自己，我们只需要参考即可。这位同学所讲的自己考研英语复习方法，可以总结为以下四点。1、背单词考研复习时，每天都要背单词，考试前至少要过3遍。这可能跟有些考研达人所说的有点出入，不过，个人也认为，英语单词，确实还是要背，但是，这位同学也说了，单词是要背，而最终决定你的考研成绩的不是你的单词量，而是下面这个。2、掌握考研英语做题的套路这位同学说，“高考有高考的套路，考研有考研的套路”，对于这个所谓的做题套路的熟练程度，直接决定了你最终的考研分数。这位同学，果然是高手，就连说话，都这么“高深莫测”，那么，关于这个套路的掌握，我想应该是来自考研真题，因为，我们只有做足够的考研真题以后，你才能够掌握其“出题套路”。所以说，考研复习，最最重要的依旧是考研真题。3、英语大小作文，依然需要准备模板，但是，这个模板是需要自己总结考研英语作文，无论是考研辅导老师，还是考生，都在强调一个东西，叫做“反模板”，那么，在这种情况下，我们还强调使用英语作文模板，这不是背道而驰吗？其实，不是这样的，这里所说的模板不是千篇一律的模板，而是自己总结的，如果自己去总结，那就是“独一无二”的模板，为了能够保证模板的准确性，还要找英语老师或者英语比较好的同学帮助修改下语法错误。因为，只有这样，才能够保证总结出一个适合自己，自己又熟悉的作文模板。4、关于英语阅读理解考研英语二的阅读理解（跟考研英语一不大一样），不需要将整篇文章都读懂，因为90%以上都是细节题，也就是说，你只要能够找到问题对应的那一句话，能够理解即可完成“同义词”替换，然后，即可选出正确的选项。最关键的是，很多同学不会做就是因为找不到问题所对应的那句话，这个才是最难的，所以说，必须要看一些考研真题讲解视频，看看老师是如何做的，然后总结方法。我想，这也是这位同学前面所提到的所谓的做题“套路”吧，我们只有做过一定量的考研英语真题以后，才能够总结出这么高深的“套路”。以上，就是帮大家总结的这位同学所讲的4个复习考研英语的方法，希望能够对还在纠结考研英语如何复习的同学一些启发。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧，你觉得考研英语93分，是高还是低？欢迎留言讨论。

大学学士学位，硕士学位和博士学位用英语该怎么说？学位学士学位bachelor‘s degree 例句：After four year's study,Lucy got bachelor‘s degree .四年的学习之后，露西获得了学士学位。副学士学位Associate Degree大学生例句：You will have to study for two years if you want to get associate degree in some colleges.在一些大学，如果你想获得副学士学位，你将不得不至少学习两年。硕士学位master's degreeIn some western countries, master's degree is a necessary element for a teacher.在一些西方国家，对于教师来讲学士学位是必备要素。博士学位doctor's degreeDoctor's degree will only be given those who are good at some field.博士学位将只会授予那些擅长某个领域的人。好了，关于学位的英文知识，您懂了吗？

今天是四六级英语倒计时16天，小编也报考了12月14号的四六级考试哦！多年来，英语一直是大家的软肋，而且有许多问题也是让大家搞不清楚，那小编今天来为各位答疑！1、考研要求过几级？答：研究生考试对英语水平没有要求。考研究生，不需要过英语四六级，四六级没过的学生也可以考研，完全没有影响。2、考研英语满分多少分？答：以前给大家介绍了四六级，雅思托福的分数，今天来说说考研。考研英语满分为100分，考研分数（总分500分），政治：100分，英语：100分，数学或专业基础：150分，专业课：150分，其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。3、考研英语60分什么水平？答：考研英语满分是100分，如果你英语达到60分的话也就代表你处于考研英语刚及格的状态，水平上也就是一般的普通水平。4、大几能考研？答：通常是大三下学期开始的时候就要准备复习了，因为你只能参加大四上学期的那次研究生考试（大致在每年一月份），成绩会在大四下学期也就是开学3月初公布。5、大几考英语四六级？答：要看你学校的情况，你的学校如果分A、B班的话，那么A班大一下学期就可以考，如果是B班的话大二考。当然你也可以作为社会考生考，那就什么时候考都可以。而且，建议你在大学的时候把四六级考过了，因为大学毕业后就不能考大学英语四六级考试了，就算可以考，也是相当的麻烦。6、英语四六级准考证号怎么查？答：打开支付宝，在搜索框输入大学生活，点击进入该服务号；接着选择四六级，点击使用萌小雅查询，然后点击忘记准考证，用微信扫描出现的二维码，进入公众号；点击找回准考证，接着系统会发来一个链接，我们点进去，输入自己的身份证信息即可查询。好了，小编今天解答的问题就这些了，如果大家觉得对自己有帮助的话，就给小编点个赞，小编在这里谢谢了。还有就是大家对这一方面有什么问题不清楚，可以评论在下方，小编会在下期为你解答。

新东方、中公、文都现在是考研英语辅导班排名上的三大巨头。三个考研机构在师资力量、信誉、资料、服务、口碑，这些方面都是不相上下的。（比如新东方陈科老师、中公杨凤芝老师、文都何凯文老师，都是很不错的名师。）学姐想告诉正在迷茫不知道该不该报辅导班、纠结报哪个好，在网上找考研英语辅导班排名的小可爱们。不管怎么样的学习方式，辅导班也好，网课也好，都要选择适合自己的教学方式和内容。考研英语辅导班排名其实并不重要，重要的是找对复习方法，认真复习。1.自学，就认真记单词、把真题中不熟的词汇、短语、句式全积累起来，每一篇认真翻译，总结段落，习惯做题思路。2.上辅导班，就跟着老师的思维，上课自律，下课自省。在课外也实现自我突破。3.报网课，就老老实实给我认真看完整节课，不要再边看网课边刷微博啦。比如我听的是张国静团队的网课，我在听课的时候会跟着老师的思路，把重要部分全记下来，这样也能防止思想跑毛。 给复习考研英语的学弟学妹们，分享下我的英语书单吧，希望能帮助到你们，考研英语复习资料的选择也是很重要的哦~基础薄弱专用——太阳城考研英语3件套单词：《非常词汇》660个句子记2000+核心词汇，句子很好理解，不枯燥。真题：英一《考研真相》（英二考研圣经）基础薄弱专用，一词一句精解真题。作文：英一《写作160篇》（英二写作宝中宝）通过常用词句段篇先教你学会写作文，再用3步作文法帮你拔高。网课：张国静团队的网课，好评很多!学姐强力推荐，可以关注微信公众号闪过英语~基础好，考名校必备——尖刀侠3件套单词：闪过英语《考研词汇闪过》按照重点划分必考词+基础词+偶考词+超纲词，按时间背诵重点词汇，节省背单词时间。真题：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一种模板，步骤固定，可以直接套用，帮你节省做题时间，提高解题的正确率。作文：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》作文突破提分必备；36个作文高分靓句法则突破常规作文，帮你写出高分作文。网课：张国静团队的网课，内容不错，推荐~考研英语辅导班排名，不是最重要的。实现复习自律、方法适合自己这才是考研复习最重要的！

随着考试机制的不断变革，很多科目都发生了变化，唯有英语的地位一直不变，而且英语的地位也是越来越高的，这足以说明英语作为一门国际通用语言，你必须要掌握它，虽然不是都要去做和英语相关的行业，或者去做外交官、翻译，但是，为了把大学的毕业证书或者学位证书，至少也要把这个考试的题目给过了。现在社会的竞争激烈，人才济济，很多人都希望通过考研来提升自己，从而让自己有一个更好的前程，那么，英语是必不可少的一科。不管你其他成绩如何的优秀，假如英语成绩没过，那再高也是没用的。尤其是学理工科的，好多人都很害怕英语，觉得英语就是一个拦路虎，其他任何科目都好说，唯有英语就是怕。我都毕业十几年了，这在我曾经的大学里，是普遍的现象。我学的是工科，除了英语和政治的几门课，其他的N门都是和高数相关的科目。我就来谈谈我读书考研时对英语的学习，一些个人的建议。工科生里边，十人有一半以上肯定是怕英语的，就怕过不了，不过现实也证明，工科生这方面除了特别优秀的，还真是难，对于他们。考四级的时候，就会有不过的发生，也有的通过考好几次总算才能过了。六级过得更是少之又少，他们对于其他的科目比如高数、比如物理、比如化学、比如工图等等，都能很好的解决，这对于文科生来说肯定是如天书一般，唯独就是英语就是害怕。考研一、相信自己，摆脱心理压力其实他们很大一部分输就输在了心理上，他们非常的畏惧英语，就担心这个会不通过，首先内心上，已经做出了服输的准备，读书的时候，什么作业都能轻松的搞定，可是英语，一开始就摆出了做不好的一种状态。这肯定是学不好的。还有的本身就不喜欢英语，一点兴趣也没有，为什么不喜欢，无疑，肯定还是成绩不好。这就是气馁的表现。我还记的高中的时候，有一个同学，我们班的，他的其他成绩都不好，英语也不好，从来都没人会注意的一个人，是一个相对来说，成绩靠下的学生，可是一个偶然的机会，他的英语一个作文得到了老师的肯定，他特别的开心，从此，他就迷上了英语，其他科目不行，可唯独英语好，他就在我的前面，我看到他只要有空，就拿着英语类的书目在看。还参加了高中的英语比赛，得了三等奖，这说明什么呢？不是说你英语成绩差就不能学好英语。没人给你自信，首先，你要自己给自己自信，只有心里把这份恐惧排除了，有自信才能看得进去，学的进去。考研的备考中，同样的道理，这么多的科目，这么多的内容，英语我肯定不行，过不了。以这样的心态来备考，谁还能说，你肯定行。因为明知你英语不好，四级都考了好几次，还说你行。不是说谎吗。所以，给自己自信，就像其他科目一样，不要有心理上的压力。把心态放稳、放宽。第一步重要的事情。二、有针对性进行突破考研英语，它的几大板块都是相对固定的，所以，要有针对性的进行复习，尤其是试题的练习与巩固。比如说，阅读是一个非常重要的板块，那么你就要在阅读的速度与阅读的正确率上下功夫。可能第一次做，你的大部分都错了，可能时间上用了好长的时间才把那部分的习题做完。这一次，你是对自己进行的一次预估，自己的差距是如何的，心理有了一定的数。那么，下一次，你必须改掉，做题的速度必须上来，要求的时间必须在规定的时间内做完，如果没有做完，还在那里写，假如每次都这样，那么你面对的研究生考试过得几率应该不大。写作部分要按点、按段落，演范文的格式来要求自己，在最开始的备考中，就要养成一种习惯，那就是练习中对于写作这一块，一定要按照规范进行。三、一定要勤动笔、动脑好多人在研究生考试的备考中，喜欢看，于是，拿着什么大纲就看，光是看，其实，再怎么变，题型还是那几大块。必须动起来，才能行，光看看，不做练习，没大的用处。所以，了解了大纲的题型，就不要一直纠结于什么必考词汇、什么什么的，必考词汇只是一个参考。假如天天拿着书背什么必考词汇去了，那就有点悬了。我们考研的时候，我的好几个同学都是，我只要去找他们，都是看拿着一本什么词汇书，在那充样子，是真正看进去了吗，词汇看了能记住几个。词汇书，相信看了一会，你再看时间长了，根本没有效率，所以每天拿出点时间，看看就行，了解一下，大部分还是做题最重要，假如就是为了这次考试的话，那么就要把你的手动起来。光用眼看看，不管用。做题的过程，也是锻炼你的大脑的过程，看你的理解力与答题速度的问题。四、合理安排每天学习科目的时间在你备考研究生入学考试时，每一天，什么时间学什么，一定要给予合理的时间分配，每一科都要兼顾到。不能一科，就一直看一科、学一科，一定要每一科都要学到。按照自己的实际，其实对于每一科，哪一科看的快，哪一科慢，哪一科好，哪一科弱，心里都有数的。时间上分配好，规定的时间就要学这一科。考研五、用心在看看书、做题时，必须做到心到，完全的心在这里，不然，效率也是打折的，我们可以看到，好多人坐在那里，其实内心已经飞到一边去了，由于都是成年人了，都是大人了，所以肯定是不管心理上，还是其他方面，都会有小心思，小心事，或者其他一些杂事绕在心头，人在那，也在一个一个的做题，看词汇，人却早已经想着男朋友或者女朋友、吃什么好吃的、某某同学又不理我，没给我打招呼，对我有意见等等等，很多乱七八糟的事情，这样的话，无疑是没有半丝效率可言。工科生，虽然比较大条，可是，他们的内心也非常的细腻，经常被一些琐事所牵绊，所以，假如想有效果，就必须抛开这些杂事。心一定要在题上，而不是有很多的杂念。这样复习起来才事半功倍。可以多和父母沟通，想想他们的辛苦，还要供着你读书，现在生活压力本来就大，将来的你压力更大，你又有何本领、何资本不去抓住这宝贵的机会，而胡思乱想呢？考研假如你打定主意考研了，考上才是硬道理，其他都是浮云。所以，英语的备考过程中，是对人、对心的一个大考验，你假如这方面准备好了，那么，研究生考试过就一定行。放下包袱，拿出你的全心，好好准备吧。现在是四月份，这次的研究生考试复试也在这个月，估计又得学校都开始了。马上新一轮的备考也要开始了。好好加油吧！有志的学子们！

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

本科的时候，学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边，这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程，在这样的一个环境下，每学期还时不时关注英语四六级报考的事情，可是，到了研究生期间，似乎都不怎么提学习英语的事情了，但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后，因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错，研究生期间会有一门课程：研究生英语，几乎每个学校都会开这样一门课程，虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面，但是很少有人达到熟练掌握的程度，作为一门课程，尽自己最大能力学好是理所当然，只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩，不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多，在30学分左右。通常情况来讲，研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习，因此，每一门课程都要尽量学好。当然，很多学校有这样的文件要求：本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程，期末以85分作为统一成绩，前提是必须有CET六级证书，所以换句话说，学习英语该吃的苦还是要吃，本科不努力英语，研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外，还要做大量的文献阅读工作，理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知，论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献，更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上，因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况，阅读英文文献是不可或缺的，而此时，就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说，英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程，良性循环，做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说，研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动，如果被选为发言代表，则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT，这就要求英语的写能力；发言交流需要英语的听说能力，在于一些学术大咖交流时，英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥，用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候，会看到招聘要求上多数写着：英语六级者优先之类的筛选条件，英语能力越来越被企业看中，尤其是公司业务遍及全球时，熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说，英语“听说读写”能力应该都不是很差，最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下，一旦放下了，再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说，读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力，对此，每天要坚持阅读英文材料，英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献，英文文献是最具有针对性的，对于某一学术领域，其必然有一些学术专有名词，因此，阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的，一举两得综述英语的重要性不言而喻，研究生们，万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢？欢迎在评论区留言交流哦

很多研一新生在进入研究生生活的前两个星期内，感受到了研究生和本科期间学习方式和状态的本质区别，同时也大量地接触到了科研的一些基础的工作，比如说阅读文献、参加例会、做实验、写论文等等。但是在这些工作中，很多人发现有一个问题：无论是阅读文献、做实验、开例会、还是写论文，都要用到英语，也就是说导师建议大家多读英文文献，让大家撰写sci论文，甚至开例会汇报的ppt也要求全英文的，而且汇报也要用英文不能用中文，这样就给新来的研究生有一个这样的印象：就是说英语已成为做科研的必备工具。塔主当年进入研究生期间，导师在例会上就要求所有研究生汇报的ppt必须是全英文，硕士生可以用中文汇报，但博士必须用英文汇报。这样就给很多新来的研究生造成了很大的压力，尤其是那些英语口语和听力不好的同学，感觉人生突然就黑暗起来。其实后来塔主反过头来想这个问题，确实研究生在做科研过程中，对英语的需求是一直离不开的，因为毕竟现在主流的学术观点、科学家、还有权威的期刊都是在国外的发达国家掌控着，因此英语就是作为了解科研最前沿的一个必备工具，也就是说你要想了解最新的研究成果，你必须要阅读英文文献，撰写英文论文。那么在这样一个大的背景下，英语的重要性愈发的突出，作为刚入学的研究生，到底有没有必要向本科阶段一样，专门花时间去学好英语呢？塔主就根据自己的经验来谈谈对研究生学英语的看法：根据自己的英语水平来决定研究生到底要不要专门花时间去学英语呢？塔主认为必须根据自己实际水平来确定，因为在研究生阶段，英语学习的目的，不是为了考四六级等一系列等级考试，主要是要利用英语，把它作为一种工具去做好我们的科学研究。也就是说你学英语的目的已经发生了本质的转变。在研究生期间学英语主要是为了两个方面：一是为了和别人交流，也就是说你参加各种学术会议或者参加团队的例会，你要用英文讲出自己的观点。同时要听得懂对方表达的观点，这样你才能达到学术交流的目的。第二个方面是练习阅读和写作，主要目的就是为了阅读英文文献和撰写sci论文，这是做科研的基础，也是你科研成果产出的必备任务，所以听、说、读、写四方面的训练是你不得不去做的。如果你英语水平好，那么你直接接触英文文献或者直接写作，直接交流即可，当然在开始也做的不一定好，但是时间长自然就会好。如果你英语水平并不好，那么你必须花时间去练习自己的口语，听力以及阅读和写作，否则你会在后期科研道路上，走得特别艰难，因为如果英语不好，阅读一篇文章可能要花好多天时间，而英语好的可能花一天或者几个小时就完成，这样会大大影响你的工作效率。转向专业英语学习其实在研究生期间，英语的应用方面主要是在自己所学的专业上，因此英语的学习不再像本科期间的日常用语或者是生活用语，而是专业英语的学习。也就是说你必须要学会一些专业上的词汇，常用的句型、语法和标准而规范的表达。对于英语水平不好的同学也不要灰心，因为对专业英语而言，只要你把专业词汇和规范表达掌握好，就不再是你做科研的障碍，相比于英语本身的一些特征的学习要相对简单，所以说底子差不要担心，还是依然可以读懂英文文献，写出漂亮的sci论文。以上就是塔主对研究生要不要专门学英语的两点看法，希望对大家有用，欢迎大家与塔主一起讨论。