现如今,每年本科毕业的学生太多了,由于工作竞争压力大,各岗位对学历要求越来越高,多数学生选择攻读研究生(本文所指研究生皆为硕士研究生),希望给自己镀金,以后能找到更好的工作。关于本科生和研究生区别你知道吗?今天就带大家一起看看。一、学习年限不同现在本科阶段大多是四年制,医学等少数专业可能有五年制,研究生年限一般2-3年,每个学校的培养方案不太一样,具体年限一般没有统一规定。需格外指出的是专硕年限一般不会高于学硕年限(这里算的是正常毕业时间,延期毕业不算)。有的学校学硕和专硕年限一样,有的学校学硕年限3年,专硕2年。二、学习方式不同本科阶段大多集中在一个教室上课,由老师带领全班同学进行学习和实验等,大部分时间还是花在课本的学习上,课程可能也比较多,除了规定上课时间,其余时间基本可以自己安排。研究生培养采用的是导师制,一个导师带领着好几个学生学习,真正的上课时间很少,大概只有一学期到一学年,剩余时间基本都泡在实验室,假期也比较少。三、毕业要求不一样现在本科生毕不了业的很少很少,基本上修满所需学分,毕业之前挂科的科目也通过了,这样毕业问题不大,所谓的毕业论文或者毕业设计要求比较低。研究生要求就要严格得多,一般来说专硕毕业要求要低于学硕,不少学校要求研究生在校期间发表SCI论文或者获得专利,这才能达到毕业要求。有的比较严格老师对毕业要求更高,各位同学在选择导师之前一定要了解清楚。四、奖助体系有区别本科阶段也有奖助体系,不过金额和覆盖面比较低,只有成绩特别优秀的同学才有机会拿到奖学金。研究生阶段奖助金额和覆盖面比较大。首先是国家助学金,6000元/年,全日制研究生都有,分10个月发,一个月600元;另外还有国家奖学金,学校设立的各种奖学金等等。国家级奖学金难度比较大,但金额也比较高,覆盖面也不是很广。学校设立的学业奖学金基本上100%覆盖,金额一般在一年5000以上。另外,对于一些理工科同学来说,金额更多,跟着导师后面做实验,导师会发工资(当然,这个还得看导师情况),林林总总加起来一年一般在2万左右。我所列举的情况是目前大多数学校的状况,每个学校读都不太一样,更多区别欢迎大家评论。
考研已经成为了大多数本科生越来越青睐的选择,从就业现状的角度来讲,成为研究生,在就业时能够拥有更多的选择,也有更高的起点。那么研究生与本科生有什么区别呢?相信不少本科生以及家长们有这样的疑问,其实作为研究生,在学习的过程中也有这样的疑问?今天,通过一件小事来分析一下他们的面对问题方式。一、事情的经过在这一天,研究生的导师布置给研究生一项任务,让他带领几名本科生做试验,在做试验的过程中,他们发现有一个水泵不工作了,于是他们把水泵从水池里拿了出来,发现,水泵由于工作时间太长,泡在水里的时间太久,上边已经生满了铁锈,连其中的螺母都已经找不见了,在水泵的底端,他们发现了有许多树枝泥土塞满了整个水泵的内部,致使其不能工作。他们都看出来问题的难办之处,里边的东西应该没有损坏,可是要将其拆卸开来确实有些难度,而试验需要继续,那么这件事需要怎么办呢?二、本科生的选择本科生们由于之前没有做过试验,因此兴致勃勃,当他们遇到这个问题的时候,立马尝试着去修好它,找来并不合适的钳子,扳手,刷子,尝试着去修好它。三、研究生的想法研究生尽管已经做过好多次试验,但是也从没遇到过这种情况,不过并没有像本科生立马去做,而是看着他们修理水泵。他看着时间,想着试验的进度,分析如果修不好,而要保证试验的进度有没更好的方法。他想起实验室还有一个备用的水泵,他在本科生修实验仪器的时候去找了备用水泵,发现水泵上面没有适合的连接水管,因此放弃了这个换用的方法。他又回到本科生旁边,看了下手表,给自己定了半个小时的时间,如果半个小时之内,他们没有任何进度,或者进度过于缓慢的话,他决定带着水泵去找地方专门去修,尽管水泵的维修原理很简单,但是由于锈蚀有些严重,且没有太专业的维修工具,因此不能在这方面浪费过多的时间。最后的结果就是,尽管没有太专业的维修设备,可本科生的维修进度依然不慢,水泵被修好了。从本科生的角度来看,他们有着充足的干劲,研究生并没有铆足了干劲力争修好它的想法,可是研究生会考虑整个试验的进度情况,并且寻找备用的方案,在有可能面对最糟糕的状况时,给自己设定一个底线,保证试验得以顺利进行,然而面对锈蚀严重的水泵,并没有一定把它修理好的信心。事实上,不干一下,怎么知道结果呢。言而总之,各有优势与不足之处,你觉得呢?作者:淡刃
很多人都觉得,研究生肯定比本科生要厉害得多,毕竟更高一级啊。这种观点看起来好像比较正确,但是实际上是有片面性。确实,无论怎么看,研究生似乎比本科生更受社会欢迎,但其实并不像很多人想得那样。那么研究生和本科生究竟有哪些区别呢?【1】社会的需求不一样很多同学认为社会更加需要研究生,这种看法比较片面。本科生接受通识教育,学习的知识面较广,薪资设定的标准也较低,所以也有些公司更想录用本科生,因为本科生的可塑造性比较强。【2】专业的研究方向差别比较大本科生更强调通识教育,通识教育并不是什么都学,而是对本专业的学习比较全面,比较丰富。研究生阶段则是专业教育,围绕着专业的一个小领域来进行深入研究,并从研究中呈现出自己的观点或者得出新的理论知识。概括来讲,本科生学习“宽泛”,而研究生学习“精细”。因而从大的范围来说,研究生的专业性更强一些。所以在工作中会有更好的表现而研究生由于研究专业,研究范围更精细,更受高科技等领域公司的青睐。因此单从学历层次来区分受欢迎度是不全面的。【3】社会的认可度不同很多人认为本科生就是没有研究生那么吃香,但是实际上社会对本科生和研究生的认可并不仅在于学历,而在于他们所能够发挥的作用。相反,文科类硕士,他们研究的领域比较窄,且实用性不强,所以能找到好工作的几率较低而文科生在本科阶段的就业情况更好。理科生则是有研究生学历更好,因为工程科技建设需要精细化的知识。以上就是研究生和本科生之间的大致区别,我们每做出一个选择,很有可能直接影响到未来职业生涯的就业发展。希望以上对本科生和研究生的辨析可以提前减少我们做的选择带来的损失。
每年的毕业季都会如约而至,每一位毕业生,每年都会面临不同的选择,选择就业,选择考研,选择去社会上面闯荡一番,选择继续学习,提高自己,使自己更有竞争力。小编自己是本科生,如果时光可以倒流,小编会选择继续学习,不要着急找工作,工作的机会有很多,但是学习的机会可能就没有那么多,到了社会上,可能总有那么些原因,阻挠你学习。所以说,学生时代是最值得怀念的。我们总是听说过很多人工作一段时间辞职去考研的,还真没怎么听过读了研究生中途去参加工作,或是读了研究生说后悔的。当然,这只是小编个人的观点,具体研究生和本科生的区别,小编还是要不带有个人感情色彩的和大家聊一聊,希望对大家有帮助。学历不代表能力,但却是走向职场的敲门砖学历不能证明能力,这是老生常谈的话题。但学历能决定人生第一份职业的高度,和人生未来的发展轨迹。一些好的企业门槛比较高,不仅需要研究生毕业,还要求双985、双211,一个非985的本科毕业研究生,如果没有超群的能力,如何在一份高门槛公司简历筛选时安全着陆呢?笔者大三那年,陪着大四的学姐走过找工作的路途,深知土木行业对女性的歧视,说实话,土木工程这个行业,如果是本科生几乎都去施工单位工作,风吹日晒,天天出差的日子并不是我想要的生活,所以毅然决定考研。研究生在土木行业的就业领域就更宽阔,设计院很倾向要高学历的设计人员。也就是说,设计院比施工单位平台更高,设计人员想跳槽去施工单位容易,而施工单位的人想跳槽去设计院的几率微乎其微。相信除了工程类领域就业趋势如此以外,还有很多行业在学历上就会刷掉一半的本科生。也许,有的人会提出疑问,研究生就比本科生有能力吗?并非如此,有的公司对员工的学历并不是很看重,但这第一步——想进入公司,首先要看的就是学历这个敲门砖。当然,这里并不是在鼓吹大家都去读研究生,因为有些行业对于学历并没有要求,比如旅游行业、动漫设计等等,如果一心想从事一些对学历要求不高的行业,那研究生对你的未来规划并没有很大帮助。薪资与户口更青睐研究生也许很多人认为研究生代表着高的薪金,这是有一定依据的。一般而言,国企对于研究生与本科生的薪资差别不大,200-800之间,一些互联网公司差别在2k上下。今年的一些地产公司,本科生年薪10k起,研究生25k起,以上数据都是真实可靠的。倘若以上数据还不能证明研究生就业优势,研究生去国企的级别待遇一般高出本科生一个级别,本科生想升到这个级别,一般需要2-3年,同样是2-3年,一个是过着美好的校园生活,一个是过着赚钱的社会生活。如果再给我一次选择的机会,我还是会考研。一辈子静下心来学习的时间太少,而赚钱的日子可是大半辈子。至于户口,帝都的户口今年限制的很严重,不说本科生,就是硕士生都可以用惨烈来形容。笔者今年面试的所有企业里,只有两个能承诺解决户口。而且,北京户口不仅卡学历还卡年龄,90年以后出生的才可以办理。倘若你在乎北京户口,现在在工作准备考研,千万别犹豫,赶紧辞掉去考研。当然,也不全然如此,有些热门的领域指标对于本科和硕士都是开放的。机遇人人有,研究生特别多硕士在找工作时有更好的选择权,很多时候不是公司愿不愿意要你,而是你愿不愿意去公司。一年前,笔者和父亲聊天,父亲鼓励硕士毕业去考公务员,考上直接副科级待遇。不知道这个信息在今日是否还成立,但可以看出,公务员对研究生与本科生还是区别对待的。除此以外,有些高校的研究生导师会通过一些人脉给自己的学生推荐一份好工作。而一个本科生能接触的老师只有教课老师,且交情都十分平平,老师给几百号学生中平平的你找一份工作,是不贴切实际的。有些同学对于本科的专业不感兴趣,跨专业考到喜欢的领域,硕士毕业从事自己钟爱的工作,更是对自我人生的逆袭。一个学弟在本科期间读的专业在我的母校就业前景特别好,高薪又稳定,然而他还是毅然决然的考到国内某顶尖金融专业院校,目前,研二的他目前已经有了许多的意向offer。实力不必多说,但是是学历让他有了在在名企游刃有余的能力。以上都是笔者及周围同学的一些亲身经历,研究生和本科生到底哪个优势多?众说纷纭。必须承认的是,本科生在年龄上是有优势的,而研究生的学历也是相对有优势的,凡事都有利有弊。只不过对于今天的我,如果让我重新回到大学时代,我的选择仍旧不会变,选择读研,选择更广阔的发展平台。
在社会上,研究生和本科生之间其实有一种很明显的区分度。有人认为,从本科到研究生就是一种质变的差别。如果你是一个研究生,很多人便会在一旁夸赞道:哦,他是一个研究生!眼睛里有一种赞许的光芒。那么,研究生有什么魅力呢?研究生和本科生的差别到底在哪里呢?本科生学习的东西多是有点宽泛的,他们以掌握基本的学科知识为重,却不会过深的探究一些问题。无论是汉语言文学还是数学,在本科阶段都是注重基础的。比如以汉语言文学为例,本科阶段会对中国古代文学、中国现代文学、文字学、文献学等学习的科目进行大致的了解。可以说本科学习是一种比较泛化的学习。但是在研究生阶段,很多专业都会深入到一个新的层次。比如现代汉语中专门研究某个门类,细分程度更高。这时候就需要“较真”。尤其是在概念上,研究生对概念的区分非常严格。比如在本科,一个仁义精神大多被阐释为儒家的核心精神。而在研究生阶段则会把对这个问题的解释延伸到多个角度,这种角度多到让人难以置信。比如从现代存在主义的视角理解仁义精神,从柏拉图的理念论视角来看待仁义精神,从托马斯阿奎那的理论来看待仁义精神等等。这样的思维方式会让人的思想变得非常开阔。在遇到一个问题的时候,能够更快速地解决问题,这就是研究生的优势所在。研究生最擅长的就是区分一些东西,能够把各种简单的问题复杂化。有时候这种钻牛角尖的做法容易给他们惹来一些麻烦,有时候想不通他们的思维就会凝固在上面。如果发展到一种不良的境况中,有可能成为书呆子,对现实的关注度就会下降。有时候想的越多,会形成一种思想的压力,可能会对一些问题失去一种直觉的判断力。因此有时候他们会变得比较死板,不容易培养出一种幽默的精神,总是板着脸。但是他们能够靠着一种较真的精神,获得一种更为准确的认识。他们能够在思维上打破常规,经常能够富有创见的提出一些解决方案,因此能够更加快速的适应工作,并找到自己的方向,办事的效率比较高,也能够很容易出成效。他们较真,也意味着他们能够在很多细节上加以关注,不会放弃任何一个小问题。这是他们的一种专业素养。相比于本科生而已,研究生看起来比较“不近人情”。你说一句话,他们可能反过来会反驳十句,可是有时候恰恰是他们的话能够推动思维的发展,能够给人提供一种更好的解决方案。这时候较真就成为一种优势。大多数研究生都是靠着这种较真的精神逐渐发展起来的,而且能够靠着这种精神涉足很多高科技产业当中,发挥巨大的力量。
大学已经不是什么神秘且陌生的地方了,曾经它是被学生称之为象牙塔的地方,但并不是任何人都上了大学,中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历,而高考是进入大学的一道关口,高考分数的高低与好坏,决定着你上的是专科还是本科,即便是本科,也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校,那么,对于研究生、本科生、专科生而言,三者的区别在哪呢?首先谈一下本科与专科的区别,本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段,但是两者除了学历的不同,在培养机制上也有所不同,全日制统招本科是四年时间,而专科则是三年时间,专科比本科培养时间短,而专科院校基本上是校企联合培养制度,也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作,本科则不一样,本科生毕业工作基本上是自己去找,无论你是哪种方式,现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试,而专科生则是要过了英语三级考试,你才有资格报考英语四级考试,就像我曾经的一位高中同学一样,高考进了一所大专院校,其实她也就英语成绩很好,在上大学期间,她英语等级考试一路过关斩将,顺利通过了英语三级、四级、六级等考试,最后她通过自己的努力专升本了,尽管她的故事很励志,但她大学专科、本科总共花了五年时间,跟别人本科学医的时间一样长,后来还算不错,找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上,考研也是很多本科生面临的重要选择,想读研,对于本科生来说,如果你读的是“211”以上的重点大学,可以争取保研的机会;如果你读的是普通的大学,则需要认真的去备战考研;对于专科生来说,需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后,你才有资格报考研究生,研究生除了在学历上更上一层楼,在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生,每个研究生都有自己的导师,无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师,可以说研究生基本上都是小班化教育,而且在读研阶段有导师指导工作,可以参与导师的项目,这是本科生很难具备的条件,因此有人戏称读研其实就是给导师打工,其实就中国的大学教育而言,研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段,本科生基本上很少有这样的机会,可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计,课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学,并不能决定你人生的一切,即便现在考大学的难度没以前高了,并不意味着高考就失去了意义,相反它反而更重要了,因为大学生就业压力大,你如果不读大学,路更难走了,所以,无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生,你都应该努力去争取更多的机会,在学历与能力上多多提升,想要进入好企业,找个好工作,你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严,大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性,曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变,我想这也是我们大家愿意看到的,让那些想混学历、不思进取的人无路可走,不努力就意味着被大学淘汰,学历虽然决定了你以后的人生起点,但是无论你是研究生、本科生还是专科生,其实重要的还是你自身的能力,有学历是很好的开始,有能力才是你生存的王道,不是吗?
在当今这个不断发展的社会当中,学历已经成为企业用人的一个重要的标准,一个高学历可以说能够给学生们带来太多的优势了,很多的本科生现在也已经没有什么优势可言了。很多的本科生现在都深知,本科的学历对自己就业的帮助已经不是很大了,想要有就业优势就还是要提升自己的学历,所以很多本科生在毕业后选择了考研。在考研之后,其实在很多的事情都是会发生改变,对于没考研的本科生可能不是很能理解,但是,其实作为一个普通的本科生和研究生之间的差别还是挺大的。“研究生”和“本科生”之间的差别,四张图就可以看透彻图一:求职起薪对于现在这个社会而言,学历也是代表着薪资,而对于本科生来讲,可能在薪资要求上也会比较低一些,从图中我们也可以看出来,对于一万以下的薪资是本科生的占比比较多,而一万以上的高薪,就是研究生的占比比较多了,所以,对于研究生和本科生来讲,其实在薪资的起点上就是有差别的。图二:睡眠时间对于本科生来讲,在学习之余其实是有很多的空余时间的,而且睡眠时间也是非常充足的,但是如果对于研究生来讲,他们可能就没有那么长的时间,研究生有很多的事情要做,要研究科研的内容,还要想着如何才能顺利毕业,所以研究生的睡眠时间可能就会非常的短了,简直太形象了。图三:假期休息时间其实,很多学生在考研之后才明白,原来研究生的生活真的是非常的充实,学生们很少有空闲的时间,很多时间都是在做科研,想要假期,根本就是不存在的事情,无时无刻不是有着很多事情在等着自己。而本科生,除了上课之外,其余的时间如果没有什么特殊的学习安排,那几乎天天都是假期。图四:晋升或者是提升空间对于研究生来讲,学历高能力强,所以在晋升的空间和提升的空间上也都要比本科生要好,而且想要提升的难度研究生也要比本科生要低,从图中就可以看出,对于研究生想要提升的话,可能会很容易,而本科生就要非常的努力才可以了,而且晋升的空间也是比较有限的,这张图真的是太形象了。大学生在面对就业和考研的时候该如何选择?对于大学生而言,其实无论选择就业还是考研都是正常的,这没有什么对与错之分,就看大家对未来的规划是怎样的。我们的人生中总是会面对很多的选择,而每个人在面临相同的选择的时候,所处于的境遇和对未来的发展规划都是不一样的,所以,很多时候,没有什么选择的对错,只要是符合自己的发展需求,那么这就是对的选择。所以,当学生们在面临大学毕业后的就业还是考研的选择时,千万不要盲目,要好好的去考虑好结合自身的实际情况去选择。这个时候,不管别人怎么选择,或者是别人怎么说,都要保持自己的想法和观点,毕竟人生的道路是需要自己去走,只要自己明确的道路,那就坚定不移的走下去就好了。对于读研的学生,要注意一下这几点:1、要好导师搞好关系,这样有助于自己的科研进展在读研期间,研究生想要能够让自己有一个好的提升,那么自己的导师就是一个关键,大家一定要和导师搞好关系,这样导师不经会在科研方面给自己很大的帮助,更会在生活上也会给予自己一定的帮助。2、当自己的压力已经快要将自己压垮的时候,就要学会暂停,让自己去好好的放松对于研究生来讲,其实压力真的是非常的大,所以在这里也希望研究生们能够注意一下,自己的生命是非常宝贵的,如果当自己的压力太大的时候,就要学会暂停,要让自己去好好的放松,不要将自己逼得太紧了,那样是非常容易崩溃的。3、研究生阶段的人际关系一定要处理好在研究生阶段,大家所接触的同学都是比较优秀的人,这些人在将来没准都会对自己产生一定的帮助,所以,这一阶段,不仅要好好的学习,更重要的人机关系也是不能忘,这也是提升大家综合能力的一个过程。【笔者寄语】虽然研究生和本科生的差别是比较大的,但是,学生们在选择的时候还是要结合自己的实际情况,别人走的路不一定的适合自己,适合自己的才是容易的路,所以,大家在面对自己人生岔路口的时候,一定要慎重选择!今日话题:大学毕业后你会选择就业还是读研呢?如果大家觉得文章有帮助,欢迎大家评论、转发和收藏哦!你们的认可是小编创作最大的动力!(图片来源网络,如有侵权请联系删除)
文/阿蒙聊教育考研也是一次命运的转折,需要付出全部努力,目的就是希望改变人生,通过提高学历,让自己在就业中增大竞争力,找一份理想的工作,那研究生和本科生有什么区别呢?看完下面8张图,或许你就明白了。研究生和本科生到底有啥区别?区别一:研究生的脑袋不长毛本科的时候,还能做各种发型,考上研究生后,都不敢洗头发,经常熬夜研究,压力成倍的增长,头发大把大把的掉,真应了那句老话“聪明的脑袋不长毛”,看发量基本就知道一个学生的学历。本科生可能完成期末考试,平时表现好一些,不挂科就可以,但研究生不一样,他们要研究课题,反复做实验,写论文,问题也都很难,而且,最近收紧了研究生“出口”,不想被延毕,就要付出更多,压力也更大,掉头发也成了常事。区别二:你在刷墙,我在钻孔这句是说本科生和研究生所学知识深度不同,本科生如同刷墙,知识层面比较浅,理论和技能都属于基础内容,研究生比较集中,课程虽然比本科生少,但要深入研究,做大量的实验,然后写论文,就像在钻孔。区别三:学海茫茫苦作舟本科生所学的专业知识多是基础,需要的相关资料相对不多,但研究生不同,他们要查阅的资料很多,检索工具就不是度娘能满足的,还经常用到大量的数据、知识服务平台等等,翻阅的资料也特别多。如果说本科生用到的资料是一条河,研究生就是在一片学海中苦作舟,经常有狂风暴雨,稍有不慎,就会翻船,难抵彼岸,各种学习上的磨难和挫折也多于本科生,所以研究生真的太辛苦了。区别四:分数高的未必是学霸本科学习期间,如何分辨一个学生是不是学霸,一般会看他的综合成绩,也就是“绩点”,影响绩点的因素主要是成绩分数,学生之间差距也会被拉开很大,研究生则不是,彼此之间差距并不大。最主要的是,研究生是否优秀,不是分数决定的,分数高的都未必是学霸,分辨他们是否优异,要看科研成果和论文质量、数量等,有时你辛辛苦苦做了一个月的实验,熬了好几个晚上的论文,因为导师一句“不合格”就前功尽弃。区别五:让人羡慕的薪资待遇学生的学历普遍提高后,本科生已不再那么吃香,想找一份高薪的工作也越来越难,于是,才出现了“考研热”,学历提高了,不管你是公务员,还是企业员工,都占有很大的优势,因此,研究生的起点更高。起点高就意味着薪资待遇更好,很多轻松高薪的工作,都会明确表示只要研究生,本科生只能望而兴叹,另寻出路,一线城市“抢人大战”中,研究生的学历才有资格落户,高学历人才很抢手。区别六:研究生更容易成赢家虽然通往成功路不止一条,本科生也有很多优秀的人才,但研究生更容易成功,他们对专业领域更了解,更熟悉,正所谓“术业有专攻”,所以,在同一个领域中,研究生的职业前景更广阔。区别七:老师和导师大不同本科生是由导员监管,一般都是生活方面的问题,研究生则是导师制,无论是学习上,还是生活上,有问题都可以和导师沟通,当然,不能完全依靠导师,传授给你知识,也需要自己领悟,融会贯通。区别八:研究生学习机会更多上面有说到,研究生的起点高于本科生,对应的学习机会就更多,比如出国参加学术交流、听一些大牛的讲座、参加专业年会开阔视野等等,能够学到更多更有深度的知识,而且,都的最前沿的专业知识。本科生虽然也有这些机会,但还是比较少,多数是被动接受知识,老师听完再讲授的知识,就不会有太多最新的专业知识,还有,本科生参加的专业活动,质量和水准也不如研究生,因此,研究生更优秀。虽然很多没考研究生的学生,也都有不错的工作,考研也不是唯一的出路,但是“一纸”区别,在未来就业的时候,你才知道现实的残酷,大型企业或者事业单位,更愿意录用研究生,各方面待遇都更好一些。最后祝福2021的考研生们,考试顺利。以上就是这期要分享的内容,你认为研究生和本科生谁更有优势?欢迎在评论区留言讨论。#教育#(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)如果你喜欢本期内容,欢迎评论、转发、分享!
广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?如果你也有这种困惑,请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人,都能为人类知识边界的拓展,推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力,而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的,“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”,还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题,那你可能是个含金量不高的博士。
学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。