硕士研究生发布论文

对于很多刚刚步入研究生生活的同学来说，他们比较关心的一个问题就是，研究生期间如果不发sci或者期刊之类的论文，可以毕业吗？为什么说这个问题是很多研究生“比较”关心的呢？因为大部分的研究生在入学的时候就是抱着学习的态度去的，所以他们研究生期间基本都可以发出来论文，所以他们根本不考虑这个问题。只有一些混学历的研究生才会关心这个问题。虽然这这只是一小部分人关心的问题，但是小编我依然愿意为这部分人解答一下。首先，大部分高校没有sci或者是期刊是可以毕业的，有一种东西叫做研究生毕业论文，只要你把这个课题做出来，写出来毕业论文，就可以毕业的。所以，如果你是混学历，就对毕业论文上上心，不要连毕业论文都毫无头绪，那就没有办法毕业了。研究生都是有修业年限的，如果五年毕不了业，那就拿不到毕业证了。其实从客观的角度来说，学生在研究生期间是绝对不应该混学历的。我们既然不用面临社会上那么大的压力，既要在学校好好做科研，不要混天撩日。研究生期间，我们人的年龄都在23-26之间，这个年龄阶段正是奋斗的好时候。很多早早踏入社会的年轻人，朝气蓬勃的开始创业，开始奋斗。有的可能会为了生活，为了房子，在努力工作。不管怎么说，上学也好，不上学也罢，这个青春时期，我们真的不能浪费！我们读了研究生，就应该去汲取更高深的知识，去探索更深奥的科学领域，去增强我们动手和解决问题的能力。身为研究生，不能够以毕业为目的，我们要发sci的顶会论文，努力学习更高深的知识。另外，学校对发论文的影响大不大呢？只能说，985、211、一本、二本研究生院有区别，但主要还是看个人。好一点的学校的科研氛围相对要好很多，但也不乏读研期间在宿舍天天打游戏的人；差一点的学校，科研氛围相对来说要没那么浓厚，但是也不乏优秀的研究生。本人在读的学校是一所211高校，但是却有很多天天在宿舍打游戏的研究生；而我的一个师哥，才研二，已经发表了三篇sci的顶会，一篇期刊，他也只是在一个一本研究生院。他的优秀程度，我们学校目前还没有。这并不能说明我们学校比他们学校差，只是说明，科研能力，看个人！看个人！看个人！学校影响因素不大！所以，学校不决定学生的科研能力，研究生期间，只要你肯科研，老师给你提供你一切想要的科研环境。所以，如果只是为了混学历，真的没有太大的意思，我们应该好好科研，不辜负国家的投入和期望，家人望子成龙的心切，努力，奋进！祝大家早日发出顶级论文！

大学生研究生公开发表学术论文的五大好处1、考研加分。大学生如果你想考研或者保研，在国内公开发表学术论文说非常有必要的。学术论文不仅体现你的科研能力也是创新的一种表现。如果你有提前准备公开发表过论文相对于没有论文的同学开始是非常有优势的。对于考研进入复试的同学，导师喜欢的就是有科研创新经验的同学，因为这样的人才能够辅助自己完成一些科研课题项目，科研基金项目等课题，这样的人才能够成为成为自己这几年工作中得力的助手。因此在大学期间，在国内外公开发表学术论文在你的研究生复试中说加分的，也是为你在研究生期间发表CSSCI,CSCD核心论文，出版专著，出版教材打下一个坚实的基础。该图片来源于网络素材2、评奖学金，评优等。这个一般在研究生起来较为明显。如果你有足够的公开发表学术论文，无论是评优，入党，评奖学金你都有一定的优势。假如你是学霸，论文发表数量又多，每年奖学金都有可能有你的那一份哦，甚至可以拿到手软。如果你文笔不错平时也爱写写稿子不如利用你的长处多发表几篇论文吧。3、大学生可用于加学分。大多数院校基本都有着自己的学分制度，不过学分通过的途径有好多，在国内外公开发表学术论文可以加学分只是其中的一项。好多院校学分制也是跟学士学位证书直接挂钩的，所以如果你在大学期间没有其他途径获得相应的学分发表学术论文也是一件不错的选择哦，最好以第一通讯作者或者独立作者公开发表一篇或多篇省级以上的学术论文为好。该图片来源于网络素材4、利于出国。如果你想在国外一流院校上学，甚至出国就业。在国内外公开发表学术论文在你申请国外院校时，申请国外就业时都是加分的。 因为外国人都是相对比较独立的，发表学术论文正是体现你独立的能力。5、利于就业。面对高校毕业生就业难创业难的的严峻形式，如果你想在比较好的企业找工作，如果有过在某期刊上发表过学术论文，在企业面试过程中虽然不能直接体现你的工作能力，但是也间接的体现了你的独立完成，刻苦专研，对专业知识的掌握能力，对于你找工作面试也是加分的，那么在就业前准备几篇稿子公开发表说非常有必要的。该图片来源于网络素材好了，小编今天只讲了一些大学生研究生发表论文的好处，虽谈浅薄，其理在中。如有讲的不好之处，还忘专业人士不要出来喷我哈哈。

经历了考研季，有很多考研同学经过一年的辛苦努力、奋斗都被心仪的大学录取了。回顾起来这一路的考研历程，大家可能都有一肚子的话要说，可能都觉得考研比较难。可是比考研更难的是读研，读研不仅要完成日常的学业，部分高校部分专业对研究生还有相关的科研论文要求。经常会有相关新闻报道说，某些研究生因为论文的相关事宜未能顺利毕业，甚至被迫退学的情况。此可见，和考研比较起来，读研究生也是比较难的。不过比读研更难的，便是读博了。在读博圈儿里有这么一个常见的现象，就是很多在读博士生都会出现延期毕业的情况。有的甚至延期毕业三年，四年甚至更多，很多在读博士生都是卡在论文相关的方面。不过，这些都是对于普通学生来说的，在校园里总是有这么一群特殊的人物，他们智力超群，学有余力，在搞好日常学业的同时，科研方面也非常出彩。这不，在西安交通大学就出现了这么一个学霸。在读研究生期间，他竟然发表了16篇高水平Sci论文，并且很多都是以第一作者身份发表的。这个成绩甚至超出了很多博士生的要求，以至于这位同学被该学院建议破格授予博士学位。真是太牛了，下面，让我们一起看看他是谁？一起走进他的故事吧。孙光宇，西安交通大学钱学森学院院友，电气学院应届硕士毕业生，被电气学院建议破格授予博士学位。研究生期间，发表了16篇SCI论文在攻读硕士学位期间，以第一作者在Physical Review E, Applied Physics Letters, Plasma Source Science & Technology等期刊发表SCI论文8篇（均在学校“最具影响力期刊”目录）、EI会议论文4篇，另以其余作者身份发表SCI论文8篇、EI会议2篇。获得西安交通大学“优秀研究生标兵”、国家奖学金2次、高电压技术专业“严璋”奖学金和“远东”奖学金、电气学院年度人物等奖项。目前，孙光宇已被瑞士洛桑联邦理工学院瑞士等离子体中心录取为博士研究生，并获得全额奖学金。第一篇论文的发表经历始于模仿，成于创新。以第一次发表论文的经历为例，孙光宇分享了做科研的一般的流程。他第一次科研的研究方向是导师确定的，对于这个方向他所在的课题组已经发了不少论文，他要做的是通过编程将其复现出来。在查阅了大量的文献后，他找到了跟该课题紧密相关的十几篇论文。精读论文后，通过模仿前人的做法，他尽可能做到对之前研究的复现。“模仿是很重要的过程对刚开始从事科研工作的人来说，模仿是很重要的过程。我们很难一开始就能够创造一个全新的体系、全新的技术，但通过一些模仿和复现性工作就会发现前人的研究并不是很完善，然后在此基础上进行创新，通过进一步的研究就可能会有新的成果，并写成一篇论文发表出来。”科研方向和科研方法非常重要无人迹处，最有奇观。谈及自己科研方法时，孙光宇表示，研究方向是非常重要的。如果在一个相对比较成熟的领域做研究，就会发现自己能想到的点子别人在好久之前就已经做好了。其实科研就像是在挖金子，如果在一个相对较新的领域研究，便会比较容易发现金子。同时，科研方法也很重要。要能够分辨清楚哪些是值得花时间去做的事情，哪些是马上就要解决的问题，哪些是不太重要的细枝末节。当然，努力也很重要，但是因为科研工作者都很努力，相比之下研究方向方法就显得尤为重要。也曾被拒稿石以砥焉，化钝为利。在这三年的科研经历中，最令孙光宇难忘的便是第一次投出的论文因不够成熟而被拒的经历。在沮丧了一小段时间后，他认真地分析总结了论文被拒的原因，并加以改正。因此，这第一次论文投稿被拒的经历也成了唯一一次。“科研带给人的感受是复杂的，偶尔也会因为暂时的瓶颈而感到迷茫，但更多的是出了研究成果之后的喜悦，一作论文发表后的激动，以及对能在更高一级期刊（如Nature, Science）上发表的期待。”建议：本科期间主要是要打好基础业精于勤，行成于思。对于大学要如何度过，孙光宇认为本科期间主要是要打好基础，没有必要太早确定以后工作的方向，因为在大一大二时期很难有这种判断能力。但是方向一旦确定好了以后，就应该一直往前走。“希望钱院的学弟学妹们找到自己擅长且感兴趣的领域，并坚持走下去；在这个浮躁的社会，少一点从众，多一点思考。”情怀：无论在国外深造多久，都应该回来报效祖国心系家国，饮水思源。受钱学森无私奉献的爱国精神的影响，孙光宇计划在瑞士读完博士就回母校任教。“我认为我们青年无论在国外深造多久，都应该回来报效祖国。习近平总书记提出了‘三个面向’，这要求我们青年要有大局观，将个人理想融入国家发展大局、将个人奋斗汇入时代进步大潮，在新时代创造属于我们这代人的历史功绩。”最后期望孙光宇未来在科研方面取得更大的成绩1信息来源：西安交通大学 西安交通大学新闻网 文字：电气学院 钱学森书院编辑：朱凡煜

硕士研究生，博士研究生的研究成果，有一个重要的衡量标准是发表论文及专利。在学术研究发表论文的道路上，多少年轻教师，研究生们因为资历，职称，国家级社科项目等因素尝尽了苦头。建立世界一流大学，建设世界一流的学科，需要有一流的研究性老师和学生。如果学术研究要看老师的职称，科研项目，这对年轻教师来说是极大的挑战，也不利于年轻教师的成长。正是因为这种制度，国家流失了多少优秀的人才？许晨阳当初严厉拒绝了高薪职位邀请，但是在北大教学六年后，他为什么再次回去。这样的例子还有多少，这里暂不做讨论。今天咱们主要讨论国内发表论文流程和国外发表论文流程性的差异问题（今天暂时不谈论文中介，后面专门讨论）。南大核心期刊（CSSCI简称C刊）上发文在南大核心刊物上上发表论文，其中影响因子高的期刊，需要提高作者的详细简历，研究团队的详细简历，如果还没有评定职称，直接被拒稿。拒稿的理由也很奇葩：论文创新性不够！短时间拒稿还算不错的期刊，起码给你有反馈。还有些很多期刊则明文规定，投稿后如果两个月没有收到任何答复，建议作者另投它刊物。在国内C刊上没有被发表的论文，翻译后很快会被SCI期刊录用，且影响因子还不低。这样的“怪事”时常发生，为什么？有人反思过吗？国内期刊审稿，首先看“论资排辈”：两院院士、长江学者，万人计划，教授，副教授，按照学术地位逐级递减。再看论文有没有科研项目支撑。申请科研项目，也是同样的道理，话语权集中在少数人手里。学者饶毅曾怒斥：几位老院士围着一个处长赔笑 ，揭露学术腐败！C刊版面费和数据库收费也很有意思。如果论文被录用了，需要作者交版面费。如果要查询论文，还需要购买数据资源。只有科研机构，高校购买了数据库，才能看到论文信息，单独浏览和下载都需要收费。这种既收作者的版面费，又收科研机构，高校的数据库费用，按道理来说服务应该会更好，但实际结果就是年轻学者研究学术处处遇到困难。在这种条件下会让学者耐心逐渐丧失，有些学者评上职称后，就不在做学术研究了，原因也许是关卡太多了吧！国外期刊普遍SCI期刊上发文在SCI上发文，其中影响因子高的期刊，只要你论文水平不够，会很快（两周之内）收到回信邮件。邮件里明确指出你哪些地方创新不够，他们论文量较大，建议作者去哪些对应的期刊。反馈信息中作者也能看出自己哪些不出，有时编辑还会建议做哪些实验和其他相应的分析研究会更加号，反馈信息比较具体，不像国内编辑“创新不够”几个字打发了。如果被SCI期刊录用了，一般不会全文一字不改的录用，而是编辑会提出修改意见。修改意见有大修改和小修改两类，作者只要按照编辑给的修改意见一条一条落实了，论文质量提升了，对于研究者来说，科研水平进一步提升了。在SCI上发文，不会要求作者提供详细的简介，职称。编辑回信一般都是称呼Doctor xx……编辑给的拒稿意见还是修改意见都能帮助作者，这种氛围有人不喜欢吗？国外论文录用收费有两种情况：1.收作者版面费，则论文公开，外网都可以下载；2.不收作者版面费，需要在相应收费数据库下载论文，单独下载论文需要额外交钱。说道这里，C刊这种既要收版面费，又要收数据库费用的服务有更深的体会了吧！感想和建议对比外发南大核心期刊和SCI期刊后，年轻的学者们，如果你在C刊发表过程也遇到类似的情况，建议花点功夫翻译成英文在SCI上发表吧。刚刚开始翻译论文比较痛苦，长久的好处是显而易见的。在双一流学科建设中，学术期刊要不要进一步提升自己的水平，给年轻学者给予更多的支持。只有一代代青年学者成长起来，建设成为世界一流大学和一流学科才更加有希望。——END——今日话题：关于研究生以及青年学者发表论文中遇到的“那些事”欢迎留言讨论

今年的全国研究生招生统一考试结束了，在不久的将来，一批新同学将要走进科学研究的大门，走上科研道路。在科研道路上，成果的总结和展现很多时候是依靠论文发表来实现的，那么，应该如何选择期刊，有效的投稿呢？过来人想和同学们分享以下几点：1. 不同的期刊对于文章的要求标准不一。期刊在文章研究方向、研究侧重、数据要求、写作质量等方面的要求是不同的。有的更重视数据的分析，有的偏好结果的应用，因此在选择期刊投稿时，要先分析自己的文章更适合哪个期刊，再有的放矢；期刊的级别也是必须考虑的重要因素，SCI、EI收录的期刊要求必然很高，国内核心期刊的水平和要求往往也不低，一般的国家级、省部级的期刊要求不一，但都有各自的取用标准，投稿时应该做好预估，不要盲目投稿，尽量避免重投浪费时间。2. 期刊发表的费用不一。有的期刊有审稿费、版面费的要求；有的期刊没有任何费用要求，且发表之后有一定的稿酬。这就需要同学们在投稿时做好功课，量力而行，并和导师做好沟通。一般来说，核心期刊及以上级别的杂志发表都是需要支付版面费的，要提前和导师沟通好。3. 发表周期不一。不同期刊因投稿量不同、审稿过程不同、录取要求不同，往往会导致一篇文章从投稿到发表见刊的时间是不同的。一般来说，影响因子越高的期刊，审稿越严格，录用要求更高，审改次数也更多，发表的周期也更长。如果对于文章发表的时间有要求，建议按照目标期刊往期文章的格式，做好格式的修改，及早投稿，积极与编辑沟通，再对照专家意见逐条进行修改，争取早日见刊。4. 格式要求不一。不同的期刊由于排版风格和版面限制不同，对投稿文章的格式要求是不一样的。建议投稿前一定按照投稿期刊的格式模板仔细修改，之后再行投递，避免因格式问题引发的退修，浪费时间。5. 寄送渠道不一。文章发表后，编辑部一般会附送当期期刊至少一本给作者，纸质期刊对于文章作者来说十分重要，作者应该提早和编辑部取得联系，确定方便的寄送渠道。大部分期刊默认的是邮政平邮寄送，时效性较差，有时还会丢件，十分不便，建议作者早做准备。

每年3月下旬是多数高校开启研究生学位论文查重和外送盲审的季节，每个学校对研究生培养目标和基本学术要求的标准不同。此前很多博文都辩论过研究生毕业获得学位是否该和发表小论文挂钩，辩论的很激烈但都有道理。按照上级部门最新的指示，考虑今年疫情对一些领域的影响，研究生招生也会做适当的扩招，旨在更多的研究生队伍中筛选和培养具有科研潜力和能力的科研后备队伍。但随着上级主管部门近期陆续下发的对科研领域工作的若干指导文件，作为导师以及学校的科研管理者对文件的理解深度不同，但又不得不考虑每个学校实际情况的差异，因地制宜地制定符合本单位的科研管理、人次培养、绩效可靠就具有很大的挑战性。一方面要充分调动科研工作者的积极性，另一方面还要杜绝和减少科研投机行为，减少经费和人力浪费。在研究生培养方面，多数培养单位都要求学位和发表一定数量的论文挂钩，有些课题组甚至在学校统一要求的基础上提高了要求，简单来看就是要求学生申请答辩前必须在指定的级别期刊群里有稿件发表或者录用，否则不批准答辩。对于这一条，站在研究生角度来看是霸王条款但又不能拒绝。但从培养单位和导师角度来看，培养单位提供了平台和资源，导师付出了时间和经费，硕士研究生和博士研究生在校几年时间什么成果都没有是不可思议的，也是不能接受的。一些博友也提及，可以不让研究生发表小论文，只要大论文送审达标就可以，这样防止灌水和发表低质量的论文来污染网络。大家知道，论文盲审过程中一般都是隐去了学位申请者及其导师的信息，在学位论文最后页面会有作者声明在读期间发表论文的数量和贡献度，如：以第几作者发表了几篇SC/EI/核心/会议论文。如果学位申请人在读期间发表了几篇论文，那么论文后面的这种声明有一定的保护和提醒作用，评审人也会考虑到这一点，多少情况下都会通过论文评审。但也有例外，可能学位论文申请者发了好几篇SCI/EI论文，但大论文通讯评审却没有过。主要原因是：发表小论文虽然可以支撑学位论文，但学位论文要求系统化且文字表达要规范。研究生可能发表的论文是英文，但汉语写作在学位论文里表现的非常差，或者发表的小论文互不相关，导致学位论文缺乏系统性而无法通过评审。研究生在校读研期间，一定程度上是导师科研项目的主力军，即使做的横向课题，认真提炼下科学问题也是可以发表高质量论文的，纵向项目的研究内容更容易发表高质量论文。研究生能完整的写好小论文，无论中文还是英文，能在一定期刊上发表实质上也体现了写作水平和科学表达能力的提升，毕竟同行评审的过程中还有一个回答审稿人提问的锻炼过程。另一方面，研究生积极参与论文实验数据收集和写作，也是帮助导师完成相关科研项目。双方都有收获，皆大欢喜。近期和一些导师交流，一些教授也表达了自己的困惑，如果今后不实施科研成果量化直接绩效奖励，那还有必要招收那么多研究生和博士生吗？另一方面，为了追求国际学术声誉和影响力，也必须督促研究生积极参与科研项目，如果研究生不愿意参与这个环节，以上级部门文件中关于禁止将学位授予和发表小论文挂钩为尚方宝剑，那么导师又何去何从呢？实际上，在学位论文盲审过程中，如果学位论文中完成的工作非常新颖，创新性非常明确能让评语人眼睛一亮，即使学位申请者没有发表任何小论文那也是要完全肯定的。这样的论文怎么盲审都没有任何问题。实际上，多数的学位论文送审的过程中给评阅者的感觉比较平庸，亮眼的创新点难以获得认同。这种情况下，评阅者估计不得不参考下学位论文末页作者的声明（发表了多少篇）来决定是否给予推荐答辩。一般而言，只要实际真实参与了科研工作，并能端正态度来撰写学位论文，那么盲审过程都是获得肯定的。作为培养单位和导师，要积极告知所指导的研究生，学位授予虽然不和发表小论文直接挂钩，但要考虑降低学位论文送审的风险。另一方面，条件允许的话，早期发表一些小论文也是一种必要的科研训练，也是提高文案写作功底的锻炼，也是培养科学思维的重要途径。知道结果很重要，如何引导读者知晓和读懂科研过程更重要。量变到质变是亘古不变的规则，初级阶段必要的写作和论文发表是必要的。在突破了量的阶段，写作更不是问题了，那时候，论文发表估计和古人作诗分享一样的感觉。

“巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎。”如今，随着时代的发展，女性凭借着自身的优点，在社会的各行各业上发光发热，成就不比男性差。甚至在科研和学术方面，女性研究者开始崭露头角，比如斩获2015年诺贝尔医学奖的屠呦呦。然而今天介绍的是，浙大的一名2017级硕士在读生连小梅。她不仅在读研两年间，获得不少的成就，还得到《人民日报》的报道赞扬。读研两年的成果：发表SCI论文13篇，其中第一作者论文5篇；申请了3项中国发明专利和3项国际发明专利；参加了华为中央硬件工程院的实习，获评优秀实习生；荣获浙江大学最高荣誉奖竺可桢奖学金。以上仅一个成就，都足以让她成为实至名归的学霸，然而她都占全了。那么，她的学霸之路，是如何造就的呢？钟情数学的学霸，高考失利改学化学连小梅出生于1993年，是泉港区前黄镇凤山村北洋自然村人，父亲在凤山村村委会工作，而母亲是家庭妇女。她从小就喜欢数学，并展露出这方面的天赋。而且学习非常勤奋，写完作业就自觉看书。尤其在初中的时候，成绩一直名列前茅，而且每次数学考试基本都是满分。2009年，连小梅参加了全国初中数学竞赛，并获得福建省赛区二等奖。高中考入泉州实验中学并留校住宿，因为成绩好有奖学金，所以三年高中基本是免费的。然而高考失利，连小梅只能放弃心爱的数学专业，在家人的劝说下，选择了湖南大学应用化学专业。穿实验服泡实验室，忘我研究斩获专利上大学后，小梅依旧保持高中的学习态度。而且，拥有较好数学思维的她，在化学研究上，一路攻城掠阵，收获匪浅。“针对一个实验，我能想到别人考虑不到的方面。”2017年，连小梅考上浙大硕士研究生，开始了真正的科研之路。此时，同龄的女生大都醉心于化妆打扮和约会。小梅则不然，她喜欢做实验，所以大部分时间她都穿着实验服，泡在实验室里潜心研究。而且每天不少于12小时，经常是别人都走了，她还留下来通宵研究。功夫不负有心人，读研的两年时间里，她总共发表SCI论文13篇，其中第一作者论文5篇。而且，她的论文还被《德国应用化学杂志》编辑评为TOP10%且受邀成为封面论文。同时，她还申请了3项中国发明专利和3项国际发明专利。拿下浙大最高奖学金，考虑读博今年暑假期间，连小梅获得华为中央硬件工程院的实习机会，期间她不仅参与了华为内部的研究项目，还参加了多个国内外知名会议。在今年十月份，连小梅作为研究生，获得浙大最高奖学金——竺可桢奖学金（3万元）。“原本我想硕士毕业后工作，但发现自己更喜欢科研，会继续读下去。”虽然连小敏的团队，对钙钛矿太阳能电池的研究，已经达到国际先进水平。但她表示还要继续努力，接下来会去以色列做更深入的合作交流。

首先，和很多人一样，刚上研究生的时候我也迷茫过。我是跨专业读的研——说的好听点，是多学科背景；说的不好听点，是半路出家，底子薄，样子花啊！研一开学之后，和人家科班出身的一聊，哎，发现自己什么都不会，压力很大。想看书，可不知道看什么好，确切的说是无从下手——西经，管理学，这些基础课需要看，另外，还有很多专业课书要看。没办法，只好去找导师，希望能从导师那得到些建议——事实证明，这点很有用。导师告诉我：书是要看的，多读书很好，但是没必要全读；精读几本经典专业书，然后以此为发散，扩展自己的知识面；另外，多读读专业类的期刊，了解学科研究前沿和方向。有了导师的指导，我开始了自己的读书生活，研一基本上是这样度过的。所以，我要告诉大家的第一点是：学会读书，明确方向。即选择性的读书，精读和泛读结合，并且要有一定的方向性。其次，多和导师沟通。不要认为导师不好接触，也不要认为导师水平不行——任何一个导师都有他的长处，只是一些人一眼就看出来，一些人要慢慢的发现。我导师我还是很崇拜他的，经常和他沟通。研一上学期，我是每周五9点准时到他办公室找他谈话，自己最近看的书，遇到的问题，都和他说。每次，导师都是必答。当然了，有时简短，有时详细。不过，我敢说，能像我导师这样每周都跟学生聊天的人不多了，我很幸运。一是导师肯聊，二是我自己主动。我导师还带其他专业的几个同学，他们2年来和导师见面的次数估计没我半学期的多。我是脸皮厚，没事了就去，有问题了就去。呵呵，收获很大。因此，要告诉大家的第二点是：多和导师沟通，要主动去沟通，导师都很忙，主动定期约学生的导师是少之又少，所以自己一定要主动。图片来源于网络再者，多和其他导师聊。一个培养机构，导师一般也不少，找几个和自己专业相近，学问做得好的导师，多和他们聊聊，向他们学习做学问的经验，交流一下知识。要知道：思想的火花是在碰撞中产生的。研究生这2年，除了我导师，我和2名其他老师一直保持着密切联系。一个是30多岁的博士副教，观点新，思维密接，和这样的人聊天，很有收获。另外一个是我的计量经济学老师，我研一的时候就请教她问题，研二课程结束的时候开始和她合作做统计局的课题。和她关系一直不错，一是她没带学生，二是我导师在定量分析这方面不占优势，而她绝对厉害，刚好可以弥补我导师这方面的不足。这就是我告诉大家的第三点：除了自己的导师，还要和其他老师多交流，但千万注意要平衡好各方面的关系，导师之间是很忌讳学生乱串的，自己可别触犯了这点。第四点是写论文。我第一次开始写东西是研一下学期，导师教育厅的一个课题，急着结项，就让我做了（他早评上正教，这种课题对他没用），呵呵，我是战战兢兢，总算是完成了吧（当然，他没少修改）。这次经历可能对我专业知识进步帮助不大（不是我专业的课题），但是我知道了写文章的基本“流程”：首先是有想法（或者叫灵感，感觉，方向吧），然后搜集资料，要大量搜集，不停翻看，发现其中的问题，这样才有可能写出东西，否则，自己想当然的写，纯属闭门造车。第五点是如何写。很多人苦闷，不知道写什么，我也深有这样的体会。于是强迫自己去图书馆看书，后来发现看大部头的书不行，要想写东西，有灵感，还是得看期刊，专业的期刊，学科内顶级的专业期刊。有人曾经开过玩笑：做学问就是追星，要追学科最新的星，赶在最前面，那就是创新，就是研究方向。暂且不论比喻是否恰当，但是我个人觉得绝对有道理，而且是在自己经历过那样一个过程之后，越发觉得有道理。这也是我要告诉大家的第五点：多看专业顶级期刊，而且要看外文的；看期刊，不仅能了解前沿，而且能启发灵感。第六点是多看教材。呵呵，不矛盾，这是我反复体会出来的。刚起步开始的时候，基本经典的，然后扩展知识面，达到一定程度后，开始看专业期刊，有了灵感记下来，要敢动手写，这样才有手感；期刊上面会经常出现一些自己陌生的知识或是名词理论之类的，这时候别轻易跳过去，要翻教材，自己给自己补课，这样才有进步。也就是“教材——期刊——教材”不停这样的反复进行，并坚持动笔，才有收获。第七点是记笔记。到现在，我已经记了2本多笔记了，什么都记，只要是自己感兴趣的，没事的时候翻翻，挺有意思的。我有个习惯，是高中养成的，就是记笔记之前，会表上日期，长久下来，就成了一个“日记”：显示日期，然后是当天自己看的书或是杂志什么的。呵呵，没事的时候，一翻，就能知道自己那天干了什么。第八点是会修改。自己的文章，要自己修改。写好了，不是万事大吉，没事的自己改改，也可以发给导师，让他帮忙改改。我之前的几篇文章，都是导师帮忙改的，他提出修改意见，我再不停的反复修改，知道他说可以往外投了。再后来，就是我自己修改，觉得可以了再给导师他，呵呵，后来几次，他基本看看，也不改了。来源：学术志

朋友本硕毕业于北京的双一流院校，研究生期间也发表了好几篇核心期刊，犹豫着继续读博还是工作，准备先拿offer保底再考虑。其实有科研项目经历和论文研究成果，在找工作的时候还是比较轻松的，加上学校还可以，拿到了好几个offer。但找工作过程中有一次很尴尬的经历，也让他印象比较深刻，某次在面试的时候HR所问的一个问题：你发的这些论文到底有什么用？是能够转化为实际成果还是能丰富已有的理论体系。朋友确实没想到面试问题会这么尖锐，自己习惯发表论文，一方面是导师的科研项目，另一方面也是毕业要求，至于论文的实用性还真没有考虑过。但也没想从成果层面去高谈阔论跟HR说一些高屋建瓴的理论，想来想去，还是瑟瑟的摇了摇头：“我也不知道，我确实没有考虑过这个问题，不好意思。”虽然在面试中出个小差池，但结果还是比较满意，那个单位也给了朋友offer，但朋友一直感到不自在。还是不知道该怎样回答论文的实用性到底在哪里，我的论文是用来评奖学金？为了达到学校所要求的毕业条件？还是说只是研究课题结项需要书面性总结？说实话，科研是一项长期的任务。从每个成果或者论文，最终转化为实际应用或者理论体系需要很长的路要走，现有的每一项发明都是科研人员日积月累的积淀。发论文的初衷，也是为了让大家能够共享科研成果，在已有的研究体系下进行丰富完善和拓展。当然，不可否认的是，也有很多高校的老师为科研指标而去发表论文，带项目发成果确实也比较方便。还有论文只是简单的避免查重而灌水，这些都是需要不断改进的地方。希望未来的学弟学妹在读研之前，不管是学硕还是专硕，能够想清楚自己的目标和定位，不再为找工作的时候别人问你论文到底有没有用而发愁。你们觉得呢？