教育部“最新”通知,大学生迎来一个好消息,第二学位等同硕士待遇随着疫情得到了有效控制,目前已经有100多万大学生返校。而其余的大学生将会在五月中旬左右陆续返校。说到大学,其实大学本科是一个人的起点。而目前高学历学生在全国范围内还是少数的存在,尤其是研究生、博士生,尽管有很多人说现在的本科生“烂大街”,但真正拿人口去比较的话,本科生还是只占了一小部分。5月6日教育部发布了最新通知,针对2020届的普通高校毕业生的就业创业工作的扶持。此通知发布之前,教育部已经安排研究生扩大招生规模18.9万,普通专升本扩招32.2万,这一措施公布后,极大地添加了社会现在所需要的人才。但是国内最顶尖的学府扩招并不明显,有的不招反降。当然这次扩招是针对目前社会的稀缺人才。教育部发布第二学士学位的扩招的通知目前教育部正在同有关部门商讨关于第二学士学位的扩招方式。大家可能对第二学士学位这个招生方式有点陌生,但是这种招生方式早在2000年的时候就已经有了。并且第二学士学位的招生方式并不是国家统一招生考试的方式。而是像研究生复试一般。如果你想要使用第二学士学位的话,需要给你所报考的高校递交申请材料,由报考高校自己决定考核方式。学习年限一般为两年,只需在学校中的论文答辩合格即可获得由高校颁发的毕业证,当你的英语通过考试时,就可以获得学士学位证。这个证书在网上是可以查到的。报考的要求也有限制条件,并不是所有的大学生都可以报名,报考对象必须是全日制本科毕业生或在职毕业生。另外国内有部分高校只招收本学校或者是双一流高校的本科毕业生,比如清北这类最顶尖的学府。当完成第二学士学位扩招的相关事宜后,会在今后的招生中具体体现,限制条件同样会有所降低,这种招生的方式升学对那些没有考上研究生的同学也是一种不错的入学深造机会。而在毕业之后,受国家单位和企业单位认可的毕业生待遇等同于研究生,部分高校在读期间还会获得相应的资金补贴。扩招后是机遇也是挑战对于高学历招生层次的扩招是机遇,也是前几年从来没有过的挑战。当硕士研究生层次扩招后,就会比普通高校的本科生含金量高出许多,而本科生们在就业方面也会遇到前所未有的挑战。目前企业岗位急需要的是高端的复合型人才,他们不仅需要大量的知识储备作为积淀,同时还需要有大量的实践才能够胜任。而普通本科生毕业后明显是不足以担任此职位。学长看法这对于目前的本科大学生是一个非常不错的机会,如果你仅仅是一个二本大学或者是民办本科大学的学生,第二学士学位相对于考研是一个不错的选择。当然目前第二学士学位扩招正处于一个研发阶段,具体如何扩招还需要等待之后教育部下发通知。但我们要提前了解,要明确我们的目标。如果有兴趣的同学可以去了解一下第二学士学位的这种招生方式。同时学长也要提醒大家提防第二学历的虚假高校招生,有些虚假高校是为了骗取大学生的钱财,大家一定要明辨。学长也是非常支持第二学位的扩招,这对于国家的发展是非常有利的,但高校扩招的同时也一定要严格把关,争取做到严进严出。这样对拥有第二学位的学生打下一个良好的印象,实现学历就业双丰收。其实不论是考研考公甚至是第二学士学位,大家对于学习一定要抱有不断学习的态度,人生就是在不断的学习中成长,发挥出了自己应有的价值。本期文章就到这里,我是白槿学长,关注我带你看最新的教育资讯。
近日,教育部发布通知,明确了普通高校继续开展第二学士学位教育,放宽专业限制,并且支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等领域开设第二学位专业。出台这项通知,一方面是缓解应届大学生的就业压力,另一方面也为国家和社会急需(紧缺)专业培养更多的人才。以下是同学们关心的热点问题:报考条件:当年普通高校本科毕业并取得学士学位的应届生,以及三年内毕业并取得学士学位、尚未就业的往届生。报考专业:与原本科毕业专业不同学科门类、或者同学科门类下的不同专业。和双学位区别:主要是双学位一般为两个专业(学位)同时学习,而第二学位需取得一个学士学位后再次报考,学制两年(全日制)。通常来说,取得双学位有一个毕业证两个学位证,而取得第二学士学位后,有两个毕业证、两个学位证。这对符合条件的同学来说,是个利好消息。首先,毕业一时找不到工作也不用太着急上火了,可以考虑再修读一个第二学士学位,第二学位毕业时还是应届生身份;其次,对于高考志愿没填好、本科专业就业难或者不喜欢的同学,相当于多了一次填志愿的机会,可以选择自己喜欢、好就业的专业;最后,教育部支持院校依托“双一流”建设专业学科增设第二学士学位专业,也就是说,原本科毕业学校不太好的同学,还有机会再拿一份好大学的本科毕业证学位证。多一个选择固然是好事,可对于某些计划考研的同学,问题又来了:是报考第二学士学位好呢,还是考研好呢?这个要分情况。对于想考本专业或相近专业研究生的同学,建议还是按自己的计划去做,不要轻易动摇。努力学习,争取来年成为目标院校的研究生吧!而对于想跨专业考研的同学,就有一定的权衡空间了。小编认为,可以从以下两方面考虑:一、将来的工作方向。考研成功之后,将来是继续读博,在高校任教、做科研,还是硕士毕业后去工作?如果是前者,可以考虑考研优先,毕竟两年时间也不短,学术生涯时间有限,趁早读研可能是较好的选择。而且能跨专业考研成功、而且有读博志向的同学,一般学习能力都是比较强的。如果打算是工作优先,那么第二学士学位或跨专业读研都是可以的。至于选择哪个,要看具体专业、工作、职业发展期望等决定。二、对事业发展的期望程度。如果对于将来的事业发展期望不是特别高,想更快地开展事业,那就考研,直接拿目标专业的硕士学位吧,更具性价比。但对于那些对自己的未来要求较高、追求卓越的同学,想给自己刷一份漂亮的求学经历,可以考虑修读第二学士学位,两年后想继续深造的话,再考研。优点是:可以拿到名牌大学的本科毕业证及学士学位证,对于将来考研考博、找工作都是有利的。尤其是原本科学校不太好的同学。与其将来万一找工作碰壁的情况再抱怨,不如趁早将这一短板消除。以上建议仅供参考,具体情况还需结合个人情况具体分析。由于第二学士学位“原则上不安排专业实习”,建议修读的同学在读期间,可以自行寻求实习机会,更有利于就业。另外需注意的是,第二学士学位的学位证书会标识“第二学士学位”字样,毕业证书也会注明学习时间等,和原本科毕业证学位证稍有区别。可能会有同学担心,将来毕业找工作时,“第一学士学位”和“第二学士学位”的同学会不会被区别对待?小编认为这个问题不需要过于担心。这是正规普通高等院校颁发、教育部承认的毕业证和学位证,而且教育部通知明确支持培养国家紧缺专业的人才,相信“含金量”是不低的。企业接受度可能不一,看老板及HR喜好了。但按照通常情况,考公务员、事业单位等基本上都会一视同仁的。第二学位毕业派遣也有政策保障,有需求的同学可以放心报考哈。本文就到这里,欢迎关注分享。
相信有很多人对于第一学历、第二学历以及最高学历没有一个明确清楚的认识,但是这些弄清楚这些概念对于我们的工作学习都是非常重要的。何为第一学历,第二学历?学历分为全日制和非全日制这两种形式。全日制学历有:小学、初中、中专/高中、专科/本科、硕士研究生、博士研究生。非全日制学历有:专科、本科、硕士研究生博士研究生。第一学历:学历有第一学历和第二学历,它们的关系是同层次的两个学历。第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的学历。普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”,学历是由第一教育局颁发,叫做第一学历。全国统招出来获得的全日制学历,是第一学历。第二学历:成人高中、成人高考、高等教育自学考试等继续教育形式是由各省市的第二教育局负责的,颁发的学历则称为第二学历,第二学历就是指通过非脱产学习形式获取的学历。第二学历有两种获得方式:一是在获得全日制统招学历后,在职获得非统招学历,包括成人教育(成考)、高等教育自学考试(自考)等;二是在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时,修读第二专业获得学历。自考本科属于非全日制学历,通过上面的解释可以看出第一学历必须是全日制学历,所以自考本科属于第二学历。最高学历是什么?最高学历就是一个人在国民教育体系中最新也是最高层次的一段学习经历。举个例子,我们的求学过程一般是:小学、初中、高中、本科,本科毕业后,我们的本科为最新最高的学历经历,那么本科自然也就是我们的最高学历。此外,现今就国际及我国学位体系设置情况来看,最高学历是博士生学历。最高学历并不是固定的,如果你是全日制大专毕业,自考本科之后,本科学历就是最高学历。如果又考取了硕士研究生且获得了学位证,那么你的第一学历就是大专,最高学历就是硕士。自考本科考研可以改变第一学历吗?自考本科生和全日制本科除了学历上有非全日制和全日制不同外,所享受的待遇是没有什么不同的。作为第二学历的自考本科对于考研是没有影响的,同样可以和全日制本科生一起报考统招研究生。因为前面说到全国统招出来获得的全日制学历,是第一学历,所以如果自考生获得研究生学位,那么他的第一学历就是研究生学历,同时也是最高学历。
据教育部官网消息,为全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲疫情影响,教育部、人社部、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。据介绍,教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。目前,正在会同有关部门研究在第二学士学位进行扩招。据了解,第二学位即获得第一个学位后,通过参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试(如:高等教育自学考试、成人高考等)后,修习第二学历的课程学分修满、并通过在主考院校论文答辩合格,即可获得由主考院校颁发的毕业证,学位英语通过,达到主考院校授予学位要求,即可获得由主考院校颁发的学士学位证。很快,#教育部正在研究第二学位扩招#的消息冲上热搜。不少网友为此举点赞:此外,还有多个专项行动将重点组织开展:充实基层专项计划行动。“特岗教师”计划将增加招募规模5000人,今年招募规模将达到10.5万。适当扩大“三支一扶”“西部计划”等中央基层项目实施规模。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。扩大毕业生参军入伍行动。今年将加大力度推进精准征兵、精准动员,进一步落实好毕业生参军入伍的优惠政策。大力开拓科研、社区、医疗等基层岗位行动。努力开发适合毕业生的科研助理岗位。有关部门将推动全国城乡社区和基层卫生部门新增岗位优先招录毕业生。推进企业稳岗扩就业行动。国有企业今明两年将连续扩大高校毕业生招聘规模。有关部门将落实一次性补贴、返还失业保险等优惠政策,鼓励中小微企业吸纳更多高校毕业生。持续开展网上就业服务行动。进一步开展好“24365校园网络招聘服务”、“百日千万网络招聘专项行动”、央企“抗疫稳岗扩就业”“国聘行动”“千校万岗”线上招聘会等,为企业和毕业生提供全天候不断线、不打烊的就业服务。同时,在高校开学后,有序恢复校园现场招聘活动。推进创业带动就业行动。实施高校毕业生创业支持计划,开展大学生创新创业教育,办好第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,引领大学生投身“双创”。开展重点帮扶支持湖北行动。教育部会同有关部门制定了“中央+地方”促进湖北高校毕业生就业创业的“十个一批”政策,将实现全国高校与湖北高校就业创业“一帮一”行动的全覆盖。助力脱贫攻坚行动。对全国建档立卡家庭毕业生、52个未摘帽贫困县毕业生,将实行分类帮扶和“一人一策”动态服务。设立“建档立卡家庭贫困生专升本专项计划”,单独进行录取。狠抓责任落实行动。将毕业生就业纳入对地方政府和高校的督导考核内容,高校要落实“一把手”工程,发动全国5万余名毕业班辅导员,逐一压实责任,同时让更多的专业教师都行动起来,群策群力帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。
2020考研已经进入了尾声,最近,第二学位扩招的消息成为大家关注的热点话题!5月底,教育部发通知称,第二学士学位教育作为大学本科后教育,是培养复合型人才的重要渠道。这个从去年7月被停止招生的第二学位,又回来了。考研是残酷的,虽然今年扩招了18.9万,但依旧有很多小伙伴未能成功上岸,除了二战、找工作,现在他们又多了一个选择:第二学位!第二学位,顾名思义,获得第一个学位后,通过参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试后,修习第二学历的课程学分修满、并通过在主考院校论文答辩合格,即可获得由主考院校颁发的毕业证,学位英语通过,达到主考院校授予学位要求,即可获得由主考院校颁发的学士学位证。第二学位与其它学历的区别(1)第二学位和双学位的区别第二学位为普通本科毕业后报考,学位教育部备案,学信网可查,毕业后拥有毕业证和学位证;通常我们了解的双学位是本科期间辅修的学位,教育部没有备案。两者有着本质区别,第二学位更具有含金量。(2)第二学位与普通本科的区别第二学位就读年限一般为两年,毕业证书和学位证书上分别会标注就读年限和“第二学士学位”的字样,其余奖学金、收费等方面参考本科生执行。已经就读第二学位的同学也反馈学习、生活与本科基本相同,但含金量要高于本科生。(3)第二学位与研究生的区别第二学位毕业为本科学历,研究生毕业为硕士学历,这是最重要的一个区别,含金量方面要低于研究生。另外,第二学位就读期间可以以应届生的身份参加硕士研究生招生考试,如考上研究生,可申请退学读研,但是由于第二学位是全日制,课程等学业压力也会较大,备考时间会较为紧张。哪些人适合报考第二学位?第二学位地位介于学士学位和硕士学位之间,难度远小于考研。以下人群可以根据自身考量进行报考:1.对本科院校不满,想取得985、211高校的学士学位证书的高校生;2.对于想要跨专业的应届毕业生来说,除了考研外,报考第二学位也是一种选择;3.当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生,以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生;4.想要跨专业进行考研,但是专业受限的学生;5.考研失败,但自身又不想立刻投身工作,想要一个过渡期的同学可以报考;6.对于想要重获应届生身份的同学可以选择报考。第二学位值得报考吗?(1)第二学位教育质量有保障第二学士学位教育是大学本科后教育,因此可能有人认为,第二学位介于研究生和本科生之间,考不上研,混个第二学士学位也行,这可就轻视了第二学位。首先,教育部下达了相关要求以保障第二学士学位教育质量。根据《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》,可以申请开展第二学士学位教育的高校必须通过教育部普通高等学校本科教学评估五年及以上。高校要制定专门的培养方案和教学计划,不得迁就和随意降低标准。因此第二学位对考生的要求未必比考研低很多。此外,为支持高校继续开展第二学士学位教育,教育部将给学校更大招生自主权。也就是说,高校还可能根据情况制定更多的招生要求,成为考生的报考门槛。(2)第二学位可提高就业竞争力根据中国教育在线发布的《2020年全国研究生招生调查报告》,提高就业竞争力是选择考研的主要动机之一。而在完成第二学位教育后,学生通过跨专业学习,满足社会对复合型人才的需求,毕业后将拥有一定的就业优势。此外,第二学位考试难度与报考人数都比考研低,更易上岸,也可圆自己的名校梦,毕业后仍可继续考研。总而言之,同学们要了解清楚第二学位,根据自身目标,选出最适合自己的路。而不要人云亦云,看见什么热门就去报考什么。条条大路通罗马,多个选择多个机会,如果你对高强度复习、竞争压力大的考研有所畏惧,同时又想提升自己的学历,那不妨考虑一下第二学位。给自己多一种可能,给未来多一个机会!
小编以前只听说过双学位,还真的没听说过第二学士学位。但这件事还不不怪小编孤陋寡闻,原本第二学位是在逐步停招。但是因为缓解疫情,它也开始逐步扩招了,原本以为它是半路杀出的程咬金,没想到它已死而复生。第二学士学位≠双学位双学位为在读4年本科期间,可读两个学士学位,学信上网无相关证明。但是双学位必须获得其他不同类别的学士学位资格,报考人员为应届毕业生或者毕业三年内为落实工作单位的同学,才可以去考第二学士学位。但具体的要求还是要看学校的招生要求。第二学位的学制为两年,学信网可查相关的学历证明。第二学位的认可度也是经过官方盖章的:第二学士学位在层次上属于大学本科后教育,与培养研究生一样,同是培养高层次专门人才的一种途径。除了报考的条件外,第二学位对应届生非常友好。如果说应届本科毕业后,直接入读了第二学士学位,那么第二学位毕业后,按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续;如果中途退学,按退学当年应届本科毕业生身份派遣。如果是以往届毕业生身份入学的,那么则是按现行相关规定办理派遣手续。报考第二学位时,不能与第一学位专业相同,原则上要求为与第一学位不同学科门类的专业,目前政策也可以在同一学科门类下的不同类专业。对于考研人来说,特别是打算跨专业二战的同学,第二学位是可以选择的一条路。第二学位是有两年学习时间,如果你第一年没结束就直接考上了研究生,那么可以办理退学去读研。在读的第二年也可以报考硕士研究生,而且此刻还是以应届生的身份读研。(这里小编说明一下,这里特指应届毕业直接去读第二学位的学生)不要觉得自己年龄压力大,小编好多同学读研究生时都24、25岁了,但是大家也没有因为年龄大而自卑。不过就读第二学位期间考研,也需要承担相应压力。第二学位是全日制上课,课程要求也很高,对于边学第二学位,边考研的同学来说,需要承受这个学业压力哟。除了想把第二学位作为毕业缓冲期的二战同学外,那些对本专业不感兴趣,希望换个专业的同学,第二学位也是一个福音。
从毕业证书中就能体现出来成人高考的学历和统招的学历最大区别在于学历与统招学历,从毕业证书中就能体现出来。学历,求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历证书分为:小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。二者的不同主要在于以下几点成人高考属于第二学历,而统招属于第一学历,但两者的效力相同,均可以用来考研、考公务员、留学、评职称等。成人高考的毕业证上有成人高等教育的教育的字样,而全日制的毕业证是普通高等学校。此外,成人高考的毕业证书上还会写出你的学习形式和学习年限(如:2.5年),而全日制的毕业证上的年限大专则是三年,本科则是四年。毕业证的等级不同统招学历毕业证书由大专、本科、研究生(硕士、博士)形成了完整的学历系列,而成人教育则只有大专与本科。虽然也有成人在职研究生,但这并不属于成人教育系列。虽然,成人教育与统招的在校全日制学生的学历国家都予以,但是,二者的含金量还是差距的,社会对其认可度也明显低于全日制学历。一些招聘职位的条件明确注明了招聘全日制本科学历的人员。所以,成人教育学历和统招学历是属于性质不同的两类,有不小区别。否则,谁还愿意十年寒窗去考大学呢?小编总结由于这是两个不同系统的学历教育,基于以上因素,这两种学历在社会上的认可程度相差巨大。如果拿这两种文凭去社会上应聘找工作,一般都只认可统招的,成人教育的基本上不认可,甚至可以说,对企业来说,成人教育毫无认可度。成人教育一般是给那些在职的人用来提升学历用地,用来找工作基本没用。必须是你已经有了工作,再通过成人教育提升学历,还是有点用。
本科第一学历至上是最近招聘时候人力资源部门比较看重的;也有的大企业流传出本科非985/211不予录取的潜规则。第一学历是一个相对概念,指本科阶段的教育水平;那么硕士、博士是后续的第二学历。一般会介意第一学历的,推测不是本科毕业,是有硕士或者博士水平的。那么,本科第一学历真的如此重要么?可以抹杀掉第二学历?我认为不是。首先,第一学历只能证明高考成绩和本科阶段的教育水平。为什么这么说?因为在中国,第一学历是高考成绩的直接体现;也是唯一功能。第一学历顺利毕业,证明了这位毕业生能够掌握了专业领域的基础理论知识,并且能够撰写相对有条理的学位论文,修够了学分等。换句话说,本科毕业,是完成高等教育领域最基础的部分。作为大学老师(本校算是业内第一学历top1吧),不懂第一学历本科毕业院校好一点,有什么可优越的?幼稚。因第一学历沾沾自喜的人,可能人生巅峰就在高考了吧;因第一学历淘汰他人的企业,组织文化除了僵化和短视,我想不出其他正面夸奖的话。我不想说什么“英雄不问出处”,这是流传了多少年的老祖宗的智慧。我只想指明一点,如果你的人生巅峰只停留在自己十七八岁时奋斗的成果,那将是多么悲哀的一件事。其次,第一学历只是高等教育的开端,不是结束。大家都知道,取得本科学历之后才能考硕士/申请硕士。第一学历优秀,在考试和申请中,会有优势;但不是绝对优势。考研考查的是学术研究能力,如果只是停留在第一学历的本科教育水平,没有有意识提高自己资料收集、文献分析、研究方法等方面的技能,很有可能无法顺利通过硕士研究生考试。相反,哪怕第一学历不是那么出色,但是经过努力考上了综合实力优秀大学的硕士、博士研究生,在学术能力方面,并不会比第一学历优秀的学生差,甚至会因为更加谦逊和更加坚韧,走得更远。我为什么对本科第一学历至上那么反感?因为这个标准非常浅薄。而且不看人才的未来,只停留在人才发展的过去;过去确实会影响未来发展,但绝不是决定因素。最后,为什么还会有人认为“第一学历”重要?第一学历优秀,证明该毕业生在本科阶段接受的教育水平、接触的大学讲师、相处的同学综合素质较高。有人认为环境成就人才,在学术氛围浓厚的校园中成长、见识见闻会比一般大学毕业的本科生优秀的概率更高。这个观点有一定的道理。高考分数有一个筛选过程,把不同分数段的学生集合在一起分段培养。所以有些企业的HR就用一刀切的方法,第一学历985加多少分,第一学历211多少分;第一学历双非又是什么待遇。虽然这种简单粗暴的工作方法节约了时间,但确实会错失人才。题外话我身边有许多前辈,第一学历并不十分优秀,有的出身军校,有的出身普通师范,有的就是排名一般的医科类大学;但是不乏院士、长江学者、杰出青年等等。他们从来不会用学历看人,因为大家都是博士。他们更在意你的工作态度、工作成果;在意你在工作中是否能够起到表率作用,你的能力是否能够胜任职位。大家都是成年人了,如果始终停留在自己的高中阶段,是心理上的未成年。希望这些人早日梦醒,回归现实生活。
据教育部官网消息,为全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲疫情影响,教育部、人社部、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。“百日冲刺”十大专项行动一发布,微博上连续3个相关的热搜:#将招收40多万毕业生补充教师队伍#、#硕士研究生扩大招生规模18.9万#、#教育部正在研究第二学位扩招#这其中教育部正在研究第二学位扩招消息引起网友好评点赞什么是第二学位?很多人第一次看到「第二学位」可能满脸问号,不知道什么是第二学位?是不是双学位?这里科普一下,第二学位和双学位是不同的概念!第二学位即获得第一个学位后,通过参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试(如:高等教育自学考试、成人高考等)后,修习第二学历的课程学分修满、并通过在主考院校论文答辩合格,即可获得由主考院校颁发的毕业证,学位英语通过,达到主考院校授予学位要求,即可获得由主考院校颁发的学士学位证。他和双学位的区别在于:第二学位是本科毕业之后,在第一学位基础上全日制主修另一门专业。双学位是在大二的时候,在学有余力的情况下辅修另一门专业。第二学位为什么扩招2020年毕业生874万,“百日计划”的目的就是教育部需要安顿好874万毕业生,此前的研究生扩招18.9万人只是其中一项措施,但是今年因为疫情导致的就业难,而考研报考人数猛增到341万,哪怕扩招18.9万人,也还是有不少没能成功上岸的考生!如何解决这个问题,教育部就把第二学位搬出来了!对于考研人来说了:本科生在本科毕业拿到自己的学士学位(第一学位)之后,可报名参加其他高校自己组织的第二学位考试(报考专业门类不能和本科一样),通过之后按照本科模式培养2年,然后授予「第二学位」。据说,读第二学士学位不亚于考研,毕业待遇等同于研究生。对于想要跨专业的应届毕业生来说,除了考研外,报考「第二学位」也是一种选择。其他专项行动将重点组织开展充实基层专项计划行动。“特岗教师”计划将增加招募规模5000人,今年招募规模将达到10.5万。适当扩大“三支一扶”“西部计划”等中央基层项目实施规模。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。扩大毕业生参军入伍行动。今年将加大力度推进精准征兵、精准动员,进一步落实好毕业生参军入伍的优惠政策。大力开拓科研、社区、医疗等基层岗位行动。努力开发适合毕业生的科研助理岗位。有关部门将推动全国城乡社区和基层卫生部门新增岗位优先招录毕业生。推进企业稳岗扩就业行动。国有企业今明两年将连续扩大高校毕业生招聘规模。有关部门将落实一次性补贴、返还失业保险等优惠政策,鼓励中小微企业吸纳更多高校毕业生。持续开展网上就业服务行动。进一步开展好“24365校园网络招聘服务”、“百日千万网络招聘专项行动”、央企“抗疫稳岗扩就业”“国聘行动”“千校万岗”线上招聘会等,为企业和毕业生提供全天候不断线、不打烊的就业服务。同时,在高校开学后,有序恢复校园现场招聘活动。推进创业带动就业行动。实施高校毕业生创业支持计划,开展大学生创新创业教育,办好第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,引领大学生投身“双创”。开展重点帮扶支持湖北行动。教育部会同有关部门制定了“中央+地方”促进湖北高校毕业生就业创业的“十个一批”政策,将实现全国高校与湖北高校就业创业“一帮一”行动的全覆盖。助力脱贫攻坚行动。对全国建档立卡家庭毕业生、52个未摘帽贫困县毕业生,将实行分类帮扶和“一人一策”动态服务。设立“建档立卡家庭贫困生专升本专项计划”,单独进行录取。狠抓责任落实行动。将毕业生就业纳入对地方政府和高校的督导考核内容,高校要落实“一把手”工程,发动全国5万余名毕业班辅导员,逐一压实责任,同时让更多的专业教师都行动起来,群策群力帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。
前几天,“第二学位”的消息上了热搜,而其实早在5月初教育部就发布了相关消息,并在“百日冲刺”十大专项行动简介中专门提到了“正在研究第二学位扩招”的问题。5月29日,教育部印发通知,明确将在普通高校继续开展第二学士学位教育,要求各地各高校要高度重视继续开展第二学士学位教育工作,切实提高政治站位,结合实际制定招生和培养方案,深入细致做好招生政策咨询及政策解读工作,切实把好招生考试及录取关,确保工作落实到位。但实际上,还是有很多同学对于“第二学位”的含义以及对自己考研的影响不是很清楚,所以社长认真收集、查阅了相关资料,为各位同学详细解释一下“第二学士学位”的含义,并针对“第二学位”可能对考研造成的影响进行解读。第二学士学位是什么?用官方的说法来解释那就是根据国家教委、计委、财政部(87)教计字105号文件,第二学士学位在层次上属于大学本科后教育,与培养研究生一样,同是培养高层次专门人才的一种途径。用比较通俗简单的话来解释那就是:本科生在毕业在拿到自己学士学位(此为第一学位)后,可以报名参加国家教育部门认可的、其他高校自行组织的第二学位考试,经过两年全日制学习以后,若学分修满,且答辩合格后可获得第二学位。大家看这个流程是不是很熟悉,没错,第二学士学位的确很像考研,所以现在网上称“第二学士学位“是考研党的新出路。当然第二学士学位与考研的一个很大不同就是对报考人群有比较严格的限制,原则上只招收本年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生,近三年普通高校本科毕业并获得学士学位或目前未就业的往届生,但具体到不同高校还会有具体的不同要求。第二学士学位=双学位?在本科学习过程中,除了“第二学士学位”之外听到的另外一个高频率词汇就是“双学位”,甚至还有个别人认为第二学士学位就等于双学位,这其实是很大的误区。具体来说,第二学士学位与双学位是完全不同的,本质上有三点区别。第一,审批单位不同。前面已经说过,第二学士学位审批单位是教育部审批通过的高校,而双学位则是由高校自行审批。换句话说,双学位就是学校自行组织的第二专业学习课程,以供有能力的本科学生进行学习。第二,毕业证明不一样。第二学士学位同学毕业后,将颁发教育部规定的第二学士学位证书和毕业证,同时还会进行电子学历注册;而“双学位”由于只是高校自身进行考试选拔的,所以只会在第一专业证书上标明辅修的第二专业(个别学校可能会颁发辅修专业证书)。第三,就业待遇不同。第二学士学位同学毕业并成功活动证书之后,所受就业待遇理论上等同于研究生;而“双学位”同学就业时还是会以第一专业为主,其学历仍为本科学历。第二学士学位对考研党意味着什么? 细心的同学可能发现,2019年7月份,国务院学位委员会就印发了《学士学位授权与授予管理办法》,不宣布再招收第二学士学位生。但是由于今年年初疫情的影响,导致就业形势变得越发严峻,因此“第二学士学位”扩招在“百日冲刺”行动中再次“复活”。由此可见,“第二学士学位”扩招与研究生扩招是一样的,都是政府为稳定今年毕业生就业、升学的一项措施。说了这么多,是不是“第二学士学位”将会取代考研呢?这点是不认同的,毕竟“第二学士学位”的价值还是没有正式硕士研究生的价值高,很多考研生也认为“第二学士学位”这种高不成低不就的学历还不如一个专硕来的实惠;但这并不意味着“第二学士学位”毫无用处,至少有两类情况的考研生还是可以考虑一下“第二学士学位”的、第一,考试失败,并且不想二战的同学。2020考研人数达到了历史最高的341万人,虽然扩招了18.9万人,但依旧是杯水车薪,还有大量的考生没有成功上岸。在这群学生中有一些人既想继续提高自己的学历,但又不想再走一遍考研道路,那么“第二学士学位”自然成为了一个非常不错的备选项。第二,想要跨专业发展的同学。每年都会有大量的毕业生在就业时都想选与自己学习专业完全不同的岗位,但又担心自己专业能力不行,所以跨专业成为必然要走的道理。但考研跨专业又太难,所以“第二学士学位”成为了第二选项。受疫情影响,今年整体就业形势都不会特别好,如果实在没有合适的就业机会,同时自己也想再提升一下自己的学历,那么可以趁这个机会选择考研或者走“双学士学位”的道路。但无论是选择哪一项,都需要同学们付出汗水,坚持下去,为迎接一个更美好的明天而努力奋斗。