硕士学位证书模板

财会界的“五强”证书，张张堪比985硕士学位证？大家好，今天来给大家盘点一下，财会界的“五强”证书，很多人说，这五张证书，张张堪比985硕士学位证？小编是心存疑问的，不过的确，在财会界，这五张证书要是都能够拥有的话，那真的要比985硕士学位证要实用的多。怎么说呢，因为这几张证书，差不多都涵盖了所有的关于金融关财会的一系列知识，虽然985硕士学位证很诱惑人，但是要是在求职过程中，只有学历，没有实际的操作经验的话，还是不行的，你们认为呢？先来看这财会界的“五强”证书都有什么吧！（排名不分先后）第一张：CPA（注册会计师）对于财务人来说，CPA证书可谓是我国会计证书的王者，是名副其实的“中国会计第一证”。CPA的高含金量和高认可度。但是与之相对应的就是，考试难度高，通过率却仅仅只有百分之十几，导致了CPA人才在就业市场中是非常稀缺。所以，在注册会计师证书的面前，如果有人说，这张证书堪比985硕士学位证的难度，你们会同意吗？第二张：CMA（管理会计师）CMA是美国管理会计师协会旗下的注册管理会计师认证，全球管理会计的黄金认证，被誉为美国财会领域的三大黄金认证之一，“国际财会界的MBA”。考试难度，没有CPA难度那么大，但是也不低，每年都有很多人在考CMA的行路上“一去不复还”。它的证书含量如果说对比与985硕士学位证，还是有点难度的。第三张：FRM（风险管理师）美国“全球风险管理协会”（GARP）设立，全球金融风险管理领比较权威国际资格认证。FRM没有学历和行业上的限制，大学生也可报考，是非常适合在大学取得的证书。如果985硕士学位证加上FRM资格证书，那么想进四大会计师事务所，相信一定会为你加分不少，同时也很有可能会被录取哟！第四张：CFA（特许金融分析师）全球金融第一考，全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证。因为是国际认证的资格证书，所以说，很多人都会考完CFA去国外工作，这个时候，CFA资格证书，在国外的认可度，可能会高于我们国内的985硕士学位证的。当然也有很多人留在中国工作，不过一般的话，都分布在北上广深，而且也都分布在一些比较高端的金融公司。第五张：ACCA（特许公认会计师）ACCA在全球财务领域享有极高的知名度，含金量高，被誉为四大会计师事务所的“敲门砖”。ACCA证书，有免考政策，相较之下没有那么难，在校生可以试着考ACCA证书。好了，你们感觉这五张财会界的“五强”证书，张张堪比985硕士学位证吗？

近日，天津大学和厦门大学两位同年毕业的硕士被曝其毕业论文存在高度雷同的情况。对此，7月10日晚，两所大学均发布处理通报，认定涉事两名学生存在由他人代写、买卖论文的学术不端行为，均撤销其所获硕士学位，收回、注销硕士学位证书！天津大学研究生院官网在10日晚发布《关于撤销刘宇宸硕士学位的公告》显示，刘宇宸，女，2018年6月26日获得天津大学工程硕士学位，硕士学位论文题目：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现。该《公告》显示，经该校调查认定，刘宇宸的硕士学位论文存在由他人代写的事实，属于教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第六款规定的学术不端行为。根据《学位条例》第十七条、《学位条例暂行实施办法》第十八条、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）第五条和第六条之规定，经2020年7月10日天津大学学位评定委员会审议表决通过后，决定撤销刘宇宸所获硕士学位（学位证书编号：1005632018110690），并收回相应学位证书。几乎在同一时间，厦门大学也在其研究生院官网发布了《关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报》。该《通报》载明，经厦门大学学风委员会调查核实，认定该校2014级软件工程领域工程硕士林鲤在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。根据有关规定，厦门大学第十届学位评定委员会2020年7月10日审议表决，决定撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书（编号1038432018002369）。据媒体8日报道，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，在标题、摘要、关键词、正文的结构、内容及图表等雷同或高度相似，多个段落一字不差，论文中的致谢、参考文献部分也十分相似。来源：央视新闻、澎湃新闻监制：童曙泉编辑：士心流程编辑：吴越

目前硕士学位可以通过报考研究生考试全国统考、同等学力申硕、中外合作办学硕士、出国读研四种方式获得。一、研究生考试全国统考是目前大多数学生获得硕士文凭的主要方式。考生可以在每年10月进行报名，12月参加全国统考，2月公布笔试成绩，成绩合格后进入复试环节，3月中下旬参加各学校祖师的复试，考核通过就可以就读学习。一般情况下，专业硕士学制两年，学术硕士学制三年，毕业前提交毕业论文，通过论文答辩后即可获得硕士学位。二、同等学力申硕同等力申硕相对于研究生考试全国统考来说简单一些，但毕业时也需要完成论文答辩。考生需要先报名学习学校的课程，学制为两年，满足申硕条件后，参加申硕统考。统考报名时间为每年3月，笔试时间为5月。统考成绩合格且完成论文答辩后，就可以获得硕士学位。三、中外合作办学硕士满足条件的考生需要准备报名材料，提交学校进行资格审核。待学校面试合格后，缴费入学，学制为1.5年，满足毕业条件颁发硕士证书。四、出国读研出国读研也是一种获得硕士学位的方式，但花费较大。家庭条件较好的学生，通过雅思、托福考试等语言考试，就可以申请出国读研。一般情况一到两年就可以获得硕士学位。

前段时间在网上偶然看见有网友吐槽：随着大学毕业生的越来越多，企业对于员工的学历要求也更高了，原本只需要大专毕业吗，选择的一线城市普遍都要本科及以上学历了。这对于我们大专毕业生来说简直就是一场赤裸裸的抛弃啊。恐怕这个网友说出的绝不只是他自己的心声，因为这是大专生的共同呼声。而要想提升自己的学历，则只能考研，不过要是全脱产考研又似乎不太可能。所以，只能寄托在在职研究生了，那么专科毕业，怎样才能取得硕士学位呢？一、同等学力申硕对于已经毕业多年的职场人士来说，这是最容易取得硕士学位的方式了。因为这可以先入学再考试，而且所考的科目数量少、难度也不大，基本上都能通过。不过，需要注意的是，在参加申硕考试前必须取得本科学位证书。并且，需要满足3年以及以上工作经验。只有这样才有资格报名申硕考试，以及后面的答辩。而要获得本科学位证书，则可以通过网络教育、函授或者是开放大学等方式获取，这样取得证书已经被普遍认可了。二、非全日制研究生和同等学力申硕相比，拥有大专毕业证书的考生则只要满足毕业两年，即可报名。不过，这种类型的研究生需要参加入学考试，所以入学难度要更高。考试时间和全日制研究生一致，难度也不相上下，这也在一定程度上让很多人觉得难度过大而不敢报考。需要特别注意的是，当大专生在参加复试的时候，有些院校还会对大专毕业生进行加试。当然，只要通过这些重重考试之后，毕业即可获得学位证和学历证。而且其含金量和法律效力与全日制研究生一致。对于能够静下心来好好复习的人来说，其实，这种类型研究生或许会让你在今后的职场晋升更有优势。三、中外合办除了同等学力申硕和非全日制研究生，中外合办也是取得硕士学位的一种途径。一般来说，大专毕业生需要满足3年的工作经验。不过，这因院校而异，比如中国人民大学与澳洲阳光海岸大学MBA合作办学项目就需要五年的工作经验。而北京邮电大学与法国里昂商学院EMBA合作办学项目，要求报考者需要满足工作经验累积10年及以上，其中管理工作经验7年及以上。并且，该类型对于学员的英文水平也有一定的要求，比如英语四、六级，托福、雅思等成绩。另外，这种方式也需要参加入学考试，但不是全国统考，是有院校自主举办的。如果完成学业，学员最终可以获得国外院校颁发的硕士学位证，认证后与国内双证作用相同。当然，这种方式的学费较为昂贵，所以如果你打算报考需要有足够的资金。

11万可拿法国硕士学位？女子心动报名上课，看到证书时傻了很多人都说，学历是一块敲门砖，很多人为了能找到一份满意的工作，会花钱努力提升自己，让自己相比较更具优势，小张也不例外。但是让她没想到的是，自己花11万拿来的证书竟然没有含金量！这到底是怎么回事？去年12月，小张在上海某科技公司重庆分公司签订了入学服务协议，交了113000元，对方承诺无需任何考试，就能直接入读研究生，只要参加为期两年的周末培训班，就能获得法国蒙彼利埃高等商学院的金融硕士学位。“在上海读两年，然后毕业的时候去法国。”小张告诉记者，当时是免试入学，但是有一个法方的代理老师会进行英文测试，内容非常简单。经过了解的得知，只需要上周末课程就能得到金融硕士学位，而且这个学位是经欧盟、法国5个教育部门的认可，这让小张很是激动。可是，就在马上要入学的时候，小张却突然接到公司的电话，他们颁发的证书将由五个认证变为两个认证，这样的变化让人无法接受。随后，小张向记者展示了新旧毕业证书的模板，“新的这个模板只有两个认证，少的那几个认证相对比较重要，这样的话这个学历就没有任何的含金量。”小张说自己花费10多万，拿到毕业证书的含金量却又大打折扣，而让人更想不到的是，之前联系小张的公司人员要么辞职，要么不接电话，这让她更加担心。为此，张女士特地跑到公司想要退款。“退款拿不到，重庆的老师可以联系上，但是她们给不了具体的说法，总部的话也联系不上。”小张对这种情况很着急，招生简章上承诺的毕业认证为什么会发生改变？对于这样的变化公司又有怎样的说法？随后，记者和小张一起来到重庆分公司了解情况，公司负责人说学员的国外毕业证书的确发生了变化，因为是国外学校发生了改变，他们也很无奈，“我们联系有十几个学校，这些学校有些中间就反悔了，我们也是受害方。”采访中记者发现，该公司的经营范围是教育软件开发、计算机网络咨询、技术咨询等，并不包括教育培训和涉外教育的内容，对于记者的提问，公司负责人改变了之前的态度，以不方便为由拒绝回答。该负责人表示会跟学员私下沟通，不能接受任何媒体采访。重庆市教委会工作人员告诉记者，国外读研一般是学生自己申请，或者通过中外合作办学的形式进行。对于一些社会机构推出的相关信息，学员和家长一定要擦亮眼睛。目前，小张已经把自己的遭遇向市场监管部门进行了反映，采访中公司负责人表示已经小张的情况反映给了总部。

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

首先要明了的事想要获得在职研究生硕士学位证书是需要一定条件的，具体条件是什么则与报名者选择的报考方式相关。说到报考方式，那就不得不提同等学力申硕和非全日制研究生，这是目前在职研究生的两种主要报考方式。而且不管是以哪种方式报考，最终都能够申请硕士学位，通过考核后，可获得硕士学位证书。报考不同方式所需要的条件1、同等学力申硕：有大专及以上学历的人员就可报名参加课程班的学习，在申请硕士学位时，需要具备本科学历并且已取得学士学位满3年的时间。2、非全日制研究生：大专毕业满2年的人员，或者有本科学历者可以直接报考；报考工商管理、公共管理等专业硕士，需要大专学历工作5年以上，或本科学历工作3年以上，或硕士、博士学位工作2年以上。不同方式获取学位需要的流程1、同等学力申硕①　符合条件的人员提交的材料通过学校的审核，就可进入课程班学习；②　经过2年左右的课程学习，通过各科目的考试，可取得结业证书；③　结业后，符合申硕条件的人员，可在每年的3月份登录学位网报名参加同等学力申硕考试；④　成功报名的人员，准备在5月份参加考试；⑤　考试成绩合格，然后再通过论文答辩，学校颁发硕士学位证书。2、非全日制研究生①　符合条件的人员，可在每年的9、10月份到研招网报名；②　网上报名完成后，在11月初到考点进行现场确认；③　现场确认通过，准备参加考试，考试前的一两个星期需登录研招网下载、打印准考证；④　在12月底左右，带好准考证、身份证，到考点参加考试；⑤　考试成绩一般会在次年2月中旬公布，分数线会在2月下旬、3月上旬陆续公布；⑥　成绩达到分数线要求的人员，在3、4月份参加报考院校组织的复试；⑦　学校根据两项考试的结果，择优对参加复试的人员进行录取，并通知考生结果。⑧　被录取者，到学校参加课程学习，经过2年或3年左右的学习，完成各项考核，通过论文答辩后，学校颁发硕士学位证书。综合评判从这两种方式的报考流程中可以看出，两者在申请硕士学位的过程中都需要参加考试，在考试难度上同等学力申硕考试的难度略小于非全日制研究生的考试，就过程的复杂度来说，想要通过非全日制研究生获得硕士学位证书要比同等学力申硕麻烦。不过通过哪种方式取得硕士学位证书都不容易。在职读研，哪些专业更有“钱”途！

每经编辑：张杨运近日，天津大学和厦门大学两位同年毕业的硕士被曝其毕业论文存在高度雷同的情况。对此，7月10日晚，两所大学均发布处理通报，认定涉事两名学生存在由他人代写、买卖论文的学术不端行为，均撤销其所获硕士学位，收回、注销硕士学位证书！关于撤销刘宇宸硕士学位的公告刘宇宸，女，2018年6月26日获得天津大学工程硕士学位，硕士学位论文题目：基于J2EE的环保管理系统的设计与实现，学位证书编号：1005632018110690。经学校调查认定，刘宇宸的硕士学位论文存在由他人代写的事实，属于中华人民共和国教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第六款规定的学术不端行为。根据《中华人民共和国学位条例》第十七条、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十八条、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）第五条和第六条之规定，经2020年7月10日天津大学学位评定委员会审议表决通过后，决定撤销刘宇宸所获硕士学位（学位证书编号：1005632018110690），并收回相应学位证书。关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报经厦门大学学风委员会调查核实，认定我校2014级软件工程领域工程硕士林鲤在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《学位论文作假行为处理办法》《高等学校预防与处理学术不端处理办法》和《厦门大学博士学位和硕士学位授予工作细则》有关规定，厦门大学第十届学位评定委员会2020年7月10日审议表决，决定撤销林鲤的厦门大学硕士学位，撤回其硕士学位论文，注销其硕士学位证书（编号1038432018002369）。每日经济新闻

在现在的全国考研的热潮中，越来越多的人选择了非全日制研究生来提升自己的教育背景，其中很多报考的人发现需要开具工作证明，很多人不知道工作证明的具体模板是什么样的，这样在申请的时候就难免有点尴尬了。下面小编给大家整理了一下关于考研工作证明的模板样式，希望可以帮助到大家。首先是“工作证明”几个字居中，且字号要大一些正文一般是：兹有我单位__________(同志)，身份证号码：___________________。自 年 月于______部门，从事_______ 工作，现于__________申请参加 全国硕士研究生入学考试。特此证明。备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不做其他用途，本单位对此证明真实性负责。部门联系人：联系电话：（单位）人事部（公章）年 月 日这边需要注意的是需要工作证明的考研人员一般都是往届生，根据规定，往届生报考应该选择户口所在地或者自己工作单位所在地的报考点，如果报考人员在外地工作选择了工作单位所在地的报考点，这个时候就需要工作单位提供工作证明，如果考生在户口所在地报考就不需要提供工作证明。其实工作证明的作用是证明考生在职状态，一般就是在现场确定的 。管理类的专业会要求考生的工作年限。比如你想报考苏州新与成的亚洲城市大学国际MBA,会根据你的工作年限和学历来确定你是否符合要求，但是具体的还是要咨询考研报考点。高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。以上就是小编给大家整理的一些资料，希望大家喜欢