欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
陕西高校171个博士授权点,438个硕士授权点在哪些陕西主流大学上任曙

陕西高校171个博士授权点,438个硕士授权点在哪些陕西主流大学上

陕西高校之五:从博士后流动站、一级学科博士授权点、一级硕士授权点三张分布表看陕西主流高校。上期陕西高校之四,研判了国家重点学科、双一流在陕西的分布状况,围绕如何摘取陕西主流大学的优势学科,希望对志愿填报陕西省一流大学、一流专业有所帮助。本期陕西高校之五,将围绕博士后、博士、硕士授予权研判陕西主流大学培养学士、硕士、博士的能力,告诉考生为什么志愿填报时一定要力保选择能培养博士、硕士的大学。一、博士后流动站在陕西主流大学中的分布:普及下博士后流动站,博士后流动站是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内,经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织。博士后是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务,需要注意的是,博士后不是学位,而表示的是一段工作经历。大学是否拥有及有多少个博士后流动站,是某一大学在学科实力上的最高体现,博士后流动站就是载体,就是硬核,就是判据。陕西省主流的大学中,共有11所大学拥有博士后流动站119个,如下表1:二、一级学科博士授权点在陕西主流大学中的分布:博士学位,标志着学生所受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在我国最高级别的学位是博士,我国的博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。应该说对众多的高校而言,除了双一流大学之外,具有博士学位授权点的高校是稀缺性资源,一旦某所高校具备了博士授权点,就意味着这所高校的该专业已经具有完备的教育体系和师资力量,从学士、硕士、博士的教育资质完备,同时也具备较高资历的博导教授。拥有了博士授权点也就可以进行高规格的学科评估,这对于高校获得教育资源,进行学科发展具有重要的推动作用。同时在每年高考招生时,具有博士授权点的高校更容易获得考生的填报。博士授权点是大学在该专业上的最高体现,博士授权点是硬核、是证据。陕西省主流的大学中,12所大学拥有一级学科博士授予权171个,其一级学科博士授权点的参考数据如下表2:注:西安石油大学2018年新批准一级学科博士授权点1个。三、一级学科硕士授权点在陕西主流大学中的分布:一级学科是学科大类,用四位码表示,二级学科是其下的学科小类,用六位码表示。而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士/硕士授予点。陕西23所主流大学拥有一级学科硕士授予权438个。其一级学科硕士授权点的参考数据如下表3:来一统志愿参考建议:一级学科博士授权点、一级学科硕士授权点指标,对今年想升硕士研究生意愿的考生,是必须要把是否拥有研究生院、博士、硕士授权点列入高考志愿的刚性条件。对想今后升硕士研究生的考生而言,高考志愿永恒的次序只有985到211,它们的升研率才有更高的保障,其次是具有博士授权点的院校,再其次是具有硕士授权点的院校。而自身不具备硕士授权点的院校,其学生升研率通常非常低。因此,是否有升研需求在高考志愿中也是非常关键的选择项,而是否要升研,完全取决于考生自身需求。下一期陕西高校之六,将研判陕西主流高校在某省的录取格局,寻找相对低分录取到含金量更大、质地更好、性价比更高的陕西主流大学中的机会。来一统原创文字,资料、数据、图片引用于百度。

被发揄袂

滨州医学院新增三个硕士学位授权一级学科

滨州医学院 中国山东网烟台3月29日讯 (记者 卢伟霞 通讯员 刘芳) 近日,国务院学位委员会下发了《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕9号),滨州医学院生物学、中西医结合和医学技术3个硕士学位授权一级学科获得审批通过。至此,滨医拥有6个硕士学位授权一级学科、 1个硕士学位授权二级学科和5个硕士专业学位授权点,学位点对学科的覆盖面进一步扩大,初步构建了医学相关门类较为齐全的硕士授权一级学科体系。学位点建设水平是学校发展层次的根本体现,是学科建设发展到一个阶段的标志性成果。自2016年以来,滨州医学院启动了研究生教育综合改革,从九个领域对学校的学位与研究生教育进行深化改革,学校的学科和学位点建设水平得到了有效提升。今后,学校将大力加强新增学位授权点的建设、管理和评估工作,科学制定培养方案,积极加强导师动态管理,确保各学位授权点的研究生教育培养质量。

同焉皆得

四川21所高校新增博士、硕士学位授权点名单出炉 你的母校上榜了吗?

日前,国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》,公布了批准的授权学科和专业学位类别名单。2017年,四川有21所高校和2个单位审核增列了一批博士、硕士学位授权点。其中,电子科技大学的马克思主义理论、四川农业大学的植物保护等7所高校的8个学科被授权一级学科,不再保留二级学科授权点。此外,新增博士学位授权一级学科包括四川大学的医学技术、西南交通大学的数学等6所高校的7个学科。新增博士专业学位授权点为西南交通大学的工程博士。快来看看有你的母校吗?【已有博士学位授权二级学科新增为博士学位授权一级学科名单】【新增博士学位授权一级学科名单】【新增博士专业学位授权点名单】【已有硕士学位授权二级学科新增为硕士学位授权一级学科名单】【新增硕士学位授权一级学科名单】【新增硕士专业学位授权点名单】成都商报客户端记者 赵雨欣 图片据教育部

玫瑰谷

湖北汽车工业学院获批管理科学与工程硕士学位授权一级学科

近日,国务院学位委员会下达了2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单,我校申报的管理科学与工程获批硕士学位授权一级学科。这是十堰市唯一增列的学位授权点。至此,我校成为整个鄂西北地区唯一同时具有管理学硕士学术学位点与专业学位点的高校,填补了湖北省学位授权体系的空白,解决了广大鄂西北地区无管理学硕士学术学位点的问题。截止目前,我校已有机械工程、材料科学与工程、光学工程、管理科学与工程等4个硕士学位授权一级学科,有机械、电子信息、交通运输、工程管理等4个硕士专业学位授权类别,研究生教育结构进一步完善。此次新增学位点属管理学科门类,将于2021年开始招生,招生范围可面向应届本科毕业生。据了解,在2019年湖北省学位点动态调整工作中,学校领导高度重视,细致规划,研究生处精心组织,经济管理学院牵头负责,圆满完成了申报各项工作。管理科学与工程是我校重点建设的优势与特色学科。管理科学与工程一级学科硕士点的获批填补了我校管理学学科门类无学术型硕士点的空白,对学校建设高水平应用型大学和实现“升大”目标具有重要意义。学校将以此为契机,积极推进研究生教育综合改革,加强硕士学位授权点评估,切实保证研究生培养质量,积极服务汽车行业和地方经济发展。管理科学与工程一级学科硕士点建设历史悠久该学科建设历史悠久,始建于1985年,从1988年开始探索硕士层次研究生培养,研究生培养经历了合作培养、联合培养、独立培养三个阶段。1988年启动国家教委发展研究中心批准的“五校一厂”(清华大学、华中理工大学、吉林工业大学、北京理工大学、湖北汽车工业学院、东风汽车公司)合作培养硕士研究生,共培养管理类硕士生4名;2003年起武汉科技大学联合培养全日制硕士研究生,共培养管理类硕士生15名;2014年获批工程管理硕士专业学位授权点独立培养研究生。本学科已经拥有30多年研究生培养经历。校党委书记程红兵指导工作校长钟毓宁指导工作师资力量雄厚该学科现有专任教师23人,其中教授8人,博士16人。拥有3个湖北省教育厅优秀中青年科技创新团队,有十堰发展战略研究院等3个重点研究所。科研实力突出近5年承担了8项国家级、102项省部级和36项政府部门和企业委托课题;获得省部级奖励9项,其中1项湖北省高等学校教育成果一等奖。1篇论文入选ESI TOP 1‰,8篇ESI TOP 1%,1篇论文入选“中国百篇最具影响力国际学术论文”,SSCISCIEI论文100余篇。部分软件著作权登记证书部分专著服务行业与地方能力强我校植根汽车产业四十余年,与东风汽车公司共同探索并实践了多种产学研合作培养模式,为东风汽车公司培养了近20%的高管及工程技术管理人员。先后与东风汽车公司、湖北三环汽车公司等企业建立了良好的合作关系。该学科服务近5年,帮助企业解决重大管理问题23项,相关成果为企业产生经济效益近亿元;为十堰、襄阳等地方政府编制汽车产业发展规划18项,咨询报告被地方采纳7项。学科建设硕果累累管理科学与工程学科聚焦汽车企业管理问题,形成了大数据与管理决策、物流工程与管理、工业工程与管理等三个学科方向,注重数据科学及决策理论研究,为地方政府和行业管理决策提供理论和技术支持、为汽车企业发展提供解决方案、为行业培养高层次管理人才,形成了服务汽车产业及区域经济社会发展的政产学合作研究的学科特色,在本地区和汽车行业内获得了良好社会声誉。学术活动部分获奖证书此次我校新增管理科学与工程一级学科硕士学位点,符合国家战略和地方经济社会发展需求,不仅优化了学校学科专业布局,使专业建设和学科建设有效衔接,进一步加强了理工与经管的学科交叉,还必将为社会培养更多亟需的管理类高层次人才,更好的服务于湖北省汉随襄十制造业高质量发展带、鄂西绿色发展示范区以及十堰市“绿色生态市、现代新车城”发展战略。据悉,经管学院已经启动了相关招生前的准备工作,迎接首届管理学硕士研究生新生的报考,欢迎同学们在2020年10月研究生考试报名期间踊跃报考。部分兼职教授曾刚华东师范大学城市发展研究院终身教授黄征学国家发改委国土开发与地区经济研究所研究员杨述明 湖北省社科院副院长熊 励 上海大学竞争生态研究中心主任、教授、博导李 林 华中师范大学国家文化产业研究中心教授、博导刘 钒 武汉大学发展研究院副院长、教授、博导史金平 湖北大学湖北区域发展研究院执行副院长、教授、博导刘升福 湖北工业大学工业经济研究院院长、教授、硕导来源:湖北汽车工业学院 编辑:武贤德 责编:徐升旭 编审:广娟 素材来源:经济管理学院

林勇

辽宁被低估的大学,以海命名,拥有16个一级学科硕士学位授权点

一所大学的发展受到了很多因素的影响,对于其大学资金的支持、科研器材的采购,以及是师资力量的发展等,这些都是一个区域大学很关键的部分,而且也获得了较多游客的赞赏,当然,随着我国对于不少线路的持续重视下说,也有很多城市都会因此而获得更大的进步,当然,对于它的教育意义也更突出。这所大学就是渤海大学。这所大学从发展历史,以及是区域间区发展教育意义的提升等,都会起到比较强的推动作用,而且伴随着我国很多城市都很重视对教育的建设,像是这所大学的发展就是其中之一,很多大学的发展意义也会起到很大的影响力,而这也令当地人感到很有价值的部分。这所大学在辽宁区域中很受重视,它在辽宁的锦州松山新区,其实对不少学子来说,对这所大学还是比较陌生的,因为它的名字是以海命名的,这就导致了很多人不知道它的所在位置和属性,而从其大学的历史变迁中看,它是从锦州师范学院改名成如今的渤海大学了,虽然辨识度低了,但对其大学的教育名气提升还是有作用的。同时在其大学内,它的教育学科重视程度也比较高,特别是对学科的建设,它更是拥有16个一级学科硕士学位授权点,以及是有6个专业硕士学位授权点,同时,它的大学也是一所综合性大学,所以在学科内的建设和学术氛围上也就更突出的了,毕竟是当地一所很有地域作用的重点性大学。其也是辽宁被低估的大学,因为它在全国的名气很低,但在从另外一个角度说,它也有很高的地域意义,像是它的师资力量就很强,主要是有全国优秀教师、国家百千万人才入选者和辽宁省特聘教授等众多教师参与任教,可见对于学子的培育上也格外看重,只是如今它却是一所被低估的大学了,也比较令人遗憾。大学的发展一直以来都很受重视,因为很多大学的区域发展寓意也显得比较突出,随着我国经济不断取得大发展的背景下,很多城市都很依赖大学的教育,也对其大学的教育发展对人才的培育程度,所以通过对这所大学的仔细管理下说,也让不少人都感到很有地域意义的了,所以它被低估也显得比较无奈的了。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。

思虑恂达

四川高校新增博士、硕士学位授权点名单出炉

日前,国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》,公布了批准的授权学科和专业学位类别名单。2017年四川21所高校和2个单位审核增列了一批博士、硕士学位授权点。【已有博士学位授权二级学科新增为博士学位授权一级学科名单】【新增博士学位授权一级学科名单】【新增博士专业学位授权点名单】【已有硕士学位授权二级学科新增为硕士学位授权一级学科名单】【新增硕士学位授权一级学科名单】【新增硕士专业学位授权点名单】

闻所未闻

2017新增博士,硕士学位授权点共655个,附完整名单,数据有点多!

近日,国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》,从审核结果看,把关是严格的。一是从通过率看,经各省推荐和材料核查,进入专家复审程序的新增博士点1429个,通过复审和公示的655个,通过率为45.8%。通过的博士点中,原有二级学科博士点升级为一级学科博士点283个,完全新增的一级学科(专业学位)博士点只有372个,通过率仅为33.4%,也就是三个中才能选出一个。二是从新增总量上看,目前博士学位授予单位共有401个,完全新增的博士点372个,平均下来一个单位还不到一个点,属于正常发展范围。三是从对现有授权点的影响看,二级学科博士点升级为一级学科博士点后,由于学科口径扩大,一级学科博士点覆盖范围内的二级学科博士点不再保留,升级了283个一级学科学位博士点,则对应减少了321个二级学科博士点。以下是完整名单:

方将踌躇

新增8所院校!广东公示新增博士硕士学位授予单位和授权点名单

文/羊城晚报全媒体记者 孙唯通讯员 粤教宣12月9日,广东省教育厅公示了2020年广东省拟新增博士硕士学位授予单位推荐名单、拟新增博士硕士学位授权点推荐名单。8所高校拟新增为博士硕士学位授予单位,28家单位拟新增233个博士硕士学位授权点。公示时间为2020年12月9日-15日。其中,广东药科大学、广州美术学院、广东财经大学3所高校,入选推荐新增博士学位授予单位名单;韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、广东金融学院、广东石油化工学院5所高校,入选新增硕士学位授予单位名单。从名单可以看出,8所获推荐高校各具特色。推荐新增为博士学位授予单位的3所高校,医药、美术和财经特色明显,实力强劲;推荐新增为硕士学位授予单位的5家高校,韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院均为所在区域的师资力量培养贡献了重要力量;广东金融学院、广东石油化工学院则为金融和石油化工特色高校,为经济社会发展培养了大量特色人才。博士硕士学位授权点方面,广州大学以26个成为拟新增博士硕士学位授权点最多的单位,深圳大学23个、南方科技大学19个名列二三位。今年博士一级学科拟新增数量较多,展现出广东对于高层次人才需求的旺盛,广州大学、深圳大学各有13个学科获得公示,南方科技大学9个、广东工业大学和暨南大学各8个。值得注意的是,今年教育部提出,要推动博士专业学位、博士学术学位的协调发展,扩大博士专业学位研究生教育规模。今年在博士专业学位拟新增名单中,深圳大学教育、电子信息、土木水利、生物与医药、临床医学5个学科,为数量最多单位,其次暨南大学、南方医科大学各有4个学科进入名单。此外,有25家单位拟新增硕士点,硕士专业学位新增数量较大,拟新增76个专业硕士学位。例如广州大学8个、东莞理工学院7个、广东技术师范大学7个,显示出一大批地方高校硕士专业培养正在扩充,这也符合教育部近期提出的“推动硕士专业学位研究生教育规模稳健增长,稳步扩大硕士专业学位授权布局”的要求。硕士一级学科方面,广州大学、汕头大学各有3个学科进入名单,未来这些学校或将在应用经济学、公共管理、管理科学与工程等专业领域培养高素质人才。来源 | 羊城晚报·羊城派责编 | 陈婉允审签丨陈婉允实习生丨翁东伟

触恋

2017年新增博士、硕士学位授予单位及其授权点公布,看看有哪些江苏高校

日前,国务院学位委员会印发通知(点击左下角“阅读原文”查看),公布了2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单。名单中涉及江苏两所高校,常州大学增列为材料科学与工程专业博士学位授予单位,盐城工学院增列为化学工程与技术、工程硕士硕士学位授予单位。具体名单有哪些?随小编一起看↓↓↓ 北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位,自批准之日起,可开展招生、培养、学位授予工作。 中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位,需进一步加强建设,补短板强弱项,待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求,并通过国务院学位委员会核查后,再开展招生、培养、授予学位工作。新增博士硕士单位的标准是什么?对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位,如何加强建设? 国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人进行了解读,一起来看↓↓↓一、新增博士、硕士学位授予单位的主要考虑是什么?为落实党的十九大精神,本次新增博士、硕士学位授予单位审核,针对研究生教育中存在的不平衡不充分问题,坚持“服务需求、提高质量”,深化研究生教育供给侧结构性改革,促进研究生教育高质量发展。一是坚持服务需求。进入新时代,研究生教育的重要任务是以经济社会发展需要为导向、优化高等教育结构、实现内涵式发展。当前我国研究生教育发展不平衡不充分的一个突出表现,就是区域之间的不平衡,西部地区、特别是民族地区的研究生教育还比较薄弱,对国家区域、民族发展战略的支撑还有待加强。必须坚持服务需求,针对上述短板弱项,着力优化研究生教育结构,更加注重研究生教育的整体布局和平衡充分发展。二是坚持质量导向。在我国学位授权体系布局基本完成的情况下,高质量发展既是必须落实的重要任务,也是新时代研究生教育的发展目标。因此,首先通过制定新增博士、硕士学位授予单位申请基本条件,设立高质量发展的标准导向,确保申请单位的基本办学质量;其次,通过组织高水平专家严格复审,对申请单位进行严格把关,确保新增博士、硕士学位授予单位的办学质量,避免低水平重复。三是满足人民需要。研究生教育是国民教育体系的重要组成部分,是人民群众接受高质量教育、享受基本公共服务的重要一环。必须贯彻以人民为中心的发展理念,充分考虑各地、高校发展本地研究生教育的强烈愿望和近十年没有开展新增单位审核的现实情况,在保证质量水平的前提下,以合理的博士、硕士单位增量,满足人民群众的需要,促进研究生教育平衡充分发展。四是坚持以评促建。质量导向应贯穿于学位授权审核的全过程,既要在批准前的审核端强化质量,也要在批准后的建设端强化质量。因此,国务院学位委员会专门作出决议,为保证质量、促进建设,对需要加强建设的新增博士、硕士学位授予单位,即使已经通过了审批,也要求其主管部门制定建设方案,加大投入,深化改革,支持新增单位在一定时期内达到相应的办学水平。二、此次公布的新增博士、硕士学位授予单位的申报、评审、审批程序是什么?依照《博士硕士授权审核办法》规定,新增博士、硕士学位授予单位的申报、评审、审批程序有六个环节,包括学校申请、省级学位委员会核查材料并确定申请资格、省级学位委员会组织评议、国务院学位委员会组织复审、对拟新增学位授予单位及其学位授权点进行公示、国务院学位委员会正式审批等。需要特别说明的有两点: 一是关于推荐名额。对于有高校达到申请基本条件的省(区、市),推荐名额没有限制,只要符合基本申请条件的高校都可推荐。同时,考虑到申请基本条件发布时间较短和各省特别是西部地区发展研究生教育的迫切需求,对没有高等学校符合申请基本条件的省(区、市),可按照国家、区域的需求择优推荐新增博士、硕士学位授予单位申请高校各一所(此类申请高校以下简称“按需推荐高校”)。按需推荐高校的评议程序由各省按程序组织推荐。 二是关于复审。对于新增博士学位授予单位,无论是达到申请基本条件的高校还是按需推荐的高校,都要参加复审,且是差额的。对于新增硕士学位授予单位,只对按需推荐的高校进行差额复审,对符合申请基本条件的高校不再进行复审,仅进行材料核查,无异议的直接确定为拟新增硕士学位授予单位。经上述程序,国务学位委员会第三十四次会议最终审批通过28所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位,各省(区、市)均有高校新增为博士或硕士学位授予单位。三、新增博士硕士单位的标准是什么?在国务院学位委员会组织的专家复审中,从五个方面对新增博士硕士单位进行把关,博士硕士单位在水平要求上有一定差异。 一是办学方向与特色。新增单位应贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,办学定位清晰、目标明确、特色鲜明,党建和思想政治工作落实到位。拟开展研究生教育的学科或专业学位类别,必须是服务本地区和国家经济社会发展亟需的学科或专业学位类别。二是师资队伍与水平。应有师德高尚、业务水平较高的师资队伍,专业教师中具有博士、硕士学位教师的比例合理,年龄结构合理,全日制在校学生人数与专任教师的比例合理,部分教师担任过研究生导师,新增硕士单位导师比例中应有一定比例的双师型教师及行业、企业专家。三是人才培养与质量。现有人才培养质量高,社会声誉良好。近5年内一般应获得多项省部级及以上教学奖励,无重大学术不端事件。已制定科学完整的研究生培养方案,能够按方案开设高水平研究生课程。 四是科学研究与贡献。应具有相当的科学研究基础,目前承担多项国家级、省部级及横向科研项目,师均科研经费充足。一般应获得多项省部级及以上科研奖励,取得若干高水平学术成果,有多项科研成果应用转化或被政府采纳,取得较好的经济社会效益。五是条件支撑与管理。应具有较好的学科基础,学科设置合理;具有支撑研究生培养所必需的科研平台;拥有充足的教学科研仪器设备、图书文献资料;国内外学术交流与合作活跃,有实质性成果;学校生均经费收入合理。学校研究生教育管理机构健全,专职管理人员配置合理,规章制度完善,执行情况较好。有完善的研究生奖助体系,公共服务体系完备。同时,根据服务需求、强化质量、优化结构的要求,重点考虑了以下政策导向:一是优先支持符合申请基本条件的高校;二是优先支持边疆地区具有重大国家战略意义的高校;三是优先支持填补国家空白领域的高校;四是同等条件下优先考虑西部地区高校和民族高校;五是同等条件下适当考虑布局在非省会中心城市且该城市没有博士学位授予单位的高校,特别是一些办学年限长、对区域支撑作用强的高校。在复审过程中,专家组按照上述五条标准和五条政策导向,对申请新增博士、硕士学位授予单位进行了客观公正的评议和无记名投票。四、有的高校也进行了公示,但并没有批准为新增博士、硕士学位授予单位,原因是什么?国务院学位委员会按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,批准了复审中专家同意票数在三分之二(含)以上的24所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位。同时,根据复审专家组希望适当增加学位授予单位数量的意见,国务院学位委员会启动了特别程序,对复审中专家同意得票不足三分之二的10所申请博士单位高校和1所申请硕士单位高校,是否列入审批议程进行了审议表决,决定将这些高校中得票在二分之一以上的4所申请博士单位高校作为审批对象,列入审批程序。经表决,批准这4所高校为新增博士学位授予单位。其余高校虽然进行了公示,但没有进入审批程序,未被审批为新增博士硕士单位。五、对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位,如何加强建设?对照申请基本条件,国务院学位委员会审批通过的28所新增博士学位授予单位、29所新增硕士学位授予单位中,仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位的主管部门都给予了高度重视,制定了专门的建设方案,在办学方向、办学经费、师资队伍、支撑条件等各方面加强政策引导,加大资金投入,针对性地补齐这些高校的短板,使其在一定时间内达到相应办学水平,并提出了明确的时间表。经统计,建设举措主要集中在以下方面:一是进一步凝练办学方向和目标,破除了“等靠要”思想,更加聚焦高水平和高质量,建设动力明显增强。二是显著增加办学经费,统筹财政、社会、自筹等多元经费渠道。三是大力加强师资队伍建设,通过人事制度改革,设立“编制池”等多个办法,预计增加教师编制两千五百余个。四是着力优化在校生比例结构,特别是部分新增博士学位授予单位,计划通过大幅度的调整,推动全校整体办学结构的优化。五是更加重视科研育人,创新机制,采取支持实验室及平台建设、保持师均科研经费稳步提升、开展国内国际交流合作、加强校企校地服务与联系等多种措施,提升教师科研能力,发挥科研在研究生培养中的支撑作用。六、未来新增博士、硕士学位授予单位是否能够常态化实施?按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,新增学位授权由国务院学位委员会统一部署,每3年开展一次。今后将按照此规定,定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。来源:微言教育编辑:付静审核:王海超

第八页

国务院学位委员会修订印发《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》

2013年,国务院学位委员会第30次会议审议通过了《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见》,建立了学位授权点“总量不变,有上有下”的动态调整制度,并于2014年启动了试点工作。2015年,在总结试点工作经验的基础上,印发了《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》(以下简称《办法》),并决定自2016年起,学位授权点动态调整的范围扩大到全国。经过6年的实施,各单位累计撤销博士、硕士学位授权点1600余个,增列博士、硕士学位授权点1000余个,对引导学位授予单位主动优化学科专业结构、提升研究生教育质量发挥了重要作用。近年来,学位工作改革力度不断加大,学位授权自主审核工作、学位授权点合格评估工作全面铺开,与学位授权点动态调整工作相互配合,共同形成了全面推进改革的局面。2020年7月,全国研究生教育会议召开。为贯彻落实会议精神,进一步加强与各项工作之间的协调衔接,完善学位授权点动态调整工作,深入推进学科专业结构调整,建设高质量研究生教育体系,在征求意见基础上,国务院学位委员会对《办法》进行了修订并在国务院学位委员会第36次会议上审议通过。修订的主要内容有以下几个方面:一是考虑到学位授权自主审核高校可每年通过自主审核工作撤销、增列学位授权点,与学位授权点动态调整工作有所重合,为统一管理并进一步推动学位授权自主审核高校实现内涵式、高质量发展,修订后的《办法》规定学位授权自主审核单位增列、撤销学位授权点全部纳入学位授权自主审核工作,不再参加学位授权点动态调整工作。二是考虑到国务院学位委员会对学位授权点合格评估办法进行了修订,为加强与学位授权点合格评估工作的衔接,修订后的《办法》进一步明确了在合格评估过程中的学位授权点参加动态调整的范围,引导学位授予单位强化责任担当,坚持质量导向,优化本单位学位授权点结构。三是因工程专业学位类别已调整为电子信息等8个专业学位类别,不再按照工程硕士领域进行授权,修订后的《办法》对工程硕士、博士授权领域的表述进行了调整。四是修订后的《办法》对有关问题的处理机制进行了完善,如撤销一级学科学位授权点后,在其下自设二级学科点的处理办法,以及因学风问题撤销的学位授权点不参加动态调整工作,等等。下一步,国务院学位委员会将进一步落实党中央、国务院要求,认真实施好修订后的《办法》,推动各省、各学位授予单位强化质量意识,瞄准科技前沿和关键领域,不断调整学科专业结构,为经济社会发展提供更加有力的人才支撑。