最近,是研究生学位论文评审的旺季。笔者有幸与往年一样,开展了一波硕士学位论文的评审工作。学位论文质量下降堪忧,令人痛心疾首。学位论文质量下降堪忧来源 | 信忠保科学网博客记者 | 信忠保(图片来源:千图网)最近,是研究生学位论文评审的旺季。笔者有幸与往年一样,开展了一波硕士学位论文的评审工作。评审院校,五花八门,虽不能代表全国整体情况,但多少有了一些个人感受和直观感觉。评审过程中形成的认识,不针对个人或个别单位。只为阐明现状,指出问题,粗浅提出解决方案。1. 学位论文质量快速下滑与往年比,硕士研究生学位论文的质量,并没有提高,反而感觉在急剧下滑。我与身边学术好友,交流一番,对此还算有共识。大有一年不如一年,一代不如一代的感觉。这到底发生什么了?国家经济在发展,社会在进步,为何学位论文水平却在下降呢?难道我的审美高了,要求高了,感觉错了?2. 写作规范仍旧是大问题整个论文看下来,到处都是低级错误,错别字、标点符号中英文混用、文献引用格式不规范、表格跨页、单位漏用错用等现象,非常普遍,看不出认真的态度和严谨的作风。单看论文,研究生都像没长大的孩子,各种幼稚低级错误层出不穷,令人啼笑皆非。3. 文字写作水平非常低劣从学位论文文字准确性、流畅性和美感来看,硕士生文笔普遍不高。大多是生搬硬套,滞涩难读,热衷排比行文,喜欢大段落。单从写作文笔来看,甚至不如高中生的作文。大学和研究生七年,语言文字表达并没明显提高,甚至变得拙劣和粗俗化,令人深思。4. 论文看不出热爱和用心学位论文是研究生生涯心血结晶,是自己青春之花,是有生以来智慧集结最高状态。在学位论文里,我看不到青年学子的真诚、认真、质朴、耐心、热爱、激情以及创造性,看不到一个生机勃勃、鲜活的青年人,满屏看到的却是机械、呆板、仓促、急躁、焦虑、侥幸、敷衍以及一个低俗拙劣的功利主义者。(图片来源:昵图网)5. 精益求精的工匠精神缺失高校是培养高级人才的地方,是培养和塑造科学精神的地方。从学位论文来看,研究生大都很马虎、很粗心,缺乏一丝不苟、精益求精的工匠精神。单从学位论文的文字撰写来看,只要自己反复读上三五遍,让同学帮助核对一遍,导师再看两遍,应该不会出现那么低级的错误。现在学位论文,大多是仓促而就的半成品,而非反复打磨、精益求精的匠心之作。6. 独立任性急躁的九零后们他们这一代有三天三夜说不完的优点,也有一些社会时代带来的不足。每年三五月份,乌泱泱,乱哄哄,鱼龙混杂,泥沙俱下,形成具有中国特色研究生答辩景观。传统需要去继承和坚持,国际视野也需要开拓。新媒体时代的青年,时间趋于破碎化,思维趋向于表层化,缺乏以往青年的沉稳和踏实,多了几分急躁和功利。7. 论文质量把控制度失效大多数学位论文,从科研工作量、写作质量以及分量方面,导师应该都会有较为准确地判断。导师把不住学生,管不了学生,拦不住学生,最终半成品的学位论文游走全国,在市面上招摇。现在来看,学位论文质量把控缺乏强有力制度上的支撑,高录取率、低淘汰率,脆弱心理老师惹不起。现在应切实地建立研究生学位论文淘汰机制,提高淘汰率,建立退出机制,不能让高校成了学位论文粗制滥造的小作坊。8. 评委内心的纠结和挣扎硕士学位论文评审人,内心充满了纠结,通过还是不通过,放水还是不放水?是坚持学术标准,还是随大流别较劲?最后,尽量地多写几条修改意见,寻求内心平衡和自我安慰,违心地勉强通过,皆大欢喜。评委们顾虑重重,面对现实又很无奈,也改变不了现状。如今,教授们拒绝评审成了新潮流和新趋势。(图片来源:pixabay)9. 学位论文质量把控建议论文送审前,需经过教研室预答辩,经过匿名投票,超过三分之二方能送审。送审阶段,五个评审人,两个及以上不通过,直接延期一年,导师停止招生一年。一个不通过,经学院学术委员会投票,赞成票低于三分之二直接推迟一年。我们不能指望每位研究生都会从事科学研究,但高等院校和科研院所要保持住学术品位,要守住学术底线。现在我们国家一方面缺人才、呼唤人才,一方面是就业难。研究生如果认真对待科研,提高学术品质和成色,最终在求职过程中将得到相应的反馈和回报。研究生如果对待学位论文采用六十分万岁主义,有蒙混过关的侥幸心理,更多追求短期和直接回报,缺乏理性和长远洞见,膜拜精致利己主义,他们的科研品质和能力,不会在撰写学位论文过程中很好地挖掘和提升,反而错过了科学品质锻炼的绝佳机会,最终给人生带来负面影响。拿硕士学位可能是缺乏淘汰性,但参加工作步入社会后,到处都充满了残酷的淘汰和竞争。读书时期可以在导师面前任性,也可以钻体制的空子,拿注水的学位。但在社会上打拼,说到底还是能力竞争,残酷而真实。研究生的学术生涯,通过复杂的筛选淘汰机制,通过大数法则和二八法则发挥作用,将有科学潜质青年人筛选出来。最近,我同步在评审国家自然基金青年基金项目。同样是年轻人,青年基金申请人,年龄只是比他们长三五岁或者十岁八岁,但基金文本撰写质量明显比学位论文水平高很多。说到底,写一段文字,做一件事情,质量优劣还是个态度问题,与投入精力和心血密切相关。希望在哪儿?希望在于行动,在于未来!转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来自信忠保科学网博客。链接地址:http://blog.sciencenet.cn/blog-58729-1111883.html学术君那你呢?你学生论文写的怎么样?
全日制研究生有学术型学位和专业型学位,那么在职人士在职读研究生课程,获得的硕士学位是哪种类型呢?下面小编为大家介绍。在职人士在职读研究生,通过哪种方式可以获得硕士学位?在职人士选择在职读研究生,可以获得硕士学位的途径有:非全日制研究生和同等学力课程研修班。其中非全日制研究生的报名方式、考试方式、录取机制等都和全日制研究生一样。同等学力课程研修班则是免试入学,参加研修班课程学习后,符合申硕条件的学员可以向所在学校学位授予单位提出申请,通过申硕考试和论文答辩后获得硕士学位。获得学位类型以人大为例,人大非全日制研究生在招生时发出的招生简章上就明确表明非全日制研究生招生专业为专业型学位。同等学力申硕所得的硕士学位是学术型的学位。同等学力课程研修班则是需要学员在满足申硕条件后才能提出硕士学位申请,而且同等学力申硕需要有科研成果。国家明文规定“提出申请时必须要有已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其它成果”。然后才能参加申硕考试,通过申硕考试和论文答辩后获得硕士学位。同等学力申硕条件:获得本科学位满3年。同等学力课程研修班报名条件:获得国家承认的专科及以上学历。
职场上在职读研越来越普遍,但不乏一些人仍存在一定困惑——在职研究生所获取的硕士学位证书与统招生所获学位证书比,含金量真的一样吗?在这里,可以非常肯定的告诉大家——在职研究生所获硕士学位证书与全日制统招所获学位证书并无差别,且同样得到国家承认。当前在职人员获得硕士学位的常见方式主要有非全日制研究生和研究生毕业同等学力申硕。1非全日制研究生是通过国家统考,“严进严出”的学习方式,培养标准、考试录取难度等同全日制统招研究生完全一样,毕业后可以拿到同统招生一样的硕士学位证书。研究生毕业同等学力申硕所获得硕士学位证书,是在职人员通过报名同等学力这种学习方式,进入国内院校参加课程研修班学习,学习能力有所提升后,参加国家组织的统一水平考试,考试通过后,向学位授予单位申请并最终获得硕士学位。与非全日制在职研究生不同,同等学力申硕的同学在参加课程研修班学习后,并不会直接获得学位证书。而是要通过参加国家考试,经院校正规流程审核,方能获得学位证书。研究生毕业同等学力申硕所获得的硕士学位证书,与全日制统招生所获得的硕士学位证书不存在任何实质性区别,该学位证书在国家网站可查询。受国家同等承认,并具有相同法律效力。在单位升职加薪、考公务员、出国深造等都可以用。在职硕士学位证书含金量不言而喻。研究生毕业同等学力申请硕士学位有法可依!1980年《中华人民共和国学位条例》明确规定:高等学校和科研机构的研究生或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士学位。1991年国务院学位委员会公布了《关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定》及其实施细则。1998年国务院学位委员会进一步发布《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》。按国务院学位委员会通知,从本“规定”公布之日起,有关以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位,均按此规定执行。
获得硕士学位是看发表文章还是看答辩委员会决议?听起来很荒唐,现实中真有此事。研究生学位申请是一项严肃认真的事情。学位论文先送外审专家评议,通过后方可进入答辩环节。答辩委员会由3-5人组成,根据论文和现场答辩,决定其是否通过和建议授予学位。答辩委员会虽然只是建议,但这个意见有权威性。而学位委员会看似决定学位授予,其实只是走过场。因为学位委员会一般会尊重答辩委员会意见,不可能轻易否定答辩委员会决议,除非你拿出确凿证据。很多学校为了鼓励研究生在研期间发表论文,在学位申请条例外额外加上一条土规定:在毕业前需有文章发表方能授予学位。“在读期间发表文章”说其土政策一点不为过。犹抱琵琶半遮面。学校也不敢把此规定大大方方放到台面,只能作为潜规则默许学院而为,一旦出事,学校还可以推卸责任。此规定荒谬之处在于:既然有评阅人和答辩委员会那么多专家层层把关,为何“发表文章”可以凌驾于这些之上?更深层次的问题是行政化管理。学校为了排名,为了上水平,就必须把任务逐级下放,额外加上自己的土规定。发表文章才能拿到学位,不问文章内容和作者真伪,只要文章数上去了,一俊遮百丑。有人说国外有的博士论文就是几页字加上发表文章串起来。这是个例,不是全部。那么,人家的开题,中期审查和答辩过程是怎样的?淘汰制又是怎样的?对于世界顶级学校,不要求文章才是最高要求(只是不要求在毕业前发表而已)。这恰恰道出研究生培养质量的关键。当然国内怕学生都不认真做科研才出此下策。难道解决这个问题只有硬性规定这一招吗?为什么不想想研究生不愿做科研的原因而采取积极的对策去解决?在“文章”压力之下,必然滋生弄虚作假和无法积累好成果。这也是事实!文章数与学术水平,研究生质量并不等同!淘汰制嘴上说说而已,那个学校落实了?中期考核更是有名无实。若在这两方面下功夫,才是提升研究生培养质量的关键!过程认真去做胜过靠文章压。若学位论文都提升了,还愁没有文章吗?文章是在论文基础上的水到渠成。反之强调文章高于学位论文是本末倒置。一些学生认认真真做科研,论文答辩表现很好。因没有文章而担忧学位。而那些早早有了“文章”的学生,对论文写作和答辩反而放低要求。请问这样的导向是提高研究生质量吗?本文来源科学网博客
国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知学位〔2018〕19号各省、自治区、直辖市学位委员会:国务院学位委员会第三十四次会议批准了2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其新增学位授权点名单。现将名单予以公布,并就有关事项通知如下:一、北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位(见附件1),自批准之日起,可开展招生、培养、学位授予工作。二、根据国务院学位委员会第三十四次会议决议,为贯彻落实党的十九大精神,强化质量意识,实现研究生教育内涵发展,中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位(见附件2),需进一步加强建设,补短板强弱项,待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求,并通过国务院学位委员会核查后,再开展招生、培养、授予学位工作。请各省、自治区、直辖市学位委员会将名单下达到有关学位授予单位并抄送相关的学位授予单位主管部门,督导有关单位进一步加强内涵建设,并指导高校做好研究生培养工作。2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点北京工商大学 应用经济学、食品科学与工程北京建筑大学 建筑学、土木工程常州大学 材料科学与工程浙江农林大学 林业工程、风景园林学、农业资源与环境、林学、农林经济管理西安石油大学 石油与天然气工程浙江财经大学 应用经济学南方科技大学 数学、物理学、生物学、力学二、硕士授予单位及其授权点北京石油化工学院 材料科学与工程、控制科学与工程、工商管理、工程硕士北京电子科技学院 网络空间安全、工程硕士湖州师范学院 教育学、水产、教育硕士、工程硕士、护理硕士、艺术硕士重庆科技学院 工程硕士2017年审核增列且需要加强建设的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点中国民航大学 安全科学与工程内蒙古医科大学 中医学(蒙医)沈阳航空航天大学 航空宇航科学与技术哈尔滨体育学院 体育学上海电力学院 电气工程江西理工大学 冶金工程、矿业工程河南工业大学 机械工程、土木工程、食品科学与工程湖北工业大学 轻工技术与工程吉首大学 体育学广西中医药大学 中医学、中医博士重庆师范大学 考古学贵州财经大学 理论经济学、工商管理云南中医学院 中医学西藏藏医学院 中医学(藏医)兰州财经大学 统计学青海民族大学 民族学塔里木大学 生物学新疆财经大学 应用经济学北方民族大学 民族学海南医学院 临床医学上海科技大学 材料科学与工程二、硕士授予单位及其授权点山西大同大学 中国语言文学、化学、工程硕士赤峰学院 教育硕士、文物与博物馆上海海关学院 税务硕士、公共管理硕士盐城工学院 化学工程与技术、工程硕士临沂大学 化学、教育硕士、工程硕士南阳师范学院 工程硕士湖北文理学院 社会工作硕士、新闻与传播硕士、工程硕士衡阳师范学院 地理学、教育硕士、工程硕士天水师范学院 中国语言文学、教育硕士、工程硕士宁夏师范学院 中国语言文学、化学、教育硕士吉林华侨外国语学院 教育学、翻译硕士、会计硕士贵阳学院 哲学、工程硕士昌吉学院 教育硕士、工程硕士合肥学院 材料科学与工程、工程硕士厦门理工学院 机械工程、管理科学与工程、工程硕士海南热带海洋学院 社会工作硕士、工程硕士、旅游管理硕士齐齐哈尔医学院 医学技术、药学硕士南昌工学院 水利工程、管理科学与工程、工程硕士昆明学院 中国语言文学、物理学、农业硕士榆林学院 工程硕士、农业硕士钦州学院 国际商务硕士、工程硕士、农业硕士北华航天工业学院 航空宇航科学与技术、工程硕士东莞理工学院 计算机科学与技术、工程硕士大连民族大学 民族学、生物工程、工程硕士四川警察学院 警务硕士答记者问:有的高校也进行了公示,但并没有批准为新增博士、硕士学位授予单位,原因是什么?答:国务院学位委员会按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,批准了复审中专家同意票数在三分之二(含)以上的24所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位。同时,根据复审专家组希望适当增加学位授予单位数量的意见,国务院学位委员会启动了特别程序,对复审中专家同意得票不足三分之二的10所申请博士单位高校和1所申请硕士单位高校,是否列入审批议程进行了审议表决,决定将这些高校中得票在二分之一以上的4所申请博士单位高校作为审批对象,列入审批程序。经表决,批准这4所高校为新增博士学位授予单位。其余高校虽然进行了公示,但没有进入审批程序,未被审批为新增博士硕士单位。对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位,如何加强建设?答:对照申请基本条件,国务院学位委员会审批通过的28所新增博士学位授予单位、29所新增硕士学位授予单位中,仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位的主管部门都给予了高度重视,制定了专门的建设方案,在办学方向、办学经费、师资队伍、支撑条件等各方面加强政策引导,加大资金投入,针对性地补齐这些高校的短板,使其在一定时间内达到相应办学水平,并提出了明确的时间表。经统计,建设举措主要集中在以下方面:一是进一步凝练办学方向和目标,破除了“等靠要”思想,更加聚焦高水平和高质量,建设动力明显增强。二是显著增加办学经费,统筹财政、社会、自筹等多元经费渠道。三是大力加强师资队伍建设,通过人事制度改革,设立“编制池”等多个办法,预计增加教师编制两千五百余个。四是着力优化在校生比例结构,特别是部分新增博士学位授予单位,计划通过大幅度的调整,推动全校整体办学结构的优化。五是更加重视科研育人,创新机制,采取支持实验室及平台建设、保持师均科研经费稳步提升、开展国内国际交流合作、加强校企校地服务与联系等多种措施,提升教师科研能力,发挥科研在研究生培养中的支撑作用。未来新增博士、硕士学位授予单位是否能够常态化实施?答:按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,新增学位授权由国务院学位委员会统一部署,每3年开展一次。今后将按照此规定,定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。
研究生学历现如今也是一个种类比较复杂的学历项目,为了更加详尽的解释给大家,今天先给大家分享单证研究生的部分,下期分享双证的详细内容。这是校长为大家做的一张简易的研究生分类图:我国的高等教育主要分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。校长来给大家详细介绍一下研究生的各种分类,按照获取的证书来看,主要分为单证和双证。1单证就是只有学位证,没有研究生学历证,双证当然就是学历证和学位证都有。(在这里我需要强调和普及一下,国外都是只有学位证的,正规渠道出国留学的学生也是如此,只有硕士学位,出国留学的学生单证也相当于双证的功效和作用),这里我们一起了解一下单证的几种形式:1、出国留学。通过托福、雅思考试,申请国外优质大学,出国深造硕士。这种单证是因为国外与我国不同,毕业证本身就是采取的学位制,没有学历证书的说法。自然这是需要参加考试的,而且并不是很容易,也不是所谓的免联考等等。这类留学硕士证书在中国(教育部)留服中心认证和教育部涉外监管网均可查询,但留学的费用一般比较贵哦,一般家庭是要考虑经济承受能力的。含金量:★★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★★★★2、同等学力申硕。是具有研究生毕业同等学力的人员,向学位授予单位提出申请,申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试(外国语水平和学科综合水平全国统一考试以及其他专业课程的学习考试)以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位(单证)。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这是我国统一组织考试的单证项目,考试时间在每年的5月份,3月份开始报名。但是这类考试,考生的原始学历还是本科,只是学位达到了硕士水平含金量:★★★正规度:★★★★★性价比:★★★难易度:★★★申请者必须满足一下条件:(1)获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;(2)在申请学位的专业或相近专业做出成绩。满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外,还需按要求提交本人电子照片。外面的很多机构都以“免试入学,边学边考”来宣传,这说法其实也算没错,同等学力的确是边学专业课修学分边参加统考,统考通过后才可以拿到硕士学位证书,终归也是需要考试的,而且有些涉及金融、经济的科目还是有一定难度的,并不像想象那么简单。3、中外联合办学项目。一些院校及机构做的免联考又不出国的单证研究生项目,属于中外联合办学的类型,说白了这就有点像在国内出国留学的概念,这些证书既可以在中国(教育部)留服中心认证查询,也可以在教育部涉外监管网可查询,但是全国就批了几个院校有这样的项目,而且现在很多院校在学生申请入学时也需要测试和考察英语水平了。含金量:★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★4、免联考国外大学硕士。这些机构做的免联考单证硕士学位,也全是国外的大学,但不是与我国院校合作的项目,而是与外面的很多教育培训机构合作,以商业化模式经营招生的,当然这一类也是我们在网上看到广告“免联考MBA、免联考研究生”最多的那部分。但这些硕士证书只能在教育部涉外监管网可查询,并没有留学服务中心认证,因为不算留学生。含金量:★★正规度:★★★性价比:★★难易度:★大致呢,单证的研究生就分为这四种形式,大家可以根据自己的需要酌情选择,避免自己报考前稀里糊涂,毕业后迷迷糊糊。-作者-良校长,一名小小校长,一位平凡的教育工作者,日常为考生提供众多类型的考试资讯,主要涉猎研究生、专本科学历、公务员考试、职业资格证等考试学习内容,教育项目全品类高级咨询师,多种类考试体验达人,软件学习爱好者,全国二级心理咨询师,职场经验干货分享达人,用良心做教育,用心体会生活点滴,领悟真知灼见,给大家分享最专业、最全面、最真实、最实惠的考试学习资料与信息。
前几日,一位来自云南财经大学的教师通过微博爆料,自己申请的国家自然科学基金项目内容被湖南大学刘梦洁抄袭,作为自己的硕士毕业论文。严重影响了自己的博士毕业论文的重复率和学术声誉。很快他的微博被大量转发,引来众多网友讨论。同时他也实名向刘梦洁所在的湖南大学实名举报,湖南大学组成工作组经过调查取证,刘梦洁的硕士论文确实存在抄袭行为。湖南大学取消其硕士学位,并对其导师进行了相应处理。刘梦洁涉嫌硕士论文抄袭,按照《中华人民共和国学位条例》与《高等学校预防与处理学术不端行为办法》给出了相应处罚。刘梦洁的这种论文抄袭行为确实错了,取消其学位,得到了惩罚。硕士论文抄袭、期刊论文抄袭被爆出,为什么会屡屡出现学术不端正。硕士论文抄袭仅靠刘梦洁一人就能完成吗?硕士毕业论文都需要导师亲自指导,每一句都要过目,如果她抄袭了经导师之手的国家自然科学基金项目内容,导师能不知道吗?刘梦洁在完成自己的硕士论文之后,交到导师手中进行审核时,难道导师没有发现其中抄袭的部分吗?不可能连看都不看自己学生的毕业论文,直接签字?如果导师及时制止了她的抄袭行为,还会发生现在的抄袭事件吗?导师对于学生的放任,这是不负责的态度,是对学生的不负责,是对自己学术声誉的不负责。对国内的学术界来说,很多论文就是在打擦边球,刘梦洁在上交自己硕士论文时,导师肯定看到了抄袭部分,抄袭了1万5千字,占据了硕士论文字数的一半,能看不出来吗?硕士毕业论文都要上传知网,在上传知网之前必须经过论文查重,在查重后,签字确认同意上传知网,学校图书馆会把你的论文,在签协议的日期上传知网。很多人会利用上传知网“时间差”这个漏洞,例如大论文(硕士毕业论文)和小论文(硕士期间发表到学术杂志上的论文),很多课题组的导师会让师弟师妹们截取即将毕业的师兄师姐大论文里面一部分,作为小论文发表到学术期刊上。由于师兄师姐的大论文经过了查重,没有上传知网,所以师妹师弟的小论文也不会被知网查重,这种情况更是严重的学术不端正,就是利用一个上传知网的“时间差”来逃避查重。利用“时间差”来逃避查重的人不在少数,这也成了每个硕士生几乎都会经历的事情。网络上流行这么一句话“硕士严进宽出,博士宽进严出”,意思就是说考硕士还是要求很严格的,但毕业非常简单。刘梦洁可能就想混一个硕士毕业文凭,在校期间没有做出多少学术成果,在最后毕业论文时,也想打一个“时间差”抄袭别人课题内容,逃避查重,顺利毕业。殊不知这名课题的老师,把课题内容写进了博士论文之中,在知网查重时,发现了她的抄袭行为。希望所有的毕业生不要心存侥幸,都不思进取,改写别人的论文和数据,据为己有。
据记者从教育部获悉,根据国务院学位委员会第三十四次会议决议,为贯彻落实党的十九大精神,强化质量意识,实现研究生教育内涵发展,日前,国务院学位委员会印发了《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》。教育部官网截图通知规定北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位,自批准之日起,可开展招生、培养、学位授予工作。审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位,需进一步加强建设,补短板强弱项,待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求,并通过国务院学位委员会核查后,再开展招生、培养、授予学位工作。审核增列且需要加强建设的博士、硕士授予单位及其学位授权点名单国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人表示新增博士、硕士学位授予单位主要是针对研究生教育中存在的不平衡不充分问题,坚持“服务需求、提高质量”,深化研究生教育供给侧结构性改革,促进研究生教育高质量发展。一是坚持服务需求。进入新时代,研究生教育的重要任务是以经济社会发展需要为导向、优化高等教育结构、实现内涵式发展。当前我国研究生教育发展不平衡不充分的一个突出表现,就是区域之间的不平衡,西部地区、特别是民族地区的研究生教育还比较薄弱,对国家区域、民族发展战略的支撑还有待加强。必须坚持服务需求,针对上述短板弱项,着力优化研究生教育结构,更加注重研究生教育的整体布局和平衡充分发展。二是坚持质量导向。在我国学位授权体系布局基本完成的情况下,高质量发展既是必须落实的重要任务,也是新时代研究生教育的发展目标。因此,首先通过制定新增博士、硕士学位授予单位申请基本条件,设立高质量发展的标准导向,确保申请单位的基本办学质量;其次,通过组织高水平专家严格复审,对申请单位进行严格把关,确保新增博士、硕士学位授予单位的办学质量,避免低水平重复。三是满足人民需要。研究生教育是国民教育体系的重要组成部分,是人民群众接受高质量教育、享受基本公共服务的重要一环。必须贯彻以人民为中心的发展理念,充分考虑各地、高校发展本地研究生教育的强烈愿望和近十年没有开展新增单位审核的现实情况,在保证质量水平的前提下,以合理的博士、硕士单位增量,满足人民群众的需要,促进研究生教育平衡充分发展。四是坚持以评促建。质量导向应贯穿于学位授权审核的全过程,既要在批准前的审核端强化质量,也要在批准后的建设端强化质量。因此,国务院学位委员会专门作出决议,为保证质量、促进建设,对需要加强建设的新增博士、硕士学位授予单位,即使已经通过了审批,也要求其主管部门制定建设方案,加大投入,深化改革,支持新增单位在一定时期内达到相应的办学水平。此外新增博士硕士单位的标准为办学方向与特色、师资队伍与水平、人才培养与质量、科学研究与贡献、条件支撑与管理等五方面。同时,根据服务需求、强化质量、优化结构的要求,还重点考虑了以下政策导向:一是优先支持符合申请基本条件的高校;二是优先支持边疆地区具有重大国家战略意义的高校;三是优先支持填补国家空白领域的高校;四是同等条件下优先考虑西部地区高校和民族高校;五是同等条件下适当考虑布局在非省会中心城市且该城市没有博士学位授予单位的高校,特别是一些办学年限长、对区域支撑作用强的高校。记者还获悉,按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,新增学位授权由国务院学位委员会统一部署,每3年开展一次。今后将按照此规定,定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。(来源:未来网)
都说条条大道通罗马,对于考研这个“罗马”来说,同等学力申硕无疑是一条最好的大道。近几年考研的人越来越多,据悉2017年考研报名人数高达201万,到了2018年该人数已经增长到了238万,增长率18.4%,今年可能人数将更多,那么考试难度会不会加大?很明显,一旦报考人数多了,考试通过人数一定会受限制,通过率不会高到哪去,考生如果不选择同等学力申硕这种途径,想拿到硕士学位证难度会非常大!反之,选择了同等学力申硕,拿硕士学位证相对来说还是比较简单。今天易学网的老师为大家分析同等学力申硕的优势和拿证流程。一、选择同等学力申硕的优势1、课程学费较低同等学力学员选择的招生院校不同,需要缴纳的学费也是不一样的,一般都在1.2-8万元之间,比起其他的考研途径所需的费用同等学力算是比较低的。对于在职人员来说,这样的收费标准都在承受范围之内,反之若是选择其他的考研方式,费用之高很多人可能都承担不起!2、较长的备考时间同等学力课程是先就读后考试,这样就为学员提供了较长的备考时间。学员有充足的时间备考,掌握了一定知识后再参加考试,通过考试无疑要容易许多,相应地也更容易获得硕士学位证书。3、报考难度低由于同等学力学员入学简单,不用参加任何考试,对于基础薄弱的学员来说,这是非常合适的进修方式。学员后期参加的申硕考试也比较简单,考试成绩还可以保留,学员有多次考试机会。二、拿证流程1、结业证书获取流程报考同等学力申硕的学员,只要符合相应的报名要求,便可准备申请资料报名,待提交的申请资料通过审核,即可学习知识。学完全部课程,通过招生单位组织的结业考试,即可获得课程结业证,此证代表学员的知识达到了一定水平。2、硕士学位证获取流程同等学力申硕学员拿到结业证书之后,符合申请硕士学位要求的,就可以申硕拿学位证。报名参加五月份的同等学力申硕统考,同等学力申硕考试科目较少,只有学科综合水平、外国语,学员只要认真学习备考,考试一般是比较容易通过的。通过考试与硕士论文答辩,即可顺利毕业,获得在职研究生硕士学位证。总的来说,选择同等学力申硕拿硕士学位证比起其他途径要简单轻松,现在离5月19日的同等学力申硕统考只剩下三天时间,考生们千万不要放松松懈,最后关头至关重要,现在的复习比起平时效果至少要好三倍,所以一定要好好把握这最后的考前冲刺时光。考生如果想更有把握地通过同等学力申硕考试,可以来易学网,易学网的点题卷押题精准,直击核心,许多考生正是通过易学网点题卷的帮助才顺利通过了同等学力申硕考试。
来源 | 募格学术编辑 | 学术君导读3月27日,微博用户@科研狗的基金梦发微博称湖南大学硕士毕业生刘梦洁学位论文涉嫌抄袭自己2017年国家自然科学基金项目申请书,使得自己2019年完成的博士论文的送审和查重受到影响,希望湖南大学给出具体回复,3月28日,@湖南大学发微博回复称对此事高度重视,将展开核查工作。事情经过3月27日,微博用户@科研狗的基金梦发微博称湖南大学硕士毕业生刘梦洁学位论文涉嫌学术不端,微博全文如下微博截图其中提到大家好!我是云南财经大学的一名普通教师。2017年3月,我以“腐败对企业逃税的影响效应研究”为题,申请了国家自然科学基金项目,当年这个项目没中。由于这个项目同时也是我博士论文选题,2019年3月21日,当我完成博士论文写作,在论文查重过程中,发现我的博士论文与湖南大学刘梦洁同学完成于2018年4月的硕士论文“腐败对企业逃税的影响研究”累计重复了15626字。经过我仔细对比,刘梦洁同学的硕士论文剽窃的正是我2017年国家自然科学基金申请书。事后,我接到了湖南大学研究生院一名老师的电话,他表示经湖南大学初步调查,刘梦洁同学的硕士生导师洪源副教授正是我2017年国家自然科学基金项目申请的评审专家。究竟洪源副教授评审的自然科学基金项目申请书为何会被刘梦洁同学剽窃?其中有什么利益输送我不得而知。刘梦洁同学的剽窃行为不同于一般的学术剽窃,她剽窃的是有保密规定的国家自然科学基金项目申请书,由于她的剽窃行为,严重影响了我博士论文的重复率及学术声誉。我多次恳请湖南大学尽快调查及处理该事件,事发已经过了一星期,我一直没收到湖南大学的书面调查进展或处理意见。作为弱势群体,我无法凭借个人能力处理此事,所以恳请看到我微博的媒体、学者和正义人士能介入此事,帮助我伸张正义,维护学术尊严,惩治学术腐败,还底层科研工作者一个公道。该老师称由于种种原因,本无意扩大此事影响,可自己一再向湖南大学声明3月22日是上海财经大学博士论文送审和查重的最后日期,希望他们给一个书面调查说明,不要影响博士论文送审和查重,可直到今日(3月27日),没有得到任何官方回复。无奈之下只能通过发微博希望引起有关部门重视。并且在随后的微博中附上了知网中刘梦洁的硕士论文和自己博士论文的重复情况,还有自己2017年国家自然科学基金项目申请摘要及正文部分内容的图片。(红色部分均为涉嫌抄袭部分)随后该微博被大量转发引起热议,3月28日上午,微博用户@湖南大学发微博回应了该事件微博称【说明】近日,网络上出现了对我校硕士毕业生刘梦洁学位论文涉嫌学术不端的反映。学校对此高度重视,立即成立专门工作组展开核查,结果将及时公布。我校对于学术不端行为一贯零容忍,一经查实,将依法依规严肃处理。------湖南大学研究生院 2019.3.28微博截图目前,刘梦洁的硕士论文已经在知网上被撤下来,搜不到了。截至募格学术发文时,该事件暂未有新的回应。我们也会持续关注此事。本文来源:募格学术(作者:可乐饼)转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。