硕士学位可以积分吗

关于研究生的问题，大家关注的总是学生的质量。其实研究生的质量很大程度上取决于导师的能力。近期有位委员提议，希望可以硕士分等级毕业，引起了比较大的争议！其实这个有些吹毛求疵了，硕士评定等级，肯定会演化成唯SCI，而SCI的发表和导师的关系很大。有的课题组不停地发文章，有的课题组一年只有那么一两篇，如果长此以往，更加不利于硕士的毕业。硕士的质量问题不是靠单一的为难学生来解决的。目前硕士研究生总在校规模已经接近300万人，如此庞大的队伍，是否有一支称职的导师队伍，是否有给研究生发展的平台，而不是在那里放羊！有的导师基本的科研经费都很难保障，有的导师更是放羊式管理，自己忙于挣钱，有的导师师德都出现问题。与其为难学生，不如提升研究生导师队伍的质量！除此之外，这么庞大的研究生队伍，除了部分升学之外，大部分应该直接就业。而问题在于在学校搞的东西完全是纸上谈兵，在社会上用不到，只是为了发文章。而实习有的学生还要偷偷出去实习。校企合作培养研究生其实是最好解决方法。高科技企业需要人才，学校可以提供人才，在学校导师和企业导师的联合培养下，这样的学生肯定会成为市场上的香饽饽！在导师负责制的背景下，研究生没有任何的平等话语权，只不过是老师临时的劳动力。碰见好的老师会成就自己，碰见差的老师就是荒废青春。很多研究生都会伴随着严重的心理问题。如果再去评定等级，无非就是导师的比拼。很难提高研究生的质量。甚至还会起到相反的作用！科研本身是一件高大上的事情，如今却鱼龙混杂，显然是目前的科研导向出了问题。很多重大的成果已经不再是高校的产出。最好的例子就是华为，阿里等大型的企业研究院反而会有大量的产出。提升高校人才培养的质量，提升高校导师的质量才是迫在眉睫的大事情！当然，高校承担着很多的基础研究任务，但是不可否认的是，很多人都在疯狂灌水。这种SCI文章不仅浪费了版面费，而且毫无意义。更困难的是，很多中国人发表的英文文章竟然成为了工程师学习的阻碍。这样的问题不能再继续往下拖了！如今研究生毕业，尤其是博士都必须发SCi，有的研究生甚至不惜几万块钱去买一些垃圾英文期刊，还催生出不少灰色产业，这都是确实存在的问题！几百万，几十万的硕士博士，应该服务于社会所需，服务于国家所需，而不是服务于国外的SCI。这样才能评判出一个研究生在校期间的工作和产出。才能评判出一个研究生的知识储备。不需要用等级去证明什么，都是研究生了，谁不想做点有意义的事情？可问题是，这不是我能决定的事情啊?

近日，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，明确提出：“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度”。这也就是说，对于一部分研究生，其学习过程中被发现是不适合继续攻读学位的，对这一部分研究生就要及早的分流，停止继续攻读学位。当然，这部分研究生就拿不到相应的学位了。其实研究生分流并不是一个新鲜事情，一直有这样的要求，但是在我国这个制度执行的并不好。我国的硕士研究生的淘汰率大约只有5%左右，而在一些发达国家，淘汰率都会达到20%以上。因此，部分研究生拿不到学校，这应该是研究生教育的一种常态，也是保证人才培养质量的必要措施。我们国家研究生分流之所以不理想，其主要原因有两方面的：一是分流制度不健全，分流后学生出路不明确；二是社会对分流的学生存在歧视，会被认为是失败者。从分流制度上来说，目前并没有统一的规定。各个培养单位都是自己相应的规定。但在实际执行过程中，并没有得到严格的执行。前段时间，社会上对大学生“宽出”的问题讨论很多，认为应当改变。实际上，我们的研究生培养也存在“宽出”的问题。随着国家对这方面的要求加大，博士研究生的培养相对有一定改变，要求更高，毕业难度加大。但是硕士研究生注水的现象并不在少数。这也是教育部为什么要提出这样要求的原因之一。目前分流制度最为完善的是直博的学生，也就是本科生直接攻读博士学位的，也有称为硕博连读的。对于这样的学生，进行中期分流是有一定的条件，因为他们没有经过硕士阶段的学习。所以经过一段时间的学习，如果经考核被认为是不适合继续攻读博士学位的，可以降格为攻读硕士学位。在这方面有较强的操作性，学生也比较容易接受。但是对于本科毕业攻读硕士和硕士毕业攻读博士学位的，是只有两种情况分流，一个是只能毕业，拿不到学位，再一个就是只能拿到肄业证书。而社会上对肄业基本是采取不承认态度的。所以这也就加大了这类研究生分流的难度。但是，应该看到的是，研究生培养是高端人才的培养，这就必须有一定的培养标准，如果达不到培养标准，就不能拿到相应的学校。现在，我国已经成为研究生培养大国，可是研究生培养的质量却并不能令人满意，研究生的水平也受到公众的普遍质疑，特别是硕士研究生，学术水平明显下降。所以，加强研究生培养的管理，提高研究生培养的质量，不但事关高层次人才的培养机制，也影响到社会对研究生培养质量的评价，这都应该应该引起注意的。其实，及早进行研究生的分流，对学生也是一种负责任的做法。如果学生不再适合继续攻读学位，但仍然要求其继续学习，这样就很容易造成巨大的精神压力。这几年，研究生因为压力过大，轻生自杀的事件时有发生。这也从另一个侧面说明了研究生分流制度的必要性。让适合的人做适合的人，才是以人为本的态度。只有如此，才既能保证研究生培养的学术严肃性，又能避免一些恶性事件的发生。当然，要做好研究生分流工作，一定要建立完善的机制，充分考虑他们的实际。这一批人即便是不再适合继续攻读学位，但仍然是具有较高学业水平的人才。因此，相关部门如何进一步完善研究生分流机制，是加大研究生分流的前提。一部分研究生被分流，拿不到学位证书，这应该是教育的常态。被分流的人仍然能够各尽其才，为社会做出贡献，这才是良好的社会生态。关注教育新闻热点、分享个人观点，拙木侃教育，感谢您的关注、阅读、评论和转发！

之前有一篇文章，关于北京积分落户的文章，现在还是陆续有评论在下面询问相关问题，大家拿不准的就是教育背景指标和职住区域指标。所以这里再给大家详细写一遍关于学历积分的扣分赋分。首先就是职住区域指标，自2018年1月1日起，申请人在本市城六区之外其他行政区自有住所居住的，且取得落户资格后应当在该自有住所落户，每满1年加2分；满足上述条件且在本市城六区之外其他行政区工作的，每满1年加3分。以上情况，最高加12分。——您好，我2015年在城六区之外的通州买房，可以享受每满一年加2分的待遇吗？享受的，但是是从2018年开始算的，所以从08年到现在每年2分，现在能积4分。再来就是教育背景指标，这个赋分大家好理解，就按张图上的进行赋分。申请人取得国民教育系列及教育部认可的学历(学位)的，可获得相应的积分。具体积分标准为：大学专科(含高职)10.5分，大学本科学历并取得学士学位15分，研究生学历并取得硕士学位26分，研究生学历并取得博士学位37分，以上学历(学位)积分不累计。只取得学历或学位的，可按照《北京市积分落户操作管理细则》有关标准获得积分。取得学历(学位)期间连续缴纳社会保险年限及连续居住年限的积分与学历(学位)积分不累计。但是涉及到减分，大家就混乱了。在这里给大家统一回复。统招的顺利毕业的全日制本科，不扣社保和居住年限，不扣分。这里给大家说一下限定条件，一是要参加高考的统招生；二是要顺利毕业拿到毕业证（学历证）和学士学位证；三是要全日制攻读才可以，只要满足这三点的拿到的就是15分，不减了。还有，扣除的社保和居住年限的分，加在一起按照3.5分一年计算，不论你有没有房，都是按照3.5分一年扣除。有房的不用扣4分，是扣3.5分。成人高考、自考什么的本科，是扣4*3.5分。——工作两年后，我自考的本科会扣社保居住分吗？扣！只要不是全日制统招双证本科，都会被扣分。——请问您一下，非全研究生，也要扣读书期间的社保和居住的积分吗？这个扣分机制，对于硕士研究生来说，是按照单证双证来扣的，不分全日制和非全日了。双证的全日制硕士也是要扣除3*3.5分，这个是我打电话去询问的。硕士和本科扣分机制不同，双证硕士不管全日制还是非全日制，不管国内读的还是留学读硕，都扣分。——我留学读的研究生，也是一样填报吗？点击“新增教育背景”，教育类型选择“留学教育”，根据实际情况填写并上传学历学历认证书。国（境）外学历学位认证书上已经明确留学学历学位对应国内学历学历层次（专科、学士、硕士、博士）的，直接填报。未明确的，该证书不能作为积分依据，请不要自行对应填报，以免影响积分结果。所以报考攻读免联考MBA项目提升学历的，一定一定要注意，需要教育部留学服务中心的认证。所以的其他国外认证，私人机构认证都是虚的，在中国都不被承认，所有的网课硕士研究生学历也都不能被认证。IPAG高等商学院的国际MBA一年制硕士项目，学校在中国教育涉外信息监管网上可查，项目有中国文案背书，文凭受法国教育部和中国教育部承认，拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是，所颁发的学位证书中国承认，教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证，认证后中国留学网可查学历，IPAG高等商学院，是目前国内法国大学中，教学资质与认证较完善的高等商学院之一。

读个硕士不仅能拿学历！还能积分落户！这个你知道吗？不信，看这：北京在北京，只要你有硕士学历，积分落户就可以加26分！重要的是，不区分全日制研究生和非全日制研究生，同学们在工作期间拿到的非全日制研究生学历证书，也是可以积分的。只要你是大专及以上学历，就有机会！专科生也是可以选择非全日制研究生的，同样可以获得学历学位双证。　什么是非全日制研究生？非全日制研究生是相对于全日制研究生而言的一种在职读研方式，全日制研究生一般周一至周五授课，非全日制研究生则是周末授课，完全适合在职人群选择。毕业同样可以获得研究生学历和硕士学位证书。　非全日制研究生的报考条件专科学历毕业5年及以上，含5年可报考。注：专科学历包括统招高职、高专，专科形式包括全日制专科、函授专科、自考专科、网络教育专科。如何报考非全日制研究生？第一步：选择院校、专业非全日制研究生报考院校众多，例如：首都经济贸易大学MBA、中国政法大学MBA、北京林业大学MBA、吉林大学护理学、道路与铁路工程专业等等。第二步：入校学习选择以上院校，可先报名入校学习研究生课程，学校审核资格后，缴费入校学习，学习时间在3年左右。第三步：全国统考专科学历报考在职研究生，与全日制研究生报考流程一样，参加全国研究生统一招生考试统考时间：10月份网报，12月份统考选择以上院校报考非全日制研究生，一般达到国家线即可，无需复试。第四步：颁发证书毕业前完成学校的论文答辩，毕业就可以获得国家承认的研究生学历和硕士学位证书。学历，在我们的工作中以及生活中都是非常重要的，同学们一定要抓住机会！同学们可以点击下方小程序查看招生简章等详细信息！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020深圳在职研究生报考方式有哪些？报考流程是什么？又一省官宣扩招！还有院校居然把扩招名额全给“这一个”专业！

硕士学位近日，重庆医科大学校长黄爱龙表示，当前我国研究生学位认定的相关制度尚不健全，很多问题亟待解决。其中较为突出的有：考评方式异化，“唯论文”倾向严重；认定标准“宽严不齐”，培养质量难保一致；缺乏细化的划分标准，毕业生质量“良莠不分”；认定程序不健全，极易导致“法律纠纷”。#研究生毕业生进行分级评价#黄爱龙黄爱龙认为：“英国一直使用等级制对研究生毕业生进行分级评价，同样的硕士文凭会依据学生在校期间的表现不同，颁发不同等级的硕士学位。大部分分为通过、优和卓越3个等级。”他建议，参照英国分级评价的方法，尽快出台研究生毕业生等级划分细则及评价办法。对研究生毕业生进行等级评定，明确是几等学位，使国内的研究生毕业评价更加公平全面，为毕业学生以及企业提供更加合理的选择参考。老规矩看看大家怎么看这个问题。支持者：双非的硕士天天说自己能力强，有了这个级别，大家再也不用拘泥于学校出身什么的了。好像是这么回事，但是招聘时HR难道会不看学校吗？反对者：博士学姐：博士学姐这种做法实际上无异于给老师增加权柄，你总不能大家抽签决定谁是A级吧？还不是得老师说了算。现阶段已经出现部分老师嫌贫爱富，欺软怕硬，一个毕业签字就已经快压死部分学生了，你再递几把刀给老师，怕是要逼死部分弱势学生。什么时候出个毕业研究生给导师分级的政策，倒是挺有意思。研一学长：压榨严重的导师某大学一长期受压迫且苦大仇深的硕士民工表示，当前我国研究生导师人品认定：考评方式缺失，"一手遮天”倾向严重；认定标准“形同虚设”；缺乏细化的划分标准；奖惩机制不健全，极易导致“法律纠纷” (纠纷也没什么人管)。建议对导师进行分级评价，明确是几等导师，使国内的导师评价更加公平全面，为广大研究生提供更加有效的身心健康保障。#同济研究生遭导师压榨跳楼#某大学教授：教授“对研究生毕业进行分级评价”能否有效提升研究生教育质量是不一定的。但是它一定会导致研究生之间内部分化出三六九等。这对于研究生来说，并不见得是一件好事。这反而会导致HR们更多关注可供量化的硬性指标，也就是你是什么等级的研究生毕业生。说句难听的，北大的通过等级的研究生和普通学校卓越等级的研究生，谁更加优秀呢？因此，个人并不认可他的建议。将研究生毕业生划分等级绝对会带来更多的问题，而且，划分等级对于提升研究生教育质量的好处在哪？难道给每个人贴上标签，教育质量就会提高吗？如果要分级，现在也可以分级，按照3: 3: 4的标准划分不就行了。但是，这样做教育质量真的会提高吗?英国硕士：英国硕士乍一看去，这么分挺好的，有等级分类，区别开了优秀和不优秀的研究生。可我们还必须想到两件事情。1.无论在哪里读硕士，别人都只关心你在哪个学校毕业，圈子小的可能还会问你的导师是谁！就算从英国毕业回来的硕士其学位等级也不重要，重要的还是你在哪读硕士。简单来说就是：将要模仿的英国硕士学位等级（相对成熟）尚且对硕士本身没什么作用，硬着头皮启动中国硕士学位分级是否欠妥？2.是否有强有力的第三方介入到考核分级中显得尤为重要！毕竟导师权力过大，不对，我太委婉了，是拥有绝对权力。现在如果没有强有力的第三方介入考核，那将是进一步加强导师权力，学生的处境会不会更加水深火热不清楚，没以前好倒是真的！最后，大家基本是反对的。原因有以下几点：1、没有一个统一的标准，例如：北大的通过等级的研究生和普通学校卓越等级的研究生，谁更加优秀呢？2、现阶段已经出现部分老师嫌贫爱富，欺软怕硬，一个毕业签字就已经快压死部分学生了，这样划分只会给导师更大的权力。3、国内教师队伍的水平有待提高，现在都跳楼事件频发，要是实行分级会更加严重。4、存在利益交换，寒门再难出贵子。天天都在想着给学校分等级，现在又给学生分等级。敢问谁给为校长和各位导师分等级啊，你们里面有多少是不合格呢？大家怎么看呢？你认为你的导师合格吗？

全国政协委员、重庆医科大学黄爱龙表示，当前我国研究生学位认定的相关制度尚不健全，很多问题亟待解决。其中较为突出的有：考评方式异化，“唯论文”倾向严重；认定标准“宽严不齐”，培养质量难保一致；缺乏细化的划分标准，毕业生质量“良莠不分”；认定程序不健全 ，极易导致“法律纠纷”。“英国一直使用等级制对研究生毕业生进行分级评价，同样的硕士文凭会依据学生在校期间的表现不同，颁发不同等级的硕士学位。大部分分为通过、优和卓越3个等级。”他建议，尽快出台研究生毕业生等级划分细则及评价办法。对研究生毕业生进行等级评定，明确是几等学位，使国内的研究生毕业评价更加公平全面，为毕业学生以及企业提供更加合理的选择参考。他建议，分学科制定不同的考核方式及标准。根据不同学科的课业要求与工作中相应岗位的实际需求，制定合理的研究生毕业考核方式及标准，如：是毕业设计还是毕业论文？是实践能力考核还是发表论文？即使以发表论文为主，也应当避免唯SCI、唯核心论文的倾向，避免将研究生当成学术机器的倾向。更应该严格按照培养目标，按照科学方案，按照规定程序授予研究生相应等级学位。此外，设置全国统一的研究生学位等级备案平台，供相关社会机构查阅和认定。来源：中国青年报留言爆料欢迎广大网友爆料，无论是校园新鲜事、突发事、烦心事，还是好人好事、暖心事，欢迎文末留言，并附上您的联系方式。我们会保护您的隐私，如有需要将化名采访。反映学生呼声，回应青年诉求，报道校园故事，传播教育好声音，中青网教育在行动！合作电话：010-64098582

在北京北漂的同学，都会遇到一个问题，怎样能够落户北京。如果获得获得网络教育学历能不能加分，网络教育大专学历加多少分，网络教育本科学历加多少分？领秀教育高老师就和大家分享一下北京积分落户的相关政策。2019年5月，北京市统计局、国家统计局北京调查总队公布了2020年北京市人口的发展状况，数据显示，去年末北京市常住人口为2151.6万人，常住外来人口为818.7万人。公布的积分落户征求意见稿显示，申请积分落户者应同时满足五个条件：持有北京市居住证、年龄不超过45周岁、在京连续缴纳社会保险7年及以上、符合本市计划生育政策、无违法犯罪记录。积分落户政策实行后，将每年申请一次，符合条件的申请人可向用人单位提交申请，统一由用人单位负责向有关部门申报。那么，网络教育学历在积分落户中有用吗？能加多少分？下面我们一起来看看。申请人取得国民教育系列及教育部认可的国内外学历(学位)，可获得相应的积分。具体积分标准为：大学专科(含高职)9分，大学本科15分，硕士27分，博士39分。学历的认定以申请人获得的全日制最高学历为准，不累加。获得多个全日制硕士或博士学位的，在其最高学历得分基础上，每多获得1个硕士学位，加3分；每多获得1个博士学位，加6分。一、北京积分落户承认哪些学历？只要是国家承认的国民教育序列的学历，都被承认，包括网络教育、成考、自考等等。网络教育是我国教育部批准的正规学历提升方式，国家承认学历，在落户积分商与统招学历有着一致的效力。二、网络教育学历能加多少分？大学专科学历(含高职)积分9分；大学本科学积15分；硕士学历积27分；博士学位积39分；而且，学历以最高学历为准，不可以累加。网络教育目前只能拿到大学专科和大学本科层次，所以，网络教育专科能加9分，网络教育大学本科学历能加15分。三、北京积分落户其他加分项有哪些？1、就业联系缴纳社保每满一年积3份；2、在自己购买的房子里居住满一年积1分，租房居住每一年积0.5分；3、行业不同有不同的加分项、专业技术职务也会有不同的加分、纳税也会有加分；4、具有中级及以上专业技术职务的申请人，可获得相应加分。其中，中级专业技术职务加2分，高级专业技术职务加5分。领秀教育可以在职业技能，网络教育学历提升方面为学员落户北京提供服务，一起可以获得31积分哦，希望北漂的同学们尽早拿到北京户口。

既《北京积分落户管理办法（试行）》、《北京市积分落户操作管理细则（试行）》发布实施后，2019年7月9日，北京市人力社保局发布《关于积分落户职住区域指标填报注意事项的通知》，除了提交基本材料，还需要提交一份由申请人本人亲笔签字的承诺书。积分落户政策自2017年1月1日起实施，为远离家乡奋斗在北京的人们安居乐业点亮了曙光。1北京积分落户制度中，关于教育背景指标，对于学历的积分规定是：大学专科(含高职)10.5分，大学本科学历并取得学士学位15分，研究生学历并取得硕士学位26分，研究生学历并取得博士学位37分。《北京市积分落户操作管理细则（试行）》关于教育背景指标提到：指经国家教育部承认的国内及国外学历学位。以大学本科及以上学历学位进行教育背景指标积分申请时，应兼具相应的学历证书和学位证书。此外，学历(学位)的认定以申请人获得的最高学历(学位)为准，不累计，且不区分全日制还是非全日制，如果申请人在工作期间拿到了在职研究生的学历也可积分，但在读期间缴纳社保和居住年限的积分不再累计计算。以上不难看出，全日制研究生、非全日制研究生在积分落户方面并无差别，只要具备相应的学历证书和学位证书，就可以根据教育背景指标（研究生学历并取得硕士学位这一项）规定获得26分。2目前的在职学习中，通过全国硕士研究生统一招生考试入学的非全日制双证研究生，毕业后可同时获得学历证书和学位证书，是符合积分落户加分的标准的。而另一种在职获得硕士学位的同等学力申硕，当前免试入学，申硕难度相对较低。由于属于国民教育中的非学历教育，只能获得硕士学位，并没有学历证书。所以不能为积分落户加分。学位是一个人学习能力的体现，而学历只是一个人学习经历的体现。虽然同等学力申硕无法为积分落户加分，但同等学力申硕获得硕士学位证书，与全日制统招生所获硕士学位证书不存在任何实质性区别，受国家同等承认，并且具有法律效力。职场晋升、职称评定，出国留学都可以用。附：哪些人适合同等学力申硕？想改变学校背景、学习知识的人无论是名校情结，还是名校丰富的资源、强劲的教学优势，对于想要改变学校背景的职场人士，同等学力免试入学，显然非常有吸引力。由于非全日制研究生同全日制采用一样的考试内容、录取标准，“严进严出”，对于很多身在职场的人来说，时间、精力都不太充裕，而且一些在职人员已经身居管理岗位，对于本工作专业知识或者自身相关专业能力的要求更为紧迫，所以选择以报读名校课程研修班这种方式接受专业、系统的理论教育，更为适合自己。“免试入学”显然是快速参加专业学习的高效选择。想获得国家证书，缓解职场焦虑的人对于职称评定、升职加薪需求强烈，为职场竞争增加筹码、充满职场焦虑的在职群体来说，同等学力申硕通过工作闲暇时间学习，既不用承担舍弃工作的风险，也可以在当下平稳的前提下，尽量多获得一些国家认可的能力证书，为未来职场竞争顺利增加筹码。同等学力也可以获得硕士学位。总之，总要为缓解职场焦虑做点什么心里才踏实。想突破瓶颈，拓展职场资源的人职场生涯进入瓶颈期，如何突破瓶颈，打破“僵局”，选择在同等学力这种方式，结识更多的同领域职场人，甚至能够认识一些大咖、领军人物，也是很多在职人员选择同等学力申硕的理由之一。拓展职场资源，大家就当下困境、问题，共同切磋、交流，听取前瞻性人物的精彩见解，“茅塞顿开”“灵光乍现”都是非常可能的。

研究生分为全日制研究生和非全日制研究生，但是对于想要报考研究生的在职人士来说，非全日制研究生是比较适合报考的。因此，很多在职人士问小编，读非全日制研究生可以积分落户北京吗？关于这个问题，我们一起来看看：根据北京积分落户政策：取的研究生学历并获得硕士学位的人员可以获得26分。而且，重点是，在此政策中，并没有要求必须是全日制研究生，因此，非全日制研究生也是可以的。1、获得学历学位证书即可积分根据相关政策，我们看出，只要我们获得学历学位证书，就可以享受北京积分落户政策，加26分。　2、非全日制研究生学历学位证书符合积分落户要求根据政策，申请积分落户人员拥有的学历学位证书信息应与学历学位官网信息一致，也就是说，申请人拥有的学历信息以学信网为准，学位信息以学位网信息为准。而非全日制研究生获得的硕士毕业证可以在学信网查询得到，硕士学位证在学位网可查询，因此，非全日制研究生凭借获得的这两个证书是完全可以参加积分落户的。综上，读非全日制研究生是可以积分落户北京的。目前，非全日制研究生还有院校在招生，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！报考同等学力在职研究生需要注意哪些时间点？长沙在职研究生学费是多少钱？