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听说在职研究生只能获得硕士学位证?不获取毕业证能提升学历吗?便当

听说在职研究生只能获得硕士学位证?不获取毕业证能提升学历吗?

当前,在职研究生是新兴研修方式,并得到很多在职者的一致认可。这种读研方式获证详情与读研类型有关 ,其中单证在职研究生不属于学历教育,毕业生只能获得硕士证,不能取得研究生学历证。而双证在职研究生属于学历教育,毕业人员可拿到硕士学位证的同时,还能取得研究生学历证,因此可以提升学位及学历。下边老师就相关详情做以下介绍。在职研究生单证在职研究生获证详情单证在职研不属于学历教育。学员以该类型读研可免试入学,入学相较容易。后期研修结束,学员具备同等学力申硕资格,申硕成功可拿到硕士学位证提升学位,但不能取得研究生学历证提升学历。双证在职研究生获证详情双证在职研究生属于学历教育,毕业生能拿到硕士学位、研究生学历证。这两类证书和全日制考研取得的证书享有同等的教育部认可度,并具备相同法律效力,含金量比较高。学员持有这两种证书可提升学位和学历。综上所述,学员攻读在职研究生选择的读研类型不同,后期毕业取得的证书情况是不一样的。单证在职研究生可提升学位,双证在职研究生可提升学位及学历。

祸莫大焉

“全日制与非全日制”“专硕与学硕”有什么区别?

随着社会竞争压力的增大,越来越多的人选择考研,无论是在职人还是在校生考研越来越成为大家“镀金”的选择,但对于一些考研小白而言“全日制与非全日制”、“专业硕士与学术硕士”这些却很难搞清楚,考研君今天就给大家捋一捋,帮助大家搞清楚~全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别:第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。

六气不调

在职MBA,硕士学位研究生学历被承认,可容易考吗?

现在经常看到有职工询问在职MBA值不值得考,特别是在北京、上海这样的大城市,读在职 MBA似乎变得流行起来。毕竟是在职不用脱产,而且在职MBA的硕士学位和研究生学历是被承认的,中国最高的学历便是研究生,即便是在大城市也很吃香的。MBA全称工商管理硕士,是一个专业型硕士,在报考时除了在学历上有要求外,工作也得有一定的年限,可以说非常适合在职员工,可在职MBA容易考吗?虽然有在职两个字,但在职MBA一点也不容易考。它和全日制的一样,执行同样的入学毕业标准,严进严出,也是不然凭什么同样可以拿到硕士学位和研究生学历。所以在职MBA不是值不值得考,而是你能不能考得上,知名高校像是清北录取率不到百分之二,一百个人只有二个人能考上,你认为会有你吗,一般高校的录取率也基本维持在百分之十上下。不难看出在职MBA并不好考,报考在职MBA的大部分人会被刷了下来。不过不必灰心,如果你无法通过联考,还有一个方式去读MBA,有一说一MBA的含金量还是很高的,培养了很多世界级的商业精英,除去学位学历外对自身能力的提升也有很大的帮助。可以看下MBA入学前和入学后的对比图,在拿到MBA证书后,近乎一半的人实现了升职加薪的美梦。如果无法通过联考又很想读MBA,国际MBA是一个不错的选择。所谓国际MBA便是在西方大学就读MBA,而西方的入学就相对简单了很多,所以也有另外一个称呼免联考MBA。比如法国IPAG高等商学院,在MBA教学上非常有实力,在世界排名上排进了前200而它入学主要是靠面试。当然也不是过不了笔试,就去读免联考MBA,免联考MBA也有很多优势,比如学习世界级商业知识、开拓国际视野、丰富人脉等等,非常适合公司高管和有国际业务往来的去读。你适合读哪种类型的MBA也要结合自身的实际情况去分析。总之如果有机会,考一个MBA真心不错,当然不管是在职还是免联考都要付出一番努力和心血,中国最高学历不是那么好拿的,加油吧!

好天气

硕士学位如何获得

目前硕士学位可以通过报考研究生考试全国统考、同等学力申硕、中外合作办学硕士、出国读研四种方式获得。一、研究生考试全国统考是目前大多数学生获得硕士文凭的主要方式。考生可以在每年10月进行报名,12月参加全国统考,2月公布笔试成绩,成绩合格后进入复试环节,3月中下旬参加各学校祖师的复试,考核通过就可以就读学习。一般情况下,专业硕士学制两年,学术硕士学制三年,毕业前提交毕业论文,通过论文答辩后即可获得硕士学位。二、同等学力申硕同等力申硕相对于研究生考试全国统考来说简单一些,但毕业时也需要完成论文答辩。考生需要先报名学习学校的课程,学制为两年,满足申硕条件后,参加申硕统考。统考报名时间为每年3月,笔试时间为5月。统考成绩合格且完成论文答辩后,就可以获得硕士学位。三、中外合作办学硕士满足条件的考生需要准备报名材料,提交学校进行资格审核。待学校面试合格后,缴费入学,学制为1.5年,满足毕业条件颁发硕士证书。四、出国读研出国读研也是一种获得硕士学位的方式,但花费较大。家庭条件较好的学生,通过雅思、托福考试等语言考试,就可以申请出国读研。一般情况一到两年就可以获得硕士学位。

王昭君

研究生导师:这四种考生,初试成绩再好我也不想录取!

研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。在我国,近年来选择考研的本科生越来越多,很多本科生之所以考研,主要是因为就业不景气,对于本科毕业后找工作,没有信心和底气,渴望通过继续留在学校深造,提升自己的学历和能力,以便将来走向职场之后,能够获得更多更好的就业回报。很多同学选择报考研究生,第一诉求当然是希望拿到研究生学历。可是,对于研究生导师而言,他们招收研究生,更重要的还是从学术和科研方面来进行考虑。对于那些投机心理太强的考生,哪怕是初试成绩很优秀,但如果复试阶段的表现没有让研究生导师满意,或者说没有让研究生导师看出他们有从事学术研究的潜力和前途,研究生导师可能也不会录用。有的研究生导师就宣称,以下这4种考生,哪怕初试成绩再好,我也不想录取。无心从事科研事业的考生研究生和本科生的区别,就在于研究生比本科生更接近科研工作,可以说,考上了研究生,就已经一脚踏上了科研的门槛。可是,有一部分考生,考研的目的就是为了学历,就是为了学位,而不是为了将来从事科研工作。在市场经济条件下的今天,很多大学生看不起从事科研工作的科研工作者,他们更希望能够把文凭变现。但是,面对这种投机心理太强的考生,导师当然会非常抗拒。因为这部分考生的目的是为了学历和学位,不会在学习上投入太多的时间和精力,即便学习成绩好,但毕业之后并不愿意从事科研工作,导师为什么要投入大量的心血去培养他们呢?在今天的中国,选择科研,需要极大的勇气。毕竟,搞科研和搞市场相比,后者的回报可能更高。研究生的流向也表明,大家更愿意选择市场好的职业,而不是在科研单位甘于清贫。毕竟,投身市场的工作见效快、回报高。投身于科研,可能需要忍受几十年如一日的清贫。虽然国家也在想方设法提高科研人员的收入和待遇,为科研人员安心工作营造一个良好环境,但不管怎么样,进入市场上的一线大公司工作,薪资待遇要丰厚得多。不会写论文的考生对于研究生而言,论文写作有着比本科阶段更高的要求。有的考生虽然在考研初试中发挥出色,但是,老师通过和考生沟通发现,考生对于写学术论文完全没有研究,而且也看不出在这方面的潜力。大家都知道,研究生想要顺利毕业,必须写好毕业论文。如果研究生连毕业论文都写不好,可能就没办法顺利毕业。对于这样的考生,考研是一种浪费。因此,如果导师遇见了这种论文写作能力特别差的考生,肯定不愿意录取。为什么研究生导师这么看重学生的论文写作能力?这是因为,会不会写论文,一定程度上,检验着一个人会不会搞科研。论文的写作方式,论文的设计,基本上就体现着一个人对科研的设计。如果一个人连论文都不知道怎么写,又怎么知道如何开展科研工作?从这个角度,如果我们希望在考研复试中被导师看上,那么,提前熟悉和了解科研工作的切入角度,不断加强自己的论文写作能力训练,能够有效提升我们在考研复试中的胜算。英语成绩差的考生研究生想要搞研究,熟练掌握和应用英语,是一种必备的手段。置身于今天的全球化时代,如果我们没有掌握英语,就无法阅读和理解超过90%由英语写成的论文。如果我们没有办法阅读英语论文,我们的研究有可能就会局限在中文的小圈子之内。如果你大学考研的专业是文科,比如,研究的是古代文学,不懂英语可能也不会影响你取得了重大的研究成果。但是,如果你攻读的是理工科硕士,完全不懂英语,或者是英语成绩特别差,想要取得较突出的研究成果,可能性会低得多。因此,对于那些英语成绩不理想的考生,很多研究生导师完全不想考虑。而且,即便是攻读文科硕士,也需要掌握外语能力。很多时候,我们需要看待外国的同行在文科研究方面的表现。实际上,即便是在中国人自认为优势最足的中文领域,一部分外国专家学者表现出来的成绩也不容小觑。如果我们不能够熟练掌握英语,对于这些成果,我们就没有阅读的资格。虽然说,现在的人工智能时代,我们可以借助翻译机来阅读外国文献,但有些时候差之毫厘、失之千里,靠翻译机阅读外国文献,有时候得出来的意义是不可靠的,还是没有自己熟练掌握一门外语的安全感更强。女同学在研究生导师最不愿意录取的考生中,女同学很多时候也会上榜。这是为什么呢?不是研究生导师看不起女同学,而是因为很多女同学即便是学术功底扎实,科研天赋显著,但是毕业之后第一愿望是结婚嫁人、相夫教子,而不是投身科研。想象一下,导师千辛万苦,把一个女研究生培养成为学术尖子,但是毕业之后,这位女同学的第一想法不是进入研究生导师的团队工作,而是一门心思想着怎么把自己赶紧嫁出去。正是基于这个理由,有些研究生导师认为女生不适合搞科研、女生不适合读研。因此,一部分女生即便是在考研初试中表现合格,然而导师再三权衡之下,还是不愿意考虑她们。当然,如果你是一名女同学,又特别渴望考研究生,而且特别希望在研究生毕业之后投身科研事业,在和导师沟通的时候,一定要把这种意愿强烈表达出来,让导师感受到你的真诚和渴望。对于一部分研究生导师不愿意录用以上这4种人,不知道你有什么看法呢?

在职研究生申请硕士学位有什么条件?

在职研究生是近些年比较热门的读研教育。为继续增长知识水平及专业能力,许多在职人员打算进修在职研究生。其中,部分人对在职研究生申硕条件比较关心。而实际上,申硕条件和报考方式相关。近期,大家可选择同等学力申硕和非全日制研究生报考在职研学习。接下来,本文就相关申硕条件做以下解析。在职研究生申硕条件同等学力申硕条件学员以同等学力申请院校硕士学位,需要满足申硕条件。意向申硕者必须完成院校前期学业任务,然后修够学分,顺利结业。接着,结业人员达到本科学历并取得学士学位证毕业满3年,可申请硕士学位。之后申硕人员完成申硕报名,可参加5月申硕考试。考试成绩合格者完成毕业论文,通过论文答辩可取得硕士学位证。非全日制研究生申硕条件非全日制研究生属于在职研究生学历教育。学员报考非全日制研究生,申请硕士学位,须满足报考条件,参加国内联考初试和复试。之后考试综合成绩达到院校录取线者,可顺利入学。入学后,大家修完规定课程和学分,完成毕业论文和答辩可拿上毕业证的同时,获得理想硕士学位证书。上述内容,便是对在职研究生不同报考方式,对应申硕条件的介绍。届时,各位考生可选择合适方式进行报名

惊棘鸟

在职研究生和全日制区别多吗?

全日制研究生自然不用多说,其含金量非常之高,深受企业认可,上课时间是周一至周五全日制形式,考生需要参加并通过全国联考和院校复试,而在职研究生由于报考方式不同,其特点也不尽相同。在职研究生有非全日制、同等学力申硕等多种招生方式。非全日制在职研究生在政策管理方面与全日制在职研究生相同,无论是考试时间安排好事录取方式都是相同的,不同的方面有两点:首先是上课时间,毕竟是针对在职人员开展的授课形式,所以是利用周末和假期上课的;其次是所获证书,在毕业证书上会标明“在职”字样,与全日制考生区分开来。同等学力申硕是免试入学、先学后考的,最终也可获得硕士学位证书,只是从报考形式上更受考生喜爱,上课时间也是利用节假日,学员先参加在职研修班课程,符合申硕条件者在修满学分后可参加申硕考试,最终获取证书,该证书与统招硕士完全相同。以上是吾学网小编为你整理。

其合昏昏

「日本留学」中国研究生和日本修士有何不同?

日本教育水平位居世界前列,而且其留学费用低、签证率高,到日本留学不仅生活环境好还能接触优质教育。因此,近年来日本留学获得了国内越来越多学生的青睐,很多大学生毕业后选择去日本读修士。首先,针对于日本修士,我们先简单地介绍一下。日本的硕士叫作“修士”,也被称为“博士前期课程”,学制是2年。需要学生在这两年中带着问题意识与研究计划,做出一定的研究成果,比如学术文章发表或者实验报告分析。修士一年级时,学生需要阅读积累大量的先行研究、参考文献,以确认或纠正自己的研究内容是否可行,并且找到合适的研究方法来支撑研究内容。同时,修士一年级尽量多修学分也是很重要的,因为修士二年级的时候,大家主要精力都要用于撰写完整有逻辑的毕业论文。另外,日本大学院(硕士)入学时间为每年4月、10月。关于学费,国公立大学约每年57万日元(约3.5万人民币)。私立大学文科约每年70万-90万日元(约4.5万-5.8万人民币)。理工科或艺术类约每年90万-150万日元(约5.8万-9.6万人民币)。无论是日本国公立大学还是私立大学,都设有学费减免制度,但是减免额度有所不同。国公立大学一般分为半免(50%减免)和全免(100%减免),大部分学生能申请到半免,能申请到全免的同学不多,申请难度较大。私立大学的减免层次较多,一般可以减免20%-100%,申请到30%减免的同学占大多数。知道了这些之后,我们一起再来了解一下中国研究生和日本修士有哪些不同吧!1.学制有所不同日本的硕士课程多为两年制,国内的硕士课程则一般为两~三年,日本的硕士课程只需两年便可以拿到硕士学位。这就说明,与国内学硕相比,学生可以提前一年去修习博士课程或者踏上工作岗位。2.硕士入学考试不同与国内统一的研究生考试不同,日本的修士考试是各个大学院、各个专业进行自主招生,进行独立考试。录取时除了参考本科期间的成绩以外,还会设置笔试、面试等形式,评估维度更灵活丰富,为学生提供了更多的入学机会。3.研究方面不同国内的研究生基本上是将大量时间花费在导师布置的任务上,但在日本的大学院里,学生需要自己设定研究课题,将更多的时间用于自己的研究课题,导师随时指导学生研究,从而更有利于学生学习学术理论知识,提高学术素养。3.入学难度据统计2019年中国的考研报名人数为290万,而同年日本的考研人数不到10万。数据对比不难看出,在日本升学的压力远小于国内。在付出同样努力的情况下,在日本考到一所比较好的学校的几率也是会远远大于国内的。关于大学毕业生如何申请日本读研方法,我们之前也有介绍,如有兴趣可以查看2月28日发表的文章。在此,需要我们注意的是:不论是通过日本语言学校,还是国公立“研究生”,英文授课项目,还是修士直考,需要递交的材料里除了本科期间的成绩单等材料,还需要提供语言成绩(如日语、英文成绩)等材料。所以各项成绩及材料一定要早准备,预留充分的准备及申请时间。

柳下季曰

二本院校的研究生,毕业后真不如985、211的研究生吗?

执笔:小木定稿:心妈全文字数:约1250字阅读时长:约3分钟随着毕业季的即将到来,大学生们都纷纷开始动用身边的资源,开始找起了工作。但也有一部分同学仍然想继续升学,纷纷投入考研大军行列当中。最近考研初试成绩的公布,又不知谁家欢喜谁家悲伤了。其实近几年本科生选择考研的人数呈现上升趋势,有些同学考研是迫于现实压力,不想找工作,想缓一缓再出社会工作。但也有一部分同学是因为社会竞争越发激烈,想让自己在就业时更加有筹码。所以就会导致现在考研成了大学生的一个风气,每年考研人数都在飙升。一临近考试时间,每个学校的自习室和图书馆满满当当都是人,可见同学们的考研决心。虽然考研的心意很坚决,但是并不是所有考研人都能考上自己心仪的学校。可能是因为本科就读的院校不够强,又或是因为自己在考试当中发挥失常。导致他们虽然是考研顺利成功,考上了研究生,但因个人的能力,却只能勉强选择一些不知名的二本考研院校。人们对于研究生总是觉得,既然考研,就一定要考上双非学校的研究生,否则又有什么意义呢?一到出社会找工作的时候,跟双非院校的研究生一对比,还是输了。但大家都是研究生在毕业之后, 二本院校的研究生真的会不如985、211的研究生吗?二本院校研究生与“双非”研究生差别在哪?1、差别在录取成绩二本院校研究生相对双非研究生来说,录取成绩肯定是更低,考上研究生的可能性自然也是会更高。对于天资普通且非常想读研究生的同学来说,虽然比不上研究生,但跟本科生一比,还是存在竞争优势。2、差别在学术研究环境双非学校的研究生能接触到的导师和项目,跟二本院校的研究生一对比,自然是更加丰富的。而且在双非学校学术研究机会更多,个人能力也能得到更好的锻炼,对自己将来就业也起到很大的帮助。3、差别在之后就业双非学校研究生在读研阶段,接触项目更多,更能接触到好公司,因此获得更好工作机会。而且名校效应更强,基本可以碾压二本院校研究生。同样的能力之下,招聘方肯定更加喜欢名校毕业学生。选择报考二本院校研究生,该注意哪些?1、选择要跟随的研究生导师在研究生眼中最理想的导师自然是拥有着较强的学术能力,以及手上有着不错的学术研究资源。当然还要有着来源稳定的项目研究基因,最重要的就是老师的人品一定要好。虽然是二本院校研究生,但是在选择老师方面仍然是要非常慎重地去做决定的。2、选择所要就读的专业很多二本院校研究生专业还是不错的,选择一个适合且优质的研究生专业,对自己未来的读研之路起到很重要的作用。考生们要根据自身情况,在能力范围之内选择最合适的专业。总结很多人都在想二本院校研究生到底有没有就读的必要,但大家要清楚,有些人天资聪颖可以考上双非院校,有些人费尽心力却依旧只能上二本院校研究生。所以不要执着于将自己和他人进行对比,只要能在自己能力范围之内,做好最好,那就是已经问心无愧了!(图片均来源网络,如有侵权,请联系删除!)这里是心妈聊教育,在这里你能发现最实用、最有意义的教育知识想要了解更多教育知识请关注我们,喜欢这篇文章,请点赞、分享给更多的人!

红军乡

本科生和硕士生区别在哪里

虽然说国内本科生和硕士研究生人数逐年增长,甚至一些人认为满大街都是高学历人群。但事实上,虽然本科生和硕士研究生人数虽然逐年增多,但就全国人口占比来说,仍然极低。因此仍然有很多人不了解本科生和硕士研究生到底是什么,更遑论本科生和硕士研究生的区别。那么本科生到底是什么呢?硕士研究生又是什么呢?两者间有什么区别呢?本科生,即普通高等教育本科层次的学生,包括在校生和毕业生,和专科生、预科生不同,毕业之后可获得本科学历和学士学位。目前我国本科生的学制一般为四年,但也有两年制(专升本)、五年制(医学类和建筑类)。在我国高考当中,本科生录取分为提前批次、本科一批(即一本),本科二批(即2本),本科三批已取消。其中艺术院校、体育院校均为提前批次。而硕士研究生则是指攻读硕士学位的研究生,简称为硕士生。硕士是介于本科和博士之间的学位,属研究生学历。一般硕士生毕业之后可获得研究生学历和硕士学位。在国内,硕士生按学位类型分为学术型研究生和专业型研究生,学术型研究生学制一般为3年,而专业型研究生学制一般为3年、2年半或2年。按学习方式则分为全日制研究生和非全日制研究生。需要指出的是非全日制研究生和全日制研究生一样,均为研究生学历,并具备同等法律地位。本科生和硕士生区别在哪里由上述内容可知,本科硕士研究生的区别主要有以下几点:1、学历不同硕士研究生毕业可获得研究生学历,而本科生毕业则获得本科学历。如果两者进行对比,那么研究生学历高于本科学历。2、学位不同硕士研究生毕业可获得硕士学位,本科生毕业则可获得学士学位。同样的,硕士学位较学士学位更高。3、学制不同硕士研究生分为学术型研究生和专业性研究生,学术型硕士生学制为3年,而专业型硕士生学制则为3年、2年半或2年。本科生学制一般为4年,专升本的本科生学制为2年,而医学类和建筑类本科生学制则为5年。4、专业教育层次不同硕士研究生主要以专业教育为主,专业性更强。而本科生则以通识教育为主。5、课程不同硕士研究生更加注重研究问题和解决问题能力的培养,培养其独立思考能力。而本科生则更加注重专业知识的学习,更加偏重理论。6、未来发展前景不同应当说本科生和硕士研究生同属于高学历人才、高素质人才,但即便如此,其两者未来的发展前景也大有不同。虽然现在不再唯学历论,但毫无疑问,硕士研究生的发展普遍更好一些。