硕士学位多高

在还没有考硕士研究生的时候，很多的大学生以及老师都会说：一定要考上硕士啊！当你到了硕士毕业的时候，你就能够很容易很轻松地找到好的工作了，不像本科就业这样的难了，尤其是在当下学历越来越成为就业不可或缺的大背景下。因此很多高校的大学生为了能够找到好工作，为了能够给自己一个更加有保障的生活，纷纷参与到了硕士研究生招生考试的队伍中，期望着自己能够顺利的成为一名在读硕士研究生。当时的我也是这样的想法，总觉得考上硕士就能够轻松解决一切的问题，总觉得只要考研硕士研究生自己就能够有更好的未来。但是当我经历了几次校园招聘会时，这种想法已经完全的被毁灭了，因为看到很多的硕士研究生在就业中依然面临很多的困难，依然很难找到理想的工作，依然有着诸多的限制，依然令很多即将毕业的硕士研究生所苦恼。但更令我明白了，为什么硕士找工作还是这么的难？原来是因为有这些限制的存在。其中最重要的或许就是我们经常所提到的第一学历的限制了，虽然随着越来越多的硕士生以及越来越多的媒体关注校园招聘会的实况，很多用人单位在招聘毕业生时已经不再是明目张胆的因为第一学历直接拒绝前来投递简历的学生，但是会通过很委婉的方式告诉应聘学生，你的本科院校档次很低，不符合相关招聘条件的。我的一个师兄今年参加校招时就因为本科院校的原因导致自己无缘面试。当他提交简历时，HR说了两句话后，他就知道自己已经没戏了。一句是你的本科院校我还没有听说过啊！另一句是本科院校有点差啊！最后的结果也验证了其猜测，他的简历被筛选掉了，只能再去投递下一家企业。同时，虽然硕士文凭在就业中有一定的学历优势，但是几乎所有的用人单位不可能因为学生是是硕士，所以就直接录用。还需要考察学生的综合能力，而在这个过程中很多的硕士研究生却露馅了，因为研究生三年的时间中，几乎没有任何的作为，只是保证自己顺利的毕业了，没有任何起眼的经历，并且在面试中提到很多专业领域前沿问题几乎都没有接触过，虽有高学历但却没有强实力，于是又丢失一部分优质的就业机会。此外，部分专业的属性限制，这可能是很多大学生都非常清楚的，有部分专业即使硕士研究生毕业，也很难找到理想的工作。例如我所认识的一些学小学教育和思想政治教育的硕士生，在毕业时都希望自己能够进学校，能够拿编制，可是现如今中小学校招聘教师的门槛越来越高，硕士学位已经成为招聘的起点了，优势并不明显，所以当硕士毕业的时候或许你最终的就业单位和本科生并无差别。于是很多这些专业的硕士生在毕业时，又纷纷的选择了公务员考试和事业编制考试了。总之，硕士研究生就业不可能如我们所想象的那样一帆风顺，也会经历很多的波折，但这并不意味着考研就没有价值，因为之所以会遇到这样的困难，是因为我们每一位硕士研究生提升了自己的底线，所以要求更高了，于是便会更难一些。但也希望所有在读的硕士研究生能够严格要求自己，为自己三年后的就业创造更完善的条件，找到最理想的工作，这次是最现实的事情。

随着我国经济的发展，我国在发展在教育方面的趋势也呈上升阶段，为我国更加美好的未来发展培养更多知识人才，在如今的社会优胜劣汰，所以越来越多的知识者开始更加注重自己在知识方面积累和突破，通过国家认证得到更高的学位。为此国家教育部也开始扩展全国高校学位证的授予。在2018年我国教育部通过审查通过了28所高校单位对学位的授予，可在前不久经过国务院学位委员会又发布了通过的15所高校“升级”，半年不到，已经累计有43个学位授予单位通过核查，这种“量产”让“学历泛滥”再次被提及。“学历泛滥”是个老词，被再次提及，与高校高学历人才培养规模的扩大有着很大关系。因为在2007年到2016年里这些年里，博士，硕士研究生的增长率一直保持在4%左右，但是自从实施“双一流”建设之后，全国高校都开始对研究生招收量大幅度的增加。像我们都知道复旦大学在此就是一个有实际效果的例子，这所高校在2017年对研究生的在招生中比2016年增加了1800人，在校研究生达到了5500人，同往年的增长率超过了48%；而且在2019年的计划招生中也在呈上升趋势，相对于一部分名校，地方普通高校在研究生的扩招上表现的要更加积些，都在有效的提高本校的招生情况。而且根据“双一流”建设规划，我国要到2020年，全国在学研究生总规模要达到290万人。各个地区为了实现这个目标，所以这些年在招生方面的增长也就是很有必要。因此就会有很多人担心如果研究生招生规模扩大可能就会导致“学历泛滥”，也有人会疑惑这样扩招下的研究生的质量问题，会让高学历人才价值下降。虽然这种担忧的出现是绝对的，但是从客观来讲这种情况是不会出现的。首先是因为近些年研究生报考人数增幅很大，适当增加招生规模是合情合理。通过统计数据显示我国从2016年硕士研究生考试报名人数的177万到2017年的201万等，连年的报名人数都有着大幅度的提升，在2019年甚至到了290多万，可见其的火爆程度。就连大多数人都想考的公务员在它的面前也是更逊一筹了吧。还有就是在就是如今发展社会需要大量高学历高技术的优秀人才，“知识立国，科技兴国”，我们可以发现高学历人才在国家人才队伍中的占比还是很大的，这就说明了人才整体质量很高。而且从近些年公布的毕业生初始薪资看，博士、硕士薪资都在上涨，所以高学历人才价值下降的论调站不住脚。当然我们除了看到研究生招生规模扩大带来的益处，也要理解这种大幅度增加带来的各种问题。例如研究生数量激增，有的导师带的研究生就会增多，会让学生和导师不能同步跟进，没时间指导学生；或者碰到有些导师把研究生当成廉价劳动力，研究生称自己的导师为老板……所以我觉得我们应该在研究生教育中出现的问题去反思、改进，但研究生招生人数确实需要保持增长，只是增长的幅度不宜过大，步子小点，走的就稳些。

随着高等教育的发展，研究生的数量也越来越多。各个大学的研究生比例的高低在一定程度上也能反应一所大学的科研水平和实力的强弱。很显然，学科众多的巨无霸大学的研究生数量上还是很多的。中国科学院大学研究生院研究生总人数4.55万，名副其实的学生数量第一，造成这种情况主要原因是中国科学院大学其实就是研究所的一个大集合。当然，中国科学院大学由于下属研究所多，导致研究所质量和研究生质量参差不齐，一些好的研究所实力超过清华、北大相关专业，但是许多差的研究所生源还不如一般重点高校。清华大学研究生院清华在校研究生总人数3.15万人，确实比本科生招生多了不少，清华比北大要大一些，实力的体现啊，好多学校研究生总人数还不及人家清华的零头，这就是差距啊！北京大学研究生院北大在校研究生总人数2.6万人，和清华大学一样，研究生比例很大，那么北大的研究生质量相比本科又如何呢？吉林大学研究生院吉大在校研究生总人数2.51万人，共有11个学科的ESI排名进入全球前百分之一，其中两个学科排名进入全球前千分之一，本科生4万人，东北地区的学生数量最多的大学。浙江大学研究生院浙大在校研究生总人数2.46万人，坐落在人间天堂的杭州市，是首批20所学位自主审核高校之一，浙江大学校区众多，遍布整个杭州。武汉大学研究生院武大在校研究生总人数2.32万人，武汉大学除了科研实力雄厚，还是我国著名的风景旅游地，而且在各种大学排行榜中排名特别出众。华中科技大学研究生院华科在校研究生总人数2.2万人，华中科技大学与武汉大学是同城院校。上海交通大学研究生院上海交大在校研究生总人数2.11万人。四川大学研究生院川大的医学院非常的厉害，川大在校研究生总人数2.09万人。中南大学研究生院说到中南大学就不能不提湘雅，湘雅医学院是国内顶级的医学院。中南大学在校研究生总人数2.08万人。研究生总人数包括硕士研究生和博士研究生！国内前十位研究生人数最少的都超两万，研究生是不是很多呀？如果您想了解更多的信息，欢迎关注我的个人主页，更多内容希望能够帮助您！如果您觉得文章还不错，欢迎点赞和留言哦！

学信网，全称为中国高等教育学生信息网，是教育部学历查询网站、教育部高校招生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网站 ，因此，对于学历，社会认证的标准就是学信网上是否能够查到。学历，作为我们求职、加薪、参加国家各类考试的敲门砖，能够在学信网上查到学历信息是最基本的要求。随着社会的发展，企业对学历的要求也是越来越高，对于学历，我们自身也有了更高的要求，那么，对于学历，哪些是能够在学信网上查到的，哪些学历的含金量比较高呢?今天我们来一起分析一下。学习网上可查的5种学历目前国家承认，在学信网上能够查到的学历有以下5种：1、统招全日制学历统招全日制学历，也就是我们所谓的普通高等学历，其主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学硕和专硕)、全日制普通本科(包括四年制、五年制、统招专升本两年制)、全日制普通专科(高职高专三年制)2、成人高考学历成人高考和普通高考一样，都是国家选拔人才的一种方式，其主要学习形式氛围脱产、业余和函授等，其目的是为在岗人员提供学历教育和继续教育的机会。每年10月份可以参加全国统一入学考试，学制包括3年制的专升本和5年制的高起本。3、远程教育远程教育又称现代教育或者网络教育，说白了就是通过互联网来进行网上学习，学制专升本为2.5年，入方式简单，入学考试系统可以进行全程托管，学习时间自由，目前国内很多985、211院校都开设了远程教育平台。4、自考学历自考学历又称自学考试，是个人自学和国家考试相结合的一种高等教育形式，其需要参加爱国家考试机构统一组织的考试，每年4月份和10月份有两次考试机会，和普通高等教育一样，每个专业都有十几个科目，所有科目都及格后才可申请毕业获得毕业证，所有科目都通过后需要进行论文答辩，最终可获得学位证。含金量对比从含金量方面来说，统招全日制学历含金量是最高的，他都是通过高考填报志愿录取后就读的专科和本科，然后一路爬升到硕士研究生、博士研究生。其次是自学考试，自学考试都是通过自身的学习，参加国家统一考试，和普通高等教育一样考科目，论文答辩，获得学位。目前我国的自学考试文凭在全世界40多个国家和地区都是被认可的，自学考试在国外是个人自学能力的一种体现。成人高考学历、远程教育的含金量无疑都是比较低的。考试难度全日制统招学历：关于这一点就不必多说了，高考的残酷大家都是清楚的，而且要获得学士学位证一般来讲都要通过英语四级才行，而且还得修够相应的学分，从去年开始，大学改变了之前的严进宽出政策，对于学位的获取，再也不能像以前浑浑噩噩了，所以，确实得下一些功夫才行。自考学历：自考学历的难度在于必须通过所有科目才可申请毕业。每年有两次考试机会，每次最多报考四门，考试非常严格，据统计毕业率低至7%，最大的考验在于个人的自学能力和自控能力。成人高考：这个比较简单，需要参加统一的入学考试，总分300的情况下很多学校150分就可录取，甚至有的学校分数线低至120.远程教育学历：入学考试较容易，毕业率非常高，颁发的是重点大学的毕业证。这几种学历，都是学信网上明确可查的，现在一般的就业本科学历就可以了，如果要求全日制本科以上学历，那就只有第一种满足了。而报考公务员的话现在很多岗位都要求全日制本科及以上学历，如果这样的话只有第一中才能满足，所以报考的话一定要看清要求。学历对于求职、升职、考研、留学、考证都是非常重要的，随着大学的扩招，本科学历含金量也已经有所下滑了，所以，在大家力所能及的情况下，一定要尽可能的提升自己的学历，提升自己的含金量。

随着我国素质教育的普及，我国各大高校迅速发展。原来的本科院校开始扩大招生规模，而一大批专科院校升入本科。所以每年毕业的大学本科毕业生人数很多，所以如今的大学毕业生含金量并不高。按照这个趋势发展，我国的平均学历都是大学学历，高校也不用担心招不满学生。正因为如此，在我国有很多人主张学习无用论。因为即使读了大学，毕业之后也不一定能保证找到一份好工作。还不如花大学的学费让孩子学一门手艺。本科生数量多，研究生数量同样很多，那么我国的研究生究竟是怎样的呢？研究生学历有值不值钱呢？根据我国的研究生人数和比例就知道了。从这些数据上我们看到，1995年至2016年，中国的研究生入学人数共计660.8万人。而2017年入学人数约为58万人，2018年入学人数约为60万人，总人数为770.8万人。这是一份2014年到2017年的研究生报名人数表。在2014年，我国研究生报名人数为172万。到2007年报名人数就已经增长到了201万，从整体上的趋势来看，报名人数一直在逐渐增加。可以看出报考研究生的人数很多，实际上按照我国总人口计算，我国研究生占有的比例约为0.5%。也就是说1000个人当中只有五个人的学历是研究生。这个数据比例其实很小。从数据上看，研究生学历在我国还是属于比较稀缺的人才。这个大数据也可以打破近些年很多人怀疑研究生含金量的问题。我国很多知名企业招收的人才学历要求都是研究生，如果我们不上研究生就会错失这一个很好的这个机会。只要在自己家庭能力范围，能够负担自己上研究生的学费，或者是自己有理想继续提高自己的学历，完全可以读研。而且有些专业读研与不读研，毕业之后的待遇相差很大。比如临床医学专业，因为该专业是一个技术性和专业性都很高的专业，所以大多数本科专业都是开设的五年制专业。如果仅仅是本科毕业，对于专业知识的掌握并不是很精通，很多大医院都不能就职。但若是读了研究生之后就会发生很大的变化，研究生学历含金量高，我国有不少公立医院的岗位都只招收研究生及以上学历的人才。如果是读了研究生再去医院就职，无论是福利待遇还是薪资待遇都会高很多。不过也有的专业读研与不读研相差并不大，这是由专业的性质所决定的。有的专业更加注重工作经验和实操技能，与其考取大学的研究生，倒不如用这三年的时间积累工作经验。就比如计算机专业的工作经验，就会比学历更为重要，这是因为专业的不同而不同，所以在决定是否考研之前，一定要正确评估自身的专业，这样才能做出更明智的选择。无论怎样，学好专业知识是我们进入大学最主要的任务，毕业之后才能有一技之长。毕竟如今社会就业竞争激烈，如果我们没有能力，企业也不会录用我们，所以从进入大学就要开始好好学习。

近日，教育部副部长翁铁慧透露，今年研究生招生规模将比去年增加约18.9万。其实历年来，研究生都以一定的比例扩招，去年扩招人数约6万。今年18.9万的扩招人数是去年的3倍多。数据来源：国家统计局这么大规模的扩招，无疑将使更多的考生“上岸”，加入研究生的行列。在为这些学生感到高兴之余，我却有一丝担忧。有人说，导师多招学生是好事，既不会拉低研究生学位含金量，又能为国家培养更多的人才。可真的是这样吗？通过我在十多年的所见所闻，我认为：如果、导师、高校、教育部门都维持原有理念的话，扩招会拉低研究生学位的含金量，导师多招学生并不是一件好事。我为什么认为大规模扩招会拉低研究生学位的含金量呢？主要基于以下两方面原因。1、研究生学位的含金量“已经”在缩水要判断是否缩水，我们首先要知道研究生学位的含金量体现在哪儿。是学位证书吗？物以稀为贵，当社会上大部分人拿的是本科证书，而你是学位证书的时候，研究生学位的含金量可能体现在那一张纸上。然而物以稀为贵的情况正在成为过去。人才市场中，手拿研究生学位的人数越来越多了。近20年来，我国博士生和硕士生的毕业人数每年都在不断增加，已经增长了近10倍。数据来源：国家统计局当大家都拿着闪闪发光的学位证书的时候，重要的就不是你是否能发光了，而是你是不是金子了。只有是金子，才能持久地发光，才更可能拥有用武之地。因此，我认为含金量不体现在是否拥有学位证书上，而是体现在你在研究生阶段学到的能力上。这种能力让你成为金子。那么研究生阶段主要培养什么能力呢？科研能力。科研能力涉及创造性思维能力、批判性思维能力、逻辑思维能力、实验设计能力、动手能力和数据分析能力。详情请看如何写好研究生学位论文？了解专家的评价内容！之三：科研能力。在当前的教育方式下，研究生的科研能力培养情况如何呢？我认为：不容乐观。我下这样的论断，除了基于自己的所见所闻之外，还基于三类关于研究生科研能力的研究。第一类是针对抽检到的硕士学位论文的研究。注意：被抽检的论文是已经通过了学位答辩的论文，这些学生已经被授予了学位、拥有了闪闪发光的证书。这些论文理应是全部合格的。在被抽检到的论文中，有近2%的学术型硕士论文被专家评为“不合格”；有6%的专业硕士学位论文被评为“不合格”。科研能力不足是这些“不合格论文”最严重的问题，1/3以上的论文都有这个问题。第二类研究是关于博士生导师对博士生质量的看法。博士生是由硕士毕业来的，而且大部分是具有相对不错科研能力的硕士。在对南京大学100多位博士生导师的调查中，一半以上的博士生导师认为：近年来其所带博士生的科研能力维持不变或有所降低。第三类研究是针对正在读研的学生的调研。对全国109个研究生培养单位的63166位研究生的问卷调查显示，有1/3的学生对自己接受的科研训练感觉一般或不满意。《2018年我国研究生满意度调查》在现有的招生规模下，研究生的科研能力培养已经是如此不容乐观了，3倍的扩招规模将会造成怎样的影响呢？2、大规模扩招会加速研究生学位含金量的缩水速度突然激增的学生数量遇上维持原速增长的导师数量，无疑将会导致师生比大幅减小。当一位导师带更多的学生的时候，TA平均分配给每位学生的精力将必然减少。而目前的事实是，导师对学生指导时间不足，已经是一个非常严峻的问题了。一项对四所高校952名研究生进行的调查研究显示：2/3的学生达不到和导师一周交流一次；1/2的学生每次和导师谈话不超过30分钟。导师指导时间保证不了，学生科研能力如何提高？大规模扩招之后，导师的指导时间进一步缩水，学生科研能力不增反降，硕士学位含金量怎会不缩水？我认为导师指导是提高学生科研能力的关键，是因为科学研究和科研能力涉及的概念都很抽象，导师需要耗费较多的时间和精力才能给学生讲明白。你也许会问，导师采用统一授课的方式来节省时间不行吗？不行，“一锅端”的方式在指导科学研究的时候行不通。这是因为：即使统一授课给学生讲明白了概念，在科研实践中，学生们也常常不能自发地把自己实际做的事情和那些概念联系到一起。理论和实践联系不到一起，科研能力就难以提高。所以，导师需要给学生提供个性化的指导，让他们把抽象的概念和自己正在做的科研活动联系起来，明确指出并解释他们正处于科学研究的哪个阶段，正在培养什么能力。3、作为学生应该怎么办？扩招是必然趋势，学位证书的价值必然缩水。作为学生，一味羡慕往届研究生找到好工作的运气和轻松，没有任何意义。有意义的事是，保证自己的能力不缩水。在研究生三年时光中，努力培养自己的科研能力，让自己在以后的生活和工作中能够自如运用这些能力，成为能够持久发光的金子。我能给的具体建议是：在考研时，尽量选择好的导师。除了人品、行业影响力之外，还要考虑TA能给你提供多少指导。在读研时，做好自学的心理准备。导师即使给你再多的指导，能力的提高最终要靠你自己的思考和实践。本文作者学亦思，关注研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。

临近高考，又一批少男少女将要走入大学，开始四年的新征程。同时，对于在校大学生来说，这个假期又是特别的长。大学期间，充分利用好四年的光阴，多考下来一些含金量高的证书，无论是将来就业还是升学都会受益终生。然而，有些人还在忽悠大学生考那一堆没有用的证书，像计算机证书、普通话证书、教师资格证书等等。其实普通的证书顶多就是个从业入门或科普作用，起不了什么作用。下面这三个，含金量高，当然难度也大，考下来任何一个都妥妥的有“铁饭碗”。不夸张的说，相当于多读了一个硕士学位。CPA（注册会计师考试）注册会计师证书是财经界普遍认可的高难度、高含金量的证书，也是前往会计师事务所、大型企业财会岗位工作的必备证书。只要是专科以上学历的学生，无论什么专业都可以报考。即使将来毕业之后不去会计师事务所，去其他相关工作，都会加分。相信任何一家企业都不会拒绝一个拥有CPA证书的毕业生。此项考试一共有《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》共计六门考试，专业科目通过后再进行职业能力综合测试，要求五年内通过即可。利用大学四年的时间，可以每年通过2门，如果学习能力强的学生一年全部考过也不是没有可能。拿到该证书，毕业后可以去国际知名会计师事务所，月薪8000-10000元起步。工作3年后，年薪超过30万元。全国法律职业资格证书即之前业内所称的国家司法考试，被称为最难的考试，当然考下来后证书含金量也很高。从2018年开始改为国家法律职业资格考试。想从事律师、法官、检察官、公证员等职业，以及法律顾问、仲裁等都需要参加并通过考试。可想而知，这项证书有多重要。不过2018年新的办法实施后，对报考人的条件进行了重新限定。要求本科是法学类，或者非法学类本科但要获得法律硕士及以上学位，或者非法学类本科从事法律工作满3年。考试分两卷，具体科目包含18门。对于本科是法律专业的学生来说，大学期间可先备考，待获得学士学位后当年参加考试。拿到该项证书的学生，可以入职律师事务所工作，年收入20万元以上，并且随着工作年限越长，收入越高。工作10年以上的律师，收入超过百万。托福或GRE证书该类证书是英语通用证书，无论是将来留学，出国读研，读MBA还是参加工作，都非常重要。现在很多国内高校如果托福或者GRE成绩高的话，甚至可以直接进面试。大学期间，因为要考大学英语四六级，所以可以趁着集中备考的时候，一并考托福或GRE，一举两得。现在四六级考试已经成为一个大学生人人在手的成绩单了，所以在工作、升学中已经没有太大价值。相反，如果有一个高分的托福或GRE，会极大提高个人的市场价值。结语 大学四年是非常宝贵的时间，很多大学生往往浪费掉，去考一些泛而浅的证书，最后发现除了拿到一张纸外什么作用都没有。甚至还有一些学生把时间浪费在了游戏、恋爱上面。大学只是一个短暂的过渡，更重要的人生都在后头。除了学好自身的专业外，结合自己的兴趣，多考几个像上面三个高含金量的证书，对于自己的人生发展至关重要。很多人到了工作之后才意识到这些考试的重要性，然而家庭、工作占用了太多的时间，自己再也没有那么多的时间去准备这些考试。因此，对于即将走入大学校园的孩子们，以及尚在象牙塔中学习的学子们来说，时不我待，现在多充充电，多用用功，走出校园之后，人生将会美好很多。

2019年考研人数突破290万大关，考研的录取比也是近年来最高的，从考研的动机来看，绝大多数的同学都是为了就业而去考研。想通过考研来增加自己的就业机会，期待自己将来工作待遇提高。但是从实践中来看，研究生的学历虽然比本科生要高，但是在企业当中研究生的工资并没有高出多少。背后原因是什么呢？自己研究生毕业以后曾在多家企业工作，也有多次求职经验，结合自己的工作和求职经验，我认为原因主要有四点。第一，很多研究生专业，没有专门对应的就业岗位。研究生专业属于二级学科，本科生专业属于一级学科。虽然研究生专业更为细分，但是在就业找工作的时候，发现一些企业并没有专门对应的岗位。最后只能从事一些不太对口的专业工作，所以工资待遇提升不起来，比本科生工资能多四五百块钱。第二，企业没有尊重人才。虽然说研究生学历高，但是在一些企业当中并没有得到应有的尊重，企业的人力资源部在对待研究生时比较随意，把研究生同本科生同等看待，相应地给予研究生的工资待遇几乎和本科生差不多。第三，研究生水平低，难以给企业创造价值。所以说研究生总体上要比本科生水平要高，但是也不能否认，一些研究生在学校并没有学到什么知识，在企业不能给企业创造价值。因此得不到企业的重视，给予研究生的待遇自然而然就低了。第四，一些企业看重第一学历。虽然研究生学历要比本科生学历要高，但是很多考研的同学本科层次都不好，第一学历不好。研究生的本科毕业学校不如公司的那些本科生，但一些企业恰恰比较看重员工的第一学历，因此就把研究生与公司本科生同等看待了，自然研究生的待遇就比本科生高不了多少。为此，研究生要想获得比本科生更高的待遇，就必须在企业体现出研究生应有的价值。考上研究生的同学，要努力学习研究生的课程，扩宽自己的知识面；要增加自己的实践经验，不能只懂理论不懂实践；要尽量找专业对口的工作，发挥自己的专业价值。只有这样才能让自己在企业得到尊重，获得比本科生更高的待遇。

虽然说国内本科生和硕士研究生人数逐年增长，甚至一些人认为满大街都是高学历人群。但事实上，虽然本科生和硕士研究生人数虽然逐年增多，但就全国人口占比来说，仍然极低。因此仍然有很多人不了解本科生和硕士研究生到底是什么，更遑论本科生和硕士研究生的区别。那么本科生到底是什么呢？硕士研究生又是什么呢？两者间有什么区别呢？本科生，即普通高等教育本科层次的学生，包括在校生和毕业生，和专科生、预科生不同，毕业之后可获得本科学历和学士学位。目前我国本科生的学制一般为四年，但也有两年制（专升本）、五年制（医学类和建筑类）。在我国高考当中，本科生录取分为提前批次、本科一批（即一本），本科二批（即2本），本科三批已取消。其中艺术院校、体育院校均为提前批次。而硕士研究生则是指攻读硕士学位的研究生，简称为硕士生。硕士是介于本科和博士之间的学位，属研究生学历。一般硕士生毕业之后可获得研究生学历和硕士学位。在国内，硕士生按学位类型分为学术型研究生和专业型研究生，学术型研究生学制一般为3年，而专业型研究生学制一般为3年、2年半或2年。按学习方式则分为全日制研究生和非全日制研究生。需要指出的是非全日制研究生和全日制研究生一样，均为研究生学历，并具备同等法律地位。本科生和硕士生区别在哪里由上述内容可知，本科硕士研究生的区别主要有以下几点：1、学历不同硕士研究生毕业可获得研究生学历，而本科生毕业则获得本科学历。如果两者进行对比，那么研究生学历高于本科学历。2、学位不同硕士研究生毕业可获得硕士学位，本科生毕业则可获得学士学位。同样的，硕士学位较学士学位更高。3、学制不同硕士研究生分为学术型研究生和专业性研究生，学术型硕士生学制为3年，而专业型硕士生学制则为3年、2年半或2年。本科生学制一般为4年，专升本的本科生学制为2年，而医学类和建筑类本科生学制则为5年。4、专业教育层次不同硕士研究生主要以专业教育为主，专业性更强。而本科生则以通识教育为主。5、课程不同硕士研究生更加注重研究问题和解决问题能力的培养，培养其独立思考能力。而本科生则更加注重专业知识的学习，更加偏重理论。6、未来发展前景不同应当说本科生和硕士研究生同属于高学历人才、高素质人才，但即便如此，其两者未来的发展前景也大有不同。虽然现在不再唯学历论，但毫无疑问，硕士研究生的发展普遍更好一些。