相信很多人在职场上工作了几年之后,会明显感觉到学历和学位的重要性,这也使得越来越多的人在工作之余开始通过在职研究生对自己的学历和学位进行提升,那么在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?本文就给大家做下详细介绍。首先,看下什么的在职研究生学历?在职研究生学历指在职人员通过在职读研的方式,在规定期限内,修满学分并完成相关考试以及论文答辩,获得院校的毕业证书,此证书虽然有“非全日制”字样,但是认可度与全日制的是相同的。其次,看下什么是在职研究生学位?指在职人员利用业余时间,参加院校的在职研究生课程,在规定时间内,完成院校的要求,去的相应的硕士学位,此学位与统招的研究生硕士学位具有相同的法律效力。那么,如何获取学历学位呢?1、学历获取目前,在职人员主要通过非全日制研究生(专业硕士)的方式获取学历,相对来说,难度要大一点,需要参加全国的考试和院校的复试。2、学位获取在职人员获取学位主要有同等学力、专业硕士和中外合办三种方式,需要注意的是,通过同等学力报考,课程结束后,需要参加全国的五月申硕考试,通过后才能获得学位。最后,看一下证书的样式看了以上内容,相信大家对于在职研究生的学历和学位已经有了一定的了解,如果还想要了解更多知识,可关注本百家号其他相关内容
昨天,教育部网站发布《国务院学位委员会 教育部关于下达2018年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》。通知公布了2018年学位授权点专项评估结果。↓ ↓ ↓《评估结果:一份长长的名单》而就在前不久的5月24日,教育部公布了新增的218个学位点以及撤销的489个学位点,详情请参考5月27日文章查看。相信不少吃瓜小小白已经处于懵逼状态,只看到了一长串名单,也不知道这是个啥?登~登~登~小白的存在就是帮大家贴心答疑的,如果只是给大家一份看不太懂的名单,这将毫无意义……本来这篇文章应该昨天就发的,但实在太赶啦,为了给大家更好的通俗化科普,所以今天才发,下面小白为大家逐一解答你心中可能存在的疑惑点,坐好小板凳~2018学位点评估结果早在2018年3月19号,教育部网站就发布了此次学位授权点的评估通知。学位授权点专项评估,通俗来说就是国务院学位委员会对各高校学位点组织的一场特别“考试”。而昨天6月3号发布的就是评估/考试结果:不合格学位点共有31个,全部为硕士学位点;限期整改学位点共有43个,共有18所高校主动放弃学位点18个。评估结果有4种:「合格」、「限期整改」、「不合格」和「主动放弃」:1、如果「合格」,学位授权点就可以继续进行研究生培养;2、考卷存在严重问题但不至于立即打入冷宫就评定为「限期整改」,即2019年招生工作结束后暂停招生,接下来给2年时间进行整改,2年之后再次考核(补考),补考合格恢复招生,不合格就撤销学位授权;3、对于「主动放弃(弃考)」的或者「不合格」的高校,结果公布之后撤销学位授权并且5年内不能重新申请,2019年后停止招生。原文是长长的评估名单,为了大家看得更加方便,小白将「不合格」、「限期整改」以及「主动放弃」的名单手动为大家整理了出来,简直不要太贴心~『不合格名单』↓ ↓ ↓『限期整改名单』↓ ↓ ↓『主动放弃名单』↓ ↓ ↓评估对象怎么选的?那不少人就该问了,哪些学校的学位点参与这场“考试”呢?(谁这么倒霉要被抽去考试呢~)昨天公布的评估结果是国务院在2018年完成的工作,评估对象(也叫参评点)主要有2个:2014年获得授权且未调整的学位授权点2014年学位授权点专项评估结果为“限期整改”的学位授权点2019年的学位点评估通知在今年4月2号也已经发布了:2019年会对2015年的对应参评点进行评估,然后2020年公布评估结果。今年5月24日教育部发布的共147所高校或单位新增的218个学位点,规则不变的话,他们会在2024年公布专项评估结果,然后根据结果合格与否决定是否要进行整改或者撤销。学生有期末考试,学位点也有属于它的“期末考”,瞬间平衡了有木有~专项评估怎么进行?那这场针对各大高校学位点的“考试”是如何进行的呢?这是一场网上考试,主要以通讯或者会议方式进行,流程大致如下:“考试”期间,高校按要求准备资料并按时上传及提交考卷给各评委老师。各高校作为考生,考试内容就是他们的研究生培养体系完备性,包括师资队伍、人才培养和质量保证等。专项评估中,导师水平、招生方案、教学质量、学术训练、制度建设、学风教育等等,这些都是专项,每一项都有得分点。对于做得好的进行表扬,比如:广外的“小语种+会计”创新班,北航的“案例开发”等。对于特别不好的也会匿名批评,比如:某高校招生规模增长太快;某些硕士点研究生招生复试内容太简单,复试时综合素质与能力考核记录只有教育背景,政治面貌,获奖情况等;研究生培养环节出现问题,课程没有平时成绩或者只有平时成绩;研究生期末考试只有选择题,计算题,没有案例题,与本科区别不大;高学历专职教师太少等等说到这里,大家应该知道为什么本科教学评估时老师要大家手抄实验报告or抄作业来配(ying)合(fu)检(zhuan)查(jia)了吧,一样的道理~为什么要专项评估?我们在学校要考出好成绩才能评奖评优,对于获得新增学位点的高校也一样。通过学位评估的方式决定他们是否有资格招生,是否有能力培养对应的人才。毕竟国家在一个学位授权点中的投资不是一笔小数目,要把资源给到那些真正需要它的高校。否则拿钱还不干正事?这哪行!对在校研究生来说,我们读研的目的也是为了全面提升自己。如果我们所在的硕士学位授权点尸位素餐,也必然会影响我们的发展前途。所以国务院的学术评估工作也像一把标尺,定期对新增学位点进行度量,确保其发展质量。对考研er有啥影响那被撤销、限期整改的学位点对20考研,以及在读研究生有哪些影响呢?这一点小白在之前的文章注意!182所高校撤销489个硕士点,考上了该怎么办?中就解读过啦:简单来说:撤销某个学位点,对在读研究生没有本质影响,只不过最后拿到的毕业证有可能是绝版的了~而对于20的考研er们来说,已经被撤销的学位点就不能再报考啦。如果大家还有什么疑惑,都可以给小白留言哦,考研路上有任何问题,也都可以随时联系小白,就是这么贴心!
文:HR雨哥 资深人力资源总监 接地气的职业发展顾问 领导力教练现实中,有时候在填写一些关于个人信息的表格时,会让填写获得的学历和学位,怎样填写才是正确的呢?有时我们也会听说某某同学毕业获得了毕业证书和某学位证书,为什么会发两个证书呢?而有些同学只获得了毕业证书,却没有学位证书,这又是怎么回事?学历和学位到底是什么意思?两者有什么区别?又有什么联系?这些看似常用的词,你真的懂吗?如果不太清楚的话,请往下看:什么是学历?学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。根据教育法等法律法规和国家有关规定,学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式,对应的学历包括小学学历、初中学历、高中学历、专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。毕业证书范本学历证书分为:毕业证书、结业证书、肄业证书三种具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,考试成绩及格(或修满学分),德育、体育合格,准予毕业者,可取得毕业证书。具有学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育、体育合格,准予结业者,可取得结业证书。具有学籍的学生学满一学年以上而未学完教学计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外),可取得肄业证书。其中,高等学校颁发的学历证书(含高等教育自学考试毕业证书),应进行学历证书电子注册(以下简称学历注册)。学历注册证书分毕业证书和结业证书两种。什么是学位?学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号,分学士、硕士、博士三级。 学士学位证书样本“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,更不是比一种高于博士的学位,这点大家一定要搞清楚哦。根据《中华人民共和国学位条例》的规定:学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士(博士)学位。作为学位授予单位的高等学校和科学研究机构,在学位评定委员会做出授予学位的决议后,发给学位获得者相应的学位证书。学历和学位有什么区别和联系?可见学位和学历不能划等号,从概念上就有明显的区别,学位是学术称号,代表的是一个人的受教育程度和学术水平,学位越高说明这个人的学术水平越高;而学历是学习经历,代表的是一个人在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,学历越高说明你接受的学习层次越高;获得学位证书,证明你已经具备一定层次的学术研究水平,所以只有本科以上学历才有学位,但是只要你有学校的学习经历,都会有对应的学历,初中毕业就是初中学历,高中毕业就是高中学历,专科毕业就是专科学历;只有成绩优异达到一定学术标准的,才能获得学位;而只要学完相应课程的一般都能拿到学历证书,只是根据完成情况不同有的拿到毕业证书,有的拿到结业证书,有的拿到肄业证书。那学历跟学位有对应关系吗?我国目前的教育学历分为小学、初中、高中(高职、高技、中专)、专科、本科、硕士研究生和博士研究生等层次,学位则分为学士、硕士、博士三个层次,一般情况他们之间的对应关系如下: 本科学历对应学士学位; 硕士研究生学历对应硕士学位; 博士研究生学历对应博士学位; 专科及以下毕业只有学历,没有学位;所以,我们看到很多本科毕业生既有本科毕业证书(学历证书),还会获得学士学位证书,硕士研究生毕业既有硕士研究生毕业证书(学历证书),还会获得硕士学位证书,就是我们常说的双证;但是有某种学位,不一定有某种相应的学历;同样,有某种学历,并不一定有相应的学位。例如,有些本科生毕业的时候就只有毕业证书,而没有获得学士学位证书;取得硕士学位或博士学位证书的,不一定有硕士研究生或博士研究生毕业证书,例如之前一些在职研究生毕业拿到的就只有单证的硕士学位证书和博士学位证书,而没有相应的毕业证书。仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,其学历仍为本科,而非“博士学历”。
在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。
近日,多个省份的教育厅公示了2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单,即已获省级教育部门审核通过的硕博点名单。这些拟新增学位点将在公示期后被上报教育部进行审核,最终2020年新增学位点名单会在教育部官网进行公示。想必有很多萌新不太明白新增学位点意味着什么,所以都不太关注!划重点!根据往年经验部分新增的专业,由于关注的人数相对较少,是存在捡漏的机会的。那些天天询问哪个学校哪个专业好考的小伙伴,注意咯~这些学校新增的硕士点,重点注意下!福建省:江西省:广东省:可以发现今年新增的学位点以专业学位硕士点为主,这和教育今年最新的专硕发展政策有关。根据教育部发布的《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》,争取到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。并且今年不少地方高校获得了硕士学位点的资格,且新增的名额也往这些地方高校倾斜。在今年的两会中,全国人大代表、安徽理工大学校长袁亮曾经建议,加大对地方高水平大学一流学科创建支持,遴选具有鲜明行业背景和较强实力的地方高水平大学,开展省部共建一流学科。对一批教学科研实力较强、在国家创新体系中具有较大话语权的地方高水平大学,允许其适当扩大研究生招生规模,对服务保障国家安全具有重要意义的艰苦行业的学科、专业出台激励制度。这些新增学位点和最新的研招政策是分不开的,这也是我们经常给大家分析最近研招政策的原因。另外浙江、北京、四川、陕西、黑龙江、吉林、辽宁、上海、山西、青海、甘肃、河南、湖南、江苏、广西、海南、内蒙古、宁夏、云南、贵州、西藏等省市也公布了最新的新增学位点名单,由于篇幅原因就不单独列出来了。最后分享君想说!这些高校新增的硕士点确实给了我们捡漏的机会!但是在做第一个吃螃蟹的人之前,我们还应该清楚以下几点:1、确定这所学校新增的硕士点是否开始招生虽然我们可以从上面的名单中看到新增硕士点,但是今年是否开始招生,能不能报考又是一回事了,万一人家新增了,但是今年先不招生呢?所以有报考某个新增学位点学校的考研er们要及时跟招生单位联系确认,关注这个院校的招生简章,先确定对方有没有招生。2、正确评估风险与机会①新增专业没有往年真题,考试大纲,指定教材,推免人数,报录比等重要参考信息,也没有上岸学姐学长可以咨询,一片都是空白。加之,等待考纲、参考书目出来也需要时间,会压缩复习时间。②新专业研究生培养能力未知。新增的硕士点可能暂时没有雄厚的师资力量,教学制度、培养方案也可能在“试行”阶段。如果你想读博,那么跟一个实力不错的导师非常重要,导师的资源对你将来深造有很大的影响。所以你要打听这个学校在该学科方面的科研实力,研究生培养能力,这个可以在学校导师介绍里面看看。③新设专业毕业后其知名度和认可度未知。很多同学不选新增的硕士点有一个原因就是,担心新增的硕士点将来毕业之后就业困难。那么在报之前你必须要做权衡,了解这所学校是什么类型的,双一流、985、211等名校,还是一本、二本等院校,是工科类院校,还是综合类、师范类,财经类,医学类、农林类等院校,而新增的专业又是什么,是否和这所学校的特色匹配,还是偏冷门专业,如果是后者,学校的名气是否能补偿学科的弱势。3、明确你考研的目的是什么如果你只是需要研究生学历,只要考上研就行,那么可以考虑报考普通院校。如果你只是看中名校,你的专业刚好在名校新增了硕士点,那么可以考虑报考。如果你读完研后想直接工作,那么也可以考虑报考名校新增专业,如果打算继续深造,那就要首先评估目标院校的科研氛围以及导师资源等等。 如果你还没想好,那就先做好规划,清楚自己考研的目的是什么。总的来说,选择新增硕士点确实很可能让双非学生捡漏到名校,但是不可否认也是有风险的。至于怎么权衡利弊,敢不敢做第一个吃螃蟹的人,还是在于自己。
4月16日,记者从驻烟高校获悉,今年烟台高校调整了2个硕士学位点,烟大撤销了1个二级学科硕士学位点,新增了1个一级学科硕士学位点。近日,国务院学位委员会正式公布了《关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,各大高校或单位共撤销193个学位点,新增231个学位点。其中烟台高校中,烟台大学撤销了信号与信息处理专业硕士学位点,新增了马克思主义理专业论硕士学位点。据悉,2015年11月,国务院学位委员会下发《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》,并决定自2016年起将调整工作实施范围扩大到全国。办法规定,对于属同一学科的博士学位授权学科和硕士学位授权学科,不得单独撤销硕士学位授权学科保留博士学位授权学科。省(区、市)学位委员会对博士学位授权点的调整,只能在博士学位授予单位内和博士学位授予单位之间进行。按本办法主动撤销的学位授权点在3年内实行有限授权,须停止招生,但保留对已招收研究生的学位授予权。3年期满后完全撤销授权,仍未毕业研究生由学位授予单位转由本单位其他学位授权点培养并授予学位,或向其他学位授予单位申请授予学位。此次全国高校新增学位点最多的学科为马克思主义理论,共有13个单位新增。公共管理学科增列单位较多,共有9个。药学学科有8个单位新增,物理学、应用统计各有7个单位新增,翻译、外国语言文学各有6个,材料科学与工程、材料与化工、法学、土木水利、资源与环境学科各有5个单位新增。其余学科新增单位数量均在5个以下。撤销学位点最多的学科为软件工程和应用化学,各有6个单位撤销。此外,计算机应用技术、美术学、物理电子学和艺术学理论撤销数量也较多,各有4个。(齐鲁晚报 齐鲁壹点 记者 李南楠)
大家在工作和学习的时候,会经常遇到学历和学位这两个概念。很多人就会想,到底学历是什么?学位又是什么?什么是学历?学历指的是小伙伴们的求学经历,指的是我们曾经在那些学校毕业或者肄业,在我们的实际升学和工作过程中,指的是我们最后一次也是最高等级的一段学习经历。当我们毕业或肄业的时候,以经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历一共分为小学、初中、中职/高中、专科/本科、硕士研究生和博士研究生几种。什么是学位?学位指的是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。我国现存的学位一共分为博士学位、硕士学位、学士学位和副学士学位四级学位。学历和学位的联系不明白学历和学位的关系,只是笼统地认为学历就是学位,学位就是学历。但是事实上却并不是这样的,学历不等于学位。实际上我们在结束一个阶段的学习之后,会拿到两个证书,一个是毕业证书,另外一个是学位证书。只有我们同时拿到了两个证书,才能说我们获得了本科学历、学士学位。反之,如果只拿到了学位证书,没有拿到毕业证书,则我们只能说他获得了学士学位;而如果一个人没有拿到学位证书,我们也就不能说他获得了学士学位。喜欢这篇文章的人也喜欢 · · · · · · 你缺的不是机会,而是学历 你会在业余时间参加成人教育吗? 学历就是一个支点,它可以为你打开更广阔的世界 2018年深圳积分入户变化,学历还是积分入户的“重头戏”扫一扫左边二维码,更多成考资讯等着你。............
近日,国务院学位委员会正式公布了《关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,各大高校或单位共撤销193个学位点,新增231个学位点。我校新增一个硕士学位授权点。精彩回顾清明节 | 缅怀先烈,致敬英雄,怀念逝者清明警惕 !| 没有纪念卫衣!别让“爱校情怀”变成“诈骗助手”警惕编辑 | 林府杏审核 | 江永胜责编 | 陈艺文
这几年,随着考研人数的不断增加,硕士生人数和毕业生也是呈现逐年上升的趋势。硕士毕业就业竞争也异常的激烈。因此现在的有人单位在录用方面都是优中选优,以前要求本科学历的岗位,现在都是要求硕士学历,硕士学历的岗位就要求211及以上等级院校毕业,但到最后发现,被录用的竟然是某些著名院校的博士。甚至有的较好的小学招聘老师,最后录取的也是一帮博士。那么,今天的硕士学位真的是变成鸡肋了吗?塔主在读研期间,就遇到同样的问题,研一研二的时候从来不想这些事情,等到了研三的时候,发现周围的人都在忙着投简历、考公务员、考事业编,似乎广撒网成为硕士毕业找工作的共同手段,我也问过很多的同学,想找一个什么样的工作?得到的答复是,这样是事业编制能录用或者考上公务员,去哪里都行,干什么都行,没有什么特别想要的工作,因为根本就找不到理想的工作!从人们的印象中来看,研究生学历已经算是高学历人群,按理说找个工作问题不大,但是事实上是一个很普通的岗位,N个研究生在抢。同时话又说回来,研究生在大部分人的印象中一般是从事科研工作是相对对口的工作,可是目前来看,几乎所有的科研单位招聘人员时,最低学历都要求博士学历,包括高校教师、助理研究员等,硕士学历只能应聘一些高校辅导员、科研助理等为科研或教学工作打打副手或者服务性质的工作。现状是,硕士毕业生要想从事科研工作,还必须去读个博士才能换的基本的门票,那么硕士学位真的变成了鸡肋了吗?从行业角度考虑其实,塔主想说的是不同的行业和专业,对学历的要求是不同的,有一些做基础性研究的专业,相对是需要更高学历的门槛,但是有些应用型的专业,更多的是要求经验和实践的,对学历的要求并不是很在意,因此,每个人在找工作的过程中,一定要根据自己行业的实际情况,选择是否要继续读博,或者硕士毕业就业,不要受到其他行业情况的误导。去便签重能力塔主想说,不论是硕士学历还是博士学历毕业,在找工作的问题上,更多的是要突出自己个体的能力,不要总是在自己胸前挂一个我是研究生,我是博士的身份标签,如果长期标签化的话,就会让自己原地踏步不进步,即便是找到了工作,也不会有长足的进步和发展,比较读硕士博士仅仅是提升学历的证明而已,更重要的是要提升能力,这才是一辈子靠得住的财富。以上两点就是塔主对硕士学位是不是鸡肋的看法,所以说硕士学位并不是鸡肋,而是取决于行业以及个体的能力,希望对大家有所帮助,欢迎大家与塔主一起讨论。
我们从全国研究生入学考试的报名人数可以看出,考研热持续升温。截止2019年,全国研究生入学考试报名人数首次突破两百九十万,这是一个惊人的数据。这么多的人在复习备考,我们到底为什么要考研呢?这个时候,很多人的说法是不一样的:为了做学术、为了提升学历、为了缓解就业压力、为了完成父母的心愿、为了找到一份好工作……每个人的考研目的都是不一样的,但是归根到底,都是为了换圈子。如果你想要通过考研,就立马年薪几十万,不好意思,不可能。如果你想要通过考研,直接到上层社会,不好意思,不可能。如果你想要通过考研,35岁之前资产几千万,不好意思,不可能。有些说其研究生毕业年薪40万的,不是普遍现象,我当年本科也税后25万了,但没多少。或者你会发现,你读完研究生你开始的薪水变低了。甚至你发现许多同学在这几年赚了几十万,买了房。但我想说考研依旧对许多孩子来讲是很不错的机会。人生是跑步,马拉松几十公里都会有许多事情发生。中国说三代改变一个人,不过60年而已。我们考研大多数人不过20岁左右,完全可以用60年创造自己的财富用这3年换后面许多年,比较划算。多数在高校泡了四年的啃老族本科毕业都希望立即找到工作独立,与女生交往的男生更是囊中羞涩,充满了自卑感, 考研似乎是一条绝望的迷途。但放眼社会,你会发现有志之士都在选择学习成长的道路。目前的付出也就是未来多倍的回报,一分耕耘一分收获,迄今为止,我所接触的研究生过来人无不在各个领域获得着不同程度的成功,很少有人对三年寒窗感到后悔或遗憾。研究生备考的过程中,我们会遇到很多意想不到的障碍与失败,不过不要害怕,这些难题都是通往考研成功的垫脚石,我们要学会利用它们,便能从这些挫折中历练出更坚强、更强大的自己。读研,一方面意味着所学专业更深化,更细化,思维模式和思考方式较本科时段都会有很多进步,也会比本科毕业就直接参加工作的同学有更多时间去考虑、思索将来的应该从事什么职业,对自己的人生会有一个更好的规划。而我想对于大多数人来讲,考研是换水池的过程你从池塘到长江,到大海。环境逼着你变厉害,否则被吃掉!