硕士学位点申请

教育部撤销上百个研究生学位点，这究竟是为何？学生党要注意了！前段时间，我国教育部正式明确，各大高校或单位共撤销193个学位点，同时新增231个学位点。说到学位点，可能有些学生和家长不理解是什么意思，学位点是指研究生学位授权点，包括博士学位授权点和硕士学位授权点，即博士点和硕士点。众所周知，博士点、硕士点数量和规模，是衡量高校综合实力最重要的指标，一直以来也是高校自我宣传时的重点。增加或撤销学位点，都不是一次简单的调整，那么这次又是出于何种原因呢？1. 高校主动申请撤销事实上，学位点被撤销，原因不是来自外部压力就是高校主动申请。此次吉林大学的教育技术学专业学位点就在撤销行列，据其官网显示，目前该学位点只剩下3名教师和6名学生，且近几年很难招到学生。和其他撤销的学位点一样，送走最后一批学生，该专业将停止招生。除吉林大学外，211陕西师范大学的科学技术史、农业经济管理也被撤销。该校教授给出解释，撤销的关键原因是教师梯队建设没有跟上。2. 高校教师力保学位点我国一直鼓励高校撤销需求不足，水平不高的学科，增加符合社会经济发展，有优势的学科。因此，我国各大高校纷纷响应该号召。但是，某些高校在计划调整学位点时，有许多教师尤其是资历老的教授，就与学校据理力争，力保学位点的生存。学位点调整，关系到几代人的心血，不是随便说撤就可以撤。3.学位点撤销与否影响学科评估有很多因素都会导致学位点被撤销，其中最重要的一点就是学科评估。如果学科评估排名靠后，会影响学校的综合排名。因此，为了学科评估只能留下有实力的学位点，作用较弱的学位点就会相继被撤。学位点的撤销与增加，事关每一位学生、家长和老师。所以，学生今后在选专业时，一定要选对专业，以免后悔莫及。你怎么看学位点被撤销一事呢？

【郑大考研网育博书店】获悉，为了统筹规划2020年新增学位点申报工作，以学位点申报推动学校内涵式发展，我校拟开展学位授权点申报准备工作，请相关单位结合实际制定申报方案，严格对照条件，积极整合资源，科学部署，立足实际，认真完善申报方案和材料，夯实学位点建设基础，扎实做好学位点申报准备工作，争取在学位点申报中有新突破。现将我校本次学位点申报准备工作安排如下：一、总体要求相关单位要高度重视学位点申报和建设工作，一要以申报为契机深入凝练学位点特色和优势，突出在国家战略和区域经济发展中的作用和贡献；二要以精益求精的态度认真打磨申报材料，突出人无我有、人有我优、人优我特；三要以求真务实的态度梳理问题清单，提出切实的解决方案和落实细则；四要以求是担当的精神做好此次学位点申报工作，整合资源，汇聚成果，集中力量进行重点突破；五要以立足长远的格局综合考虑学位点结构，统筹谋划学位点申报和合格评估与水平评估。二、申请条件申请的学位点必须符合《博士硕士学位授权审核办法》（见附件1）精神，达到《学位授权审核申请基本条件（试行）》（见附件2）要求。国务院学位委员会批准撤销的学位授权点（不包括学位授权点对应调整的），自撤销之日起5年内不得再次申请新增为学位授权点。三、工作安排（一）培养单位组织申报各培养单位组织符合条件的学位点积极申报，首先填写《申请博士学位授权一级学科点基本条件达到情况自评表》（见附件4）、《申请硕士学位授权一级学科点基本条件达到情况自评表》（见附件6）、《申请博士硕士专业学位授权点基本条件达到情况自评表》（见附件8），依据《学位授权审核申请基本条件（试行）》（见附件2）进行自评，确定是否达到拟申请学位点的基本条件，经自评认为达到拟申请学位点基本条件者，填写《申请博士学位授权一级学科点简况表》（见附件5）、《申请硕士学位授权一级学科点简况表》（见附件7）、《申请博士硕士专业学位授权点简况表》（见附件9），填报内容必须是本学科的人员、成果、平台。请于5月10日前将以上材料纸质版和电子版分别报给研究生院学位办和专业学位办。（二）学校组织专家审查学校组织专家组对申报材料进行审查，审查内容包括申报材料的真实性、申报材料与所申请博士、硕士一级学科点或专业学位授权点的关联性、是否符合一级学科博士硕士学位授权点申请基本条件或专业学位类别博士硕士学位授权点申请基本条件。（三）学校组织会议评审学校组织评审专家组对申报的一级学科博士硕士学位授权点和专业学位授权点逐个进行审议，学位点负责人以PPT形式向专家组汇报（汇报时间20分钟），包括特色方向、师资队伍、科研成果、人才培养、条件支撑等，指出与基本条件的相对差距，分析申报中面临的具体问题，提出可操作性强的具体措施，并回答专家组提出的问题（答辩时间10分钟）。专家组进行深入交流和探讨，对申报学位点进行充分评议，确定申报一级学科博士硕士学位授权点和专业学位授权点的建议名单。会议评审时间地点另行通知。（四）提交校学位评定委员会评审研究生院向校学位评定委员会汇报专家组提出的建议名单，并就前期审查过程和专家组会议评审的有关情况进行汇报。校学位评定委员会进行无记名投票表决，获得三分之二及以上同意方可作为通过。（五）其它相关安排校学位评定委员会评审通过的学位点，根据国家通知的规范要求，填报正式的学位点申报表格，具体要求和报送时间另行通知。附件1：博士硕士学位授权审核办法（2017年）附件2：学位授权审核申请基本条件（2017年）附件3：学位授予和人才培养学科目录（2011年）附件4：申请博士学位授权一级学科点基本条件达到情况自评表附件5：申请博士学位授权一级学科点简况表附件6：申请硕士学位授权一级学科点基本条件达到情况自评表附件7：申请硕士学位授权一级学科点简况表附件8：申请博士硕士专业学位授权点基本条件达到情况自评表附件9：申请博士硕士学位授权专业学位类别简况表郑州大学研究生院2020年4月15日

文章来源：香蕉说高校原创编辑信息来源：安徽省教育厅公示公告栏安徽师范大学校门口一、学校简介安师大是安徽省高等教育的发源地，承袭于老安大的主流，首批硕士授权单位，2003年，获批成为博士学位授权单位！现在是教育部和安徽省共建大学，安徽省重点大学！二、具体申报学科（一）一级学科博士授权点1、地理学2、数学3、体育学4、理论经济学5、音乐与舞蹈学6、世界史7、心理学8、材料科学与工程9、光学工程10、法学11、新闻与传播学12、软件工程（二）专业学位博士授权点教育博士（三）一级学科硕士学位授权点电子科学与技术（四）硕士专业学位授权点1、农业硕士2、应用心理硕士3、资源与环境硕士4、材料与化工硕士5、图书情报硕士6、公共管理硕士7、生物与医药硕士三、简要分析（一）安师大本轮申报以博士学位授权点为主，从申报的学科来看，博士点一共申报了13个，其中，有12个一级学科博士授权点，数量不可谓不多！申报的学科涉及文学、法学、历史学、工学、理学等众多学科门类！（二）本轮申报了教育博士！作为一所“师范大学”，教育学的学科建设一直是安徽师范大学学科建设的重中之重，该校今年申报了教育博士专业博士！此前，该校已经具有教育学一级学科博士授权点！（三）一级学科硕士授权点不多，安师大只申报了一个一级学科硕士授权点！不过，据小编所了解，本轮申报中，学硕申报占比在各个高校、各个省份都是不多的！（四）专业硕士申报成功明显！现在国家在大力支持、鼓励、引导专业硕士教育的发展，所以，安师大本轮也是直接申报了7个硕士专业学位授权点，符合当下的时代背景和相关政策。【写在最后】学科建设大会安徽师范大学位居安徽芜湖，为芜湖地方经济社会的发展作出了巨大的贡献，自从博士授权单位以来，该校不断注重学科建设！不过，这只是安徽省拟推荐上去的学位点，不代表教育部就一定能全部批复下来，因为，学位点、大学更名等相关工作的审批权均在国家教育部。

日前，国务院学位委员会办公室正式公示了2017年新增学位授权审核结果，经统计，本次三大类新增硕士学位授权点数量有2083个，包括武汉大学、吉林大学、中南大学、中国人民大学、厦门大学、深圳大学、上海财经大学等著名高校。其中新增一级学科授权点633个，已有二级学科授权点新增为一级学科授权点609个，新增专业学位授权点841个。详细统计如下：（来源：国务院学位委员会办公室）

齐鲁网3月27日北京讯（记者 王志芹）日前，国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》。今天，国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人在回答记者提问时表示，此次公布的新增博士、硕士学位授权点的申报、评审、审批程序主要有七个环节。一是省级学位委员会制订申报指南。二是学位授予单位申请。三是省级学位委员会核查材料并确定申请资格。四是省级学位委员会组织评议。五是国务院学位委员会组织复审。六是国务院学位委员会对拟新增学位授权点进行公示。七是国务院学位委员会正式审批。2018年1月国务学位委员会召开第三十四次会议，审批通过新增博士硕士学位授权点名单。此次学位授权审核从条件标准、政策导向、专家机制方面对新增博士、硕士学位授权点进行了严格把关。经各省推荐和材料核查，进入专家复审程序的新增博士点1429个，通过复审和公示的655个，通过率为45.8%。通过的博士点中，原有二级学科博士点升级为一级学科博士点283个，完全新增的一级学科（专业学位）博士点只有372个，通过率仅为33.4%，也就是三个中才能选出一个。从新增总量上看，目前博士学位授予单位共有401个，完全新增的博士点372个，平均下来一个单位还不到一个点，属于正常发展范围。从对现有授权点的影响看，二级学科博士点升级为一级学科博士点后，由于学科口径扩大，一级学科博士点覆盖范围内的二级学科博士点不再保留，升级了283个一级学科学位博士点，则对应减少了321个二级学科博士点。按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，每3年开展一次。今后将按照此规定，定期开展新增博士、硕士学位授权点审核工作。

今天，聊城大学官网公示了该校2020年拟新增博士硕士学位授权点情况。据悉，根据《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（学位〔2020〕22号）和《山东省人民政府学位委员会关于做好2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（鲁学位〔2020〕6号）的要求，经学院申报、专家评议、校学位评定委员会审议，同意推荐化学等12个学科申报新增博士硕士学位授权点，现按有关规定对拟新增学位授权点予以公示。2020年拟新增博士硕士学位授权点如下：1.博士一级学科：0703 化学2.硕士一级学科：0305马克思主义理论 0402心理学 0403体育学 0502外国语言文学3.硕士专业学位类别：0351法律 0453汉语国际教育 0651文物与博物馆 0857资源与环境 0952兽医 1252公共管理 1253会计据了解，目前，聊城大学共有21个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权点。期待这次聊大申请的学位点都能获批。公示信息来自聊城大学官网，如有侵权请留言删除。

2018年，我国在校大学生规模达到了3699万，总体数量位居世界第一。同时，今年的应届生毕业数量也高达820万人，为了缓解大学就业竞争压力，提高自己的就业优势，近三年来，我国大学生考研人数正以平均15%的速度增长，2016年考研报名人数为176万人，2017年就突破了200万大关，达到了201万人，而2018年的考研人数更是高达238万人，可见大家的考研热情之高。既然大家都选择考研，那么对于高校来说，这么大一块蛋糕来说，每一所学校都在盯着，虽然自改革开放以来，我国100多所985和211大学几乎培养了我国七成的博士和硕士人才，但是当时的博士和硕士并不是太多，当本科教育成为大众教育，硕士教育成为精英起点教育时，我国很多省属重点大学开始纷纷申报博士学位和硕士学位授权点。而且，具备博硕士授权点一直被认为是本校专业建设受到了国家的认可，下面我们就来看看2018年我国新增硕士授权点的18所高校情况。一般博士授权点高校还是以大学为主的，但是目前在争取硕士授权点方面基本上就是以学院为主了。比如今年的厦门理工学院，上海海关学院，海南热带海洋学院，盐城工学院，齐齐哈尔医学院，南昌工程许愿，南阳师范学院，昆明学院，湖北文理学院，榆林学院，衡阳师范学院，钦州学院，贵阳学院，东莞理工学院，合肥学院等15所高校。此外，山西大同大学，临沂大学和大连民族大学也获得了硕士学位的授权点。千里之行，始于足下，我国一共有近3000所高校，对于上面这些学校来说，获得硕士学位授权点就是非常大的一次进步，这样未来同专业之内，可以加强学科建设，增强师资力量等，这样为未来申请博士授权点打下了基础。当然，我们也祝愿这些学校越建越好，为我国培养更优秀的人才！

近日，国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》，从审核结果看，把关是严格的。一是从通过率看，经各省推荐和材料核查，进入专家复审程序的新增博士点1429个，通过复审和公示的655个，通过率为45.8%。通过的博士点中，原有二级学科博士点升级为一级学科博士点283个，完全新增的一级学科（专业学位）博士点只有372个，通过率仅为33.4%，也就是三个中才能选出一个。二是从新增总量上看，目前博士学位授予单位共有401个，完全新增的博士点372个，平均下来一个单位还不到一个点，属于正常发展范围。三是从对现有授权点的影响看，二级学科博士点升级为一级学科博士点后，由于学科口径扩大，一级学科博士点覆盖范围内的二级学科博士点不再保留，升级了283个一级学科学位博士点，则对应减少了321个二级学科博士点。以下是完整名单：

10月10日上午，学校在霍林河校区励志楼213会议室召开2020年博士硕士学位授权点申报工作推进会。校党委副书记、校长赵东海，党委委员、副校长杨恒山，各学院、相关职能部门、教辅部门主要负责人参加会议。会议由赵东海主持。会上，发展规划与学科建设处处长王泰对2020年博士硕士申报工作总体要求进行了解读。他指出，本轮申报从有关条件、审核要求以及表格变化都贯彻了新时代学科建设和研究生教育工作会议有关精神，体现为七个“更加重视”：一是更加重视服务国家战略和填补区域空白和区域布局；二是更加重视马克思主义理论学科建设；三是更加重视高质量审核评议等工作；四是更加重视专业学位点的增列；五是更加重视“精准”研判和服务“需求”；六是更加重视评价体系的改革；七是更加重视建设和评估。发展规划与学科建设处副处长毕兆明对2020版单位及各学科《简况表》填报、佐证材料整理等作了工作分工。赵东海强调，各学科要认识到本轮申报对学校发展的重大意义。要提高政治站位，充分领会国家有关文件政策精神，各单位领导班子召开专题会议集体研究、部署、落实。要增强责任意识，重视申报材料的科学性规范性，数据真实可靠，做到有据可查，做好相关支撑材料的收集和整理。要调动全校资源，加强部门间沟通与配合，做好各自的工作，要选派优秀的管理人员加入到授权审核工作中来。要立足长远发展，做到建设、申报、评估有机结合，学科建设永远在路上，要把申报工作与学科建设结合起来，与学科的专项评估、合格评估工作结合起来，把当前申报工作与“十四五”规划编制落实结合起来。会场赵东海校长主持会议并讲话王泰处长对申报工作总体要求进行了解读毕兆明副处长对相关材料填报和整理进行工作分工会场