硕士学位单证如何变成双证

在职研究生的证书有单证和双证之分，单证的报考方式有同等学力申硕、中外合作办学硕士，双证的报考方式有非全日制研究生两种。那么，报考在职研究生单证和双证需要满足哪些条件呢？一、单证需要满足的条件1、同等学力申硕：免试入学，课程研修班学习和申硕考试两个过程。课程研修班学习：考生需要满足专科以上学历，即可免试入学。申硕考试：考生需要有本科学历学位证书，并且需要有3年的工作经验。获得证书：结业证书、硕士学位证书。2、中外合作办学硕士入学条件：专科以上学历即可提交材料，院校的审核通过后，可以参加入学考试。考生是不需要参加全国统一考试的，但是需要参加入学考试。入学考试：院校自主命题，考试的科目，难度，院校自行决定。获得证书：国外硕士学位证书。2020年在职研究生正在招生中，可点击【小程序】查看各院校、专业详情。二、双证需要满足的条件非全日制研究生先考试后学习，考试难度较大，有初试和复试。报考条件：若考生报考普通专业，专科生需要2年的工作经验，本科以上学历者，无工作年限要求，毕业可以直接报考。若考生报考MBA、MPA等管理类专业，专科生需要毕业满5年，本科生需要满3年，研究生需要满2年。通过以上的介绍，相信大家对在职研究生单证和双证的报考有所了解，希望以上的介绍，对广大考生有帮助。考生根据自身的情况，选择适合的报考方式。

在职读研，证书自然是学员们十分关心的问题之一。那么单证在职研究生和双证在职研究生都有哪些区别呢？二者的不同点1、入学方式不同单证在职研究生：免试入学（先入学后考试）单证在职研究生主要是指同等学力申硕，学员可先报名参加申硕课程班的学习，课程学习完成后，符合条件者即可参加全国统一的申硕考试。该考试共考两门科目，单科满分为60分，学员单科成绩达60分及以上就可通过。双证在职研究生：统考入学（先考试后入学）双证在职研究生主要是指非全日制研究生，学员需要参加全国统一的研究生入学考试和院校的复试才可入学。该考试难度较大，需要学员认真准备。2、报考条件不同单证在职研究生：分为课程班报名和申硕考试报名。大专及以上学历就可以报名参加课程班的学习；本科学历毕业满三年、已获博士、硕士学位者才可以参加申硕考试。双证在职研究生：分为非管理类专业和管理类专业。本科应届毕业生、专生科毕业两年、已获博士、硕士学位者可以报考双证在职研究生的非管理类专业；报考工商管理、公共管理等管理类硕士的人员，需达到专业毕业有5年及以上工作经验、或本科毕业有3年及以上工作经验、或已获硕士学位或博士学位并有2年及以上工作经验的要求。3、报考流程不同单证在职研究生：报考单证在职研究生的学员需先完成专业课程的学习。学员可登录在职研究生招生信息网进行课程班的报名，随后在每年5月参加申硕考试（注：因疫情影响，2020年申硕考试时间调整为11月1日）。双证在职研究生：报考双证在职研究生的学员需要在每年9-10月登录研招网，进行初试报名，然后在12月进行考试。初试分数线符合国家和院校录取线的学员才可以参加院校复试，最后被择优录取。4、学费不同单证在职研究生的学费区间为：1.2万元-5.7万元；双证在职研究生的的学费区间为1.8万元-26万元。注：双证在职研究生的招生专业涵盖一些管理类专业，故学费区间较大。5、上课方式不同单证在职研究生：学员可通过网络班、周末班或集中班进行上课学习；双证在职研究生：目前只开设了集中班和周末班。6、所获证书不同单证在职研究生：毕业后可获得硕士学位证书；双证在职研究生：毕业后可获得硕士学位证书和硕士学历证书，即双证。二者的相同点1、不管是单证还是双证，证书都是国家承认的，与全日制研究生证书具有相同法律地位；2、证书在个人升职加薪、报考博士，评职称、出国留学，拓展人脉资源等方面都是有效的；3、二者的证书都是可以在学位网或学信网可查的，且终身有效。以上就是对于单证在职研究生和双证在职研究生区别的介绍，希望能对大家有所帮助。

硕士教育非常复杂，有学术硕士与专业硕士之分，有在职学习与非在职学习之别，有双证与单证的不同，有定向培养与非定向培养的规定，还有专项计划硕士等等。即使高校中人，对此有的也搞不清楚，但人事部门却很熟悉，因为这些与招聘、工资、待遇、职称等密切相关。对于报考者来说，了解这方面规定，弄清各种概念之间的不同，也是很有好处的。一、单证与双证。这是一个基础性问题，与工资、待遇、职称、应聘密切相关。双证是指学历证书和学位证书。研究生是学历，硕士是学位，两者不要混为一谈，否则就闹笑话。经常碰到这种情况，有的面试者问应聘者什么学历，回答说硕士；有的面试者问应聘者什么学位，回答又是研究生。对于这样的回答，你能看出问题所在吗？是在了解情况，还是在考察应聘者的基本素质？有的对面试当中问这些简单的问题很是不解。不是有简单吗？难道面试者在面试之前连简历都不看？其实这是一种素质考察。作为一个应聘者，作为一名研究生，如果连学历与学位都搞不明白，你说是常识问题、素质问题，还是逻辑能力问题、认真程度问题？如此之问还有一层意思，应聘者在简历中交待不明，面试时必须问清楚，这是招聘录用与否的基本条件。因为有的岗位要求双证，有的岗位要求还本硕博同专业。现在当中，同样是研究生毕业，有的既有研究生学历，也有硕士学位，而有的只有研究生学历，没有拿到硕士学位，这就不符合招聘要求。经常出现这种情况，投递简历时注明是博士，到了应聘时一问是应该毕业生，报到之时却只能拿出博士研究生学历证书，一问博士学位，他回答几个月之后才能到手。可是，招聘条件是博士双证，你说应聘时问学历与学位还多余吗？这些都是工作细节，应聘者是不根本不知道的。一般来讲，应聘者分为三种情况：（1）有研究生学历，无硕士学位，这是因为有的是研究生毕业没有取得硕士学位，有的是因为只是参加了一个研究生班，这个班本身就不授学位；（2）有硕士学位，无研究生学历，这就是专业硕士；（3）既有研究生学历，又有硕士学位，这是普遍情况。二、在职与脱产这是从学习时间上进行分类的。脱产是离开工作岗位，全部时间用于学习。在职是指一边工作一边学习，实际上是业余时间学历，少数也利用部分工作时间。由此就可以看出在职与脱产研究生的含金量是不一样的，用人单位往往倾向于脱产，有的单位在招聘当中专门注明在职学历除外。在职与脱产这是以前的说法，现在统一规范为全日制和非全日制，因此就有全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生之分。教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）第八条规定，硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。在职研究生一直是比较乱，社会反映强烈，2013年之后大量收缩了在职研究生数量，以前那种以在职人员的身份、边工作边学习混学历的现象得到有效限制。一般来讲，现在的高校在职研究生计划极少。三、学术硕士和专业硕士。这是从培养目标上进行分类的。学术硕士与全日制硕士研究生基本是一个意思，因为全日制研究生也即脱产研究生培养目标是从事教学与理论研究的人才也即学术，毕业时只要达到培养目标，就会同时发给学历与学位双证。而专业硕士多以业余学习为主，还有函授的，只有学位，没有学历。这是2013年以前的情况，从2014年起，学术硕士也有学术型和专业型之分，而且研究生学历是联系在一起。如果仔细阅读教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）中的附件《2014年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》就会发现这一点。按照这个规定，硕士研究生分为学术硕士研究生和专业硕士研究生，两者都有双证。第十六条规定，报名参加全国硕士研究生招生考试（学术硕士研究生）的人员，在符合下列条件中有一条为“已获硕士、博士学位的人员”。这就是说，你有硕士学位而没有学历，是可以报考的。这里的有硕士学位应该是针对专业硕士而言。第十七条值得特别关注，其中表述是“报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。”比较两者表述，前者是“参加全国硕士研究生招生考试”，后者是“参加全国专业学位硕士研究生招生考试”，多了“专业”两个字，这就表明前者是学术硕士研究生，后者是专业硕士研究生。授予专业学位的硕士研究生范围比较小。从第十七条中就可能看出来。（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（三）报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员……（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员……四、有学历的专业硕士与无学历的专业硕士。正如前述，原来专业硕士是没有学历的，2014年以后又增加了专业硕士研究生，这就是说，从2017年起，在人才市场中就出现了有学历的专业硕士与无学历的专业硕士两种情况。前者可称为研究生，后者则不能称为研究生。这一点看从两个文件中就可以看出来。2014年教育部发了两个文件，一个文件是《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号），一个文件是《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办〔2014〕18号）。两个文件的标题就不一样，前者是“硕士学位研究生招生工作”，后者是“在职人员攻读硕士专业学位工作”，差别在于前者有研究生三个字，后者没有研究生三个字；前者取得学历学位双证，后者取得学位单证；前者全日制学习，后者是在职学习，也就是非全日制学习。硕士研究生所授学位范围极大，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大门类之下的111个一级学科，111个一级学科下面还细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。这是在职专业硕士所不能相比的。专业硕士（在职）的范围要小得多。《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，在职人员攻读硕士专业学位类别包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。归纳一下：（1）学术学位硕士研究生所授学位范围最广，包括几百个学科；（2）专业学位硕士研究生所授学位范围要小很多，包括法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士、教育硕士……（3）专业硕士（在职，单证）包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。六、统招与定向。定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由培养单位提供，毕业之后到所在单位工作。这就是说，单位出钱培养人才，被培养者毕业之后也必须回到单位，其他单位是不能接受的。也称委托培养。统招则与定向相反，没有规定毕业之后的去向。向定生较少，主要是统招。定向研究生有三个来源。第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试，单位录取。第二，从参加全国统考的在职人员中选定。第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定（与入学后选定为国防生相似）。一般来讲，第一个来源的比较多，要求也相对低一些。无论哪个来源，毕业后必须到定向单位工作，否则就是违约，因为双方事先就签有合同或协议。第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，不调入档案，享受原单位工资福利待遇，实际上还是在职人员。第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生的待遇，即在学期间享受国家规定的生活补助费，定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助，有的还提供学费或报销学费。在招聘中，用人单位必须问清楚是统招生还是定向生，这是不能马虎的。按照劳动合同法，定向生实际上是定向单位的员工，已经与定向单位建立了劳动关系，如果招聘这样的研究生是要承担法律责任的。因你的招聘，给原来单位造成了损失，按照法律规定，新聘单位应该进行赔偿。还有，如果原单位就是不放手，人事关系与档案是调不动的，对于新聘单位来说也是一个麻烦。所以，招聘单位一般是不会招聘定向生的。（本文为原创，可以转发；图片源于相关学校网页和网络，如有不妥，请联系删除）

在职研教育经过多年的改革与完善，如今有多种教育类型供报考人员选择，其中有不少人都在报考在职研究生双证教育和在职研究生单证教育。那么，在职研究生双证和单证都有什么区别呢？顾名思义，在职研究生双证和单证最明显的区别就是获证类型不同。另外，两种在职研教育类型的报名条件和入学形式都有所差异，具体情况如下：区别一、双证和单证获证不同历年来，在职考研的学员如果报考专业硕士双证教育，都可以在顺利毕业后获得硕士学位和研究生学历两本证书；至于攻读同等学力单证教育的学员，一般在顺利结业后主要能获得结业证书，而申硕成功的学员则可以拿到硕士学位证。区别二、报名条件和入学形式不同1、报名条件：目前，采用专业硕士这种方式报考在职研双证教育的学员，都要同时满足学历、学位和工作经验两项要求，一般大专生要工作满5年，本科生要有3年工作经验，有硕、博士学位者需要工作2年；而通过同等学力报考单证的人，只要有专科或以上学历即可报名，不过想要申请学位则要具备学士学位且毕业满3年。2、入学形式：迄今为止，攻读双证教育的学员，都需要顺利通过全国初试和院校复试两项入学考试后，才能入学进修；而报考单证教育的学员只要资质审核成功，就可以进校上课了。总而言之，在职研究生双证和单证主要包括获证类型不同、报名条件不同、入学形式不同三种区别，大家可以根据自身条件和需求从两种教育中做出最合适的报考选择。

最近有很多小伙伴私信我，说自己花了两年的时间去读一个国外院校的MBA项目，结果毕业的时候才知道发的证书只有一张学位证，更悲催的是，这个学校的学位证竟然不被我们国内承认。这让他感到十分气愤，感觉自己上当受骗了。对于这位同学的遭遇，小编也感到很遗憾，这也给我们敲响了一个警钟，在选择学校的时候一定要慎之又慎。那么国外的免联考MBA院校毕业后是双证还是单证呢？小编可以对所有对此有疑问的小伙伴做一个明确解答：基本上所有的国际免联考MBA院校毕业后都是单证，也就是只有一张学位证。这不是这些学校歧视留学生，而是因为国外的教育制度和我们国家不同造成的。我国一直实行的是学历制的教育模式，因此在国内院校毕业后会有毕业证和学位证双证。而在国外，大部分国家实行的是非学历制，因此他们学生在毕业的时候只有学位证。所以对于那些上来就跟你说他们学校毕业后是毕业证和学位证双证书的国际MBA院校，有很大概率是国外的“野鸡大学”。所以大家在择校的时候一定要檫亮眼睛，仔细辨别。另外，国际MBA院校毕业后只有学位证是否会影响在国内找工作和发展呢？一般来讲，在国内找工作的话，肯定是双证的含金量要比单证含金量高一些。但这也不是绝对的，如果你就读的国际MBA院校是十分知名或者排名很高，那么就会在一定程度上弥补和消除双证和单证的差距。还有就是如果你选择的学校受到国家教育部的认可，并且在毕业后去指定机构做留服学历认证，就会按照海归硕士来对待，从而不必担心学历问题。

来源： 深圳房地产信息网近日，深圳住建局对“双拼房是否能改单证”做出回应：双证不能改单证！针对《关于纠正我市“一个大房发二本小房产证”的现象，恢复“一房一本证”的提案》，深圳住建局正式回应：1、将“双拼房”变更为一套住房，允许其作为“一套房”进行交易和买卖，将会对房地产市场秩序和宏观调控工作带来不利影响。2、在产权证书不变更的前提下，对于双拼房按照“大房”实施征税，暂不具备可操作性。答复函答复全文：深圳市住房和建设局关于对20200031号提案的答复函尊敬的安邦强委员：您《关于纠正我市“一个大房发二本小房产证”的现象，恢复“一房一本证”的提案》收悉，现就提案办理有关情况答复如下：一、意见建议采纳落实情况（一）关于建议将已颁发“一个大房两本小房产证”类的房产证视为“一房一本证”处理的建议，我局办理意见如下：2006年5月24日，国务院办公厅发布《国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知》（国办发〔2006〕37号），规定自2006年6月1日起，凡新审批、新开工的商品住房建设，套型建筑面积90平方米以下住房（含经济适用住房）面积所占比重，必须达到开发建设总面积的70%以上。为规避该项规定，我市部分房地产开发项目通过推出“双拼房”，达到将面积较小的套型住房变为面积较大的套型住房的目的。通常做法就是在验收过后，将相邻的两套90平方米以下的小户型住房，以装修的名义改建成一套大户型住房。2010年9月30日，市政府办公厅印发了《关于进一步贯彻落实国务院文件精神坚决遏制房价过快上涨的补充通知》（深府办〔2010〕82号），开始在我市实行住房限购和差别化信贷政策。该政策规定户籍家庭只能购买两套住房，第二套住房的贷款比例和首套住房有较大区别。在该政策落地后，购房资格和套数就成为制约购房及贷款的重要因素，受该政策影响，“双拼房”步入滞销，市场均价往往低于周边单套户型住房。而在我市实施限购限贷政策后，市场上新供应的商品房中“双拼房”设计现象已基本消失，近年来“双拼房”基本销声匿迹。由此可见，“双拼房”是一定历史时期开发企业为规避政策限制而产生的特殊产物。对委员提出的两本证视为一本证的建议，经过和规划自然资源局相关部门及市不动产登记中心的研究讨论，我们认为：1、“双拼房”涉及违规改建问题并存在一定的安全隐患。“双拼房”项目在设计和施工阶段均按照独立套型实施，但在竣工验收后则通过打通墙体等方式将两套住房“合二为一”，其实质属于改变建筑物原有设计的违规改建行为，且质量安全方面存在不可预计的隐患。如果政府主导为其改造后的建筑颁发一本房产证，就等于变相认可或鼓励这种私自改建的行为，这将对社会产生不良示范效应。2、合法建筑物的登记发证并非一个独立的环节，而是建立在土地、规划、建设、验收等系列环节都合法的基础之上。同理，对于两本不动产权证书是否变更为一本的问题，亦不能仅从不动产登记证书的变更考量，而是应从规划、设计、建设、测绘、验收等审批环节，重新审视“合二为一”的建筑是否满足套型住宅在质量、安全、消防等方面的要求和标准。只有经过认可的合法建筑，才符合重新颁发《不动产权利证书》的要求。3、从宏观调控政策的导向看，“90/70”一直是国家对房地产调控的重要举措之一。国家房地产调控政策要求“房住不炒”，政策导向是通过增加住房供应，满足人民群众居住需要。政策鼓励开发企业建设高品质的中小户型切实解决普通居民的住房问题。如果将“双拼房”合并为一套大房产，有悖于当前国家住房政策导向和住房限购调控政策。2016年10月4日，我市印发施行的《关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的若干措施》（“深八条”），再次重申并强调了“90/70”政策。随后，市规划国土委印发《关于调整我市新增商品住房项目户型结构和套数比例的通知》（深规土 〔2016〕716 号），将“90/70”政策中的“套型面积”进一步优化为“套内面积”，已基本满足普通居民对中小户型的实际使用的需要。综上，经过评估，我们认为，将“双拼房”变更为一套住房，允许其作为“一套房”进行交易和买卖，将会对房地产市场秩序和宏观调控工作带来不利影响。（二）关于建议此类双拼房不能享受市政府颁发的144平方米以下的“小房免增值税”的待遇的建议，我局办理意见为：对于房屋增值税、契税等税种的征收，都是以独立产权的单套房屋为标准的。也就是说，只有双拼房完成产权变更之后，才可按照一套住宅的标准征税。另外，从实际工作角度而言，双拼房的房屋在备案、登记方面不具有任何特质，除非业主本人，工作人员很难分辨出哪些套房属于“双拼房”的范畴，因此，在产权证书不变更的前提下，对于双拼房按照“大房”实施征税，暂不具备可操作性。二、其他（一）办理过程在接到您的提案后，我局非常重视，主管处室多次召开会议研究，对您的意见和建议组织了认真学习和讨论。指定专人负责跟进对接，广泛征集了规划、建管、不动产登记等相关部门对该问题的意见和看法。同时，对其中涉及的法律问题，认真听取了法律顾问的建议。（二）办理失效评估类别C类。提案所提问题因受目前条件限制或其他原因需以后研究解决。感谢您对我局工作的支持！深圳市住房和建设局2020年6月5日约2000位深圳湾“双拼房”豪宅业主，诉求“两本证变一本证”2020年7月，深圳湾小区业主自发组织会议，和住建局、司法所等有关人员进行沟通协调，关于新政之后双拼房问题。因为715新政后，房票更加珍贵，无疑对于需要“2张房票”的双拼房（双证房）来说，不是一个好消息，有很大的市场流通影响。业主们诉求明确，要求“两本证变一本证”。据悉，深圳湾目前存在双证小区有18个，房源高达2890套，参与此次维权的双证业主将近2000人。会议上，业主们主要是有两个诉求，来解决自身的双拼房问题：第一种，两本证变一本证；第二种，如果第一种诉求不能满足，希望715新政能为双证业主‘留个口’。有业主表示，“新政之后，双证房的流通性可以说是被阻断，需要购买者出2个名额，未来出售非常困难。”双拼房在深圳，存在比例并不算小据了解，目前深圳湾有18个社区大多是一两本证户型共存，包括宝能太古城、恒裕滨城一二期、卓越维港南北区、阳光海滨花园、鸿威海怡湾、君汇新天、翡翠海岸等。以深圳湾东滨路以南、中心路两侧为范围，共计18个小区，总户数8117户。其中单证5227户（占比64.4%），双证高达2890户（占比35.6%）据国资源评估2018年统计数据显示，双拼房在南山的分布占比最高，比例在31.34%。为何会有双拼房？“双拼房”即一套房有两个房产证，要有两个名额购买，这属于过去深圳70/90政策中的历史遗留问题。2006年5月29日，建设部等九部委联合制定了《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》。其中规定“自2006年6月1日起，凡新审批、新开工的商品住房建设，套型建筑面积90平方米以下住房(含经济适用住房)面积所占比重，必须达到开发建设总面积的70%以上。”，市场简称“90/70政策”。在这个大背景下，开发商为了满足市场对于大户型的需求，开发出了双拼户型。在2010年深圳限购限贷之前，双拼房对于买家并没有什么影响，市场上双拼房和买单证房一样，银行申请贷款也非常方便。深圳湾2008年左右开盘的不少楼盘，都采用了双拼的方式，比如：卓越维港，除别墅外，平层都是双拼；三湘海尚，除了208平和228平两个最大户型外，其他140平、148平、175平全部都是双拼；君汇新天，除了201平和230平两个最大户型外，175平和177平都是双拼。位于罗湖的德弘天下，之前为双证或三证户型，虽然在2010年就建成，但是在今年初才顺利开盘，而之所以能顺利开盘，是因为德弘天下将原来的户型进行了改变，划分成了一本证的小户型。（资料来源：深圳住建局官网、链家网、国资源评估、深圳看房团、深圳乐居、南方楼市等）

2020年已临近年尾，于2021年在职读研的人员已开始咨询相关的报考工作。选择报考湖北师范大学的人员，除了会咨询其报考要求，也会对所得证书类型倍加关心。那么，2021年湖北师范大学在职研究生是单证还是双证？2021年湖北大学开设的在职研课程以同等学力招生，毕业可以获得的证书为硕士学位单证。该证书受到国家承认，能够为工作的发展带来明显的改善，有利于获得更为稳固的职场地位。获得该证书参加的考试难度不大，证书获得率较高。详情如下。毕业可以获得单证于2021年攻读本校开设的在职研课程，毕业可以获得的证书为硕士学位单证。该证书是国家承认的证书，对证书有疑问者，可通过学位网查询该证书的真实性。拿到该证书后，能够有效改善在职场中的发展情况，使事业发展前景更为广阔，是含金量高的证书，备受在职人员青睐。单证获取难度不大获得本校硕士学位单证，需要经历的难度并不大。考生于课程结束后参加全国统考，其科目只有两门，各自的分数线只需达到60分即可，没有较高的要求，通过较为容易。除此外，参加全国统考的机会也至少有四次，能够使考试通过率进一步得到提升，继而提升证书的获得概率。以历来的通过率来看，该证书的获取较为容易，入学后应按时规律的上课，以考取不错的成绩。综上所述，攻读本校开设的在职研课程，毕业可以拿到的证书为硕士学位单证，是国家承认的证书，含金量高。获得该证书需参加全国统考，其考试要求不高，证书获得率较高。

随着经济不断地发展和国民素质的不断提高，职场人士对于自我研修需求也日益增强。在职研究生就成为当下很多上班族的选择。研究生招生制度改革后，很多人不清楚“单证”“双证”到底是怎么回事，也不知道自己该选择哪种报考学习方式。在半脱产的条件下读研究生，职场上常见的报考方式为同等学力申硕和非全日制研究生。同等学力申硕：在工作岗位上通过各种学习途径（当前多为参加院校组织的课程研修班），使自己专业知识的结构及水平得到提升，然后参加5月同等学力全国统一考试，考试通过后，向学位授予单位申请并获得硕士学位。该硕士学位证书同统招研究生所获硕士学位证书具有相同的法律效力，在国家学位网站可查询。也就是我们常说的在职研究生单证。在研究生招生制度改革后，非全日制研究生被列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，属于学历教育，先考后学。毕业后可以获得硕士学位证书和学历证书，即大家所说的“双证”。1二者区别1、报考方式同等学力申硕：免试入学。可报考专业选择多，招生专业多为学硕类型。非全日制研究生：先考后学，“严进严出”。非全日制研究生招生专业以专硕为主，很少有学硕专业。所以职场人士可报考专业稀少。2、上课方式同等学力申硕：周六日上课或者假期集中上课。非全日制研究生：周六日上课。3、考试难度同等学力申硕：申硕考试仅考2门，外语和专业综合；满分100分，60分及格，采用合格制，竞争压力小；成绩保留4年，也就是说在4年内通过这两门考试即可。非全日制研究生：需要参加中国研究生招生考试，一般考四个科目，分别是政治、英语、专业课一和专业课二，总分为500分。竞争激烈，择优录取。4、所获证书同等学力申硕：可获得硕士学位。非全日制研究生：可获得硕士学位证书和学历证书。

在职研究生证书有单证和双证之分，虽然只有一字之差，但两者的差别是很大的且听我慢慢道来……字面意思：数量不一样从字面上来看，一“单”一“双”，肯定是数量不一样了。“单证”自然就是一个证书，这个证书就是硕士学位证书；双证自然是两个证书，分别是硕士学位证书和学历证书。在我看来，不管是单证还是双证，只要对我们有用那就是好证。正好，无论是学位还是学历证书，都是国家所认可的，所以对我们来说当然很有用了。在这里需要提醒大家的是：攻读在职研究生也可能获得课程结业证书，但是这个证书是既不算单证也不算双证的，大家千万不要再弄混了哦！往深捉摸：代表俩形式为什么说是代表两种形式呢？因为通常来说，单证在职研究生就是指的同等学力申硕，而双证就是指的非全日制研究生。相信我们很多人对这两种形式应该有所了解，都是在职研究生教育的主要报考类型。同等学力申硕相对来说好考一些，因为可以免试入学，而非全日制研究生那可是考倒一群人啊！之所以说非全日制难，主要就是难在它的入学考试上。如果是普通的考试还好一点，这个入学考试可是和全日制研究生的考试一样，对此有所了解的应该知道难度是什么样吧。正所谓：“高风险，高回报”。正是因为非全日制入学难，所以毕业后能获得学历、学位双证，同等学力由于难度低了一点，所以就和学历无缘了。在我看来，无论是入学简单无学历的同等学力申硕，还是入学极难有学历的非全日制研究生，只要是能为我们带来帮助就没白报。至于选择哪一种形式，还是要多多考虑一下自身实际情况，要量力而行，稳中求胜！想报考非全日制研究生，这些事情你都了解过了吗？