硕士学历文凭

“考研热”促使很多本科生还没毕业就投入到考研的大军中，但是在这条路上不断迷失或者选择中途退出的人很多，这其中的原因最主要就是对于研究生这张学历文凭的作用没有一个清楚的认识。只有那些明白研究生的学历对于自己和自己家庭有什么好处的同学才会拼了命去考，并且在这条考研的路上即使一个人，也能明确自己前进的方向，最终笑到最后。那么，考上研究生，并且顺利毕业，对于自己和家庭有什么好处呢？1、获得更多的面试机会2020年的应届毕业生接近900万，2019年的毕业生也达到了834万，并且这么多的应届毕业生中有超过三分之一的人投递简历的次数超过11次，这不仅仅说明求职的难度不断加大，也能说明能够被HR选中并且获得面试机会的次数在减少。每个公司的HR人数是有限的，但是毕业季的时候，投递进来的简历数量是呈不断增长的趋势，所以HR筛选一份简历的速度一般是两秒左右，那么这两秒的时间主要阅读的内容是什么呢？首先对于985、211毕业的学生进行一轮的筛选留下来，第二轮的筛选就是留下具有研究生以及留学经历的应聘者，即使第一学历不是985、211，也能凭借研究生学历筛选进入到面试的环节，获得面试的机会。如果能获得面试的机会，无异于赢了很多求职者。2、起薪更高研究生学历一般会比本科学历获得更高的起薪，尤其在上海这类的一线城市，起薪一般平均高出2000元左右，如果按照一年算的话，年薪将拉开两万多的差距，公司不一样差距拉开的距离也不一样。三年的研究生学习付出工作后最大的收获也许就是在这起薪上，并且如果寻找到更好的单位，这个起薪的优势也会更加明显。3、晋升的机会更多研究生学历会比本科以及专科学历的人获得更多的晋升机会，尤其事业单位以及国企单位，研究生学历能够获得更好的晋升机会，并且也能获得很多锻炼自己的机会。4、个人气质的体现高学历也能让你在人群中显得格外耀眼和特别，也能让你的气质得到更多方面的彰显，凭借这样的气质和个人魅力也能吸引到更多优秀的人与你一起前行。5、对于家庭的影响高学历的你在整个家族的学历榜上一定是居于前列的，整个家族的人也会因为你而感觉到骄傲，就相当于古代的状元一样给家族带来了无上的荣耀，家族的自信心也会更高很多。考研能带给你的好处还远不止这些，其中一点就足以成为你考研的动力，你还在犹豫是否要考研吗？看完这，还不赶紧去复习！

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

硕士研究生在当前看来是一个非常不错的学历，至少要比本科毕业生高一个层次，但是笔者却听到了有不少人抱怨研究生学历已经“烂大街”了。很多人都认为研究生学历目前已经贬值，很多人都觉得研究生学历非常普遍了，因此含金量没有想象中的这么好。在网络上的一份研究报告当中，有超过半数的人都认为研究生学历有所贬值，我们不禁要发问：研究生学历真的烂大街了吗？在你心目当中，研究生学历是否已经贬值了呢？很多人认为研究生学历贬值的原因还是在于研究生数量在不断增多。到了2020年以后，研究生扩招的数量确实太多了，而全国研究生的数量已经非常庞大，也许再过几年，或许研究生学历就像现在的本科学历一样普及。一个学历数量只要过于庞大，基本上就会出现贬值的情况，就好比经济学当中的“供过去求”的情况。近几年我们可以看到一个非常明显的情况，那就是考研人数不断增长，近几年都有上涨的趋势。尤其是2020年考研人数甚至突破了341万，这就意味着有不少硕士研究生毕业之后，会对现在的研究生数量造成很大的影响。研究生数量太大，研究生质量可能也会参差不齐，就会出现贬值的情况。除此之外，有这么多数量的研究生在学校学习，可能研究生导师也顾不过来，这样会造成一个什么样的问题呢？那就是研究生的质量得不到保障。因为不同大学所招收的研究生数量不一样，同时每所大学的研究生录取分数线也不一样，对于一些录取分数线比较低的大学，他们对于研究生的培养方面也许会出现一定的疏忽，或者由于学校的管理不太严格，因此可能也会造成研究生的质量不佳，这也是大家所称的“注水文凭”。由于这样的原因，也会导致进入社会的研究生质量方面得不到有效的保证，因此研究生的质量也会相应贬值。既然研究生报考的人数过多，学校在考察研究生能力和水平方面，其要求或许也会进一步降低，这就导致了越来越多的研究生可以顺利毕业，因此在社会当中有可能会出现研究生“烂大街”的情况，这样就会导致研究生整体的质量不太高。在这样形势的引领下，越来越多的大学生也参与到考研大军当中，而且大学为了学校的升学率或者学校的各种指标，也会大量招收研究生，也容易导致在培养研究生的过程当中出现一系列的纰漏。对研究生的考察方面如果有所降低，就会导致毕业研究生在科研水平方面达不到应有的水准，因此也会让大家觉得研究生在逐渐贬值。另外，有些学校的课程本来是本科生进行学习的，但是却要留到研究生再进行学习，或许也容易导致研究生所学习的课程深度不够。根据近几年研究生的报考情况以及招录情况，你认为研究生“烂大街”了吗？当代研究生的质量贬值了吗？欢迎将你的想法通过留言告诉我们，感谢您的阅读。

研究生学历难道只是比本科生工资高吗？学历高的好处你想象不到为什么那么多人二战，三站都要考研，难道仅仅是因为研究生学历，博士学历比本科学历的薪资更高吗？在现在本科学历已经烂大街的时候，固然考取更高的学历能赢得市场的青睐，但除了工资，学历高的好处你想象不到。01、职业发展之路更畅通薪资只是一方面的体现，在毕业之后，学历高的人更容易被重视，职业发展之路更畅通。在升职过程中，如果对方很出色，而你就算业绩差一丢丢，综合能力不差，凭借高学历得到升迁的机会更大，尤其是在制度森严的大公司。很多人不信，说应该看能力，当然，得到晋升的人不可能不靠能力，但是同样的能力或者稍低的能力下，高学历无形中就加大了砝码，增加了他的职业发展机会。这是研究生和博士学历无形中的福利。02、平台比他人更广阔校招时，可以去名校和普通学校比比，看看公司的差别，可以发现，在名校招聘的企业各个叫得出名字，在普通院校招聘的公司，都不知道是什么公司。在知名企业，你会遇到更优秀的同事。虽然说平台大小在于个人能力，但是在各项资源都齐备的大公司，个人能力更容易发挥。如果你身边有拿着硕士或博士文凭的同学，你不妨问问看，在就业时，他一定或多或少体会了学历高的便利，比如更容易进入知名企业，更容易得到机会。一般我们看到了，只是表现的薪资差异，实际上无形的优势更重要。03、资源比他人更富有资源除了就业资源，还代表着人际资源，学历高的人他们的朋友级别也更高。还有自身的气质和坦途，以及自信。你会发现，在和名人讲话时，学历高的人更加沉稳，而学历低的人可能会显得紧张，不能自如表达自己。这就是学历带给人的隐形好处。无形中会增加你的自信，提高你的气质，增长你的见识，让你不卑不亢，不偏不倚，更容易获得青睐和肯定，也比普通人更容易做出一番事业。学历高有什么用？别再说这么肤浅的话了，只有等你拥有了高学历，你才有资格这么说。共勉！

某“省内一本”师范大学大三学生正在备考研究生，虽然专业成绩并不拔尖，但也不算差，只要稍加努力，考取研究生肯定问题不大。为了不让自己有过多的学习压力，她选择报考本校。不过，她身边不少同学都报考了985高校、211高校，有几个好友也劝她报个名气大点的高校，学习资源丰富些、师资力量强些，然而她不为所动。她说，自己有清晰的职业规划，读研只是为了混个研究生文凭，然后准备报考公务员，或者考教师编制。一般情况下，具有硕士研究生学历，在体制内上升空间会更大。所以，她并不在意高校的知名度，只要顺利毕业，拿到研究生文凭就好。这位同学认为，就算考上211高校研究生，也不见得能学到更多的知识，如果没有遇上一位敬业的导师，说不定读研三年非常痛苦。因此，她不想去遭冒那个风险。她在本校读了几年书，跟专业课老师都比较熟悉，其中一位专业课老师就是硕士研究生导师，人非常不错，教学认真，对学生也很慈祥，关键是有才华。这门专业课她学得很好，这位老师对她也有很深的印象。她们私下也有过多次交流，考研专业课这块，这位老师给了她不少的复习建议。她说：“若考取本校研究生，会跟在这位老师后面学习” 。现实中，跟这位同学有相同想法的考研生不在少数。他们以拿到研究生学历为目标，并不在乎学校名气的大小，也不会刻意选择北上广等一线城市高校，而是会选择一些“有点名气，但又不难考”的高校，尽量让自己在没有过多压力的学习环境下稳妥地考取硕士研究生。甚至有学习能力不错的大学生，选择报考“冷门”高校、“冷门”专业，笔者就遇到一位在“非985、211”高校读书的硕士研究生，他本科就读于211高校，学习能力不差，不过他一直觉得自己并不是搞科研的料子，选择一所“非985、211”高校作为考研目标，就是想让自己研究生三年过得轻松一些。如今，他可以轻松地完成导师交办的课题任务，闲暇时间还能玩玩游戏，日子过得舒畅。至于就业，他表示并不担心。他说：“我们专业几十个研究生，与其他同学相比，自己的水平算高的，根据前几届的就业情况看，找份合适的工作并不难”。从这里可以看出，至少有三个原因让一些大学生选择“混”个研究生文凭。一、对就业现状比较乐观他们普遍认为读研之后会更容易找到工作，硕士研究生在就业市场上肯定比本科生吃香，工资待遇也会更高。从各种就业数据看，硕士研究生的就业率和本科生相当，但硕士研究生起薪的确比本科生高出不少。总体上看，硕士研究生的就业状态比较乐观。二、以“体制内”为最终归宿一些不在乎高校名气的考研生表示，若考取研究生，毕业后会选择考公务员或事业单位，进入“体制内”。众所周知，公务员在岗位晋级的时候，一般会参考学历，但并不会去考究学校的名气。事业单位专业技术人员在进行职称评审时，学历也有很大影响，相比本科学历技术人员，硕士研究生学历技术人员有优势，不过研究生就读高校是不是“985、211”高校，评审专家并不会考虑。所以说，以“体制内”为归宿的大学生，有个硕士研究生学历总是好的。三、对科研毫无兴趣，但又不得不深造有的大学生一时间找不到工作，自己对科研又毫无兴趣，同时，自身学习能力有限，报考“211高校”肯定没戏，只能退而求其次，选择“普通高校”，这样既能让自己获得硕士研究生文凭，也暂时缓解了就业压力。其实，无论在什么高校读研，混个研究生文凭都不容易，没有一定的科研能力和科研实绩，想顺利毕业就有一定的难度。所以，学习上还是不能松懈的。

——老师你好，我想问一下硕士的问题。申请MBA有什么条件吗？我是专科毕业，后来自考的本科，本科是能查到的那种正规自考。这是最近直接电话询问的学生，她是想询问MBA相关问题。她是目标性特别强的学生，只想要提升学历，充实自己。目前事业发展很顺利，提升学历主要是为了自己，事业发展目前没有学历的硬性要求。因为专科毕业，工作之后发现学历明显不够了，就自考的本科。每次别人随口问一句什么学历，哪个学校这样的问题，她都不知道该如何回答。所以来问能不能在职读个硕士。提升学历在职MBA现在大多是指在职攻读MBA，不是以前的单证在职研究生，人家毕业后是拿双证的。国内的MBA也是在研招网报名，统一联考，过了考研国家线才能进入复试（有的院校提前面试，可能没复试）。国际MBA确实都是免联考，可是人家是国际院校，国际院校学生不参加联考很正常的。国际院校MBA是材料申请审核+面试的录取形式，这就是正常的留学流程。留学生不等于花钱买证，国家承认正规留学文凭，给正规的国际MBA学历认证。其实，读MBA和升职加薪并不能划上等号。MBA只是提升你自己，给你一个双证硕士，在学历上会增加你的竞争力。MBA能给你的是一个向上机会，但是大家都知道，还是把知识变成能力才是首位。MBA提升学历MBA能保证给你的，只有一个学历和一些知识，其他的要看你自己了。在职MBA确实可以做到一些评职称、积分落户这样的学历要求。只是MBA硕士是硕士研究生中比较好考取的，所以一说提升学历，就说MBA可以MBA能行，其他研究生也可以，只是人家难考。之前总结大家的私信，统计过学生群体的具体攻读目的。很多学员都是要一个可认证的双证（学位证+学历证明），来曲线救国的完成目标。一年制MBA硕士项目，确保教育部留学服务中心进行认证学制：一年制学制短，可以快速毕业。授课：线上直播授课+线下实践课堂+短期国外学习（疫情期间不出国）。培养：联合地方政府，学生进入政府人才库。毕业：西安理工大教授进行毕业辅导，论文开题。证书：双证教育，学历可查。MBA硕士学位证+教育部学历认证。优势：疫情期间无需出国，免考试无语言要求，课堂配备中文翻译。

作为职场人士，不管是找工作，还是其它方面，不经意都会谈到一个话题就是学历，比如你的小孩去读小学，校方需知道你父母的背景资料，里面就有一项，你父母的学历如何？又比如这次 “大国点名，没你不行” 的人口普查，工作人员也会填写你的学历。作为学历低的我们，回答这些问题时，有时难免会有羞涩感，这叫年轻时候偷的懒，现在打脸了，但面对未来，我们要改变现状，换句话说，就是要勇敢去面对，一步一步提升学历，不说读到博士，至少我们要达到普通人的平均水平。这个平均水平，因国而异，因地而异，因人而异。这里的因国而异，意思是国家在发展，社会在进步，对学历的要求，肯定每个时代不一样，90时代的大专学历就很吃香，而在2020年，大专学历已经完全没什么优势了，所以要根据市场的反馈，去相应提升学历，要与时俱进。这里的因地而异，意思是你所在城市不一样，学历的作用也不一样，你在小城市讲究关系的地方，你说你学历高，意义不大，因为你的学历用错了地方，但不代表你获取高学历错了，只是选择的地方不对，如果你北上广深等一线大城市，学历越高越好，作用也明显，因为大城市体制外的工作，虽也讲究关系，但学历的重要不容置疑，我只见到过，鄙视你学历低多，嫌弃你学历高的比较少。这里的因人而异，意思是看你的背景，包括性别，年龄和家庭状况，打个年龄的比方，25岁和40岁提升学历的方法，完全不一样，你25岁可以读全日制硕士，对于我们大多数人来说，40岁你脱产去读全日制硕士就不太明知，因为40岁的时候，各方面压力很大，且没有那么多时间去脱产读书。早几天，写了一篇“学历和工作年限，对工资高低有没有影响？” 其中我摘抄如下几段，跟上面的观点差不多，只是下面这几段话，说的比较现实，比较逆耳，但话糙理不糙，没有贬低任何爱学习的人。关于学历，我们应该一分为二来看，理性对待，但不迷恋，至于学历要提升到多高，这里细分要看你工作的城市，我的看法如下：1. 如果你在二线以上的城市工作，尤其是北上深广四大一线城市，当然学历越高越好，如果不去体制内，事业单位，大型央企和国企，或者研究所，一般硕士学历就足够了，读者说，博士不能读了吗，当然可以读，只要你自己喜欢，以及家人支持就行，只是想表达，博士读出来，如果不去上面说的几个地方，以及数一数二的大公司，怕你高不成低不就，对于剩下的公司，有个硕士学历足够了，剩下靠你的能力了。2. 如果你在三四线城市或者以下工作，尤其是体制外的工作，一般有个本科学历足够了，不需要再去提高学历，去读个硕士或者博士，因为小城市学历的作用不大，也不受待见，这些地方讲究关系，知道你爱学习，但还是建议你，把这个钱拿去投资其它的，说不定带来的效益更大，当然还是那句话，一定要读也行，说不定将来，你不在小城市呆了，去了大城市，具体因人而异，我只是说句大实话，不喜勿喷。3. 当然这里也分男女，这里不细说，改天再单独写文章。对于第3点分男女，虽然上次文章没有提到，对于提升学历，可能要细分到你是男是女，家里有没有兄弟姐妹，你是否结婚，你的家庭是否支持等等，尤其是已婚女生，不仅仅要担负着生育，而且要面对婆媳关系，假如你的家庭不支持你提升学历，觉得没用且又浪费钱，你顶着压力去报名，可能带来的效果会打折。反过来来说，不管男女，婚前提升学历是最好的，不仅仅阻力小，而且精力也多，不是婚后不能获取学历，只是成本高了很多，更需要读者很高的自律和执行力。既然学历这么重要，那么对于我们职场人士来说，懂得提升学历也是一种技能，可以说是一种捷径，但这个捷径，不是嘴上说，需要你身体力行才能实现，比如专本连读比专本分开读好，但也需要读3-4年，且不挂科的情况下，才能拿到本科学历。自从今年7月份在公众号写文章，学历方面的文章也不多，大概写了如下2篇：提升本科学历，是选择专本连读，还是分开读？想自考提升学历，如何快速找到学校的联系方式？本文算是第3篇，也是答应一位朋友的，写写学历方面的文章，能够让自己微薄的认知，帮助大家少走弯路，其实自己内心还是蛮开心的。我的观点是在大城市，对于我们大多数普通人来说，有个硕士学历，在我们20-30年的打工生涯中足够了，当然时代在变化，目前的最高学历是博士，说不定未来10年后，最高学历变成其它的了，那读者不能照搬我的观点了，要跟上时代才行，还是那句话，拥抱变化，才是最好的生存方式。废话不多说，回到今天的主题：提升硕士学历，有哪些途径？1. 出国读研这个就是去国外读硕士拿证，一般时间为1-2年左右，学费和生活费大概25-60万左右，费用上限看情况，如果你花费多，或者学校坑你，肯定不止60万了，你可以申请奖学金，但除去这些，费用也不少，毕竟国外的消费水平，不比国内低。一般选择去国外读书，相对来讲，家庭环境还是不错的，另外国外拿证，比国内快，国内读研一般要3年，其实读书很耗时间，有时候花钱和花时间还拿不到证。另外关于语言问题，当然最好能在出国前，把英语练好，不建议你去国外在练习英语，很多人说，英语不好是因为环境问题，去国外就能好，其实也是误导人，不敢开口，大概率去国外也是不敢开口的。对于这个问题，昨天还跟公司一个留学回来的同事聊到，他说他是运气好的一个，去英国的时候，英语很垃圾，听不懂别人说啥，好在他游戏玩的溜，同学喜欢找他玩，经过2年下来，终于可以听的懂，而且能够说的很流利，打游戏时，一个helmet(头盔)的单词，花了6天才记住，那2年，也是战战兢兢过来的，要不是同学带着，估计也不会说英语，听完他的故事，也表示很佩服。出国读研，你可以找专业机构报名，或者自己搞定，亦或者请教学姐学长也行，最好是自己研究下，自主申请会更好点，也是一次很好的经验。对于是否要不要出国读研，读者要根据自身综合考虑下，建议年龄不超过30岁最佳。2. 参加统考读硕这个是我们大多数人的途径，比如本硕连读，MBA，全日制和非全日制硕士等等都属于这类，只是考试时间一般要比国外读研长个1年左右。这里面的非全日制，MBA等专硕考试要比全日制等学硕简单一点，但考试时间统一都是每年的12月统考，考试过了分数线，才能在第二年的9月份入学报到。对于MBA，也就是管理类硕士，一般需要提前面试，学校要判定学生的资格符不符合，初试过了，你才能参加统考，最后再参加学校复试，全部都通过了，才能第2年9月份去学校报道。这里的学费排名：MBA>非全日制专硕>全日制硕士。报名统考硕士的途径，这里跟出国读研差不多，可以找机构，也可以找学校，当然凯文的建议，还是你自己搞定即可，不涉及语言的问题，实在不懂，可以去研招网研究下，或者打学校电话咨询等等，方法很多，去做就行。参加统考读硕的难点主要是考试和毕业论文，因为考研之路不简单，尤其是在职人士，所以想好了，那就花精力去备考，拿到证了，那才是最开心的事。另外为什么毕业论文也是难点呢？主要是提升学历的人太多了，好的学校每年给的毕业证书有限，所以会卡住部分同学毕不了业，这里的某些规则读者明白就行，有人的地方就有江湖，所以做答辩也好，写毕业论文也罢，记得多跟导师搞好关系，还有导师的助教，这才是重点。这里提升硕士学历有个捷径就是：你大专毕业生，也是可以考硕士的，不一定是本科才能考的，我是拿到本科学历才知道这点的，因为很多学校招生时，上面会写着专5本三，这里的意思就是你大专毕业5年或者本科毕业3年，都是可以申请这个学校的研究生的，比如你大专毕业9年了，而且你的目标主要是拿证，那么就不需要去花3-4年拿个本科证，然后再去读硕士，直接读硕士就行，减少读书时间，也是挽救生命，当然这有点揠苗助长的感觉，但这也是硕士学历啊，存在及合理，管那么多干嘛。3. 国外大学国内办学点读研这个主要相当于是国外大学在国内的自主招生，大部分是中外合作办学点，一般获得硕士学历证书，只要2年左右的时间，比国内少1年左右。报名的学费也不高，比出国读硕要少很多，一般也就几万到几十万不等。报名的途径跟统招和出国差不多，可以找培训机构，也可以自己搞定，你可以直接搜你所在城市，看没有国外大学在你城市的办学点，有的话，直接找联系方式即可，如果没有，也可以找附近城市的，这样来回方便，一般国外大学在国内的办学点，主要分布的北上广深四个一线城市比较多点，其实深圳也比较少，目前已经招生的就深圳北理莫斯科大学，其它的还没有建好。这种方式获得的硕士证书，好处就是不用去国外就可以拿到国外大学的证书，而且时间和花的钱少，但也会让很多人打上野鸡大学的标签，但还是那句话，有硕士证书，比没有好，不要太在意别人的闲言蜚语。4. 还有一个就是读EMBA，获得硕士学历有时候我们会误认为EMBA和MBA是一样的，其实区别也很明显，受众和学费就差别很大，读EMBA的学生，一般都是大公司的高管或者中等企业的老板，收入也不低，其实读EMBA就是混圈子，就是花钱进去，对接更多的资源。一般对于读EMBA的人说，不需要考试的，虽然国家从2017年开始要纳入全国统考中，但很多商学院都是自主招生的，他们有自己的一套评判候选人的标准，只要你符合要求即可，考试另当别论。读EMBA的途径，方法跟上面一样，只是学校的选择没有那么多了，因为属于食物链的顶层了，再一个你都读EMBA了，找学校的途径，肯定大把方法。以上就是提升硕士学历的四个途径，如果你在大城市，学历还是本科或者低于本科，建议还是获得一个硕士学历，不管是C9，211&985，还是双非学校的硕士，始终都是硕士学历，比本科要好。不要被他人误导，没有读全日制的硕士就没有用，那是说的人没有读过，或者读了说风凉话，市场才是检验学历的唯一真理，你去面试，也许10家里面，有2-3家会说你不是全日制的，但如果你是本科学历，10家里面，会有8-9家说你学历不达标，这就是现实。最后祝大家能够在学历提升的路上不断精进。

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年，毕业生刚踏入求职赛道，迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示，“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上，一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体，还有表示不服的路人：如果什么都统一对待，还要分全日制和非全日制干嘛？话题争议性因此直线上升。对于这一质疑，“非全”群体虽然感到愤怒，但心中也不禁问天问大地：如果培养的时候就全都统一对待，为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字？“非全日制”终究是错付了吗？过去，国家为了培养高层次专门人才，特意为在职人员设立了联考，只要通过联考、完成学业，就能获得学校颁发的毕业证书，这就是所谓的在职研究生。众所周知，在职研究生的考试门槛低，授课时间少，即使没有教育部颁发的学历证书，还是有很多人为了给简历贴金，纷纷加入在职读研大军。在这个时期，在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的，不仅缺乏学术氛围的浸染，而且存在不少高校放水招生的情况，低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月，教育部出台关于非全日制研究生改革的新政，政策规定当年11月30日之后录取的研究生，从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说，非全日制研究生取代了曾经的在职研究生，成为非脱产学习的一种新方式。然而，在社会公众以往的认知里，两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪，中国研究生招生信息网调查显示：超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生，主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票：如果时光倒流，你还会选择统招非全日制研究生吗？同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读，个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问：“非全日制的研究生们现在你们怎么样了？”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦，非常后悔”之外，还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述，学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课，不仅考试难度和全日制拉上同一水平线，学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少，连开学都要按规参加军训，XCPP抱怨的不是课业压力大，而是明明我这么努力修学了，却没有得到应有的社会尊重。2016年，教育部曾在文件中明确要求：非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准，保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日，教育部办公厅正式发布通知，许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准，同等质量”这句话，那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺，就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先，非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试，录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考，在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升，在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的，基本付出了相当的业余复习时间。其次，非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书，就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取，到科研成果、学分考试、毕业盲审，每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的，不是在校考核的严格，而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企，甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面，非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量，他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈：某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制；某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制；某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘，连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月，某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”为由回绝，一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份，某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中，经过三次公告进入体检环节，这本是一件双方适配、值得高兴的事，后续操作却让“非全”群体挨了一拳：“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利，听取申辩，未经过复核程序，未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书，未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉，让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士，而在于你让我相信了无差别的培养标准，却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生，“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由？更何况，大多数非全日制研究生所付出的，远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中，相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生，他们不仅要承受高额的学费，还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习，剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里，“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败，在学校眼里，“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里，“非全日制”群体是不明不白的毕业生，既不算应届，也不算人才，“非”字正式发挥否定作用，既然你“非”全日制，那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择，有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病，是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水？“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设，成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科，解聘和拒签事件频频发生，社会认可度低到连政府接收都受阻，投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡，或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日，武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行，2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看，非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对，提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”，然而政策调整的结果却变成：大部分在职人员无法通过统考初试，应届毕业生退而求其次攻读非全研究生，“双证”的质量是保证了，培养的主体对象却偷换了。有人提出，统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整，比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试，用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置，“按照社科类和工科类的划分，社科类增加阅读分析、审辨思维等内容，工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持，但方向是不是可以调整？针对性是不是能加强？也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出，非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字，社会凭证识人，取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁，在学信网及学历学位证书上保持完全一致，避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多，将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策，能不能走出就业歧视的怪圈，能不能全面落实补贴落户政策，在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走，很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待？“一视同仁”呼声高》，新浪舆情通，2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》，统招非全日制硕士研究生博主，2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访：希望能为后人铺路》，钟煜豪，孙嘉璐，澎湃新闻，2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐，戴一飞，学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待，非全日制研究生面临的待遇？撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

大家在工作和学习的时候，会经常遇到学历和学位这两个概念。很多人就会想，到底学历是什么？学位又是什么？什么是学历？学历指的是小伙伴们的求学经历，指的是我们曾经在那些学校毕业或者肄业，在我们的实际升学和工作过程中，指的是我们最后一次也是最高等级的一段学习经历。当我们毕业或肄业的时候，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历一共分为小学、初中、中职/高中、专科/本科、硕士研究生和博士研究生几种。什么是学位？学位指的是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。我国现存的学位一共分为博士学位、硕士学位、学士学位和副学士学位四级学位。学历和学位的联系不明白学历和学位的关系，只是笼统地认为学历就是学位，学位就是学历。但是事实上却并不是这样的，学历不等于学位。实际上我们在结束一个阶段的学习之后，会拿到两个证书，一个是毕业证书，另外一个是学位证书。只有我们同时拿到了两个证书，才能说我们获得了本科学历、学士学位。反之，如果只拿到了学位证书，没有拿到毕业证书，则我们只能说他获得了学士学位；而如果一个人没有拿到学位证书，我们也就不能说他获得了学士学位。喜欢这篇文章的人也喜欢 · · · · · · 你缺的不是机会，而是学历 你会在业余时间参加成人教育吗？ 学历就是一个支点，它可以为你打开更广阔的世界 2018年深圳积分入户变化，学历还是积分入户的“重头戏”扫一扫左边二维码，更多成考资讯等着你。............