硕士学历是硕士还是硕士研究生

这一时间几乎所有的高校都在忙着开学季和军训的事情，这成为了所有大学生关注的核心事情，但是在所有的高校一定有这样一个学生比较集中地方，学生每天都会按部就班的准时达到，而这便是我们考研人所熟悉的考研自习室或者是图书馆，这里每天都有大量的考研学生在认真地落实自己当天的学习目标。正是因为这样每年都有大量学生顺利地考上了硕士研究生，也拿到了最终的硕士学历，那么硕士学历就算是高学历了吗？是不是真的是这样呢？一直以来关于高学历的讨论其实一直都有，有的人觉得本科学历就算是高学历，有的人觉得硕士学历就是高学历了，有的人觉得博士学历才是高学历，这样的观点客观的说都正确，没有什么问题，毕竟参照的对象不同，所处的环境不同，最后得出的结论也必然是不同的。但是硕士学历在当今社会上一定是属于高学历，一定是高学历的代表，硕士研究生也是高级人才的代表，不要质疑任何高校的硕士研究生，不要觉得在读研期间都在虚度光阴，当硕士研究生真正拿出自己的专业水平你一定会吃惊的，因为他们能够适应之后的就业。同时，现在社会各行业、各部门在每年新招聘员工中一般要求是本科学历及以上，而硕士学历是高于本科低于博士学历，所以其必然是社会各行业最受欢迎的学历，因为如果招聘博士似乎很难，也没有那么多的博士，招聘本科生似乎又不是很理想，所以硕士学历才是最佳的选择。而这也是为什么很多大学生都致力于考研的一个原因，因为博士太难了，本科生太不行了，而硕士却是 可以满足自己未来生活的需求，同时还是自己有更大的可能去实现的事情，所以读研是很多人的选择，也是高学历的代表。当然，什么才是高学历？这并没有肯定的回答，因为你所处的环境不一样，得出的结论也不一样，本科生的学历难道就不算高学历了吗？在有些地方本科学历绝对是一个非常高的学历，这是毋庸置疑的，甚至能够读专科学校都是一个很不错的结果了。总之，硕士学历绝对是高学历，答案并不意味着其他学历就没有那么的好，再有学历固然重要，但是只有当学历和能力实现完美的结合时，我们才能够感受到真正的魅力，才能够体现一个大学生该有的素质和能力。

很多想要报考在职研究生的小伙伴们问过我一个问题：报考在职研究生毕业后是什么学历?研究生学历?还是本科生学历?想知道自己毕业获得什么学历?那还得看你报考的方式：目前在职研究生有3种报考方式：非全日制研究生、同等学力申硕和中外合作办学硕士。非全日制研究生学历教育，可获得硕士学位和学历。报考流程如下：①10月研招网报名，12月参加初试;②通过国家线和院校线，参加学校自命题复试;③复试合格，并达到学校录取标准，9月开学;④通过课程学习，修满学分;⑤达到毕业要求，获得硕士学位和学历。非全日制研究生毕业后，是研究生学历。同等学力申硕非学历教育，可获得硕士学位。报考流程如下：①报名参加课程研修班学习;②修满学分后，满足本科学士学位3年及以上，提交申硕申请;③参加并通过学校专业课程考试;④参加同等学力申硕统考，并在有效期内通过考试;⑤通过统考后1年内完成论文撰写和答辩;⑥答辩合格，获得硕士学位。同等学力申硕毕业后，学历不提升，还是原学历。中外合作办学硕士报考流程如下：①报名参加学校自命题入学面试;②通过入学面试后参加课程学习;③学习结束，达到学校毕业要求;④获得国外硕士学位。中外合作办学硕士毕业后，获国外硕士学位，可在中留服认证，认证后相当于国内“研究生学历和学位”效力。以上是对这三大报考方式的介绍，希望对要报考在职研究生的小伙伴们有所帮助

最高学历是硕士研究生，第一学历是大专，公司到底更看重哪个有一些人还在迷茫，第一学历真的很重要吗？如果我已经是研究生了，那么第一学历还会有影响吗？可以说第一学历在某些公司来看，就是一个必备的敲门砖！现在某些英明的公司招聘时，推崇的是能力主义，就是全部以你的能力为唯一指标。但是在一小部分企业中，第一波被刷下去的就是第一学历为大专的学生，根本不管你的最高学历是什么！那么第一学历跟跟最高学历谁比较有价值呢？可能绝大部分的人都会觉得最高学历如果够高的话，其实第一学历并不重要。但是这一思想与现实恰恰相反！在大多数的时候第一学历非常重要!根据统计知道到了，广东某一位硕士研究生在学业结束以后，自信满满的去面试了一家大企业，在第一面时很顺利，但是却在第二面时被淘汰掉了，而这一家企业的评测部门给出的公告是：“公司招聘入职员工的首要要求就是学历一定要本科以上”，而这位应聘者虽然是硕士，但是第一学历却仅仅是大专！在这以外，全国一小部分的公司甚至在官网上贴出告示声称他们公司的首要要求就是：学历必须是全日制的普通高校，甚至写上不包含分校等等。我们的第一学历常常会在人才招聘市场被严格要求，甚至成为唯一的招人指标，这不仅是在人才招聘市场上，在寻找自己的考研学校时也会受到歧视。据了解有一个案例是这样子的，有一位大学毕业生在研究生再测中，一开始面试官满面微笑，而且整个过程也十分的流畅，但是当这位学生报出自己的大学是一所中专学院时， 他就立刻被pass掉了！不过在这里虽然说了这一连串的事情，却不是要去证明说第一学历就是相对更加厉害，更加受人追捧。其实这两个学历根本就是人生的两个不同时期所取得的成就，不管你是在哪个时期考差了，只要你现在实力足够了，都应该会有你的一席之地的！要是你现在还是一名高中生，在看完了这一篇文章后，就应该更加努力的去读书了，争取令自己的第一学历更有竞争力，要是你是一位大学生，那么你要考虑的事情就是去提高提高自己的最终竞争力，比如去考研、去读博等等，尽可能的去增强综合素养，来提高自己的竞争力。

大学已经不是什么神秘且陌生的地方了，曾经它是被学生称之为象牙塔的地方，但并不是任何人都上了大学，中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历，而高考是进入大学的一道关口，高考分数的高低与好坏，决定着你上的是专科还是本科，即便是本科，也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校，那么，对于研究生、本科生、专科生而言，三者的区别在哪呢？首先谈一下本科与专科的区别，本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段，但是两者除了学历的不同，在培养机制上也有所不同，全日制统招本科是四年时间，而专科则是三年时间，专科比本科培养时间短，而专科院校基本上是校企联合培养制度，也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作，本科则不一样，本科生毕业工作基本上是自己去找，无论你是哪种方式，现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试，而专科生则是要过了英语三级考试，你才有资格报考英语四级考试，就像我曾经的一位高中同学一样，高考进了一所大专院校，其实她也就英语成绩很好，在上大学期间，她英语等级考试一路过关斩将，顺利通过了英语三级、四级、六级等考试，最后她通过自己的努力专升本了，尽管她的故事很励志，但她大学专科、本科总共花了五年时间，跟别人本科学医的时间一样长，后来还算不错，找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上，考研也是很多本科生面临的重要选择，想读研，对于本科生来说，如果你读的是“211”以上的重点大学，可以争取保研的机会；如果你读的是普通的大学，则需要认真的去备战考研；对于专科生来说，需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后，你才有资格报考研究生，研究生除了在学历上更上一层楼，在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生，每个研究生都有自己的导师，无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师，可以说研究生基本上都是小班化教育，而且在读研阶段有导师指导工作，可以参与导师的项目，这是本科生很难具备的条件，因此有人戏称读研其实就是给导师打工，其实就中国的大学教育而言，研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段，本科生基本上很少有这样的机会，可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计，课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学，并不能决定你人生的一切，即便现在考大学的难度没以前高了，并不意味着高考就失去了意义，相反它反而更重要了，因为大学生就业压力大，你如果不读大学，路更难走了，所以，无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生，你都应该努力去争取更多的机会，在学历与能力上多多提升，想要进入好企业，找个好工作，你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严，大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性，曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变，我想这也是我们大家愿意看到的，让那些想混学历、不思进取的人无路可走，不努力就意味着被大学淘汰，学历虽然决定了你以后的人生起点，但是无论你是研究生、本科生还是专科生，其实重要的还是你自身的能力，有学历是很好的开始，有能力才是你生存的王道，不是吗？

我们都知道研究生有两种，一种是我们见到的还算多的硕士研究生，毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生，毕业之后学历比硕士高一级，也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外，就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表，在社会上都能得到比较开阔的发展空间，但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了，毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生，毕业十年后，区别有多大？但是从以往的经验来看，一个人在不同时期的追求是不同的，现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存，但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展，这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后，拥有大学学历的人是多了不少，可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学，他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育，等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷，这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表，他们是可以被社会特殊优待的，对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候，也不会把目光放在一般人的高度，他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的，但也算得上是“一人之上，万人之下”了，无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下，当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生，他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属，可是如果这位学生的简历上只是硕士学历，那么能不能进还真是不好说，特别是省会城市里面的三甲公立医院，“想进”是一回事，“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说，我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功，但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点，但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样，随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测，学生十年后的发展如何，学历只是他们的客观条件，能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

小西在大学做老师，对于硕士生导师、博生生导师遴选有点了解。本质上，导师的遴选和学历之间存在联系，会有一定的要求和限制。作为青年教师（青椒），近几年进入高校教学和遴选为硕士导师的，如特聘副教授、特聘教授，都是最优秀的一批博士毕业生。但是，硕士生和博士生导师遴选的条件是有差异的，相对来说，能遴选为博士生导师的，不管什么学历，学术能力和地位都不会差。而硕士学历的硕士生导师得区别来看，有进取心的会选择攻读博士学位。博士生导师为什么博士生导师学历是硕士，甚至是本科？一批教育界前辈受限于特定历史原因，不少人晋升为教授和遴选为博士生导师后，学历依然是之前的硕士或本科。小西所在学科的创始人是一位老太太，学历虽然是本科，但是不影响她的学术能力和地位，早已培养出几十位博士和过百的硕士生，其中许多学生早已是博士生导师、硕士生导师。对这些前辈大牛而言，职称晋升、导师遴选之类的事情早已不是追求，已到达巅峰，如1、2级教授和博士生导师。学历这件事，只要他们想，"混"个博士研究生学历不是难事，但沉心于某个研究方向的他们兴趣早已不在此。如中国科学院、工程院的院士不少是本科学历，同年龄段院士也有不少有国外院校的博士学历，共同点是学术做得好，都是某个研究方向的泰斗。不同的是，随着本科生、硕士生的扩招和国内整体学历要求的提升，走科研路的基本要求就是具有博士学位。如国内高校、研究院所的年轻一批博士生导师（约55周岁以下）基本都是博士，基本都是国内外顶尖院校的博士学历（双非院校博士点不多）。在经历上，部分是是工作后继续深造，全日制或在职攻读博士学位，或借助留学基金委的平台出国深造。小西之前的博士生导师硕士毕业留校任教，工作2年后脱产报考浙江大学的博士研究生（当时不少人对于他的离职不是很理解），毕业后没有回原来工作的学校，转而进985高校任教。小西相信我们身边有不少类似的导师，相对发展都是非常不错的，因为同期中不少留校任教的同事受限于平台层次和机遇，至今依然卡在"副教授"。大学美景-导师为什么硕士生导师学历会是硕士？如何遴选成功的？硕士生和博士生导师遴选的基本条件不同，会比后者低一些。40-45岁左右的一批人中，在双非或区域较偏远的院校，之前人才引进缺乏优势，不少老师是硕士毕业留校的。之前，硕士研究生扩招引起导师数量的不足，毕竟一个导师一年2-3个硕士还算合理，数量再多培养质量肯定跟不上。因此，不少学校在硕士生导师遴选中放开博士学位的要求，有课题、有科研论文的硕士学历的讲师同样可以遴选为硕士生导师，甚至部分院校对于1985年之前副教授（副研究院）遴选为硕士生导师的最低要求是本科（含）以上学历。当然，在遴选过程中，肯定是有博士学历占据优势。硕士生导师中学历是硕士的老师，不少职称被限制在讲师。除特定学科外，大部分学科的教师晋升高级职称的基本条件之一是已获得博士学位。小西认识一个老师，之前读了本校的博士，后面因为家庭琐事和个人原因，始终无法毕业。没有博士学位，申报课题做主持受限等因素，已主动要求调整到行政岗，转做专职科研秘书。高校导师个人发展硕士学历的硕士生导师在高校发展如何？小西想说，类似的这一批老师在遴选为硕士生导师后，不少人已取得博士学位，少量是在读博士生（不少人毕业有点难，会延期）。之前，小西和硕士研究生生聊天时谈到过这个话题，她的导师在读博士，将她硕士阶段的一些实验数据用于自己博士毕业，甚至不给她论文署名一作，她疑惑的是"到底是谁在读博士？"。前几天和一个朋友聊天，得知和她合租的一个大学英语女老师正在报考北京大学的博士研究生，因为硕士学历的"她"在高校工作颇为艰难。是不是我们身边这样的人和事不少？高校在进行学科评估、学校升格等事关学校发展的重大事件时，教师中博士学位占比是个重要的考核因素，如之前临沂大学就不再和约300名硕士学历的教职续签合同。一旦啊发生类似的事情，学校也会面临极大的压力，所以学校会有"优厚"的文件鼓励在职教师攻读校外知名院校的非全日制定向博士学位，保留岗位和正常发放工资，且报销学费，时间是博士学制的3-4年。这会导致一个比较特别的情况，如不少博士生导师招收的在职博士，年龄比自己还要大一点，其实这也很好地诠释了"达者为师"的内涵。但是，也有不少导师觉得没有必要折腾自己，倾向于做一些横向课题，是谁都无法勉强的。硕士生阶段学习和生活读研遇到类似的导师，如何合理应对？小西在文章之前说过，读研时导师是博士生导师，是幸福的。知名院校的话，做到自己喜欢的课题内容或方向，跟着类似导师不需要再次焦虑如何选个导师，直接选择硕博连读或者直博都可以。而且，类似的导师具有完备的团队，如5-10人的教师团队，有教授、副教授、讲师等，不缺课题和经费，起码不用读研担心中文论文的版面费哪里出。或者说，在概率学上读研跟着博士生导师更有利于自身的发展和毕业。若硕士学历的老师（在读博士）作为自己的硕士生导师，不要什么理由，单导师制度体系下学生想要主动变更导师难度比较大。类似的硕士生导师要是有上进心，已选择在攻读博士学位，不管是职称晋升被限制的倒逼，或者主动选择提升自己，在指导你开展课题的过程中应该都会比较尽心和负责的。换个角度看，也许你硕士阶段的部分科研成果的会用于他的博士学位论文。类似的导师也许不会自己单独设计实验，但会全程参与，尤其是设计、测试、数据分析和论文撰写，关于署名先后的问题尽量沟通。成功在于努力和规划小小的分享文末小西想说，有兴趣或规划进入高校任教的话，目前来说博士研究生学是最低要求。在本科阶段，建议提前做好读研、读博的规划（能推免为什么要考研呢？），日后科研工作中年龄是个不小的限制，如35、45岁（女生可延至40岁），有机会直博或硕博连读都是值得选择的。和家人沟通好，4年的付出会有很好的收获，至今我依然相信这句话，而且我自己也算是"小小的"验证了这句话。小三十岁的人还在读书，本身就会带来无限的压力，本科、硕士同学工作后的收入和幸福生活对在读博士来说也是无限的诱惑，让人常常想到"要是我不读博，我现在如何如何"。因此，仅仅是做个规划还是不够的，要有足够的恒心和毅力让自己坚持下来，在小西认识的大部分博士或教师同行中，不少在读博过程中都有过"放弃"的念头。但是，坚持到最后的他们，无比美丽，诸位学子加油！小西文中肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！▼小西期待您的关注与点赞，这将是我发文最大的鼓励和收获！

这两年研究生考试报名热度越来越高，有越来越多本科毕业生投入到备战公务员考试的队伍中。与此同时，研究生招生名额也在扩张中。在这样的情况下，不断有人发出质疑，研究生的学历是不是也越来越水了呢？研究生学历越来越水了，还值得考生报考吗？从目前情况来看，我国目前有本科院校1272所，其中大部分院校都具备硕士研究生的招生资格。不过在研究生培养方面，这些高校水平参差不齐。一些二本院校虽然也能培养研究生，但是和名校差距还是比较大。普通高校毕业的研究生含金量减少，学历也变得越来越水。这些研究生在激烈的竞争中，很有可能处于劣势的状态。从二本院校毕业的研究生，竞争力可能还不如一些重点高校毕业的本科生，找工作并不占什么明显的优势。名校研究生的报考依然竞争激烈，只有学霸中的学霸可以成功上岸顺利读研。近几年来名校研究生招考名额也有所扩张，但是完全不能满足学生的报考需求。所以必须要这样说，名校依然还是名校，含金量还是比较高的。随着研究生毕业人数的增加，找工作难度越来越大，用人单位的要求也在提高。这样一来，普通高校毕业的研究生同样没有优势，极有可能会输给985、211高校毕业的研究生。这种竞争的增加，无疑是让学生觉得很迷茫。说到这里一些学生也开始认真考虑了，自己是不是真的适合考研呢？其实每个人的情况都不同，有的人适合考研，有的人不适合考研。在斟酌这个问题时，建议大家想清楚下面这四点，接着就会有明确的答案了。如何判断自己适不适合考研，从这几个方面来考虑：是否对科研工作感兴趣，有兴趣才能认真对待很多学生都是为了好就业才选择读研，在实际的读研过程中，大家却发现研究生阶段和本科阶段有很大不同。如果对科研工作不感兴趣，很有可能读不下去，或者读不出来什么成果，最终自己也会觉得非常痛苦。是否做好了花费时间的准备，是不是花得起这样的时间成本读研需要2-3年的时间，学生在研究生毕业时已经27岁左右了。在考研之前，大家必须要做好这个准备，自己是不是花得起这样的时间成本。这2-3年的时间，是读书重要，还是积累工作经验重要？大家自己都有判断。经济能力能否承受，读研期间没有稳定的收入虽然现在读研期间会有补助，还能拿到奖学金，但是和已经工作了的人相比，读研的人还是要承受一定的压力，经济上并不独立，没有稳定的收入。所以在读研前，大家还是应该先想好这个问题，尽量不要给自己太大压力。专业有必要读研吗，是比必须要通过读研才能找到好工作吗有的专业有必要读研，有的专业没有必要读研。如果大家所学的专业，在本科毕业后就能找到合适的工作，就没有必要读研了。有的专业则要求学生必须读研，比如一些医学类专业，学生大多需要读研，不然找不到合适的工作。如果决定了考研，需要注意哪些方面？注意学校的选择，选择名校时看自己的能力是否够对很多学生来说，考研专业的选择像是重新“投胎”。为什么这么说？很多学生在高考的时候都有遗憾，因为种种原因没能进入到自己心仪的院校中。还有的学生觉得特别不甘心，因为自己的本科院校并非985和211。在学校选择上，建议大家在充分评估自己能力的基础上，做出理性的选择。报考211、985名校，当然更符合大家的预期，这些高校竞争非常激烈。在报考这些名校之前，大家还是要做好面对竞争的准备。注意专业的选择，认真分析自己的实际情况现在跨专业考研学生非常多，在专业选择上，大家都有些迷茫。一方面觉得自己本科的专业不满意，另一方面又不知道该选择什么专业。这里建议大家认真分析自己的实际情况，再结合自己感兴趣的方向进行报考。这里还是要提醒大家注意的是，跨专业考研难度很大，如果不是特别有把握、有能力，还是不要轻易尝试。本专业学生已经学习了这个专业四年的时间，其它专业的学生再来报考，专业课肯定不占优势。注意地域的选择，想想自己希望去哪个城市定居对考生来说，地域的选择也是非常重要。在报考时，考生需要弄明白所报考院校的地理位置。之前有学生报考中国海洋大学，以为这所大学在北京，实际上这所大学位于青岛。之后再感到后悔，肯定已经来不及了。和本科阶段的学生相比较，研究生更应该考虑学校的地理位置问题。一般来说，研究生毕业之后，都会留在当地工作和生活。学生应该考虑到学校的地理位置因素，想想自己希望去哪个城市定居。做好充分的考试准备，才能提高成功的几率研究生考试难度在增加，学生在考试前需要做好充分的备考，才能提高成功的几率。既然已经决定了要考研，就必须要把这件事重视起来。如果只是敷衍了事，那么最后结果可想而知，只能是浪费自己的时间和精力。虽然研究生学历越来越“水”了，但是对很多学生来说，提升学历依然是个“刚性需求”。有部分专业的学生必须要读研，如果不读研，肯定找不到对口的工作。这部分学生还是应该早点做好准备，应对考研的历练。结语：现在研究生的毕业人数越来越多，但是名校研究生含金量依然高，“贬值”的只是普通高校的研究生。这样来看，未来名校研究生会越来越难考。准备考研的学生，还是应该提前做好准备，提高上岸几率。今日话题：大家认为哪些人群是不适合考研的？#1月新年启航计划#

就业是最大的民生问题。尤其对高校毕业生而言，每年毕业生数量在700万以上。这个庞大的群体，最为关心的问题就是就业，希望毕业之后能找到一份满意的工作。但事与愿违，由于每年毕业生数量较多再加上之前挤压下来的毕业生，无形中就增加了就业压力。因此，有的毕业生会选择继续深造，希望通过增加学历来给自己增加标签，比如继续攻读硕士研究生。然而事实并非如此，在今天日益严峻就业形势下，很多研究生还是无法找到合适的工作，其背后的根源什么呢？笔者的一个研究生舍友，专业是思想政治教育。从研二就开始准备公务员、事业单位等各种考试。等到即毕业时，通过天津市某高校的教师岗笔试，但后来因综合成绩靠后而失败。后来研究生毕业后回到山西老家，陆陆续续参加了很多公务员、事业编、教师编考试，但最终都没有成功。已经过去5年，仍然没有找到合适的工作，现在已经结婚成家，在一所私立学校做做代课教师，工作不稳定，工资待遇勉强够家庭开销。笔者也经常跟他通电话并询问他的情况，他总是微笑着回复我，我会一直努力的，不然会失业的。最近一次跟他联系，因各种原因，他被那所私立学校辞退了，目前正处于待业状态。笔者认为出现以上现状的根源在于，虽然已经获得研究生学历，但是市场很多岗位已经饱和，供过于求。但是很多硕士研究生却不认同：在他们眼里，觉得自己是高层次人才，学历高，理应拿到高薪工资，主动权应该在自己手里。但是用人单位认为，我提供一个岗位，有上百人来应聘，主动权在用人单位手里。这样就形成了求职者和用人单位一对矛盾。用人单位需要的是有能力的人，而很多研究生就很自傲，所以有很多人被公司拒之门外。另外一个方面，也跟研究生孙学专业有直接关系。比如历史学、马克思主义理论、政治学、哲学、社会工作、心理学等专业，虽然是研究生学历。但找工作并不占优势。就如笔者的同学那样，研究生学的是思想政治教育专业，属于马克思主义理论，专业较冷，就业范围较窄。如果是学的工科类专业，比如铁道工程、计算机、软件工程、电力工程等相关专业，这些专业毕业的研究生找工作非常容易，因为社会需求量较大。所以才会有很多硕士研究生毕业之后叹息，选择什么样的专业才是最重要的。总而言之，很多研究生找不到工作，原因有很多。根源是整体上供过于求，然后还专业选择、个人能力和素质等。但有一点，笔者比较赞成：就是提高个人能力是找到工作的关键所在，所以在大学里，一定多参加社会实践活动，为未来就业积累经验。

分享亲子快乐，交流教育知识，欢迎关注陆北老师最近几年，毕业考研已经成为了越来越多学生的选择，每年的考研人数也在稳步上升。一是因为有的专业本身就需要更高的学历，比如医学专业。二是因为现在的就业市场对于本科毕业生来说，竞争非常激烈，面对竞争对手越来越高的学历压制，本科毕业生只能通过考研来提升自己的整体竞争力。就拿大家熟知的北京大学的本科就业率来说，2019年北京大学公布的就业质量报告显示，这一年本科毕业后直接选择就业的人数仅占全部本科毕业生的20%左右，剩下的毕业生多是选择考研深造或者出国深造。要知道，北大、清华这些学校的本科毕业生，已经算是大家眼中的“天之骄子”了。但就算他们这么优秀，还是要选择继续深造，可想而知，其他高校的毕业生为了提升自己的竞争力更是不得不考研。毕竟，现在不少企业虽然没有明确指出录用门槛，但大家已经心知肚明。一位硕士学历的求职者和一位本科学历的求职者同时站在面试官面前，即便面试官不明说，心中也必定是有杆秤的。下面，我们就来分析一下应届毕业生的主要选择，以及是什么因素导致了他们做出这样的选择。1.考研和考公成应届毕业生的主要选择在以前的就业市场，大学本科毕业生还算是很吃香的。但现在不同了，随着就业市场的变化，考研和考公几乎成了本科应届毕业生的两个主要的选择。据统计，今年我国报考研究生的人数达到了337万人，比去年增加了三十多万人。另外，由于不少高校看到了考研热潮的红利，也纷纷放出通知说今年会扩招研究生，所以今年高校录取的研究生人数也必定会增加不少。再来看公务员考试，据统计，今年报考国家公务员的人数大致有151万左右，而只会在其中招录两万多人。比起去年，今年报考人数增加了不少，竞争也更为激烈。2. 用人单位对学历要求提高，导致就业竞争激烈即便考研和考公的难度都不小，竞争也很激烈，但还是有越来越多的应届毕业生会选择报考，究其原因，主要还是因为近年来用人单位对学历要求的变化。如今，不少用人单位对求职者的学历要求越来越高，以前只需要普通本科生就可以应聘的职位，现在要求名校毕业，甚至会优先录用研究生。而大多数的一线大企业，更是要求985院校毕业起步，有的甚至还会比较求职者的第一学历，以此来决定是否录用。所以，为了未来能够找到一份好工作，考研深造成了多数本科毕业生不得已的选择。3.高学历人才的就业观念，也在发生着转变除此之外，社会上高学历人才的就业观念也在发生着转变。以前，基层公务员的工作都是国内一流高校的毕业生看不上的，但现在越来越多的名校毕业生会为了这样一个职位而激烈竞争。就拿前段时间江苏省公开选调基层公务员来说，其中就有很多人都是毕业于名校。这种状况对于普通本科院校的学生来说，无疑是不利的。所以，能够在就业市场的竞争中脱颖而出的唯一方式，就是提升自己的学历。这种内卷化的形成，使普通高校的本科生在就业方面难上加难。但如今，就业市场的大趋势就是这样，所以作为学生只能去尽可能去适应这种趋势。那么，本科生在大学阶段，该如何做才能适应这种趋势呢？这里简单列举几点。1. 必要的证书要考大学本科期间，有不少证书是必须要拿到的，比如不受学科专业限制的，就有计算机证书、大学英语四六级证书等等。而有的专业还要求在本科阶段拿到相关的专业证书，才能达到未来的就业门槛，比如外语专业、会计学、师范专业等等。这些证书虽然是最基本的证书，但还是有很多人在求职的时候拿不出来。所以在本科期间多学习，多考一些有意义、能够帮助自己未来就业的证书，对于自己未来的就业很有帮助。2. 专业知识要牢牢掌握很多学生看到网络上不少大学生兼职能够实现经济独立，就趁本科期间课时不长，一头扎进兼职中。也有的学生每年都会参加各种类型的活动，过得快乐又充实。但是，这样的四年过去了，回过头来，不少学生却会发现，自己会组织活动了，会兼职了，但是对本专业的知识掌握得却很少。而这种情况对于面临求职的毕业生来说，是很致命的。所以，本科生还是要明白，专业知识技能才是自己未来主要的谋生方式，在大学四年内可以适当锻炼自己，但不要顾此失彼。3. 多锻炼自己的可迁移技能什么是可迁移技能？简单来说，就是可以用来完成多种类型工作的技能，也就是能够在多种专业工作中使用的通用技能。大学期间，学生能够培养和掌握的技能有很多，比如写作能力、逻辑思维能力、语言表达能力等等。要培养这些能力，需要学生多参加一些相关类型的活动，比如征文比赛，辩论赛等。要知道，现在很多用人单位都希望有一位“宝藏员工”，有了这些可迁移能力，就意味着有了就业竞争力。4. 尽早为自己制定合理的规划虽然现在多数本科生会选择毕业后考研深造，但对于不同能力、不同目标的学生来说，还是可以有不同的选择的。所以，学生要学会给自己的未来做一份合理的规划。当然，这主要指的是能力规划，而不是职位规划。陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！