欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
研究生学历到底能超过多少人?变羊记

研究生学历到底能超过多少人?

有人会说当今社会能力远远是大于学历的,并且也举出了很多没有上学而成为亿万富翁的例子,不可否认的是肯定会有这些人的存在,有些同学在早早的辍学之后便踏入了社会主义满腔热血想成为自己理想中的人,但是在经历了一场社会洗礼的时刻会清晰地认识到在当今社会学历是极其重要的,无论你是否相信,也无论你是否认为学历将是你的一个敲门砖,都将成为束缚你发展的一个因素。在2019年的学历数据的调查报告中,整个国家的研究生的人数达到了900万,看似这个数字是极其高的,但是对于全国总人数来说,这个数字却是冰山一角,仅仅占全国总人口的0.64%,而成为2111级以上,重点名牌大学以上的研究生比例紧紧为0.048%,和同龄人相比,战同龄人的1.28%,从这个数据中就可以看出来,研究生学历已经打败了绝大部分的人。无论赞成哪个观点不可否认的是每个方面都是有极个别的突出的人物出现,像没有学历的同学们也有会成为百万富翁,甚至千万富翁的人才,即使有学历的人也会有生活的举步维艰,人,这些现象都是存在的,但是从整体的发展上看,拥有研究生硕士学历的人发展的深度更为深广前途更为平坦。小编做一下自己的一些看法,无论你身在何种水平,无论你是否拥有高学历,只有通过自己的双手,即使没有高学历,我们生活的依然会很幸福,即使你有高学历,但是你不付出努力你未来的发展还是很有局限,高学历并不代表着一个人的发展前景以及绝对的发展优势,只是作为你的一个平台和敲门砖,是你有更多的机会,只有自己把握住我们才能够得到自己想要的生活。不可否认的是学历越高我们所站的平台也就越为宽广,未来选择的机会也就越大,对于那些学历无用论的同学们来说是有些偏狭的,所以我同学们在提升自己学历的同时,一定要提升自己的能力。

红内裤

硕士文凭真的有那么重要吗?一纸文凭,究竟能为你带来什么?

尤其是在一些知名企业,对于学历的要求已经由大学转而为硕士学历,学历越高,未来就业的选择机会越多。你的学历在一定程度上会影响决定你未来的事业发展。但仍然有很多人一直相信读书无用论,认为读书不如工作经历与能力重要。还常常会说,有些大学生毕业也没能找到一份好工作,反倒给一些小学生打工,这种想法明显有失偏颇。即使有这种概率,那概率也十分小,对于寒门学子来说,读书是改变自身命运最好的方式,但如果自己不把握机会,放弃了读书这条路,未来会走得特别艰难。不仅要读书,而且要多读书。拥有高学历能让我们未来拥有更高的起点。硕士文凭要比大学文凭更具有竞争力。也许有人问,硕士文凭真的有那么重要吗?那么我告诉你,文凭是真的很重要。硕士学历能为你带来什么?1、从长远来看读研收益更大很多人觉得会觉得大学毕业直接就业,会比读研毕业后多获取三年的社会经验和工作经验,等到三年研究生毕业之后再进入社会,似乎就已经落后了。然后拿优秀的本科生和平庸的研究生比较得出读研不好的结论。优秀的本科生如果读研,未来会有质的飞跃与发展。如果你的本科学校很一般,那就更需要读研为自己的学历镀金。虽然早毕业从短期利益来说势必研究生多赚几年钱,但是研究生毕业之后起点就已经比大学更高了,若是自己的能力足够强,毕业就直接能世界五百强企业签约,毕业就能拿到很高的薪水。很多公司在招聘时就已经将薪资分为了不同的等级。比如有些公司规定研究生学历到了岗位之后会比本科生多四五百,博士生会比研究生再多四五百。也并不是公司对学历有歧视,正是因为公司重视人才害怕人才流失,才会出现这种现象。利用学历选拔人才也不失为一种好的方式。并且未来也有更高的职业生涯,即使未来到了工作岗位,想要提拔升职,领导也会第一时间考虑学历较高的人。学历是硬性条件,如果你的学历不达标,即使你再有能力,也只能望洋兴叹。所以从长远利益来看,读研的收益会更大。2、硕士学历就业会更有优势现在很多知名企业招聘人才一般都是在重点院校进行校招。很少会进行社会招聘,如果你没有机会读研或者是进入重点大学,想进入知名企业可谓是难上加难。而硕士研究生比本科生学历高,这是不争的事实。毕业之后一般都能签华为,阿里巴巴等知名企业。你对于未来的就业选择范围也就更广。3、硕士学历让你未来的起点高很多如今较好的单位和岗位都要求硕士文凭,本科生再优秀也基本上没机会,除非你是毕业于清北等顶级名校。我们都知道,公务员报考就业竞争非常激烈。但如果你是名校毕业生,你可以获得省市级政府机关的“选调生”的机会,更普通公务员考试相比,这属于精英选拔。无论是考公务员还是进入社会就职,学历高就是隐形的优势。有人说选择读研可能会后悔三年,但是如果不读研可能会后悔一辈子。各个省份都在实行人才优先政策,如果你的学历足够高,能够直接在我国一线城市落户。有些地区还会给予高学历人才安家费以及每个月的生活补贴。所以说学习就是一项投资,并且是一项值得的投资。学历能够扩宽你的视野,提高你的起点。

或使

研究生学历“烂大街”了吗?研究生学历到底贬值了多少?

硕士研究生在当前看来是一个非常不错的学历,至少要比本科毕业生高一个层次,但是笔者却听到了有不少人抱怨研究生学历已经“烂大街”了。很多人都认为研究生学历目前已经贬值,很多人都觉得研究生学历非常普遍了,因此含金量没有想象中的这么好。在网络上的一份研究报告当中,有超过半数的人都认为研究生学历有所贬值,我们不禁要发问:研究生学历真的烂大街了吗?在你心目当中,研究生学历是否已经贬值了呢?很多人认为研究生学历贬值的原因还是在于研究生数量在不断增多。到了2020年以后,研究生扩招的数量确实太多了,而全国研究生的数量已经非常庞大,也许再过几年,或许研究生学历就像现在的本科学历一样普及。一个学历数量只要过于庞大,基本上就会出现贬值的情况,就好比经济学当中的“供过去求”的情况。近几年我们可以看到一个非常明显的情况,那就是考研人数不断增长,近几年都有上涨的趋势。尤其是2020年考研人数甚至突破了341万,这就意味着有不少硕士研究生毕业之后,会对现在的研究生数量造成很大的影响。研究生数量太大,研究生质量可能也会参差不齐,就会出现贬值的情况。除此之外,有这么多数量的研究生在学校学习,可能研究生导师也顾不过来,这样会造成一个什么样的问题呢?那就是研究生的质量得不到保障。因为不同大学所招收的研究生数量不一样,同时每所大学的研究生录取分数线也不一样,对于一些录取分数线比较低的大学,他们对于研究生的培养方面也许会出现一定的疏忽,或者由于学校的管理不太严格,因此可能也会造成研究生的质量不佳,这也是大家所称的“注水文凭”。由于这样的原因,也会导致进入社会的研究生质量方面得不到有效的保证,因此研究生的质量也会相应贬值。既然研究生报考的人数过多,学校在考察研究生能力和水平方面,其要求或许也会进一步降低,这就导致了越来越多的研究生可以顺利毕业,因此在社会当中有可能会出现研究生“烂大街”的情况,这样就会导致研究生整体的质量不太高。在这样形势的引领下,越来越多的大学生也参与到考研大军当中,而且大学为了学校的升学率或者学校的各种指标,也会大量招收研究生,也容易导致在培养研究生的过程当中出现一系列的纰漏。对研究生的考察方面如果有所降低,就会导致毕业研究生在科研水平方面达不到应有的水准,因此也会让大家觉得研究生在逐渐贬值。另外,有些学校的课程本来是本科生进行学习的,但是却要留到研究生再进行学习,或许也容易导致研究生所学习的课程深度不够。根据近几年研究生的报考情况以及招录情况,你认为研究生“烂大街”了吗?当代研究生的质量贬值了吗?欢迎将你的想法通过留言告诉我们,感谢您的阅读。

风不止

硕士学历真的很重要吗?硕士对公务员有用吗?

硕士学历真的很重要吗?硕士对公务员有用吗?公务员这个词,是来询问我的学员口中,出现频率很高的词,昨天又有学员来问相关问题。他想要硕士学历,然后去考公务员,想问这样公职系统承不承认。之前有一个学员,和他的情况有点差别,他已经考试上公务员了,他想要尽快提升学历,因为他有一年的实习考察期,要在实习考察期内提升学历,然后用硕士学历来定级。这里给大家说一下,硕士学历对公务员真的非常重要,不论你是要考公的,还是已经考上公的。先说说要考公务员的人。经济发达的江浙沪包邮地区和,本地户籍还好些。如果是外地户籍,想考这些地方的公务员,如果不是应届生,那请先拿一个硕士学位吧。国考来说,中央党群机关,报名条件大家都能看见,硕士研究生及以上谢谢。本科生你是很少有机会考中央党群机关的。省考来说,很多省直、市直部门,直接学历要求就是研究生起步,这是现在的大趋势。本科生大概率只能报考区一级及以下的公务员,和像监狱戒毒序列的省直机关。如果你年少有为,考了个985的硕士,又是党员。那么恭喜你,在中国几乎所有省份,你都可以报考选调生了,公务员报考里,你简直是人见人爱,哪个单位都想要你。选调生是应届毕业生最容易考的公务员。如果不考公务员,很多省份还有人才引进政策,也能直接进事业单位。其实只要是硕士学历,考公考编机会都会大大增加,人才争夺、留下人才又不是喊着玩的,都是有实际的薪资待遇的。像山东有一个优才计划,只要你是硕士研究生,不论学校等级,考编制都可以免去笔试,直接进入面试。硕士学历再来说说已经考上公务员的人,为什么还要攻读硕士学历。因为对于公务员来说,本科生和硕士生的工资待遇不一样。应该说,几乎所有的体制内的工作单位,硕士和本科待遇都不一样,特别是现在人才争夺战中,各省各市都会对于高学历有一定待遇补贴。继续说回公务员,公务员一年实习考察期后,本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员。这下看出来学历差距了吧?在市级以上机关,敲黑板,不是所有部门的公务员哦,本科生参加工作三年后能定四级主任科员。而很多普通地级市里的处级单位,区级单位,本科生想变成四级主任科员,要看这个单位有没有指标等玄学问题的。所以为了保险起见,还是硕士比较香。这也解释了,为什么那个学员着急要一个正规可认证的硕士学历。要想被公职体制系统承认你的学历,当然要中国教育部承认,可查学历信息的硕士文凭。硕士学历所以很多人都瞄上了国际一年制的硕士,正规项目当然OK,一定要注意最后能不能通过留学服务中心的学历认证,不通过一切白费。留服中心明确规定了,想要拿到中国学历认证,必须出国,要提交出国学习证明的。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,集中出国学习不到两个月的时间,非常符合在职人士的需求。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院是目前国内法国大学中教学资质与认证较完善的高等商学院之一。

小一

很多人不知道,原来硕士学历就可以直接留在高校工作

在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。

大玩家

简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

抓放爱

现在的研究生学历在社会上还有用吗?

研究生考试马上就要开始了,在现在的社会,现在可能会有很多人觉得单看学历是没有什么用的,现在走在路上的随便都是一个大学生。如果还有提升学历的机会,我劝你们一定牢牢抓住。我们可以引用释小龙和林志颖演的电影《旋风小子》中的一句台词:“连门都进不来,还搞个屁啊”,考研生现在也是在最后阶段了,只有拿到比赛资格才知道这场比赛的输与赢。硕士学位的初衷其实是为了博士学位而做准备的。在某种程度上,硕士学位就像是攻读博士学位的预科。硕士学位的第一个价值是它是博士学位的准备阶段。在硕士学位的要求当中,就包括完成一篇符合要求的硕士论文,在大多数情况下,博士阶段的研究是硕士阶段研究的延续。因此,对于那些想要继续走学术这条路的人来说,攻读硕士学位是一个必须要经历的过程。更重要的是,即使不走学术这条路,拥有了硕士学位也是有无穷的好处的。由于本科生数量过多,所以在很多企事业单位招聘过程中,对学历的最低要求就是硕士。说学历没用的人,一般是自己没有学历,就是把孩子送到名牌学校读书的人;说钱不管用的人,通常都是很富有。那些说自己不应该做高官、要做大事的人,通常自己都是大官。目前,研究生的毕业生的起薪就会比本科生高约2000元左右,进入的企业大多是创新型高科技研发企业。许多研究生正在成为中国创新的领导者。拥有硕士学历、薪资待遇、安家落户等方面的第一机会。比如,深圳,硕士学位积分100分,可以直接申请深户,甚至还有公共租赁住房保障。如果是本科以下学历,累计满100分需要付出什么代价,买5年以上社保,居住证1年以上,还有考学历和专业技术水平证书,做志愿者,等等,用各种方法增加积分,达到100分钟以上,深圳定居。其他城市也大同小异,高学历就被人高看。认为读研究生是非常有用的,这可以提高进入工作的起点高低,相信最近找工作的人可以知道的,很多用人单位都有明确的指标招募申请一份工作的要求:本科及以上学历,硕士及以上学历,博士学历。从这个招聘要求可以看出,去学校读书肯定是有用的!因为无论你的能力有多强,无论你的水平有多高,如果你不能达到这个硬性的目标,那就是空谈,没有人会检查你是否有没有能力。

绿蔷薇

这3种人最需要研究生学历,哪怕难比登天也得考,否则难有出路

这3种人最需要研究生学历,哪怕难比登天也得考,否则难有出路小编一直对于劝说别人备考硕士研究生这件事情上是比较慎重的,因为并不是每个人都适合考研,也不是每个人都适合读这个学位,一切还是要根据自己的个人情况来判断。但是,对于某些人群来说,情况就不太一样了。小编非常建议他们去考研,哪怕现在的竞争越来越激烈,分数线越提越高,小编也要劝他们刀山火海走一遭,不为别的,因为如果不拿到硕士这个还算有竞争力的毕业证的话,他们的出路就很难说了。第一种人:专科生有一句笑话是这么说的:“在大街上随便找块砖头闭着眼扔出去,至少能砸到五个本科生。”形容各个高校扩招之后本科生的数量之多。正是这种本科生遍地走的状况让读了专科院校的同学们非常尴尬,许多专科同学也以此为动力,去读了专升本。但是,如果想要真正地有一个不错的出路,专升本并不足够。小编认为,对于上进的专科同学来说,专升本是必备,考研才是谋出路!所有上进的同学们只要升到本科之后,就可以去试一试。许多专业同学认为自己完全没有成功录取的希望,这种想法不太正确,因为现在的考研市场属于两极分化,名校的热门专业挤破头,许多普通的一二本高校却存在无人问津的现象,很缺学生。所以小编认为如果分数足够的话,成功的希望还是很大的。第二种人:被退学的人许多同学因为各种原因而在本科期间被学校开除或者因为身体健康原因选择了退学。按道理说,尽管这些同学已经在本科院校里接受了两年三年甚至全部的本科教育。但就是因为没有毕业证和学位证而被许多好的机会拒之门外了。好消息是,国家在硕士研究生的入学标准上并没有规定这类同学不能够报考。所以说无论是因为什么原因被退学的同学们都可以直接拿着肄业证参加考研。不过小编需要提醒的是。尽管国家没有硬性规定,但是被退学的同学在复试中劣势很大,大家一定要和面试老师讲清楚自己退学的原因,让老师们明白你并非顽劣不堪或者有其他问题的那种学生。第三种人:需要更好的平台和机会的人许多本科生其实他们的能力已经非常优秀了,但是因为他们所处的环境,所以无论是眼界还是机会都被限制住了。举个例子来说,许多本科的法学生,毕业后到法院或者检察院工作,最多可以做到书记员或者法官助理,是没有办法成为法官的。因为国家限制研究生学历。而且,在研究生阶段换一个好的学校,我们也会拥有更大的舞台。细心的同学可以去翻翻清华或者北大的官网,其中甚至有联合国的实习岗位需求!这是普通学校的学生能够想得到的吗?对于想要做学术的同学来说,换个一个平台也是非常有好处的,只要那些有实力的好学校才能够提供公费出国留学的机会,绝佳的机会+省下一大笔银子,简直了。文章中提到这三种人,并不是不读研就没法活,但我们生活在社会中,还是尽量的往高处看,努力地拼搏奋斗,才能换来一个好的结果。如果只是不满于自己的现状却不做改变的话,那么生活不就只剩下抱怨了吗?希望小编的这些建议能够帮助到大家。

万家春

中国学历鄙视链底端,居然是这些硕士生

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

硕士生为“相亲”改学历,高学历就这么“不堪”吗?

90后的这这一代人,连年纪最小的这一波都读大学了,而年纪最大的基本孩子都知道打酱油了。而90后现在也仍然是被讨论的热点,他们成立里“秃头联盟”,没了那些年少轻狂,反而每天讨论的问题都是植发、养生,而且也已经进入了被相亲、逼婚的道路。我们总在网络上能看到这样的新闻,某某公园的相亲角,哪位妈妈举着牌子为自己的女儿相亲,然后还会采访很多这样的父母,问他们对自己子女的择偶标准是什么,我们经常能看到他们会在学历方面提出一些要求。而前段时间,我们却看到了一则“不同以往”的消息,一位女硕士为相亲,把自己的学历都自降了一级,就是因为觉得本科学历更能够被异性所接受,难道高学历就这么不堪吗?这样的想法我们真的可以苟同吗?学历高虽说不是万全齐美的好事,但不一定不能被当做是读书无用的附和,现在年轻人相亲时确实会提出各种要求,外貌、家庭、学历等都是不容忽视的,但我们刚才说的女硕士的例子真的只是少数,大多数人在择偶的时候,当然还是会选择一些同自己学历相当,而且最好是学历稍微高一点的。那学历在恋爱关系中究竟发挥着怎样的作用呢?很多硕士学历的年轻人在谈及自己的择偶标准的时候,都会表示最好是选择也是硕士学历的另一半,最次也不能低于本科。这是因为在未来共同生活时,经历过良好教育的学生更能够把日子过得有趣些,他们不会只围绕着柴米油盐打打骂骂,还有着诗情画意的浪漫文学,而且在教育孩子方面更能够省不少力,孩子在这样的教育氛围浓厚的家庭环境中长大,怎么又可能不变的优秀呢?也许很多人都会觉得,怎么可能一个学历问题就在相亲中受到歧视呢,这样未免有些不公平啊。这样一种普遍现象的存在正告诉了我们,学历是很重要的。不能因为异性不喜欢高学历的人,就不去追求更高的学历了,因为你还未明确,提升学历不是为了谈婚论嫁,而是为了能给自己增加筹码,你的学识、能力达到了,自身的条件提升了,你才能获得一份稳定的工作,也才有资格却挑选别人。而那些看不上你的高学历,要在相亲中自降学历的人,不过就是还未遇到能够真的同自己看对眼那一个,重视学历不是“耻辱”,那些把自以为是、根本意识不到教育重要性的人才应该去反省一下自己。