一、根据标题,目录摘要等关键信息筛选参考文献,可以多下载的论文,一般大概两百篇,如果没有时间看完,可以最后筛选了二十多篇文献包括别人的学位论文在内,无论如何最终就看这些文献,不再找别的。二、看文献,做笔记。分析论文的框架结构,内容要点,然后记在活页纸上,有条理地记,不要一写一大片,让自己查阅时一目了然。一边读写一边思考,这些内容和论点我能怎样运用。论文看得差不多的时候心里会有个大概,哪些内容是能用的,自己在写的时候会侧重什么角度,这时开始看参考书籍,打开目录,直接找自己可能用得上的部分,因为有了论文的铺垫,基本知道书籍里面哪些内容肯定不会去看,这样就比较省时间。三、手中的笔记正反面写满,大概有十来张纸。开始给内容分类,划分板块,这就是开始列框架了。分几类就大概明白要写几章的内容,定好每章顺序先后是什么。然后再根据笔记细化每章里面的内容,一步一步把框架列出来,然后整理笔记里面的材料,怎样安排,怎样使用,怎样起承转合,怎样按照逻辑层层递进。用铅笔在笔记的每个要点处标号,标明这个知识点是要用在论文的第几章第几层第几点。这一步进行得越详细越好,这一步越细致,码字的时候越轻松。这个环节是纯脑力劳动,并且是看自己的水平,知识和论点可以是别人的,论据也可以是别人的,但将这么多东西提炼总结,并且重新建构成你自己的论文,这其中是你自己的思考,布排和转化,体现了你对自己论文的理解。这一步进行得好,对自己的论文就越熟悉,答辩也越顺畅。四、把全部的论文框架点线面布置完,就开始码字了,进入到具体的填充内容阶段。码字的时候把要用的材料,从句到段进行重新调整组织,完全用自己的语言表达出来。需要看透每句话的意思和表达,看透一整段文字的内容结构和逻辑,这样就可以用自己的理解,把句和段都重新整合重新表达,但观点并不变样,逻辑依然通顺。最好不要等到写完了再降重,自己可以的话,一边写一边就把这个问题彻底解决掉,到时候一身轻松。写的过程中原来的结构框架难免会有一些变动,笔记内容要点都在,只需要相应调整就行。总的结论和结语需要自己写,所以对自己论文的框架内容越熟悉,结语越好写。不然急急忙忙拼凑完,自己都不知道自己想表达的是什么,想写什么,多么心虚呀。参考文献用了两小时慢吞吞一个字一个字敲上去的,作为最后的放松。反正答辩的时候老师说格式很规范。其实现在都一键排版参考文献格式了吧。把别人的材料改观成自己的语言并不费力。但摘要,序论和各种章节分层前面起承转合的文字是要自己写的,那个要写得通顺流畅,内容承上启下,还要有一点文采,不能太干巴巴的,自己要多花点心思。我一直觉得知识储备本身固然重要,但最重要的是保持对自己专业的那种学术认知,对自己所学的东西有一种灵敏的觉知能力,这样即便学的东西全都忘了,有这种专业认知在,捡起来就并不困难。确保自己随时都能学起来,比学了多少更重要。很多人学了自己毫无感觉的专业,毕业以后知识忘掉了,也没有建立起那种认知联系,还是挺可惜的。很怀念上学的时候,毕业以后工作了和学生时代天壤之别。祝大家都顺利毕业,前程似锦。
昨日,看到中传研究生黄静怡因导师薛某不给毕业论文签字跳楼的新闻事件,我感到深深的难过,研究生生活真的挺艰难的。因此,作为一个正在准备论文的研二学姐,我想告诉考研党:真的不要把研究生生活想得太简单,研究生真的不是谁都能读。对于研究生来说,三年的研究生生活看似很长,其实很短。研一:入师门,了解基本的科研生活,比如,培养文献阅读习惯,了解科研领域,锻炼论文写作、数据处理以及实验实施能力等。研二:上半年最重要的任务是准备论文开题,下半年最重要的任务是验证论文的可行性以及实施实验,及时调整论文方向,期间还要准备自己的小论文,协助导师申请课题等等。研三:上半年最重要的任务是补充实验以及完成论文初稿,期间还要发表小论文,如果想读博,就一定要发表至少一篇优质论文。下半年最重要的任务就是完成论文以及答辩了。这一过程看似轻描淡写,但是如果没有一颗能够耐得住寂寞的心,还是很容易迷失自己,一无所获,从而在论文写作时困难重重。因为,研究生的生活完全是一种自主生活,论文写作、技能学习完全都是靠自己摸索,只有自己体会过之后才知道。所以,只有平时好好积累,多写、多看、多练才能熟能生巧,从容应对毕业论文。同时,经过翟天临论文 事件后,毕业论文的要求也更加严格了。首先,盲审不过就直接被延期;其次,毕业后如果论文被抽查不合格也会被取消学历,连带导师也会被处分;因此,在这里学姐想告诉正在准备研究生复试或者考研的人:如果没有踏实做科研的心,千万不要轻易选择读研;如果你想通过读研来挣更多的钱,不如本科毕业就找一份工作。没有论文写作的能力,真的不要为难自己。
科研论文是根据有价值的生产实践或科研课题写作的,具有原创性和独到性的论文。对研究生而言,科研写作是他们将自己的科研成果展现给大家最佳途径,也是他们能否顺利完成学业的基本要求。但很多研究生由于写作能力不足,以至于论文写作存在着很多问题。对此,赛恩斯编译总结发现,研究生写不好科研论文的原因主要为:一、缺乏写作锻炼和系统培养。在研究生的培养过程中,很多导师往往忽视对学生的科研写作能力的锻炼和系统培养。当学生拿到实验结果的时候,他们看完实验结果后直接让学生开展相关论文的撰写,而不去给学生讲解科研论文撰写的技巧、方法和注意事项等。这就导致学生在科研论文写作的初级阶段往往比较吃力,而且勉强写出来的文章也往往存在很多问题。二、缺乏指导和交流。现在很多导师都很忙,对研究生实行放羊式管理。研究生在论文写作中很多时候都是自己独立完成的,而在论文写作过程缺乏导师的指导和交流,往往会导致学生按照自己固有的思路或者已有论文模式去写作,这样往往抓不住论文写作的重点和其中的物理思想,写出来的论文跟导师的思路相去甚远。三、对论文科学问题把握不够、深度理解有限。研究生通常通过实验结果为切入点来撰写文章,然而很多研究生写出的论文缺乏深度,只是实验结果的罗列和实现现象的描述,而对于实验现象和结果背后的物理问题却讨论不够。实验报告式的论文缺乏创新性和吸引力。四、科技论文语言表达不够规范。科技论文撰写有其特定的格式和要求,不能随心所欲地去写。很多研究生在科技论文写作时候包含过多现有的或常识性的内容,使得科技论文的创新性难以凸显。并且,尤其在英文论文的撰写过程,表达不够规范描述不够清晰的问题更加突出。如何利用合适的语言来表达论文的中心思想或创新点,是需要长期培养的一项技能。五、缺乏严谨的科学态度。近些年来各种学术造假,论文抄袭等关于学术不端的问题层出不穷。有些研究生在科研论文的撰写过程中为了获得所谓好的实验结果和好看的实验曲线,私下更改部分实验数据或捏造数据来获得自己所期望的结果。这些都是违反科学道德的,也是不被容许的。因此,应当加强研究生论文写作的指导和训练,加强研究生论文写作中的修改交流,加强研究生论文写作前的准备工作,以及树立正确的学术价值观和诚信观。只有解决好这些存在的问题,才能提升研究生的科研写作能力,才能更好地将科研成果和创造性知识介绍给别人,这也是对研究生个人能力的展现和肯定。
对于即将毕业的学生来说,论文和工作可能是未来半年最让我们担心的事情了,论文写不好,影响毕业,拿不到毕业证 ,工作没法找 。实习、考研、跑招聘会、托关系、在网上投简历,累成狗的我们还要担心论文的事情,老师催着进度,自己却写不出毕业论文。看看过来人写不出论文的体验,希望你不会拥有。先抖一个机灵:某监狱正在实施让囚犯们每天写论文的项目,该项目运行一段时间后,以前一半的罪犯都会在三年内二进宫,现在经过写论文项目改造的罪犯一个回来的都没有。采访一个刚出狱的罪犯说“太可怕了,我宁愿在外面饿死也不想再进去写论文了。”陈星同学:当时感觉除了写论文,让我做什么都行,哪怕去搬砖都可以,写不出来真的很绝望啊,睡觉都在想论文,做梦也在写论文。文献资料看不进去,就是不想看论文,不想写论文。尔康同学:虽然过了那个阶段,但现在回忆起来当时的感受还特别清晰。因为白天还要实习工作,基本只能周末和晚上写,经常写到凌晨三四点,睡三四个小时爬起来继续去上班,就这样进度比同学们的还慢了很多。还记得那几个月写着写着就想哭,无数次想延期毕业甚至放弃学位,听到导师的来电铃声就心慌到哭都哭不出来的感觉,每天都要安慰自己很多次不要自杀不要杀人。湃叶飘瞳:我是我这一届研究生唯一一个因为没写完毕业论文延迟毕业的。别人眼里很简单的事情,在自己这儿却很难,觉得不公平;自己果真设想起来,觉得也挺简单的,然而一动手就被一种“疲于奔命”的感觉缠住了,觉得自己不给力;毕业论文耽误了我跟有好感的妹子敞开胸怀交往,嫉恨;毕业论文耽误了我创造新鲜作品的可能,嫉恨+。为什么写不出毕业论文呢?原因可能有以下几点:1.动力不足。写论文完全靠自己的自主自觉,如果没有几分好奇心和解决问题的魄力,这论文肯定是难以完成的。2.情绪不对。始终带着一种“不想写”的抗拒心理,有空闲的时候经常是刷刷微博、刷刷抖音、逛逛淘宝、追追剧、聊完qq聊微信,玩着玩那的一天很快就过去了。老师催的时候带着一种负罪感赶紧看文献,过一段时间后“不想写”的情绪让你总能从论文中抽身出来,继续开始“刷微博刷抖音”的恶性循环。3.缺失方法。不知道从哪开始,不知道该怎么写。4.定力不足。写论文需要的时候过长,经常会因为各种原因放弃这件难的事。5.完美主义作祟。认真的人都苛求完美,要么不做要么就要做到最好,故此迟迟没法完成。嗯,估计你完成不了毕业论文和第五条无关,在这里给大家一个建议:写论文的时候,手机一定要关机关机关机!如果这样还不能完成毕业论文,那就找我吧!
对于很多刚刚步入研究生生活的同学来说,他们比较关心的一个问题就是,研究生期间如果不发sci或者期刊之类的论文,可以毕业吗?为什么说这个问题是很多研究生“比较”关心的呢?因为大部分的研究生在入学的时候就是抱着学习的态度去的,所以他们研究生期间基本都可以发出来论文,所以他们根本不考虑这个问题。只有一些混学历的研究生才会关心这个问题。虽然这这只是一小部分人关心的问题,但是小编我依然愿意为这部分人解答一下。首先,大部分高校没有sci或者是期刊是可以毕业的,有一种东西叫做研究生毕业论文,只要你把这个课题做出来,写出来毕业论文,就可以毕业的。所以,如果你是混学历,就对毕业论文上上心,不要连毕业论文都毫无头绪,那就没有办法毕业了。研究生都是有修业年限的,如果五年毕不了业,那就拿不到毕业证了。其实从客观的角度来说,学生在研究生期间是绝对不应该混学历的。我们既然不用面临社会上那么大的压力,既要在学校好好做科研,不要混天撩日。研究生期间,我们人的年龄都在23-26之间,这个年龄阶段正是奋斗的好时候。很多早早踏入社会的年轻人,朝气蓬勃的开始创业,开始奋斗。有的可能会为了生活,为了房子,在努力工作。不管怎么说,上学也好,不上学也罢,这个青春时期,我们真的不能浪费!我们读了研究生,就应该去汲取更高深的知识,去探索更深奥的科学领域,去增强我们动手和解决问题的能力。身为研究生,不能够以毕业为目的,我们要发sci的顶会论文,努力学习更高深的知识。另外,学校对发论文的影响大不大呢?只能说,985、211、一本、二本研究生院有区别,但主要还是看个人。好一点的学校的科研氛围相对要好很多,但也不乏读研期间在宿舍天天打游戏的人;差一点的学校,科研氛围相对来说要没那么浓厚,但是也不乏优秀的研究生。本人在读的学校是一所211高校,但是却有很多天天在宿舍打游戏的研究生;而我的一个师哥,才研二,已经发表了三篇sci的顶会,一篇期刊,他也只是在一个一本研究生院。他的优秀程度,我们学校目前还没有。这并不能说明我们学校比他们学校差,只是说明,科研能力,看个人!看个人!看个人!学校影响因素不大!所以,学校不决定学生的科研能力,研究生期间,只要你肯科研,老师给你提供你一切想要的科研环境。所以,如果只是为了混学历,真的没有太大的意思,我们应该好好科研,不辜负国家的投入和期望,家人望子成龙的心切,努力,奋进!祝大家早日发出顶级论文!
近日,网络流传了一篇题为《又见“裸跑”博士生:读了12年一篇文章没有》的文章,文章中指出在美国一所著名大学就读的博士生,其第一任导师意外去世,随后接手的第二任导师又因利益关系被学术潜规则,虽然后期更换了导师,但在这整个过程中,这位博士生的论文课题实际无人指导,全靠自己摸索,成为名副其实的“裸跑”博士生。仔细想想,其实这种情况在学术圈中并不少见。导师放羊、实验室散养现象非常常见在学术圈,有一种导师属于完全放羊,同时又极端严厉,其态度基本上是:我很忙,有问题别来找我讨论,但你一定得出成果。让遇到这类导师的研究生们苦不堪言,翻翻网上的提问,许多关于这方面的求助问题也不少。“我报考的导师什么都不管我,我都快毕业了,她甚至不知道我在做什么,我问她问题还爱搭不理。”“考博之前对导师了解不深,进来了才知道,导师已经退休,10年间没再发过文章。导师人很好,可是从来不过问我们的学习,对我们没有任何要求,相比其他同学导师有项目,有实验,我什么也没有。”“最近就要开题了,跟他说了想写的题目和思路,只回复我:文献是不是多读读再来跟我讨论,之后再跟他说话他就不搭理了。我该怎么办呢?好绝望的感觉。”这些负面吐槽在网上一抓一大把。导师忙于社交、高负荷带领研究生,使得放养式研究生越来越多科研工作繁忙,高校形式过多在中国,学术工作节奏很快。除了忙于社交、申请课题经费外,身上需要去“跑”的报表,还经常做各种工业界的项目。当然,每当有节假日时,更是忙得不可开交。2018年,杭州市曾经做过“校长教师专业外负担在线问卷调查”。调查显示,近80%的校长与教师均认为自己疲于应付其他部门摊派到学校各类活动任务及各项考核评比。师资缺口太大,导师高负荷带领研究生级别越高,带的学生越多。2006年,一则西安交通大学2位教授每人平均带领30位以上研究生消息在网络传播,有学生表示平时想见一面老师“难如登天”;2005年,湖南省学位办昨日透露,湖南省学位办在抽检研究生学位论文时发现,湘潭有一所大学,一位导师,一年竟带了42名研究生。一个导师带的学生太多,不可能对学生给予细致入微的指导,精力也显然不够。如何解决?简化学校行政事务,减轻教师负担明确教师定位,剔除非必要的教学任务和社会事务,简化课题申请流程,争取“一表通过”,让教师在写不完的新的体会、看不完的活动、填不完的表格中解放出来,让教师有更多的时间可以投入教学工作与育人工作。扩大师资力量,规划导师带领研究生数量有数据显示,由于考研热,近几年我国研究生数量急剧攀升,多达80多万。但尴尬的是,研究生数量的扩张,并未与学校师资队伍建设同步,与学校长远发展规划协调。在此现象下,扩大师资力量,规划每位导师带领研究生数量等措施显得极为重要与迫切,研究生教育属于精英教育,如果师资力量跟不上学生增长数量趋势,师资缺口只会越来越大。研究生应学会独立,努力提升自我个人自主学习能力,其实在研究生生涯中占据着极为重要的位置,研究生阶段应当更加注重学生的自学能力,在研究生学术生涯中,导师不是你学术生涯中最关键的一环,导师在整个过程,更多的是充当一个指导的角色,你的个人目标、决心与努力才是关键点。一名合格的研究生,应该是全能的,读文献、想创意、做实验、写论文等每个技能你都需要学会并且能独立进行。如果你缺失了任何一个环节,在脱离导师后,你能保证自己能真正独立做科研?弄清病因,才能对症下药;找准靶子,才能有的放矢。
很多大学生在决定考研的时候会犹豫不决,因为不知道从哪里听到关于硕士研究生的毕业要求,要写很多论文,而且每年硕士研究生都会有很多不能顺利毕业的,每年都有一部分学生最后只能延期毕业,在这样的观点指导下越来越多的大学生对考研望而却步。可是,研究生真的很难顺利毕业吗?难道硕士研究生有很多都是被延期毕业吗?或许研究生的观点更具有代表性吧!很多硕士研究生表示,很简单的,甚至是简单的不能再简单了。其实,之所以会有部分大学生认为硕士研究生难毕业,是因为论文,只要论文不达到要求就不可能顺利的毕业,但这完全是没有必要的,这就和大学本科写毕业论文一样,一开始很多学生都认为自己写不出论文来,但是当真正需要你写论文的时候没有一个人是写不出来的,甚至查重率还特别的低。同样,硕士研究生一样的要求,只是需要你在校期间发表一篇或者是两篇论文,或许你会认为发表论文会很难,其实当你读了研究生你才会发现,发表一篇论文是多么的简单。首先,你的这篇论文不需要你写几万字,不需要你按照毕业论文设计的格式来,只需要你能够简简单单那的对你所学专业中的某个知识点发表一些自己的原创的见解,仅需要几千字即可。其次,各大高校对你所发表的论文的期刊等级并没有很详细的要求,你只需要写好论文,然后联系期刊或者杂志将论文提交,最后根据其所要求的版面费及时提供就可以了。这样在读研期间的论文要求你便顺利地解决了,剩下的就是你的硕士毕业论文了。此外,以前硕士研究生想顺利的毕业还需要通过英语六级,但是现在对硕士研究生的英语六级已经不做要求了,也就是说你硕士顺利毕业又少了一个拦路虎,试问在这样的条件下你还会觉得硕士研究生很难毕业吗?因此,那些觉得硕士研究生很难毕业的大学生或许可以放心了,硕士能否毕业最多的还是取决于你是否有很重大的违纪现象,或者是你是否有过作弊行为,因为很多院校对于作弊的学生是一票否决的,只要有作弊经历的就不要不可能顺利的毕业的!!!
众所周知,2020考研已经落下帷幕,但是许多考研的大学生却久久不能平静。因为参加2020年考研只是他们成为研究生的第一步,未来还有很多的路需要走。而参加研究生入学考试或许是他们内心的一个心愿,毕竟每个人都要有一定的盼头才能够更好地提升自己。但是当这些参加考研的学生成研究生之后,或许会遇到这样一个问题,那就是研究生不发表论文不能毕业?这或许是当代研究生的现状之一。到底研究生能不能写论文,该不该写论文?相信大多数人都持有正面的意见。研究生怎么能够不写论文呢?毕竟通过实实在在的科学研究,应该有自己的见解和理论吧。作为研究生却不能写论文,相信大家也会认为你不是一个合格的研究生。在我国,大部分研究生院甚至将论文作为学生能否毕业的重要依据之一。尤其是想要从研究生升级为博士的这样一群人,他们对于论文的重视程度更高。如果没有几篇像样的论文,那可能很难说得过去,并且在成为博士的过程中也会遇到很大的阻碍。关于学位论文工作及答辩的要求当中,我们可以看出,按学科的规范撰写学术论文是每个研究生需要培养的重要环节之一,同样这也是作为硕士研究生的基本要求之一。并且要求硕士生至少应该完成一篇与学位论文相关的内容,并且达到发表的要求。因此大家在研究生学习期间,想方设法也要发表至少一篇论文。很多学生担心如果不发表论文,则有可能毕不了业或者拿不了硕士学历。很多人会认为学术论文很好写,你这就相当于在大学毕业之后提交一份毕业论文一样简单。但实际上学术论文可比大学毕业论文高深了许多。在全世界范围来看,将学术论文作为能否毕业的重要指标之一,也许只有中国会这样做,应该来说,这更像是中国大学的一种特色。放眼国外,美国的一些大学不会将论文作为研究生是否毕业的硬性条件之一。同时研究生学习期间是否发表论文,也不会作为研究生培养的评测结果。因此从这点来看,中国的大学教育跟国外的大学教育还是存在一定的差异。实际上在我国的相关法律当中,并没有明确规定研究生必须要撰写学术论文才能毕业,那为什么会出现这样的情况呢?在很多的大学当中,虽然法律并没有做硬性的规定,大多都是由学校或者研究生导师自己做出的要求。这就相当于在部分大学当中必须要学生考过英语四六级才允许毕业是一个道理。而许多研究生院和研究生导师也会要求学生撰写学术论文之后才能够毕业,我想这大概是学校对她们的一个“关心”罢了。虽然法律没有明确的规定,但是作为研究生也应该撰写合适的论文并发表,也许这会让你的研究生生涯变得更有意义,对此你怎么看呢?欢迎给我留言,感谢您的阅读。
任何技能想要达到得心应手的程度,都是需要付出的,对于写作更是如此。对写作喜欢和热爱、有兴趣只是初级的阶段。而训练和坚持写才是写作成功的保证。昨天二十哥哥说了,写作就和炒菜、驾车一样都是可以训练出来的,天生就会写作的人二十哥哥还没有见过。只要是技能,都可以找到训练的方法,不断的重复训练,这门技能一定可以被掌握的。对于写作是一样的,可能只是略微复杂一点,复杂的那一点就是思考的能力。那么,写作怎么训练才能让写作者下笔千言,不卡壳呢?一、形成完整的知识体系好多同学问我,平时也读了好多书,但是一到写作的时候就不知道怎么下笔,就是抓耳挠腮的写了个开头,下面也写不下去。出现这个情况,说明你读书是有问题的,当然不是书有问题,而是你读的有问题。要知道,你所能做出的成绩和你读书的关系并不大,而是和你知识体系有很大关系。就好像你读两个本科都拿到毕业证书,和你本科以后再读研,拿到硕士毕业证,用的时间和获得的文化水平基本相当,但是两个本科毕业证不如一个硕士研究生的学位。两个本科是横向的,是宽度;而硕士研究生是纵向的,是深度。有深度的知识才能成体系,所以硕士生一般成为研究生。上面都是二十哥哥瞎说的,哈哈哈······但是话说回来,只有你对一个行业深入的研究,才能解决行业里一些难点与痛点,写文章才能有真材实料,才能给读者解决问题,才能获得读者的喜爱。这一切都靠写作者对行业知识的精通与熟知,是不是需要完整的知识体系?对行业知识熟识的程度决定你写作的深度,写作的深度决定你文章的可看性,决定读者的喜爱和传播。二、持续大量的刻意练习任何技能达到得心应手的地步都必须需要熟练,写作亦是如此。要想达到熟练,第一个需要大量的训练,只有大量才会有提高,这就是量变引起质变,训练的量上来了,质肯定会提高。再一个就是持续的训练,持续是非常重要呢?持续就是坚持,坚持就是不管你能不能写出来,都要咬牙坚持,写不出来都要硬写。俗语讲,一天不练手忙脚乱,两天不练功夫丢半,三天不练更与没练。练拳的师傅也一直说,拳不离手,曲不离口。你看那些艺人,你只看到别人在台上的光鲜,却没有看到别人背后的辛勤和汗水。台上一分钟台下十年功,任何的成功都是努力的结果。很多人都听说过“刻意练习”,但是对于什么是刻意练习却并不清楚。“刻意练习”除了刻苦地、有目的地持续训练外,最核心的是抓住问题的本质,只有抓住问题的本质进行练习,才能在相同的时间里比别人成长的更快!比如,怎么练习写标题,如果你只是单纯的来练习写标题,就按一些老师说的,起标题的方法练习就可以了。但是,这样的练习只是让你熟悉起标题,比别人起的标题更好一些。如果你能抓住标题的本质呢?现在自媒体文章标题的本质就是降低用户传播的成本和命中用户的痛点。如果你能深刻理解这一点,那么,你起标题的能力将会有一个质的提升。窗户纸就是那么一层,捅破了就豁然开朗了,你觉的呢?
刚在评论中看到这个问题的时候,其实小西想划过去的。但是,看到有朋友回复了这个评论,并期待有人能给予解答,就点进来说一说。首先,解决不少朋友的一个疑惑:未发表科研小论文,硕士生能毕业吗?通常一个硕士生想要参加答辩、顺利毕业并授予硕士学位,得要满足学校、学院/专业、导师的三层要求。常见情况是导师要求最为严格,如"双一流"大学明确发表1-2篇sci论文,这对于不少硕士生来说压力不小。之前,不少研究生常埋怨"导师不让毕业"的主因,尤其是在自身已满足学校、专业的最低要求后。除非是学位论文盲审/送审未过,或未达到学校毕业最低标准,否则导师们都不会让硕士生延期的。因此,也就诞生了那句经典的"没有毕业不了的硕士"。当然,每个学科的毕业要求不同,大致来讲还是有不少硕士生是不必发表小论文的。比如,不少学校的硕士生(部分专硕)毕业要求中没有提及"发表一篇学术论文"的话,只要能完成一篇逻辑合理、少量创新的学位论文,走完整个答辩流程后能顺利毕业。其次,硕士生没有发表过论文考博有希望吗?希望肯定是有的,关键是导师是否愿意给你一个博士招生指标。但是,"没有考不上的博士"的说法已经不合时宜。之前,我多次提过博士招生在调整,985、211等名校大量引入"申请-考核制",侧重于个人申请-材料初审-面试综合选拔的模式。在整个过程中,申请人的科研成果,尤其是学术论文,非常关键。比如,不少985大学部分工科明确要求申请-考核制读博的硕士生有2篇中科院三区以上的sci论文,接受导师一作、学生二作。未发表过科研论文,走申请-考核是无法过初审的。记得我们专业有个硕士,毕业后多发了一篇论文,才走申请-考核制读博。当然,统考依然在不少学校的博士招生中出现。和硕士生不同,很多学校博士考试报名时就要求确认导师,毕竟要求考博过线后不得变更导师。这也就经常出现几个学生选择一个导师的竞争,其他人更多的成了陪衬。之前,曾有学生爆料,少量博导不厚道,告知多个学生报考。最终择优录取一个,而耽搁了其他学生。不是为导师辩解,在时间错开的前提下,同样有不少学生报考几个学校,甚至联系几个导师。只能说人与人之间的信任很难。有导师愿意接受,且能顺利毕业,通过意向学校的博士招生初试、复试,是可以直接读博的。而且,足够的科研经费等核算出来的博士招生指标,导师自身在博士招生中具有很大的自主权,他的选择在复试中是主要因素,直接影响成绩排名。那么,如何提升自己考博成功的可能呢?1.硕士阶段未发表科研论文的可能性不少。比如,实验室平台不足、导师科研经费不足等客观因素,也有可能是自己的懒散、拖延症,缺乏对科研的热爱和积极性。需要注意的是,入了博士的门不好出,慎重选择。2.找到往年的真题,认真备考。比如报考中科院体系读博,英语的要求不低,而且分数拉开差距的关键。而且,他们的招生计划不多,研究员人均一个博士指标,提早联系是关键,并非一定是大牛导师。3.找自己的导师或其他校内导师推荐等。往往一些熟悉导师的推荐,比自己大海捞针般地发邮件效果更为明显。比如,我的不少硕士学弟当时就在导师推荐下去他的母校浙大读博。见到聊到这里,其他读博的文章我发过不少,都可以翻着看看啊。还有机会考博的同学要珍惜,日后"申请-考核制"是读博的主流选拔趋势。不管是门路、科研潜力,还是本科院校的层次,都不会存在绝对"公平"。换句话说,"高考"后录取的大学将更为关键,之前通过读研、读博提升自己更难。读研期间的你,发表了几篇什么层次的论文呢?