每逢毕业季,对于所有的研究生而言肯定是希望自己的学位论文能够通过审核,自己顺利拿到毕业证和学位证。不过,这时候经常有人抱怨说导师会压榨自己所带的学生,刻意卡住毕业时间不给过,也有的人说有的导师可能会一直不给学生的学位论文签字,不让自己所带的学生顺利毕业。诸如此类的情况数不胜数,感觉学生读研就像是被限制住自由的样子。同样,一心这里也有相似的例子。2019年11月11日,有个学生给我留言:一心老师,我快硕士毕业了,符合各项毕业条件,但是被导师恶意卡着不予毕业答辩怎么办?其实每次看到类似的话题一心西都觉得有点担心。导师和研究生之间的信任越发的少,再如此发展下去,对学生和导师都将是极大的伤害。不过,好消息终于来了——近日,教育部网站发布关于政协十三届全国委员会第三次会议第2311号(教育类212号)提案答复的函。据悉,教育部下一步将从3个方面开展工作,其中包括“培养单位严格导师选聘标准”、“不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研究生毕业时间”、“明确博士生导师是岗位而不是职称或荣誉称号。切实加强博士生导师岗位管理”等。以上这样信息对于所有的研究生而言都是一个非常好的消息。一、要求培养单位严格导师选聘标准教育部要求各单位注意加强导师团队建设,明确导师权责,规范导师指导行为,支持导师严格学业管理,要确保导师选聘制度的规范。二、不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务一心觉得这一点可谓是说到了所有研究生心坎里。很多研究生导师总是让学生做一些与学习毫无相关的事情,甚至还有导师竟然要求学生帮忙带孩子。所以说,这一要求对于所有的研究生都是好消息,希望能够尽快落实,真正保护所有的在读研究生。三、不得违规随意拖延研究生毕业时间从论文角度看,导师的作用主要在于指导学生读书,写作论文。从小论文到大论文,导师都应该认真帮助选题、修改和批注,让学生尽快提高学术水平,达到写作论文的要求。在这个环节中,导师必须是负责任的。论文写好了,学生参加答辩就没有什么大问题,一般都会顺利毕业。但在这个环节,确实有很多导师卡着论文审批不给学生过,大家会发现经常有新闻报道导师刻意拖延论文审批,导致论文审批后已经过了学生的毕业时间,造成学生延期毕业的情况。所以这一规定对于研究生而言同样是一个好消息,至少学生能够保证自己顺利合理的毕业,不用再受导师拖延学生毕业时间之苦。不过,事实上在每年几百万的研究生队伍中,我们发现学生被卡着毕不了业的是极少数,毕竟不负责任的导师也是极少数的。因此,一心还是希望大家不要担心导师问题,努力完成自己的学业就好,加油!
据统计,2020年我国的毕业生人数达到了874万,创下了新高。毕业生数量的上升加剧了岗位的竞争,使今年的就业形势变得更加严峻。为了提升自身的含金量,很多学生会选择在大学毕业后继续读研读博进行深造,从而提升自己未来的竞争力。想进入优秀高校读研或者读博并不是一件容易的事情,相信很多学生都有所体会。学生需要参加笔试以及面试等一系列环节,在获得通过以后才能进入理想的学校就读,最终能够考上的学生可以说非常不容易。然而,即使是进入了理想院校,也不意味着学生可以完全放松。目前对于硕士生和博士生毕业的要求逐渐提高,想要混日子就能毕业的情况也一去不复返。最近教育部发布通知,表示要在今年加大对硕士和博士论文的抽样检查工作,加大对学术不端行为的查处力度,并且把论文造假的行为纳入到学生的信用记录。同时,要求高校利用相关课程培养学生论文写作的技能和技巧,将论文写作指导课程设为学校的必修科目,指导学生掌握必要的论文写作技能。通知的发布可以说为很多硕士和博士生敲响了警钟,这意味着高等教育对学生技能要求更高,缺乏相关技能想用其他手段毕业的情况变得不可能。即使是学生毕业后,也仍然可以对学生的论文进行检查,一旦发现情况同样可以作出撤销学生学位的惩罚。同时,对于是否可以给予导师决定硕士和博士能否毕业的权利,教育部也做出了相关回应。答复中表示,给予导师决定硕士和博士能否毕业的自主权利有着非常重要的意义,对研究生科研成果评价相关标准的完善也有着积极影响,因此将会在充分考虑的基础上进行采纳。很多网友对此表示了支持。导师在学生学习当中承担了非常重要的角色,掌握着学生的学习情况以及进度。因此,学生是否完成了相关要求,是否达到了毕业标准,导师应当是十分清楚的。给予导师认定学生是否可以毕业的自主权意味着硕士和博士学术标准的提高,有利于真正做到严进严出,从而提高毕业生的整体质量。也有一些学生表示了自己的担忧,认为导师如果有权利决定学生是否可以毕业,会出现导师故意刁难、有意延迟、不让毕业等情况出现。也可能会有一些导师要求学生从事与学习内容无关的工作,充当廉价劳动力。以上通知可以说让硕士和博士迎来了两个坏消息。为了避免对学生产生的不利影响,教育部发布通知,明确表示如果学生与导师存在矛盾,或者出现其他不利于保持良好教学关系的情况,高校应该承担及时调解的义务,如果问题不可调和,在必要时可以解除老师对学生的指导关系,重新分配导师。同时,通知中还表示,导师在指导学生学习研究的同时,不可利用自身优势来要求学生充当廉价劳动力。这些通知对导师的行为做出了规范,保障了学生的利益,有利于营造一种更加健康的师生关系,可以说给硕士和博士带来了一个喜讯。随着各方面要求的提高,学生也应该加强对自己的管理,提高对自身的要求。硕士和博士只有在求学中端正学术态度,真正掌握过硬的专业技能,才能使自己的大学时光变得更加充实,为自己的未来打下良好基础。
哈喽大家好,我是你们的小编陈三,很开心又和大家见面了!如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯如今已经到了十一月份,大中小学也都恢复到正常的教学秩序中来,今年也是特殊的一年,出现了很多非比寻常的事情,上半年都处于网课状态,大学生还是寒暑假无缝衔接,好在今年的高考收录工作还算顺利。我国在本世纪初就实现了义务教育阶段的实现,让更多的儿童可以上学,普及了九年义务教育,免去了小学和初中的学费,但是我国高等教育的发展还有待提高,尤其是关于普通高中的数量和大学的质量问题。一个国家教育最根本的展现就是高等教育这一领域,近些年教育部也是推出了很多决定, 为了让我国的高等教育得到更全面的发展,教育部也是宣布了最新的消息,印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,目的就是为了加强高等教育的建设,还要提升教师行业的水平,最主要的目的是为了打击硕士和博士论文造假或者学术不端的情况。随着对教育的重视,越来越的学生和家长开始注重学历,都希望可以获得更高的学历,所以很多本科大学毕业生都会选择考研,然而研究生和博士都是我国教育第一梯队的人才,这也是我国高等教育的顶梁柱,也是学历水平最高的一群人,如果连他们的毕业论文都要造假或者学术不端,这样肯定不利于长久发展,一些想要浑水摸鱼的硕士和博士也迎来了坏消息。笔者之前也接触过不少高学历的人才,想要考研和考博需要花费很多时间和精力,但是最难得并不是被录取,而是成功毕业,如今导师也是严厉要求学生,毕业成为了最大问题,很多硕士和博士都拖延好久才能够顺利毕业,为了达到合格的毕业创作和毕业论文,一些学生就动开了歪心思。如果论文不会写那就去找人代写,还有不少的人蒙混过关,我国很多年前就开始执行抽查硕士和博士的论文工作,但是都没有落实到位,如今也是为了家长和优化,希望我国教育行业最顶端的一批人可以做好榜样,也有不少的学生庆幸毕业的早,要不然以后毕业更难了,硕士和博士的论文可不好写,还会常常受到导师的责备,不过这也是为了高等教育的长远发展。你们对此有什么看法吗?认为这样做合不合理?我们一起留言讨论吧!
近年来,我国的毕业生人数增长明显。据统计,今年的毕业生人数已经达到了874万,再次创下了新高。毕业生人数的增加也为就业带来了更大的竞争压力。为了提高自身的竞争力,很多学生会选择在毕业之后继续读研读博进行深造。随着我国高等教育的不断发展,拥有本科学历的学生群体已经十分庞大,因此硕士和博士成为了很多学生新的追求。近年来,我国考研的人数也正在不断增长,想要进入优秀院校就读研究生的难度也变得更大。在每年庞大的考研队伍当中,只有少部分学生最终能够如愿以偿。即使是考上了研究生,也不意味着完全的放松。研究生阶段的学习深度和广度都有所增加,课程难度和本科也不在一个级别,因此对学生的能力要求更高。很多学生的硕士生活都被各种课程和论文挤满,十分紧凑而充实。在硕士和博士的学习期间,学生需要面对各种复杂的专业知识,因此选择一位优秀的导师指导是一件非常重要的事情。导师在学习方面与学生接触最多,因此在学生的学术当中扮演着十分重要的角色。最近,教育部对于是否可以给予导师决定硕士和博士毕业的权利做出了回应。通知表示给予导师决定硕士和博士是否可以毕业的权利,对于研究生科研成果评价的相关标准有着非常正面的影响,因此也会对于这项提议进行采纳。针对这项提议,很多学生表示担忧,虽然大多数导师对于学生都认真负责,对于学生的学术能够提供积极的指导,与学生建立良好的关系,但也有一些导师存在故意刁难学生、有意延迟学生毕业的情况。还有一些老师会利用自身的地位的高低,要求学生从事与学习无关的其他工作,让学生充当廉价劳动力。为了防止上述情况出现,教育部发布通知,制定出了《研究生导师指导行为准则》。准则对于导师的各种行为进行了规范,对导师提出了职责方面的具体要求,可以说为硕士、博士带来了好消息。准则中提到,导师应该根据教育规律和学生的成长规律对学生进行教育,要按照学生的特长以及能力合理安排教学任务。关于课程作业以及论文等方面,导师应该及时检查并且反馈,为学生提出有指导性和建设性的意见。在行为规范方面,导师要严格遵守师德,不得安排学生从事与学习无关、对将来发展没有帮助的工作。对于学生是否可以毕业,应该参照各种因素合理进行决策,不得主观进行拖延。同时,导师应该加强人文关怀,关注学生的心理健康,不给学生带来太多压力,为学生积极提供生活以及就业等方面的指导,减轻学生相关负担。该准则的出台对导师的行为进行了规范,保障了学生的权益,学生们纷纷拍手叫好。与此同时,教育部也对硕士及博士学生做出了相关要求,强调学生要遵守学校的规章制度,保质保量完成好学校和导师布置的各项工作。对于路论文造假等学术不端行为也会加大查处力度,对于存在问题的学生进行处分,并上传到学生的信用记录。相关通知的发布对于导师和学生都提出了更高的要求。导师要认真负责帮助学生完成学业上的指导,而学生也要在学术方面更加精进,想要混日子就能毕业的情况不复存在。因此,无论是老师还是学生,都应该加强对自身的管理,端正工作和学习态度,维护高等教育的学术环境。
离2021年硕士研究生考试还有三天,最近关于研究生最多的消息除了各个高校的保研情况,还有疫情的新动态。因为今年的疫情,很多考试都有推迟的情况,仅有考研时间没有受很大的波动,但是如今的疫情情况,让很多学生都对考试时间有了很大的关注。近期,根据人民日报的最新消息,教育部发布了考研最新提醒,从这份提醒中,多了两条与往年不同的提醒,一个是按规定做好考前防疫准备,尽量减少不必要的外除和聚会活动;另外一个是不信谣、不传谣、安心备考,在接下来的这几天好好冲刺。考研党迎来两个好消息从这份提醒也侧面反映出,今年的硕士研究生考试如果没有特殊的情况,基本上不会推迟,对考研的学生来说,这是一个好消息,毕竟紧绷了大半年的神经,还有三天就可以放下了。另外一个消息就是教育部在《意见》中明确要求纠正“唯论文”现象,也就是说不能以刊物以及资历去衡量论文的质量,同时也不能过分依赖国际数据和期刊。这一份《意见》对于接下来的硕士生来说,无疑是非常惊喜的,毕竟在硕士期间,不少学生为了论文而付出生命代价,甚至曝光了很多导师的不良学风,甚至在接下来,学术界将会在这个基础上又更深一步的改革。考研党又迎来一个坏消息根据教育部近日的统计,2021年全国硕士研究生招生考试,全国报考人数达到了377万,同比去年增长了近40万人左右。对于逐年增加的报考人数来说,招录人数也在不断创新高,虽然今年会有扩招,但是在报考人数基数也大,因此同学们之间的竞争压力不断增高。考研人数逐年增多的原因近些年来,因为就业形势严峻,特别是今年的疫情让很多企业面临破产风险,裁减员工进行自保,因此,考研人数除了应届毕业生之外,还有很多社会考生也在当中。另外,如今的用人单位对于人才的要求也在不断提高,随着如今本科学历的普及,硕士学历成为了含金量高、竞争力也高得文聘。在即将到来的研究生考试,我们要准备些什么首先,保持良好的心态,坚持了大半年的复习,只差考试这一临门一脚,保持良好的心态最为重要。其次,将考研的基本知识进行巩固一遍。考试将近,可能很多同学都在后半段时间研究高难度题目,如今回归到基本知识,最为适合。最后,一定要将检查证件以及打印好准考证,以防在最后阶段阵脚慌乱。以上就是考研消息的最新情况,祝即将要考研的学生逢考必过,蒙的全对,而即将备考的学生也可以感受一下考研的气氛。
说实话,每年的硕士研究生对于自己的研究生生活的规划都有一定的安排,不管是在科研还是在日常生活,都会有一个比较科学的大致方向。只不过绝大多数的硕士研究生也会听到一些关于研究生生活中一些很耐人寻味的消息,其中最重要的就是关于导师的一些讨论,有的人说有的导师有可能会压榨自己所带的学生,有的人说有的导师可能会刻意不让自己所带的学生顺利毕业,一直不给学生的学位论文签字,所以这些事情也是很多硕士研究生所担心的。而在9月2号教育部传来好消息,研究生们都开心地笑了,原来是在9月2日发布通知即教育部称针对“制定法律界限明晰的导师权责规定”等建议,下一步将从3个方面开展工作,其中包括“培养单位严格导师选聘标准”、“不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研究生毕业时间”、“明确博士生导师是岗位而不是职称或荣誉称号。切实加强博士生导师岗位管理”等。以上这样信息对于所有的研究生而言都是一个非常好的消息。第一,不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。这一点可谓是说到了所有研究生的心中了,毕竟现在有太多的研究生经常在自己的个人社交媒体中抱怨自己的导师总是回令自己做一些个学习毫无相关的事情,甚至还要自己做一些家务。所以这一要求对于所有的研究生都是好消息,都希望能够尽快落实,真正保护所有的在读研究生。第二,不得违规随意拖延研究生毕业时间。每逢毕业季对于所有的研究生而言肯定是希望自己的学位论文能够通过审核,希望自己顺利拿到毕业证和学位证。但再这个过程中导师也起到很大的作用,所以才会有看到新闻报道极个别导师刻意拖延学生的毕业时间,造成学生延期毕业的结果。所以这一规定同样对于研究生而言是一个好消息,能够保证自己顺利合理的毕业。可是对此很多的网友却表示不要高兴得太早了,毕竟现在有太多的导师都在令自己的学生做着很多不是他们应该做的事情,也有一些导师刻意延迟自己所带学生的毕业时间,想真正实现这两方面的目标,或许还需要一定的时间,所以表示不要高兴得太早了,但希望所有的研究生都能够理性对待自己的导师,顺利完成自己的研究生学业。总之,导师和每一位研究生斗密切相关,不管是科研、就业还是生活都能够起到很重要的作用,所以希望所有的研究生都能够遇到一位非常完美的导师。
近年来,考研人数不断增加,2019年考研人数为290万,2020年全国考研报名人数达到了史无前例的341万人,比2019年考研人数增加了51万人,增幅达到了17.5%。但是,国务院官宣了一个好消息:扩大硕士生招生和专升本规模。从全国研究生录取增长率看,2000年之后,增长幅度比较大的几个年份分别是:2003年,2009年、2017年。2003年复试期间,非典疫情肆虐,当年研究生扩招增幅为34.1%。 2009考研,受2008年金融危机影响,研究生扩招增幅为16.3%。2017年非全日制研究生诞生,报考人数首次突破200万,录取增长率也达到22.4%。2020年2月12日,教育部公布2020年应届高校毕业生有874万,比去年增加40万,同比增长4.8%,创历史新高。经济下行,中小微企业遭受重创,春招推迟、各类考试延迟,这次的全国研究生扩招,是针对疫情缓解应届高校毕业生就业的问题的宏观调控。针对本次扩招政策,考研er需要明确以下几点:1.这次发布的扩招消息不同于前面仅限于重庆,这次是全国性的扩招;2.从消息上看,扩招可能从2020考研就会开始,这意味着国家线和各个高校的复试线可能会下降,低于往年国家线的同学也有可能上线!3.关于扩招比例,重庆专升本是扩招15%,目前尚没有消息涉及研究生的扩招比例。对于目前准备复试的2020考研的同学,需要注意以下几点:1.国家线和高校的复试线今年可能会有所下降,如果考研成绩稍低于往年的国家线,也应该好好准备复试了!2.对于部分考研成绩还不错的同学来说,你们的综合能力竞争压力可能会变得更大。扩招可能导致的复试线的降低,会让更多的同学进入到复试。而复试不仅是一个只看初试成绩的考试,初试成绩往往只是一个门槛而已,复试是综合能力(英语、本科、科研、表达能力等)的竞争,如果你只是初试成绩高一点,在各项能力上一般,那么你也得好好努力了,英语口语的练习、专业课的提高、文献的阅读都必不可少。
教育部发布通知,研究生迎来2个“好消息”,高学历时代或将到来。随着时代的不断发展,学历在人生中的占比愈加受到重视。近年来,随着大学生人数的不断增加,追求高学历的人群也在不断扩大。学历对于一个人来说,已经被赋予了更多层次的意义。比如研究生,在以前研究生可以说是很多人可望而不可求的存在。但是现今,随着国家对教育的愈加重视,研究生报考人数也在不断增加。其实在今年,教育更是发布通知,研究生迎来2个“好消息”。而对于我们来说,高学历或将到来。第一个好消息:扩大研究生录取人数第一个好消息就是2021年将会扩大研究生录取人数。我们都能想象到,每年的研究生考试就像千军万马过独木桥一样,其中的酸甜苦辣只有自己才知道。有人为了考研,凌晨一点还在教室的一个角落就读。为此,身旁的人不知道在背后有多少指指点点。考研,对于一个人不仅仅是自律上的考验,更重要的还有精神上的磨练。而在今年年初,其实“教育部副部长翁铁慧”就讲,“扩大硕士研究生招生规模,比去年可能会增加18.9万。”而之后在网上更是传出关于2021年考研扩招的院校名单,其中就有20年拟招收人数以及21年拟招收人数。虽然还不能确定其真实程度,不过想来扩大研究生录取人数还是一定的。不过,据网上新闻报道,2021年考研人数突破了400万。也就是说,其考试难度可能也会随之提升。第二个好消息:增加非全日制招生规模非全日制研究生最大的不同点在于,能够在外正常上班,不过在周末、节假日或者是寒暑假时需要进行授课。而在今年,教育部对非全日制研究生也做出了一定的规划。也就是说,在扩大全日制研究生录取人数的同时,也相对增加非全日制研究生的招生规模。可以说,这对于参加工作后还想继续考研的人来说,真的是一个好消息。高学历时代或将到来不知道我们有没有发现,不论是大专、本科还是研究生,每一年的报名人数都在不断增加。这意味着什么?首先我们可以感受到,越来越多的人对教育的重视愈加提高。其次我们还可以想到,学历对于一个人的未来影响在潜移默化的增长。最后我们是不是可以这样理解,高学历时代或许将会到来。话说,距离今年的研究生考试越来越近。在此,也希望所有考研学子能够不负自己的努力,榜上有名。而且也相信,在研究生扩招以后,会有更多的学子抓住这次机遇。但是,不论结果如何,我们只要对得起我们付出的努力,那一切都将变得意义重大。(注:图片来源于网络。如有侵权请及时联系作者删除,谢谢)如果有什么问题需要帮助的地方,可以在下方留言评论,小欣会及时回复。如果喜欢小欣的文章,可以点一个“关注”哦!小欣会不断持续发文,为您提供优质信息,陪伴各位家长以及学生在教育道路上一直走下去。
读研究生必须跨越的一座大山:论文我们都知道,论文是研究生期间不可避免的“一座大山”,很多同学从新学期开始就跟着老师做项目,争取发出论文;而一些同学考研复试结束后就加入导师的课题组,目的也是写论文,而大部分研究生不能成功毕业的原因也是因为论文,一些同学因为论文的事情还导致了抑郁,甚至走向自杀的不归路。目前很多同学就是因为论文的事情“受制”于导师,而一些导师的行为又有点过分,比如有些老师会经常要求学生为其拿快递、陪吃饭喝酒、陪运动等与学术无关的事情,如果是偶尔的一两次还很正常,但是如果长期这样做,这就涉嫌把学生当成免费的劳动力来使用,学生往往不敢反抗,因为论文的写作及签字还要依靠导师,论文又关系到学生是否能够成功毕业。论文不仅对学生很重要,对高校的老师来说也很重要,比如教师的招聘、职称、绩效工资等。由此可见,从当前来看,论文不仅对学生非常重要,对老师也非常重要;而且一些高校将论文作为评价师生的唯一标准。这种唯“论文”现象的危害是非常大的,对学生和老师都不利,对此,教育部近日也采取了相关措施。教育部“最新”通知,研究生迎来了好消息,家长欢呼:学生以后容易毕业了就在近日,教育部的《意见》中明确提出了10个“不得”的底线要求,其中提到了要深刻认识“唯论文”现象的系统性危害,从深化新时代教育评价改革的高度对此坚决纠正。不能简单的以刊物、资历等判断论文的质量,防止“以刊评文”“以刊代评”“以人评文”等不良现象,不能过分依赖国际数据和期刊,防止国际期刊论文至上的情况:相信大家都知道这样的现象,我们很多高校在评估一篇文章的质量时,往往不谈论文的创新点、贡献等,而只是看这篇文章发表的期刊是否权威,以此作为学生奖学金的评选、毕业等依据和教师招聘、职称、奖金评定的依据,过分依赖国际期刊是不行的。所以,学校不得将SSCI、CSSCI等论文引用率、收录数和影响因子等指标与物质奖励、绩效工资等简单挂钩,防止高额奖励论文的现象。不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为人才评审的唯一指标。同时也提到重要的一点,不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。这也就是说,不能将学术期刊上发表的论文作为学位授予的唯一要求,可能要将毕业评价标准更加多元化,不再“唯论文论”。相信随着标准的多元化,以后的研究生毕业问题不再单一的受制于论文,毕业可能变得更加容易。不能盲目采信、引用和宣传各类机构发布的排行榜,不过度依赖以论文发表情况为主要衡量指标的排行评价。当然,此次主要是破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”的不良导向的问题。事实上,将论文作为评价师生的唯一标准本身就是不合适的,老师还需要教学,而学生也需要其他方面的训练。相信随着时间的推移,“唯论文”现象将会得到缓解,对于目前的论文“挂钩”情况,你怎么看待?欢迎留言交流。
2021年的考研报名在上月底已结束,考研学子们也进入了紧张的备考冲刺期,满打满算也就40天左右的时间了,因为疫情原因,今年考研的学子们可以说真的是在拼自学和自律能力了。从报名统计的数据来看,考研人数依然还在增加,即使研究生扩招,竞争压力也不小。研究生学历相比于本科,确实有其优势,薪资待遇、就业平台、入编机会等等都比本科生要强很多,但是在研究生培养过程中,也出现了不少问题,比如学生毕业论文、导师指导行为、专硕学硕、全日制与非全的不公等等。因此,教育部也开始重点关注研究生人才的教育和培养,最近接连发出了多条关于研究生教育的文件。一起来了解:教育部发布消息,研究生教育制度迎来改革!复试上岸几率更大了?教育部发布消息,"研究生"培养迎来改革?4点变化是关键!要了解一、矿大专硕研究生招生比例教育部在不久前印发的《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》中明确提到到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到研究生招生总规模的三分之二左右。从这一规定我们可以得出两个信息点,一是研究生确实还会扩招,但扩招的对象并不是所有学位,而是专业学位(专硕)。所以未来5年专硕的上岸率可能会比学硕大很多,如果不是奔着学术研究去的,专硕更注重于就业实践能力的培养,对于大部分研究生来说其实是更为科学的选择。二是在专业设置上会紧跟国家重大战略、关键领域和社会需求,也就是说考研学子在选择报考专业时也要好好考虑下,结合社会需求和就业市场合理报考,而不要仅仅为了获得研究生学历而选择考研。二、明确导师指导行为教育部在近期研究制定了《研究生导师指导行为准则》,明确研究生导师是研究生培养的第一负责人,导师在研究生毕业上有一定的决定权。准则对导师指导行为的具体内容包括:坚持正确思想引领(最重要的是对于导师“师德”的规定);科学公正参与招生(确保复试的公平性,今年考生复试上岸的几率或许能提高不少);精心精力投入指导(避免只挂名不露面、师而不导的行为)、正确履行指导职责、严格遵守学术规范等等。同时明确了导师指导行“十不得”,划定导师指导行为底线,包括不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事物;不得对研究生的学业问题疏于监督和指导、不得违规随意拖延研究生毕业时间;不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为;不得侮辱研究生人格,不得与研究生发生不正当关系等内容。这份准则的出台对于导师的行为更好地进行了规范,有利于构建更加和谐的师生关系。三、严把学位论文质量关近几年,国家对于学位论文的质量把关是越来越严,也有不少高校对“学术不端“的研究生进行了清退。教育部最近出台的文件里也多次强调要严格执行学位授予要求,对研究生学位论文质量严格把关。规定导师和校方不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩,违规者将进行处理。因此,不少高校在政策的推动下也逐步对研究生的论文进行全面排查。不少同学表示本科毕业论文的检查也严格了很多,被论文支配的感觉不好受。没关系,研究生期间你将会被支配的更多,也许多支配几次你就会习惯了,事在人为,既然能通过努力考上,那么只要努力,毕业还是不难的。对于教育部发布的研究生教育发展方案中的相关规定,你怎么看呢?欢迎评论区留言讨论