硕士网络授课

目前，在职硕士研究生主要有两种报考形式同等学力申硕和一月联考，其中一月联考难度较大且上课方式较为单一只有面授一种形式。现而今是互联网时代网络技术十分发达，对于时间较为紧张的在职者来说网络班是最好的选择。那么，在职硕士研究生有没有网络班招生呢？据悉，以同等学力申硕形式报考在职硕士研究生其入学门槛较低，学员只要满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学。且这种报考形式其上课方式比较灵活，学员可结合自身情况选择面授或远程网络授课，其中面授又分为周末班和集中班是不会耽误学员的正常工作和生活的。学员无论选择哪种上课方式只要满足本科学历且学士学位满3年的条件，都是可以报名参加申硕考试拿到硕士学位证书的。该硕士学位证书与全日制研究生所获证书具有同等法律效力，对于学员日后留学、考博、评职称、考公务员都是有所帮助的其含金量很高。以上便是在职硕士研究生是否有网络班招生的详细介绍，希望能够对大家有所帮助。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的，可以咨询我们的在线老师。

在职研究生的报考人员主要是在职人员，针对这类人群，在职研究生设有多种上课方式，其中有一种受关注较多的上课方式就是网络班。在职研究生网络班网络班定义网络班主要是通过互联网进行远程视频教学，报考人员可以不用到固定上课地点，只有有电脑（手机、平板电脑）、有网络，就可以随时随地进行课程学习。网络班授课有两种类型，一种是进行实时课程直播教学，一种是自学院校发放的教学视频课件，具体采用哪一种，要看院校的安排。　被哪种报考形式采用在职研究生有多种报考形式，比较受欢迎的就是同等学力申硕和非全日制研究生，其中，只有同等学力申硕有采用网络班教学的院校。如果想选择网络班学习的人员，可以考虑报考同等学力申硕在职研究生。招生院校、专业采用网络班授课的院校还是有很多的，其中主要有：中国政法大学、对外经济贸易大学、中国科学院心理研究所、首都经济贸易大学、南昌大学、吉林大学、江西师范大学等等。这些院校都有相关专业采用了网络班，开设的专业主要有：心理学、会计学、金融学、计算机科学与技术、企业管理、电气工程、法学类、经济学类、人力资源管理、基础医学等等。

近些年来，我国对于在职人员的专业能力和业务素养的培养愈发重视。除了到高校上课学习，也有一部分在职人员关心在职研究生有没有网络班？以北京的高校为例，在职研究生培养主要有同等学力申硕和非全日制研究生。这两种报考方式主要通过面授上课。其中，同等学力申硕报考者要想参加学习，可以通过参加周末班或者假期班的方式来进行。在职人员半脱岗，院校开设面授的主要原因是为了更好的解决大家在学习中产生的问题，面对面的进行学习、交流，提高上课效果。职场人士除了学习需求，还会有拓展人脉、结识行业大咖的想法。而面授课程，让行业同仁、行业学者齐聚一堂，是一个难得的机会。1除了个别专业，大部分专业的在职研究生并没有开设网络班。当前，疫情期间，部分院校响应“停课不停学”的号召，会暂时开展线上授课，只要疫情结束，院校仍然会恢复面授为主的授课模式。在职研究生报名条件同等学力课程报名：免试入学，大专毕业即可报名同等学力申硕考试报名：大学本科毕业+学士学位满3年在招热门方向大数据与互联网金融、人力资源开发与管理、领导力、互联网经济与人工智能、企业管理、项目管理、国际金融、市场营销、大数据科学与应用、日语语言文学、公共关系与营销管理、新媒体研究与网络传播、环境艺术与美学、文物与博物馆、新闻编辑策划与评论、国学、活动策划、财政税收、房地产投资与金融、商务英语、大数据分析与应用等。

在职研究生多数都是面授学习的，一般是在周六日进行，但是，生活中有很多岗位的工作并不是周一至周五的工作时间，这些人的工作时间可能会在周六日，也可能是在其他时间，如果这部分的人群想要报考医学在职研究生，除了周末面授形式，有网络授课的形式吗？一般来说，在职研究生是有网络授课的形式的，但并不是所有的专业都可以网络学习。医学在职研究生就不可以网络学习。医学在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考。但是，同等学力申硕和非全日制研究生都是面授的形式学习的。这个专业并没有网络授课的形式，所以，医学在职研究生没有网络学习的方式的。想要报考医学在职研究生，不知道自己的条件是否能报名？可点击下方“小程序”查看简章。所以，打算报考医学在职研究生的人群，在报考之前一定要清楚自己的业余时间是否可以满足学习安排，若无法满足需求，建议慎重选择，或有公司协商调整工作时间。

目前，由于选择网络硕士进修的人员数量逐渐增多，各个知名院校也是纷纷开设该方式对学员进行招纳，尤其是上班族，对这种方式可谓是青睐有加。近几年，选择专业硕士报名的人员比较多，所以就有很多人员在咨询，东莞网络硕士有哪些专业正在招生？网络硕士开设的专业学科还是比较齐全的，学员可根据自身爱好或工作发展需要进行专业的选择，以便于提升自己的专业技能，更好的在公司发展，具体情况为大家做以下详细解答。一、招生专业网络硕士开设的专业一般都属于管理类，学员可参考当前的职业来选择对口的专业进修，下面以表格的形式为大家举例部分专业。在职专硕招生专业汇总 金融 工商管理（MBA） 教育学 以上表格中的专业都是通过网络硕士进行招生的，这只是其中的一部分，至于其他专业的相关情况，学员可参考相应的招生简章。二、招生方式的优势近些年，不少人员对网络硕士的印象都是难度比较大之类的，其实该方式的优势还是比较大的，从证书方面来讲，最终可以帮助学员取得学位证书，所以不仅能够提升学员的学位，还能对学历方面有所改变，这样的优势足以满足学员的需求。东莞网络硕士项目推荐：亚洲城市大学亚洲城市大学秉承“为天下储人才”的教育理念，致力于培养把握企业实情和市场脉搏，拥有战略前瞻和国际视角，能够运筹决策和实战操作，素质卓越、能力超强的企业家和经理人。亚洲城市大学拥有大批造诣深厚、声名远播的学术权威，始终以创新思想、传播知识为己任，并为企业家带来最前沿的管理理念和经营模式信息。学威国际商学院成立于2003年，教育培训门户，提供在职专本科、MBA、EMBA、工程硕士、网络硕士、在职博士等学历学位项目、核心MBA研修班、企业高管EDP培训等。学威国际商学院是帮助国内职业经理人学习和提升管理水平的在线教育平台。以传授管理知识为根本，打造创新教育体系，遍邀全球管理界最好的老师，为中国企业培养高水平的管理人才。学威国际商学院与相同课程质量的同类教育机构比较，学员评价一直处于比较领先的地位，同时在华南开展三大教学中心，分别在广州、深圳、东莞、等华南区域覆盖线下授课网店、是目前基地最完善的MBA教育平台之一。并且可以通过线上课程在线授课，线上课程与线下授课享受的待遇都相同，修满学分一样可以顺利毕业，拿硕士学位证书。网校链接请拨打页面招生老师电话获取！

中国人民大学作为一所名校，其在职研究生自然受到了很多同学们的关注。但是，很多想要报考的同学，由于受到时间和空间的影响，不方便参加学习。那么，中国人民大学研修班有网络授课吗？首先，中国人民大学研修班招生方式为同等学力申硕。同等学力申硕是免试入学，先学习后考试。同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习，但是需要参加后期申硕考试，才能获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　那么，中国人民大学研修班上课方式有没有网络授课呢？中国人民大学研修班是有网络授课的，同学们可以在网络学习，不受时间和空间的限制，并且网络班所得证书和面授班所得证书是相同的。另外，中国人民大学研修班不但有网络授课，还有周末授课和集中授课。方便到校学习的同学，可以选择这两种学习方式。中国人民大学研修班还在多地开设了外地班，上海、广州、内蒙古、沈阳、杭州、南京、郑州、西安、无锡等等。这些地区以及周边学员可以去学习。以上就是小编为同学们整理的中国人民大学研修班上课方式情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章！中国人民大学新闻学研修班，专科无学位可以报考吗？2020上海在职研究生，你需要满足什么条件？

小安是一名从英国留学归来的学生，去年6月，她在杭州报名参加网络课程，学英语，她说这课程有问题。02:25（这里是视频）英国留学回来 在“新世界”学英语 小安在英国读的是工科，研究生学历。不过，她回到国内，却找了一份英语培训的工作，在她看来，拥有一份英语专业的本科学历，对她来说非常重要。小安：“因为我在英国读硕士的时候，我发现我进步最快的，不是自己的专业课，而是英语，所以我就想回国以后，想当英语老师。工作当中，我发现很多家长很在意，老师是不是英语专业的。”小安今年32岁，她想通过自考的方式拿到学历。于是，她在杭州新世界进修学校，报名了网络课程，一共花了7480块钱。一共要学13门课，每门课有十几个课时，都是在线学习。发现有课程残缺、课程混淆 小安发现其中3门网课有问题。小安：“这个课程是残缺不全的。本来我可以学得更多，但是它没有传完课程，这门课程英美文学选读，是英语专业里非常重要的一门课，但是它只传了两节。（你都有留学经历了，为什么还要学这个？）因为我觉得，我作为英语老师，我要提高自己，至少我要家长放心，我是英语专业的。”小安说，出问题的共3门课：英美文学选读、英语词汇学和现代语言学，有的是课程残缺，有的是课程混了。“新世界”徐主管：是技术上的问题 只能等到春节后 杭州新世界进修学校在杭州下城区标力大厦，一位徐主管让小安在电脑上又试了一遍，问题还是一样的。杭州新世界进修学校 徐主管：“这个我们应该也跟她说过了，可以过来上面授课的。（小安：你面授课是要晚上，因为我在培训机构上班，我晚上要上班的。）但是这个英美文学的话，现在确实是我们技术上的问题，可能还存在一个问题，现在都过年了，可能我们技术老师已经回家过年了，我们联系不上了，所以我跟她说，要么年后来找我们处理一下。”徐主管表示，课程是统一在上海总部录制的，技术上的问题只能等到春节后。小安提出退费 双方没有协商成功 小安说，今年4月有门课就要考试了，这个春节她打算在家复习课程，但这三门课估计学不了了，小安提出退费。杭州新世界进修学校 徐主管：“按照我们合同，肯定是不能退的，我们合同上都写清楚了。”小安：“但是你这个属于有质量问题的产品，根据中国的法律，这是有质量问题的产品，我可以要求退费的。”杭州新世界进修学校 徐主管：“我们给你换了，可以过来上。”小安：“没时间，我要上班。”最终，经协商，新世界方面要扣除手续费，还有小安考过的课程等费用，只能退四千块左右，小安没有接受。

国家的互联网+战略提出以来，各行各业都不断向这个战略靠拢，以图利用这种方式来颠覆传统模式，便利广大用户，在职研究生也不例外。招生院校在2019年，开设网络班在职研究生的院校有：中国政法大学、南昌大学、首都经济贸易大学、中国科学院心理研究所、中国社会科学院研究生院、吉林大学、华东交通大学、江西师范大学、武汉工程大学、湖北师范大学、北京外国语大学、北京建筑大学、香港公开大学、香港亚洲商学院、法国布雷斯特商学院、法国ICD国际商学院、法国诺曼底管理学院、加拿大西三一大学、美国索菲亚大学、美国印第安纳大学等。这些学校来自全国各地，也有许多国外院校以中外合办的方式开设在职研究生，这些在职研究生的相关课程中有不少是通过网络的方式授课。网络班上课特点符合条件的人员报名通过学校的审核后，就可以参加课程学习。学校会给学员一个账号以便可以登录学校的学习网站进行学习。一般来说学员有一台电脑，可以连接网络，就能到相关网站学习，没有上课地点的限制，方便一些远离学校的人员报考在职研究生上课学习。另外由于学校多是将录制好的课程直接放到学习网站上，因此学员可以利用任何时间进行课程学习，例如：工作午休时间、坐公交地铁的时间、晚上吃完饭后的时间等，以及周六日等时间进行课程学习。网络班上课优势除了可以利用闲暇时间上课学习外，还有一点就是学员通过网络学习，最终也是可以申请硕士学位的。而且申请到的硕士学位与参加面授的学员所取得的硕士学位并没有什么区别，都是受到国家及社会的认可，能够帮助学员在未来的求职就业中、升职加薪中、继续深造中得到优势，使得自己取得更大的成就，获得更好的发展

英国时间早上08:30，我被闹铃叫醒。起床，洗漱，用早餐，不变的程序周而复始地演练着。坐到书桌前，备好一杯咖啡，一杯温热的柠檬水，打开电脑。确保电脑运行稳定，最重要的是网速要像冲浪般顺滑（主要是电脑有时不争气，不怪WIFI）。今天我有三节网课。Seminar第一节课商务管理发展花费15至20分钟再次浏览下今天的网课内容，其实昨晚已经查阅过。从google mail里找到网课链接的邮件，赶在9点55分，点击google meet发出进入课堂的邀请，几秒钟后，就获准进入了房间。对了，进入前先把视频关掉，暂时只保留音频。这是一节Management Development Seminar(商务管理发展的小课)，老师立刻跃然屏幕，一样的笑容，一样的声音，唯一有些不同的是，可能因为在自己家里直播，一头长发看上去没有像以往梳理的整端，稍显随意。赶紧问候老师very good morning，老师微笑着响应，然后我就速速mute(静音)，免得一并进入的外界噪音打扰到课堂本应保持的安静。这堂是讲解关于该门课程期末考试的论文答疑，由四篇不同论文构成，分别是标准国际简历制作，简历的Cover Letter(首页)制作，从大学网站上所申请的特定工作的该行业认知，以及个人发展陈述的论文或关于就业发展(二选一)。其实关于此项作业，已经是第二周重复讲解了，lecture (大课)和tutorial(小课)上，老师们不遗余力地给予耐心解释。而且在不同课程的网上界面中，点击进入该门课程后，都会清晰标注出每周以及相关的课程内容，各式课件也已经妥妥地上传，可供课堂外自我复习。形式有PPT, PDF, Word, 或是录播回放及其他相关链接视频文件，还有推荐的相关阅读链接。但老师还是不厌其烦地回答着同学们的提问。课程基本维持在45分钟内，毕竟网课不像面对面教学，能唤起大家更多的注意力和肢体语言的交流。老师面对的是一个个抽象的圈圈，同学们面对的是屏幕上投放的课件。Seminar第二节课企业战略紧接着，是一堂Corporate Strategy Seminar (关于企业战略的小课)。不同的是，这堂课的老师习惯采用Google Webex。不幸的是，我自带的电脑版本有年头了，只能改用手机进入课堂。当然，由于手机屏幕尺寸的限制，跟电脑比起来，效果有些打折扣。屏幕上那位胖胖乎乎的男老师，总是一副和蔼可亲的模样。许是宅在家里久了，开始蓄起的灰白相间的大胡子愈发浓密。上周我开玩笑地说，他看上去像马克思，惹得他哈哈大笑。时隔一周，再次现身屏幕，则俨然成了刚从荒岛回归到陆地的鲁滨逊。他咧嘴笑了，笑笑的模样中多少带点羞赧的意味，不好意思地告诉我，这周就会去超市买个修鬓角器好好修整下。网课，就在这样轻松逗趣的气氛中正式开始了。讲解迅速，但是该讲解到的内容也都做了逐一覆盖。是关于期末论文从指定的5篇中择选2篇，要求运用所学习到的专业理论将命题中的企业实例相结合，进行综合深入分析并需要专业性的旁征博引展开层层论述，字数要求不多，各是1000字的限制。到了提问环节，提问者少，最终这堂课在45分钟的样子顺利结束。Chapliancy第三节课视频交流课午饭前的最后一节课，是一堂视频交流课。那还是4月份下旬的事情了，习惯每天查看一次大学邮件，无意中浏览到了一封邮件，标题是：Student Engagement: Chapliancy - Hangout/Coffee Morning - Every Thursday 1pm 大意是，倡导学生参与，轻松的聊天时光，每周四下午1点。碰巧遇到了陌生的单词“Chapliancy”，于是，随手记到了便利贴上，带着问题去聊天吧。居家隔离的时间久了，英语的口语交流会受限，何不利用这个课程，磨练下口语，跟外界进行一次网络社交呢。初次进入社交课堂，只有5人，3名老师，2名同学，我和另外一位今年毕业的硕士毕业的女生，同样来自中国。主导老师叫Caroline，一位温和热情的中年英国老师。大家打招呼致意，彼此做最简短介绍，氛围是轻松的，完全不必担心雅思口语考试时的紧张情绪和负担。聊天话题是开放性的，各自居家的日常生活是如何度过的，有什么有趣的日常琐事可以分享的，有去海边散步吗，超市采买、最近看的电影和课外书自然都会提及到。聊天室的另一位男老师，显然属于外向型性格。他说他有些宅疯了，感觉每天大把时间，没有人能陪着聊天，生活中不可或缺的Pub和Bar又都关闭了。他说自己打发时间最多的消遣，就是看碟片和跟老妈聊天，于是镜头就转移到茶几上的一盘碟片，清晰可见“Kill the Eve”(杀死伊芙)。他的语速较快，有很多当地人生活中的俚语表达，我也有个别听漏的地方。话说回来，在字典里没查到的那个单词Chapliancy，聊天室里的一位老师，给了我圆满的答复。它是个外来的拉丁词，这里可以引申为给予精神上抚慰的交谈。匆忙吃了午饭告慰自己，一份炒面，一杯橙汁和一粒苹果。准时进入第二阶段的聊天室，依然是5个人。不过有新面孔的加入，也是老师，但只剩我一名同学。也挺好，人少说话的机会就多了，我这么想。依然保持着轻松愉快的氛围，聊到了家庭成员，聊到旅游，聊起暑假，如果可以重新放飞自我，大家各自会想去旅游的地方。聊到了一日三餐的习惯，Caroline说挺想念当地中餐馆的一道红烧鱼，味道好极了。我说起我每日的一日两餐，不过有时是午饭和晚饭的合并，无意中老师们又传授我了一个新单词，可以叫做“linner”，而不是“brunch” (早午餐合并)。两次网络社交，从情境中斩获两个未知单词。“三人行，必有我师”，看来是放之四海而皆准的真理。一个钟头的网络社交，在不知不觉中就度过了。这也是大学初次尝试使用视频社交，来达成特殊时期师生间关系的维系。下周的‘精神抚慰课’的主题是宠物饲养。对于没有养过宠物的我，看来需要提前做些功课，方便具备聊天的谈资。这一天的网课就这样结束了。其实，除过周末，现在几乎每天都有网络课程安排。从3月中下旬的开始时师生都有些不适应，到现在可以自如操作，中间只经历了2个月，但身外的世界却发生了翻天覆地的改变。社会结构，经济模式，政治格局。这些可数的岁月中，让世界曾经历的，和后疫情时代正在或可能来临的关乎你我的事物，开始了渐进地演变。哈佛商业周刊的专家认为，当重大突发事件迫使新的想法产生时，社会和商业便发生了结构性变化。例如，在二次世界大战期间，美国男人参战时，妇女证明了自己可以做“男人”的工作，而且做得很好。女人从此以后再也没有回头。同样，Y2K问题被要求印度软件工程师的广泛使用，导致美国授予的基于就业的签证增加了三倍。解决该错误使印度工程师得以确立其资历，并迅速成为解决技术问题的全球领导者。如今，Alphabet，Microsoft，IBM和Adobe这样的全球性大公司，都由出生于印度的工程师作为领导核心。刚刚过去的母亲节，网上直播‘带货’，又让格力电器董事长董明珠再次火了一把。直播3小时‘带货’3.1个亿，这位已是65岁的董明珠在直播中为格力创下的成交量。事后，她对外界坦言，她已经改变对网售最初的态度，并表示直播不是一个结束，而是一个开始。她将会继续利用直播平台把高质量的中国产品带到网上。显然，对自己曾经排斥的事物，在获得重新认识和被接纳后，让董明珠收获了意外的惊喜，也尝到了胜利的果实。疫情把“网课”也推上了封口浪尖。伴随网课而来的技术障碍，网络和接入问题，不可避免的分心状况，尤其是儿童和青少年们是否能不受管束地自行使用这些电子设备，都成为了令人担忧的衍生问题。我有位在加拿大的好友。她有一女一儿，目前在加拿大当地就读于高中和小学。于是我跟她连线，询问加拿大学校正在经历的网课教学情况。连线时，恰逢她11岁的小儿子在上网课。这个小男生正在读6年级，生活中经常调皮捣蛋，但是，进了网课教室，也能专心地跟随老师的节奏，跟其他小朋友一起完成在线上课。据她的儿子说，自己已经适应了目前的这种授课模式。朋友儿子在加拿大上网课他们的网课日程安排也很紧凑。一天上四五节网课，每节网课一个小时。上午有两节课，9点正式开始。中午有一个小时的午餐时间。下午有2节课到15:30下课。上午9点前有时会安排及40分钟的班级集体活动，比如学生会选举，合唱团事宜等等。加拿大小学新生周，校长的在线发言大学生上网课也面临不少挑战。以我自己为例。之前3月中旬学校没有关闭之前，我花费了很多精力去倒腾电脑准备上网课。先后找了同学、大学里的IT小哥，均以程序无法运行而告终。愁得我特别担心将要来临的网课无法正常进展，慌乱中想到了手机也可以上网课，这才解决了问题。我在英国的部分来自印度和非洲的同学，甚至没有个人笔记本电脑，留学的费用需要依靠政府资助或家里各种筹钱，来资助他们的留学生活。外媒报道了一位俄罗斯的姑娘为了能在美国留学，家里变卖了房屋去支持她，即便这样也只是将就对付了前期的学费和生活费。没想到伴随着疫情的广泛蔓延，让这位俄罗斯同学面临着滞留美国的无计划开支，又得操心着新学期的学费和生活费无着落的挑战，处于一瞅莫展的境遇。那么现在问题来了：这次世界范围的疫情，会永久性改变大学教育模式吗？纽约时报的一篇文章认为：种种迹象表明，那些认为引发实体校园永久转移到虚拟教室的预测，恐怕不会发生。但可以确定的是，目前的趋势将产生一些重要且持久地影响，学校会在传统的课堂中融入在线工具，其实对于校方的部分老师也是第一次接触到这些工具。至于大学方面，会被当作一次很好的实验，可以探寻到哪些课程能够最有效地进行线上教学，以及哪些课程进展不佳，相关的研究数据可以为将来的决定提供大数据类指导。哈佛商业周刊的专家认为：这场危机将改变生活的许多方面，教育的改变可能就是其中之一。随着这场由危机驱动的网课实验的启动，收集数据是最有效的调研手段，有关高等教育的商业模式和优质大学教育的可及性的问题被提及到：第一，大学生真的需要四年的居住经验吗？回答此问题需要了解当前四年模型的哪些部分可以替代，哪些部分可以补充，哪些部分可以通过数字技术进行补充。理论上讲，几乎不需要个性化或人机交互的讲座可以提前录播为多媒体演示，供学生按自己的步调和地点观看。对于此类课程，技术平台完全可以实现低成本将内容提供给大范围的受众群体。通过将资源从可以商品化的课程中解放出来，大学将有更多的资源致力于基于研究的教学，个性化的问题解决和指导。学生也将有更多的可用资源。因为他们不必在校园里居住和学习四年，他们将以方便和便宜得多的价格在线上学习商品化课程。学生也可以将更多的时间用于校园选修，小组作业，跟老师们之间的互动和职业指导，这些是难以通过远程完成的。第二，IT基础架构需要进行哪些改进才能使其更适合在线教育？在真正开始远程学习之前，必须解决硬件和软件问题。在线教育扩大了数字鸿沟。富裕的学生拥有最新的笔记本电脑，更好的带宽，更稳定的Wi-Fi连接以及更优越的视听设备。大学之间同样也存在数字鸿沟，这在当前的实验中将变得愈加明显。与预算匮乏的公立大学相比，顶级私立大学的每名教师拥有更好的IT基础架构和更高的IT支持人员比例。第三，启用电话会议软件可能是一个好的开始，但是它不能处理某些关键功能。例如容纳大班学生，同时还提供个性化的体验。即使在有1000名学生的教室中，讲师也可以感觉到学生是否正在吸收知识，并可以相应地改变快慢进度。第四，教师和学生需要进行哪些培训才能促进思维方式和行为的改变？因为并非所有的教职员工都对虚拟教室感到满意，对从未使用过基础的视听设备，还会依靠黑板和活动挂图的人，跟那些了解并善于使用新技术的年轻教师相比，一定存在着数字鸿沟。而对于正在留学的学生来说...投入高昂的学费代价，却变成了眼前豆腐般价钱的网课授课模式，其形式、时间规模和内容的丰富程度，在一定程度上都会有所缩水。这也是令留学生们担忧和失望所在。上个月，英国也发起了留学生们联合情愿活动，联名要求政府受理网课的打折教育方式而影响到有质量的在校留学体验，因此请求退还高昂的留学费用。结果自然可想而知，政府以完全拒绝为此活动画上了句号。换个角度考虑下，在线教学的投入，同时也极大地要求着学生们在自我约束，时间管理，课堂专注力等许多方面，都要有所具备和提升。而这些能力都是未来就业求职所需要的。既然全球范围展开的在线远程教育，虽然是情非得已，但无力改变，俨然成为一种躲不开的教学模式，且对未来会带来改变。那么，受委屈的小伙伴们，索性就积极地调整自我，面对、接受和包容它，刷起一波在线学习的666吧。文末，附上一段英文佳句共享。Remember what should beremembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what is immutable.记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。References:Daniels, N. (2020, March).Lesson of the Day: ‘When Can We Go to School?’Nearly 300 Million Children Are Missing Class.The New York Times.Dong Sells Procts Via Livestream, (2020, May). China Daily.Govindarajan& Srivastava, (2020, March).What the Shift to VirtualLearning Could Mean for the Future of Higher Ecation. Harvard Business Review.Marcus, J. (2020, April). Will the Coronavirus Forever Alter the CollegeExperience?.The New York Times.