在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。
这一时间几乎所有的高校都在忙着开学季和军训的事情,这成为了所有大学生关注的核心事情,但是在所有的高校一定有这样一个学生比较集中地方,学生每天都会按部就班的准时达到,而这便是我们考研人所熟悉的考研自习室或者是图书馆,这里每天都有大量的考研学生在认真地落实自己当天的学习目标。正是因为这样每年都有大量学生顺利地考上了硕士研究生,也拿到了最终的硕士学历,那么硕士学历就算是高学历了吗?是不是真的是这样呢?一直以来关于高学历的讨论其实一直都有,有的人觉得本科学历就算是高学历,有的人觉得硕士学历就是高学历了,有的人觉得博士学历才是高学历,这样的观点客观的说都正确,没有什么问题,毕竟参照的对象不同,所处的环境不同,最后得出的结论也必然是不同的。但是硕士学历在当今社会上一定是属于高学历,一定是高学历的代表,硕士研究生也是高级人才的代表,不要质疑任何高校的硕士研究生,不要觉得在读研期间都在虚度光阴,当硕士研究生真正拿出自己的专业水平你一定会吃惊的,因为他们能够适应之后的就业。同时,现在社会各行业、各部门在每年新招聘员工中一般要求是本科学历及以上,而硕士学历是高于本科低于博士学历,所以其必然是社会各行业最受欢迎的学历,因为如果招聘博士似乎很难,也没有那么多的博士,招聘本科生似乎又不是很理想,所以硕士学历才是最佳的选择。而这也是为什么很多大学生都致力于考研的一个原因,因为博士太难了,本科生太不行了,而硕士却是 可以满足自己未来生活的需求,同时还是自己有更大的可能去实现的事情,所以读研是很多人的选择,也是高学历的代表。当然,什么才是高学历?这并没有肯定的回答,因为你所处的环境不一样,得出的结论也不一样,本科生的学历难道就不算高学历了吗?在有些地方本科学历绝对是一个非常高的学历,这是毋庸置疑的,甚至能够读专科学校都是一个很不错的结果了。总之,硕士学历绝对是高学历,答案并不意味着其他学历就没有那么的好,再有学历固然重要,但是只有当学历和能力实现完美的结合时,我们才能够感受到真正的魅力,才能够体现一个大学生该有的素质和能力。
大概有几天没有更新文章,不只是“过中秋”那么简单,而是去走访了一些特别的家庭,这不是重点,重点是发现很多家长和同学有点闹不清“学历”和“学位”的关系,或者说分不清两者之间的区别。这让小然有些没有想到,所以特意在这里给大家解释清楚,希望能帮助到一些人,咱们不为别的,就当是“小知识”、“小常识”。学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。学历:也就是大家说说的“文凭”。分为“初”“中”“高”三个等级,也可以说是三个层次。小学和初中现在已经全部属于义务教育范畴之内,而高中也会在近几年内普及到这个圈子里。小学就是初等教育;初中、高中、中专、职高等等属于中等教育;而高等教育则包含了专科、本科、研究生等。这方面应该很好理解,很容易区分。那么学历其实也分有基础、职业和专业的区分。我们从小学到初中这一阶段,就是很明显的基础教育,往往我们的高考成绩的高低,往往很大一部分差距来自于基础的强弱,基础好,之后的成绩提升的快;基础差,那么高中三年堪称“水深火热”。而技术学校、职高和一些高等职业学校等,这些是属于职业教育。我记得在大学时候,经常学校下达的通知上,就有很明显的区分,即使一个宿舍里的同学,有的普通高中,有的是高职高专。这一点,其实小然对这种学校的做法,很不喜欢,都已经是一个宿舍的舍友了,也要被区别对待。那么什么是专业教育呢?本科、专科学校,中等的师范和专业学校都属于专业教育。最明显的特征就是需要统一招生。所以学历有三个层次,更有三种区别。如果用一句最浅显的话来讲:学历,就是我们之前的求学经历。学位:我们国家自古就有“状元”、“探花”、“进士”等称号,这可以算是“学位”的一种。现在官方解释为一个人学历的头衔。很模糊对吧。不少同学,有学历,但没有学位,这是不是能够想到一些什么?学位就是一种称号性质的存在,能彰显学力水平的一个象征。我们大学4年读完之后,没有不好的事情发生时,一般都会授予“学士学位”。之后选择继续深造,通过考核或在某领域有自己原创成果时,都会被授予“硕士学位”、“博士学位”。现在很多机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生,所以博士相对于以前,并没有那么稀缺了。想想,我国首批博士仅仅18位,那还是在1983年的时候呢!现在学位制度的完善与成熟,也越来越多的人成为了“硕士”和“博士”。还有一种是有学位证书,但是没有相对应的学历。就像不少的在职人员,本科毕业就取得了博士学位,这种的是申请下来的,其真正的学历还是本科。所以,请大家在听到“博士”等高级学位称呼的时候,一定要理性。在这几天走访的过程中,小然听到了很多诸如“你不知道,人家是硕士学历呢”等,开始的时候真的仅仅是笑笑,不能拿这些去“笑话”谁,因为很早以前我也不知道。但越来越多的家长给我透露这种信息的时候,我觉得需要给大家一种解释,哪怕我说的不够好,不全面。因为很多东西是不能发出来的,只能让看到文章的朋友自己琢磨,这是我的错,也是无奈之举,希望能理解。简单来说,学历就是我们学习生涯的历程;学位则是对我们这段历程的褒奖与承认。但有太多太多的学生选择了依靠自己的真才实学来体现自我价值,所以请大部分家长,能理解孩子,相信他们在综合素质方面一点都不比那些有头衔的人差。每个人选择的路不同“学术”、“仕途”、“经商”,选择一条做到最后就是成功,何必非得强迫孩子与他们相同呢?最后再次提醒各位:学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。有些话说的有点狠,只是希望能记得,学位也好,学历也罢,这个社会最需要的还是“真本事”!希望各位家长和同学能理解,谢谢!文|了然了沫
在职读研可以改变思维方式,拓展视野、增长学识、积累人脉。尤其对于那些在国内颇负盛名的高校,在职研究生还可以听到各种讲座、接触到专业领域内的大咖,享受到更多的优质教育资源。在职研究生是什么学历呢?目前,有一种报考方式在职场上日益盛行——同等学力申硕在职研究生。同等学力申硕在职研究生免试入学,大专及以上学历即可参加课程学习(个别专业有特殊要求)。在通过全国同等学力统一水平考试后,经过正规流程申请获得硕士学位的一种途径。入学门槛低、考试科目少、申硕通过率高,是当下很多在职人员选择同等学力申硕的重要原因。同等学力申硕属于非学历教育,是我国学位制度的重要组成部分,是我国培养高层次专门人才的重要途径,所以同等学力申硕学历仍然是本科,但在职人员在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平,以及学位论文达到研究生毕业的水平,所获硕士学位证书是国家承认的,与统招研究生所获硕士学位证书具有相同的法律效力,职称评定、出国深造等有可以用的。1此外,根据研究生招生制度改革相关政策,非全日制研究生列入统考,成为在职人员同时获取毕业证书和硕士学位证书的一种方式。本科毕业的在职人员可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试,经过初试、复试,成绩优异的人员可拿到院校录取通知书。手持录取通知书入校报道,周六日上课学习,通过课程考试,修满学分,最终拿到研究生学历证书和硕士学位证书。在职研究生拿到的是什么学历?主要取决于您选择哪种报考方式,以及自己实际更需要哪种学习。
专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。
大学已经不是什么神秘且陌生的地方了,曾经它是被学生称之为象牙塔的地方,但并不是任何人都上了大学,中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历,而高考是进入大学的一道关口,高考分数的高低与好坏,决定着你上的是专科还是本科,即便是本科,也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校,那么,对于研究生、本科生、专科生而言,三者的区别在哪呢?首先谈一下本科与专科的区别,本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段,但是两者除了学历的不同,在培养机制上也有所不同,全日制统招本科是四年时间,而专科则是三年时间,专科比本科培养时间短,而专科院校基本上是校企联合培养制度,也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作,本科则不一样,本科生毕业工作基本上是自己去找,无论你是哪种方式,现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试,而专科生则是要过了英语三级考试,你才有资格报考英语四级考试,就像我曾经的一位高中同学一样,高考进了一所大专院校,其实她也就英语成绩很好,在上大学期间,她英语等级考试一路过关斩将,顺利通过了英语三级、四级、六级等考试,最后她通过自己的努力专升本了,尽管她的故事很励志,但她大学专科、本科总共花了五年时间,跟别人本科学医的时间一样长,后来还算不错,找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上,考研也是很多本科生面临的重要选择,想读研,对于本科生来说,如果你读的是“211”以上的重点大学,可以争取保研的机会;如果你读的是普通的大学,则需要认真的去备战考研;对于专科生来说,需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后,你才有资格报考研究生,研究生除了在学历上更上一层楼,在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生,每个研究生都有自己的导师,无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师,可以说研究生基本上都是小班化教育,而且在读研阶段有导师指导工作,可以参与导师的项目,这是本科生很难具备的条件,因此有人戏称读研其实就是给导师打工,其实就中国的大学教育而言,研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段,本科生基本上很少有这样的机会,可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计,课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学,并不能决定你人生的一切,即便现在考大学的难度没以前高了,并不意味着高考就失去了意义,相反它反而更重要了,因为大学生就业压力大,你如果不读大学,路更难走了,所以,无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生,你都应该努力去争取更多的机会,在学历与能力上多多提升,想要进入好企业,找个好工作,你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严,大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性,曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变,我想这也是我们大家愿意看到的,让那些想混学历、不思进取的人无路可走,不努力就意味着被大学淘汰,学历虽然决定了你以后的人生起点,但是无论你是研究生、本科生还是专科生,其实重要的还是你自身的能力,有学历是很好的开始,有能力才是你生存的王道,不是吗?
随着当今社会的不断进步,众多大型企业对员工的要求越来越高,许多在职人员明显感觉自身能力无法满足工作需求,纷纷报考在职研来提升自己的综合能力。有许多报考的学员想了解在职研学历的相关问题,那么在职研究生是什么学历?根据相关资料得知,通过不同方式报考在职研课程,在毕业后的学历也是不一样的。其中以同等学力方式报考在职研的话,在毕业后是本科学历;通过专业硕士报考的学员,在毕业后通过考核后可获得研究生学历证书。为了方便大家了解,下面逐一介绍一下。同等学力是本科学历以同等学力方式报考在职研课程的话,在校学完课程参加院校结业考试所获课程结业证书是不代表学历的。通过申硕考试并完成论文答辩后,能够获得硕士学位证书,此证书是学术水平的证明,也不代表学历,所以通过同等学力报考的学员在毕业后还是本科学历。专业硕士是研究生学历以专业硕士方式报考在职研的话,在毕业后通过考试并完成论文答辩能够获得研究生学历证书和硕士学位证书。其中研究生学历证书代表着学员的学历,所以通过此种方式报考在职研的话,毕业后是研究生学历。总而言之,通过不同的方式报考在职研,在毕业后的学历是不一样的。以同等学力报考的学员,在毕业后学历不会发生变化;而通过专业硕士报考的学员,毕业后通过考核是可以获得研究生学历证书的,了解清楚并且满足条件的学员,可选择适合自己的招生方式及专业放心报考。
隋炀帝虽然做了很多荒唐的事但也做了不少有利中国的事,他设立的科举制就是一项有利中国1300年的制度,给很多贫寒子弟提供了最公平的翻身机会。从605年科举制开始实行起,古人“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,为得就是金榜题名那一天。古代读书人的科举之路要从童生做起,然后秀才、举人、进士、状元一步步考起,童生的门槛最低,只要你通过了府、院试你就是童生。童生的课程很简单,背会四书五经、三字经、千字文等启蒙书籍就能去考秀才,通过了没三年一次的乡试才是秀才,通不过一辈子都是童生。考秀才还是比较容易的,考举人就有一定的门槛,范进考了35年考到54岁还没考上,所幸他遇到的主考官周进也是一个屡次名落孙山的人,60岁突然走狗屎运考中举人,之后又考上进士当了御史。他看到范进和他一样的遭遇,同情心泛滥把他写得平庸至极的文章看成惊天地泣鬼神的绝世好文,让他考中了举人。幸福来得太突然,范进一时间接受不了他中举的好消息竟然疯了,披头散发冲向人群。考上举人还想继续考进士就要通过会试,会试要到京城去考,穷酸秀才不用担心没有去京城的路费,你当上举人之后会有有钱人给你送钱,范进考上举人后以前那些看不起他的人全都阿谀奉承他,还有人给他送钱,因为当上举人的人将来一般都会做官,官要是做得好还会升迁,万一考上状元就更好,那些势利眼会在你发际前给你送路费,为的是你将来能多多关照他们。进士离状元只有一步之遥,但这也是最难考的一次,在大殿上由皇帝亲自出题,名次也由皇帝钦点,殿试考的不仅仅是考生的知识储备还是心理素质,要见到皇上还能镇定地完成作答,而且还要答得最好才有机会中状元。很多人都知道状元、进士都是知识渊博的人,相当于现代博士博士后那么厉害,却看不起举人,觉得古代的举人多不胜数,就跟现在大学生满地都是已经不值钱了一样,甚至有的老观念持有者认为举人连现在大学生的学历都不如,那么事实真的是这样吗?举人不是大家想得那么多,明朝的科举是历代最严厉的,一个省的举人不会超过100个,全国的举人也才1500个左右,这个录取率比现在的博士录取率还低,如果硬要换算成现代学历,学历绝对不像你们想得那么低,应该是个研究生,现在的硕士穿越回去能够考上。秀才要通过省级考试才是秀才,就好像我们现在的高考一样,你要在省里面考到前面,大学按照名次把你录取了你才是大学生,大学生再参加考试就是研究生,举人就相当于研究生学历。秀才还不能当官,只是福利待遇比普通老百姓好,见到知府可以不用下跪,惹上官司不会被上刑,举人才可以当官,中下级官吏是随便可以当上,县丞、主薄也不是完全没机会,只有极少数举人能当上大大官。清朝左宗棠就是举人,但他的官做到了正一品东阁大学士、军机大臣,他能做到这么高的位置早就不是靠考试学的那点知识,早就在官场锻炼出了为官本事,是文人出身却同样能够在战场展示拳脚,1878年为维护祖国完整耗时两年收复新疆,这样的本事连一些状元都难以匹敌。1905年,清朝举办完最后一次科举考试就废除了科举制,很多中国人也不想再去学已经过时的古书,改学先进的西方文化,民国的鲁迅、钱学森、胡适等人都留学日本或欧美国家,这些人学成归来也对中国起到发展作用,钱学森先生用毕生所学将我国原子弹、导演事业至少提前20年,如果这些人当初还继续在中国接受封建落后的教育,他们将掩盖自己的才华,中国也会缓慢发展,无论是科举制还是去海外留学都是人类为了发展养成的产物。
19届的校园招聘正在如火如荼的进行中,而近日一位985高校硕士生的吐槽在网上引起了热议:由于本科是一个普通的二本大学,去面试被拒。很疑惑:名企难道只注重第一学历?这是否只是个个案呢?事实上,很多的500强企业、大型央企或事业单位,有明确规定:本科阶段必须为985或211院校。*图片来源:网络 | 券商招聘要求难道真的是高考定终身?那双非本科考研还有什么用?就连出国也不能实现阶级逆袭,还有海外一年制硕士就真的那么不受待见吗?1. 什么是第一学历?首先我们要清楚的知道什么是第一学历?第一学历是指通过普通全日制学习教育的学历,通常是说通过高考升学的大专,本科,也可以是本硕连读(此种情况第一学历为硕士研究生)。有注明“普通高等学校毕业证书”的毕业证书。2. 名企是否都只看第一学历?三大顶级咨询公司MBB是以第一学历为主要筛选条件。国内券商,国外投行更是明确标注“本科阶段必须为985/211学校”。3. 海归鄙视链存在吗?不仅国内学校遭歧视,海外学校也遭着白眼。国内HR很自然地形成了一条海归留学鄙视链:北美研究生 > 北美本科 > 英国本科 > 英国研究生 > 澳洲研究生 > 澳洲本科。对于英国和澳洲学校来说,硕士只要一年到二年的时间即可毕业,申请的门槛低,并且澳洲相对美国知名学校少,很多HR没听过的学校,在脑海里自然而然就归类成了“野鸡大学”。而美国好学校的硕士和本科生相对比较难申请。申请到了,顺利毕业也需要下点功夫。以此来看,海归鄙视链的确存在着。不过其实在国内HR心目中,留学生主要分成两类:牛津剑桥哈佛麻省理工和别的学校。4. 海外硕士含水量太足?之前网络就盛传一张海外硕士的含水量图片,受到各方面关注*图片来源:网络所谓的含水量,是指美国一些名校商科硕士项目,只要肯掏钱,录取率就会很高。不过事实上,再水的项目,也不能轻易就水过,只是含金量相对较低而已。还有一些一年制硕士,因其花费相对较少、学制短、性价比高等特点,出现了中国学生“扎堆”的现象,被视为“缩水项目”。需要承认的是,部分一年制硕士项目的确属于“投机”迎合中国留学群体的需求,但这一制度和国内硕士只有教育体制和人才培养思维的不同,课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。那些成功获取学位的留学生们,没有人是没为论文和考试熬过几个夜的。5. 为何硕士学校不如本科学校重要?既然国外的硕士读起来不容易,国内的硕士也不好考,为何HR眼里国内高考之后的本科学校比海外的硕士学历更重要呢高考水分少高考参加人数远多于硕博招生,考试结果具备甄别人才的作用。同时大学扩招使得本科生这一标签失去本该承载自高考的甄别人才的功能,而这个功能如今被985/211体系继承了。方便比较差异不是看重第一学历,而是比较差异。好公司往往人才扎堆,HR要在人才扎堆的资料库筛选精英,选第一学历是一种比较有效率的方式。换句话说,大家都是名校研究生,同等情况,只能顺着往本科看,这也是一种择优录取的基本思维。6. 只看第一学历,硕士博士白读了?读研读博,去好的学校好的项目,不仅仅是为了更多的知识积累,更是为了让自己能够打开眼界见识和格局,看到自身与其他人的差异,明白不足,才能更加努力的往上冲,变成更好的自己。如果认为读书单单只是为了那一纸毕业证,就太狭隘了。而关于第一学历在某些领域更重要这件事,如果没有好的第一学历,硕博就不用念了吗?当然不是,第一学历不好,就更要好好读研究生了。硕士学历让你比别人多了一个筹码,如果连硕士学位都没有,在如今这个211,985都快失业的求职市场,你靠什么和别人拼?仔细斟酌,不论你的第一学历是普通二本,还是那些高端大气上档次的211,985,读完研难道不比拿着本科学历好找工作吗?找的工作,难道不比曾经依靠本科学历找的工作好太多了吗?
最高学历是硕士研究生,第一学历是大专,公司到底更看重哪个有一些人还在迷茫,第一学历真的很重要吗?如果我已经是研究生了,那么第一学历还会有影响吗?可以说第一学历在某些公司来看,就是一个必备的敲门砖!现在某些英明的公司招聘时,推崇的是能力主义,就是全部以你的能力为唯一指标。但是在一小部分企业中,第一波被刷下去的就是第一学历为大专的学生,根本不管你的最高学历是什么!那么第一学历跟跟最高学历谁比较有价值呢?可能绝大部分的人都会觉得最高学历如果够高的话,其实第一学历并不重要。但是这一思想与现实恰恰相反!在大多数的时候第一学历非常重要!根据统计知道到了,广东某一位硕士研究生在学业结束以后,自信满满的去面试了一家大企业,在第一面时很顺利,但是却在第二面时被淘汰掉了,而这一家企业的评测部门给出的公告是:“公司招聘入职员工的首要要求就是学历一定要本科以上”,而这位应聘者虽然是硕士,但是第一学历却仅仅是大专!在这以外,全国一小部分的公司甚至在官网上贴出告示声称他们公司的首要要求就是:学历必须是全日制的普通高校,甚至写上不包含分校等等。我们的第一学历常常会在人才招聘市场被严格要求,甚至成为唯一的招人指标,这不仅是在人才招聘市场上,在寻找自己的考研学校时也会受到歧视。据了解有一个案例是这样子的,有一位大学毕业生在研究生再测中,一开始面试官满面微笑,而且整个过程也十分的流畅,但是当这位学生报出自己的大学是一所中专学院时, 他就立刻被pass掉了!不过在这里虽然说了这一连串的事情,却不是要去证明说第一学历就是相对更加厉害,更加受人追捧。其实这两个学历根本就是人生的两个不同时期所取得的成就,不管你是在哪个时期考差了,只要你现在实力足够了,都应该会有你的一席之地的!要是你现在还是一名高中生,在看完了这一篇文章后,就应该更加努力的去读书了,争取令自己的第一学历更有竞争力,要是你是一位大学生,那么你要考虑的事情就是去提高提高自己的最终竞争力,比如去考研、去读博等等,尽可能的去增强综合素养,来提高自己的竞争力。