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2021硕士|岭南大学一年制周末班硕士课程正在招生!鸱鸮

2021硕士|岭南大学一年制周末班硕士课程正在招生!

近日,岭南大学有三个专业推出,全日制周末班硕士课程。全职工作的学员,可选报全日制(周末课堂),只需在周末上课,善用工余时间,1年内完成课程。一起来和小编详细了解一下吧!岭南大学★ 于《2021 QS世界大学排名》中,整体排名跃升了20位,在「教师国际化程度」(International faculty) 中名列世界前35名。★ 于2020年《泰晤士高等教育大学影响力排名》中,「优质教育」位列排名全球第二。★ 于《QS星级评价》中获得五星级认证,并在教学、毕业生就业、研究、国际化程度、校园设施、艺术及文化及包容程度的领域中,各获得最高五星评分。★ 于2015年获《福布斯》评为「亚洲十大博雅学院」之一。●专业●以下为岭南大学,全日制周末班硕士课程。一起来详细了解一下吧!国际高等教育与管理文学硕士International Higher Ecation and Management申请要求:申请者应持有受认可的学士学位若申请者未持有全英文授课的学士学位,则需要满足以下其一英语成绩:托福TOEFL 纸考550分/机考79分及以上;或雅思IELTS 总分6.5以上申请截止时间:2021年6月30日学制:(可选其一)一年全日制(平时班)一年全日制(周末班)两年兼读制学费:138000港币毕业前景:在教育领域拓展国际视野:胜任学校、政府教育部门和非政府组织等相关机构的高级管理或行政职位;修读香港或海外大学的相关博士学位课程;组织心理学与教育管理社会科学硕士Organisational Psychology and Ecation Management申请要求:申请者应持有受认可的学士学位若申请者未持有全英文授课的学士学位,则需要满足以下其一英语成绩:托福TOEFL 纸考550分/机考79分及以上;或雅思IELTS 总分6.5以上申请截止时间:2021年6月15日学制:(可选其一)一年全日制(平时班)一年全日制(周末班)两年兼读制学费:150000港币毕业前景:主要为教育院校的老师、课程主管、校长及管理人员而设,学生能深入了解组织心理学及教育管理等范畴的专业知识,在职场中运用所学发挥所长。学生毕业后可于各级院校、政府、非政府组织、智库及人力资源管理等不同领域,担任各种教育政策和管理岗位。国际与发展经济学理学硕士International and Development Economics申请要求:申请者应持有受认可的学士学位;若申请者未持有全英文授课的学士学位,则需要提交一项英语能力测试成绩;申请截止时间:2021年3月31日(第一轮)2021年6月30日(第二轮)授课语言:以中文(普通话)为主学制:(可选其一)一年全日制(平时班)一年全日制(周末班)两年兼读制学费:185000港币项目特色:该项目是锐意培养一批尤其有意在一带一路沿线地区及不同湾区之间从事金融、银行、商业与贸易、专业服务、公共服务、学术研究等领域的高端人才。完成该课程的毕业生还可以申请入读中国社会科学院研究生院的MBA课程,获取两个硕士学位。了解更多港澳升学资讯,可以后台私信小编。

定军山

“法国优秀硕士暑期学校”公布2019年招生信息

中青在线讯(中国青年报·中青在线记者 张茜)记者近日从法国驻华大使馆获悉,“法国优秀硕士暑期学校”项目2019年度相关招生信息已公布。这一面向中国硕士研究生的博士招生项目预计在生命科学、化学、环境、数学与计算机、物理学、工程学和管理学、建筑学与文化遗产科学、翻译和跨文化交流,以及政治科学与经济等9类专业领域进行招生。其中,每一领域的细分课程招生人数为5~50人不等。数学与计算机专业的“了解文件的数据科学”课程招生名额最多,为50人。据介绍,为了招收更多高质量的博士生,自2016年7月起,法国驻华大使馆推出了“法国优秀硕士暑期学校”项目。旨在挑选重点专业的优秀中国硕士生,前往法国进行为期三至四周的学习。课程内容包含实践项目、与博士生和潜在的博士生导师共同完成基础研究模块,以及法语培训。项目结束后,合格的学生将有望被引荐给未来的博士课题导师。法国驻华大使馆每年为最优秀的申请人提供该项目学费作为奖学金。据了解,2018年,有25所法国暑期学校向中国学生开放,约200名中国学生参与学习。根据法国驻华大使馆的相关调研,参与该项目的受访学生中,约40%表示愿意在法国开展博士课题研究,约30%认为他们已经遇到了理想的博士生导师。法国拥有近75000名博士生,其中41%以上是外国留学生。数据显示,2017年,中国留法学生选择的专业方向主要有基础科学、工程科学、人文科学等。

萨里

为什么有些研究生暑假不回家选择留在学校?导师为什么留研究生?

为什么有些研究生暑假不回家选择留在学校?导师为什么留研究生?一般高校的老师对研究生的管理还是比较严格的,尤其是那些青年硕导,也算是其中的一个吧。导师之所以将研究生留下来的原因有几点:第一,课题组有项目,需要研究生做实验、处理数据或者出外业。暑假,就和另一个老师带了几个研究生去了实验场地,利用GPS去测高程。做实验场地太大,需要分多组同时进行,因此需要的研究生数量也比较多。第二,如果没有项目,研究生一般也会留在教研室写论文。因为,现在的导师都需要论文啊!导师没有论文,就评不了职称,没有了职称就接不了项目,没有项目,导师只能喝西北风了。老师每个月就那么点工资,如果没有课题,是很难受的。比如,二当家我就是一个穷屌丝。第三,其他一些不可抗拒因素。导师的暑假一般都是很忙的,时不时需要自己的研究生帮忙处理一些事情,所以都会选择将研究生留在学校。一般途中还是会放一到两个星期的假,而且基本都是开学前面一个星期。研究生自己的原因第一,待在家里也没什么意思,索性留在学校做一点兼职,赚点生活费。这也是比较常见的状况,因为并不是所有的导师都都像上面一样管理学生的。二当家读研究生的时候,导师就是放养。所以,暑假期间我基本待在学校,做兼职!第二,待在学校搞点自己的事情。比如有些学生想报考驾照、报班各种特长班学习技能,又或者在教研室看看文献等。第三,不可抗拒因素,谈恋爱!那些谈了恋爱的同学,女朋友让你留下来,你敢说不?!我不相信。希望对你有所帮助,方便时给个关注,谢谢啦!

心法

高校沦为“研究生预科班”有太多无奈

疫情下的毕业季,各种“最牛考研宿舍”“最牛考研班”“最牛考研学院”的新闻也一次次刷屏。对此,有评论认为“这并非福音”,并且发出倡议,“高校千万不能把本科教育办成赤裸裸的‘研究生预科班’”。不能否认,最牛考研班等信息确实不是什么福音,近几年,一些高校也有把自己办成“考研培训学校”的趋势,但相比于质疑批评,笔者以为,我们也当反思一下,是什么原因使得高校把好好的本科教育办成赤裸裸的“研究生预科班”?难道这些高校以及学生真的不懂得这样做的严重后果,不明白大学教育的意义吗?恐怕并不是,这背后是有着深深的无奈的。首先从高校学生看,据相关数据统计,2020年研究生的考试生中,双非考生占总人数的86%,这意味着,这些所谓“研究生预科班”高校,也大部分都是“双非”院校。这些院校论保研只有少量或者压根就没有名额,论就业、出国,其学生也同样处在学历鄙视链的最末端。在这种背景下,这些院校的学生并没有太多选择,他们只能花费大量的时间精力来走考研这条“独木桥”以改变自己的出身,以谋得更好的发展。于是,高校也就沦为“考研培训学校”,学生也就变为“考研应试者”。其次从用人单位来讲,研究生学历也早就被定为一大门槛,这一是因为对于有些专业,比如医学、建筑学、生物工程.....本科所学知识过浅,相关工作往往只有研究生才能胜任。二来也是因为用人单位普遍认为,研究生的学历可以最快地筛选出聪明勤奋有能力的人才来。一些学生如果没有研究生学习的相关经历,恐怕很难找到比较好的工作,更难接触到前沿领域,其未来的职业发展会大大受限。如此,学生纷纷追逐考研,大学难免也被推着走。总之,高校沦为“研究生预科班”有太多的无奈。而要想解决这个问题,光靠高校自身是不行的,还得社会、用人单位以及高校学生的合力。一方面,我们要创新人才评价选拔机制,不以学历为唯一的评价标准,比如,可以多参考大学生的课业成绩、竞赛以及科研等情况,另一方面,要在思想上破除唯学历论,为广大本科学子提供一个适当的展示自己能力、水平的舞台与相应发展空间,让他们有更多的选择和道路。这样,高校才不会在“研究生预科班”的道路上越走越远。

鳧鹥

利用好研究生之前的暑假,不要让自己输在起跑线上!

浩浩荡荡的研究生复试工作已经接近尾声,即使是调剂的学生也已基本完成了相应的工作。那么,完成了本科阶段的学习,在即将步入研究生之前的这个暑假,一定要利用好这个黄金假期,不能再向高考之后的暑假一样无所事事,而是要让自己充实起来,不要让自己输在起跑线上。首先,最重要的就是联系导师了。我相信,很多学生在研究生复试工作还没开始的时候就已经开始联系导师了。但是,现在联系导师也并不会太晚。同学们可以通过学校的院内官网查看院内具有硕导资格的导师资料,选择一个自己喜欢的研究领域,如果能够选到自己的心仪导师,那么未来的研究生生活一定会让自己受益良多。当然,除了联系导师,还要联系一下同专业的师兄师姐,既可以通过师兄师姐了解导师的招生人数,也可以通过他们了解一下学校的情况。其次,提前规划自己的pipeline。很多人问什么是pipeline?其实可以理解成研究生的学习规划。在开学之前,要给自己定几个大概的目标,比如说发几篇C刊或者会议?参加几个项目?考取哪些证书?又或者参加什么比赛……可以找一张A4纸,在上面画一个时间轴,在时间轴上大致的标出自己要在那个时间点或者时间段完成哪些目标,无需太过详细,但一定要做到心中有数。经历了大学生活,我们会发现,研究生生涯是转瞬即逝的。作为知识学者的我们,最大的资本就是时间,而最大的担心就是虚度年华。我相信每个考取研究生的人都不想再晃晃悠悠地度过三年或者两年。所以,要提前做好规划,让自己的生活和学习更加充实。接着,提前了解学校的政策。如果要是大学和研究生在一个学校,自然可以忽略这一条建议。但是如果要是跨学校考研究生,在开学之前要提前了解学校的政策,比如:参加雅思和托福等英语考试是否可以报销费用?学校每年什么时候会举办什么项目?学校对于论文发表有哪些要求?对于期刊的划分有没有自己的标准?在项目结题时,要求的论文是有录用通知就可以还是必须见刊?每年奖学金的金额是多少?评定奖学金的标准是什么……作为一个跨学校的考生,可以通过学校的官网了解到这些信息,也可以通过师兄师姐们了解到这些消息。虽然每年研究生开学的班会上,辅导员会给大家介绍相关政策,但是并不会太全面,许多政策还是需要自己去挖掘和寻找的。然后,提前想到毕业论文。其实研究生的毕业论文和本科生的毕业论文是一样的,都是严进宽出。在没有太大问题的情况下,学校一般都会颁布毕业证书。但是这并不代表就可以敷衍搪塞。很多两年制的研究生,在开学后的第二学期就要进行开题报告了,时间尤为紧迫。三年制的研究生,也不要等到学校通知开题的时候再去准备。因为每个人在每个时间段指不定会发生什么事情,未雨绸缪者,才能够做到游刃有余。对于读两年的同学来说,可以在假期联系到导师之后,结合导师的情况,可以直接跟导师交流自己的想法,说出自己最后论文可能研究的方向和领域。三年制的学生,在制定好自己的pipeline之后,选择某个合适的时间点,提前找导师沟通,毕竟毕业论文就算是研一的时候写好了也无所谓,研三毕业照样可以用,不会过期。另外,拥有一技之长。什么是拥有一技之长?并不是要让自己掌握某种技术,而是要让自己学会某种软件,比如文献整理与分析的软件,OneNote;数据整理与分析的软件,spss;文本整理与分析的软件,nvivo……会有很多很多的软件,这些软件不仅在读研期间对自己有很大帮助,工作的时候也能用得上。除此之外,随着物联网的发展,开学前的暑假可以学习一下编程,有助于文本和数据的挖掘。不要老是将互联网时代挂在嘴上或者写在作文里,要把这个时代用在行动上。最后,掌握一门外语。掌握第二门语言最好的方法就是考取证书。我相信,关于第二门语言的证书,大家在本科学习阶段已经听说很多了。可能因为没有时间,可能因为一时贪玩,可能因为很多原因或者借口,让自己没有去学习其他语言。那么现在是研究生的我们,不能够再给自己找其他任何理由了。掌握一门外语,对于自己思考的逻辑和知识面的增加有着非常大的帮助。比如,有了英语的基础,可以毫无障碍地阅读英文文献;有了法语的基础,可以了解法国法律的构成;有了日语的基础,可以去日本走一走,参加学校的留学项目。每一门语言都会给我们带来意想不到的收获。所以在研究生学习阶段,一定要弥补自己的语言空缺。还是那个老话题:与工作相比,读研三年的我们,到底会赢在什么地方?我想,答案一定是思考的逻辑。不要认为这是虚无缥缈的东西。其实,当我们具有了成长型思维的时候,我们今后的生活,无论是参加工作,还是深研学术,都会一帆风顺!最后,复试结束,终于可以说声祝贺了。祝贺每一位顺利通过复试的考研学子们,你们的每一份努力,在明天都会结出希望的果实。

大明

准研究生如何度过暑假?别等开学才追悔莫及

文/净西研究生录取接近尾声,相信今年的扩招给擦边线的考生带来了更多的机会。本人就是其中的幸运儿,原以为录取无望,虽然没能上一志愿,但一直没放弃,最后还是调剂成功了。相信也会有不少像我这样幸运的人,但拟录取后,可能也有不少人也和我一样,突然不知道该干嘛了。习惯了之前备考的那种充实感,现在这件事突然结束了,本以为可以尽情的玩耍了,但却莫名多了一些空虚感。如果你也和我一样无所事事,那么希望以下总结的建议对你有所帮助。01.学英语对于学习英语这个话题,逃不开,躲不掉。国际上一些优秀的论文大都是用英文写的,研究生期间你必然要接触很多。昨天班上一同学给我说,他导师前两天给他发了几篇用英语写的论文,让他了解下。自以为准备了一年的考研英语,以为多多少少能读懂些大义,点开一看瞬间懵了。如果你还未过四六级,那么利用暑假期间好好学习一番,争取下次过了。若是已过四六级,那么则可以为托福雅思备考,到时有出国留学机会,这都是必备的。以及全国英语竞赛等,都可以去关注,这些在评比研究生奖学金的时候都是加分项。考上可不是结束了,更多的是意味着开始。02.赚钱 相信大家对这个话题都比较感兴趣,而且也都意识到自己已经不小了,不能总向家里伸手要钱。也许有人认为作为学生,最重要的任务不应该是学习吗?当然,我并不否认这,但我们已经是二十好几的人了,已经到了本该赚钱的年龄了。我相信我们大多数人的家庭都是普通家庭,即便家里目前并不需要你分担啥,但家里人肯定也希望你现在能有养活自己的能力了。关于赚钱,我想说的是,切忌去做那些完全贩卖体力和时间的兼职。比如超市派单、工厂流水线,能不去这样的尽量不去。我们尽量去那些能能体现价值的岗位,当然我并不是说之前那些岗位就毫无收获,只不过相比之下,收获不多。比如你可以去教学,无论是教小学初中,还是给下一届的学弟学妹们做专业课辅导及考研规划,这些都能够锻炼你的沟通表达能力。除此之外,还可以把学过的知识再温习很多遍,无形之中还提高了自己的专业水平。03.提前进组 有很多导师都会给准研究生们布置暑期任务,有的甚至直接叫过去干活。提前参与团队的项目的好处就是可以更早的了解课题组的研究方向,学习各种设备的使用方向等。如此等到九月份开学时,你这时已经基本上学得差不多了。如果老师分配课题你就可以很快开展实验,这样就在时间上抢占了先机。如果没有布置暑期任务的则可以主动联系下导师,让导师给些参考书目也行。趁着疫情为开学这段时间好好夯实自己的专业基础。当然交流过程中,你也可以了解下导师的性格,老师也可以了解你的水平,为你们开学之后融洽的相处奠定好基础。如果遇到说不用提前准备的老师,那么你可以自己去了解自己研究方向的动态,并且适当的培养一下自己的科研兴趣。04.来场说走就走的旅行听朋友说要趁着这次暑假骑行去西藏,听着就很酷很美好。曾听过这么一句话:旅行于我来说最大的好处,不是欣赏过多少美景,结识过多少人,而是走着走着,突然能重新体会和感受人生的意义,并能重新审视和认识自己。希望你也能在旅途中遇到另一个自己,同时也犒劳一下这一年辛苦的你。当然以上总总肯定无法在一个暑假内完成,我们可以根据自己的实际情况,选择一两件去做。当然除了以上四件,暑假也还有很多其他有意义的事情值得我们去做。记住:过有意义的人生,就是去做有意义的事。切莫辜负大好年华!如果现在你还没计划好做啥事,那么我先给你推荐近期看的一部好书《一年顶十年》!作者简介:净西,一个渴望通过写作实现蜕变的95后理工男。观察生活、分享观点,我们一起进步、一起成长!

雏峰

北京大学“第五届中欧对话:媒介与传播研究”研究生暑期班在布鲁塞尔举行

“第五届中欧对话:媒介与传播研究”研究生暑期班于9日至18日在比利时布鲁塞尔自由大学举行。该暑期班是北京大学研究生院“教育创新计划”之一,旨在加强新闻传播领域的研究生培养、学术对话及文化交流。本届暑期班共招收了来自中国及欧洲十余所大学的27位博士、硕士研究生。暑期班邀请了来自中国大陆、香港,以及英国、比利时、瑞士、意大利、瑞典等国家和地区的18位知名教授,为学员们举办前沿讲座,进行论文点评,传受研究心得。北京大学新闻与传播学院院长陆绍阳表示,暑期班有四大特点:一是国际化程度高。二是既“请进来”又“走出去”,体现平等互动性。目前该暑期班每年一届,轮流在北大和欧洲的一所大学举办。三是注重对高层次人才的发掘和培养,暑期班通过中国与欧州高校博士生、硕士生、青年教师间的交流,打造学术共同体,更好地促进了对优秀人才的发掘和培养。四是既主题明确又注重创新,暑期班既关注全球化背景下媒体与传播发展的问题,又通过创新的课程设计促进中欧学者间的对话。陆绍阳认为,暑期班是提升中国国际传播能力的有效传播方式之一,有助于讲好中国故事。布鲁塞尔自由大学校长、传媒学者卡洛琳·鲍威尔,在开班仪式致辞中说,暑期班使欧洲和中国的学者们齐聚一堂,通过发表观点、相互讨论、接受反馈,可以让大家相互倾听、共同成长。中国和欧洲学者之间的对话,将让大家从中获取有关中欧媒体传播方面的个性化观点。作为暑期班的两位发起人,北大新闻与传播学院教授许静和瑞士卢加诺大学中国媒介观察中心的研究员张展也简要回顾了创办暑期班的初衷——希望搭建一个小而精致的学术平台,以朴素的科研理想和严谨的学术态度促进中国与欧洲各国之间在新闻传播领域的研究和人才培养。然而,通过五年的积累,这个“小”平台已经逐渐成型为一个遍布中国、瑞士、英国、瑞典、意大利、奥地利、爱尔兰乃至美国、加拿大几十所高校的“大”网络。暑期班通过与多国高校学者教授深层次的交流与探讨,通过中国与欧洲高校学生高密度、延展式的交流,成功创造并探索出了一条基于博士生培养的跨文化、跨学科、跨地域的新型道路。北京大学研究生院培养办副主任李萌表示,暑期班通过合作办学的形式,促进了中国和欧洲各高校师生之间的学术交往。针对双方在博士生培养方面所面临的一些共同问题,以学生反馈为中心,利用短暂的暑期班,通过精心的课程设计,切实有效地帮助博士生们成长,对我们今后的博士生培养非常具有启发性。暑期班结课后,学员们获得了由北京大学研究生院颁发的结业证书,以及由北大新闻与传播学院、瑞士卢加诺大学中国传媒研究中心、比利时布鲁塞尔自由大学传媒系主任共同颁发的英文证书。“中欧对话:媒体与传播研究暑期班”已经成功举办五届。五年来,共吸引了来自世界20多个国家和地区、70多所高校的130多名博士、硕士研究生和30多位知名教授学者参与,是中国新闻传播学“走出去”和“引进来”的重要学术平台。(张萌秋供稿)

大海啸

林心如所读硕士班学业轻松 考虑时间问题一周仅上两次课

林心如真是非常励志,43岁的她已当了2年半妈妈,相夫教子算是娱乐圈的贤妻典范,日前她却突然透露要重返校园进修,难道是担心自己在女儿面前显得才智不足吗?林心如个人资料显示只有高级中学的教育程度,因为她从17岁就以模特身份进入演艺圈,本身条件非常出色,到了高三那年已被琼瑶阿姨收入旗下,当年20岁的林心如因此放弃出国留学的机会。日前,林心如在微博晒出学生证,表示自己不能以忙绿为不再进步的籍口,要重新进入学校学习,一切重新开始。如图所示,林心如报读的是台湾世新大学,上个月已开学。随后,有记者联系世新大学主任,对方证实林心如念的是硕士专班传播管理组。跟女星徐若瑄一样,每周两次到上海上课,学业方面相对轻松,这样的安排是考虑到明星的事业和家庭。自从诞下小海豚后,林心如就开始减产,从2017年至今,林心如参加拍摄两部作品,其中一部由她兼职监制。霍建华也考虑到妻子的情况,每次拍完戏总是第一时间赶回家。当妈后的林心如全部精力放在培养小海豚身上,小海豚天资聪慧,自然不会让她输在起跑线上。现如今2岁半的小海豚开始学习音乐、英文、绘画等课程,林心如则起早贪黑接送女儿上下学,还幽默的称呼自己是“小林司机”

985硕士:非科班自学编程感觉还不如培训班出来的,硕士白读了?

有的人天生就对一些富有逻辑性的东西比较感兴趣,也喜欢干这方面的事情,要是有这方面的爱好的话,做软件开发,做编程自然是比较好的选择了,然而由于经验问题,却给自己从事这方面的事情制造了一些障碍,比如在报考学校的时候,没有意识到专业的重要性,就稀里糊涂的报了一个专业,到真正参加工作的时候才后悔莫及的人也是大有人在,近期一名程序员网友给我们分享了他的一个个人情况。 据这名程序员网友说,他的学历是硕士毕业,本硕学校都是985的,不过他的专业是非计算机专业的,因为感兴趣自学了编程,做了些简单的项目,校招放弃了专业对口的国企来到了互联网公司。他现在感觉做的东西技术含量不高,感觉培训班的同学也能做。另外他还说在互联网行业不看学历,看能力,他的能力自然也不如科班出身的,也没时间学习技术,在竞争优势上也是很差,因此他最近开始思考一个问题,他开始怀疑自己的硕士是不是白读了?针对他的这些困惑,让我们一起看看其他网友们都是怎么认为的吧! 网友一:楼主既然是985,肯定能在计算机行业出人头地的上世是朵花:感觉这么比没有什么可比性,毕竟你是自学的,他们是专业培训,但是你的学识肯定会在某些时候无形中祝你一臂之力的,比如你这么容易的找到工作了,这个优势你可能并没有体会到,那些学历低的可能就没有这么容易。网友二:什么叫白读了 知识带来的好处 受益一生 不拘泥于行业 不被岁月空间限制 你迟早会发现上世是朵花:认同这名网友的观点,知识带来的好处是长远的,受益终身。网友三:是冲着高薪来的吧 985比别人进大厂的概率高 就这上世是朵花:楼主说过是兴趣,对编程比较有兴趣,并不是高薪。网友四:楼主想问一下非科班的话项目经验怎么准备呢?上世是朵花:比如自己做了哪些工作,用到哪些技术。底层架构啊,结构设计啊,实现效果啊网友五:保持独立思考 不要人云亦云 多想多问多沟通交流 闭门造车是不行的 你既然知道问题出在哪 就要有切实的行动 比如参加别的部门的分享会 学习感兴趣但不是自己研究的东西 多读书多看报 !上世是朵花:这些道理想必楼主自然也懂,关键是需要有一个切实可行的规划,让自己一步步的提高自己的自身优势,在队友中脱颖而出。网友六:我告诉你研究生最好的出路 考公务员。我几个同学研究生毕业后工作都不怎么样,但是因为研究生可以直接考省厅,努力了一下就考上了,现在在省厅上班,虽然是副科,社会层级比我等程序员高上5个level上世是朵花:关键是人家对编程感兴趣啊,追求自己的爱好没错,遗憾的是当初他专业没选好。不过只要努力,一切皆有可能。网友七:为什么要把培训班拉过来做对比呢?上世是朵花:对呀,同感,这其实并没有什么可比性!网友八:我是985本。毕业两年半。现在从技术转为项目经理,也在带团队。我感觉我的团队里面,那些学历差一些的和985出来的差距很大,不一定在于技术上,而且眼界,态度,执行力都差很多,985的优势不在于你比别人多学了什么,而是你比别人有更高的追求和渴望,还有自己的努力。上世是朵花:与学识方面相比,相应的专业技术在工作中的作用可能会显得更为直接,不过学识在工作中也是在无时不刻的发挥着他的作用,比如说一些礼仪,一些做事的方法论,一些重要选择,都有以前学到的东西在起着作用。对于这个情况,楼主说硕士白读了,这样的观点显然是不正确的,学历的作用是很大的,只不过楼主身处这样的优势,他并没有感觉到而已,假如楼主是专科毕业的,那么他还能这么容易来到现在的公司?我想没这么容易吧,当然,有了高学历不能高傲,他只是一个好的基础,以后要学习的东西还是很多,知识类型分两种,第一种是教你如何学习的知识,第二种是学习具体的专业知识。对于第二种知识,可能在生活中效果比较直接明显,受大多数人的欢迎,但是好多人殊不知第一种知识也是在无形的发挥着他的作用,甚至作用更大,人生处处面临着决策与选择,而做出什么样的选择,怎么去处理一件事情,这种种行为都是第一种知识在发挥着作用,每个人的价值观,世界观都从第一种知识中塑造出来的,当然这个第一种知识并非完全是从学校学来,也可能是周围的一些环境中学到,不过刚毕业不久的人,周围的环境还主要是学校。以上所有图片均来之互联网 大家好,我是“上世是朵花”。如果你有什么好的看法或者观点可以在评论区展现你的才华,互动交流,如果想进一步了解我,那就关注我吧!

母曰

在职硕士研究生有没有网络班招生?

目前,在职硕士研究生主要有两种报考形式同等学力申硕和一月联考,其中一月联考难度较大且上课方式较为单一只有面授一种形式。现而今是互联网时代网络技术十分发达,对于时间较为紧张的在职者来说网络班是最好的选择。那么,在职硕士研究生有没有网络班招生呢?据悉,以同等学力申硕形式报考在职硕士研究生其入学门槛较低,学员只要满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学。且这种报考形式其上课方式比较灵活,学员可结合自身情况选择面授或远程网络授课,其中面授又分为周末班和集中班是不会耽误学员的正常工作和生活的。学员无论选择哪种上课方式只要满足本科学历且学士学位满3年的条件,都是可以报名参加申硕考试拿到硕士学位证书的。该硕士学位证书与全日制研究生所获证书具有同等法律效力,对于学员日后留学、考博、评职称、考公务员都是有所帮助的其含金量很高。以上便是在职硕士研究生是否有网络班招生的详细介绍,希望能够对大家有所帮助。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的,可以咨询我们的在线老师。