2019年考研即将结尾,2020考生又在蠢蠢欲动,考研就是这样,一批出去一批进来,似乎没有中断的顾虑。2017年考研人数201万左右,2018年考研人数238万左右,2019年考研人数290万左右,现在2019年的高校考研录取工作还没结束,网上又出现了2020年考生估计230万、甚至250万的传言。对于数据,我们不得而知,但我们不可否认的是:随着人们对生活质量的追求,考研将成为越来越多人的选择。考研就在最近,各个高校的研三学生陆续开始了预答辩演练,当然这也代表着新一届的硕士研究生即将面临选择,考博?考编?对于不同的人都有自己的想法。今天,小编就和大家聊一聊很多硕士研究生经常谈到的一个问题:硕士研究生毕业想进高校当老师。虽然每年有几百万的大学生踏入研究生考试现场,但就大部分的在校硕士研究生来说考博完全不是他们的必选项,反而大部分的硕士研究生想要毕业之后进入高校或者中小学当一位老师,尤其是女生。大学老师首先,我们来讲看一下部分高校的一些招聘信息:某985高校教学岗基本要求对于985、211工程大学的教学岗来说,只是仅仅硕士研究生学历是完全不够的,可以说被完全剔除出招聘要求。某985高校非事业编岗基本要求而如果说985、211高校的非事业编岗的话,硕士研究生毕业还是满足应聘要求的,但对于对编制有执念的毕业生来说,高校可能并不是理想的去处,反而中小学更适合这类的毕业生。某省三线城市二本院校教学岗招聘要求相对于985、211高校非博士不要的要求,普通地区的普通高校对于教学岗的要求相对较低,只需硕士研究生学历就可,但就现实情况来看,这些院校的教学岗往往有大量的博士毕业生进行申请,竞争相当的大。其次,我们来看一下硕士研究生在高校中是一种什么样的存在?大学随着考核机制的健全,对于高校老师来说,高校任教最大的压力并不是工资压力,可能更多的是要面对课题、项目的压力。而在一些核心的期刊上,留下名字的往往更多的是博士,即使有硕士学历的人,那么也是凤毛麟角,即使你有自己的独到之处,可能也并不会得到认可;在职称上面,硕士研究生即使进了高校也只是助教,3年之后才有资格申报讲师,还不一定能够申报的下来;这样的后果就是硕士学历的老师不仅晋升无望,而且要面对巨大的精神压力。最后,建议:如果真的想到高校任教,那么一定要坚持到博士毕业,只需要四五年的时间,那么出来之后就有编制,就是讲师,说不定还有副教授的待遇。对于以上,你怎么看呢?你硕士研究生毕业是否想要到高校呢?欢迎你的关注,每天为你分享高考、考研那些事。
26年前,中专的文凭都是非常稀罕的学历,有个中专生来某个单位上班,单位负责人都会乐不可支;如今,大学生供大于求,大学本科生数量似乎出现“饱和”的现象,大学生的就业机会越来越少,就业形势越来越严峻。于是,很多本科生都想通过选择考研这条“绿色通道”来加强自己就业的核心竞争力。那么,每年报考硕士研究生的人有多少?大概有多少人能够顺利考上?我们先来看一看2009到2018这10年来关于考研人数方面的数据:2009年的报名人数是124.6万人,招生人数有44万,差不多十个人当中有3个人能考上;2010年报考人数马上增加了15.4万,达到了140万,考研报录比2.8:1,稍微有点回暖,录取人数47万;2011年考研人数151.1万,比上一年的报考人数又增加了11.1万,但录取人数只比上一年增加2万;2012年,考研报考人数比上一年增加14.5万,录取人数增加3万;2013年,考研报考人数达到176万,录取人数只有54万,比上一年只增加了2万人……2018年,考研报考人数238万人,录取人数只有68万人,考研报录比是3.5:1,三到四个“考研党”当中,才有一个人能够通过考验。到了2019年,考研人数达到了285万人,报考人数比上一年整整增加了47万,而考试通过的人数却只增加了4万人。从上面这些数据不难得出,近年来参加考研的人数越来越多,近五年来报考人数更是拾级而上,竞争越来越激烈。双非学校或者普通的211大学的竞争可能要小一些,但39所985大学的保研率都高得惊人,在推免生占据一大片名额的情况下,其他外校生想挤进去,没有差不多的实力,难如登天。不仅985如此,一些顶尖的211大学同样在保研率让人瞠目结舌,比如北邮本科生的保研率高达5成左右,这样一来,外校的“考研党”的名额和机会就更少了。大学生就业的竞争很激烈,大学生考研的竞争更是不容小觑。就拿前几天刚结束的2019年考研初试来说,285万人报名,居然淘汰了213万人左右,淘汰率为75%左右,“主角”只占了其中的四分之一。有人说,高考是“千军万马过独木桥”,但是,高考那是有老师盯着,有家长陪着。而考研的残酷性又何尝不是“狭路相逢勇者胜”?考研的路上,没有老师的监督,没有家长的跟踪,完全靠“考研党”发自肺腑的自觉。面对竞争如此激烈的考研,你会成为“考研党”中的一份子吗?欢迎在评论区留言探讨。
文|冷丝栏目|丝说考研2019年的考研基本落下帷幕,很多拿到拟录取的学子正在规划着自己的人生道路,很多人有一个疑问:硕士研究生毕业到底能拿到多少工资?月薪过万是否是普遍现象?研究生毕业就能够拿到过万的月薪,并非是普遍现象。先来看一份根据2018年全国著名高校发布的就业质量报告整理出来的收入排行榜:2018就业质量报告显示的收入情况表面上看,毕业生的收入还比较丰厚。不过,这份报告涵盖了本科生、硕士研究生和博士研究生,所以,其中的工资收入只能是一个参考,你可不能太当真!硕士毕业生一个月到底能够拿到多少工资,这其实不简单是统计学上问题,也是现实生活中的实际问题。因为,统计数据总是会有一个平均数,而绝大部分人的工资收入又在平均数之下,甚至与平均数有较大的距离。很多有生活经验的人都有这种体会,身边的硕士研究生学历的同事朋友,除了少部分人因工作单位特殊,绝大部分人的月薪并不高,尤其是拿到手上的钱,也就那么几千块钱,这与传说中的动辄上万的收入有较大的差距。“富豪们”所从事的行业你完全不必因为自己的收入不够高而产生忧虑,与他人相比,你并不是很低的,大家的收入也都差不多。毕业研究生的收入,影响因素最大的还是工作单位。根据2018年国内名校的就业质量报告来看,著名的民企、大型国有企业和外资企业,毕业研究生的收入确实较高。比如,华为、阿里巴巴和一些网络科技公司,很多毕业生的收入都是以年薪为单位来计算的,少则30万元,多则100万元以上,如果要具体到每个月的收入,这些企业的月薪当然能够轻轻松松地过万元甚至10万元。就拿华为来说,每年大量接收清华大学、北京大学和上海交通大学等名校的本科毕业生,这些毕业生进入公司后的起薪都不低,虽然没有具体的数目,但是月薪过万肯定是没有任何问题的。学子们在就业大厅办理手续总之一句话吧,你的收入到底有多高,第一个因素是就业的单位。不过,“冷丝说人文教育”提醒你的是,你如果要到这些一流公司上班,你也要“两把刷子”,你没有一点真本事,人家恐怕也瞧不上你,你的一厢情愿也是行不通的。影响毕业研究生工资收入的因素,还要看毕业的高校和就业所在地。你为什么要读名校?表面上看是因为名校的品牌、教学资源和社会资源,实际上最终落实的就是你的就业情况。就业市场上的应届毕业生打个简单的比方,你如果是北大清华的毕业研究生,找到一份满意的工作不是难事,很多好的就业单位在内部就有明文的规定——北大清华毕业生优先或者只招名校毕业生,很多用人单位甚至不会仔细去查看你的专业,他们的人数主管认的就是学校的品牌。你可要知道,这些单位往往就是收入不错的去处。毕业生就业的所在地是影响收入的最重要因素之一,这一点往往在当初考研的时候就已经埋下了伏笔,很多优秀本科生为何要抢着报考京津沪、长三角和珠三角地区的热门高校就是为了有更多更好的就业机会。实际情况也确实如此,这些地域的收入高于其他地区,城市的硬软件建设都有很好的基础。庆贺毕业因此,“冷丝说人文教育”总结为这样的一句话:毕业研究生月薪过万并非是普遍现象,高收入的毕业生主要还是看就业单位、学校品牌、就业地域和个人能力。
“硕士研究生,在怎样的学校当老师更有优势?是中小学还是大学?”有人问。研究生学历包括博士研究生和硕士研究生。如果是博士研究生,而且是在海外“镀过金”的海归博士,估计当教师的话可以成为一些高校的教师。但如果是硕士研究生,那么不好意思,想要进高校任教,估计难度是非常大的,毕竟现在很多高校辅导员,哪怕是二本院校的辅导员,几乎都需要博士学位才可以。所以,现在的硕士研究生想要当老师,去大学估计能争取当个传说中的实验员;硕士研究生如果去当中小学老师,特别是去当小学老师,才有比较明显的优势。首先,研究生学历如果去农村小学当老师,那么应该是文凭最大张的牛人。在农村小学,很多老师现在都是保持大专文凭。为什么会出现这种情况?这是因为“孔雀东南飞”效应:一些比较年轻的拥有本科学历的老师都纷纷选择离开农村,调往更有前途、更有“钱途”的市区、县区的实小、中心校去任教,所以在乡村地区,基本上都是学历水平不怎么高的“油腻中年教师”。当然,这两年在农村中小学,本科生的比例也不容小觑,像我们镇的中心校,拥有本科学历的老师基本上超过八成。如果我们镇的某一所小学突然来了个硕士研究生过来任教,估计会成为最牛的存在。其次,研究生学历在中小学当老师,底薪会比其他普通的大中专和本科学历高一些。我记得在17年前,我刚走上讲台的时候,一个月的工资达到859元,如果是和我同一届毕业分配的研究生,估计可以达到九百多甚至四位数,因为硕士研究生如果从教的话,在入职底薪方面比大中专生、本科生多一些,不过基本上也不会高太多,能高个几百块差不多就顶到“天花板”了。第三,研究生在中小学当老师,职称评聘的速度会更快。在我们这边,本科生要想评上中级职称,差不多要等待二级教师评聘四年之后才可以参评,而研究生想要晋升中级职称,则只需要二级龄两年就可以了。但是,我说的是有职称评聘“职数”的情况下才有机会晋级职称;如果在没有“职数”(职称评聘名额)的情况下,别说硕士研究生学历,就是博士后也照样不能评上中级。没有传说中的“职数”,无论是谁都直接与更高一级的职称无缘。当然,在有“职数”的情况下,研究生还是可以享受优先评上更高一级职称的优惠。总而言之,硕士研究生学历,和博士学位相比确实是有一定的差距,但硕士如果参加中小学教师竞聘,正常情况下在学历方面是可以“独领风骚”的。
常常听到说现在的大学生遍地都是,所以大学生已经不再那么稀缺。反而考研读研的人每年都在增加。2015年以前,读研的人数不是很多,普通院校的大学生可以通过努力,考上985院校的研究生;2016年开始,211和985院校的学生的考研率也增加了,无形中普通院校的学生考研的难度就增加了。而研究生分为专业型硕士和学术型硕士,很多人在考研的时候不知道怎么选择,也不太明白二者的区别。作为过来人,详细的讲一下二者的区别。1.选择导师:同一个学校有学硕和专硕,专业的名称不一样。但是在选择导师上却没有差异,同一个导师的学生名额是有限的,可以招学硕的也可以招专硕的。所以就出现了同一个实验室既有学硕的学生,也有专硕的学生。而老师对于学生的培养都是一样的。2.学制的差异:一般情况下学术的学制是3年,专硕的学制是2-3年不等。但是由于很多导师带的学生中既有学硕又有专硕,所以都会希望学生读3年研究生再毕业。一些个例的老师或学校,专硕读2年也可以毕业。3.学费的差异:从2014年开始,所有的研究生都需要交学费。一般情况下,专硕的学费会比学硕的学费贵一些。大部分的学校是学硕是8000元/年,专硕是12000元/年。对于奖学金的情况,基本上是没有差异的。4.报考的人数及难易程度:一般情况下,报考学校大部分人都会报考学硕,所以就会出现在面试时学硕会刷掉部分人,而专硕却是报不满的情况。如果有多余的专硕名额的话,面试学硕没有通过的话,可以调剂到专硕。这也就不难解释,学硕的分数会比专硕的分数高很多的原因了。5.读博深造的影响:学术型硕士想要读博可以直接升为博士,不需要再参加答辩或考试。很多学校现在都有1+4或者是2+3的政策,情况好的话,只要5年就可以读完研究生和博士,当然这种情况下研究生是没有毕业证书的,只有博士证书。而专硕型硕士却不可以直接升为博士,必须先答辩毕业拿到毕业证后,再考博读博。但如果是在本校,在研究生导师下,那么导师很愿意再继续收为博士,考博也就容易很多。:6.毕业的区别:毕业答辩的时候,专业型硕士需要一个校外的指导老师,而学术型硕士不需要。很多学校对于学术型硕士必须要有一篇SCI论文,而专业型硕士却不需要。然而最终毕业证上的专业和你所研究的方向可能并没有关系,研究的方向只和你当时所选择的导师有关。毕业找工作的时候,二者之间没有区别,用人单位只会关注是否是研究生学历。以上6点就是关于学硕和专硕的区别,如果还有疑问,欢迎留言!
考研难,考研竞争激烈,这样的观念几乎是所有关心考研的人都认可的观念,但是对于考研人自身来说,如果你仅仅只是想考一所高校的硕士研究生,不考虑目标高校的档次,不考虑专业是冷门还是热门,不考虑院校的所在地等等这些因素时,那么你考研就相对的要容易一些了,或者说是没有问题了。一般大学的研究生好考:虽然说每年考研的报考人数在不断的增加,尤其是19考研报考人数已经达到290万人,而在诸多的考研报考学生中绝大多数的学生都将自己的第一志愿高校放在了985高校、211高校、以及专业强势的普通高校,这样以来最终的结果只能是感叹考研太难了。在我考研的那一年我们班一个女生考研的第一志愿就是西华师范大学,一所极为普通的高校,而当时我们都是报考华中师范或者是华东师范或者是东北师范时,她说自己只是想考一个硕士研究生,目的只有一个即考上,没有其他方面的要求。最后她很顺利的被录取了,拿着高校给予的一等奖学金8000元。而我们当时报其他好学校的有一部只能是调剂,有的甚至是无奈的只能是二战考研。道理是相同的,因为在我国很多的普通高校在每年的硕士研究生招生中,一方面是没有足够多的生源报考,导师学校每年都有大量的调剂名额,另一方面因为没有优质的生源报告,所以这些高校的考研复试线就是国家线,没有再单独设立国家线,也就是说只要你过了国家线那么你就进入了复试,而且一般在复试中也能够顺利的通过,最终顺利的拿到硕士研究生录取通知书。但是,仍然需要做到这些事情:有的考研学生将自己的目标院校定位到普通的一所高校,由于相对的简单,竞争力不是很强,所以便给自己放松警惕,放低对自己的要求,最终也没有顺利的考上。所以,不管我们是要怎样一个档次高校的硕士研究生,最基础的事情必须做到。一定要从考研复习开始的那一刻坚持到考研结束,一定要将自己的专业课和公共课的复习安排的比较合理,和所有的考研学生保持同一种复习状态即可。因为国家线并不是那么随随便便就能够轻松跨越的,每年没有过国家线的考研学生大有人在,所以不可掉以轻心。总之,每一个考研学生如果仅仅只是希望自己能够攻读硕士研究生的话,那么考研成功、一战成功的机率非常的高,同时也相对来说更容易一些。
据统计,2018年我国毕业的硕士生大概有30万人,而硕士的就业率却在90%~100%之间浮动,也就是说有一部分硕士在毕业之后仍然面临就业难的情况。研究生期间(本文主要指硕士研究生)掌握一些必备技能,对未来找工作会有很大的帮助。必备技能1:业务能力。很多单位包括企业、事业单位等在招聘时是非常看重研究生的个人业务能力的。业务能力,顾名思义,就是指就是解决、处理自己本专业业务的能力。不同的岗位和专业,有不同的业务能力要求。例如,我们做水保的(水土保持)业务能力主要就是会不会水保方案编制啊,有没有做过水保监测啊,等等。这是反映你在该专业领域的熟悉和掌握程度的重要指标,研究生期间,多跟随导师做做项目,跑跑现场,了解本专业基本的业务能力,非常有必要。必备技能2:专业素养。单有很强的业务能力而没有良好的专业素养,在职场上是很吃亏的。专业素养是指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。 例如,一个优秀教师的专业素质标准:1.宽广深厚的教师专业知识,广博的普通文化知识;足够的所教学科知识;扎实的教育学科知识;知识的沟通与融合2.纯熟的专业技能 ,熟练的教学技巧;良好的教学能力3.特有的专业情意,专业理想;专业情操;专业性向;专业自我。在研究生期间,多跟导师交流,多实践,培养自己的专业素养。必备技能3:强大的心理素质。现在的职场犹如战场,可能会遇到各种各样的挫折、变态,有强大的心理素质可以让你不那么难受,从容面对。研究生期间会遇到实验失败、论文被拒、导师催促等一系列困境,正好可以借此磨炼自己的心境,让自己不再那么孩子气,有一定的心理素质面对未来职场的困难。必备技能4:良好的表达力。在职场中,甚至是就业面试时,基本都会做presentation,或者即兴演讲,或者在面对领导、客户、甚至同级时,如何去相处和表达自己的意见,都是需要经验去积累的。在研究生期间如果能够把表达力练习好,对以后真是大有益处。这就需要在研究生期间,抓住一切可以表达自己的机会,例如给导师汇报工作、参加学术论坛会议、壁报交流等。必备技能5:流利的英语口语。虽然现在就算出国也有说中国话的人,但英语是全世界通用的语言,学好英语在现在也不过时。很多人工作中就是因为英语不好,错失了很多机会。而研究生期间时间相对充足,学好英语真的是一件对你大有裨益的事情!其实研究生期间还需要掌握很多技能,才能为以后的工作、人生打好基础,但本文只分析了5点必备技能,希望给在研究生期间的你一点帮助,也祝你以后能找到好工作!
硕士研究生毕业后可以进入高校当老师吗?高校对老师有什么要求?一、前些年的情况.在前些年的话,各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高,还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。我上大一大二时候的那个班主任,在我们上大学期间,他还是本科学历,好像她的毕业院校是华中师范大学,那个时候他的职称还是讲师。最近几年我通过学校的网站查询到这个班主任现在的学历已经提升到研究生了。不过他如果想在这个学校继续呆下去的话,应该需要继续研修到不是。上大学时候学院学工组的一个老师,据说当时也是本科学历,据说他当时能进入学校里面当老师,也是有后台的,不过现在他的学历已经提升到研究生了。记得我是2008年上的大学,当时学院里面有一个老师是在大概2010年的时候,前往华南理工大学上博士,也就是说这位老师是以硕士研究生的学历进入这所学校里面当老师的;可能这位老师觉得硕士研究生学历,在这所学校的时候去的话压力还是挺大的,所以它需要通过不断的提升自己的学历,来提高自己的竞争力。我是2012年从一所211工程大学毕业的,当时我们班上有一个女生是被保送到本学院的研究生,然后在她毕业以后是去了本省一所排名比较靠后的二本院校里面当老师。还认识另外一个人,她是在一所民族大学里面的学生,后来在大学毕业以后通过考研的方式进入了云南师范大学上研究生,毕业以后她是去四川的一所普通二本院校里面当老师。二、目前的情况.前阵子听说陕西省西安市的一些211工程大学已经不满足于新招录教师博士学历了,而是需要有国外学习经历的博士生。所以从目前的情况来看的话,术士研究生想去本科院校当老师的话,基本上是机会很少了。不过某些专科院校估计还能够招录一部分硕士研究生当老师。
文|冷丝栏目|大学专业和就业已经进入“考研季”,如今的毕业硕士研究生就业情况如何?有没有我们想象的那么美好?冷丝今天依据42所教育部直属高校公布的数据为例,谈谈研究生就业趋势和存在的一些问题。毕业研究生主要来自于哪些高校?这些高校有什么不同吗?仅仅就42所直属教育部高校来看,如果按照研究生人数多少,从低到高可分为5个等级或者区间——ABCDE。A区间有北京外国语大学、中央音乐学院等高校,类型主要为艺术类、语言类院校。这一区间几所院校培养规模相对较小,平均在450人左右,属小型培养单位。B区间主要包含中西部综合类高校、东部财经类、工科类院校,如中国矿业大学、东华大学、江南大学、上海财经大学、中国地质大学等,这一范围硕士生培养规模年均在1700人之间,为中型的培养单位。C区间包含西部综合工科类、东部综合类、工业类高校,培养力度年均为2500人左右,有西安交通大学、西北农林科技大学、长安大学、厦门大学、清华大学等,为大规模硕士生单位点。D区间代表性大学有南京大学、重庆大学、上海交通大学、电子科 技大学、中山大学、北京大学等,均为综合性研究型大学,这些高校的硕士生年均规模平均达到3500人,为超大型硕士生单位点。而E区间所在的高校则最少,为吉林大学(年均5340人)、武汉大学(4992人)、华中科技大学(5217人)等高校。很显然,D区间和E区间高校是我国研究生培养的主体机构,可见,毕业生人数的大比重多集中于综合性研究型大学。这几年研究生就业有什么特点?又有什么弊端?冷丝带着你先看看这42所高校2017届研究生深造率和签约就业率:下载放大查看可以看出,北京大学、清华大学这些顶尖级高校,大部分硕士研究生选择就业。选择就业最多的高校是西南财经大学,几乎所有毕业生选择就业。也有部分高校硕士研究生选择深造,比如电子科技大学,深造率为44.87%,几乎是一半的硕士研究生选择攻读博士学位。那么,这些2017届硕士研究生都去哪儿就业了呢?再看看下面这张表格:下载放大查看绝大部分毕业研究生在企业就业,其次是教育机构。由此可以看出,毕业研究生就业有两大特点:一是就业去向单一化。党政机关、高校、企业的比重遥遥领先,而对于富含创新色彩的科研设计以及自主创业等则比重较低。而根据各院校硕士研究生培养计划来看,实现硕士培养模式多样化均被提及。而在这次统计中,可以发现企业依旧是硕士毕业生最多的选择,再就是高校,这可能是因为人才市场的挤压效应而导致的。二是就业地域不平衡。 除了较为明显的学校所属地的吸引力之外,东部发达城市或者一线城市对其毕业生的吸引能力是明显的。2017年教育部直属院校毕业硕士研究生在北京、上海、广东就业者约占43.99%。而对于我们常说的溢出现象,不光表现在西部高校人才纷纷涌入东部发达地区,东部高校人才也存在部分进入中西部地区工作,所以溢出效应是相互的。但总的来看,流向东部地区人才的比重更多。由此可见,毕业研究生的就业形势并没有我们想象的那么好。研究生自身又存在哪些问题?一是就业观念存在误区。我国高等教育已经不再停留在精英教育,而是转变为大众教育,但是相当一部分大学生就业观念仍未改变,忽视市场整体的就业环境,没有正确、客观地直视自身的就业能力,导致面临就业时无所适从。二是专业技术能力不足。硕士生数量急剧增长,导致硕士生导师“一导多带”现象屡见不鲜,很多硕士研究生处于一种放养状态。三是硕士研究生缺乏足够的社会锻炼,自身实践能力不足。很多硕士研究生不愿意去企业实践锻炼,更不用说去基层了。他们把研究生期间的时光看成了完完全全的过渡阶段,导致最后能力不足而不能成功实现就业,或者是如愿去到想去的岗位。冷丝一直有一个观点:适合攻读研究生的学子毕竟是少数,选择读研也并非是最佳选择,考研学子不要把未来想象得太过美好,还是要现实一点为好。
有的学生对于考研并不是很认可,觉得考研给自己带不来很有实际价值的提升,觉得考研并不是我们所说的那么的完美,所以就放弃了考研,但是我想说的是考研成功真的能够给我们带来很多现实的价值,而这就是攻读硕士研究生的好处,相信只要你稍微的了解一下,那么你就会身心读研的价值非常的大,当然前提是你自己确实是需要你这些考研所能够带来的各种附加值,不然这些好处对于你来说依然没有什么价值,依然不值得为之而去努力和拼搏。当我们顺利的成为一名硕士研究生时,我们能够接触到自己专业领域内真正的大牛,能够接触到我们专业领域内最前端的动态,我们周围的学生和导师都是我们这个专业的优秀人才,在这样的氛围中学习和生活,我们 每一个硕士研究生都能够获得极大的提高,这种提高不仅仅是学习上的提升,还包括认识上的改变,还包括视野上的开拓,还包括格局上的扩展,这些都是在研究生期间我们所能够获得提升,并且这些提升很有可能将影响我们一生。当我们硕士研究生毕业时,我们拿着自己的研究生学历去找工作时,我们很大可能会把握自己的主动权,会掌握更多的选择权,这时的我们会更加的从容,会更加的自信,即使会遇到很多被拒绝的企业,但是我们自己内心深处依然坚信自己的优势,而正是因为这样的一个心态,我们都能够积极的准备自己的就业,都能够积极地去参加宣讲会,去在众多的就业机会中选择最适合自己的那一个就业岗位,而这就是读研究生的好处,是很多本科生所难以享受的。当我们以硕士研究生的学历去报考公务员的时候,我们会被作为精英人才,我们所选择的岗位时要求研究生学历以上的才能够报考,当我看被顺利的录用时,我们每月所能够拿到的工资待遇也要远远的高于其他同时进入单位的本科生,我们未来的发展前途也会比其他学生提前占据了一个学历的优势,虽然这不是很关键性的优势,但是有时候它能起到很关键的作用,绝对不能够去忽视它的价值。总之,如果你确实有这些方面的需要,如果你的现实发展需要这些方面给你助力,那么这些读硕士研究生的好处就是最适合不过了,而且这些好处也必将会给你带来更好的现实价值。