硕士生英语辅导

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

本周明星外教Most Popular Buddies以上10位外教，就是我们本周评选出的明星外教啦！是不是各有优势，各有特色呐~本周重点推荐外教- Featured Buddy -接下来，小桥君还要为大家介绍一位我们本周重点推荐的外教——Suraya Yusof老师！Suraya Yusof老师获得了艺术史硕士学位，持有TEFL对外英语教学证书，已有9年的英语教学经验，可以教授各个年龄段的学生，一对一英语辅导经验丰富，还曾经有2年辅导大学留学生提高口语和写作能力。教授年龄较小的学生，Suraya老师注重提高学生的听说读写水平。Suraya老师会通过评估更好地了解学生特别和学习风格，为每个学生量身定制教学大纲。Suraya老师还会运用肢体语言、游戏、歌曲、道具、玩具等营造富有活力的课堂氛围。教授年龄较大的学生，Suraya老师更侧重特定领域。这是因为年龄较大的学生英语水平不同、需求不同、在课堂上能更好的诠释自己的目标。做了评估后，Suraya老师会重点讲授他们需要的领域。下面我们就通过VCR来看看Suraya Yusof的自我介绍吧！04:46Suraya老师擅长辅导年龄较大的学生学术和商务写作、演讲、口语考试、面试等，教他们组织语言、表达想法，从而清楚简洁、有说服力地表达自己的观点。Suraya老师教授学生表达语，注重语速、发音、重音，增强学生的信心和说服力。Suraya老师帮助年纪较大的学生非正式对话。选定话题后，Suraya老师会设计相关的问题模拟真实对话。这尤其适合那些想在商务旅行中交到朋友、参加全球交流项目的人群。Suraya老师为人富有耐心、要求严格，但充满活力。好啦，以上就是本周【明星外教】栏目的主要内容啦，有你喜欢的老师吗~

对于19考研的学生来说，现在的关注点更多的是初试成绩之后的下一步安排。根据自己的初试成绩，有不同的选择，有的考生忙着去调剂了，有的开始准备复试了，有的开始准备二战考研了。而对于那些考研初试过了的同学来说，需要找机构辅导复试吗？这是很多考生的一个疑问。其实，当问到已经在读研的学姐这个问题时，她们更多的是表示，这完全是瞎搞，没听到复试还需要单独花钱报那些辅导机构的。确实，如果你的初试成绩可以很确定的保证自己能够顺利的进入复试的话，根本没有必要找那些考研机构辅导自己的复试，这是由复试的性质所决定的。或许很多学生是因为看到那些所谓的辅导机构声称可以帮助，学生联系到目标院校的硕士导数据集，可以帮助学生和导师提前见面，甚至有的辅导机构表示可以帮助学生内定复试名额，这完全就是这些考研辅导机构的一种营销方式。一方面，复试的内容是由专业课笔试和面试两部分所组成，你的专业课知识和英语水平，完全不是那些考研辅导机构能够在短时间内帮你有一个非常大的提高，尤其是英语。你只需要自己根据自己所报考的院校自己琢磨，自己研究。另一方面，很难找到这样厉害的辅导机构，它怎么能够知道你所报考的这所院校的复试规则，或者说是有针对性的训练呢？它所能够做的就是给所有的考生讲述一些人人都知道的考研复试所应该注意的细节问题，例如必须态度端正、要认真练习英语口语等，没有实用性的知识。对于进入复试的学生，最应该做的是根据你所报考的院校近几年复试时，专业课笔试和面试中硕士导师更注重考查的重点知识着重复习，同时将英语寇云练习作为日常的生活习惯，学习一些复试时的该注意的细节问题便可以了。总之，千万不要话费高额的资金去报哪些所谓的考研辅导机构帮助你能够顺利的通关高校的考查，一方面是浪费金钱，另一方面是完全的没有必要。何必花那个冤枉钱呢？只需要网上查一些该注意的事项，拿出自己的硬实力那么考研复试便没有太多的压力和坎坷。祝所有考研的学生金榜题名！！！

2021考研也快要开始准备了，不要觉得时间还长，基础差的同学从寒假就可以开始背单词，上岸老学姐的我就分享当时的经验吧。单词：闪过英语《考研词汇闪过》，划重点省时间、讲单词用法真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》关于单词我用的是《考研词汇闪过》，把考纲单词按真题考频分成高频词、中频词和低频词，重点很清晰，还有常考短语讲用法，不仅省时间，而且你记了单词还会用。记单词方法①提前划出当天的背诵范围，一般70个就可以，如果有你特别熟的单词，直接跳过，不计入总数。一本单词书里5000多个单词，不可能每个都不会，再不济你还有之前考过四六级的底子在呢。②70个单词可以分批背，不要压着自己集中背完，别让背单词成为一个想起来就头疼的任务。适当的压力很有必要，但是过度了就是负担。你可以早上背25个，中午背25个，下午背25个。总之，拆解任务很重要。③每周要抽出一天复习。巩固这周背的单词，也给大脑一个缓冲时间。复习时要分别盖住英语和汉语，检测自己哪些单词没掌握，就复习那些没掌握的。重点记忆高频词，其次是中频词。《考研词汇闪过》里面有825个高频词、中频词310个，每天20个，到4月底，单词可以过两遍。基础词都比较简单，过一遍，把不熟的记录下来或者标记就好了，不费时间。偶考词和超纲词，不建议花太多时间，因为你在做真题的时候如果遇到了，你自然会去查单词书的，这个过程其实也是记单词的过程。在过完第一遍单词之后，你要做的就是“刷单词”：不追求单词怎么拼写，但单词一定要在全年的复习中过上5遍。第1遍：就是先全面记一次单词。第2遍：从头开始，每天60-80个，只看汉语意思。如果反应不出来就是没记熟，记下，重点再背一次。第2天会重复前1天的单词。第3遍：只看英语，每天60-80个，所有词性都要说出汉语意思！这其实是让你记牢有些词的熟词僻义，之后也会单独再把熟词僻义的单词挑出来再背。第4遍：这1遍过的比较快，基本是一分钟一个单词，会的就直接过，不会再标记出来。第5遍：最后主要就是查漏补缺了，主要是查在真题中积累到的词汇，还有没有不熟的。关于真题我就用的是英一《考研真相》，讲解很详细，每个句子都有分层图解，我语法不好，这个真的帮了大忙。排除干扰项的解题方法也很好用最好的补基础办法，就是翻译真题错的多的文章，你不断的去总结自己的翻译思路和逻辑，然后积累不熟的英语单词和语法，这样才能让你的基础水平有提升。《考研真相》里的解析，重点词汇都有注释，句子也都会挑出来分析，所以你也不用怕看不懂解析。多多做题，多多积累，成绩才能上去。真题基本要练到3遍，每一遍的侧重点也不一样。第1遍要注意查漏补缺，把文章中的基础部分扫清问题。第2遍，就是习惯做题思路，把每段总结、排除干扰选项、找关键词句、破题词句。第3遍，基于前两遍以上，要对比自己每次错的题目，哪些题类型错的多，哪些是后期又错的，多总结你会发现很多之前没有注意到地方。一些考研英语的经验①英语真题如果不总结做题步骤、思路，做多少遍都是闲的。我看有些同学说：今年的英语题让他觉得之前做过的题是真题吗？这种就是典型的只做题，不总结方法、思路，所导致的问题。英语真题如果只看看翻译、答案，不总结从翻译全文到找出关键词、句，得出正确选项的思路。那确实出一套新题，你就自己之前刷过的题没啥用了。②要把握好每一天你每天规定自己学习3小时英语，但有可能你花在泡咖啡，跑跑神，突然手机亮了看看手机上的时间，会让你有效复习的3小时变成2小时。所以可以参照我上面说的，给自己先定一个任务清单，重要的先做，次要的利用你剩下的碎片时间，一项一项完成，把自己的时间排的满满的，这样其实会提高你的学习效率。21考研英语用什么书，同学们一定要善用资料，从资料中积累知识，不断的把基础打牢。

今年的研究生复试工作已经逐步在各大高校慢慢进行了，想来，其他大多数院校的复试工作也会随着开学逐步开展，无论是线上面试，还是线下面试，变的是形式，不变的是思维，具体来说是问题。（1）准备好自我介绍。自我介绍的看自己准备了，包括你的毕业学校-专业，现在报考专业，你的爱好等，这个可以在各大论坛找找。但是要切记，不要给自己挖坑，为什么这么说接下来就来说说。虽然这个问题很常见，但是不同层次的学校，比如在985，211或者双非院校之间考察的重点却有所不同。不难分析，双非院校的硕士点刚成立没多少年，先不说复试经验怎么样，可以肯定，他们的复试经验一些是教育部规定，还有一些来源于自己毕业学校的经验，也就是那些一流名校的研究生复试经验（即使是双非院校，能参与面试工作的老师至少也是博士了），所以在准备自我介绍的时候，要注意突出重点，不要贪图句式复杂，要追求语句连贯，语气自然，因为这不是手写，在面对面交谈的时候，让对方听得清，听得懂才是关键，这时候不同层次学校之间对学生的潜在要求就体现出来了，对一流大学来说，想要的学生需要英语口语一流，用词准确，如果能全方面介绍自己，那真是够棒。对双非院校来说，提出这个问题在一定程度上是不得不提，因为英语面试是一个半结构化面试，他们需要按照安排好的问题依次提问，中间可能会随机提问，所以对双非院校来说，这个问题无论你的回答是否出彩都可以，只要你不说错话，不讲错单词，稍微停顿也是可以理解的，不要求你完美，只要求你完成要求即可。前面说自我介绍为什么要切记不要给自己挖坑，原因在于英语面试是有时间要求的，假设在15分钟左右（不同学校不一样，不要较真），按照计划，每个问题会预留时间让考生思考，但是考生在考场上一旦开始思考就会觉得时间过得很快（是错觉啊），所以很多都会稍作思考就回答，每个问题都这样，就会导致正常面试时间达不到要求时间，这个时候老师就会从你前面的自我介绍中找些问题来问你，比如介绍一下你的家乡啊，你的爱好啊，你喜欢的书啊什么的，所以才说不要给自己挖坑，你说的每一句话都要提前有准备。（2）多有些课外知识储备。需要你重视课外知识，不要只读书，即使是突击也没有关系。英语面试总的来说不会问你特别难的问题，肯定会让你有话说，但是有的同学就说那么一两句就没话了，一方面是因为英语水平有限，有的话说不出来，一方面是真的没什么说的了。针对第一点只能依靠你平时的英语储备知识了，但是针对第二点，一定要注意，如果老师问你问题，比如谈谈对什么的看法，或者介绍什么东西，你一句话就打发了是不行的，除非你一语惊人，否则老师会觉得你的口语不好，所以在平时多看看新闻，多看些书，培养一些爱好，做到有话可说。（3）重视套话。不要认为套路化的答题句式不好，反正是讲话嘛，目的是对方听得清晰明白，你能用简单词汇描述清楚，没有必要非要用高级句式（有自信的时候使用可以加分哦）。比如我们以前写作文的时候会有一些万能模板，你把这些模板改成口语使用也是OK的。（4）尝试着自己让自己的思维开花。意思是先写一个自我介绍，根据自我介绍里体现的内容，做一个准备，比如针对自己的爱好，专门写一段介绍，针对某本书，写一个简介等等，或者是你的专业等，万一老师真的问这些问题了，也有好处。（5）跨专业的考生们，注意思考为什么要跨专业。老师们很想看看你能编出什么新鲜理由啊，有的跨专业是因为不想考试数学，有的是单纯自己喜好，无论是哪个，都要提前翻译成英文，做好准备，这个问题出现的几率还是挺高的。

现在已经进入考研复习的中后期阶段，复习时间在一点点流逝，很多考研党也进入了考研复习疲惫期。研究生入学考试中，英语可以说是重头戏，每年都会有很多考生因为英语没过国家线而直接导致考研失败。每年考研英语的平均分数大概在四十多分，可见考研英语对于考研党来说确实是个难点。而考研英语中仔细阅读部分的四篇文章又是很让人纠结的题目，所以，今天我们就来探讨一下如果你的考研英语阅读题错误率到现在依旧居高不下，那么到底需要掌握什么样的方法才可以把阅读理解分数提高？我们一起往下看。一、几个做阅读题的错误点根据历年同学们做仔细阅读题的反馈来看，给大家总结了几个为什么做阅读题总错的原因要点。第一、词汇量太小，文章一知半解全靠猜。英语作为一门外来语言让大家进行学习，最先应该掌握的就是词汇。考研英语要求大家掌握5000单词，这个要求并不过分，而是基于考试本身给出的词汇量要求，所以词汇是首位，是应该背到考研最后一刻的任务，绝不能不在意。在词汇受限的情况下去读英语文章，最直接导致的结果就是文章读不太懂，卡壳的地方就只能去蒙，答案也只能凭感觉和猜测去选。一般这样的情况下选出的答案多半都是入坑的。第二、过度推断，无中生有。很多考研小伙伴基础不错，看文章也能看懂，但是正是因为自己能力不错，而开始过度理解文章意思，总觉得文章有深意，所以一不小心就犯了过度推理的大忌。在这里再次提醒诸位考研小伙伴，从文章中找答案，不要自己去推测和想象。第三、题目识别错误，抓错重点。考试首先就是要读得懂题目在问什么，而不是还没搞清楚人家是问原因还是结果的情况下着急做题，这样只会适得其反。那么如何读懂文章题目呢？我们可以接着往下看，找寻一些技巧。二、读懂题目每篇文章共五个问题，而问题类型可以分为六大类，分别是：细节题、段落题、全文题、猜词题、态度题、例证题。不同类型的题目有着不同的做题方式。例如对于细节题来说，首先需要在题目中找到关键词和不易替换词来作为具体定位词，然后去对应文章段落和行，一点一点去找答案和文章原文的对应部分，全部符合即正确答案。所以，大家拿到阅读题的第一反应不是读原文，而是应该先看题目，确定题目类型，再分门别类地做题。三、找准定位定位是在读懂题目的基础上所进行的下一个步骤。做阅读题最关键的部分也是最需要加强训练的部分就是找定位。定位可以说直接决定了这道题做得对还是做不对。而且在找到定位句后应该避免被其他句子干扰，读得越多，错得越多，这点经过无数验证后，证明是真理。所以，只要找到了定位句，就死抠定位，一个单词一个单词的去对应，去翻译，直到理解为止。理解原文定位句后也就能顺利找出正确答案而不被带偏。四、原文与选项的对应技巧那么，我们上面一直在说去让答案与原文对应，这个话听起来似乎简单，但是实际操作上颇有难度。一方面很多同学无法将意思相近的替换词汇对应出来，不能进行识别。另一方面就是肯定否定含义区分不明，答案是直接的否定，但是可能原文表达是疑问，间接代表着怀疑等情绪去进行部分的否定。所以当同学们理解能力有问题时，这个意思理解不到位就会使得根本选不出正确答案。那么，这其中有没有什么技巧呢？其实最简单的方法就是按照词所代表的肯定否定含义或者动词、形容词等进行连连看，多做几次这样的训练后，你就会惊人地发现以前自己疑惑的选项竟然就是文章原画的另一版本而已。以上就是根据很多学长学姐的阅读题做题技巧总结出来的，希望能够给阅读理解做题不过关的同学们一点点帮助。祝愿大家英语全部80+，考研成功！

英语学习方法说了那么多，其实适合自己的方法才是好的方法。一种方法只要确确实实帮助你提高分数了，我相信你就会认为这是好的学习方法。而有一些学习方法看似有道理，可是使用起来却感觉没有什么作用。那么，这时候就需要你找到属于自己的学习方法，而这里我就分享四个学习方法，也许可以为你找到的一些学习灵感。第一个学习方法：不断重复。我不是一个过目不忘的学生，所以我学习的时候我就需要不断重复我学过的知识。特别是我在学习英语的时候，我是背了忘，忘了背，背了再忘，忘了再背，这个过程我不知道重复了多少次。虽然最终结果我还是背诵下来了，不过这个方法确实耗费时间。当时学习的时候我确实找不到别的学习方法，很多老师和同学都和我说一些学习方法，我一个一个都试过，但是没有一个方法比我这个耗费时间的学习方法有效果。所以，我学生时代就是在不断重复我的知识来提高分数的。很多的学科都是靠着我每天早晚重复两次来加强记忆。我记得最深刻的就是数学，因为高中我的数学学习最好，每次可以考班级前三名。不过，我的数学也是靠着不断重复来学习和记忆，每天晚上我一定会把今天学过的和之前学过的课本和例题从头到尾翻看一遍，每次翻看需要耗费20分钟左右。虽然这个学习方法真的很笨，但是这也是适合我的学习方法。第二个学习方法：胡思乱想记忆知识。学习语言是我学习生涯中让我头疼的事情。其中学习英语就是其中之一。我当时学习英语什么方法都用过，不过我记得有一个方法对于语言的学习很有帮助。那就是胡思乱想，这个胡思乱想不是天马行空。举个例子，我在座公交车的时候，看到路边商场的牌子名字里有一个家字，那我就会立马想：“家用英语怎么说？”然后，我就会自问自答的说一些家的英语单词有：home、house、family、relative等，再遇到别的中文我就在想这个中文用英语怎么说，而且还要想英语发音是否正确。总之，我会在生活中只要遇到一些中文，我就会胡思乱想些关于英文的事情。也许正是这些自己的胡思乱想让我的英语水平提高了不少，因为之后我再使用英语的时候，用到一些词汇时，我就会不由自主地联想到当时我座公交车看到的一些中文词汇。这里的胡思乱想也可以说成是一个词汇的头脑风暴吧。这个方法简单，就在生活中的不经意间就使用了。当我领略了这个方法的好处时，我之后再遇到中文我就会刻意的去思考，这个时候的思考更加集中和有针对性了。我的英语成绩在那个时候也有了好转。第三个学习方法：限时做真题。在平时学习的时候和考试的时候，两种场景我自己的感觉是不一样的。平时学习会很轻松，而考试我就会感觉紧张。所以，我自己就意识到这以后可能会对我的考试成绩有影响，所以，我就在平时自己模拟考试的状况。我平时模拟考试的场景多了，熟悉了整个过程后，我以后在考试中我就不会再害怕了。然后我就每天做一套真题卷子，在做的时候用表限制一定时间内做完，如果时间到了，题还没有做完，我也不能做了。我就是在每天不断模拟真实考试的情况下渐渐地不再惧怕考试了。之后的考试我也没有再害怕过，更没有紧张过，因为考试的所有情况我都很熟悉。我那时发现这也是一个好的学习方法，可以运用的点就是限制学习时间。一天在学校学习是有学校来管理时间的，可是自己自学的时候就没有人监督了。这个时候大部分学生就会出现散漫、偷懒的情况。这是对学习很不利的事情。所以，平时在自学的时候就要限制时间来学习。这样你在一个紧迫的环境下学习，学习效率会更加高的。第四个学习方法：5小时复习一次。我之前学习的时候测试过，如果我今天刚学习的新知识一天不复习的话，然后等到第二天再看我昨天学习的知识，我会忘记一大半。然后我还要重新学习一次。这样的做法十分浪费时间。所以，我那之后就逐渐测试间隔多少时间来复习一次的时间更合适。最后，我发现学习的新知识如果在5个小时内再复习一次几乎可以回忆起来99%的内容。如果超过了5个小时，那我的记忆力会出现骤减的情况。也许每个人的记忆间隔是不一样的。我的记忆间隔就是不能超过5个小时来复习知识。所以，每当我学习了新知识后，在5个小时之内我一定会再复习一次和再加强之前的记忆。这也是我的学习方法，效果还不错。综上所述，以上就是四个简单但是有效果的英语学习方法，不过不同的人就会有不同的学习方法，这些学习方法也许会对你有一些启发，然后你也会找到属于自己的一套学习方法。祝你也找到适合自己的学习方法，并学习每天都进步。

2021年考研英语，今天下午已经考试结束，在考完英语以后，很多考生都在吐槽今年的考研英语试题难度比较大，很多考生反映考研完形填空和阅读理解，以及英语作文难度比较大。一些考生担心今年考研国家线还会提高，而自己的考研成绩又不好，害怕自己因为考研英语成绩不好，导致最终没有考上研究生。那么其实硕士研究生期间用英语的地方不多，但是为何考研还要考英语呢？作为老师认为主要原因有3点。第一点，考研英语的区分度比较高。在考研的4门科目当中，考研政治和考研专业课，一般考生都可以通过国家线。而每年报考的考生比较多，像2021年考研报考人数就达到了377万人，但是考研录取人数大概只有100万人，这就意味着经济有260多万的考生会沦为炮灰。为此又在几百万的考生当中选取适合读研的考生难度比较大，而考研英语的区分度比较高，容易筛选出适合考研的学生。第二点，考研英语的试题设置有一定的科学含义。在考研试题当中，试题的设置有一定的科学含义，尤其是考研英语的阅读理解，重在考查考生的逻辑思维能力。而研究生期间重在考察学生是否有创新创造的能力，而这一能力的体现主要通过考生的逻辑思维来观察，因此一个考生如果逻辑缜密有条理性，那么他的考研英语阅读理解很容易得高分。为此考研英语成为了辨别考生是否具有逻辑思维的重要标志之一。第三点，虽然客观上讲研究生期间使用英语的地方并不多，但是这并非意味着英语就没有任何用处。说是在研究生期间需要通过阅读外围文献来了解整个学科内容的发展趋势，有利于和国外学术界进行交流沟通。如果考生考上研究生以后，英语能力比较差，阅读和听说能力不高，那么就很难进一步的钻研世界前沿的科学文化知识，很难创造出学术价值。为此基于以上3点理由考研，还是必须要考英语。同时我们可以看到考研英语的难度还是在不断的提高。从近10年考研报考人数观察来看，考研报考人数增加的幅度很大。但是考研英语的国家线变化的幅度并不大。即使考虑到研究生扩招的因素，背后其实也折射出考研英语试题难度的提高，考生想得高分并不容易。2021年考研英语已经结束，考生明日就考专业课或者数学。考生一定要做好考试，准备认真备考。对此大家还有哪些不同的看法？

不出意外有很多的考研学生都有这样一种观点，即英语四六级都过不了的学生，怎么可能考上硕士研究生呢？于是有很多有考研想法的学生都以此为标准，如果自己不能顺利通过英语四六级，那就毅然放弃报考硕士研究生招生考试。可事实上这本身就是一个虚假的观点，英语四六级和考研能否成功没有很直接的关系，因为在很多高校的研究生院中都有没有通过英语四六级的学生，更令你万万没想到的是很多的硕士研究生，直到毕业，都没有通过英语六级考试，这已经是一个不争的事实了。当然之所以会出现这样的现象必然有一定的原因，而这其中最重要的一点就是很多的学生对于英语四六级的态度，虽说这是一项全国性的考试，但在很多的学生眼中英语四六级考试成为了"鸡肋"，没有其他等级考试那么重要，但却在某些时候有一定的作用。可是越来越多的学生慢慢地觉得英语四六级考试对于自己之后的就业所能够产生的影响是少之又少，即使有一定的影响，也不是很致命的，所以也就对英语四六级考试没有了足够的重视。在这样的认知下，更多的硕士研究生只是抱着一种听天由命的态度，每年都会报考英语四六级考试，每年都会在开考一周前很认真的去临时抱佛脚，而每年的结果都不会出现一丝丝的意外，那就是再一次的没有通过。虽说英语四六级考试的难度可能没有我们所想象的那么低，但是如果作为考生的你都不去认真复习的话，结果注定是不可能通过的。可是这一部分硕士研究生，每次报考结束之后，也不会有这样的反思的，或者他们本就明白，但是不会因此而落实到具体的行动之中，最终只能是陷入恶循环。当然还有一部分硕士研究生认为英语四六级考试很重要，也在尽自己最大的努力复习，但是每次考试结束之后，总是会差及格线几分，于是导致自己在毕业之后都没有通过英语六级考试。虽然结果是一样的，但是这部分学生是想通过英语六级考试，也很认真的去复习了，但可能因为自己底子差、考场发挥不佳、听力能力低等综合原因的作用下，每次认真复习都没有顺利的通过。总之，不管是什么原因造成部分硕士研究生，直到毕业都没有顺利通过英语六级烤死，但这却给所有的准硕士研究生一个很重要的提醒，如果你没有通过英语四六级考试，那么请一定要端正自己的态度，珍惜研究生期间的几次机会，争取顺利通过。