考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定选择后,又不知该如何着手准备,甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编 辑丨王殿祎(山西交控集团团委)校 对丨高 乐校 审丨张 瑶值班编委丨吕通义
4月中旬已来,2021考生也已经踏上了考研的征途,但近日小编发现,很多考生还对全日制与非全日制不太了解,今天呢,针对这一考研知识点,小编来为大家重新梳理一下,希望对大家的备考有所帮助。二者的概念:全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二者的区别:1.招生计划院校对全日制和非全日制这两种报考方式都有自主制定招生计划的权利。2.报考方式两种方式本质的区别是上课方式不同,考生报考时主要参考国家的招生政策和院校的招生简章。3.报考条件全日制不需要工作经历。非全根据各学校、专业情况,有的学校和全日制条件相同,有的则需要一定工作经验。4. 招生人数全日制招收人数多,各专业专硕学硕选择空间大。非全基本都是招收专硕,且专业有限制。下面是中传非全的招生人数。5.有关学费与奖金的政策非全日制一般是不能享受院校的补助和奖学金计划的,非全学费更贵一些。全日制有奖学金,有国家补助,有住宿,非全日制没有。6.学位管理非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围,也就是教育部对有非全日制研究生计划的院校实行抽查,加强了院校管理,高校也会对研究生论文答辩加强难度。各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点,制定全日制和非全日制研究生培养方案,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围。7.证书管理两者毕业证上会标明全日制与非全日制,学位证没有区别,也就是说毕业的含金量提高了。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。8.时间效力全日制学习时间固定,一般在工作日。非全较为灵活,更多集中在双休。选择全日制还是非全日制当然还要看你们自己的实际情况,并没有说哪种就是绝对的好的说法,考研是一件大事,是你人生考试中第二次转折点,能否改变命运,在此一举,如果你下定了决心,就努力去争取吧!
近日,我国2016年来第一次改革的非全日制研究生已经毕业,毕业生的就业也是引发人们讨论的热潮,有同学因为是非全毕业,竟多次遭受用人单位的拒绝,那么今天我们就详细介绍一下全日制与非全日制研究生的区别。学习永无止境学术上讲:全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。通俗来讲:全日制研究生就是人们所理解的研究生。非全日制研究生是非脱产学习的研究生。目前人们对于非全日制研究生还是存在偏见,认为还是以前的在职。在这里需要正式声明:在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生,在职人员的含金量大幅提升。入学的区别:全日制与非全日制入学考试无任何区别,仅仅是在报名时报学习方式时存在全日制与非全日制的不同,简单讲就是在职人员参加研究生入学考试,所有人员考同样的试卷,同样的国家线,这对于在职人员的学习能力已经有了极大的考验,所有学校的复试分数线非全与全日制也是相同的。学习方式:非全日制与全日制学习方式的区别:全日制研究生日常学习完成学业学分,非全利用周末或者几种上课方式完成学业学分,相对学习的知识面与知识量与全日制没有减少。课题研究的区别:全日制研究生更加倾向于理论研究,非全更加倾向于理论结合实际。毕业区别:全日制研究生与非全毕业就没有区别,采用相同的论文查重系统,论文查重率,论文答辩。毕业证件区别:全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。最近有个振奋人心的消息:浙江明确同等对待非全硕士#【浙江近期一批事业单位招聘公告明确:同等对待非全日制研究生】自浙江省人社厅官网9月4日公布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》以来,省人社厅“事业(省属国企)公开招聘”栏目新近发布的一批招聘公告已明确将2020年毕业、有初次就业需求的非全日制研究生和全日制普通高校2020年毕业生“视同对待”,符合要求者均可应聘。
2018年安徽省考笔试即将开始,不知道看到这篇文章的你有今年有没有参考,如果有报考的,,小编预祝你一举成功!顺利考上自己心仪的铁饭碗!今天小编主要讲的不是关于安徽省考的内容,哈哈而是关于全国研究生考试,,,,我们接着往下看>>>>>>> 2018年全国考研已经接近尾声了,二零一九年研究生备考的小伙伴开始在入门阶段,相信各位考研同学已经了解到非全日制研究生的背景及主要特点。但对于真正想要报考非全日制研究生的考生来说,对其应该有更加全面且深入的了解。小编在此为同学们整理了关于考研全日制与非全日制之间的联系与区别。 1. 全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。 2.非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。 随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。非全日制研究生与全日制研究生的异同点相同点分以下3点:(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准,保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 不同点分以下4点:(1)毕业证书有所不同:非全日制和全日制研究生毕业时,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。当然,非全日中的申硕只有学位,没有学历证书。(2)培养方案有所不同:全日制是脱产学习是,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制是脱产学习,集中上课,学校一般不提供住宿,户口档案不转入学校。(3)学费有所不同:全日制学费低,非全日制较高(4)招生对象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。非全日制研究生有什么优势?1、学习工作两不误,读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题,所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障,非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。非全日制研究生有哪些不足?1、学费贵点,非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些2、部分专业学制更长,非全日制研究生部分专业学制也会比全日制更长一些3、社会认可度,在这里我们强调的是社会认可度,因为非全日制研究生的毕业证书和全日制研究生一样都是可以在学信网上查询到的是国家承认的研究生学历。但由于非全日制研究生还未普及,所以社会上对这种研究生的含金量还是存在些许质疑。很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,而事实并非如此。这主要是对以前在职研究生的错误印象造成的。根据相关规定,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”,而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。哈哈哈,结束啦!!以上是小编为广大朋友整理的关于研究生考试的一些小区别,仅供参考!,希望对大家有帮助哦!
考研的同学在备考阶段,或许都会陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定“选择”后,又不知该如何着手准备,甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识?评论里留下你的疑问吧~注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读
近期随着教育部公布了2020年考研的各项事宜,包括报名条件、报名时间、考试时间、考试科目、报考流程等,因此对于部分人群来说,产生了一个问题,那就是报考全日制研究生好,还是非全日制研究生好。全日制研究生的好处1、奖学金补助:读研时有各种不同类型的奖学金、助学金,学校还为学员提供宿舍。2、可选专业多:基本全国各研究生招生单位都有招生,涵盖13个大学科门类。3、学费较低:学费基本在8000-10000元之间,不同专业之间,会有一定的差异。4、可获双证:顺利毕业后,可以获得硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。非全日制研究生的好处1、部分学费可报销:如果是单位委培的,可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。2、能够获得双证:与全日制研究生具有相同法律效力的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。3、上课时间灵活:在职学习,上课时间多安排在周六和周日,不耽误在职人员周一到周五的工作。4、可以拓展人脉:报考人员多为企业、事业单位精英,能够结交到对事业有帮助的人脉资源。报考条件:1、基本条件通常需要大专毕业2年及2年及以上,或本科学历者可直接报考,没有年限要求。2、报考工商管理、公共管理等专业所需条件需要大专学历有5年以上工作经验,或本科学历者有3年以上工作经验,或硕士、博士学位者有2年以上工作经验。选择时需考虑的因素1、考研的目的如果是在职人员为了自身职业发展的需要,以及想要获得一张文凭,那么首选非全日制研究生。如果是应届毕业生,为了进一步学习专业知识,以及未来继续读博,进而进入到科研机构,那么全日制研究生就是理想的选择。2、自身经济条件非全日制研究生学费略高于全日制研究生,但是由于在职学习,可以有稳定的收入。而全日制研究生则一般无法拥有一份稳定工作的情况下,学习研究生课程。因此两者对于经济条件的要求,不分伯仲,需要大家根据自己的实际情况选择。3、社会认可度整体而言,非全日制研究生的改革毕竟处于起步阶段,社会认可度相较于全日制研究生还是略有不足,但国家对非全日制研究生的支持力度非常大,前景十分可观。所以,非全日制研究生与全日制研究生二者有利有弊,需要大家根据自己的实际的情况,做出合理的选择。同等学力申硕——为何被称为最简单的考研方式!
全日制和非全日制,各代表的是什么意思?全日制、非全日制是2016年研究生招生制度改革后对于两种不同研究生培养模式的定义,简单粗暴的划分(详细的定义划分请百度)就是全日制得天天在学校憋着,没有工作,拿着点点国家补助和家里的资助完成学业,部分人会兼职,比较辛苦。非全日制相反,有着工作,照样读着研究生,主要是混个学位,自己缴纳学位,不领取补助,大部分学校甚至不分配学生宿舍。简单的说,大部分非全日制研究生就是之前的在职研究生,最大的差异是入学难度,之前的在职有不少免试直接入选的,如高校和部分区、市政府合作办的一些班,不过在16年以后这样的班级都被取消啦,需要非全同样在12月份参加全国的统考。小西这两天就参加了几场非全日制研究生的答辩,从论文的整体水平、答辩汇报PPT的感觉来说,比全日制专硕、学硕的能力差不少,尤其是不少常识性错误要是出现在全日制答辩上,也许就会被延期啦...因在高校工作,小编想说的是因招生指标影响,部分生源充足、招生指标少的高校,会将通过研究生复试的部分同学调剂到非全,简单的说就是做着全日制研究生的工作和毕业要求,但是得自己缴纳学费且无法领取助研津贴。最伤人的是非全日制研究生的学位在购房、落户等大政策上和全日制享受同等待遇,但求职过程中还是含金量不足。12月份即将开始研究生统考,各位加油,避免发生这样的调剂。
我们知道研究生分为非全日制和全日制。这两者之间最大的不同就是学习方式不同,非全日制研究生是利用周末暑假上课,上课时不需要进行全日制管理。由院校灵活制定上课时间,而全日制是全脱产学习。两者之间针对的群体也不同。全日制针对的是大学应届毕业生,而非全日制针对的是已经进入社会工作的社会成员。有网友提出疑问,非全日制研究生的含金量与全职含金量是否相同,值不值得我们去报考呢?看看导师是从4个方面如何分析的事实。1.非全日制研究生有什么不同?2017年之前,非全日制研究生都是学校的一些学院自行组织的考试,考试类型单一,考试题目简单。通过录取也较高。因此社会对非全日制毕业生的认可度并不高,一些企业在招聘员工时能明显感觉到对非全日制毕业生的歧视。而更倾向于招聘全日制研究生。不过在2017年进行改革之后,非全日制考试与全日制考试执行相同的政策。考试的难度上也有所增加。也进一步提高了非全日制研究生的含金量,社会上对于他们的接受程度也在提高。如今社会压力大,有些岗位的要求有明确规定必须有研究生学历的人才能去应聘,所以也更多社会人士加入到考研的队伍当中。2.非全日制研究生的含金量如何?与全日制的研究生含金量相比,自然要低很多,而且在学费上也高出一大截,因为全日制学生周一到周五都在上课。上课时间很多,几乎能把所有的时间都放在学习上,而非全日制的学生平时还有工作要做,所以在精力上很难完全集中。所以毕业后在专业能力上要比全日制考生要差一些。3.非全日制研究生真的不值得读吗?也有很多人愿意选择非全日制研究生,主要是因为时间安排较灵活,对于已经在工作的社会成员来说,可以有一种渠道提高自己的学历。既可以上班又可以学习,不耽误自己的工作薪资,也可以通过学历提高自己的知识能力。可以说是锦上添花的一件事。有了学历,以后换工作也更容易。不过与全日制研究生相比,非全日制也有一定的缺点,学校不会安排宿舍,也不会提供奖学金,所以在经济支出上会费用会比较大,必须得自己承担。4.我们到底该如何做选择?我们在做一个选择之前,一定要考虑我们做出这个选择给自己带来的好处与坏处。如果我们能读非全日制研究生,可以对自己未来工作的晋升空间有一定的帮助,总体来说利大于弊。那么就可以选择去读。如果自己工作薪资本身就不高,再加上家庭条件也并不是特别富裕。不能支撑非全日制研究生高昂的费用。那就建议慎重考虑是否就读非全日制研究生。无论做什么决定,只要是遵从自己内心的选择,那么就可以去做。有些同学是因为觉得当初大学的时候没有好好学习,浪费了大学时光,而在工作后觉得心中有所遗憾,想要弥补这些遗憾,从而才选择去读研。如果是你,你会选择就读非全日制研究生吗?
许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别,为了更好的了解考研常识,下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点,以供各位了解。分别在以下几个方面:1.在招生计划归属方面的不同,非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生:而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同,非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生;而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生,全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲,这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名,12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同,非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学;全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同,非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的,都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同,非全日制专业学位硕士是按照委托培养,专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同,非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书(注明学习方式)。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同,非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理,管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。
自2016年研究生教育改革之后,非全日制研究生也被纳入了全国统考,并且还有两个月的时间,2019年非全日制研究生就要到复试和调剂的阶段了,所以很多人就问了,非全日制与全日制研究生究竟能不能互相调剂呢,调剂该怎么选?本文就给大家做下详细介绍。先来看一下研究生招生管理规定关于录取的内容再来看一下关于调剂的内容从以上可以看出,全日制是可以调剂到非全的,但是非全是无法调剂到全日制研究生的。那么,全日制值不值得调剂到非全呢?在调剂之前,需要考虑以下几个因素:1、相对来说,非全日制的学制较长,且学费要贵一点,并且没有奖学金。但是,非全日制研究生可以边工作边读研,这也可以说是在一定程度上缓解了读研成本。2、尽管非全日制研究生已经纳入了全国统考,但是目前很多企业以及考生都处于观望的状态,如果是往届生,那么调剂到非全是没有什么坏处的;但是,如果是应届生,就需要考虑各方面的情况了。3、目前,第一批非全日制还没有毕业,所以关于其社会的认可度情况,还需要一段时间的检验,所以如果考研成绩不理想,但是自己考上了公务员或者其他好的工作,能够调剂985大学或者普通高校的非全日制研究生也是非常划算的。最后,笔者的建议1、在院校很好的情况下,比如985、211等强势学校还是可以去读的,毕竟院校的实力在这儿,而且院校的含金量以及社会认可度都比较高。随之你的非全学历含金量也会变得很不错。2、如果院校一般,又是非全。这就取决于考生自己了,如果自己目标是拿到学历学位证,那么就可以考虑去读。如果不是,那也可以考虑二战或者工作。以上需要考生根据自身实际情况做出判断和选择。每个人情况不一样,所以没有绝对的定论。更多的知识可关注本百家号其他相关内容。如有其他观点的,欢迎下方评论。