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翟天临硕士论文被扒,三万字的论文有一万字重复,还是抄袭陈坤的王柏

翟天临硕士论文被扒,三万字的论文有一万字重复,还是抄袭陈坤的

近期翟天临在学术方面的问题很受关注,很多人都开始质疑他的学历,还是不少人觉得他的学历并不真实,目前他还没有做出回应,但是有消息指出在这几天里,他曾经139次登录微博,看来他本人也很关注这件事情,估计他很想这次的风波能尽快过去,这样才能将影响降到最低,不过随着更多的人关注这件事情,更多跟他相关的内容被也扒出来了。其实他是一个很不错的演员,这些年他的作品都很出色,在节目上的表现也很好,大家都觉得他的演技很好,再加上他的学霸人设塑造的不错,他拥有不少粉丝,但是随着他在学术方面出现问题,他的形象也已经毁了。大家都看重一个人的品质,尤其是明星,他们的影响力太大了,如果明星造假的话,会带来很坏的影响,所以现在大家对他有些反感。翟天临硕士论文被扒对于翟天临来说,大家已经扒出了他的很多内容,像是不知道什么是知网,大家找不到他的博士论文,他的发表的文章并不合格,随着事情的发展,大家开始搜寻更多跟他相关的内容,尤其是他在学术方面的问题,最近就有人找到了他的硕士论文,大家发现他的硕士论文也是不合格的。查重高达36.2%,3万字的论文有1万字重复,还是抄袭陈坤的本科论文他的硕士论文有3万字,在字数方面,他的论文达标了,但是这篇论文的查重却仍然不合格,其中重复的字数过万,有36.2%的内容跟其他论文接近,也就是这是一篇完全不合格的文章。他的这篇论文,跟陈坤的毕业论文相似度最高,最大重复字数为1791字,有13处非常接近,其中在5个地方,2篇论文引用的文献是一样的,另外还有8个地方,2篇文章非常接近。对于一篇毕业论文而言,内容必须要是自己的,如果跟其他文章太过相似的话,就已经涉嫌抄袭了,所以一篇文章的查重很重要,按照北影的要求,查重在30%到60%之间都是属于检测不合格,而他的查重高达36.2%,这明显是不合格的,不知道他是如何通过答辩的。按照这个重复度来看的话,翟天临的文章已经达到了“疑似剽窃观点”和“疑似剽窃文字表述”的程度。另外他的文章是硕士论文,而陈坤的这篇文章则是本科论文,从学历来看,翟天临的论文要高一个等级,但是从内容来讲,2篇文章却很接近。他们2个人都曾经在北影学习过,陈坤要高翟天临几届,是他的学哥,没想到他会去看自己学哥的东西。现在已经有不少的东西被扒出来了,不知道之后会不会有更多的信息被大家挖出来,另外北影已经成立了调查小组,北大也表示会根据结果来做出处理,如果北影的调查发现他确实有问题的话,对他来说才是最致命的,到时候他的人设就会彻底崩塌,他的事业也基本宣告结束了。

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翟天临硕士论文曝光!三万字有一万字抄袭,还是抄袭陈坤的!

近日,翟天临深陷涉嫌学术造假风波,不但遭到人民日报、紫光阁、共青团等媒体点名,还牵扯出北电背后一系列大瓜,可谓是一波未平一波又起。受到风波影响,翟天临出行也比以往低调许多,被拍到时全身都用衣服紧紧包裹,但即便这样低调行事,成为众矢之的的翟天临事业还是免不了受到影响。不久前,有网友爆料称翟天临的新戏《深渊行者》遭到电视台退货。据报道,这部剧中翟天临不仅是领衔主演还是艺术总监,而该剧的投资出品公司也有翟天临本人全资控股的青岛捌柒投资有限公司。在该剧的宣发通稿中,网友发现翟天临曾提到这部剧的所有演员都是他亲自邀约的,而这些演员中就包括吴秀波、张嘉译、包贝尔,以及翟天临的前女友江铠同。看完这个阵容,网友不禁感慨选角有毒,即便没有翟天临也好不了,只可惜张俪被拖累惨了。虽然还没有确切实锤,但从目前翟天临风波影响的恶劣程度来说,这部剧大部分是凉了,连主流媒体都表示翟天临商业版图或遭殃,监制剧恐难产。还此前6年都没有被上传的硕士论文,也在近日有媒体曝光了。同时有媒体查阅到翟天临北京电影学院硕士学位论文《“英雄”本是“普通人”——试论表演创作中的英雄形象与人性》,通过知网查重发现,这篇3万多字的论文,重复字数居然过万,重复比高达36.2%。更值得注意的是,翟天临论文中单篇最大文字复制比显示为陈坤的毕业论文《性格化表演之我见》,单篇最大重复字数为1791字。全文对比显示,翟天临和陈坤论文共13处相似,除去5处引用文献外,另有8处高度重合。 达到知网“疑似剽窃观点”和“疑似剽窃文字表述”的指标。节选部分对比给大家看看。几乎是复制的程度了,实在是让人惊讶。除了涉嫌学术造假问题,一直以来为人骄横、脾气暴躁也是导火索之一,早期访谈中他的老师崔丽新就曾多次指出他太得瑟,甚至还被半开玩笑似的警告过他以后别“得瑟”。但显然翟天临并没有把老师的话放在心上,并一路在得瑟的路上越走越远。事到如今,翟天临已经被扒地越来越干净,学术不端几乎已经人尽皆知,事业受到影响也是显而易见,不知此时他会不会想起老师让他不要得瑟的教导呢?

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翟天临再被扒!硕士论文靠复制陈坤论文?三万字论文竟有上万重合

近日,翟天临的学术事件,称得上是娱乐圈中让不少吃瓜群众围观的大瓜了。此次学术事件的开端,是身为博士毕业生的翟天临,曾经在自己的直播活动中,称自己不知著名学术网站知网为何物,在当时让不少网友对于其学术成就有了质疑。虽然翟天临方在事件发生后对此次事件进行解释,称当时只是开玩笑,但是挡不住好奇的网友细细挖掘,翟天临博士期间的论文被发现竟有超过一半的重合率。而在2月13日,某媒体报道,称通过查阅,找到了翟天临于北京电影学院发表的硕士学位论文,吸引了不少网友的关注。该媒体报道,称在翟天临发表的这篇长达三万字的论文,《“英雄”本是“普通人”——试论表演创作中的英雄形象与人性》中,通过学术网站知网查询重复率,其论文重复比高达36.2%,三万多字的论文中有上万字的内容都是重复的,已经达到了知网“疑似剽窃观点”的指标。该媒体还发现,翟天临这篇论文中,文章复制比最高的,竟是多年前陈坤的本科毕业论文,虽然数据显示复制比只是5.5%,但是以三万两千字论文为基数,5.5%的复制比也已经有近两千字重合,可以说是不小的数字。对此,不少网友表示,就算是本科学习,毕业论文也有非常高的要求,而翟天临的硕士论文竟有超过30%的重合度,很难让人不对其硕士学位的成绩生出怀疑。不过,也有网友认为,事件还在调查中,尚未有定论,而翟天临方也还没有做出回应,不应该那么快做出批判和评价。对此,你怎么看呢?

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翟天临3万字硕士毕业论文被曝重复过万 大量复制陈坤论文内容

翟天临因不知“知网”被曝出论文抄袭,引起舆论风波。媒体近日独家查阅到其北京电影学院硕士学位论文《“英雄”本是“普通人”——试论表演创作中的英雄形象与人性》。知网查重结果显示,这篇3万多字的论文,重复字数过万,重复比达36.2%,其中单篇最大文字复制比显示为陈坤的毕业论文,达到知网“疑似剽窃观点”和“疑似剽窃文字表述”的指标。知网指标显示,翟天临的硕士学位论文共32628字,重复字数为11818字,总文字复制比为36.2%,去除引用文献部分,文字复制比仍占25.9%。翟天临论文中,疑似剽窃观点和文字表述占比最多的章节为第三章,8579字中疑有4722字和他人文章重复且均未引证。其中55%的文字复制比以陈坤、秦辉和于声瑞三人文献为主:秦辉发布于《阜阳师范学院学报(社会科学版)》的文章《依托生活,融入生活——演员训练之观察生活训练》相似字数1288,占比15%,于声瑞《传媒与教育》的文章《“性格化”角色的塑造》相似字数1069,占比12.5%。“学表演的人不能深交,因为他们都太会演戏,和学表演的人在一起时,分不清什么是真的,什么是假的。每每听到这里,我都会极力申辩,有这种思想的人,他的想法是偏激的、是不正确的……”翟天临的这段表述与秦辉的上述论文重复,其中后者表述信源为“经常听到一些不是学习表演专业的朋友谈论”,翟天临则表示为“经常会听到一些人说”。总体来看,翟天临的硕士毕业论文单篇最大文字复制比5.5%,为陈坤的毕业论文《性格化表演之我见》,单篇最大重复字数为1791字。全文对比显示,翟天临和陈坤论文共13处相似,除去5处引用文献外,另有8处高度重合。“任何一个演员都想在表演中获得准确的表现方式,一方面他必须在外部表现力上训练有素,使之在表现其内心体验时,能够在外部物质上有所依托,能够在表现细腻入微的情绪变化、或是巨大的激情时应付自如;另一方面,则要演员在体验的基础上必须反复地探索,寻找最能够表现出其内心体验的外部形式。”翟天临论文第三章第一节这段表述与陈坤的论文直接重合。以下为二人论文具体对比情况:据悉,陈坤为北京电影学院2000年毕业生,而翟天临硕士毕业论文则发表于2013年5月。有媒体联系陈坤团队,对方称对此事概不回复。此外,媒体下载到收录陈坤毕业论文的北京电影学院专业教材《影视表演的第四台阶》一书电子版,刊载内容与知网查重跳转网页文章内容一致。公开资料显示,该教材汇集了活跃在银幕荧屏的优秀演员张丰毅、王志文、许晴、林芳兵、陈坤等当年所写的毕业论文30余篇。该书主编之一为北京电影学院表演学院前院长陈浥,系翟天临硕士论文导师。图为陈坤毕业论文,刊载于《影视表演的第四台阶》P314-322在北京电影学院2010年硕士研究生招生拟录取名单可以看到,翟天临由免推入学,当年同批近160名被录取考生只有10人是推免生。翟天临的硕士导师陈浥是北京电影学院表演学院前任院长,现任学院总支书记、副院长,其在翟天临硕博期间只负责翟一个人。《北京电影学院学位论文学术不端行为处理办法》第八条规定,论文相似比(去除本人已发表的论文及著作)在 30%(含)-60%之间的学位论文视为未通过检测,一般作延期答辩处理,研究生须在导师指导下对论文进行重大修改或重新选题,延期重新申请学位。如经认定存在学术不端行为且情节恶劣,可取消其学位申请资格。硕士毕业论文相似比达36.2%,翟天临却如期毕业,成为北京电影学院博士研究生,并被北京大学光华管理学院录用为博士后。也有网友统计,翟天临在读博士四年期间,“至少主演了11部戏、参演7部戏,做了24个代言、录了17个综艺”,并质疑其“哪有时间搞学术研究”?北京电影学院官网显示,已获得北京电影学院博士、硕士学位的人员,一经发现并认定在其学位论文或学位申请的各个环节中确实存在学术不端行为的,视其严重程度、所产生的不良社会影响和对学校造成的损失等方面,由校学位评定委员会作出处理决定。2月8日,翟天临工作室发表声明称,“翟天临不知知网”是忆及写作论文过程艰辛,故意采用反问语气幽默带过,其所有论文均是在大量个人研究的基础上所取得的成果,博士学位完全符合北京电影学院要求,其2018年的博士学位论文预计于2019年上半年在知网全文公开。此后网友使用多款查重工具,对翟天临2018年8月发表在《广电时评》杂志上的论文进行查重,发现不足3000字的文章出现大段抄袭,除去本人已发表文字外复制比超过40%。其中被抄袭最多的是黄立华教授2006年发表在《黄山学院学报》上的文章,亦引得原作者抨击“这个表演打假警察的人是要我起来打假吗?”10日,四川大学官网将翟天临列入“学术不端案例”公示栏。11日,北京电影学院成立调查组并按照相关程序启动调查程序,学校表示高度重视学术道德建设,对学术不端行为持零容忍态度。北京大学光华管理学院也发布声明表示,将根据翟天临博士学位授予单位的调查结论按规定做出处理。根据教育部《学位论文作假行为处理办法》规定,学位申请人出现学位论文购买、代写、剽窃或伪造数据等行为,未获得学位的,取消学位申请资格;已获得学位的,撤销学位并注销学位证书。如果学位申请人是在读学生,还可开除学籍。此外,代写、出售论文者以及作假者的指导教师、学校等也将面临处罚。

无止

翟天临硕士论文又被扒,3万字重复1万,还抄袭陈坤本科论文8处

近段时间,翟天临不知知网一事被曝出之后,关于他的瓜是一个接一个。从来开始被质疑论文不是自己所写,被原作者亲自出面打假,到近日,翟天临又被爆硕士论文重复率竟高达36.2%,其中抄袭最多的还是来自师哥陈坤的论文,而陈坤团队则表示不回应。据悉,根据北京电影学院的规定,毕业生论文相似比在30%到60%之间的,都属于未通过检测。但翟天临的论文竟凭借36.2%的相似性通过答辩。又有网友发现,在翟天临抄袭的内容里,单篇最大文字复制比为5.5%,来自于陈坤的本科毕业论文,相似点竟高达8处。作为陈坤小几届的学弟,翟天临已经达到了“疑似剽窃观点”和“意思剽窃文字表述”的判断指标。3万多字的论文,光是重复字数就已经过万。而之前被翟天临写错名字的研究生导师陈浥也是他硕士导师。而且据悉,翟天临的硕士研究生都是保送。事已至此,关于翟天临一系列的瓜本人都还未出面作出正式回应,但是有网友曝翟天临4天上线微博139次,想必也是时刻关注着。不知道事情结果如何,大家怎么看?

一多

翟天临3万字硕士论文疑似抄袭陈坤,竟重复过万字,比例高达36.2%

翟天临算是现在娱乐圈最忙额的一个明星了,谁也没有想到,翟天临这个原本在娱乐圈里面算是学霸一样的人物,居然会因为一句话而被网友们扒出“学术造假”,不仅学术被扒,甚至连其导师,学校都给带上了热搜,实在是厉害!翟天临此前网友就扒出了翟天临的论文涉嫌抄袭,重复比例竟然高达40%,甚至还被原论文作者公开吐槽,实在是让人惊讶,而随之而来的,便是网友们的其他猛料,曾经的采访,综艺节目等等都被扒了出来,但最让人关心的还是关于其学术的问题。原论文作者吐槽然而这边论文的瓜都还没有吃完,翟天临的硕士论文又被网友们给扒出来了,然而没想到的是网友们把其3万字的硕士论文查阅之后,结果也让人大吃一惊,这篇论文也涉嫌抄袭,而且该论文的重复字数过万,而重复比例更是高达36.2%,这还不是最让人惊讶的,你们猜猜翟天临抄袭的最多的文章是谁的,竟然是知名男演员陈坤的,卡那里翟天临的胆子是真的大。新闻报道重复比例面对如此大瓜,网友们纷纷吐槽调侃到:“陈坤:小老弟,你怎么回事?“”卧槽,还能扯到陈坤。连环炸弹似的”“翟博士,翟博士,一根藤上七个瓜,因为知网开始挖,啦啦啦啦”“翟博士脑子有坑啊,花点钱找个代笔,多好,硕士论文还抄,抄的还是一个圈内的,难道授权了,真的是傻到家了,“”这瓜是我吃过的最长最有质量的瓜了,跟连续剧似的,毫无尿点,还集集都是高潮“”卖什么博士人设啊“希望翟在被一顿狂扒之后还能保住幼儿园的几朵小红花,我都要心疼他了”我的天!这重复率吓死人”网友随后,有媒体就该问题向陈坤方面求证,但是面对如此敏感的问题,陈坤方面的工作人员表示对此不发表任何的回应。而翟天临方面的工作人员却对此暂未回应,看来面对这样的问题大家都知道避开,不然再出现啥问题就真的厉害了。陈坤网友对于陈坤方面的回应吐槽到:“你这叫人家咋回应”“陈坤咋回应?谢谢你认可我的论文?”“陈坤能气死了,还回应”“人家没必要趟混水。”“人家没必要趟混水。”“这还要人咋回应?说是的是他抄袭我的?”网友

孔伋

如何搞出一篇硕士论文(能不能毕业另说)

论文提交后的如释重负和前途莫测▼2020.12.21至2021.3.21整整三个月被论文支配的恐惧虽然盲审也是凶险万分但就论文本身而言清醒时亦或者是梦中在学校亦或者是在家都尽力了,都够够的了!也该做个总结?免得若干年后会忘记年轻时,笔力还行,“胡说八道”起来也能一本正经!首先是选题吧,选题决定未来选题都是导师决定想反对也不敢反对只盼导师给的题目稍微不那么非主流只是导师给的题目,一般都很非主流简单来说,就是写着写着就会后悔怎么选了个这么屎的题目但是导师定题目也有好处,精准把握学科特点,避免自选题雷区。小编的题目就很搞事情,咬碎了牙吞下去但是写完了,也的确哑然失笑一本正经的扯淡,偏偏自己认真扯淡其次是文献,文献综述必须扎实导师给的意见是,以“这个,那个,还有那个”为主题全知网覆盖,全都搜索下来,然后详细看三万字的写作要看十倍以上字数的文献杂七杂八的文献下载了500篇,看了200篇,用到了90篇看文献是最痛苦的,看半天也看不出个花来但这是工作量的直接体现笔者写作过程中鉴于选题太过实在2020年7月份搜索不到几篇文献支撑直到2020年底才上新了一批论文好歹研究过程中不那么寂寞。再次是框架,框架必须清晰导师给的意见是:回去好好看书,看文献然后借鉴给你两个课题思路现在都什么乱七八糟的?高中生水平?全文框架打碎了重捏绪论概念界定与文献综述现状及原因分析理论机制分析案例研究研究总结每一步都步步惊心每一句写完了都不知道是否有下句做好随时烂尾的准备随时做好了看夕阳的准备最后是方法,方法决定前途导师是这么看的:不管怎么写,浅显是必然的重点要体现工作量具体的理论,自己领悟吧基于什么理论?用什么方法?去年此时,我开始连载stata当时一门心思地补短板,搞个实证但是事与愿违,我最后做了个案例这绝对是莫大反差一门心思搞stata的人最后没做实证我也成为整个专业唯一不做stata的心虚,没底气,遗憾总的来说,大家做stata,数据是核心,数据和方法可以大致就差不多,思路也更加清晰倒也不简单,只是案例更加的坑除夕在家补案例的背景知识估计也没谁了总的流程总结下?2020年7月份,开题大概花了十天可能,大概,开题只是意淫最后大多写的不是那么回事2020年9月到12月基本上,记挂着这个事但是迟迟没法开始写2020年12月底写出来的东西不置可否反正预答辩导师组批评完,导师接着批被誉为十五年来最差一届而我面临着全盘否定2021年1月中旬到2月中旬划水看文献构思,构思,构思不断自我否定2021年2月中下旬论文重写都是血泪每天都在计算进度每天都在担心写不完每天都在担心不能如期交稿2021年3月上旬降重,修改格式不断拖延,微调修改的重点在于绪论,开头和结尾2021年3月下旬送盲审,啊,佛祖保佑反正论文不好写被论文折磨并非我之所愿但是为了毕业怎么办呢?不能反抗,那就享受?写下来整个历程也只是无聊写写你不是我,怎知我心慌我也不是你,也不知你慌不慌反正,各自的道路上渐行渐远,慢慢走下去吧!· 研究僧不打诳语 ·

陶斯

翟天临3万字硕士论文疑似抄袭,论文格式乱,目录标题有错字

翟天临3万字的硕士毕业论文,被爆重复字数过万,比例达到了36.2%,最大的复制比疑似抄袭陈坤的毕业论文。不仅如此,更有网友吐槽到,其论文格式错乱,每章的一二三分级符都不一样。而且,目录标题里好像还有同音错别字,应该是拼音输写造成的。看目录的第二章第二点的标题跟论文正文里的标题不一致。目录里写的是虚假国货的表演,而正文里是虚假过火的表演。完全可以推测出,翟天临甚至不知道如何使用word的目录自动生成功能。目录明显不整齐划一,他的论文目录很可能是手工输入敲出来的。文科虽然比较依赖文献,但是文献综述时的引用重复率其实不会太高!只有对本论文最重要的核心观点才会原文引用,其他引用可以通过概括性引用、脚注、尾注等方法,也是区分重要程度。当初看声临其境认识他的时候,电影学博士,好厉害!然而好几天看下来,真相是这么令人震惊,不知这个错更大层面归结于他自己本人还是学校层面,做人别贪心,一定要脚踏实地,想到他演的原生之罪,里面那句台词“正义的利剑悬在每个人头顶”,保持学术公平之剑也悬在每个求学之人的头顶。

尸解

《如果让我重新读一次研究生》——王汎森院士(建议研究生看)

本文出自王汎森院士(台湾),读来令人感触很深,文中许多观点值得大家仔细揣摩。一、研究生与大学生的区别首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的,然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言,都应该准备要开始制造新的知识,我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书,在一个偶然的机会下,我问了一位懂拉丁文的人,上面的内容为何?他告诉我:「里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新,因此授予你这个学位。」在中国原本并没有博硕士的学历,但是在西方他们原来的用意是,恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新,这个创新或大或小,都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同,所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考,大学生和研究生是不同的。(一)选择自己的问题取向,学会创新你一旦是研究生,你就已经进入另一个阶段,不只是要完全乐在其中,更要从而接受各种有趣的知识,进入制造知识的阶段,也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识,是身为一个研究生最大的特色,不仅如此,还要体认自己不再是个容器,等着老师把某些东西倒在茶杯里,而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收,而是要重视问题取向的安排,就是在硕士或博士的阶段里面,所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点,而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西,但是到了硕士生和博士生,有一个最终的目的,就是要完成论文,那篇论文是你个人所有武功的总集合,所以这时候必须要有个问题取向的学习。(二)尝试跨领域研究,主动学习提出一个重要的问题,跨越一个重要的领域,将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课,我常常跟学生讲,选对一个领域和选对一个问题是成败的关键,而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界,因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内,必须选定一个自己有兴趣及关注的主题为出发点,来探究这些知识,产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣,所以你的态度和大学部的学生是截然不同的,你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者,并学会悠游在这学术的领域。我举一个例子,我们的中央研究院院长李远哲先生,得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章,在他的言论集里面,或许各位也可以看到,他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书,去了以后才发现,这个老师只给他一张支票,跟他说你要花钱你尽量用,但是从来不教他任何东西。可是隔壁那个教授,老师教很多,而且每天学生都是跟着老师学习。他有一次就跟那个老师抱怨:「那你为什么不教我点东西呢?」那个老师就说:「如果我知道结果,那我要你来这边念书做什么?我就是因为不知道,所以要我们共同探索一个问题、一个未知的领域。」他说其实这两种教法都有用处,但是他自己从这个什么都不教他,永远碰到他只问他「有没有什么新发现」的老师身上,得到很大的成长。所以这两方面都各自蕴含深层的道理,没有所谓的好坏,但是最好的方式就是将这两个方式结合起来。我为什么讲这个故事呢?就是强调在这个阶段,学习是一种「 self-help 」,并且是在老师的引导下学习「 self-help 」,而不能再像大学时代般,都是纯粹用听的,这个阶段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣,要怀着一颗热忱的心来探索这个领域。然而研究生另外一个重要的阶段就是 Learn how to learn ,不只是学习而已,而是学习如何学习,不再是要去买一件很漂亮的衣服,而是要学习拿起那一根针,学会绣出一件漂亮的衣服,慢慢学习把目标放在一个标准上,而这一个标准就是你将来要完成硕士或博士论文。如果你到西方一流的大学去读书,你会觉得我这一篇论文可能要和全世界做同一件问题的人相比较。我想即使在台湾也应该要有这样的心情,你的标准不能单单只是放在旁边几个人而已,而应该是要放在领域的普遍人里面。你这篇文章要有新的东西,才算达到的标准,也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文的博士证书上面所讲的,有所贡献与创新。二、一个老师怎么训练研究生第二个,身为老师你要怎么训练研究生。我认为人文科学和社会科学的训练,哪怕是自然科学的训练,到研究生阶段应该更像师徒制,所以来自个人和老师、个人和同侪间密切的互动和学习是非常重要的,跟大学部坐在那边单纯听课,听完就走人是不一样的,相较之下你的生活应该要和你所追求的知识与解答相结合,并且你往后的生活应该或多或少都和这个探索有相关。(一)善用与老师的伙伴关系,不断 Research我常说英文 research 这个字非常有意义, search 是寻找,而 research 是再寻找,所以每个人都要 research ,不断的一遍一遍再寻找,并进而使你的生活和学习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在他的兵学书中曾说:「生活条件要跟战斗条件一致,近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强,凡生活与战斗条件不一致者弱。」我就是藉由这个来说明研究生的生活,你的生活条件与你的战斗条件要一致,你的生活是跟着老师与同学共同成长的,当中你所听#研究生#到的每一句话,都可能带给你无限的启发。回想当时我在美国念书的研究生生活,只要随便在楼梯口碰到任何一个人,他都有办法帮忙解答你语言上的困难,不管是英文、拉丁文、德文、希腊文 …… 等。所以能帮助解决问题的不单只是你的老师,还包括所有同学以及学习团体。你的学习是跟生活合在一起、成为一体的。当我看到有学生呈现被动或是懈怠的时候,我就会用毛泽东的「革命不是请客吃饭!」来跟他讲:「作研究生不是请客吃饭」。(二)藉由大量阅读和老师提点,进入研究领域怎样进入一个领域最好,我个人觉得只有两条路,其中一条就是让他不停的念书、不停的报告,这是进入一个陌生的领域最快,又最方便的方法,到最后不知不觉学生就会知道这个领域有些什么,我们在不停念书的时候常常可能会沉溺在细节里不能自拔,进而失去全景,导致见树不见林,或是被那几句英文困住,而忘记全局在讲什么。藉由学生的报告,老师可以讲述或是厘清其中的精华内容,经由老师几句提点,就会慢慢打通任督二脉,逐渐发展一种自发学习的能力,同时也知道碰到问题可以看哪些东西。就像是我在美国念书的时候,我修过一些我完全没有背景知识的国家的历史,所以我就不停的念书、不停逼着自己吸收,而老师也只是不停的开书目,运用这样的方式慢慢训练,有一天我不再研究它时,我发现自己仍然有自我生产及蓄发的能力,因为我知道这个学问大概是什么样的轮廓,碰到问题也有能力可以去查询相关的资料。所以努力让自己的学习产生自发的延展性是很重要的。(三)循序渐进地练习论文写作到了硕士或博士最重要的一件事,是完成一篇学位论文,而不管是硕士或博士论文,其规模都远比你从小学以来所受的教育、所要写的东西都还要长得多,虽然我不知道教育方面的论文情况是如何,但是史学的论文都要写二、三十万字,不然就是十几二十万字。写这么大的一个篇幅,如何才能有条不紊、条理清楚,并把整体架构组织得通畅可读?首先,必须要从一千字、五千字、一万字循序渐进的训练,先从少的慢慢写成多的,而且要在很短的时间内训练到可以从一万字写到十万字。这么大规模的论文谁都写得出来,问题是写得好不好,因为这么大规模的写作,有这么许多的脚注,还要注意首尾相映,使论述一体成型,而不是散落一地的铜钱;是一间大礼堂,而不是一间小小分割的阁楼。为了完成一个大的、完整的、有机的架构模型(学位论文),必须要从小规模的篇幅慢慢练习,这是一个最有效的办法。因为受计算机的影响,我发现很多学生写文章能力都大幅下降。写论文时很重要的一点是,文笔一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指导原则,经过慢慢练习会使你的文笔跟思考产生一致的连贯性。我常跟学生讲不必写的花俏,不必展现你散文的才能,因为这是学术论文,所以关键在于要写得非常清楚,如果有好的文笔当然更棒,但那是可遇不可求的,文彩像个人的生命一样,英文叫 style , style 本身就像个人一样带有一点点天生。因此最重要的还是把内容陈述清楚,从一万字到最后十万字的东西,都要结构严谨、论述清楚、文笔清晰。我在念书的时候,有一位欧洲史、英国史的大师 Lawrence Stone ,他目前已经过世了,曾经有一本书访问十位最了不起的史学家,我记得他在访问中说了一句非常吸引人注意的话,他说他英文文笔相当好,所以他一辈子没有被退过稿。因此文笔清楚或是文笔好,对于将来文章可被接受的程度有举足轻重的地位。内容非常重要,有好的表达工具更是具有加分的作用,但是这里不是讲究漂亮的 style ,而是论述清楚。三、研究生如何训练自己(一)尝试接受挑战,勇于克服研究生如何训练自己?就是每天、每周或每个月给自己一个挑战,要每隔一段时间就给自己一个挑战,挑战一个你不一定能做到的事情。你不一定要求自己每次都能顺利克服那个挑战,但是要全力以赴去尝试。我在我求学的生涯中,碰到太多聪明但却一无所成的人,因为他们很容易困在自己的障碍里面。举例来说,我在普林斯顿大学碰到一个很聪明的人,他就是没办法克服他给自己的挑战,他就总是东看西看,虽然我也有这个毛病,可是我会定期给我自己一个挑战,例如:我会告诉自己,在某一个期限内,无论如何一定要把这三行字改掉,或是这个礼拜一定要把这篇草稿写完,虽然我仍然常常写不完,但是有这个挑战跟没这个挑战是不一样的,因为我挑战三次总会完成一次,完成一次就够了,就足以表示克服了自己,如果觉得每一个礼拜的挑战,可行性太低,可以把时间延长为一个月的挑战,去挑战原来的你,不一定能做到的事情。不过也要切记,硕士生是刚开始进入这一个领域的新手,如果一开始问题太小,或是问题大到不能控制,都会造成以后研究的困难。(二)论文的写作是个训练过程,不能苛求完成精典之作各位要记得我以前的老师所说的一句话:「硕士跟博士是一个训练的过程,硕士跟博士不是写经典之作的过程。」我看过很多人,包括我的亲戚朋友们,他之所以没有办法好好的完成硕士论文,或是博士论文,就是因为他把它当成在写经典之作的过程,虽然事实上,很多人一生最好的作品就是硕士论文或博士论文,因为之后的时间很难再有三年或六年的时间,沉浸在一个主题里反复的耕耘,当你做教授的时候,像我今天被行政缠身,你不再有充裕的时间好好探究一个问题,尤其做教授还要指导学生、上课,因此非常的忙碌,所以他一生最集中又精华的时间,当然就是他写博士、或是硕士论文的时候,而那一本成为他一生中最重要的著作也就一点都不奇怪了。不一定要刻意强求,要有这是一个训练过程的信念,应该清楚知道从哪里开始,也要知道从哪里放手,不要无限的追求完美。当然我不是否认这个过程的重要性,只是要调整自己的心态,把论文的完成当成一个目标,不要成为是一种的心理障碍或是心理负担。这方面有太多的例子了,我在普林斯顿大学念书的时候,那边旧书摊有一位非常博学多文的旧书店老板,我常常赞叹的对他说:「你为什么不要在大学做教授。」他说:「因为那篇博士论文没有写完。」原因在于他把那个博士论文当成要写一本经典,那当然永远写不完。如果真能写成经典那是最好,就像《美丽心灵》那部电影的男主角 John Nash 一样,一生最大的贡献就是博士那二十几页的论文,不过切记不要把那个当作是目标,因为那是自然而然形成的,应该要坚定的告诉自己,所要完成的是一份结构严谨、论述清楚与言之有物的论文,不要一开始就期待它是经典之作。如果你期待它是经典之作,你可能会变成我所看到的那位旧书摊的老板,至于我为什么知道他有那么多学问,是因为那时候我在找一本书,但它并没有在旧书店里面,不过他告诉我:「还有很多本都跟他不相上下。」后来我对那个领域稍稍懂了之后,证明确实如他所建议的那般。一个旧书店的老板精熟每一本书,可是他就是永远无法完成,他梦幻般的学位论文,因为他不知道要在哪里放手,这一切都只成为空谈。(三)论文的正式写作1. 学习有所取舍到了写论文的时候,要能取也要能舍,因为现在信息爆炸,可以看的书太多,所以一定要建构一个属于自己的知识树,首先,要有一棵自己的知识树,才能在那棵树挂相关的东西,但千万不要不断的挂不相关的东西,而且要慢慢的舍掉一些挂不上去的东西,再随着你的问题和关心的领域,让这棵知识树有主干和枝叶。然而这棵知识树要如何形成?第一步你必须对所关心的领域中,有用的书籍或是数据非常熟悉。2. 形成你的知识树我昨天还请教林毓生院士,他今年已经七十几岁了,我告诉他我今天要来作演讲,就问他:「你如果讲这个题目你要怎么讲?」他说:「只有一点,就是那重要的五、六本书要读好几遍。」因为林毓生先生是海耶克,还有几位近代思想大师在芝加哥大学的学生,他们受的训练中很重要的一部份是精读原典。这句话很有道理,虽然你不可能只读那几本重要的书,但是那五、六本书将逐渐形成你知识树的主干,此后的东西要挂在上面,都可以参照这一个架构,然后把不相干的东西暂放一边。生也有涯,知也无涯,你不可能读遍天下所有的好书,所以要学习取舍,了解自己无法看遍所有有兴趣的书,而且一但看遍所有有兴趣的书,很可能就会落得普林斯顿街上的那位旧书店的老板一般,因为阅读太多不是自己所关心的领域的知识,它对于你来说只是一地的散钱。3. 掌握工具在这个阶段一定要掌握语文与合适的工具。要有一个外语可以非常流畅的阅读,要有另外一个语文至少可以看得懂文章的标题,能学更多当然更好,但是至少要有一个语文,不管是英文、日文、法文 …… 等,一定要有一个语文(外语)能够非常流畅的阅读相关书籍,这是起码的前提。一旦这个工具没有了,你的视野就会因此大受限制,因为语文就如同是一扇天窗,没有这个天窗你这房间就封闭住了。为什么你要看得懂标题?因为这样才不会有重要的文章而你不知道,如果你连标题都看不懂,你就不知道如何找人来帮你或是自己查相关的数据。其它的工具,不管是统计或是其它的任何工具,你也一定要多掌握,因为你将来没有时间再把这样的工具学会。4. 突破学科间的界线应该要把跨学科的学习当作是一件很重要的事,但是跨学科涉及到的东西必须要对你这棵知识树有帮助,要学会到别的领域稍微偷打几枪,到别的领域去摄取一些概念,对于本身关心的问题产生另一种不同的启发,可是不要泛滥无所归。为什么要去偷打那几枪?近几十年来,人们发现不管是科学或人文,最有创新的部份是发生在学科交会的地方。为什么会如此?因为我们现在的所有学科大部分都在西方十九世纪形成的,而中国再把它转借过来。十九世纪形成这些知识学科的划分的时候,很多都带有那个时代的思想跟学术背景,比如说,中研院的李院长的专长就是物理化学,他之所以得诺贝尔奖就是他在物理和化学的交界处做工作。像诺贝尔经济奖,这二十年来所颁的奖,如果在传统的经济学奖来看就是旁门走道,古典经济学岂会有这些东西,甚至心理学家也得诺贝尔经济奖,连 John Nash 这位数学家也得诺贝尔经济奖,为什么?因为他们都在学科的交界上,学科跟学科、平台跟平台的交界之处有所突破。在平台本身、在学科原本最核心的地方已经 search 太多次了,因此不一定能有很大的创新,所以为什么跨领域学习是一件很重要的事情。常常一篇硕士论文或博士论文最重要、最关键的,是那一个统摄性的重要概念,而通常你在本学科里面抓不到,是因为你已经泡在这个学科里面太久了,你已经拿着手电筒在这个小仓库里面照来照去照太久了,而忘了还有别的东西可以更好解释你这些材料的现象,不过这些东西可遇而不可求。John Nash 这一位数学家为什么会得诺贝尔数学奖?为什么他在赛局理论的博士论文,会在数十年之后得诺贝尔经济奖?因为他在大学时代上经济学导论的课,所以他认为数学可以用在经济方面来思考,而这个东西在一开始,他也没有想到会有这么大的用处。他是在数学和经济学的知识交界之处做突破。有时候在经济学这一个部分没有大关系,在数学的这一个部分也没有大关系,不过两个加在一起,火花就会蹦出来。5. 论文题目要有延展性对一个硕士生或博士生来说,如果选错了题目,就是失败,题目选对了,还有百分之七十胜利的机会。这个问题值得研一、博一的学生好好思考。你的第一年其实就是要花在这上面,你要不断的跟老师商量寻找一个有意义、有延展性的问题,而且不要太难。我在国科会当过人文处长,当我离开的时候,每次就有七千件申请案,就有一万四千个袋子,就要送给一万四千个教授审查。我当然不可能看那么多,可是我有个重要的任务,就是要看申诉。有些申诉者认为:「我的研究计划很好,我的著作很好,所以我来申诉。」申诉通过的大概只有百分之十,那么我的责任就是在百分之九十未通过的案子正式判决前,再拿来看一看。有几个印象最深常常被拿出来讨论的,就是这个题目不必再做了、这个题目本身没有发展性,所以使我更加确认选对一个有意义、有延展性、可控制、可以经营的题目是非常重要的。我的学生常常选非常难的题目,我说你千万不要这样,因为没有人会仔细去看你研究的困难度,对于难的题目你要花更多的时间阅读史料,才能得到一点点东西;要挤很多东西,才能筛选出一点点内容,所以你最好选择一个难易适中的题目。我写过好几本书,我认为我对每一本书的花的心力都是一样,虽然我写任何东西我都不满意,但是在过程中我都绞尽脑汁希望把他写好。目前为止很多人认为我最好的书,是我二十几岁刚到史语所那一年所写的那本书。我在那本书花的时间并不长,那本书的大部分的稿子,是我和许添明老师同时在当兵的军营里面写的,而且还是用我以前旧的笔记写的。大陆这些年有许多出版社,反复要求出版我以前的书,尤其是这一本,我说:「不行。」因为我用的是我以前的读书笔记,我怕引文有错字,因为在军队营区里面随时都要出操、随时就要集合,手边又没有书,怎么可能好好的去核对呢?而如果要我重新校正一遍,又因为引用太多书,实在没有力气校正。为什么举这个例子呢?我后来想一想,那本书之所以比较好,可能是因为那个题目可延展性大,那个题目波澜起伏的可能性大。很多人都认为,我最好的书应该是剑桥大学出的那一本,不过我认为我最好的书一定是用中文写的,因为这个语文我能掌握,英文我没办法掌握得出神入化。读、写任何语文一定要练习到你能带着三分随意,那时候你才可以说对于这一个语文完全理解与精熟,如果你还无法达到三分的随意,就表示你还在摸索。回到我刚刚讲的,其实每一本书、每一篇论文我都很想把它写好。但是有些东西没办法写好,为什么?因为一开始选择的题目不够好。因此唯有选定题目以后,你的所有训练跟努力才有价值。我在这里建议大家,选题的工作要尽早做,所选的题目所要处理的材料最好要集中,不要太分散,因为硕士生可能只有三年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,读书或看数据可能就要花掉你大部分的时间,让你没有余力思考。而且这个题目要适合你的兴趣和专长,如果你不会统计学或讨厌数字,但却选了一个全都要靠统计的论文,那是不可能做得好。6. 养成遵照学术格式的写作习惯另一个最基本的训练,就是平时不管你写一万字、三万字、五万字都要养成遵照学术规范的习惯,要让它自然天成,就是说你论文的脚注、格式,在一开始进入研究生的阶段就要培养成为你生命中的一个部份。如果这个习惯没有养成,人家就会觉得这个论文不严谨,之后修改也要花很多时间,因为你的论文规模很大,可能几百页,如果一开始弄错了,后来再从头改到尾,一定很耗时费力,因此要在一开始就养成习惯,因为我们是在写论文而不是在写散文,哪一个逗点应该在哪里、哪一个书名号该在哪里、哪一个地方要用引号、哪一个要什么标点符号,都有一定的规定,用中文写还好,用英文有一大堆简称。在 1960 年代台湾知识还很封闭的时候,有一个人从美国回来就说:「美国有个不得了的情形,因为有一个人非常不得了。」有人问他为什么不得了,他说:「因为这个人的作品到处被引用。」他的名字就叫 ibid 。所谓 ibid 就是同前作者,这个字是从拉丁文发展出来的,拉丁文有一大堆简称,像 et. al. 就是两人共同编的。英文有一本 The Chicago Manual of Style 就是专门说明这一些写作规范。各位要尽早学会中英文的写作规范,慢慢练习,最后随性下笔,就能写出符合规范的文章。7. 善用图书馆图书馆应该是研究生阶段最重要的地方,不必读每一本书,可是要知道有哪些书。我记得我做学生时,新进的书都会放在图书馆的墙上,而身为学生最重要的事情,就是要把书名看一看。在某些程度上知道书皮就够了,但是这仍和打计算机是不一样的,你要实际上熟悉一下那些书,摸一下,看一遍目录。我知道现在从计算机就可以查到书名,可是我还是非常珍惜这种定期去 browse 新到的书的感觉,或去看看相关领域的书长成什么样子。中研院有一位院士是哈佛大学信息教授,他告诉我他在创造力最高峰的时候,每个礼拜都到他们信息系图书室里,翻阅重要的信息期刊。所以图书馆应该是身为研究生的人们最熟悉的地方。不过切记不重要的书或文献不要花时间去看,你们生活在信息泛滥的时代,跟我生长在信息贫乏的时代是不同的,所以生长在这一个信息泛滥的时代,你要学会有所取舍。我常常看我的学生引用一些三流的论文,却引得津津有味,我都替他感到难过,因为我强调要读有用、有价值的东西。8. 留下时间,精致思考还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜,很重要的是在现象之上作概念性的思考,但我不是说一定要走理论的路线,而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步, conceptualize(概念化) 你所看到的东西。真切去了解,你所看到的东西是什么?整体意义是什么?整体的轮廓是什么?千万不要被枝节淹没,虽然枝节是你最重要的开始,但是你一天总也要留一些时间好好思考、慢慢沉淀。conceptualize 是一种非常难教的东西,我记得我念书时,有位老师信誓旦旦说要开一门课,教学生如何 conceptualize ,可是从来都没开成,因为这非常难教。我要提醒的是,在被很多材料和枝节淹没的时候,要适时跳出来想一想,所看到的东西有哪些意义?这个意义有没有广泛连结到更大层面的知识价值。傅斯年先生来到台湾以后,同时担任中央研究院历史语言研究所的所长及台大的校长。台大有个傅钟每小时钟声有二十一响、敲二十一次。以前有一个人,写了一本书叫《钟声二十一响》,当时很轰动。他当时对这二十一响解释是说:因为台大的学生都很好,所以二十一响是欢迎国家元首二十一响的礼炮。不久前我发现台大在每一个重要的古迹下面竖一个铜牌,我仔细看看傅钟下的解释,才知道原来是因为傅斯年当台大校长的时候,曾经说过一句话:「人一天只有二十一个小时,另外三小时是要思考的。」所以才叫二十一响。我觉得这句话大有道理,可是我觉得三小时可能太多,因为研究生是非常忙的,但至少每天要留个三十分钟、一小时思考,想一想你看到了什么?学习跳到比你所看到的东西更高一点的层次去思考。9. 找到学习的楷模我刚到美国念书的时候,每次写报告头皮就重的不得了,因为我们的英文报告三、四十页,一个学期有四门课的话就有一百六十页,可是你连脚注都要从头学习。后来我找到一个好办法,就是我每次要写的时候,把一篇我最喜欢的论文放在旁边,虽然他写的题目跟我写的都没关系,不过我每次都看他如何写,看看他的注脚、读几行,然后我就开始写。就像最有名的男高音 Pavarotti 唱歌剧的时候都会捏着一条手帕,因为他说:「上舞台就像下地狱,太紧张了。」他为了克服紧张,他有习惯性的动作,就是捏着白手帕。我想当年那一篇论文抽印本就像是我的白手帕一样,能让我开始好好写这篇报告,我学习它里面如何思考、如何构思、如何照顾全体、如何用英文作脚注。静下心来,好好的把一位大师的作品或一本经典的论文读完,开始模仿和学习它,是入门的最好方法。逐步的,你也开始写出自己的东西。我也常常鼓励我的学生,出国半年或是一年到国外看看,像现在国科会有各式各样的机会,可以增长眼界,可以知道现在的餐馆正在卖些什么菜,回来后自己要作菜也才知道要如何着手。四、双腿走路,培养自己的兴趣最后还有一点很重要的,就是我们的人生是两只脚,我们不是靠一只脚走路。做研究生的时代,固然应该把所有的心思都放在学业上,探索你所要探索的那些问题,可是那只是你的一只脚,另外还有一只脚是要学习培养一、两种兴趣。很多人后来会发现他的右脚特别肥重(包括我自己在内),也就是因为忘了培养左脚。很多很有名的大学者最后都陷入极度的精神困扰之中,就是因为他只是培养他的右脚,他忘了培养他的左脚,他忘了人生用两只脚走路,他少了一个小小的兴趣或嗜好,用来好好的调节心情或是排遣自己。去年夏天,香港《亚洲周刊》要访问我,我说:「我不想接受访问,我不是重要的人。」可是后来他们还是把一个简单的对话刊出来了,里面我只记得讲了一段话:做一个研究生或一个学者,有两个感觉最重要 -- 责任感与罪恶感。你一定要有很大的责任感,去写出好的东西,如果责任感还不够强,还要有一个罪恶感,你会觉得如果今天没有好好做几个小时的工作的话,会有很大的罪恶感。除非是了不得的天才,不然即使爱因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人,他只是把所有的努力集中在一百页里面,他花了一千小时和另外一个人只花了十个小时,相对于来说,当然是那花一千个小时所写出来的文章较好。所以为什么说要赶快选定题目?因为如果太晚选定一个题目,只有一年的时间可以好好耕耘那个题目,早点选定可以有二、三年耕耘那个题目,是三年做出的东西好,还是一年的东西好?如果我们的才智都一样的话,将三年的努力与思考都灌在上面,当然比一年还要好。五、营造卓越的大学学术氛围现在很多人都在讨论,何谓卓越的大学?我认为一个好的大学,学校生活的一大部份(如咖啡厅、餐厅等),以及校园的许多活动,直接或间接都与学问有关。同学在咖啡厅里面谈论的,直接或间接也都会是学术相关的议题。教授们在餐厅里面吃饭,谈的是「有没有新的发现」?或是哪个人那天演讲到底讲了什么重要的想法?一定是沉浸在这种氛围中的大学,才有可能成为卓越大学。那种交换思想学识、那种互相教育的气氛不是花钱就有办法获得的。我知道钱固然重要,但不是唯一的东西。一个卓越的大学、一个好的大学、一个好的学习环境,表示里面有一个共同关心的焦点,如果没有的话,这个学校就不可能成为好的大学。文章来源:豆瓣编辑:若水先生

昔者

毕业生,不会写毕业论文怎么办?

  首先,要说明一个问题,为什么要求你必须写毕业论文,甚至会以此作为评估你能否毕业的手段?是学校抽风?还是相关部门脑残?都不是,论文是一种学术规范性的文体,就像机械专业的机械图纸一样,是工程师通用的语言。论文也是这样的,你有什么研究成果,或者有什么研究发现、研究方向等等,都必须用论文的形式表现出来,如果连这种基本的行文格式都不会的啊,怎么能算作搞学术、搞研究的呢?  其次,那么从现实来说,是否大多数人(硕士研究生及以上)能真正的会写毕业论文呢?答案是否定的,因为硕士论文,博士论文等同本科论文完全不一样,大多数人能写好本科论文,但是大多数硕士却写不了硕士论文。这是因为中国的硕士实际上相较于本科生来说,学术能力并没有提高多少。毕业论文写作建议  写不出来怎么办呢?除去找代写不说,就是俩字,硬写。结构不会弄,就去看别人的硕士论文,资料不会找,就去看别人的硕士论文,数据不会编,也去看别人的硕士论文。这是最简单粗暴的方法,也是最直接的,你要是自己去弄实验、查一手资料,抱歉,那可能得几个月才能写出来。  最后说一句,我就是所谓的论文从业者,术业有专攻,我并不觉得我比那些写不出论文来的人学术能力强,只是术业有专攻而已。你知道我写一篇三万字的硕论要多久吗?两天,你可能觉得我在吹NB,但是事实就是如此。写出来知网查重没问题吗?不是复制的吗?当然没问题,百分百查重合格。对于我来说,如何写论文,根本就不用思考,直接写就行了,甚至有的连资料都不用查,为什么?熟能生巧。你多看别人的论文,认认真真看个十几篇,几十篇,怎么写,你自然心里有数了。  总结,本文由毕业之家一站式学术服务平台进行整理,仅供大家参考。毕业之家是集论文查重润色服务于一体平台。