硕士论文盲审多久

随着大部分高校通知毕业年级学生返校后，很多大四或者研三的学生纷纷返回学校去答辩或者办理毕业手续。近几年，随着教育部对研究生的毕业论文要求变严之后，很多同学的毕业论文都需要去盲审，盲审通过后，学生才能按期答辩，否则需要延期。而近日，正是很多同学论文盲审结果出炉的日子，也是不少毕业生答辩的日子，毕业论文的盲审结果对于毕业生来说是非常重要的。学校会将学生的毕业论文送到教育部平台，然后教育部再根据学生的研究方向分发给不同的专家去审核研究生的毕业论文，一篇论文需要两名老师去评审，而这两名老师是完全不认识彼此的，而且也不知道论文的作者是谁，更不知道另外一名评审老师是谁。所以有的时候论文的评审结果差异性非常大，有的同学收到的评审结果，一位老师评的是非常优秀，而另外一名老师却不允许答辩，不过这位同学还有一次再次送审的机会，可是如果再次送审再不通过的话，不仅仅对学生有影响，对学院甚至对学校都有很大影响，所以不少学校是不允许学生进行二次送审的。小编的的毕业论文盲审也是近日刚刚出的结果，小编的两位同学也是出现了上述的情况，他俩基本上都是一个老师给的评价是优秀，而另外一名老师给的确实很差，所以这俩名同时是不允许参加毕业答辩的，只能选择延期毕业。小编这里和大家说一下延期毕业的后果，如果延期毕业的话，首先就是不能在这学期拿到毕业证和学位证，意味着延期的同学即使找到工作后也不能去报到参加工作，因为没有毕业证和学位证，公司和单位也是不予录取的。其次，就是学校宿舍也不再允许延期的同学在继续住下去，学生只能在外租房继续修改自己的论文，等待下次学校组织送盲审和答辩。最后就是如果延期，对学生来说是非常麻烦的，不仅需要修改自己的学籍，还有很多毕业的手续，还会涉及到报到证和档案问题，也是非常的心累。之所以小编这么了解延期的情况，就是因为小编的一位师兄曾经就延期了半年。由于毕业论文盲审没过，他找的国企工作也不能去报到，所以他失去了工作，本来毕业后就结婚的计划也泡汤了，所以我这位师兄在毕业后一边做着兼职一边修改自己的论文。他承受的不仅仅是论文的压力，还有家里的压力和女朋友的压力，谁也没有太多的时间去等着他，家里和女朋友也经常去埋怨他。而且学校的各种手续修改也是非常麻烦的，我当时作为他的师弟也帮他办了不少事情。总之希望每一位研究生在研究生期间一定去好好做自己的研究，好好写自己的毕业论文，因为现在真的不是糊弄就能毕业的！大家的毕业论文过了吗？

按照时间顺序，经历过程是这样的：内部盲审—查重—外部盲审。学校要求我们于3月30日前，将完稿的论文提交至学校秘书的邮箱。参与内部盲审环节。盲审大概一个星期，结果就出来了。这时候收到的是来自学校内两位老师的盲审意见。这两份文档都分为如下几部分内容：论文题目、研究方向、评审意见、修改意见、评审结果、专家签名和评审时间。其中，老师们需围绕如图所示的七个引导方向对学生论文进行审查，并组织评审意见，将其填在评审意见栏中。之后评审人应对论文提出修改意见，此部分老师会详细填写修改意见，分点罗列。（校内老师对我的论文提出了非常详细的修改意见，足足好几页，每一点都写出了不足的建议以及该如何修改的引导思想，真的十分感谢评审的老师。）评审结果分为ABCD四档。得到AB两档的同学，可以根据第一次内部盲审的意见，对自己的论文进行修改之后，参加学校统一的查重阶段，之后提交外部专家进行盲审。若是得到C档的同学，需要在修改之后，再提交一次学院进行一次内部盲审阶段，通过之后，和同学们一起参加查重和外部专家盲审阶段。若是得到D档的同学，则是因为论文未达到规定的要求和水平，不同意送审，即无法送往校外参加外部盲审。这是内部盲审的整个环节和我们经过盲审之后收到的评判意见及标准。时间大概在三月底，在通过了第一次查重和第二次查重之后（想看查重事项请戳链接：毕业论文：关于查重（复制比）的那些事），参加外部专家盲审。注意！这个阶段是会刷人的，不合格的论文就没有参加毕业论文答辩的资格了。这个阶段有两次审核机会，一共三个外部专家盲审。我们提交之后，大概在一个星期左右就会看到外部盲审的结果。在外部专家盲审的评阅结果中，有分评议项目、评议要素、分值以及评分。评议项目的细目分为选题与综述（25分）、创新性及论文价值（30分）、基础知识和科研能力（25分）、论文规范性（20分）这四个方面打分，每一个方面都有详细介绍评判标准。然后是一个总体评价及是否同意毕业论文答辩。最后是学术评语、论文的不足之处和建议。以下是我在系统上看到的评阅结果：评价要素处详细阐明了每个指标的评判方向和评分标准。后一栏是分值，专家根据对论文的评判在评分栏进行评分。然后就是总体评价，把以上的分值进行加总。100-85分为优秀，84-75为良好，74-60为一般，60以下为较差。是否同意答辩栏目分为ABCD四个等级（勾选A或B档，就是经过修改之后，准予参与毕业论文答辩；勾选C档的，修改之后要再送一次外部专家盲审；勾选D档的即为不同意参加毕业论文答辩。） 最后是个总体的学术评语和建议。专家会在这一部分，明确指出论文中存在的问题和不足之处，并详细地提出修改意见和建议。同学需要根据三个专家不同的意见对自己的论文进行修改，这个过程需要记录自己的改动处，以及有哪些地方未根据专家意见进行修改，若未进行修改，需要写明不作修改的理由。（通过毕业论文答辩后，学校会要求每人上交一份论文修改说明书，需详细写明论文根据老师与专家意见经过修改的部分，对未修改部分要作出说明并阐释原因。）关于在本次外部专家盲审阶段，专家的评级意见中取到C等级的情况说明：只要三个结果中，有一个B级以下，就视为外部专家盲审阶段不通过，需要进行二次盲审。（哪怕AAC也是不通过的。三份审核意见中有一份出现C，就必须在修改之后再一次进入外部专家盲审阶段）。没合格的同学，经过修改之后再次提交，这次的审核结果也是必须B级以上（含B级），如果这次还是很不幸运的得到了C或D，那就惨了，无法按时跟其他同学们一起参加毕业论文答辩，可能会面临延期毕业。（具体我没参加二次外部专家盲审，所以不太清楚第二次会有几个专家审核，如果不过的话，会不会之后再审核，毕业论文答辩又要延期到什么时候，这些不得而知，若有同学知晓后续情况欢迎补充。）在毕业论文答辩名单公布的那天，我们班的名单上少了两个同学。他们就是在外部专家审核阶段被拦下了，无法和同学们一起参加学校组织的毕业论文答辩。后续可能要再面临审核和答辩的过程。你们学校的论文盲审是否也是经历过以上环节呢，评判标准一样否？评论区留言吧。不知道如何做毕业论文答辩PPT？这里有一份论文答辩PPT等你查看有史以来第一届经历网上答辩的孩子们：硕士毕业生 线上答辩

导师责任制显奇效2019年由于翟天临和北京大学博士后的丑闻事件，教育部已经强令各大高校严把毕业生毕业关口，甚至在2019年专门划拨800万用来抽查6000篇博士毕业论文，而受到网络舆论对硕士研究生论文的举报，从湖南大学、天津大学、复旦大学硕士生毕业被曝光论文抄袭，不断发酵的丑闻让各大高校提前预防硕士研究生毕业论文，并且从湖南大学对于学术处理的态度来看，论文抄袭者被剥夺硕士学位，而硕士生导师也被剥夺招聘研究生的资格，天津大学和复旦大学也在对网络举报展开调查，估计未来这几位抄袭硕士研究生的导师都会受到相关的处分，因此2019年本来严进宽出的硕士研究生毕业论文也将提高难度，从一名研究生网络留言来看，往年学姐和学长们的毕业论文一次就通过，而2019年很多硕士研究生的毕业论文都被要求修改十多次！甚至名校已经严查本科生毕业论文，以学风严谨的华中科技大学为例，如果本科生毕业论文二次被拒，那么本科生也将直接延期毕业!2019年华科大最新规定本科生论文盲审，2次不合格直接延期毕业华中科技大学率先在全国实行本科毕业证降级管理制度，说明了这所高校对本科毕业生的高要求，通过往年的本科生论文管理制度，华中科技大学很早就对本科生论文进行盲审考核，而在2019年在盲审的基础上加大了对本科生的要求，要求所有本科毕业生首先自己审核论文再提交盲审，如果一次盲审不合格仅有一次修改的机会，如果首次检测未通过的论文的复检在首次检测公布结果两周后进行。达到A级或B级后方可申请答辩，复检仍不合格的应延期答辩。也就是说，2019年，如果本科生们忙于考研和找工作，不在乎自己的毕业论文，那么华中科技大学中将会产生一大批延期的本科毕业生！QS排名全球第一自律的学生才会获得全球第一的荣誉世界权威榜单发行机构QS发布的2019年度全球毕业生就业能力排名中，其中雇主与学生的关系（Employer-Student Connections）排名中，来自中国的华中科技大学位居全球第一，美国的亚利桑那州立大学和纽约大学分别获得第二名和第三名。很多人都会对这个榜单产生质疑，毕竟中国有很多名校，世界也有很多名校，为何华中科技大学会在这个榜单中名列第一？这其实和华中科技大学的大学性质有关系，中国的高校分为两种，一种为教研型高校，一种为研究型高校，教研型高校为教育和科研同时抓的高校，而研究型高校为以科研为主的高校，研究型高校以清华和北大为主，这两所高校的研究生规模远大于本科生规模，而华中科技大学属于教研型高校，虽然华科大的科研水平也属于前列，但是华中科技大学对教授本科生授课要求却很严格，严抓本科生教育，前一阵华科大连续三个月每月发表一篇顶刊的80后副教授就经常带本科生课程，以至于很多本科生都感受神奇，年轻普通的老师居然是为科研大牛！一所名校的灵魂是在名师和优秀的学子，华中科技大学很多学院都会给学生家里邮寄成绩单，就是时刻给学生们压力，毕竟每年高校都会有不自律退学的学子，因此，对学生的高要求，其实也是对高校本身口碑的一种塑造！

2019年的硕士生学位论文全面采用抽选双盲审（研究生和审稿专家互不知道彼此），根源是翟天临博士事件。鉴于毕业硕士生的人数60余万，采用之前博士学位论文的盲审模式难度比较大、不现实，因此只能采用学院组织的专家盲审模式（学院自行联系专家送审），而不是全国同行业的专家库系统随机分配（类似于博士学位论文盲审、青年基金评审等）。不过部分高校针对部分发表过高水平期刊论文的硕士生可以"免盲"。2019年硕士学位论文严格审核已是肯定的，教育部已确定2019年抽查6000份学位论文，且每篇论文3位评审专家，整个项目拨款800万。翟天临博士学术不端后，相继又曝出湖南大学刘梦洁硕士论文抄袭、复旦硕士抄袭华中科技大学硕士学位论文等事件，就算导师同意你学位论文送审，评审专家同样会高要求、高标准打分。研究生论文盲审审稿专家关注硕士学位论文哪些部分？论文盲审主要看论文的创新性、系统性和完整性。不同学科的差异性不小，一般来说创新性不是问题，但创新点得学会凝练。在写作之前的试验设计非常关键，否则学位论文的系统性和完整性就不行喔。首先，最基本的写作规范。一篇学位论文出现低级错误给专家印象非常不好，如错别字、标点符号中英文混用、图表序号混乱和不对应、表格跨页、引用格式不规范、文献引用格式错误等。一个研究生经过3年培养后，在如此重要的学位论文中出现低级错误让人啼笑皆非呢。其次，文字写作水平。不同学科都有专业词汇和用句，过于口语化的描述不易出现在学位论文中。为避免重复率过高，不少研究生故意将学位论文修改的晦涩难读，词不达意。同时，学位论文没有框架和逻辑，甚至写作不宜采用排比行文、大段落等，甚至不如高中生作文。另外，学术水平。理工学不少学科的试验设计、数据分析、讨论得需要有足够的学术水平，如不能简单描述某个指标上升、下降，而是深挖表面现象后的机制。因此，在整个学位论文撰写过程中，阅读海量文献非常关键。研究生不少优秀的研究生，如硕士期间发表多篇高水平英文期刊论文，如SCI一区、二区论文，撰写的学位论文盲审后被评为2份"差"或"不建议答辩"等，就得接受延迟半年答辩。因此，建议各位准毕业生在送审之前"精雕细磨"，经过学科/教研室的预答辩后再送审。作为导师，小西知道大部分研究生毕业后不再从事科学研究，仅有少量选择读博深造的研究生继续从事科研，但是作为毕业要求的学位论文必须要严守学术底线。平时读研期间，导师可以原谅研究生的任性，理解研究生混个学位证的心态。但是，学位论文质量同样关系到导师个人今后的招生和发展，因此得彼此互相体谅。其实，大部分导师还是乐意帮自己研究生修改学位论文的，但是一定得给他们足够的时间，而不是送审截至之前的晚上发给导师！

这几天，除了着急准备研究生复试的考生毕竟焦虑外，还有一波人也是非常焦虑的，那就是毕业论文已被送审的研究生们。考研的好坏无非是那张考卷答得如何，毕竟国家线的公布使得尘埃落定，而研究生的毕业论文送审过程却是让人非常焦虑的，自己辛辛苦苦做了几年实验，又花了大把的时间撰写了论文，现在把命运交给别人审理，万一遇到个不好的结果，导致无法按期毕业，那自己真是压力山大。但话又说回来，毕业论文是自己几年研究生工作的总结和体现，那么对于绝大数研究生而言，只要你认认真真的努力做好这几年的研究，阅读足够量的文献，做好每一次实验，同时认真撰写了毕业论文，完成研究生毕业论文要求中的每一点，那么基本上是不用担心论文送审不通过的，毕竟评审专家面对一篇工作量饱满，又有一定深度且撰写认真的文章，不可能无缘无故的就不给通过。虽然这个道理大家都懂，但是事实往往是不可能所有同学都做到上面的这几点，大部分研究生都会因为这样或那样的原因，缺了一到两块要求的完成，因此最终提交的论文，也就是存在某些瑕疵的，这也就是论文被送审后一直处于焦虑状态的原因。有的同学文献读的不够，科学问题的凝练度不强，有的同学实验做得少，数据量不够，还有的同学因为这样那样的原因，仓促的撰写论文，没有能够打磨修改，因此文章撰写中存在很大小问题。但是不管怎么样，送审时间已经到了，很多人只能眼睁睁地看着自己那半成品的文章提交，从此开始焦虑地等待。但是我们要注意，在论文送审前，有些方面还是得注意一下，不然本来能通过的结果最终没通过，让自己后悔：格式问题这个问题是首当其冲的，为什么这么说呢？因为根据塔主历年审阅研究生论文和指导研究生论文的经验来看，论文大概率会被送到大同行的手里，也就是说评审专家大学科是和你一个学科，但是并不是专项做你这个研究点的，那么在这种情况下，对你的具体研究并不是很懂，所以专家也不敢乱提意见，往往从论文的格式入手提意见。这个时候如果你文章基本格式修改不到位，很容易引起专家的反感，严重时就会给出不通过的意见。参考文献这个问题很多同学都忽略了，认为参考文献只要数量足够多，即可证明自己的文献阅读量。其实评审专家不会看你引用了多少篇，而是看你是否引用了新文献，是否引用了经典文献，是否对每一篇文献引用的较为规范和准确。如果仅仅是凑数量的话，专家一眼就看出来，引起厌烦感。图表制作专家在评审论文时，往往不会一个字一个字地去读，都是大概浏览文章框架，对正文结果部分主要看图和表，虽然都是同样的数据，如果图表制作的不精致，就会让专家抓住后提很多文章，包括误差线，坐标轴等，低质量的图表甚至会让专家认为你论文撰写的态度不好。总是，以上三个方面是研究生完全可以避免的，只要花点时间用心改改，就绝不会因为这些问题让自己的论文不通过。就剩临门一脚了，大家还是要认真对待哟！

4.10日，小西有看到媒体报道《毕业不延期！南航2360名硕士研究生完成“云”答辩》，其中南航15个学院2360名硕士完成了学位论文线上答辩（95.8%）。事实上，江苏省高校论文送审、答辩的进度是较快的，其他区域不少高校正在送审或刚返回评审意见。在翟天临学术不端事件发生后，更多高校提升了硕士学位论文盲审比例或整体盲审，对论文质量尽量更好地把关。昨天，有个网友看了小西之前的文章，私信询问盲审未过（一个修改后答辩、一个不同意答辩），延期半年该如何应对。记得硕士、博士学位送审后，那时我也是愁得睡不着、吃不下，就怕评审意见是不同意答辩，期间等待的每一天都感觉特别漫长。小西工作后，也看过少量研究生延期毕业的，比较能体会这位网友的遭遇。不管是什么原因延期，尤其是硕士生，心态上肯定是无法接受的，类似小学时学霸居然留级一样。“延期”在硕士同学中会感觉比较丢脸，“散伙饭”、拍毕业照肯定是不好意思参加的。博士生的话，倒真是没那么明显，毕竟约2/3博士生都被延期毕业的。周边延期的人多了，自己也就习惯、不突兀啦。当然，心理压力肯定是有的，尤其是超过5年的博士生。在与网友的沟通中，发现他自己不能理解为何评审老师不给过，尤其是感觉另一同门的论文还没他的好，却是2个“同意答辩”。经他解释才知晓是导师在修改论文时，认为他撰写得更好一些。这句话也让他的执念更深，难以释怀。但是，小西总感觉这位导师会不会对另外一个学生也是这么说，令人尴尬啊！作为导师，除了指出学生遇到的各类问题，时常也会给一些鼓励。其实，在学位论文评审中，不同专家的评审尺度是有较大差异的。同一篇论文2个专业偶尔也会一个“同意答辩”，一个“不同意答辩”。这与专家研究方向与送审论文内容的相关性有较大联系。盲审倒是不存在故意针对的情况。比如说，我认识的不少专家曾拒过外校送来的部分学位论文，主要是部分研究内容不熟悉，不太懂硬评审可能坑了学生。之后，在鼓励他积极面对后，给提出几点建议：1.主动与家人沟通，不要隐瞒。延期这件事瞒不住，越是不说，家人越是担心。我相信父母比任何人更能理解、了解自己的孩子。2.与导师、学院研究生秘书沟通。少量院校一个评审意见是“不同意答辩”，是有机会修改后二次送审的。若是没有，极大概率就是延期毕业。3.针对延期，主动与已签订三方单位HR诚恳交流，询问是否可以延期入职。万一保不住这个offer，也可以沟通下是否可以不赔付违约金。4.就评审专家提出的修改意见，认真修改论文。理工类硕士学位论文，若是实验存在缺陷或不全的，开学后及时补做。5.找找原因，并非都是他人的错。之前，我就有遇到研究生被延期，是自己打游戏荒废的，但是肯定不好意思对人讲。已然延期，一定要深刻认识到这个教训。6.开学后处理好个人档案与户口，部分学校不保留，可能需转到市人才中心。7开学后论文修改到位后，导师同意且帮忙争取的话，提前完成答辩，走12月份的学位授予流程。之后，兼职或找份临时工作，挣钱很重要。8.不管遇到多大的困难，都不要放弃。每年毕业季，总有少量研究生无法正常答辩毕业，学位论文往往是问题的关键。若是尚未送审，及早完成撰写并发给导师把关，千万不要拖延！大家觉得呢？ 若是我的文章对你稍有帮助，请帮忙点个赞或转发，让更多人看到，非常感谢！(图片均源于网络，如有侵权请告知，将及时删除)

随着我国科技进步的发展，对研究生教育体制的逐步完善，研究生在答辩之前需要学位外盲审的制度几乎在国内绝大部分高校已经落实到位。如果同学们写的学位论文出现了学术不端的情况，外盲专家是不会手下留情的。但有很多同学没有学术不端，出现了其它的问题，也会出现分数过低的情况，甚至无法正常参加答辩。在这里笔者为大家总结一些情况，请同学们对号入座，也是笔者的切身体会。如有不足，请各位多多海涵。图片均为作者原创转载请说明出处01论文题目要推敲在学位论文完全定稿的时候，论文题目是非常关键的一件事，很多同学认为开题的时候题目已经定好，无需再做任何修改。这是不严谨的，因为在开题的时候，很多导师会选题为你选的范围大一点，是为了后期所做课题可以进行调整，避免开题太狭窄导致课题失败。因此在你的课题完全做完的时候，一定要找自己的导师对题目进行确定，针对你所完成课题的内容，导师会对同学们的题目进行逐字推敲，可谓字字珠玑，绝对是精华。因此与导师去沟通题目很重要，不要等老师主动去找你，因为老师们真的很忙，懂的主动求教，去确定自己最终的最经典的题目。这是门面，一定要精、准、稳。02中英文摘要要仔细中文摘要一定要严格按照研究意义，要解决的问题和你提出的方法。这三个部分很重要，摘要是你整本论文的缩小版，也是整本论文的精华，也需要逐字逐句的推敲进行精确修改。英文版的摘要不要拿翻译软件进行翻译，因为用翻译软件翻译过的很可能被外盲审专家一眼拆穿。机器翻译的是没有感情的，而且还会出现很多错误，这个翻译还是要亲力亲为，如果英文不好可以找英文好的同学或者找自己的导师帮忙好好改改。错误是绝对不能有的，摘要有错误会影响整体的评分。03论文结构要紧密论文的整体结构一定要按照严谨的结构进行，之前在笔者的文章里面写过如何去写一篇结构严谨的学位论文的相关话题。结构问题一定不要擅作主张，多去找自己的导师进行沟通，沟通很重要，自己的导师在这方面绝对是大佬，这方面他们比你身边的任何人都要专业。结构混乱的论文外盲的结果不会很好，轻则大修，重则直接不及格，所以结构的严谨性和逻辑性，一定要慎重考虑，跟导师商榷好。04整体格式莫粗心论文的整体格式也是外盲审分数重要的评比指标，有很多同学科研工作做得很好，实验也做了很多，外盲审结果却是不尽人意，甚至不及格。仔细一看自己没仔细修改格式，错别字很多，语言不通顺。图文排布不合理，留白很多。这种情况下无论你多么优秀的工作都可能无济于事，可能换来的成绩是大修，甚至不及格。因为你的写作态度不认真，错误超级多，真的是无法给太高的分数。格式是你最起码的科研态度问题，毕竟你的学位论文会一直收录在你的学校的图书馆里，有一些就直接被知网收录。问题多了，将来也会是问题，所以格式至关重要，更重要的是你的科研态度。05参考文献要认真参考文献切忌陈旧无参考价值的文献引用过多，可以引用一些必要的老参考文献，但是不要太多，多引用高质量与本课题紧密相关近五年的参考文献。参考文献引用的质量直接影响着外盲审总体的分数，占有很大的比重。参考文献一定要有层次感，让参考文献起到它应有的价值。认真地去排序你的参考文献，并且要分析清楚参考文献的优缺点，把握好整体的方向与层次感。06总结以上是论文外盲审评审的五项指标，这五项指标至关重要，还有一项重要的指标笔者在这里没有进行详细描述，那就是你的创新点，你的创新点是否被认可一般由自己的导师决定。否定创新点的可能性也有。整体论文的分数由这些点来决定，所以希望同学们对号入座，没有送审的同学多多参考，以备将来使用。最后祝大家科研顺利。

2020年4月底，全国高校即将陆续开学，60多万研究生毕业论文即将面临盲审工作。由于前几年研究生毕业论文抽查出现了剽窃、作假等现象，现在的研究生毕业论文盲审很严格，即将研究生毕业的大咖们，你们准备好了么？毕业论文盲审主要查看什么？研究生毕业论文盲审与送审不同，盲审就是送审论文封面不出现导师和研究生的名字，同时评审老师对收到的研究生毕业论文做出实事求是、客观的评价，促使研究生及其导师进行有针对性的修改和调整。学校根据自身的要求，将研究生的毕业论文送到不同高校或科研院所进行评审。盲审主要审查要素是：（1）论文创新性。论文创新性都没有问题，关键是否用科学、简短的语言进行总结和凝练。（2）文献综述介绍。文献综述主要是介绍相关的研究进展，但文献资料是否新颖、陈述是否全面？在这个方面，很多研究生都会出现文献资料不够新颖、全面，陈述的语言过于口语化，不能用科学化的语言进行描述。（3）科学问题与研究意义。毕业论文所涉及的科学问题是清楚的，但是研究的目的和意义则不够清晰，且叙述过于累赘。（4）实验方法和实验结果。实验方法描述一般不会有太大问题，但会出现一些细节性问题，如自然科学类毕业论文单位书写不正确等；大部分研究生都能很好的撰写实验结果部分，但有时会出现描述不够准确，结果前后矛盾等问题，同时逻辑性较差。毕业答辩（5）讨论部分。对获得的研究结果进行分析，并与前人的研究成果进行比较，说明异同点，阐述创新型，总结一种观点或机制。但是，此部分内容一般存在逻辑性较差，讨论不够深入等问题。 （6）结论部分。多数研究生可以根据研究结果，简明扼要地撰写结论部分，但是少数研究生则写得不够简单、明了。（7）参考文献。大部分研究生都可以利用软件进行整理参考文献，但是参考文献的格式存在不少问题，如卷期不完整等。（8）中英文摘要。多数研究生均可以从目的、方法、结果和结论四部分进行撰写，但是有些研究生则没有这样的结构，且撰写的过于简单或不够简明、清楚。英文摘要部分则多存在语言不通、语法错误等问题。毕业啦评审意见如果研究生毕业论文中存在比较严重的问题，评审老师会建议修改后再送审；如果研究生毕业论文中存在一些小问题，评审老师则会建议修改后答辩。对于专硕型研究生，评审老师的评审要求则会相对宽松一些。

本文来源：交汇点讯 交汇点记者 杨频萍最近，南京仙林某高校15级生物学博士生唐盛（化名）吃不下，也睡不着。她没想到自己修改了8个多月的论文，又一次没通过盲审。“这意味着一切要翻倒重来，而半年后能否通过仍然是未知数。”不仅仅是小唐，今年以来，越来越多的学生开始感受到论文关卡难过。“盲审”“查重”猛于“虎”在微博、网络论坛上，有同学用“史无前例”来形容今年愈发严格的论文审查，“早知道有‘翟博士’这回事，我应该抓紧毕业的！”2019年初，随着翟天临事件引起的轩然大波，“开展博士硕士学位论文抽检”被列入教育部当年的重点工作，并投入800万的教育经费，抽查应届毕业研究生的毕业论文，其中博士的抽检率约为10%，硕士约为5%。而相应的，学校对学生的要求也更加严格了。唐盛告诉记者，过去只有少数院系抽检盲审，现在大多数院系要求毕业论文在答辩前，必须经过“盲审”关。盲审专家也从三个，变成了五个，但凡有一个给出“不通过”的意见，论文就要被打回重写，且修改率需达到50%以上，才能重新送给该专家再次审核。江苏各高校今年也陆续发布了“盲审”的相关办法或通知。比如江苏大学研究生学位论文实行100%“盲审”制度。南京医科大学要求全体博士研究生、同等学力学术学位硕士研究生、延期毕业研究生的毕业论文100%盲审，同等学力专业学位硕士研究生20%进行盲审。各高校在论文查重方面也更加严格，查重甚至包括了中英文摘要和参考文献部分。虽然不同学科在查重比率上要求的不一样，但在今年查重率要求普遍都有所下降。复旦大学旅游管理学院的小柳告诉记者，查重率要求从往年的20%降低为10%。介于10%-20%的，需要院系组织专家鉴定，认为不存在学术不端行为的嫌疑下，修改论文后才可以进入论文送审的程序。“查重”“盲审”关卡严峻，让不少学生在提交论文前倍加慎重。南京某双一流大学16级商学院博士生小潘本准备年底预答辩，却被导师给劝了回来。“就这一年之内，导师的三个博士论文都被盲审给‘毙’了，每隔三个月，送一个挂一个，连老师都怕了！”小潘说，问题最严重的一位师姐，今年是学制第八年，如果修改后仍然通不过盲审，这意味着师姐将拿不到学位。“严进严出”杜绝“人情牌”严格审核，让“混日子”的学生不得不 “延期”“结业”甚至“退学”。今年以来，深圳大学、中山大学、北京航空航天大学、中国传媒大学、西安交通大学、延边大学等全国十多所高校陆续发布通告，对研究生做退学处理。杜绝打“人情牌”，严格学籍管理，江苏省高校近两年开始逐步淘汰清退那些不再适合攻读学位的研究生。据统计，2018年全省高校总共淘汰清退研究生682名，2019年这一数字上升到了758名。该两年的数据中均有超过一半的研究生是因为超出最长学习年限而被淘汰清退的。其实不仅是应届生，已经毕业的硕士博士也不意味着进入“保险箱”。因硕士学位论文存在严重抄袭，南京理工大学近日在官网上公示，撤销了一名2017年毕业生的硕士学位。“毕业论文跟随你一辈子”并不是停留在老师口中的一句空话。一系列的举措也在给导师和学校带来压力。省内一所名校的工作人员告诉记者，该校有两篇论文没有通过此次教育部对2018年博士学位论文抽检，相应的，指导老师无法继续招生，当年立即停招。研究生们正感受到一系列的变化。南京仙林某高校硕士生尹雪（化名）告诉记者，最近院里的老师还将期末课程作业一一进行了查重，发现不少同学作业的查重率都在30%以上，有的同学甚至达到了60%。“学院坚决取消了他们的课程成绩。”变化也并非一朝一夕，小潘认为，实际上，教育部对于学术论文的审查正在逐年强化。“导师说2010年以前按期毕业的很多，现在延期的才是大多数。”南京大学一名老师这几日参加了C9高校研究生院老师的交流，会上大家都有个共识，“2019年是研究生质量年”。“在很多‘一流大学’建设高校中，研究生占比都超过了半数，考研人数更连连上涨，研究生规模化培养带来的质量问题，已经到了必须正视和应对的时候。”独创性缺失，研究生质量是系统工程“过去碍于人情面子，闭着眼睛放水的情况时有所闻，今后老师们更要严格履行职责，把好研究生教育质量关。”南京农业大学外国语学院王银泉教授说。王教授是该校外语一级学位点和翻译硕士学位点负责人，对研究生教育深有感触。他认为，学位论文的抽检虽然被外界认为是“最后的稻草”，但其威慑力很大程度上能避免学生有“蒙混过关”的侥幸心理，倒逼师生严格把关论文质量。但查重和盲审并非万能，为了避免查重“压线”，学生们也是各出奇招，绞尽脑汁，有的将中文参考文献先翻译成英文，再翻译回中文；还有些在引用原文的时候改变表述方式，论文查重检测已经成了一大产业。王银泉认为，要整体提高研究生培养质量，技术性查重也只是一方面的问题而已，如何走出本科满堂灌应试教育模式，培养学生掌握方法，提升能力，这是研究生教育面临的一大挑战，否则，只掌握死记硬背知识点的所谓优秀本科生，到了研究生阶段，还是经常会陷入一问三不知的尴尬，尤其是在论文写作中，根本无法提出独到的见解，更谈不上独创性。“很多研究生到了最后一年，论文也不知道该做什么题目。”王银泉说，这跟本科教育停留在中小学应试教育模式有关，学生只会被动接受知识，以至于发现问题、分析问题和解决问题的能力严重缺失。他举例说，有本科毕业于211高校的学生读研之后，很迷惑地对自己的导师说，“老师你让我从知网上下的三十篇论文我看了，但我不知道他们说的是什么，更不知道怎么提出自己的观点。”“不会从文献中总结归纳提炼观点，不会提出和解决问题，没有问题意识，写作能力严重不足，无论是形式规范还是内容规范，都有诸多短板，怎么可能做出优秀毕业论文呢？”研究生教育质量的好坏在很大程度上与导师指导密切相关，导师与老师看似一字之差，实则相差甚远，导师更重要的是指导，而不是简单机械地传授知识点。“不能仅仅将研究生导师当作一顶好看的帽子，一种荣誉，而是一份沉甸甸的责任，关系到人才质量，而人才就是高校的产品，市场化的社会是不能容忍存在质量瑕疵的产品的。”某211高校研究生院老师透露，目前各高校评聘硕导、博导的标准，主要是发表多少篇论文，到账多少课题经费。该校有些相对弱势学科的导师招生年度审核，经常出现一半老师无法通过的现象，这还仅仅是从课题论文“数数字”的角度评判，“我们应该要让真正有水平，也愿意指导的老师去培养研究生。”不对学位授予“放水”，也要给研究生更多关注和帮扶。记者了解到，目前南京大学已经建立了研究生院、院系、导师三方面构成的研究生学业三级预警机制。南京大学研究生院副院长张亮教授介绍，对于学业有困难的学生，院系和导师会在博士生五年级、六年级、七年级的时候给予不同层次的学业预警，并针对性地帮扶。“早在博士生第三学期，学生必须参与资格考核，学生最多可参加3次资格考核，未通过将终止学业。”张亮表示，中期考核和学业预警的制度核心，对学生进行分类管理，敦促学生在导师的指导下尽快按照标准完成学业，如期答辩，学习状况不理想的学生有退出机制。研究生“严出”的趋势下，研究生教育质量需要全方位全流程的管理和质量监控。