硕士论文开题答辩ppt

毕业季马上到啦！伴随而来的就是论文答辩。莫慌！小编特地整理了一份关于硕士论文答辩稿攻略，助你轻松备战答辩~一、硕士论文演讲稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。　具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！二、硕士论文答辩流程1.个人陈述环节：简单的自我介绍（姓名、学号、专业）。学生概述论文的题目、研究方法、研究内容与结论等。2.答辩组提问环节：答辩组老师会围绕你的论文摘要、大纲、主体内容提问。所以摘要及大纲一定要语言简洁、逻辑清晰，不要出现错别字以及语病等低级错误。最重要的是：不要以为是你自己写的，就可以不准备讲稿，很容易会语无伦次。讲述也提前演练一下，声音要够大、语速千万要慢，回答问题时要让老师听清楚。三、硕士论文答辩之前的准备1.想好台词：在答辩之前规划好自己的论文陈述都说什么，一般涵盖以下几个方面：　　（1）为什么选择这个题目？　　（2）写作目的是什么，为解决什么问题？　　（3）全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么？　　（4）通过研究发现了什么？　　（5）论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处？　注意：要将重点内容概括总结，而不是记流水账的说“第一章、第二章……”2.注意控制时间：陈述时间有限制，在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈诉，学会控制掌握时间。3.拿上必备材料：（1）论文纸质版：自己手上有一份，可以不加封面，但页码一定要与送交答辩的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面。　　（2）纸和笔：有些答辩老师提问较多，或者每个老师分别提问，学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思路笔记。4.演讲技巧：控制语速、目光移动（时常望一下答辩老师）体态相辅（适当运用体态，尤其是手势语言）。四、现场心态1.保持自信，不要过于紧张。2.心态谦虚，如老师指出了明确的错误就大方承认，不要试图反复辩驳，或老师提出的问题论文里已有表述，不要说“我论文某某页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好了。五、经验和建议1.关于致谢：一定要在答辩过程中感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们，并且要礼貌的感谢答辩老师。2.关于礼貌：注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩老师提问还是回答问题都要做到礼貌应对。3.雷区：对没把握的观点和看法，不要在答辩中提及。宁愿说得简单也不要抖机灵，故意卖弄，老师会顺着问下去，后面的东西你就不一定能答上来了。　　4.若对某一个问题确实没搞清楚，要谦虚向老师请教，尽量争取老师的提示。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考作答，不应自暴自弃。若没有答好也会给老师留下谦虚谨慎的好印象。5.提醒：与答辩老师有不同意见的时候千万不要当场顶撞。表示虚心听取，待后再与其讨论。6.穿着得体，不要穿奇装异服，不要穿拖鞋，发型方面女生可以长发扎起、短发梳顺即可，拒绝发胶，男士及时理发，保证看上去清爽干练。六、硕士论文PPT制作小TIP1.层次分明、逻辑清晰。在制作 PPT 时，搭建的框架需有逻辑性。具体内容可以有几个板块，但需确保不同模块之间的逻辑连贯性。2.PPT 内容尽量与学位论文内容一致。　虽然在 PPT 制作时，因为版面、表述要求等影响，可能会在内容上有所调整。但应尽量保证与论文的一致性，答辩时每位老师手上都有一本论文，会翻阅，如果不一样会有一种很乱的感觉，也不好理解。3.学术论文答辩 PPT 风格需简约。　学术答辩 PPT 风格一定要简约。切记不能做的太过「花里胡哨」，特别是动画，不建议使用。4.文字　全篇保持1-2 种字体，最多不能超过 3 种。其实，标题字体一种，正文字体一种就够了。如果需要突出某些文字可以选择标红或者加粗，不要随意改变字体。再者是字体大小。因为 PPT 投影之后效果可能会减弱，所以选择的字体尽量调大，保证别人能看清，阅读没有障碍。答辩 PPT 中，不论中英文一定不能出现错别字。以上资料来自掌桥科研【一站式科研服务平台】（http://zhangqiaokeyan.com），如果在论文写作或者专利注册过程中需要查询更多的资料和参考文献，也可通过这个平台进行检索。这是一个文献储备量不亚于知网的专业的科研服务平台，一般科研人员都在用它，有需要的朋友们可以试着用一下！

寒假本该是一个令人快乐的假期,但是对于即将毕业的大学生们来说,这个假期注定不会太快乐,今年3月左右的开题报告以及5月份左右的毕业答辩都是他们最最重要的两个节点,而这些节点无疑最不缺的除了慌张自然是改了又改的毕业论文和毕业答辩PPT。对于往届的很多学生来说,毕业设计PPT制作往往都是阅读型甚至是内容罗列型。这种PPT用于答辩这种演讲型场景下,其实效果是很差的,毕竟密密麻麻的各种文字,相信对于答辩的导师们来说也是种莫名煎熬,因此毕业答辩PPT也要讲究快准狠。“快”自然就是节奏要快且紧凑。我们都知道在毕业答辩的时候,往往没有太多时间,况且老师们一天坐下来要听很多同学的答辩,所以很容易疲劳,所以答辩的时候我们要尽量保持快节奏。“准”则是要认准老师们的提问点,答辩答辩,除了问答自然就是要辩。所以这时候如果你扯一堆东西而答不到点子上自然是适得其反的,因此要提前预判老师们会问的点在哪,提前在PPT中提出,然后给予回答。“狠”这里可不是争强斗狠,而是对内容要做到极致精简,答辩重点在于演讲,因此在PPT制作过程中一定要明确它的作用不是阅读而是提纲掣领,所以千万不要狠不下心精简你的PPT内容。当然,其他PPT相关的一些排版和设计技巧,我们也会在后续陆陆续续为大家奉上,只要做好了大致框架和内容填充,接下来就是好好做PPT排版和设计优化了。不知道大家学到了吗?怎么让你的毕业答辩PPT更高大上,这个排版技巧千万记住然后我们来说说PPT的排版，想让你的毕业答辩PPT更高大上,这个排版技巧千万记住。想要在毕业答辩中拿一个好点的分数,除了作品要有区分度之外,我们的PPT也要有新意和亮点。而就往年大多数毕业生的毕业答辩PPT来看,大多数都是上图的这个样子。当然,好一点的PPT也可能是下图这个样子,但是依旧难以入目。因此我们我们也会在后续的内容中讲讲该怎么去优化我们的毕业答辩PPT,让它变得更加高大上,与此同时也希望大家能记住相应的一些排版技巧。当然最重要的!我们要先确定排版,然后把字体有目的性地放大和缩小,从而预留出更多空间强调重要内容。类似标题等这种内容,加粗放大是必须的。诸如此类的排版大家记得要自己稍微模仿处理优化一下,这样子也能更好地提升PPT的整体质量。当然,除此以外,笔者还准备了大量免费在线PPT制作模板,大家可以点击关注后前往获取哟。

毕业论文开题后要进行开题答辩，开题答辩包括开题报告和答辩两部分，本科阶段有些学校只需要上交开题报告而不用答辩，但对于硕士研究生来说都会有答辩过程，那么开题答辩前要做哪些准备工作呢？这本开题答辩通关秘籍告诉你：答辩老师喜欢提哪些问题，答辩时应如何与老师辩论，回答不出问题怎么办，等等你想知道的事……开题答辩前准备工作开题答辩前你需要思考这些问题，这些问题都是开题答辩时你可能要用到的：1、你是怎么想到要选择这个题目的？2、你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?3、这个课题的立题依据，即有啥目的和意义？4、论文的整体框架和结构是什么样的？5、本课题目前有哪些不同见解，你是怎么认识的，准备怎么处理？6、和课题密切相关但论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题有哪些?7、课题有哪些创新点，预期的实验结果是什么样的？通关开题答辩副本的详细攻略1、熟悉开题报告中的内容写进开题报告中的内容一定要懂，特别是对自己所要写的论文观点、关键问题解决思路和创新点要有比较深刻的理解。2、答辩PPT简单明了、条理清晰开题答辩的PPT一般包括封面（选题、姓名、专业、学号、指导老师）、研究目的、研究意义、文献综述（理论基础和国内外研究现状）、研究内容和问题、研究设计（研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤）、参考文献等。重点放在研究问题和研究设计上，适当穿插图表或类似图表的其他媒介。3、语速适中、控制时间一般开题答辩都会有时间的要求，很多同学在进行开题答辩时会因为紧张等原因，说话速度越来越快，以致于老师们听不清楚。所以，一定要注意在论文答辩过程中的语速，控制好时间，要懂得随机应变。4、文明礼貌答辩过程中可能会出现尴尬的局面，尤其是答辩老师提出的问题难以回答，或者答辩老师与自己意见相左的时候，言行举止要文明、有礼貌。答辩结束，无论情况好坏，都应有礼貌、从容地退场。针对上面提到的，大家可以提前写好答辩提纲，把你所要阐述的内容简要罗列出来。最后，祝大家开题答辩顺利！顺利！顺利！

“很多同学都起得特别早，洗头发、化妆、试衣服，非常有仪式感地坐在电脑前等着答辩开始。”因为疫情的原因，日前，河北大学新闻与传播硕士研究生毕子悠以“云答辩”的方式完成了自己的毕业论文预答辩，和她一起的还有该校新闻传播学院的另外128名硕博研究生。在这129名研究生中，有122名硕士研究生和7名博士研究生，共分为7个预答辩组。他们主要通过QQ分享屏幕和腾讯会议的方式完成预答辩工作，每位同学先分享屏幕，再进行PPT演示，最后各位老师评委依次点评，指出学生论文中的不足和缺陷。“同学们能够在疫期潜心完成论文初稿是令人欣慰的，师生们反映，在网络平台上运用了多种传播方式，预答辩过程交流很充分，达到了预期的效果。”河北大学新闻传播学院院长韩立新教授表示，网络“云答辩”激发了师生们的创新意识，为做好今后教学、科研和研究生培养工作提供了新思路。学生要有仪式感地坐在电脑前等待“云答辩”“老师们都肯定了我写论文的工作态度，说我下功夫了，但还是提出了更高的要求，除了细节方面的修改，还对我升华结论和论文逻辑提出了宝贵意见。”毕子悠是第一次经历网上“云答辩”，但因为导师寒假里经常通过微信、电话及时指导自己的论文，所以准备比较充分，面对答辩老师并没有感到特别紧张。她告诉记者，预答辩当天同学们都很重视，非常有仪式感地坐在电脑前等着答辩开始。毕业生胡冰认为网上“云答辩”更方便，可以节省很多时间，比现场答辩的压力氛围小。虽然是“隔空论述”，但想到老师和同学们都可以看到自己的PPT就感到很紧张，也会担心自己的网络不畅和麦克风出现问题。但当老师给自己的论文提出修改建议时，胡冰紧张的心情放松下来，“答辩时听得特别认真，老师说每一点我都记在笔记本上。”“看到老师和同学在聊天界面发来的提醒，才发现电脑出现问题，大家都听不到自己说的话。”新闻与传播专业毕业生刘少琛在答辩时麦克风出现问题，但因之前准备措施到位，他又用手机重新登录，最终顺利完成了答辩。他称，以往在学校面对面答辩是封闭形式的，只有自己和答辩老师知道论文内容，但网上答辩时所有老师和学生都在虚拟会议室里，在别的同学答辩过程中可以旁听，然后对照自己的不足，获取经验从而完善自己的论文。老师“云答辩”让评委和毕业生双方均受益“学生的论文都是提前看过的，我们在答辩的时候先把学生的问题说明白讲透彻，再给提出解决方案。”河北大学新闻传播学院副院长、本次某专业预答辩组组长商建辉教授认为网上面试和现场面试区别并不是很大，按现场答辩流程进行，就是差了点面对面的感觉。网上答辩也有好处，学生没有在自己面前，可以更直接地指出学生的问题让其进行修改。为了保障预答辩的顺利进行，按照防疫期间学位授予“质量不减、标准不降”的要求，河北大学新闻传播学院依照学校整体进度安排，在2月底前就制定好预答辩方案、规划好时间节点和紧急情况应对措施，并通过导师及时督促学生提前完成论文，第一时间告知学生通过网络工具进行预答辩，嘱咐大家做好相关准备。河北大学新闻传播学院博士点负责人白贵教授说，学院进行了充分的事前准备和指导，再加上学生们的论文写作基础比较扎实，今年的结果还是比较满意的。”“这样虽然方便，但为了更好地体现‘辩’的过程，我们还是决定采用直播形式。”据了解，有些院校采用的是通讯方式进行，即学位申请人将论文（电子版）提交预答辩小组，评委给出书面意见返回。白贵教授说，“云答辩”可以体现互动的辩论过程，给学生回答讨论的机会，从而让师生都受益，对虚拟会议室里旁听人也是难得的学习机会。建议专家在线支招网上“云答辩”应该如何做经过这次预答辩，商建辉教授发现部分学生存在问题意识不够、研究性比较差、方法使用不规范等问题。他表示，选题、结构和细节是把握整个论文最重要的三个方面，选题一般在开题时已经解决，预答辩主要聚焦后两点，即整篇论文逻辑结构一定要顺畅，围绕一个点展开，章与章之间的关系、节与节之间的关系都要清晰明了。“在最终答辩前，论文的格式是否规范、有无语法、字词、标点的使用错误等还需进一步完善修改。”“因为时间条件的限制，学生们必须简明扼要地把自己的论文立意、摘要、研究方法、创新点、文献综述、论文基本结构等进行介绍。”白贵教授表示，学生要让评委清楚自己论文的价值意义、亮点、学术发现等，答辩评委老师也应该言简意赅地向学生提出问题并讨论。他还认为疫情期间导师的及时跟进在学生完成毕业论文期间显得十分重要，对学生论文的进展情况要心中有数并实时加以指导，督促检查进度保持与学生沟通。“尤其是后期完成论文后，要通过互动讨论，强化论文质量，以使论文臻于完善。”“研究生毕业论文是学术论文，对写作质量有严格要求，希望同学们认真领会预答辩时老师们提出的修改意见，依照写作规范认真修改。”韩立新教授认为，研究生毕业论文答辩是非常严肃的事情，教育部对学位授予和毕业论文管理有非常细致严格的规定，学生们要根据预答辩过程中评委提出的修改意见和自己的实际情况及时与导师进行沟通商量，对论文做出深入细致的修改。高质量的研究生论文不仅要有好的选题、合适的研究方法和严格的研究过程，还表现为研究发现的创新性，要在论文的创新性上对自己的结论进行验证，在文献综述方面要做得更扎实。“不能因疫情带来的困难而出现论文数据不准确、核实不清楚的状况，要对自己使用的数据进行严格把关。”韩立新教授提醒说。（燕都融媒体记者任利 通讯员闫春旭 苏敏）

毕业季悄然来袭，不知道小伙伴们的毕业设计做的怎样了呢？不论哪个学校，相信每个学生在确定好自己的毕业设计题目后导师首先都会催促撰写开题报告，由此可见开题报告的重要性。开题报告是我们撰写的毕业论文的中心和浓缩，整个论文的内容将是对开题报告的扩充。所以如果想写好一篇论文首先应该能大致清楚自己论文的整体框架，加以整理浓缩就会构成一个好的开题报告。开题报告一般包括：论文题目、理论支撑即毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方法、内容，起止时间、进度安排及导师意见等。开题报告中书写过程中要注意考虑选题目的与意义，即为什么选择这个毕业论文题目，这个题目有什么研究的价值及现在国内外的研究状况。由浅及深先谈现实存在的问题由问题引出研究的实际意义及学术价值，这个过程中我们要脚踏实地具体、客观有针对性的分析，不要空想。同时应该阐述整篇论文的主要内容，将整体内容提炼浓缩，让导师清晰明了的看出自己论文的整体情况。在撰写文献综述以前要认真查阅相关文献，提前充分了解自己研究的相关内容。所查阅的文献要与自己研究的内容相关，要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的意义、优势及突破点。同时不能照搬文献内容，要把文献主要内容与自己的观点加以结合。开题报告在时间及顺序上要合理安排，每个阶段的起止时间、相应的研究内容及成果要明确说明，同时整个研究进程要有连续性。明白这些后是不是感觉开题报告简洁了一些呢？#百度学术毕业季#毕业季来了，百度学术送你一份有效期为四年的超长期“饭票”！一次性解决文献查找、开题、查重三大学术难题，PC端搜索百度学术即可参与活动并了解百度学术相关功能：百度学术开题助手，全面分析研究热点，多维度推荐参考文献，还能参与开题讨论，助您快速把握研究方向，轻松开题！

相信这段时间，大多数大学生都面临着毕业论文开题答辩的烦恼。前两天笔者也进行了自己的毕业论文开题答辩，即将结束自己的大学生涯了。笔者在这里总结了以下几点注意事项，希望对还没开始开题答辩的你有所帮助。一是开题答辩时使用的PPT页数不宜过多，页数尽量控制在15页以内，不要超过20页。二是要打印两份开题报告纸质版，一份交给现场负责答辩工作的老师，一份自己留着。方便记录哪些地方需要修改，如果学院给答辩负责老师打印了，自己打印一份就可以了。三是在答辩时主要对“研究的主要内容”进行阐述，包括研究对象、研究范围、研究问题。这一部分是开题答辩时的重点内容，其他部分大致阐述一下即可，但此部分内容需要详尽。四是注意时间的把握，一般的开题答辩时间是五分钟，这五分钟的时间里尽量把研究的主要内容阐述清楚。在答辩过程中不要紧张，一紧张就容易出错。笔者就是因为在答辩时有些紧张，导致内容没有阐述完。就在这给大家做一个简单的介绍吧，有什么不懂的可以大家一起交流啊！

文/十八木“听风也听雨，飘雪落澜庭。用心书写教育。”【本文选自十八木之关注大学校园系列文章】最近有学生给我私信说，即将要进行毕业论文的开题工作，问这开题报告和开题答辩要注意些什么？应该说，毕业论文的开题答辩，是毕业论文开展过程中一个很重要的环节，尤其是研究生阶段。本科阶段的毕业论文开题其实也比较重要，但因为本科毕业论文时间相对来说太短，几乎没法让学生重新开题，所以开题基本都能通过，这也是很多学校直接省略本科毕业论文开题答辩的主要原因。但实际上，作为一个毕业论文，开题工作还是有必要的。一方面可以帮学生理理思路，充分保障课题的顺利进行；另一方面更重要的是，通过开题答辩这样的环节，进一步引起学生重视，也是增加学生现场答辩的能力。从这些方面看，开题答辩还是很有必要。由于本科毕业论文工作量比较少，研究内容有限，一般只要说清楚以下三个问题即可（实际上研究生论文开题也类似）。你要做什么？本科论文开题答辩，不需要搞太多花里胡哨的内容，简单、可行、明确就好。你要做什么方面的研究工作？要回答好这个问题，需要学生通过前期大量的阅读相关文献，充分了解这个课题的研究现状和研究意义，在分析、归纳、总结以及和导师商量的基础上，选定其中一个具体方向，梳理出自己想要开展研究的具体内容，明确自己要做哪些具体工作？也许作为本科生在回答这个问题过程中，有些地方不是很全面，但没有关系，只要能大致说明白就好。导师和现场其他老师会给一些建议，从而进一步完善，让学生思路更加清晰。你准备怎么做？介绍了准备开展的研究工作之后，随之而来的就是讲一下打算怎么做！这个部分实际上是将来论文中具体的研究方案部分，具体来说也就是首先干什么，然后做什么。比如学材料的学生，大致讲一下要用到哪些原料，依据研究内容具体如何去改进工艺或配方，需要开展一些什么样的检测等。这部分内容在讲解时不需要讲得太具体，一方面是有可能会涉及到课题组的一些小秘密，另一方面实验方案有可能在研究过程中根据研究实际情况有一些调整。做到什么程度？本科毕业论文开展的时间很有限，通常共计只有约4个月的时间，除掉前期查阅资料和后面写论文、答辩等时间，实际研究时间只有约2个月。所以，在开题时需要清楚自己的研究大致要做完哪些研究内容？做到什么程度？预期想得到什么样的结果？讲清楚这些，基本上就可以了。本科生论文一般不需要太多的创新点，实际上很多本科生论文都没有创新点，所以千万不要列举很多条创新点，那是不现实的。结 语当然，要讲清楚以上三个方面，需要学生认真阅读资料、总结、归纳，并认真撰写本科毕业论文开题报告，对其中涉及到的各项内容逐项仔细填写。千万不可简单拷贝复制粘贴，要从心里重视这项工作！实际上，不管是本科毕业论文还是研究生毕业论文（包括硕士、博士），开题是一个可行性论证的环节，是老师帮助学生去梳理思路，保障课题的顺利开展和进行的重要环节。在毕业论文进行过程中，作为学生，只要每一个环节都认真仔细严谨准备，一步一个脚印，踏踏实实推进，最后的毕业论文论文和答辩也就水到渠成了。【用心书写教育，欢迎关注十八木】（本文原创，欢迎评论转发。文中部分图片来自网络，如有不妥之处，请及时联系删除）

很多学校的毕业论文已经开始开题了，除了撰写开题报告，有些学校还要求开题答辩。很多同学第一次接触这些东西，不知道开题报告怎么写，更不明白开题答辩是什么东西，这都很正常。本文帮你弄懂什么是开题报告以及怎么准备开题答辩。开题报告的形成是从下面几个方面来思考的：1. 方向：每一个专业都有很多方向可以选择，我们经过调研后找到问题，确定选题方向；2. 选题：确定方向后，针对这个问题选择一个研究对象作为题目；3. 目的：预测这个课题能做到何种程度，可能出现何种结果；4. 思路：根据参考文献和已有知识，准备怎么研究，如何保证思路导向结果；开题报告形成方法：把上面的思考过程和内容简单清楚的描述出来。开题报告的具体内容包括以下几个方面：1. 本课题的来源及研究的目的和意义；2. 国内外研究现状并进行简单分析；3. 本课题主要研究内容（敲黑板※重点！）；4. 本课题采用的研究方案；5、本课题进度安排，预期达到的目标；6、为完成课题已具备和所需的条件和经费；7、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；8、主要参考文献。　撰写开题报告有以下要求：1. 阅读大量课题相关的文献资料（特别注意学科前沿资料的阅读），对国内外在该课题上的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析，对引用的文献和论述要准确注明出处；2. 明确阐明本课题研究的目的和意义（敲黑板※重点！）；3. 一般要求主要参考文献应在20篇以上，参考文献中近五年内发表的文献一般不少于三分之一，且必须有近二年内发表的文献资料，要求有两篇以上英文文献。入门者常犯的错误1. 文献阅读量太少（读了几篇就以为很多了）；2. 没有弄懂核心文献（却以为彻底看懂了）；3. 只注重文献内容，而忽略了文献本身在理论体系构建、研究思路、逻辑的内在与形式表达上的可学习性；4. 抱怨导师给的指导不够或者导师的指导太模糊（导师就是要引导你学会“钻研”，而不是他帮你思考）。看完这些，应该知道开题报告怎么写了吧？还没有思路的可以看看开题报告范文及万能句式等文章。

很多同学都不注重选题和开题报告，但要知道开题报告很大程度上会影响到后续论文的成败。好的文案和论文框架可以让我们后续的论文写作变得更简单，不会出现无从下手的情况。这里给大家分享一些本科毕业论文开题报告经验及答辩心得。一、好好阅读论文指导书在论文工作开始之前，大部分学校都会给同学们发一份论文指导书。很多同学拿到后就丢到一边，其实这个论文指导书是很重要的，上面有论文需要上交的文件，以及论文格式要求，有些还会有论文范本、模板等。二、开题报告格式开题报告需要撰写几部分，包括背景、思路、文献综述、参考文献等。具体的字体及排版格式以论文指导书中注明的为准，一般学校有发开题报告的表格。这里主要讲解内容写什么。1.背景这里主要写怎么发现研究问题，为什么要写这个题目相关的论文，以及这个选题可研究的东西有哪些。2.思路论文写作思路其实就是论文的框架，形成后面论文正文的目录，也是开题报告中很重要的一部分，会影响到以后论文的写作。3.文献综述文献综述需要同学们大量阅读自己选题相关的文献，在理解、整理、融会贯通的基础上对文献中的基本事实、基本观点和方法进行总结、分析和评价。简单来说，就是去网上查找文献然后将国内外学者的观点拼接起来（归纳总结） 。注意要把引用文献的出处记录下来，写到后面的参考文献里。三、开题答辩开题答辩不需要穿正装，只需要穿得干干净净即可。时间一般控制在5分钟以内，主要陈述一下选题的意义、内容和研究的方向。格式可以参照以下模板：各位老师，上午/下午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次，我想谈谈这篇论文的结构和本文分成……个部分.第一部分是……这部分主要论述……第二部分是……这部分分析……第三部分是……等你讲完后，老师们可能会问几个简单的问题，不要打断老师的问话，回答的时候态度要不卑不亢，思考好了再回答。如果回答途中突然卡壳了，可以沉思之后说“恩，我换个角度这么说吧，BLABLABLA自己熟悉的内容～对于老师挑的毛病不能一昧说好的我会改的，可以先提出一些恰当的小疑问，然后再说“噢，这样，好的，我会去改~”基本上在开题的时候只要你的题目不要超出你的能力范围，或是角度太偏，老师是不会为难你的。