什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
我们常说只有经历了才懂得,只有感受了才会牢记于心的,每一年的硕士研究生招生考试牵动着几百万考生的注意力,但并不见得这些考生对于硕士研究生的生活更加的了解,甚至可以是每年考研学生对研究生生活的各种憧憬或许都是紧紧停靠在理论层面,看不见摸不着的,而只有当你开始自己的硕士研究生生活的时候,你才会有真正的感悟和认识。正是因为这样比较普遍的现象,很多的研究生学姐直言,只有读了硕士研究生之后,你才会明白这些道理的,并且这些道理或者认识的更新也将影响着每一位硕士研究生之后的发展,所以对于即将攻读硕士研究生的你,真的很有必要来了解了解这些关于研究生才会明白的事实,因为它将给你更好的人生指导。首先,并不是你不想读博,而是你不敢读。很多的学生在还没有开始自己的硕士研究生生活的时候,已经决定了在毕业的时候一定要读博,一定要获得博士学位,这样就能够找到更好的工作,能够拥有更令人羡慕的生活,可是这样的想法当你随着硕士研究生生活的开始,越来越多的学生纷纷表示一定不会读博,一定不会为了找工作而去攻读博士,所以每年几乎百分之90的硕士研究生都没有攻读博士,博士因为他们不想读,而是因为他们不敢读,没有那样的勇气和魄力了,于是读博慢慢的成为了硕士研究生群体中很少被提及的话题。其次,科研看似简单,实则难度不可想象。都说科研工作难,科研工作很辛苦,但是每一年的考研学生总是会认为只要自己努力,只要按照导师的指导去慢慢的研究,那么就一定可以写出属于自己的高端学术论文。可是当你慢慢的熟悉研究生的科研工作后,你才会发现科研真的不是单纯靠努力能够解决的啊,科研工作所需要的创新性思维,这是需要一个漫长的培养过程的,于是我们会慢慢的感悟到科研看似简单,实则难度不可想象,因此我们对自己的要求也就慢慢的变成了能够毕业就可以了。最后,硕士文凭找工作有优势,但并不是决定性的几乎绝大多数的考研学生都是你希望自己能够在硕士研究生毕业的时候找到一份好的工作,都希望自己能够避免本科就业时的各种尴尬,但在每年的硕士研究生就业中,因为高校档次的不同,专业属性的不同,个人能力的差异化,造成很多的硕士研究生在找工作中依然面临很多的困难,即使有一定的学历优势,但也不至于决定硕士研究生能够更好地找到一份非常满意的工作。总之,希望即将攻读硕士研究生的你,能够更早一些认清楚这些事实,也做好更完美的心理准备,在即将开始的硕士研究生生活中,尽情的去感受这些很多研究生学姐已经神佑体会的事实,但也希望这些硕士研究生能够有一个更好的发展。
虽然说国内本科生和硕士研究生人数逐年增长,甚至一些人认为满大街都是高学历人群。但事实上,虽然本科生和硕士研究生人数虽然逐年增多,但就全国人口占比来说,仍然极低。因此仍然有很多人不了解本科生和硕士研究生到底是什么,更遑论本科生和硕士研究生的区别。那么本科生到底是什么呢?硕士研究生又是什么呢?两者间有什么区别呢?本科生,即普通高等教育本科层次的学生,包括在校生和毕业生,和专科生、预科生不同,毕业之后可获得本科学历和学士学位。目前我国本科生的学制一般为四年,但也有两年制(专升本)、五年制(医学类和建筑类)。在我国高考当中,本科生录取分为提前批次、本科一批(即一本),本科二批(即2本),本科三批已取消。其中艺术院校、体育院校均为提前批次。而硕士研究生则是指攻读硕士学位的研究生,简称为硕士生。硕士是介于本科和博士之间的学位,属研究生学历。一般硕士生毕业之后可获得研究生学历和硕士学位。在国内,硕士生按学位类型分为学术型研究生和专业型研究生,学术型研究生学制一般为3年,而专业型研究生学制一般为3年、2年半或2年。按学习方式则分为全日制研究生和非全日制研究生。需要指出的是非全日制研究生和全日制研究生一样,均为研究生学历,并具备同等法律地位。本科生和硕士生区别在哪里由上述内容可知,本科硕士研究生的区别主要有以下几点:1、学历不同硕士研究生毕业可获得研究生学历,而本科生毕业则获得本科学历。如果两者进行对比,那么研究生学历高于本科学历。2、学位不同硕士研究生毕业可获得硕士学位,本科生毕业则可获得学士学位。同样的,硕士学位较学士学位更高。3、学制不同硕士研究生分为学术型研究生和专业性研究生,学术型硕士生学制为3年,而专业型硕士生学制则为3年、2年半或2年。本科生学制一般为4年,专升本的本科生学制为2年,而医学类和建筑类本科生学制则为5年。4、专业教育层次不同硕士研究生主要以专业教育为主,专业性更强。而本科生则以通识教育为主。5、课程不同硕士研究生更加注重研究问题和解决问题能力的培养,培养其独立思考能力。而本科生则更加注重专业知识的学习,更加偏重理论。6、未来发展前景不同应当说本科生和硕士研究生同属于高学历人才、高素质人才,但即便如此,其两者未来的发展前景也大有不同。虽然现在不再唯学历论,但毫无疑问,硕士研究生的发展普遍更好一些。
如今的硕士研究生越来越多,但怎么也不可能到"烂大街"的地步,只能说明过去的人学历过低,再不提高就跟不形势。而且水涨船高,有些招考中,专科生、本科生都往往直接淘汰。最近重庆市高新区某小学招老师,15人上线,13人为硕士,只2人为本科,还基本都是名校毕业。博士坐下,硕士留下,本科等下,专科让开……这是前一段时间流行的说法。其实更残酷的现状是:很多大学生往往“毕业即失业”,而为缓解就业压力,不少大学生就考研以提升学历,获取更多竞争资本。君不见,年年报考研究生的人数都在增加,去年更是高达370多万。眼下各地高校正陆陆续续公布2021年研究生考试初试成绩,大多数考生们也正准备着手复试。有时,身边总有一种声音说:“读研没有什么大用”(大概有点类似于以前的“读书无用论”),说什么现在研究生都扩招那么多,研究生学历在贬值;还有的说,本科毕业工作三年积累的职场经验,硕士才毕业,工作经验就没法比。研究生属于教育金字塔的上层建筑部分,不是人人都能达到这个位置的,尤其是含金量高的研究生,考上就是赚到。除非你是真为了镀金,读研只为了纯混学历,否则它就会提升你的学识、人际圈层次和开拓你的眼界,并能让你学到一些必要的分析技能。如果你想考的是985、211高校的研究生,那竞争会非常激烈,分数不低也说不定复试都进不了。近年来的刚毕业生,尤其是211以上的,同学聚会如果还是本科生,都会发现大家不是在读研就是在读博,都没人跟你有共同话题了——有一朋友的女儿就是碰到过这种尴尬,赶紧出国留学。如果真到了研究生烂大街了时候,那也是天大的好事——想当初,有的农村连个高中生也没有,现在都开始有博士生了——这不正说明国民水平提升了?愿研究生们的素质真正达到真实水平,等我们烂大街的这批研究生老了,人民素质也就真正提升了,这多好,可能就没这么多人闯红灯了,也没人随地吐痰,没无理的校闹……
文/米糖妈说教育教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。——《教育强国》教育相关部门通知:将在2020年扩大硕士研究生招生规模,较去年招录的硕士研究生同比或增加18.9万。国家此次实施的相关政策,可以看出国家非常重视教育,重视对人才的培养。今年的2月25日国务院会议提出相关政策内容:要扩大今年硕士研究生和专升本的规模。之后在相关新闻发布会上,教育部副部长翁铁慧讲到,我国今年的研究生招生规模同比去年增加18.9万。除了这一新闻之外,教育部还介绍了,现在全国有44万研究生导师、并且有达1.2万个硕士研究生学位授予点,尤其是近年来还新增了2000多个硕士点的培养能力和承载规模。硕士研究生的扩招原因是什么呢?根据教育部长翁铁慧的说的,今年全国普通高校的毕业生有874万人左右,就业工作原本压力就很大,再加上突然发生的疫情所影响,毕业生的就业压力更是比以往增大不少。教育部将与有关部门一起尽最大努力拓宽我国学生的就业渠道、并增加高校升学机会、开展精准地指导服务。针对今年考研扩招规模之大,中国教育科学研究院研究员储朝晖还分析,扩招原因就两点考虑:一种是近几年考研人数逐年递增,在这相比之下录取人数不足,报录竞争也过于激烈;第二种就是有关就业问题,特别是今年受疫情影响,毕业生就业环境是国家和社会都比较关注的问题。除此之外,另一原因是国家急需侧重培养相关人才,其培养方向是:服务国家战略和社会民生急需的领域。国家想在这些领域中培养出更出色和更顶尖的人才。这也反映了国家在发展“基础科研、医疗健康、人工智能”等方面的人才需求侧重。相关教育专家也表示,经济稳步地发展和结构的转型,不仅对高层次的人才培养提出了迫切需求,也对考生提升自我竞争力提出高要求。国家扩招,对研究生有什么影响?会增加读研机会:打个比方,如果出现刚过第一志愿的复试线的考生,可能会很容易考进复试。虽然每个高校的录取要求不同,但也给了分数不高的考生复试的机会。会让部分专业的人数较以前增多:国家侧重专业人才的培养,会向部分领域偏向培养顶尖人才。比如基础科研、医疗健康、人工智能等相关专业。所以,很有可能会出现部分专业较以前增多。但也不保证所有院校的相关专业的录取人数会增加。总体报名数和录取比率会明显增多:今年可能有少数考生,会因为扩招上岸、成功被院校录取。虽然实行扩招政策,但也不代表所有专业都扩招。考生还是根据自己所学专业和报考院校的招收数量,来谨慎选择。扩招研究生意味着什么?研究生扩招就意味着考生们竞争变小了吗?实则不然。对于研究生的扩招可能只会让更多的人成功进入复试,但是能够满足调剂资格的人可能会很多,那时调剂人数激增,这就有很大可能在符合调剂的考生中会产生更大的竞争力。那么学历会贬值吗?相关教育专家表示:我国研究生人数表面看起来是一个很庞大的数字,但是从全国人口的角度方面看,研究生的占比还是很小的。所以,扩大招收研究生对于就业方面考虑,是会有一定影响,但影响相对来说也不是那么大的。针对于研究生的质量的话题,教育部门表示一直都是从招生选拔、教学管理、毕业评价等各个环节严格把关的。最后,是从社会层面的角度来看,扩招研究生会加大学生的学习成本也会加大相关企业的用人成本。所以,此次的扩招政策对于考生来说有利也有弊,关键的是我们自身的努力程度很重要,祝考生们珍惜这次扩招的机会顺利上岸!针对国家此次实施的扩招研究生政策大家有什么想说的吗?欢迎在下方评论和转发
不管是那一年的考研学生还是学生家长都会很自然地认为,只要能够考上硕士研究生那么就证明自己很厉害,当然这是情理之中的事情。但是对于已经在读的硕士研究生而言,他们的感受或许真的不是这样,因为随着对越来越多硕士研究生生活的了解以及认识,他们发现硕士生真的没有那么厉害,没有我们所想象的那么完美。而这些感受或许只有当你真的考研成功之后,你才会完全的明白。作为硕士研究生的我对此有着很深的感受,或者说我已经经历过很多这样的事情。从一开始觉得每一个能够考上硕士研究生的学生,一定是大学期间表现很出色的学生,觉得能够考上硕士研究生的学生一定有着很强的学习能力,所以羡慕每一个考上硕士研究生的学生,但是当我自己真的考上之后,认识越来越多的学生,发现他们很多的情况其实并没有那么的厉害。1.很多已经考上硕士研究生的学生,居然没有通过英语四六级考试。可能所有的大学生都认为英语四六级考试都过不了的学生怎么可能会考上硕士研究生呢?但事实却是有很多的学生就是英语四六级没有通过,但却顺利的拿到了高校的硕士研究生录取通知书,而且这些学生还有一部分是被211高校所录取,还有一部分是进入普通高校。这样的情况或许是令人不敢相信,但在事实面前我们必须承认,英语四六级考试没有通过真的不影响你考研的最终结果,并且英语四六级考试没有通过的学生真的能够考上硕士研究生,所以不要认为自己英语四六会都无法通过,考研就完全没有希望了,这是完全错误的。2.很多的硕士研究生每天的生活和大学一样都是在虚度光阴。在还没有读研的时候或许我们都觉得硕士研究生很难,有很多的事情要处理,有很多的工作要完成,但当你真的开始自己的硕士研究生生活时,你就会发现在很多高校的硕士研究生中,他们每天的工作和学习真的很轻松,每天有足够的时间去打游戏,去逛街,有很多自己可以支配的时间。因为硕士研究生的学习和科研更多的是和导师有关,如果你的导师几乎对你没有太多的约束,那么你就可以自己安排自己的时间,更为重要的是很多的硕士生几乎没有将科研作为自己的重要目标,所以每天的生活很是安逸,完全是在虚度光阴。3.发表一篇核心期刊或者是C刊论文,几乎是一件不可能完成的事情。很多的硕士生都想在读研期间能够发表一篇这样的学术论文,也曾为之付出很多的时间和精力,翻阅了大量的文献,看了很多的优秀论文,但最终却依然没能达到这样的学术高度,所以最终只能是草草收场,发表了一篇并不是很好的学术论文。因为发表这样的论文真的很难很难,并不是说多么的努力就一定能够完成,还需要有好的选题,需要导师的权利配合,需要不断的修改,需要不断的创新思维的,因此绝大多数的硕士生都没有发表。总之,对于很大一部分学生而言考研成功只能说明你前一阶段的努力,但并不能够证明你将来会多么的优秀,也不要认为自己是硕士所以就很强势,因为很多的硕士生真的只是为了一个学历而已。
考研上岸后,又有哪些要求等着你呢?班长翻了翻某高校的研究生培养要求,发现任务很重啊,也明白复试的时候,为什么导师会问那些问题。现阶段,21考研人还在为初试做备考,大家的目标是以上线为准,真正的为了兴趣而学的估计很少吧!看看下面班长罗列的研究生阶段的要求,你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识,同时了解、熟悉一定的相关学科知识,具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语,具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年,最长学习年限(含休学)为5年。达到本学科培养方案要求的,经过导师同意,可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况,可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制,由导师个别指导和导师组共同培养相结合。(导师组可根据需要,有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成)5.研究生培养方案:培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内,导师和导师组就要制定学科培养计划,经过审定后,会交由院系存档,这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成:学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求:除了学位公共课程外,总学分和其他各个模块学分,不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。(学术活动包含:各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等)10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。(实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践,文科研究生同时要求参加社会实践)教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量,社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间,在导师和导师组的指导下,进行学位论文相关的科研训练,独立设计和完成某一科研课题,培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求:可以是基础研究或者应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但是,必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后,也就更加清晰地明白,初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言,尤其是英语,不然,这个研究生不好上啊!
26年前,中专的文凭都是非常稀罕的学历,有个中专生来某个单位上班,单位负责人都会乐不可支;如今,大学生供大于求,大学本科生数量似乎出现“饱和”的现象,大学生的就业机会越来越少,就业形势越来越严峻。于是,很多本科生都想通过选择考研这条“绿色通道”来加强自己就业的核心竞争力。那么,每年报考硕士研究生的人有多少?大概有多少人能够顺利考上?我们先来看一看2009到2018这10年来关于考研人数方面的数据:2009年的报名人数是124.6万人,招生人数有44万,差不多十个人当中有3个人能考上;2010年报考人数马上增加了15.4万,达到了140万,考研报录比2.8:1,稍微有点回暖,录取人数47万;2011年考研人数151.1万,比上一年的报考人数又增加了11.1万,但录取人数只比上一年增加2万;2012年,考研报考人数比上一年增加14.5万,录取人数增加3万;2013年,考研报考人数达到176万,录取人数只有54万,比上一年只增加了2万人……2018年,考研报考人数238万人,录取人数只有68万人,考研报录比是3.5:1,三到四个“考研党”当中,才有一个人能够通过考验。到了2019年,考研人数达到了285万人,报考人数比上一年整整增加了47万,而考试通过的人数却只增加了4万人。从上面这些数据不难得出,近年来参加考研的人数越来越多,近五年来报考人数更是拾级而上,竞争越来越激烈。双非学校或者普通的211大学的竞争可能要小一些,但39所985大学的保研率都高得惊人,在推免生占据一大片名额的情况下,其他外校生想挤进去,没有差不多的实力,难如登天。不仅985如此,一些顶尖的211大学同样在保研率让人瞠目结舌,比如北邮本科生的保研率高达5成左右,这样一来,外校的“考研党”的名额和机会就更少了。大学生就业的竞争很激烈,大学生考研的竞争更是不容小觑。就拿前几天刚结束的2019年考研初试来说,285万人报名,居然淘汰了213万人左右,淘汰率为75%左右,“主角”只占了其中的四分之一。有人说,高考是“千军万马过独木桥”,但是,高考那是有老师盯着,有家长陪着。而考研的残酷性又何尝不是“狭路相逢勇者胜”?考研的路上,没有老师的监督,没有家长的跟踪,完全靠“考研党”发自肺腑的自觉。面对竞争如此激烈的考研,你会成为“考研党”中的一份子吗?欢迎在评论区留言探讨。
众所周知,教育部印发通知要求,将要扩大今年硕士研究生招生规模,相信今年很多参加研究生考试的小伙伴们对此看法不一,各有千秋。有的认为扩招意味着招的人多了,成功上岸的机会就大了;而有的人则认为扩招对于今年参加考研的同学竞争会更加激烈,反而不利。其实,研究生扩招是国家基于经济发展以及各个方面综合考虑的,各位考研的小伙伴们对此的看法也是有一定道理的,因为大家日日夜夜奋斗一年甚至两年的时光就为自己拼搏一把,争取考上理想的院校。通过教育部发的通知总的来看的话,对于今年参加考研的小伙伴们来说肯定有很大的好处,同时也会有一些影响。具体有哪些好处呢?下面我们一起来看看1、增加成功“上岸”机会通过近几年研究生报名人数可以看出,参加考研人数是逐年递增的,尤其今年报名人数达到了341万,创历史新高。如果今年没有扩招的话,今年的考研的压力还是会非常大的。而今年教育部又宣布研究生扩招,预计同比增加18.9万,扩招规模是近几年最大的一次。所以说增加的接近19万,按照以往增长率来看,2019年硕士学研究生招生大约80万左右。而今年又扩招近19万,这相当于今年招生人数比去年增加了接近25%,所以说对于广大小伙伴们来说这就无形中增加了成功“上岸”的机会。2、缓解个人就业压力据有关数据显示,2020年应届毕业生人数达到874万,创历史新高。而今年年初又受爆发新型冠状病毒疫情的影响,无论对个人还是对于企业来说,都是巨大的考验。对个人来说,今年应届毕业生人数创新高,还有因为疫情影响而在家待业的人群也是相当大的群体。对企业来讲更不容易,原本在全球经济形势不景气的大环境下,又遭受了新型冠状病毒疫情的影响,各个企业原本复工复产的日期一拖再拖,整个处于供应链上的企业特别是私营企业都产生巨大影响,进而影响公司的招聘计划和人才培养计划,甚至于有的企业干脆今年不再招聘应届毕业生。在这种情况下,今年870万应届毕业生找工作的竞争压力真算的上是有史以来“最难”的一届了。所以说今年研究生扩招,可谓算是为了缓解部分同学的就业压力。在研究生扩招的定局下,也有不少小伙伴们担心因为扩招来带来的导致研究生学历“含金量”降低的问题,在此,大家不要担心扩招了而导致含金量降低的问题,其实对于我国目前阶段而言,本科学历朝着普及化、大众化发展。而研究生学历仍然是社会上一种“精英”的群体存在,所以说不必过分担心。总而言之,相信我们国家关于研究生扩招是基于国家整体发展战略和经济形势的发展而做出决定,无论如何对社会、国家都是有好处的。关于研究生扩招,不知各位小伙伴对此有什么看法呢?想法呢?欢迎大家在下方留言分享交流一下