硕士和研究生哪个学历过高

看到一位宝宝后台的留言，说了些自己的困惑。考研君自诩不仅无所不能，还会插你两刀...上能吃只母猪不抬头，下能睡个三天三夜不罢休。于是洗手亲自看了一天火，今天就给大家端上了一碗浓浓的鸡汤！不想吃就倒了噢，小编最不忍心看到你们不开心！好了，前方是鸡汤！！！最近跟一个朋友聊天，朋友不无感慨地说，她跟那些选择出国留学、读研的姐妹们疏远了。这是一种没有高下之分的疏远感。朋友毕业后没有随大流考研，而是出来闯荡，如今过去三年，也算是在大城市稳当落脚了。当年在学校里软软胖胖一个小姑娘，不知道在公司的茶水间、下班的地铁上痛哭了多少次，最终变成了如今这个工作泼辣、做起事来雷厉风行的御姐。而她大学时最好的闺蜜，在自己决定贡献终生的心理学学业上继续前行，毕业时以极高的分数拿到了留学读研的机会。如今也正是学成归来的时候了。她俩去了大学时最喜欢的咖啡屋坐着，面对面地聊天。原以为能像过去那样，一聊就是一个下午，然而现实情况是，寥寥几句牛头不对马嘴的交谈，她俩不欢而散。留学的姐妹跟她谈法国总统，她跟姐妹谈投资基金；姐妹跟她谈诗和远方，她跟姐妹谈房价和地产；姐妹跟她说的学术伟人她没听过几个，而她跟姐妹说的行业大咖，对方同样一脸懵逼。造成两人分手的直接导火索是，留学的姐妹踌躇满志说要出来创业前期先让父母资助投入，等事业有了起色，就让工作的朋友也来帮她。工作的朋友淡淡地说：“我建议你先进大公司学点东西，了解一下国内的行业背景。”留学的姐妹说：“不行，边工作边创业，时间分配不过来。”工作的朋友说：“别人说摸石头过河，你连石头都摸不到，容易沉底。”留学的姐妹回去后发了一条朋友圈，大意是再好的朋友也不可能一辈子同路，总有分开的一天。她给别人的评论回复中有这样一句话：“曾经以为我有一个能一辈子谈理想和未来的朋友，结果多年未见，她一个人留在了生活的菜市场里。”工作3年的朋友毕竟已经不是当年的小姑娘，她只觉得有种看小孩似的哭笑不得，然后毫不留恋地拉黑了自己的姐妹。我也认识一个读研3年的同学，我跟她说了这个故事，她反而对留学的姐妹表示理解。眼界更广阔的人在脚踏实地的人眼中自然是带着股孩子气的，这之中并无优劣，只是因为选择的道路不同，她们的价值观早已经不一样了。老实说，目前的大环境仍然有一种反智主义的倾向，尽管大多数人已经接受了起码读到本科（半数是为了学历）但是要再往上读，遭受到的阻力就会大得多——父母会时不时提及隔壁女博士的婚姻状况；出来工作的朋友会有意无意告诉你三年后的硕士生起薪；连媒体都在大篇幅通报卖菜的大学生……工作还是读研，这的确是一个大问题。有的人考研时，壮志满满，说一定要体会一下研究生的学习生活，但真去读了，又开始觉得葛优瘫其实很好。课能翘一次就翘吧，反正老师讲的不好又不点名；小组团队合作能暗地里偷工减料那就少干点吧，反正老师也不知道，同学也不会明说；课上的presentation，能不上就不上吧，老师那么挑刺，就让小组实力最强的王二狗上吧……总结下，就是懒和逃避。象牙塔里的研究生生活终究还是惬意的，所以你又被打回到了原来的“不主动”“刚刚好”的状态了。你结交的人 ：素质普遍比较高，主要都是一些做学问的科研学者——对你子女的学问帮助显著一点你看问题的视角、处理问题的方法：在某种程度上，你会比较深刻，视野也开阔了不少，但更多的是从学者科研人的角度去分析问题——普遍的情况是比较理想化；你以后的工作环境、发展平台：一般讲来有个985的研究生文凭，工作环境都不错，有个更高的学历会对以后的加薪升职，多少都会有些帮助（尤其在央企国企更显著，不过这里会有个机会成本）私企主要就看能力了你失去的是一个三年青春的社会历练机会，以及三年的积蓄；得到是一个更高的层次感，也给自己步入社会找了一个比较适当的过渡期这三年你会过的相对较舒适一些，步入社会薪资也较为可观，这也是大部分选择读研的主因；这里面最可怕的是，失去了三年青春的热血， 读研后变得担心怕事，少了份青年人的闯劲，更多的追求的是一份安逸……工作初期，你觉得自己才华上天，三年当中层领导，五年CEO，十年创业成为下一个马云爸爸。第一年的时候，你却在办公室里打杂，骂领导，频繁地跳槽，经历了撕裂一样的适应期；第二年，薪水涨上去了一点，当年刚毕业的理想成了幻想，开始学会记账每个月最开心就是发工资的时候，偶尔买多了点东西还要问人借钱；第三年，一切都尘埃落定了。有的时候还是想拼一拼，再往上冲一个阶级；但是有的时候一下班回到家，脱了高跟鞋，你除了跟自己的沙发亲热以外，再也没有别的想法了。你结交的人 ：相对来讲,素质普遍比较低，都是经世致用混社会的，很实在，人情世故比较多——对你社会生活帮助多一点你看问题的视角、处理问题的方法：经过三年的混社会，你会变得比较现实，看事情不会像原来那样的天真，更多的是考虑到可行性；对此时的你来讲，不求花哨的点子，但求行得通的点子你以后的工作环境、发展平台：毫无疑问，刚毕业的本科生的起点是比较低的，工作环境当然暂时是不能更研究生比的；但是当你工作3年后，情况就很不一样了这时候的你，无论是从对行业的认识、对事业发展的规划，还是技术实力的提升上讲 ，都不输一个普通的985毕业的研究生你得到的是三年青春的绽放，三年行业资本的积累，三年真实才干的增长，对生活事业的规划有了更为清晰的认识……工作对于你来说，最重要的收获是明确目标尤其是工作后再选择读研非常明确的知道自己该学什么，该干什么，目标非常清晰！所以收获非常大！来自后台留言：如今已经快研究生毕业，读研后才发现自己真的不爱学习。两年多来我多次思考读研的意义在哪里，也试图以一些理由（比如：我发现了自己的爱好）来说服自己读研是值得的。如今在外面实习,才发现很多读本科、大专的学生的人生反而活得更精彩一些。虽然本人也会经常出去旅游、参加一些活动，但还是觉得完全不在一个级别上，因为我的最多只是一种放松，而别人的却是一种生活方式。认识的人中有很多读研的同学，可没有多少是读的不郁闷的。我现在越来越怀疑，那么多年的教育到底有什么意义，如果只是想很简单的过好这一生？发现【自我成长】非常非常非常难，比知乎的鸡汤写的要难得多。成长本身就需要历练的机会，而这些机会其实只在小部分人的手里。更大部分的人得到的工作机会，是因为这小部分人需要有人给他打工而已。多少人在一个岗位上原地踏步，被安逸的环境和稳定的工资慢慢腐蚀了精神。他们甚至连螺丝钉都算不上，因为螺丝钉至少还能百用，他们离开了这家公司，就什么都不是了。——这是工作3年后才能得出的残酷结论，简直就像是一个黑童话。被烦杂的工作占据了大量的个人时间，想要再像学生时代一样专注于一个领域去学习，已经再也不可能。多少人在夹缝中求生，在凌晨和深夜挤出时间来发展自己的爱好，然而与工作不相关的技能（比如英语）只会在日夜消磨中慢慢被淡忘掉。曾经你是全省英语竞赛的冠军，曾经你在智能机器人制作比赛中拿了第一进入社会后，这些光辉荣耀的曾经只会变成一条文字履历，并且你再也不会想起拿着奖杯的那一刻，你心中的豪情壮志和酣畅淋漓。对读研党和工作党来说，恐惧，实际是一种围城式的无用心态1对得起自己要明白的是，无论是选择出国，考研，工作，创业，赋闲在家，出门历练，考公，参军，所有人都不会快乐。生活本身并没有那么复杂，要是你喜欢，你确实可以说自己在探索生命。但是说到底，它真的不复杂。最绝望的事情只有无路可走，而对于大多数人来说，他们烦恼的事情是路太多。这是自己选择的路，还是别人帮你选的？这才是最重要的一点。不管你是逃避还是进取，是跃进还是随大流，不需要在意太多评判标准。对啊，我就是有工作恐惧症，我觉得我没法一毕业就进入状态，我就是要通过读研来缓冲一段时间。也许读完研，我的工作恐惧就好了呢？对啊，我就是不想考研，学了那么多年，不想再读书啦！我恨读书！我要过上真正属于自己不属于考试的生活！要知道，这些并不是错误的价值观，如果你能找到符合自己价值观的生活，说实话，你会过得非常幸福。2对得起时间蔡康永有一段话说得好：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”.18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”.人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。可以很肯定地说，你曾经付出的心血和努力，如果在短时期不能验证效果，那它一定会在未来的某个阶段帮到你。工作后的自我发展是难，但是最难的地方是因为慢，而不是没有发展。所以，请不要放弃在众人面前做提报或者发言的机会，请珍惜它，而不是敷衍了事；请不要觉得课业太多太累，就放弃去学一门自己很喜欢或者很有用的一门课程。所以，读研的课要好好上，好好准备，好好锻炼，扮演好每一个阶段你应该做好的角色。所以，下班和周末的时间要好好利用，去做一些自己喜欢的事情，并发展自己喜欢的技能。说不定哪天能靠它谋生呢？最后分享很喜欢的一段话，来自《本杰明巴顿奇事》：只要是有意义的事，再晚去做都还有意义，做你想做的人。这件事，没有什么时间的限制，只要愿意，什么时候都可以开始。你能从现在开始改变，也可以一成不变，这件事，没有规矩可言。你能活出最精彩的自己，也可能搞的一团糟。我希望，你能活出最精彩的自己。我希望你能见识到令你惊奇的事物。我希望，你能体验未曾体验过的情感。我希望，你能遇见一些想法不同的人。我希望，你为自己的人生感到骄傲。如果你发现自己还没有做到，我希望你有勇气，重头再来。

随着时代的发展，我国的教育也在不断的进步，现在社会上需要的不再是那些廉价的劳动力，而是拥有着高知识和高学历的人才。许多本科生为了提高自己将来在就业上的竞争优势，大部分人会选择继续就读研究生，但是毕业生在找工作的时候，面试官到底是先看本科的第一学历，还是先看研究生学历，关于这个问题的讨论一直僵持不下。有些人认为是看第一学历，因为从第一学历就可以看出你原来的水平在哪个层次，是一个普通的二本院校还是某些985、211名校，如果你在高三毕业的时候就考上了比较好的大学，这说明你整体能力还是不错的。研究生学历只能反映出你后天的努力程度，只有通过第一学历才能推测出你的学习环境以及基本能力。有些人则认为面试官第一看的是研究生学历，因为研究生学历要比本科学历高一个档次，有些985，211大学毕业的学生，没有选择继续就读研究生，他们只是一个本科学历，即使他们本科是在名校，但还是没有研究生学历高，而那些本科在普通二本大学就读，却拥有着名校研究生学历的人自然要比那些名校的本科生更吃香。而且考研是一个非常艰辛的过程，更别说那些能考上名校研究生的人了，可以说考研程度丝毫不亚于高考程度，而且二十多岁的记忆能力自然没有十五六岁的好，他们能在成年后摒弃其他的杂念认真学习，说明他们具有上进心，这种肯坚持、肯拼搏的精神正是他们所需要的。不同的人看法不同，但我们终究不是面试官，不能知道他们面试职员的要求是哪些。但是据一个面试官透露，他们在进行面试的时候非常注重第一印象，那些见一面就能给他们留下深刻印象的人，必定有其自身的魅力所在，当然并不是说他们不重视一个人的学历，其实在他们看来，第一学历和研究生学历差不了多少，学历只能从一个方面来反映这个人的能力，最重要的还是看其综合素质，比如说简历上面的个人经历等。笔者认为，无论是第一学历还是研究生学历，那些都过去了，并不能决定一个人的未来，并且那只是你个人能力的一部分。面试官在面试人员的时候会从多方面，多因素考虑问题，学历只是其中一个点，最重要的还是看你面试时的反应能力，以及临场发挥能力，所以学历不高的人也不要自卑，我们可以用自己后天的优势去弥补学业上的不足，你们认为呢？

这两者不是直接的因果关系研究生肯定是越来越多，这是大趋势，并不是说现在人都爱学习了，而是社会需求在倒逼人才继续深造。就像上个世纪，有个中专或者师范毕业学历就感觉光宗耀祖了一样。硕士学历的含金量在一定程度上肯定会受到影响，但是不是长期的。就是一个挤出效应，好的学校的含金量依旧很高。学无止境，这句话是真的。社会在进步，这句话也是真的。被贬值的不是学历，而是自己有太多人，连本科学历都不是，但却活出了精彩的自己，让世人注目，例如比尔盖茨，和学历有关？人生是否精彩，是否艰难，都与学历无关，重要的是自己的选择。性格决定命运，格局决定成就，而学历只能证明你毕业了，如果你的学历贬值了，那只能证明你的自身价值被贬值了。社会地位肯定下降了物以稀为贵的道理是当然存在的，研究生越来越多了，和以前全国就寥寥几个研究生的时期相比，社会地位肯定下降了。但是我不觉得现在研究生在知识储备、科研经验和前沿视野方面比以前的研究生差，只是时代不一样，在那个一穷二白的时代，就是不会也要赶鸭子上架，因为其他人更不会，在强大压力下，在零基础上，取得成果价值自然更高。就像现在经历增速放缓一个道理。所以现在的研究生并没有贬值，一样在各个领域贡献自己的价值，只是社会地位没有以前那么高了，在行行出状元的社会里，以金钱标榜成功的话，研究生的价值也就显得不是那么突出了。小编总结随着时代的发展，高学历，越来越多，但不管学历的高低，在当今社会，学历是一方面，能力是一方面。所以，学无止境。不管研究生有没有贬值，是不是泛滥，都要有根据自己的情况去选择是否考研，不要被社会舆论带偏了，说研究生贬值的人往往自己不是研究生，如果研究生泛滥了，自己还不是研究生，有什么值得骄傲的，还敢去鄙视别人。

2019年考研人数突破290万大关，考研的录取比也是近年来最高的，从考研的动机来看，绝大多数的同学都是为了就业而去考研。想通过考研来增加自己的就业机会，期待自己将来工作待遇提高。但是从实践中来看，研究生的学历虽然比本科生要高，但是在企业当中研究生的工资并没有高出多少。背后原因是什么呢？自己研究生毕业以后曾在多家企业工作，也有多次求职经验，结合自己的工作和求职经验，我认为原因主要有四点。第一，很多研究生专业，没有专门对应的就业岗位。研究生专业属于二级学科，本科生专业属于一级学科。虽然研究生专业更为细分，但是在就业找工作的时候，发现一些企业并没有专门对应的岗位。最后只能从事一些不太对口的专业工作，所以工资待遇提升不起来，比本科生工资能多四五百块钱。第二，企业没有尊重人才。虽然说研究生学历高，但是在一些企业当中并没有得到应有的尊重，企业的人力资源部在对待研究生时比较随意，把研究生同本科生同等看待，相应地给予研究生的工资待遇几乎和本科生差不多。第三，研究生水平低，难以给企业创造价值。所以说研究生总体上要比本科生水平要高，但是也不能否认，一些研究生在学校并没有学到什么知识，在企业不能给企业创造价值。因此得不到企业的重视，给予研究生的待遇自然而然就低了。第四，一些企业看重第一学历。虽然研究生学历要比本科生学历要高，但是很多考研的同学本科层次都不好，第一学历不好。研究生的本科毕业学校不如公司的那些本科生，但一些企业恰恰比较看重员工的第一学历，因此就把研究生与公司本科生同等看待了，自然研究生的待遇就比本科生高不了多少。为此，研究生要想获得比本科生更高的待遇，就必须在企业体现出研究生应有的价值。考上研究生的同学，要努力学习研究生的课程，扩宽自己的知识面；要增加自己的实践经验，不能只懂理论不懂实践；要尽量找专业对口的工作，发挥自己的专业价值。只有这样才能让自己在企业得到尊重，获得比本科生更高的待遇。

近日，一位985高校硕士生在网上发帖吐槽：是不是现在的公司都很注重第一学历？自己大学是一所普通二本院校，但是经过自己的努力考上了985硕士。但是去互联网公司面试时，当时有三个面试者，都是硕士学历。但最后公司只要了本科是北大的。自己并不觉得自己的能力有问题，而且面试官也给出了原因，潜台词就是觉得自己的第一学历不够。事实上，这并不是个例。在我国很多的500强企业、大型央企或事业单位，都明确规定：本科阶段必须为985或211院校。为何第一学历这么重要？难道高考就是一考定终身吗？那读研还有什么用？一、首先我们要弄清楚什么是第一学历？第一学历是指通过普通全日制学习教育的学历，通常是说通过高考升学的大专，本科，也可以是本硕连读（此种情况第一学历为硕士研究生）。我国很多企业都是把第一学历作为主要筛选条件。招聘要求都明确表示只招收985,211大学的学生。二、为何大多数企业都如此重视第一学历？1、高考公正，公平，不能作假高考本着公平公正的原则，一旦出现作弊的行为，不仅高考成绩作废。在几年内不能参加高考，而且高考监控严格，不仅有监考老师，还有监控设备。所以作假的情况少，能够考上名校的学生，也都是凭借着自己的真本事考上的。在备考的过程中花费了很多的艰辛和努力，高考就是一个选拔人才的方式，考试结果具备甄别人才的作用。2、方便比较差异其实并不是大公司很看重第一学历，而是一种比较差异。在一些好公司，大企业收到的简历众多，要在人才扎堆的资料库筛选精英，重视第一学历是一种高效率的选拔人才的方式。打个比方，应聘者都是名校研究生，在同等情况下，只能顺着看本科学历，这也是一种择优录取的基本思维。3、考研的竞争相对较小很多厉害的学霸大学直接就选择去了国外深造，这就极大地降低了考研的竞争程度。因此很多真正厉害的学霸并没有参加考研的竞争，但是大家通常都参加了高考的竞争的。考研通常只是时间与精力的比拼，这比高考相对来说轻松很多。而且有的专业招生数量多，并且一些985名校还有众多保研名额。同时，第一学历能够我们带来众多好处。首先，在找工作方面有更多选择。在投简历时至少不会被拒绝。很多类型的工作都可以尝试，如果自己想要签约一些好企业，或者是进入国企，都有较大的优势。不愁没机遇，只愁找不到自己喜欢的工作。未来提升自己的空间也很大，选择方向也多。如果自己想继续学业，也可以继续读研读博，成绩优异的学生甚至还可以保研。如果是选择就业也有较多的选择。因为自己就读的本科院校实力强，身边的同学都是很优秀的学生，和优秀的人在一起，在潜移默化中，自己也会变得很优秀。三、既然如此重视第一学历，那考研还有意义吗？我们之所以选择读研读博，不单单是为了那一纸毕业证书。是为了去更好的学校，见识更多优秀的人，积累更多的知识。帮自己打开眼界与格局。了解自身与他人的差距，这样才能更好的努力与他人靠近。变成更好的自己。在本科时没好好学习，所以现在才更要花大量的时间和精力去学习，弥补自己曾经欠下的学习债。而且读研读博也是为了自己未来更好的发展。在很多企业，想要自身的职位得到提拔，学历是最重要的因素与硬性条件。社交人脉，自身的发展，身边的资源，这些都是驱动我们选择考研的动力。硕士学历能让我们比别人多了一个筹码，如果连硕士学位都没有，在如今这个211，985都快失业的求职市场，你靠什么和别人拼？拿什么去和人家竞争？能够在好好学习的时候就抓紧时间好好学习，若是能够考上985名校能够让我们未来少走很多弯路。在如今这个社会，不要觉得学历不重要，学历很重要。学历作为我们进入社会的敲门砖，有了这块敲门砖，才能让我们更好地提升自己的能力。

如果喜欢这类教育分享文，请关注作者，并及时留言沟通，作者会根据读者的需要每日更新。01现在社会存在学历歧视，所以985、211大学的名头就更加重要。不管你有没有能力，学历就是一个门槛，只有毕业于重点大学，才有机会进入大公司，获得更大的发展空间。所以很多成绩还不错的同学，都想着通过高考或者考研进入名校。有的人今年无缘于985、211大学，成绩只能去一本或者二本，就想着复读，再给自己一年机会。但是经历过复读的人都知道，压力真的很大，而且比同龄人都迟了一年，还不一定努力就会得到自己想要的结果。于是很多人又寄希望于考研。考研的好处在于不需要多花一年的时间，而且如果刚进大学，其实还有很多时间可以准备，甚至可以选择保研。但是经历过考研的同学也表示，很多企业还是挺看重第一学历的，而且考研真的也不容易！02是选择复读还是考研，很多同学会从这两方面入手。一个是含金量，就是如果本科学校不太好，靠着研究生是985、211大学毕业的，能不能弥补本科的不足？答案是肯定的，很多本科是二本的同学，考研逆袭到985、211大学之后，他们都表示，和曾经二本的同学相比，他们的就业空间更广了，发展平台也更高了。虽然有些企业可能会看重第一学历，但是也没有那么夸张，毕竟最高学历摆在那里。最重要的是，肯定比之前的自己更加优秀了，可以选择的未来也更多。另外一个就是难度。到底是复读一年本科考入985、211大学难，还是考研再冲刺985、211大学难呢？关于这一点，每个人都有自己不同的想法，因为高考和考研的难度在不同的方面。03大家都知道，参加高考的总人数是考研总人数的3倍。虽然考研录取人数也少，但是并不是所有的同学都会选择考研，也就是说，其实在考研中，你的竞争对手已经大大减少了。很多优秀的同学可能会选择直接就业或者出国，还有的会去考公务员。其次，考研的院校选择只能有一所，而大部分同学都想往上冲。比如双非一本的会选择211大学甚至985大学，211大学的会选择985大学，985大学的会想考更好的985大学。换句话说，大部分同学都觉得，研究生的学校至少要比本科的学校好。因此，这也就给了很多同学机会，因为可能实力比你略强的人，他们去冲刺更好的学校了，就也把更多相对差一点的学校的名额让了出来。而考研的难在哪里呢？难在心态和自制力。不是所有同学都能做到自主学习，也不是所有同学都能按照自己的学习计划一步一步脚踏实地。因此，有些同学觉得考研非常轻松，而有些同学觉得考研真的太难了。看到身边的人找到了一份好的工作，非常羡慕，然后开始怀疑考研的意义；看到很多同学结伴出去旅游，而自己只能坐在图书馆看书；看到室友天天看剧看小说，而自己除了埋头苦读，什么也做不了，甚至吃饭吃得稍微久了一点就要内疚。这只是考研的常态，可是能坚持下来的，又有多少人呢？而当你想放弃的时候，身边不会有指引你方向的高中老师，不会有和你并肩作战的高中同学，不会有照顾你起居和饮食的父母。考研最难的或许是忍受孤独，忍受只有一个人奋勇直前的落寞。所以，考研和高考都很难，但是或许对于有些同学来说，高考相对简单一点，或者考研相对简单一点。这个时候，你就要从自身实际出发，认清自己的目标和方向，然后不断努力，相信你一定会实现你的梦想！END.

第一学历代表了高考你与别人的差距，而最高学历则代表了现在你与别人的差距。随着义务教育的普及，学历的作用越来越淡化。但是这并不代表学历就没有作用了，很多企业在招聘的时候通过简历上的学历就筛选掉一部分人。这就让相当一部分有能力没学历的人就这样被埋没。而同样一所大学的毕业生，一个是研究生，一个是本科生。谁的竞争力更大一点呢?这也就是题目所问的，第一学历和最高学历哪个更重要?第一学历重要还是最高学历重要，其实并没有一个标准的答案，关键是看你自己现在处在哪个阶段。目前，我国的高等教育体系是包括三个层次，第一个层次就是本科教育，第二个层次是高等职业教育，第三个层次是研究生教育。而研究生教育又分为硕士和博士两个阶段。也就是说，一个人可能取得的最高学历就是博士研究生学历。对于第一学历，教育管理部门也没有做出明确的界定。按照网上的解释，所谓的第一学历就是指国家统招就读的最高学历。也就是说，第一学历排除了高等教育的自学考试、成人高考、网络教育等多种形式的在职教育。随着大学的扩招，不论是本科生还是硕士、博士，都变得相当普遍，因此很多用人单位开始比较关注第一学历。“十个证书比不过一个985学历”的现象在现实之中时有发生。之前就有媒体报道，陕西某硕士研究生毕业了之后，到一家企业应聘，初试的时候还算顺利，不料在复试的时候却惨遭淘汰，用人单位告知的理由是，招聘的基本条件是第一学历必须是本科以上，而该名应聘者第一学历是大专。甚至，有的用人单位会在招聘公告明确注明“第一学历要求为全日制普通高校211院校本科毕业(不含分校)”。第一学历的歧视，不仅是发生在应聘的过程中，而且部分第一学历较低的学生，在升学的过程中也遭受到一些不公正的待遇。在网上曾经有一篇题目为《对不起，我本科不是X大的!》的文章，被网友热传。文章的作者讲述了自己在研究生复试中，开始面试官还十分热情，面试也十分的顺利，但是当得知自己毕业于一所三本院校的时候，所有的面试官都不再说话。学历并不会代表能力，那些毕业于985/211院校的学生，高分低能、眼高手低的不在少数，但是不论是在升学还是就业时候，毕业生都是处在弱势的一方，对于很多第一学历较低的学生来说，自己只有被选择，而没有选择的机会。用人单位之所以比较看重第一学历，可能有其自身的道理，毕竟现在高等教育扩招的十分厉害，现在的985院校的毕业生数量基本上和90年代的大学生数量相等。“高考就已经筛选了一次，自己何必要花高成本再去筛选所谓的人才呢”这是投资人徐新说的一句话，这也是大部分用人单位的真实看法。虽然，第一学历变得越来越重要，但是对于大部分学生来说，想要改变自己的第一学历其实是十分困难。如果自己已经是大学在读或者是大学毕业，第一学历已经成为了既定的事实，是没有办法改变的，自己能做的只有通过努力来提升自己的最高学历，或者是提升自己的综合素质，来弥补自己学历上的不足。如果自己处在高中阶段，还是有机会的，不过在一些省份比如河南、山东之类的高考大省，想要考上985/211院校，有些时候仅靠努力还真的不够。所以，如果自己的第一学历比较低，其实没有必要纠结，要么是提升自己的最高学历，要么是提升自己的综合素质。

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

文/天意妈妈谈教育受今年疫情的影响，很多打算出国深造的学生，纷纷将目光投向研究生身上，所以，今年研究生报名人数创下了历史新高。每年到了大学生毕业的季节，很多大型的用人单位都会到各个大学中，进行校园招聘。校招的工作无论是在面试，还是工作的福利待遇上，都比社会招聘容易且薪资好得多。但是由于2020年的疫情，导致大规模的企业倒闭，没有倒闭的公司也纷纷裁员自保，以至于2020届的毕业生无法享受到校招的待遇。为了能尽快地融入社会，应届毕业生通常会选择去社会招聘，但是社会招聘不仅岗位少，门槛和面试都非常高，导致很多学生在毕业后无法找到心仪的工作。自己能去的工作看不上，自己想去的工作又去不了，于是为了提升自己的竞争实力，众多大学生纷纷选择继续进修，报考研究生考试。2021年研究生不到200分就能上岸？随着疫情反反复复，越来越多的学生选择不去找工作，而是直接报考研究生。为了能让这些学生有书可念，相关部门又一次采取了研究生扩招的通知，预计2021年最终招生人数可能超过150万人，也就是说研究生门槛变低，一些本身门槛就不高的大学，学生成绩甚至不到200分就能成功上岸。研究生扩招的主要途径就是降低分数的门槛，有专家整理出2012年到2020年我国考研统计图，从统计图上来分析，2021年考研分数上岸线应该在170分上下浮动，不过该统计图只是服从调剂的上岸线，具体的分数还需看各个大学公布的标准。虽然是扩招，不过我国“明星大学”的上岸分数，依旧不会太大的变化。研究生大幅扩招，学历贬值了吗？近几年关于研究生扩招，导致许多曾经上岸的考生，担心研究生的学历会像本科生一样变得“一文不值”，那么自己辛苦考研不就白费了吗？但是我觉得其实大家不用太过担心学历贬值，我是因为以下几点：第一点、扩招人数在可控范围内近几年报考研究生的人数越来越多，特别是今年疫情的影响，原本打算出国深造的学生，也不得不走起了“国家路线”。虽然从外表上来看是一直在扩招，但是因为考研人数的增加，所以基本录取的比例变化还在可控的范围内。并且，并不是哪个大学想要扩招都行，必须该校有正当的具体理由，相关部门才会批准扩招。第二点、扩招人数符合国家需要我国是在不断发展和前进的，而且因为国家速度发展得飞快，对相关领域人才的需求就特别大。所以，基本上扩招的大学，都是为了给国家培养未来发展所需的高层次人才。毕竟本科注重的是理论知识，而研究生注重的创新探索，所以虽然人数扩招了，但是都是国家需要的相关人才。第三点、虽然扩招但会保证质量研究生人数扩招了，但是相关部门也同时规定各个大学，要求强化师资教育、高度重视以德树人的标准。如果该校因为师德师风出了问题，那么就立刻停止该导师的教育资格。而且，现在研究生想要毕业也并不容易，相关部门在要求老师的同时，对学生也出台了相关的要求。他们会定期地抽查论文等相关内容，以确保学校、老师对学生的态度不缩水。总而言之：从上面三点来看，我觉得学历贬值其实不用太过担心，特别是重点大学的研究生，想要顺利的毕业可不是一件容易的事情。而且，人们往往只看了各个大学扩招研究生，却忽略了每年报考研究生的人越来越多，想要成功上岸依旧不是一件容易的事情。而且从报考研究生人数增加，也能看出现在社会对毕业生的要求有多高。言归正传：除了一切为了增加自身实力，或者逃避就业的学生之外，其实在我国还有很多职业不得不考研究生，比如临床医学、法学生等等，这类学生因为所在的领域不同，对知识的需求量也不同，所以报考研究生不仅能让他们加强自身的专业性，对技术也有着很大的提升，总的来说，研究生虽然扩招了，但是并不用担心学历贬值的问题，我觉得从总体数据上来看，还是不错的事情。以上就是今天分享的内容，“你觉得研究生扩招，会对研究生造成贬值吗？”#教育#专注分享教育那些大事小情！如果这篇文章对你有用的话，不妨点击、关注、分享！你的支持就是我的动力，我们下期再见，拜拜~（图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。）