硕士和研究生那个级别大

近些年公务员考试热度不减，且有着越来越热的势头。有数据统计，2020年国家公务员考试，有143.7万人通过了报名资格审查，竞争约2.4万名工作岗位，竞争压力非常之大。不仅报名参加公务员考试的人数保持在高位，公务员考试对考生的文凭要求也越来越严苛。以2020年国考为例，考生学历要求均为大专及以上学历，且2020年国考全国岗位中的大专学历岗位仅为22人，数量相比2019年国考有大幅度下降。与此同时，越来越多的岗位要求报考者具有研究生及以上学历，甚至还有其他的一些附加限制条件。但不管公务员招考条件有多苛刻，都不缺报考人员，一大批具有硕士学历、博士学历的高学历大学毕业生，正在把公务员职业作为他们的就业首选。就体制内工作而言，公务员当然拥有最大优势，然而也正是因为公务员职业属于体制内，它特别看重资历和工作年限。简单地说，如果你是一名高学历人员，在报名公务员时有较大优势，但若考上了公务员，学历的优势就减弱了很多，单位领导层提报和重用员工，会更加在乎他们的资历和工作能力。所以我们经常会看到这样一个场景，同一个单位，两名公务员，一位是本科学历，一位是研究生学历，但因为本科学历的那位公务员工作年限较长，获得了提拔的机会，走上了领导岗位，而那位研究生学历的公务员只能继续等待机会。说到这里，笔者想到发生在身边的一个真实案例，前段时间一位工作两年多拥有硕士文凭的公务员向我“吐槽”：“我好不容易才考上公务员，级别却比本科同事低”。这位硕士生大四那年参加考研，顺利通过了初试和复试，成为了一名研究生。因为就读的是文科类专业，硕士毕业的他首选公务员职业，于是报名参加了公务员考试，不曾想第一次考公失败，又经过一年的认真准备，他终于在第二年考上了老家某区直机关公务员。他上班的单位年轻人不多，这不多的年轻人中有一位与他是同届生（同一年考上的大学）。那位同届生本科毕业直接考上了公务员，工作年限比他多四年。几个月前，组织部门准备从他们单位提拔一名副科级领导，他和那位同届生都有机会，他的优势是学历，而那位同届生的优势是资历。不出所料，他落选了，那位同届生被推荐到街道担任副职（乡科级副职）。虽然他拥有硕士文凭，享受副科级工资待遇（大概相当于现在四级主任科员的工资待遇），但没有领导职务，只能算是“办事员”，想到这里，他就非常落寞。“我很努力才好不容易考上公务员，级别却不如本科同事”，他无奈感叹道，“当初就不应该考研，而是应该直接考公务员”。这位硕士生公务员的经历在基层单位很普遍，众所周知，区直机关、乡镇、街道一把手通常是正科级领导（乡科级正职），区直机关、乡镇、街道副职通常是副科级领导（乡科级副职）。对基层单位来说，乡科级副职领导岗位非常稀缺，就算是具有研究生学历的公务员，也难以很快被提拔到乡科级副职领导职务上来，他们大多是在一年试用期满后享受与乡科级副职同等的经济待遇。当然，我们也不能否认平台的重要性，如果这位硕士公务员考上的是市级机关公务员或省级机关公务员，很可能转正后直接被定级为副主任科员（四级主任科员），毕竟市级机关和省级机关各级别非领导岗位数量较为充足，只要满足条件，基本都可以被认定。所以我们可以得出一些结论，高学历人员要想在政途上有更好更快的发展，就应该报考“阶位”较高的公务员岗位。若因专业限制，无法报考“高阶位”工作岗位，或因自身实力受限，考不上“高阶位”公务员工作岗位，可以先报考基层机关工作岗位，工作一段时间达到报考条件，再参加公务员内部的选调或公选考试，“晋级”到市级或省级部门。只是这每一步走起来都非常艰难。不管怎么说，硕士研究生选择报考公务员，被录用后一定要调整好心态，不能简单地认为自己学历高，就一定会得到重用。如果抱着这样的想法走上工作岗位，不利于日常工作的开展，也会长期陷于情绪低潮的状态。需要强调的是，在同等条件下，“体制内”的高学历人员还是具有明显优势的。什么是同等条件？就是具有相当的工作能力、在同一个发展平台、同时参加工作（工作年限相同）。比如，两名公务员同时竞争某一个重要岗位，若两人资历和能力均差不多，学历高的那位自然更胜一筹，就更有可能脱颖而出。长久看，研究生更有可能获得优质的事业发展空间。前面提到的那位硕士生公务员，只要好好努力，展现出自己的工作能力，加上高学历的光环，有很大机会比他的本科同事走得更远。

最近几年，公务员考试热度不减，对于不少大学生来说，公务员职业仍然非常具有吸引力。总体上看，报考公务员的人群中，高学历大学生越来越多。不少硕士研究生、博士研究生走进了公务员考试的考场，公务员职业成为了他们的就业首选。应该说，公务员是“体制内”最具优势的岗位，如果大学毕业生想在“体制内”找一份工作，一般都会报名参加公务员考试。多数人认为，学历越高，参加公务员考试越有优势。若考取了公务员，学历高的也更容易得到重用。这种说法有一定的道理，但并不绝对！第一、实力才是公务员考试制胜的关键部分公务员岗位招录条件中有明确要求：报考人员需具有“硕士研究生以及上学历”。也就是把本科学历考生排除在外，一般情况下，这些岗位考录比相对较低，报考人员竞争压力相对较小。但报考人员都是高学历人群，实际竞争激烈程度并不弱，所以有些硕士研究生并不愿意报考这类岗位，他们反而更加愿意选择报考那些学历要求为“本科及其以上”的公务员岗位。客观的说，在同等条件下，硕士研究生和本科毕业生，单位更加青睐硕士研究生。不过，公务员考试笔试在前，面试在后，而高学历人员具有的优势一般体现在面试环节。众所周知，公务员考试笔试环节不仅考察个人的专业知识，还要考察报考人员的各种能力：图形变换能力、文字理解能力、快速推导能力、逻辑判断能力等等。考试内容涉及数学、语文、天文地理、古今历史、时事政治。要想在这种大范围的全面考察中取胜，实力才是关键，与学历高低无关。第二、高学历公务员会受到重用，是有前提的先来说说身边的一个例子。一位工作三年的公务员向我“吐槽”：具有硕士研究生学历的自己现在只是个科员，而两位本科阶段同学，一位两年前就提拔到副科级领导岗位上去了，一位正在公示任用（副科级领导）。这位研究生说，本科毕业的时候，一些同学选择考公务员，一些同学选择考研。第一年，自己因为志愿填报的问题，又不想调剂，所以考研失败了，后来“二战”成功。虽然有幸考取了研究生，但因为学的文科专业，大多数研究生同学还是选择了报考公务员。自己报考了某区直机关公务员岗位，终被录用。不过相较于那两位本科毕业就考取公务员的同学，他已经“落后了”四年。考取公务员满一年，转正定级并没有任用为“副主任科员”，在跟组织部门沟通后，得到了答复：硕士研究生转正定级“享受与副主任科员同等经济待遇”，但级别仍然是科员。同年，他的一位本科阶段同学被提拔任用到副科级领导岗位上。两年后，另一位本科阶段同学也即将走上副科级领导岗位，而他依然是科员。前段时间，他找相关领导沟通，表达了自己“想进步”的愿望，领导表示他的工作年限不够，还不能进入组织考察范围。这位具有硕士研究生学历的公务员说：“都说学历高的公务员会受到重用，我看现实并非如此”。他的遭遇至少说明两个问题：1、硕士研究生考取公务员，转正定级并不一定就是副主任科员（副科级）。2、高学历公务员要想被提拔重用，必须要有一定的工作能力和工作经验。所以说，硕士研究生选择报考公务员，被录用后，一定要调整好心态，不能简单的认为自己学历高，就一定会得到重用。如果抱着这样的想法走上岗位，不利于日常工作的开展。同时，现实通常会让你大失所望。当然，并不是高学历人员在“体制内”不具优势，只是，要有一定的前提。简单来说，同等条件下，高学历人员的优势会凸显出来。比如，两名公务员同时竞争某一个重要岗位，若令人工作经历和工作能力相当，学历高的那位自然更胜一筹，也就更有可能脱颖而出。不管怎么说，踏踏实实的把事情干好，不要纠结于“什么时候提拔？该不该重用？”。想开了，公务员也就是一份职业嘛。

“关注迷途e，随时获取教育资讯”现在研究生复试很多都已经结束了，很大一部分人要成为研究生了，面对选导师的问题，很多人很迷茫，是选择什么样的导师好呢？很多人会问迷途建议，当然了这主要是看大家对哪方面感兴趣了，前几天有一位同学问了这样一个问题：选导师是选择行政级别高的校长或者院长好还是选择教授、讲师比较好？下面迷途给大家分析一下这二者的不同。1、级别高的老师（院长、校长）为什么这些人级别高呢？在开始的时候这些老师都是从讲师做起的，讲课、带学生还要参加各种会，还要做课题、写论文、评职称，后来他们做的比较好，威望比较大，于是他们级别搞了一些，走上了行政的道路，带的学生少了，做的课题也不多，这样的老师在业内威望比较高，他们手底下一般会有一些年轻的教师帮着带学生帮着做项目，他们只是偶尔指导一下，但是这样的教师在业内能说上话，在社会上人脉也更广泛，对学生管的不是那么严格，毕竟领导很忙没有那么多时间，如果你想以后就业好一些，轻松一点，说不定这样的导师能帮忙推荐，还有因为导师管的少，学生一般会有很多的自由时间。2、教授、讲师这样的导师一般都是年轻人，有干劲，有精力，有向上的渴望，他们必须做出成绩才能评职称，这样的导师对学生看的紧，会催促这学生向前，学生一般都是跟着导师做项目的，压力比较大，在这个过程中，导师会指导的更多，毕竟导师也希望学生能出成果，如果你想在研究生期间学很多的东西，以后在这个专业有所发展的话，跟着这样的导师能学到很多东西，并且研究生生活不会没有收获的，而且这样的导师年龄不大，和学生共同语言更多。其实每位导师之所以能成为导师，肯定都是很厉害的，都是值得学习的，关键是有一个良好的态度和想要学习的心。

研究生培养的目标和要求研究生分为硕士研究生和博士研究生两种类型，其中硕士研究生又分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生，硕士研究生的培养时间为2～3年，博士研究生培养时间为3～4年。针对不同类型的研究生，其培养目标也有很大的区别，硕士研究生主要是培养具有系统理论知识和专业知识，同时具有一定实践能力和创新能力，可以胜任企事业管理和科研院所助教或助力研究院工作的高层次人才。博士研究生主要是培养系统的理论知识和深入的专业知识，具有很强的实践能力和创新能力，能独立从事科研工作并撰写学术论文，可以胜任企事业管理、技术顾问及科研院所讲师和助理研究员的高层次人才。总得来说，都是为国家建设和经济发展培养应用型、创新型和复合型人才，同时促进国家技术的创新和发展，每年的国家科技进步奖、国家自然科学奖和国家技术发明奖就是最好的例证！毕业服的区别研究生间的区别硕士研究生和博士研究生在专业知识掌握的深度与广度、独立开展科研工作的能力、实践能力和创新能力、毕业时学术论文要求等方面存在很大的区别。一般来说，博士研究生的综合能力和科学素养比硕士研究生要强一些，如果硕士研究生积极、努力的学习和提高，毕业时也可以达到博士研究生的基本要求，甚至高于后者。但是，不同学科和专业之间，如文科、理科和工科之间，硕士研究生和博士研究生的培养目标和要求还是有所差异的。硕士研究生和博士研究生的主要区别表现在一下几个方面：第一，文献资料和知识宽度有区别。由于硕士研究生的基础较弱，文献阅读存在较多困难，对导师团队的研究方向及相关最新研究进展了解有限，导致对专业知识掌握和理解的深度和宽度无法与博士研究生相比。第二，发现问题、分析问题和解决问题的能力有区别。究生这方面的能力是通过锻炼或系统培训而逐渐形成的，而硕士研究生在本科生阶段很少进行此方面的锻炼和培训，这就需要硕士研究生在导师或者师兄师姐的指导和帮助一下才能逐渐形成，同时具有一定的创新能力，而博士研究生则不存在这方面的问题，否则顺利毕业则成为很大的压力，同时表现为很强的创新能力。研究生是人生中重要的经历和财富第三，实验技能的掌握和熟练程度有区别。硕士研究生在本科阶段要求掌握基本的实验方法和技能，这对以后的研究生的科研工作有一定的帮助，但是实验中需要的一些比较高大上的实验方法和技能也了解的较少，需要进行一段时间的学习和操作才能很好的掌握并加以利用，为后续顺利开展科研工作奠定坚实的基础。博士博士研究生在硕士研究生阶段经过系统的学习和操作，而且实验成果产出很快，所以博士研究生不存在这方面的问题。第四，毕业时具体要求不一样。硕士研究生在毕业时，一般不要求发表学术论文，而博士研究生毕业时则要求一定发表学术论文，且不同高校和科研单位要求也有很大区别，如有的学校也按照论文影响因子来要求，细胞免疫方向的则要求期刊IF≥10，植物科学研究方向IF ≥5等；有的单位则按照中科院论文分区来要求，博士研究生必须发表1区学术论文一篇，2区论文2篇等。国内外博士研究生培养的区别国外研究生的培养是比较严格的，重点是培养博士研究生，学制为5年。在博士研究生培养过程中实行宽进严出的淘汰制，所以博士研究生的压力还是很大的。国外博士研究生一般只学习两门功课：一门理论课，一门实验技能课，由不同的教授来进行讲授各领域最新的前沿理论知识和实验技术，让学生了解和掌握并为后续科研工作奠定基础，为社会培养具有较强创新能力的科研工作者，促进生产力和科学技术的发展和创新。国内博士研究生则没有实行淘汰制，获得的科研成果不能很好的进行转化，促进社会的进步和经济的发展。因此，在培养和提高研究生综合能力的同时，希望能更好的理论联系实际，更好的促进生产力的发展。研究生的竞争力若我的文章对你稍有帮助，请帮忙点赞或转发，让更多的人看到，非常感谢！（以上图片均来源于网络，如有版权问题请联系作者删除，谢谢！）

研究生称自己的导师为老板基本已是日常用语，好像很难改变！有的研究生导师给补贴，BOSS称呼率就更高，如果不发补贴，照样也叫BOSS，只是心里觉得能不这样叫吗？可是事实就是这样。研究生毕竟都是大学毕业的，不愿意再让家里承担经济支出，希望自己能解决，可是怎么解决呢？其实他们和求职的人一样，都需要找到发钱的BOSS，其中导师是依靠的对象之一，如果不行只能靠其他渠道：兼职、勤工助学云云。要不最后只能让父母成为BOSS了。所以研究生都希望导师成为自己的BOSS，不仅是学术的，也要是经济的！！这样结合是最完美的。因此研究生的生活和BOSS就直接联系起来了，什么样的BOSS会让你有什么的生活和状态。一是瞎忙。瞎忙是指工作绩效与工作投入的比值很低，此类学生勤奋刻苦，接受任务时怨言极少，但要么限于能力不足，要么囿于方法不对，其产出投入比较低。这种情况大多出现在低年级学生身上。解决之道在于：导师在新生入学后，须集中讲授学术研究方法、学术规范、科研道德等从事科学研究必备的基本知识。例如，指导学生如何从一篇有价值的文献中提炼出好观点；告知学生学术交流对科研共同体的重要性；定期召开学术讨论会等等。导师在这方面无所作为，学生瞎忙的时间自然增多。导师想偷懒，学生没长进，最后吃亏的还是导师自己。正在寻找真正的老板？二是装忙。学生装忙的原因有很多：一是力求在导师处挣个好形象，但又不愿意多干活；二是导师在任务安排上秉承“能者多劳”理念，学生承受不了持续的工作压力自然会放慢成果的产出速度；三是学生能力不足无法在规定时间提交研究成果，装忙成为学生管用的挡箭牌，以此证明非自身能力不够而是导师任务安排不妥导致绩效低下，很多工作拖拉的学生存在此类心态；四是学生需要处理的自家事务太多，又不敢轻易拒绝导师，只好先下手为强显得忙忙碌碌，以逼迫导师打消安排工作的念头。学生装忙，事出无奈。导师若发现学生有此倾向，更当反求诸己，省察教育方式上存在哪些不足，多关注学生需要哪些帮助和扶持，否则学生被迫去琢磨怎么糊弄导师。谁才是真正的老板？三是穷忙。穷忙和瞎忙，字面意思相近，但本质不同。瞎忙是指投入大量工作时间产生不了多少成果，而穷忙是指学生无事可做，无人指导，找不到正确的学习目标却又不甘于沉沦，于是自行安排学习任务开展自我教育。此类学生大多求上进，但遭遇“放羊式”培养，无奈之下不得已采用此法。多参与社会实践也许是一个替代的好方案，多听名家大师的讲座、多学国外名校的开放课程，也是自我救赎的好方法。仁慈的老板？四是真忙。真忙的学生，工作效率高，工作目标明确，往往是导师的得力干将。真忙的学生最累，导师的信任和重托，其实是极大的压力。有一件工作完成得不好，就可能背上“辜负了导师的期望”的黑锅；每一件工作都完成得很好，自己又不是三头六臂，显然不太现实。导师对学生的使用，往往存在“路径依赖”。一旦觉得某个学生可堪重用，就容易出现“过度使用”的危险。很多学生的抱怨，源自于此。如何更好地发挥学术团队的作用，减轻个别核心成员的工作压力，导师应当在这方面多思考。导师，老板，一千次呼喊BOSS！五是闲忙。闲忙之人，日子悠闲却事务繁忙，只是其事务大多与科研工作和学习无关。此类学生的导师大多不注重科学研究之实而重硕士生导师之名，故对学生不闻不问。学生成天泡在办公室玩游戏、聊QQ、看大片、发微博，毕业论文大多东拼西凑而成，看似轻松无比，悠闲自在，其实心累。谁愿意做你的老板？谁在做你的老板？可见，研究生的忙，需要进行聚类分析，看看忙是以何种形式体现出来。他们的忙更多的是与后面牵引他们的人或目标有关系！！用一个统一指标加以衡量，即：研究生从事科研的当量时间。像上述各种不同类型的忙，折算成科研当量时间，其折算系数大小各异。为师者，应当在折算系数大的领域，多引导学生；而学生也应当对自己负责，尽量增加真正从事科学研究的时间，而不是一混了之，这样三年的学习时间才不会虚掷。当然，当量时间的计算，只是评价研究生获得科研锻炼的一个侧面，更重要的是，在当量时间内，研究生的工作必须与学术创新相联系，而不是仅仅从事简单重复劳动。对此类事件，不管研究生花费了多少时间，因其对学生创造力培养的贡献不大，所以难以激发研究生的成就感。如果导师只知安排学生反复完成此类工作，哪怕学生再忙，也是对学生的一种戕害。反之，如果学生只心甘情愿做此类不太动脑筋的工作，恐怕也很难说是对自己负责任的态度。

“学位重不重要？硕士学位和博士学位相比，二者到底有哪些差距？”有人问。早在20年前，师范院校的一个生物老师就对我们班的同学说：“大学的学位很重要，如果就读大学四年连学位都没能拿到手，那么大学四年估计就白读了，因为很多用人单位在招聘的时候不单单看你的大学毕业证，更要看你的学位证。”而硕士学位和博士学位的作用也是非常大的，拥有硕士学位或者博士学位之人，在就业的时候基本上有更高的权重，至少在工作的起始月薪方面有着得天独厚的优势。博士学位是所有学位中档次最高的，硕士学位稍逊一筹。在我们的思维定势中，硕士学位应该算是非常牛的存在，至少在多年前，在我们身边很少听说谁拥有硕士学位，甚至有些人天真地认为：传说中的研究生应该在发明创造些并研究些什么产品……但是随之高校的不断扩招，很多高校的本科生及学士学位不断贬值，导致考研大军当中加进去很多为了提高就业质量而去考研的人。在多年前，原本很多高校只要是硕士毕业生就能成为高校老师，现在不行了，很多二本大学招聘教师的最低标准就是必须拥有博士学历，甚至要求必须是在国外镀过“金”的“洋博士”才行。从这一方面可以看出，硕士的吃香程度逐渐式微，读书读到博士毕业才能拥有更好的舞台和更牛的起始底薪。在学位没有“注水”的情况下，按道理拥有博士学位之人比拥有硕士学位之人在就业质量、科研能力等方面要牛得多；拥有硕士学位之人在求职后可能成为“白领”，那么拥有博士学位之人在求职后可能成为传说中的“金领”。当然，不同用人单位对学位的要求是不一样的：有些用人单位的招聘人员对本科第一学历的要求是比较高的，比如他们对本科学历是清华北大更为看重，那么清北的学士学位就算是档次非常高的存在；而有些用人单位招聘人员觉得最高学历越高越好，那么博士学位的“性价比”一下子就立马体现出来了。这就意味着，学位究竟要达到什么程度，对于不同的用人单位而言，差不多够用就行了。有人可能会说，很多小学毕业生、初中毕业生都能成为腰缠千万贯的大老板，那些人手底下甚至聘着好多个博士生。但在大概率上来看，拥有博士学位的比初中毕业生、小学毕业生要强势太多了：好几万个小学、初中生当中可能有一两个当“大老板”的，好几十万个博士当中自然也有一两个混得不好的，个例现象是很正常的。所以，对于大部分人而言，能拿到博士学位的，很多人都耗尽“洪荒之力”去读博，毕竟成为博士，自身的底蕴也深厚了很多。学位到底有多重要呢？硕士学位与博士学位的差距有多大？欢迎留言探讨。

一|纳|百|川 尚|艺|为|馨本科毕业和研究生毕业差距大吗？首先得看看你是哪种情况？01你是二本生不管是二本还是普通一本，如果你能考上一所985或者211高校，你拥有的不只是那两张纸，还有你所在学校的平台，机会以及人脉，当然最重要的你此生都有了一份别人无法替代的研究生履历。随着国家的发展，国民受高校教育的比例在逐年增加，本科学历已经慢慢开始满足不了很多企业对于人才的需求，硕士博士学历人口比例在增加，如果此时你还在满足于本科学历，你所面临的可能不只是学校歧视，还有学历歧视。所以，不要只盯着不好的方面看，你要看到更多有利的东西。02大三时期想换专业大三上学期开始，就会陆陆陆续有同学纠结这个问题。如果你到了大三下学期结束时，还未下定决心，那么恕我直言，你考上的机率不到三成了。因为考研的复习至少需要半年时间，除非你是考本校、本专业，且有可利用的各种资源和关系，那也至少需要三四个月进行备考。从大三结束的暑假开始进行复习，到大四上学期结束后的寒假前后参加全国统考，这里刚好是一个半年的时间。在我眼里，那种大三就能确定自己以后是要做学术研究的人，几乎是不存在的，就算存在也是不切实际的。也就是说，纯粹为了学术研究而考研的人，少之又少。所以，除了学术目的之外，更重要的是必须清楚的看到自己的现实目的。考研，是为了就业，还是为了改变现状？03也许考研是为了就业第一份工作薪资的差距据权威媒体平台的数据显示：从不同学历来看，起薪差距很大！大专生的平均招聘薪资是4562元，本科生是6311元，硕士及以上就是9248元。（2020年应届生平均招聘薪资信息）有些单位、公司的职位是直接要求研究生以上才能应聘的，主要集中在高等院校、科研机构、知名媒体以及某些大型企业等招聘的职位。如果你的职业规划就是要走一条这样的路，你的人生理想就是从事相关行业，譬如立志要在高等院校工作的话，那么，选择考研无疑是唯一的出路。别看研究生与大专的学历，差距很大。但其实通过专本套读，再考研读研，还是可以实现跨越的。只要下定决心，上班族可以利用休息时间，完成学历提升。辛苦，但是值得！学历虽然不再是判断人才的唯一标准，但是高学历人才进入职场后，起点更高，机会更多！毕竟，行业内有影响力的导师的一句话或一封推荐信，比你面试科研机构或高等院校时说的千言万语有用多了。04考研是为了改变现状有一大部分的人考研是为了改变现状的。譬如，你的本科大学只是一所二流大学，离你心中期望永远差了那么一点距离；二流大学的就业选择明显局限，你期望拥有一个起点不太低的工作；你希望在大城市落脚生根，不想再回到家乡的小县城。在研究生学院和专业选择上，务必选一所至少比你所在本科好一个档次的大学，除非本专业非常不好就业，否则也不建议跨专业报考。千万不要只图一个硕士研究生的头衔，也不要为了规避失败的风险，而再次选择一个二流学校。因为考上这样的学校，毕业的时候你收获的可能真的就只是两张证书而已，还可能白白浪费了几年青春。好不容易等到毕业，该考公务员的还是考公务员，该从基层做起的仍然得从基层做起。我们应该怎么去看待“学历”？继2019年硕士研究生报名人数高涨之后，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人，较2019年增长17.59%，比去年暴涨50万。考研热持续升温，本科生和研究生的竞争越来越激烈！（全国考研报考人数数据）（近五年美术考研报考人数数据）（近五年美术考研人数增长率）趁早决定自己考不考研，决定了你接下来10几年的生涯！考研那么难，坚持有用吗？相信坚持就是胜利我可以拍胸脯说一句，但凡能用科学方法复习备考坚持半年以上直至参加考试的人，99％都考上了心仪大学的研究生，剩下那1％？可能是答题卡填错了。考研跟高考还是不一样，除了考知识结构之外，更多的是考验一个人的自学能力和意志力。你需要面对各种诱惑并学会拒绝。只要坚持到底，99%的人都考上了，现在我还要告诉你，备考复习过程中，至少90%的人中途放弃了。所以，坚持到底的你，一定会胜利，因为大部分对手没有开战就做了逃兵，你真正的对手，只是你自己。

近年来，考研的人越来越多，很容易看出来在这样的大环境下，提高学历是一件多么重要的一件事情。2019年本科毕业的大学人数约为843万人，其中很大一部分的同学都选择考研。我们必须要承认，研究生毕业之后还是要比本科生毕业的起点更加有优势，那么研究生和本科生毕业待遇差别到底有多大呢？1、本科生和研究生的毕业薪资对比通过上图的对比，我们可以发现：整体来说，研究生薪资比本科薪资要高出一个档次。尤其是在一线城市。从这一组数据中可以得到一个基本信息：读完研究生两年后，起薪确实要比本科更高。2、金融专业本科生和研究生的求职起薪对比分析上图，我们能够发现：金融专业本科生和研究生的起薪都在5000-10000之间，学历对这个行业薪资的影响并不是很大。3、快消行业本科生和研究生的薪资对比上图表明他们的薪资基本上差距不大，读研并不能带来起薪上的显著提高。所以，毕业之后想进军快消行业的话，就基本没有必要浪费两三年的时间去读硕士。认真工作，提高自己的业务水平更加重要。我们如果只是研究比较工资这一方面的话，本科和硕士同时处于一个岗位工作，他们的初始工资不会相差太大，也就几百块的落差。但是，发展空间绝对是不一样的。研究生毕业后比本科生的机会多得多，很多公司企业对员工的学历有明确的要求和较高的门槛，这时候，和本科的差距就显现出来了。研究生薪资整体上比本科生要高一些，但不同行业有很大的差异。在技术性要求比较高的行业中，企业对人员的学历要求较高，考研不管从薪资上还是以后发展上都要比本科生好很多。但对于那些非技术类工种中，实力和才能才是关键，只要你能发挥你的作用，企业会更加偏爱本科生。总体而言，如果你有科研精神，或者非常想提升自己，最好还是努力冲刺一把，小编觉得考研会给你一段难忘的回忆和很多有用的知识，对我们未来的薪资待遇和职业发展都会有很大帮助。如果，确实是受不了备考研究生的苦，还是尽早工作吧。

近日，随着我国34所自主划线高校考研复试线的陆续公布，考研这个话题又重新回到了人们的视线当中，成为当下人们讨论嘴的的话题之一。考研的复试线一旦公布，就意味着2019考研已经进入了最后的阶段。那么，小编今天就给大家分享一个很多人都不了解的知识，那就是虽然都是研究生，那么985和普通高校的研究生有什么不同之处呢？备考大军相信很多人看到这个问题，第一反应是除了学校的实力不同，其他也基本没什么。其实，这种想法大错特错。因为，目前我国的现状是，985的研究生和普通高校的研究生差别很大，几乎可以说是天壤之别。具体有以下4个方面。备考大军一、薪资待遇——一般来讲，985院校因为有着较为强大的师资力量和教学水平、科研实力，所以，这些高校毕业的研究生在就业时往往更受欢迎。所以，自然而然的，在往后的薪资待遇中，也必一般学校毕业的研究生要高出不少。二、发展前景——我们为何要报考研究生？因为在这样一个竞争压力越来越大的时代，大学本科毕业已经不能满足很多人对自己未来的职业规划了。但是，就算考上研究生，也会存在名校毕业和非名校毕业的不可逾越的鸿沟。在发展前景方面，因为985的学生面对的平台要更为广阔，所以起点会比一般大学毕业的研究生要更有优势。备考大军三、个人成长——985院校的许多导师都是相关专业领域的领军人物甚至是业界泰斗，所以如果能够拜入这些大牛的门下当弟子，便可以享有比别人要丰富得多的资源。这些资源不管是以后就业还是自主创业，都会成为一股巨大的隐形的助推力。四、其他方面——除了以上三点，985院校的研究生在读研期间与普通学校的研究生也有很大不同。比如在奖学金方面，目前能做到百分之百覆盖的只有重点高校，而其他普通学校，很多都做不到这点。而且，因为资源不同，所以对个人经历的历练和个人价值的提升幅度自然也就不同。最后，小编祝大家都能考上自己理想的院校，迈入人生的新阶段。