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硕士和博士差别真的很大银新

硕士和博士差别真的很大

研究生培养的目标和要求研究生分为硕士研究生和博士研究生两种类型,其中硕士研究生又分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生,硕士研究生的培养时间为2~3年,博士研究生培养时间为3~4年。针对不同类型的研究生,其培养目标也有很大的区别,硕士研究生主要是培养具有系统理论知识和专业知识,同时具有一定实践能力和创新能力,可以胜任企事业管理和科研院所助教或助力研究院工作的高层次人才。博士研究生主要是培养系统的理论知识和深入的专业知识,具有很强的实践能力和创新能力,能独立从事科研工作并撰写学术论文,可以胜任企事业管理、技术顾问及科研院所讲师和助理研究员的高层次人才。总得来说,都是为国家建设和经济发展培养应用型、创新型和复合型人才,同时促进国家技术的创新和发展,每年的国家科技进步奖、国家自然科学奖和国家技术发明奖就是最好的例证!毕业服的区别研究生间的区别硕士研究生和博士研究生在专业知识掌握的深度与广度、独立开展科研工作的能力、实践能力和创新能力、毕业时学术论文要求等方面存在很大的区别。一般来说,博士研究生的综合能力和科学素养比硕士研究生要强一些,如果硕士研究生积极、努力的学习和提高,毕业时也可以达到博士研究生的基本要求,甚至高于后者。但是,不同学科和专业之间,如文科、理科和工科之间,硕士研究生和博士研究生的培养目标和要求还是有所差异的。硕士研究生和博士研究生的主要区别表现在一下几个方面:第一,文献资料和知识宽度有区别。由于硕士研究生的基础较弱,文献阅读存在较多困难,对导师团队的研究方向及相关最新研究进展了解有限,导致对专业知识掌握和理解的深度和宽度无法与博士研究生相比。第二,发现问题、分析问题和解决问题的能力有区别。究生这方面的能力是通过锻炼或系统培训而逐渐形成的,而硕士研究生在本科生阶段很少进行此方面的锻炼和培训,这就需要硕士研究生在导师或者师兄师姐的指导和帮助一下才能逐渐形成,同时具有一定的创新能力,而博士研究生则不存在这方面的问题,否则顺利毕业则成为很大的压力,同时表现为很强的创新能力。研究生是人生中重要的经历和财富第三,实验技能的掌握和熟练程度有区别。硕士研究生在本科阶段要求掌握基本的实验方法和技能,这对以后的研究生的科研工作有一定的帮助,但是实验中需要的一些比较高大上的实验方法和技能也了解的较少,需要进行一段时间的学习和操作才能很好的掌握并加以利用,为后续顺利开展科研工作奠定坚实的基础。博士博士研究生在硕士研究生阶段经过系统的学习和操作,而且实验成果产出很快,所以博士研究生不存在这方面的问题。第四,毕业时具体要求不一样。硕士研究生在毕业时,一般不要求发表学术论文,而博士研究生毕业时则要求一定发表学术论文,且不同高校和科研单位要求也有很大区别,如有的学校也按照论文影响因子来要求,细胞免疫方向的则要求期刊IF≥10,植物科学研究方向IF ≥5等;有的单位则按照中科院论文分区来要求,博士研究生必须发表1区学术论文一篇,2区论文2篇等。国内外博士研究生培养的区别国外研究生的培养是比较严格的,重点是培养博士研究生,学制为5年。在博士研究生培养过程中实行宽进严出的淘汰制,所以博士研究生的压力还是很大的。国外博士研究生一般只学习两门功课:一门理论课,一门实验技能课,由不同的教授来进行讲授各领域最新的前沿理论知识和实验技术,让学生了解和掌握并为后续科研工作奠定基础,为社会培养具有较强创新能力的科研工作者,促进生产力和科学技术的发展和创新。国内博士研究生则没有实行淘汰制,获得的科研成果不能很好的进行转化,促进社会的进步和经济的发展。因此,在培养和提高研究生综合能力的同时,希望能更好的理论联系实际,更好的促进生产力的发展。研究生的竞争力若我的文章对你稍有帮助,请帮忙点赞或转发,让更多的人看到,非常感谢!(以上图片均来源于网络,如有版权问题请联系作者删除,谢谢!)

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学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?

学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

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硕士和博士的区别?差别可能比你想象中还要大…

现在随着社会的发展,读研几乎是每个本科生都考虑过的事情,我国的硕士人数也在逐年上升。而读博在近几年也成了一大热门,毕竟硕士一抓一大把,再往高处走也是给自己一个更高起点来发展。有些硕士临近毕业总会纠结要不要读博,那硕士和博士的区别是什么?细扒一下,差距比想象中的还大…首先,硕士和博士专注的点不一样。网上那个硕士博士研究领域越来越狭窄的图一直广泛流传,硕士是对自己研究的领域有了一定全面的认识,而博士也是针对一个点进行细致而深刻的研究。就全局来看,博士只是一个点,而硕士是一个环。因此,对于一个合格的硕士生而言,应该掌握该领域的综合系统知识并学会运用。而对于博士而言,应该在一个具体的研究方向有突破和全新的认识,专注于科学研究,推动社会和科学发展。其次,硕士和博士能力提升完全不一样。大多数硕士生涯基本是上课(玩),做实验(玩),写一篇论文(保毕业),写毕业论文(扒层皮那种)。那些认真的,可能会多写几篇论文,或者想要读博早早就转博了。但硕士基本是导师让做什么就做什么,没有自己的独立思考,一切为了能毕业就可以。而且往往找的工作并不是科研岗位,所以也不会再写论文做实验,能力提升虽然比本科要强,但并不具有一定的独立承担工作的能力,思考力和业务能力都教一般,去了公司也是从实习生做起。而博士,毕竟需要3-4年的时间,在此期间需要独立设计实验,写论文,思考问题等,导师也会格外看中博士,交代的任务也多,因此能力提升的也多。都说博士是宽进严出,意思就是能毕业的博士,基本是都是比较优秀的,可以独自承担科研项目,具备基本的科研素养和能力,当然在其他方面比如思考问题的深度和广度也会明显高于硕士。举个例子,小编的先生是博士毕业,而小编现在硕士毕业,虽然在他身边耳濡目染了5.6年,但承认自己的思维和想法确实有时候没有到他那个深度,希望自己在博士期间能有所提高哈。再者,硕士和博士所付出的也是不一样的。我的硕士阶段基本就在玩,生娃,毕业中度过了。硕士阶段只要你的能力提升达到了这个要求,基本就可以了,导师对你的也不会太严苛,付出的也不是全身心投入。而博士真是不一样了,我们实验室的博士,996可能都不能表达他们的辛苦,一般8点到,晚上10点回,遇到急事还得加班,周末基本也是泡在实验室,乐趣就是一起叫外卖,看个电影都是奢侈,哈哈。博士付出的确实要多,精力消耗的也大。网上流传的硕士博士发际线也能明显说明这一点,哈哈。最后,对于未来的职业发展,硕士和博士也是完全不一样的。硕士和本科类似,基本都是去公司企业较多,他们比本科的学历要高,因此上升空间较大,考公务员也是有优势。但到一定程度,硕士就打住了,同时,硕士也是干活最多的那个,工作相对较累。博士基本就是做科研的,毕业进入高校或者科研院所较多,去公司也是职位较高,毕业就是中级职称,未来的发展空间较大,评上副教授教授之后全国各处当专家,或者去科技公司等也都是不错的收入。同一行业而言,博士的就业肯定会高于硕士。如果想要进一步提升自己,并且觉得读书没有这么难的同志们,可以考虑读博,毕竟博士有很大的优势,但就是不想让自己这么累,想轻轻松松过一辈子,建议不要淌博士这趟水,毕竟读博和毕业都是考验,未来的上职称之路也并没有想象中那么简单。综合各因素全面考虑吧,希望给在纠结中的你一点小建议~

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博士生和硕士生的“四大差距”,很多人傻傻分不清楚

在我国,大学生通常情况下有四种人:大专生、本科生、硕士生、博士生。相比起大专生和本科生,硕士生和博士生的学历层次更高,这两种大学生,被称为研究生。但是,其实在博士生和硕士生之间,也存在着实实在在的差距。小编梳理了一下,这2种人的差距,主要体现在4个方面,现在,就让我们来逐一了解一下。首先,博士生和硕士生,在受教育层次上,有着实实在在的差距。至少,从受教育年限来看,博士生至少会比硕士生多读2到3年。因此,大家普遍认为,博士生在大学期间受到的教育更全面,收获更多,基础更扎实,基本功更牢靠。实际上,随着研究生扩招,硕士研究生越来越多,逐渐失去了应有的含金量和影响力,相比之下,博士研究生的数量相对而言还比较少,因此更受重视。其次,同样属于是研究生,但是,通常情况下,HR会倾向于认为,博士才是行家、才是专家。而硕士研究生,很多时候,大家并不认为他们真的具备了研究能力。刚刚我们已经说过,随着硕士扩展,带来的最大的后果就是,很多硕士研究生文凭是有水分的。尤其是一部分硕士研究生,连毕业论文都不会写、都是买的。相比之下,要想成为一名博士,拿到毕业证或学位,还是需要下一番苦功夫才能实现的。再次,博士生属于是高层次人才,而硕士生通常情况下,并不一定能被认定为高层次人才。每年各地都会有各种人才引进计划,或者是实施“抢人大战”,就是为了争抢博士这一级别的高层次人才。很多欠发达省份,为了引进人才,给刚毕业的博士解决编制、送房子,或者是对引进的博士一次性奖励数十万的安家费,等等。这种待遇,一般情况下,硕士生只能望洋兴叹。最后,博士生的收入,通常情况下,也会比硕士生高得多。很多硕士生,顶着硕士毕业的光环到人才市场上找工作,但并不一定能找到高收入的工作。相比之下,博士的起薪更高。通常情况下,很少有失业的博士。博士文凭更高,不管是在体制内还是体制外,不管是评职称还是升迁,都更受器重。因此,工作年限越多,博士生的收入,和硕士的差距,可能越大。

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硕士和博士那个级别更高一些呢?

现在好多的人还是不太清楚硕士和博士那个级别更高一些的,其实是博士要比硕士的级别更高一些,下面和大家详细讲一下硕士和博士的不同。首先博士是标志着一个人所具备出的原创成果能力或者是学力的学位,算得上是目前最高级别的学位。那么研究生的话它指的是学历,并且包含硕士研究生和博士研究生这两种的,而硕士和博士指的就是学位,它也就是说只有你的硕士研究生或者是博士研究生毕业之后,并且能够获得学位证书的才算得上是硕士或者博士。硕士研究生再往上读的话才是博士研究生,所以说博士的级别是要比硕士的高一级,也就是说只有读完硕士研究生后才可以读博士。硕士和博士它们的区别主要在于:1,硕士(研究生学位)它是一个介于学士以及博士之间的研究生学位。2,博士(研究生学位)博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。在国外特指获得过博士学位的人,中国则把博士生也称为某某博士。现在我国的高等学历教育是分为以下三个层次的,主要是分为专科,本科和研究生,并且研究生学历是属于最高的学历。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中,博士学位是最高的一级。以上讲的这些就是博士和硕士的不同希望对大家能够有所用处。

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博士比硕士究竟强在哪?一般人不了解,研究生根本比不了

上学为了什么?有的人回答说为了学知识,有的人则是为了好的就业,有的人为了让自己更优秀。不管出于何种目的,到最后,肯定要做一份工作,毕竟,每个人都需要进入社会,去扮演属于自己的一个角色。小时候,家长就经常督促我们学习,希望我们将来能考上好大学,读好书,将来成为人上人,不为生活发愁、不为生活奔波。学习、可以让人成长,学习、可以让人进步,学习、可以让你拥有一个更好的未来。道理大家都懂,但是真正能做到好好学习的能有几个?学习很苦,毕业的人想回学校学习;学习很苦,上学的学生想去工作。生活就是一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来。但是真正能自律考上好大学,考上研究生和博士生的人,大部分都比不爱学习的低学历同龄人要混得好得多。学历每高一个层级,就会有一定的差距。本科与专科的差距不是特别大,而研究生就比本科生要好很多,博士比研究生好的更多。表面上是一层学历的差距,实际却是一道难以逾越的鸿沟。博士生究竟比研究生好在哪里呢?笔者就和大家聊一聊学术能力更强博士,已经达到了学历的顶端,这一点是研究生无法相比的。而且,博士的学术能力要比研究生要强得多。如果说,研究生还在处于学习和输入的阶段,那么,博士生已经具备输出的能力了。博士,大多数是研究型人才,对于技术和理论的创新比较看重。而研究生则稍微差一些。就业机会更好随着社会的发展和进步,安排工作早已成为了历史。大学生就业难似乎也成为了一个热门话题。但是,就业真的难吗?大家仔细去看一看,真正就业难的,大部分都是普通专科和本科毕业生。当然,现在研究生就业也不太容易,但是,大部分博士生,就业会比较容易,而且就业选择也比较多,都是收入比较可观的工作。就单单这一点上来说,博士生就会比研究生好上不少。待遇更好关注铁饭碗考试的朋友都知道,近几年,很多事业单位都开始进行高层次人才引进。所谓的高层次人才,简单的理解就是学历很高的一群大学生。大部分招聘都是要求硕士研究生或者博士研究生。其中,学历越高,待遇往往越好。不少单位招聘中,博士应聘会给安家费,如果博士的对象没有工作并且达到本科或者某种学历要求,单位还可以给博士的对象安排工作!而研究生,基本上没有这种待遇。也可以看出来,社会中的这些单位为了留住博士研究生这一类的人才,愿意付出多大代价。最后笔者再讲个笔者身边的故事吧,笔者一位妹妹,从小就爱学习,从小学到博士,一路顺利连读,26岁从博士顺利毕业,她在毕业前夕,我们一起吃饭聊到了她的就业问题,她说有几家单位等着她选,都是年薪几十万的那种,后来,她选择了去某大学搞科研,安家费等福利都有。说实话,不羡慕是假的。但是,这也是别人上学奋斗出来的。她身上有一种明显的特质:做事情有规划,爱学习,踏实努力。这个时代就是这样,只有你足够努力,生活绝对不会亏待你。高考即将来临,最后劝一句高考生们,大学不是学习的结束,而是一个新的开始。坚持奋斗,美好的未来必然属于你。

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本科、硕士、博士的区别

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?如果你也有这种困惑,请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人,都能为人类知识边界的拓展,推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力,而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的,“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”,还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题,那你可能是个含金量不高的博士。

卜商

“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?

我们都知道研究生有两种,一种是我们见到的还算多的硕士研究生,毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生,毕业之后学历比硕士高一级,也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外,就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表,在社会上都能得到比较开阔的发展空间,但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了,毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?但是从以往的经验来看,一个人在不同时期的追求是不同的,现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存,但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展,这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后,拥有大学学历的人是多了不少,可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学,他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育,等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷,这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表,他们是可以被社会特殊优待的,对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候,也不会把目光放在一般人的高度,他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的,但也算得上是“一人之上,万人之下”了,无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下,当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生,他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属,可是如果这位学生的简历上只是硕士学历,那么能不能进还真是不好说,特别是省会城市里面的三甲公立医院,“想进”是一回事,“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说,我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功,但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点,但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样,随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测,学生十年后的发展如何,学历只是他们的客观条件,能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

走虫

“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?

我们都知道研究生有两种,一种是我们见到的还算多的硕士研究生,毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生,毕业之后学历比硕士高一级,也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外,就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表,在社会上都能得到比较开阔的发展空间,但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了,毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?但是从以往的经验来看,一个人在不同时期的追求是不同的,现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存,但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展,这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后,拥有大学学历的人是多了不少,可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学,他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育,等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷,这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表,他们是可以被社会特殊优待的,对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候,也不会把目光放在一般人的高度,他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的,但也算得上是“一人之上,万人之下”了,无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下,当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生,他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属,可是如果这位学生的简历上只是硕士学历,那么能不能进还真是不好说,特别是省会城市里面的三甲公立医院,“想进”是一回事,“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说,我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功,但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点,但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样,随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测,学生十年后的发展如何,学历只是他们的客观条件,能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

机械工

简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。