现在随着社会的发展,读研几乎是每个本科生都考虑过的事情,我国的硕士人数也在逐年上升。而读博在近几年也成了一大热门,毕竟硕士一抓一大把,再往高处走也是给自己一个更高起点来发展。有些硕士临近毕业总会纠结要不要读博,那硕士和博士的区别是什么?细扒一下,差距比想象中的还大…首先,硕士和博士专注的点不一样。网上那个硕士博士研究领域越来越狭窄的图一直广泛流传,硕士是对自己研究的领域有了一定全面的认识,而博士也是针对一个点进行细致而深刻的研究。就全局来看,博士只是一个点,而硕士是一个环。因此,对于一个合格的硕士生而言,应该掌握该领域的综合系统知识并学会运用。而对于博士而言,应该在一个具体的研究方向有突破和全新的认识,专注于科学研究,推动社会和科学发展。其次,硕士和博士能力提升完全不一样。大多数硕士生涯基本是上课(玩),做实验(玩),写一篇论文(保毕业),写毕业论文(扒层皮那种)。那些认真的,可能会多写几篇论文,或者想要读博早早就转博了。但硕士基本是导师让做什么就做什么,没有自己的独立思考,一切为了能毕业就可以。而且往往找的工作并不是科研岗位,所以也不会再写论文做实验,能力提升虽然比本科要强,但并不具有一定的独立承担工作的能力,思考力和业务能力都教一般,去了公司也是从实习生做起。而博士,毕竟需要3-4年的时间,在此期间需要独立设计实验,写论文,思考问题等,导师也会格外看中博士,交代的任务也多,因此能力提升的也多。都说博士是宽进严出,意思就是能毕业的博士,基本是都是比较优秀的,可以独自承担科研项目,具备基本的科研素养和能力,当然在其他方面比如思考问题的深度和广度也会明显高于硕士。举个例子,小编的先生是博士毕业,而小编现在硕士毕业,虽然在他身边耳濡目染了5.6年,但承认自己的思维和想法确实有时候没有到他那个深度,希望自己在博士期间能有所提高哈。再者,硕士和博士所付出的也是不一样的。我的硕士阶段基本就在玩,生娃,毕业中度过了。硕士阶段只要你的能力提升达到了这个要求,基本就可以了,导师对你的也不会太严苛,付出的也不是全身心投入。而博士真是不一样了,我们实验室的博士,996可能都不能表达他们的辛苦,一般8点到,晚上10点回,遇到急事还得加班,周末基本也是泡在实验室,乐趣就是一起叫外卖,看个电影都是奢侈,哈哈。博士付出的确实要多,精力消耗的也大。网上流传的硕士博士发际线也能明显说明这一点,哈哈。最后,对于未来的职业发展,硕士和博士也是完全不一样的。硕士和本科类似,基本都是去公司企业较多,他们比本科的学历要高,因此上升空间较大,考公务员也是有优势。但到一定程度,硕士就打住了,同时,硕士也是干活最多的那个,工作相对较累。博士基本就是做科研的,毕业进入高校或者科研院所较多,去公司也是职位较高,毕业就是中级职称,未来的发展空间较大,评上副教授教授之后全国各处当专家,或者去科技公司等也都是不错的收入。同一行业而言,博士的就业肯定会高于硕士。如果想要进一步提升自己,并且觉得读书没有这么难的同志们,可以考虑读博,毕竟博士有很大的优势,但就是不想让自己这么累,想轻轻松松过一辈子,建议不要淌博士这趟水,毕竟读博和毕业都是考验,未来的上职称之路也并没有想象中那么简单。综合各因素全面考虑吧,希望给在纠结中的你一点小建议~
近日,影视演员翟天临因论文问题,被广大网友质疑,吃瓜群众顺藤摸瓜,吃到了很多北电方面的瓜,很多明眼人都知道,翟天临博士头衔来的根本就是相关人员不能严格对待学术问题,所以导致连堂堂一个博士连一篇像样的论文都没有!难道这是偶然的吗?其实不然,论文行业早已有乱象,只是大家都懂,没有人特意强调而已!众所周知,很多行业都需要评职称,比如建筑工程师、教授、副教授、大学本科、硕士、博士论文等都需要有自己的著作。这是国家规定,没什么好分析的,因为国家除了这种办法,也没什么更好的办法来证明你有能力和资格。然而,上有政策,下有对策,这句话一直是下面很多人的通行做法,只要能过关,就开始无所不用其极。单从论文来说,本科生需要本科毕业论文,硕士生需要硕士毕业论文,博士生需要博士毕业论文,其他行业如高级教师、建筑师等都需要需要有在杂志上发表的论文。除硕士论文和博士论文以外,大部分都是需要在普通刊物上发表2篇左右的3000-5000字左右的论文。而硕士论文和博士论文相对较长,少则上万,多则十几万字,是相对较为系统的论文著作。除此以外,各个行业相对顶级的职称如教授、副教授、工程师等都需要不光是2篇论文来解决问题了,很多时候还要最少出版两本书。这样的作品一般分为著、主编和编著三种书。著是最难弄的,主编的书次之,编著最容易。说到这里,行业乱象就好理解了:1、 论文乱象现在很多打着文化公司旗号的公司,特别是从事杂志社组稿那种行业的公司,主要部门:编辑部、业务部和组搞部。编辑部主要是招聘几个写手专职从事论文写作,他们掌握着知网上的账号免费或者付费资源,无论你给什么题目,无论你想要多少字,只要要求发下来,就开始动笔,一天最少一篇5000字的论文,或者两篇3000字左右的论文。有人就会问,他们水平怎么样?他们工资很高吗?其实不然,他们大多是刚毕业没多久的大学生,本科专科不限,偶尔有一两个硕士生,工资2000多一点,拿到题目以后,直接从知网上下载与题目相关的论文,基本上三篇就足够了。然后,三篇内容按照需要按照大概逻辑拼凑成一篇文章,剩下的工作就是降低抄袭率的问题了!什么叫降低抄袭率?这大概是一个小学五年级学生都能干得漂漂亮亮的工作了。因为知网上查重,再怎么的,也只是查每个字的抄袭率,还没有完全到达人工智能的地步,所以很多重复的意思是没办法查重的。这样,本来原文是“我们”,你给替换成“大家”;“吃饭”替换成“用餐”;“森林”改成“很多大树”;“论述”改成“研究”……诸如此类,得益于我国汉字文化的博大精深,一篇抄袭率100%的论文,用不了太多时间,就可以成为一篇抄袭率低于30%的合格普通论文。实际上编辑部就是名副其实的洗文章。现行阶段,行业内普通论文抄袭率低于30%就能在普刊上发表,相对严格的杂志会要求的稍微低一些,大概15%算是不错的论文了。编辑部写完之后,知网上查重过关,直接发给组搞部,组搞部打包把文章发给杂志社编辑。杂志社检测没问题直接刊发。基本上所有文章都会出现在预定好的当期杂志之内。那么问题来了,很多人说,我怎么看不到这种杂志,那是因为,因为成本问题,杂志社一般很少刊印太多的杂志对社会发行,只不过每个作者邮寄一份,让作者评职称的时候可以拿出来当做证明就行了。其他的,一期也不会出现太多纸质浪费资源。即便拿出去卖你也不会买。那么,这个钱谁出呢,当然是羊毛出在羊身上,自从杂志社全部改为私营以后,大部分成本费都是作者自己来承担的。这个费用在行业里叫“版面费”,就是你想评职称是吧?那好,刊发你的文章的杂志的“版面费”都需要你自己来出,一个版面就是你文章占一个页面的钱,大概杂志社根据杂志的重要程度收取不同价格的“版面费”。普刊一个版200~500元不等,稍微核心一点的期刊版面费贵多啦,基本上成千也有上万的。那么,普刊和核心期刊怎么分?这个我国每年都会依据每个期刊的贡献程度进行评级,各个领域基本上都有核心期刊,我们通常所说的就是南大核心和北大核心期刊,除了核心期刊以外,没评上级的,就是普通期刊,这些期刊学术贡献稍微低一点,但因为容易发表,价格低,所以是很多普通职位人士评职称的好选择。而这种公司的业务部,主要就是拿着编辑部写完,组搞部从杂志社刊发拿回的各种资料,进行宣传和拉业务。什么业务?当然是想发论文的人的业务,谁想发论文就找谁呗,慢慢地,发展二级代理,熟人找熟人,一条每年都可以割韭菜的产业链就形成了。收费方面,一篇3000字左右的论文,如果成本价300元,光替你发收500元,如果你懒得写,直接让编辑部去写,连写带发收你1000元你不能喊冤的,谁让你懒,你没时间了呢。他们就包两件事,包发包过!这对于没什么太多经验的人实在是诱惑力不低。实际上写完以后你发现,很多时候水平照着你差远了,可是人家就是过审了,你有什么脾气!话说回来,博士、硕士论文以及核心论文都有人在代笔,收费都不低,一般数据和逻辑良好,可以上核心期刊的论文基本上收个万八千的算便宜的了,最多的收个几万十几万,甚至几十万,相对于教授或者院长之类职称的重要程度,区区几十万不算什么。2、著书乱象论文说完了,咱们再说说写书的。写书的利润更大,动不动就成千上万元。先说著书当中的三种书的类型:著、主编和编著。很多教授、副教授以及其他行业顶级职称都需要作者要么在核心期刊上发表了文章,著作在字面上意思是“运用创造性才能或者经过创造性努力才造就出的作品”,所以著比其他两种形式要难,因为其他两种形式都需要编,很多时候没必要是自己的作品,可以是其他人作品的精华整理集合。那么,行业乱象也就跟着来了。通常,这种公司会有编辑部、排版、业务以及校稿人员四中人员。业务人员就不说了,肯定是拉各个学院的高职称人物交钱发书。业务人员对外收费一本书几千元到几万元不等,一般按照字数和种类算。著的话十万字左右最难搞定,因为抄袭率一定要降低到10%左右,主编和编著两种书对抄袭率几乎是没什么要求,50%最好,然后字数要求多一些,主编一本书20万~30万字,编著一本书30万~50万字左右。那么,一本书从开始到结束最快需要多长时间?这么多字怎么也得两三个月吧?你错了,答案只有一个星期!是的,你没有看错,只需要一个星期!为什么这么快?难道所有人都是人才?不,这些组稿的也是刚毕业的大学生,同样赚着一个月3000块钱的工资。整个流程是,从业务部拿到方向以后,编辑人员就给买家发去三个相关方向的题目,三个题目作者大部分会敲定一个,然后编辑人员开始做目录,目录实际上是全书最重要的一环,它关系到整个书的逻辑结构,这个时间大概需要一天多的时间,因为很多时候,买家对全书结构不满意,会三番五次地来回改,不断沟通。最狠的时候要反复改10多遍,一直到作者满意为止。作者也着急,想尽快参加最近一次的评职称,所以提出的意见都很中肯。等作者敲定了目录,剩下的就好办了。编辑人员直接从知网上下载相关文章,俗话说“成也萧何败也萧何”,知网就是充当这么一个角色。为什么去知网?首先是知网的权威性比较大,国内四大学术网站中,知网比万方、维普和龙源都要厉害一些,这样,下载出的文章基本上都是知网上收录的比较有学术价值的文章。其次,大部分人都喜欢用百度查东西,百度文库也收录了一些东西。然而,百度文库里面的东西跟这四个网站里面的东西权威性又不是一个层次了。百度文库里面的东西相对较杂,里面的很多内容都是普通作者自己上传的,真实性问题都有待考虑,跟别说学术性了。所以,从知网上下载的文章有效地避免了普通人从百度上查到文章,作者查不到文章,就相当于抄袭率低,得到了作者的认可。你想检测一本书的抄袭率?那你有点天真了,连知网也仅仅是一个可以检测论文的平台,最多一篇博士论文几万字算是不少的了,每天收录几万篇论文,知网的服务器够忙的了,怎么会提供给你整本书的检测时间。最后一条,知网上收录论文,却不收录整本书,所以,你写一万本书,别人检测书的抄袭率,除了一页一页扫描把整本书传到网上去,别无他法。然而,即便是用这种方法,现阶段所有扫描仪都不能把中国汉字全部都扫描正确,很多时候,如出现“已”、“巳”和“己”这种情况,平均一页就会出现一两个扫描错误的汉字,一本书一百多页,最快一个小时扫完,你还得花费两三个小时去校对,再加上标点符号的校对,没干过这个活的可能要吐血。所以一本书连刊发都刊发了,作者只管拿去评职称就好了,没有哪个评职称的机构会把整本书扫描完了去验证你的抄袭率,你只需拿到他面前证明你写了书,写的是著、主编还是编著就行了。说到这里,著和主编、编著的最大区别,就是著的话,得把抄袭率降下来,通体检测不能是大片红的。主编和编著不需要那么多。编辑人员下载完就可以直接按照书的整个目录拼书。除了下载,也会买一些其他人的图书进行扫描,扫描校对好之后也可以网上拼。所有结构拼凑完毕以后,就是文字校对和写序,文字校对说起来简单,做起来难,就是把所有不对的字和标点校正过来,行业里有黑马校对等一系列智能软件,不过大部分还是要靠人工,软件并不是特别好用。序就是介绍整个图书的内容,随便写写,一般人也看不出什么意见。整个图书编辑好之后,就给排版人员,一般方正的排版人员多一些,一本书用不了多长时间,字体、字号、每页多少字什么的,整个排版人员就排出来了。排版人员能拿到4000元左右一个月。排版结束之后,直接把电子版图书样品发给杂志社,杂志社打印几份找外包人员进行第二次文字校对,俗称“二校”,这些外包人员专门负责文字和标点以及图片校对,这个工作做得快一个月也可以拿到5000元以上的工资。二校没问题以后,直接杂志社印书,发作者,后面一气呵成,作者没费劲,出钱拿货美滋滋!公司拿钱办事,一个不到30人的小作坊,老板一年赚200万小轻松!杂志社又壮大了声誉,又得到资金进行运营,同样何乐而不为!结束语:综上所述,实际上每个行业都有乱象,关于论文行业的乱象实际上明眼人都知道,不知道的一说也都能知道。“代笔”这个行业,自古代就有,因为古人会写字的人不多,很多不会写字的或者不方便写字的人都会找人代笔写信,写家书什么的。然而发展成愈演愈烈的趋势就有些过分了,很多博士论文、硕士论文或者某个领域的顶尖级职称论文,这种东西如果找人代写,就实实在在的一种欺诈了!因为你不光没有那种水平,还瞒天过海,欺骗所有人,打压同一个层面的竞争者,从而获得胜利,最终占用本该不属于你的资源。不说别的,翟天临这次栽在自己手里,也是一种活该,涉事学院的院长以及相关一系列评职机构被吃瓜群众曝光也是活该。一个堂堂的博士,没有像样的论文,甚至连知网都不知道,实在是过分!即便你退出了博士后,想必因为这件事,相关的院长和领导也会受到很大处分吧!前一阵子娱乐圈补缴了很多税款,如果没人说,这件事也不会成立。所以,这件事是该有人出来管管了,光一个一级建造师,在合同上签个字,就能拿走十万元的工程款,这还是小数目。娱乐圈的假博士也就算了,其他行业如建筑领域、化学领域、地质领域等重要领域出现了假博士,想想看你还敢住他建造过的房子吗?还敢走他们造出的桥吗?还敢使用他们生产的防毒面具吗?还能听信他们这些所谓的专家吗?所以,全民打假是个好事,假博士就应该打倒,你占用的本来就不该属于你的荣誉和资源,对全民来说就是欺骗!好了,认为我这篇文章比翟天临博士生写的都好的点个赞
学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。
研究生培养的目标和要求研究生分为硕士研究生和博士研究生两种类型,其中硕士研究生又分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生,硕士研究生的培养时间为2~3年,博士研究生培养时间为3~4年。针对不同类型的研究生,其培养目标也有很大的区别,硕士研究生主要是培养具有系统理论知识和专业知识,同时具有一定实践能力和创新能力,可以胜任企事业管理和科研院所助教或助力研究院工作的高层次人才。博士研究生主要是培养系统的理论知识和深入的专业知识,具有很强的实践能力和创新能力,能独立从事科研工作并撰写学术论文,可以胜任企事业管理、技术顾问及科研院所讲师和助理研究员的高层次人才。总得来说,都是为国家建设和经济发展培养应用型、创新型和复合型人才,同时促进国家技术的创新和发展,每年的国家科技进步奖、国家自然科学奖和国家技术发明奖就是最好的例证!毕业服的区别研究生间的区别硕士研究生和博士研究生在专业知识掌握的深度与广度、独立开展科研工作的能力、实践能力和创新能力、毕业时学术论文要求等方面存在很大的区别。一般来说,博士研究生的综合能力和科学素养比硕士研究生要强一些,如果硕士研究生积极、努力的学习和提高,毕业时也可以达到博士研究生的基本要求,甚至高于后者。但是,不同学科和专业之间,如文科、理科和工科之间,硕士研究生和博士研究生的培养目标和要求还是有所差异的。硕士研究生和博士研究生的主要区别表现在一下几个方面:第一,文献资料和知识宽度有区别。由于硕士研究生的基础较弱,文献阅读存在较多困难,对导师团队的研究方向及相关最新研究进展了解有限,导致对专业知识掌握和理解的深度和宽度无法与博士研究生相比。第二,发现问题、分析问题和解决问题的能力有区别。究生这方面的能力是通过锻炼或系统培训而逐渐形成的,而硕士研究生在本科生阶段很少进行此方面的锻炼和培训,这就需要硕士研究生在导师或者师兄师姐的指导和帮助一下才能逐渐形成,同时具有一定的创新能力,而博士研究生则不存在这方面的问题,否则顺利毕业则成为很大的压力,同时表现为很强的创新能力。研究生是人生中重要的经历和财富第三,实验技能的掌握和熟练程度有区别。硕士研究生在本科阶段要求掌握基本的实验方法和技能,这对以后的研究生的科研工作有一定的帮助,但是实验中需要的一些比较高大上的实验方法和技能也了解的较少,需要进行一段时间的学习和操作才能很好的掌握并加以利用,为后续顺利开展科研工作奠定坚实的基础。博士博士研究生在硕士研究生阶段经过系统的学习和操作,而且实验成果产出很快,所以博士研究生不存在这方面的问题。第四,毕业时具体要求不一样。硕士研究生在毕业时,一般不要求发表学术论文,而博士研究生毕业时则要求一定发表学术论文,且不同高校和科研单位要求也有很大区别,如有的学校也按照论文影响因子来要求,细胞免疫方向的则要求期刊IF≥10,植物科学研究方向IF ≥5等;有的单位则按照中科院论文分区来要求,博士研究生必须发表1区学术论文一篇,2区论文2篇等。国内外博士研究生培养的区别国外研究生的培养是比较严格的,重点是培养博士研究生,学制为5年。在博士研究生培养过程中实行宽进严出的淘汰制,所以博士研究生的压力还是很大的。国外博士研究生一般只学习两门功课:一门理论课,一门实验技能课,由不同的教授来进行讲授各领域最新的前沿理论知识和实验技术,让学生了解和掌握并为后续科研工作奠定基础,为社会培养具有较强创新能力的科研工作者,促进生产力和科学技术的发展和创新。国内博士研究生则没有实行淘汰制,获得的科研成果不能很好的进行转化,促进社会的进步和经济的发展。因此,在培养和提高研究生综合能力的同时,希望能更好的理论联系实际,更好的促进生产力的发展。研究生的竞争力若我的文章对你稍有帮助,请帮忙点赞或转发,让更多的人看到,非常感谢!(以上图片均来源于网络,如有版权问题请联系作者删除,谢谢!)
大学毕业设计是大学的最后一次检验,也是对你四年所学专业知识的综合考试。主要目的是提高大学生基本的专业理论和技能,这是毕业论文的最主要目的。大学一般规定在校期间要完成必修课和选修课的学习,每门课程在最后都会进行考试。主要对学生每门课的知识进行考察。但是毕业论文是对已学知识的综合考核。一般会安排在大学期间的最后一学期来完成,学校会安排专门的教师来指导学生完成论文。所以论文的完成质量直接影响到最后能不能顺利拿到毕业证,对于毕业论文还是要重视起来。前段时间网络上爆出的明星博士翟天临涉嫌博士论文抄袭,湖南大学刘梦洁硕士学位论文涉嫌抄袭。翟天临和刘梦洁都是在顺利提交自己的毕业论文,顺利拿到了学位后,被查出抄袭。但是,学位论文被查出涉嫌抄袭之后,都被取消学位。所以对于毕业论文我们还是要更加重视,特别是你在某一行业干出成绩之后,很多人会去看你毕业时写的论文,一旦被查出抄袭,你也将身败名裂。先来说一下专科论文,专科的论文就是专科院校毕业的学生所写的论文。专科一般是在校读书两年,第三年直接进公司实习,没有给专科生一定的时间写论文,也就是说专科生在一边实习一边写论文。本来专科生对于这种文字类的表达不是特别擅长,所以写出来的论文可想而知。很多专科院校也就是象征性的收一下论文,学生也知道每年学校的套路,从网络上随便下载一篇上交给学校。所以专科生的论文一般要求都非常低。本科生的论文,不管是重点本科还是普通本科,都称之为本科毕业论文。本科毕业论文一般是在大学四年的最后一学期进行,会有专门的论文指导教师进行指导。本科生用一学期的时间来查文献,做毕业设计,加上有些指导老师认真负责,写出的论文有些水平还是相当可以的。本科生的论文,学校一般都会进行查重,重复率一般要求低于30%,指导老师会签字通过。论文查重是对学术的一种严谨态度,非常有必要的一种手段。但本科论文不上传网络或者知网,纸质版电子版会在学校留存,所以你的论文不用担心在几年后被人爆出来抄袭或者造假。硕士和博士论文,研究生(硕士和博士都成为研究生)期间都会跟着自己的导师做项目,所以从你一开始读研究生开始,你就已经在准备你的毕业论文了。一个教授几年中就带着3-4名研究生,对于毕业论文的要求还是相当高的。在论文完成后,都要经过导师审核和图书馆的知网查重。然后与学校签订相关协议,把自己的毕业论文上传到知网。论文在知网上随时能被别人查到并下载。所以研究生论文必须高度重视,如果涉嫌抄袭,就会有被人举报的风险。
在当今社会中,有时候面对各行各业,学历也是一种敲门砖。有的人不在甚意,有的人对学历又趋之若鹜。那专科、本科、硕士、博士又在实际生活中会造成什么差别影响呢?让我们来了解一下现实中的典型案例。关于写论文,不同学历层次的小伙伴应该都经历过的学术文章,而实际上不同人的区别之处就很大。针对之前一网友的原创《红烧肉》:他用“红烧肉”的解读方法,告诉你专科论文、本科论文、硕士论文和博士论文的区别,为的是无论是对哪种人群,希望大家看了之后能一笑泯恩仇。同时能通过红烧肉哲学中发现所存在的问题。小编整理了一下,制作了下图内容,希望看了可以多笑一笑:红烧肉虽简单,说起来每个人都听说过吃过,有的人甚至烧的一手好肉,但是从不同角度出发,不一样的人看到的东西以及个人的理解认知都是不一样的。这是思维的差异,当然,你见过了更多的东西开阔了自己的局面也是不一样的。不过,我还是那个我,爱吃红烧肉烧豇豆的我,红烧肉可以了解一下吧。
本文来源:科学网博客 作者:李东风研究生论文是衡量是否达到学位论文水平,可否参加答辩的唯一文字材料。因此,对论文写作必须态度端正,认真仔细。先说文字,必须通顺,可读,还要有逻辑性。格式必须符合毕业论文的要求。如果文字一塌糊涂,逻辑混乱,只能退回或否定。任何评审人拿到论文文本,通常先粗略看一下整体格式,然后对题目进行审视。接着看摘要,了解大概内容。如果题目或摘要不明确,给评审人第一印象就不好。甚至有读不下去的感觉,这种论文恐怕凶多吉少。博士论文要求高于硕士论文,自不必说。博士论文对研究生理论基础,实验设计,结果和讨论要求较高,还应有一定的创新性。题目应简洁明确,不产生歧义。摘要是全文凝练的缩影,好的摘要令人有细读下去的欲望。关键词必须让人联想到论文的内容,按逻辑大小排列。前言部分的理论基础反映博士生学术视野,选题的依据起点,问题的准确性把控,工作意义和价值。对文献的综述看出理论功底的厚度,概括归纳的能力。所研究的内容必须是整体的针对某机制的系列工作(不相干的工作捏合一起是不可以的)。研究的目的和意义决定论文的价值。方法不能单一。方法选择要说明为什么用这些方法,对解决问题是否适用?对方法的熟悉程度和实验的设计理念可以判断研究者的思路和对技术运用的能力。技术路线说明从哪入手,依次递进还是平行。各方法要相互印证,相互支持。结果要详实可靠,实事求是。图表清晰,统计学运用得当。讨论最能看出学生科学思维和辨析能力。不能空泛,也不能重复结果。要从各种数据中推理,比较,分析,按照科学规律得出令人信服的结论。对自己的工作做一个客观评价,指出不足或有待改进之处,或今后努力的方向,也是博士学位论文应该写明的。慎用首次发现这样的词语。结论要简单明了,高度概括。创新点的准确描述反映作者的总结能力。参考文献与文中对应要仔细核对。若发现文献不对应,反映的是科学不严谨,甚至波及全文的可信度。有博士生认为,只要在读期间发表了几篇SCI文章就可以达到学位论文水平了,这是完全误解。学位论文是一篇完整的论述,不是只看个别结果。若你发表的文章与你论文主题无关,还会起负面作用。所以还是认真写好毕业论文吧。字里行间,能否看出是否具备独立从事科学研究的能力是博士论文判断的标准!硕士论文基本上只要选题可以,方法可行,有一定数据和初步分析,就说得过去,也不要求创新。只要做一个相对完整的实验足以。但是写作通顺,合乎逻辑也是基本要求。总之,好的论文一定是有思想性,逻辑性,创新性,可读性,规范性。那些拼凑的,罗列的,粘贴的,文字不通的论文都是问题论文。
“博士和硕士究竟在哪些方面有较大的差异?”这是不少硕士小伙伴都想知道的问题今天鼬老师采访了一位直博的同学,跟大家分享他对这个问题的看法~正文:说实话,博士和硕士期间的生活并没有本质区别,但凡博士能学到的东西硕士也都能学到。然而,由于客观上更高的毕业要求,博士需要比硕士拥有更强的自我驱动力。这种自我驱动力在逼迫所有博士研究生在有限的时间内学习到足够的知识和技巧。这种自我驱动力带来的有:1 创造能力而不是复制能力在各种学术搜索引擎和数据库不断健全的今天,检索我们想要的信息已不再是难题。对于本科毕业论文和大部分硕士毕业论文,搜索引擎可以直接告诉我们“答案”。我们要做的只是去模仿他人的研究步骤和方法,在套用上自己的数据,一篇“有模有样”的论文便诞生了。但博士不行。博士需要从他人的研究步骤和方法中找到漏洞和不足进行改进,以此来创造出自己在这个领域的价值。这就好比,本科论文是在看着厂商给你的图纸搭积木,硕士论文是按着自己心中的图纸搭积木,而博士论文是在自己设计和制作积木!2 选择问题并独立解决问题每一篇论文都是一个发现问题,分析问题,提出方案,验证方案的完整闭环。这一套逻辑是社会进步的底层动力。“前有政府发现问题,中有咨询机构分析问题,后有企业家提出方案和验证方案”这一套逻辑在社会中有着精确的分工,各种专业的机构在负责每一环节的具体工作。然而到了博士期间,这些环节就全需要你自己来解决了。每个环节都需要消耗极大的精力和时间,这种工作量是硕士期间不曾有过的,这也是博士比硕士时间更久、更锻炼人的主要原因!3 对知识产生敬畏之心网上“读书无用论”的思想盛行,鼓吹工作大于学术的人大部分都是没有真正接触过学术的人。他们自大、目中无人、觉得别人都是XX,自己什么都懂……这种现象在博士群体中很少出现,一方面他们靠知识吃饭,更重要的是他们“被迫”尊重知识。如果你真的不懂如何尊重知识,没关系,各种各样的审稿人会不厌其烦的教你,直到你学会。4 精确易懂地向大众介绍自己的成果大部分博士的研究方向可能全世界只有那么几个课题组完全重合,这意味着甚至连审稿人和博士论文答辩教授都不一定懂你在做什么。论文是在向大众介绍自己的工作成果,由于工作内容的深度和独特性,少有一两句话表述不清,你和读者之间就会产生巨大的误解。(答辩就是这样一个过程,许多时候导师对你的批评其实并不是你真的做得不好,而是他们误解了你的做法!)传递思想是一门学问,是每个想要拿到博士学位的人都应该掌握的学问!5 了解科研界的运作方式博士培养是教会一个人怎么迈进科研门槛的过程,某种意义上说,科研是一个圈子,有自己的运行规则,也有自己的评价方式。科研有风险,有方向,也有热点。每个想要按时毕业的博士在琢磨具体问题时,都需要学会去迎合“他人”的意愿。毕竟,能否拿到博士学位是“他人”决定的,不是吗?想必这些就是读博所强迫我们需要学会的能力吧更多考研资讯欢迎关注鼬老师~我们下期见
学位,很多人对这二字的概念感到模糊,因为我们现在还没有真正走到需要拼学位的那一步。等来年时过境迁,我们必须要接受社会现实时,那一刻的我们也许会了解学位的重要性。学位源于国外,是根据培养人才的学术水平而授予的一种称号。我们最熟悉的三大学位应该是本科、硕士和博士学位,三大学位按照高低由此排序上升,自然博士学位是最高的一层。现在社会所培养的人才大多是本科毕业,本科阶段结束之后,一部分人会选择继续深造,考取硕士研究生学位。接着一步步往上走,成为博士研究生学位。那么现代社会对于学位的看重到底有多重要?比如同样都是研究生,硕士学位和博士学位的差距有多大呢?我们都知道,大学是庇佑我们无知懵懂的最佳场所,因为在这里你可以不用经受现实社会的毒打,等到毕业找工作时,你就会发现原来大学校园是如此美好。我们出校最开始面临的一个问题就是学历问题,很多大四毕业的小伙伴在找工作时对于学历二字的认知尤为清晰。虽然这时候的我们都是大学毕业,拿着同样的本科毕业证书,但是这毕业证书写的高校都是各不相同的。在这相同的本科学位下,我们因为毕业高校被分为了不同的学历。于是,在第一次遭受了现实就业的毒打之后,我们明白了第一学位看重的不真是学位,人家看重的也许是你最原始的学历。看看你到底是985高校的毕业的本科生,还是211高校出来的大学生。在明白了就业的艰难之后,我们很多普通高校毕业的学子会选择继续深造,向着硕士学位进攻。但是硕士学位不是用三言两语就可以获取的,我们必须要知道我国很多名校,尤其是备受欢迎的985和211高校他们这些学校的保研率特别高。在名额有限,保研率超高的背景下,我们双非院校的同学想要考名校研究生简直就是难上加难。令人心塞的是我国最高学府清华大学和北京大学的免推生高达百分之五十,这个数据在外人眼里看来羡慕,现在内行人的眼中看来简直就是心酸。经过层层选拔,我们获取了硕士学位,接下来向着博士学位前进。走到博士阶段的人这时最常做的一件事情就是搞科研,发论文。可以说我国科研发展的背后主推人大多都是博士生,他们为我国的发展作出了一定的贡献。而博士中的超强战斗机是来自清华的三清博士,三个学位的获取均是在清华大学,这样的人如果找工作那一定会比我们普通人更轻松。
本科生和研究生有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,今天我们就来看看大家怎么说吧!01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,我会带你去那个地方,然后给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,在森林的西北角,我给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,你自己去森林找到那只关着的老虎,干掉它。”本科,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪,你自己琢磨一下该怎么用,会用之后去森林找到那只老虎,干掉它。”硕士,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪,或者用其他的方法。”博士,老师告诉学生:“给你一堆小树苗,你去种一片森林,然后看看能吸引过来什么动物,等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么,还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲,聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲,聊专业,聊工作,一起吐槽导师。两个博士相亲,互相介绍自己研究的领域,回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记:“夜深了,妈妈在打麻将,爸爸在上网……”爸爸检查时,很不满意地说:“日记源于生活,但要高于生活!”孩子马上修改为:“夜深了,妈妈在赌钱,爸爸在网恋……”爸爸更不满了,愤怒地说:“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量,以正面宣传为主!”孩子再修改为:“夜深了,妈妈在研究经济,爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说,这还差不多,但深度不够,有待进一步提高!以后你长大了成了硕士研究生,你就知道应该这么写了:“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈,爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说,要是你打算成为博士,得这样写:“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈;爸爸研究的是:大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上,我觉得是很不一样的,他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力,这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力,此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路,我觉得最适合将来进入科研领域的人,这些人的出路大部分是留在高校当老师,去研究所,还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是,你在博士期间培养的大部分能力,可能并不是企业所看重的(企业就最注重的是做出产品卖出利润),所以待遇上一般不会比硕士高很多,这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外,对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才,去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现,基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同,至于毕业要求,一般只要熟悉了解专业知识,能运用知识解决问题,最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人,去企业也有能力胜任专业性强的工作,当然也可以继续深造,走科研道路。总而言之,念硕士是一个性价比相对比较高的选择,时间成本比博士少2-3年,竞争力又比本科生强很多;也是一个灵活度高的选择,将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题:大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情?有哪些适合学生去的旅游景点?如何进行考前突击?挂科/差点挂科是一种怎样的体验?如何判断自己适合从事什么工作?硕士关注的问题:如何跟导师相处?如何克服拖延症?如何撰写一份亮眼的简历?如何快速完成毕业论文?博士关注的问题:如何高效阅读学术论文?有什么撰写学术论文的好工具?如何预防脱发?被延期是一种怎样的体验?相亲是一种怎样的体验?07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生,以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生,整理了以上几位同学的观点,形成如下内容:1.科研是一个屋子,本科生在窗外观望,硕士生在客厅踱步,博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作,毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂,以完成任务为目的,少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后,独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题,方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新,所以博士的课题往往会更宏大,更底层,更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看,本科着重培养基础认知能力,硕士在本科基础上着重培养认知创造能力,博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习,理解和吸收前人已经掌握的知识经验,站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题,这个问题目前还没有解决,你需要用已有的方法论,或者对已有方法论略施改进,然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研,提出这个领域的一个或者一系列关键问题,通过建立自己的方法论,解决这些问题。3.心态上,学历越高面临的压力越大,这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱,除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等,打造求职硬技能和软素质,提升求职竞争力,精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路,全心全意做科研,毕业是第一要义,科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升,文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显,博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话,读研后才知道不读博并不是因为不想读博,而是读不了博。4.论文上,本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记,平均1万字即可达到毕业要求,原创内容较少,以整理提炼前人的知识为主;硕士和博士论文以自己原创内容为主,硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求,博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历,其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上,大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究,也只需要发中文期刊即可,博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新,层次上有区别。5.工作上,硕士在求职中占有一定优势,博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强,所找的工作专业对口度依次增加,工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天,硕士生相比本科生学习研究能力更强;相比博士生,年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄,以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解,我们节选了部分内容:读书应该有五个层次:第一个层次是学习新知识,让自己知道得更多,知识面更宽;第二个层次应该是不仅知其然,还要知其所以然,那就是不仅学了“是什么”,还要学到“为什么”,也就是要搞清楚知识背后的道理;第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识,或知识是如何研究出来的,即了解别人研究问题的思路和方法是什么;第四个层次是如何将学到的这些知识,包括所需知识、研究思路和研究方法,用在自己的专业研究上,并从事科学研究;第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域,包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习,后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教,后者更需要“自悟”,老师的作用主要是引领,而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次,即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学,特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”,这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多,并开始接触第三个层次,关于“怎样做”的问题,即学习一些初级的研究方法,但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段,就应该更系统地学习研究思路和方法,即加强第三个层次知识的学习,并开始涉及第四个层次的问题,即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段,基本上进入了主动学习阶段,即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看,硕士培养的是“会做事情”的人,博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人,这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识,而是要通过学习引发更多、更广泛的思考,使思考变成一种能力和习惯,而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始,自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义,一个博士只能算是一个会使用方法的技术员,这无异于只读了一个硕士。实际上,硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程,而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中,人们能够通过掌握科学的理念和思维方式,并通过自己的思考,使其在各个方面,包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平,并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩,更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。