硕士和博士连读

作为一名研究生导师，我来探讨一下这个问题。是否要转成博士主要取决于自己的发展规划，如果没有明确的发展规划，在条件允许的情况下，读博是不错的选择，这样在课题的研究方面也会有一个较好的连续性，更容易做出更多的创新型研究成果。硕士研究生与博士研究生的主要培养目标是创新型人才，硕士研究生要具备一定的创新能力，而博士研究生则需要具备较强的创新能力，所以相对于硕士研究生来说，博士研究生的难度要大很多，不少博士研究生需要更长的学习时间才能毕业，要想三年就能毕业并拿到学位还是具有较大难度的。所以，如果要读博士研究生一定要做好心理准备。通常来说，如果未来要到科研机构或者高校发展，那么读博还是很有必要的，毕竟拥有博士学位不仅仅是研发能力的保障，同时也会获得更多的发展机会，但是如果要到企业做产品研发或者项目开发，那么硕士研究生的岗位选择往往会更多一些，比如计算机专业的硕士研究生到互联网公司发展就是不错的选择。计算机专业不少博士研究生在毕业之后往往更愿意选择到高校任教，就这个问题，不少博士生也表示有些无奈，认为博士毕业之后年龄已经比较大了，如果到互联网公司感觉有点拼不动了。当然，这也是因人而异的事情。最后，是否选择读博还与自身的专业有较为密切的联系，对于理论性较强的专业来说，读博会更适合一些，而对于不少工科专业来说，读完硕士之后在工作岗位上一样可以获得提升，而且能够积累较多的研发经验。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

硕博连读和直博是读博的捷径，为何很多学生不敢选硕博连读或者直博？需要说明的是，就现在的形势看，愿意读博的学生，选择硕博连读或直博的大有人在，很多在本科阶段就有读博打算的学生，第一想法就是倾向于硕博连读，其次就是直博，因为这样做，好处是很明显的，主要是：1、无论是硕博连读还是直博，都比较节约时间，一般可以节约1-2年时间。通常，硕博连读或直博，花费5年左右就可以有机会完成学业，即便有些偏差，多花一年，也才6年，而如果按照正常路径读研后再读博，一般硕士需要3年，博士4年，正常就需要七年，如果再有延期，就至少8年了。这个时间账是很明白的。2、从高校研究生制度来看，具有博士招生资格的，往往都是可以硕博连读的，但并不是每个具有博士培养权限的高校都有直博招生资格。以往，只有一流大学才具有直博招生资格，很多其他高校本身就不具备直博招生资格，所以，总体来看，选择直博的人数量较少。不过，随着我国高等教育的发展，拥有直博招生资格的高校越来越多，尤其是这两年，部分211及双非大学，获得了直博招生资格（比如西南财经大学就是2020年获得直博招生资格的），这当然会使得直博生的人数增加，而且，因为这些学校直博生的毕业要求相对不太高，使得不少学生倾向于走直博之路。不过，总体来说，愿意走硕博连读或直博的，依然不是很多，大多数学生并不敢也不太愿意走这样的“捷径”，原因主要有以下3条：1、是否读博，决定较晚。如果是走硕博连读，一般是需要在研一期间就完成转博之路的，这就需要读研刚开始，就能明确以后会读博才行。但实际上，很多最终走了读博之路的学生，决定读博的时间比较晚，很多人在研一期间根本就没打算读博，自然就谈不上要转硕博连读的问题。至于直博，这是本科阶段就需要决定读博才可能会走的路子，很多人那会儿根本就不确定自己是否要读博，根本不可能走直博之路。2、压力较大，毕业很难。硕博连读和直博因为花费时间都相对较少，学习压力自然会比较大，研究任务往往会很重，要在规定的期间出成果、发论文，最终达到毕业要求，这往往不是一件容易的事情，何况还需要撰写水准不低的毕业论文，压力之大，不难想象，很多人根本不敢去尝试。3、难以退出，风险不小。理论上，硕博连读是有“退出机制”的，就是，如果确实无法毕业，可以退回去拿硕士学位。但“开弓没有回头箭”是人之常情，如果花了五六年时间，却最终只能拿到一个硕士学位，这是很难让人接受的。何况，并非所有高校都有退出机制。对于硕博连读，某些高校原则上可以退出，但实际上很难操作；而对于直博，不少高校是压根就不能退出的，中途并不颁发硕士学位，而是要么完成博士学业拿到博士学位，要么就是读几年还是本科学历，如果最终不能毕业，那就亏大了。既然风险都不小，还不如老老实实读研拿到硕士学位，后面再根据实际情况决定是否读博，所以，很多人自然就不敢或者不愿意选择硕博连读或直博了。不能否认，走硕博连读或直博，是读博的“捷径”，但“收益”与“风险”是对等的，要获得“捷径”的收益（主要是节约时间、导师稳定等），那就需要承担相应的“风险”（主要是压力大、毕业难、退出难等），很多人并不愿意承担这些“风险”，所以不敢或者不愿意走硕博连读或直博的路子，这是不难理解的。

随着毕业季的结束，研二学生也即将成为毕业生，这个时候有很多人开始犹豫或者纠结，因为即将到来的这一年面临着人生中的另一重大选择——要不要读博士。相信每一位研二即将进入研三的学生都会考虑过这个问题，有的很干脆的否决了，决心要找工作，而有的却决定了要读博士。可是读博士还面临着另一个选择，是选择本校硕博连读还是考外校博士？导师认为：这要看你想要什么。科研连续性，硕博连读较强硕博连读一般5年，可以选择在研二或者研三上学期跟导师商量好，向学校提出申请，通过转博答辩后即可获得读博资格。因此，如果想要硕博连读，尽快转博，可以使得学生自身的科研连续性很强，5年的时间足够一位博士生选择一个好的博士论文题目，并对此开展实验研究，获得良好的结果，顺利毕业。如果拿到硕士学位后再继续读博，这意味着要换一个课题组，重新开始实验等，可能研究方向也会有所变化，当然如果研究方向比较接近，也可以对硕士的工作进行更深一步的研究，但连续性比硕博连读的要差很多。对博士生自身而言，也是有所影响的，毕竟需要花费大量的时间重新进入一个新的研究方向。研究时间，硕博连读充足选择硕博连读，意味着从硕士就可以开始自己的博士论文实验，因此，一般前2~3年就可以把试验完成，然后有足够的时间写小论文和学位论文，如果在此期间发现试验有缺陷，也有充足的时间进行补救。而考博的学生，一般有3~4年的时间，除了上课，还要开始重新设计实验，开展试验，3年的时间基本不够毕业，就算能够达到毕业要求，可能发的论文并不是特别好，大多数考博的人都4年以上才可以毕业，这对于很多没结婚的女生而言，有些不利的影响。上博的难易，硕博连读简单上文也已经提到过，硕博连读如果想要转博，只需要跟导师商量好，向学校提出申请，然后进行转博答辩，通过后即可获得读博资格。基本是申请了就可以读博，非常简单。而考外校博士却没有这么容易。有的单位是申请-考核制，也就是说需要提交书面申请，附上研究成果，然后通过申请后进行答辩，才可能有资格，或者有的单位还是考试制度，一般一门英语，两门专业课，之后是复试，有一个环节没通过都是不合格的。所以考外校博士确实要难得多。如果没有把握，可以选择转博。既然上述考博的劣势这么多，为什么还是有这么多人选择考博呢？硕士的学校无博士点或优秀导师有的学校某些专业只有硕士点，没有博士点。这个时候如果想要继续读博往上走，就需要去外面的学校申请读博。而有的学校没有优秀导师，也会让优秀的学生出走。优秀导师是什么？小编认为：有足够的科研项目和科研经费去培养博士生，并且有足够的科研能力指导博士生毕业，且品行素质较高的导师是优秀导师。如果选择读博士，那么一定要选择一个有足够的能力支撑你毕业的导师，因为培养一个博士真的需要耗费大量的人力、物力、财力，没有金刚钻别揽瓷器活。学生想要追求更高的科研平台有的导师虽然是博导，但科研平台较低，经费不足，做个试验不是需要什么买什么，而是要想着怎么给导师省钱怎么来。这种情况下培养出来的博士质量可能不高，且科研成果的水平也不一定高。所以，有的人为了有一个更高的科研平台，能够施展拳脚，就会主动放弃本校的硕博连读机会，转而考取中科院或985类院校的优秀导师，跟随其继续科研。其他个人原因有的可能是由于家庭、兴趣等原因，虽然也很优秀，可以硕博连读，但主动放弃，选择考外校来满足自己的需求。例如小编就是因为家庭原因放弃了本校硕博连读，在研三考上了中科院的博士。有些人因为兴趣原因，在博士阶段转专业，考外校博士，也是可以理解的。读博是人生中非常重要的一个选择，选择硕博连读还是考外校博士都是不错的选择，看你想要什么了。想要更好的平台就考外校，想要连续性科研就硕博连读。关于此，你怎么看呢，欢迎留言评论~

今天，有朋友在百家私信小西，留下一个问题："硕博连读的她，感觉博士无法毕业不想再继续啦，能否退出呢？"在不少高校，硕博连读是有2种录取方案，如"1+4"和"2+3"。区别是申请转为博士的时间不同，"1+4"是硕士入学之前就已确定获得博士资格，在第二年会有一次考核，对于科研潜力不足或基础课挂科的同学，会被取消博士资格，转为硕士。"2+3"是在研二阶段，申请转为博士，小西那个时候还需要参加英语笔试，如今有小论文的话，递交一份申请表即可。博士生的三点之一 实验室相比获得硕士学位之后攻读博士学位，硕博连读不延期的话仅仅只要5年即可毕业，获得博士学位。算下来，可"节约"2年时间，这个节约的时间对于年轻的科研工作者非常关键。但是，5年内需要完成别人7年的工作，需要比别的同学更努力和勤奋。尤其是在硕士周末出去玩的时候，不要羡慕喔！攻读博士学位不易，尤其是985名校博士招生大量采用"申请-考核制"后，之前的"入学易"早已不在，同时博士生导师的招生指标有明显的缩减。再加上毕业要求水涨船高，博士毕业延期率居高不下，而且4年学制之后是没有补贴的，生活的压力非常大。就小西了解的情况，中科院系统硕博连读的培养机制可以在硕博连读无法进行时，申请转回硕士，达到硕士学位毕业要求后通过答辩后，可给予学位证和毕业证。不过，大部分高校的研究生培养模式中，和博士学籍注册同时进行的是注销硕士学籍，一旦在学信网中完成硕士学籍注销后，只能破釜沉舟的努力，没有回头路。不过若是在硕博连读名单公示期间，选择放弃还来得及，个人申请后完成学院、学校的相关流程后，可以被取消2018年硕博连读研究生资格。博士毕业照其实，还有个类似的是直博，也是目前不少高校博士生招生的方式之一。由于不占用博士生导师的招生指标，在9-10月推免生名单确定后，部分导师会和研究生进行沟通，询问是否有想法读博呢。和硕博连读稍有差异的是，不少学校在第2年给予学生一次"退出"的机会，可以申请推出直博，直接进行研究生阶段学习。需要注意的是，由于博士生阶段的国家补贴和硕士阶段存在不小的差异，完成退出流程后需退出中间的差额。另外，小西之前就有师兄硕博连读，在第4年选择放弃后回老家工作，仅仅是获得本科学历。相对来说，"大龄"本科生没有工作经验，就业会非常困难，因此在选择读博时就需要谨慎，一旦入了"博士"的门，就不要心存侥幸，想混个博士学位难度非常大。记得不少学校的申请-考核读博面试，或统考招生的博士即将开始面试，小西只想说一句，博士值得读，也有对得起付出的收获，但是毕业要求不低，延期率已高达2/3，无法沉下心的学生慎重！慎重！慎重！

（1）硕博连读和直博，通常为5年，如果5年后，博士不能毕业，也没有中间的硕士学历，风险比较大。很多学校有规定，对于硕博连读和直博生，如果不能博士毕业，只能退学，不能申请硕士毕业，这样的规定让很多学生没有把握和信心。（2）硕博连读和直博，如果遇到不喜欢的导师或读几年发现不喜欢所读的专业，中途没有改变的机会。现在研究生导师多了，难免出现一些脾气大、性格古怪、不好相处的导师。在不了解导师的前提下，直接硕博连读或直博，很多学生觉得学到这样不喜欢的导师风险比较大。（3）博士毕业不易，入学需谨慎。现在博士毕业要求越来越高，入学容易毕业难。硕博连读或直博学制通常为5年，如果5年后不能毕业，又没有机会获得硕士，风险比较大。（4）很多人对未来没有信心，意志不坚定，不愿意硕博连读和直博，也是在为未来改变留下余地。很多人并不是真心想通过读博士来提高能力、以后从事科研工作。他们读博的目的只是为了找一个好工作，如果让他们用5年来读博士，他们是很难坚持的。（5）博士毕业不易，读博士太辛苦了。图片来源网络，如有不妥，联系删除，谢谢！

来源：募格课堂 作者：小旅在放寒假前，我们这些硕士（二年级）就经常聚集在一起讨论是否要读博，因为按照学校惯例研二下学期就要签订硕博连读的协议。读还是不读？在本校读还是外校读？国内读还是国外读？这些问题讨论起来可真是没完没了，让人头疼。不读？不读，十有八九就得去当中学老师，当初就是为了不当中学老师才考的研究生。古人也有云：好马不吃回头草。况且，教好中学那群小屁孩可不会比熟练操作实验仪器好实现。读？一下几年时间就提前预定好了，同龄人买车买房、结婚生子、旅游享受，而你只能日复一日，年复一年的宿舍 — 实验室 —食堂三点一线。本校读？平台不高（学校双非），毕业之后很难去到心仪的院校。外校读？硕士三年好不容易把一个小领域的知识搞懂，把实验系统搭好，正是要出成果的时候，走了就把几年的心血都浪费了。国内读？现在国内引进海内外人才的力度越来越大，不断地把土博往下挤，我们这种双非院校的博士就更不用说了。当然不管学校如何，都是有可能出人才的，但显然我只是一个平平无奇的硕士，自认没有那样的能力。国外读？这几年感觉国外对华人的歧视加重，一些案件让我心有余悸。科研重要，但是我的小命更重要啊。（可能是我比较胆小，想太多？）虽然已经做了不读博的决定，但现在要是细思这些问题，脑袋疼那是分分钟的事。正所谓，解决矛盾要先从主要矛盾入手，主要矛盾解决了，次要矛盾也大多迎刃而解。什么本校读还是外校读，国内读还是国外读，这些都是次要矛盾。读还是不读，这才是主要矛盾，如果不读，那也就没什么后面的事了。都说兴趣是最好的老师，关于读不读，我问自己的第一个问题就是：“你对科研感兴趣嘛？”脑海里浮现刚入学的时候，正是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，大言不惭，誓要攀上科研最高峰，触碰人类知识的边界，一探世界的秘密。再看看现在，组会和自己无关的内容基本不听，不懂的知识也没有了动力去学，够用就好，能支撑到自己实验完成就好。做事情，老师安排做什么，就做什么，有的地方即便明知道搞懂了应用在实验上会有好处，也不愿意去折腾了。诚然所研究的问题的确是个很有趣的领域，然而现在的我已经找不到探索的乐趣，每天得过且过，再继续在这条路上走下去，显然不会有什么成就，又何苦为难自己。反思一下为什么一年半下来，自己就变成了这个样子，可能是因为我并不快乐吧，这种不快乐更多的是来自组内氛围的影响，而不是科研本身。刚刚熬夜忙完，转头就能看到看群里对你的点名批评；辛苦实验，有地方没搞懂，得到轻飘飘的一句“进实验室这么久了，怎么这个都不知道”。回想读研以来的生活，想起来最多的是伤心的感觉。可能具体事情记不清楚了，但那个抱着朋友痛哭，走路时仍然忍不住落泪，独自在天台身影依然记忆如新。疫情以来，多少家庭突生变故，多少人挥别亲人。人生无常，在死亡到来之前，如果不能让自己快乐，岂不是白走了这一遭。经过一顿对自己心灵的拷问，我明确地知道：从主观情感上来说，我既没了兴趣，身处这样的环境中也不开心。当然，我知道从事其它工作，换个环境，也有可能会遇到同样的情况，毕竟觉得自己所从事的工作有趣，氛围让人开心的人还是占少数的。生活嘛，说到底，就是为了那一口饱饭。为了避免自己一时冲动，做了错误的选择，我决定对从物质方面进行分析。读博，我能够获得什么？目前的大多数情况，博士毕业后的职业生涯：博士 — 博士后 — 讲师 — 副教授 — 教授 （因为是基础学科，应用性不强，所以大部分是进高校工作，和其它学科相比就业面窄）。博士毕业，拿到学生生涯的最高学位，说出来感觉智商高点。紧接着，成为博士后，现在博士后的工资还是比较高的，年薪二十到三十万，也会提供其它例如住宿等各种津贴。博后出站，入职讲师，开始青椒之旅。逢年过节，亲朋好友问起：“哎，你现在在哪工作呀 ？”你可以假装不经意地说“嗯，目前在xx大学工作。”“哇，大学老师好呀，工作稳定又轻松，钱又多。”一大波夸奖和羡慕就会向你奔来。科研的时间比较自由，你大体上可以安排自己的工作时间。今天临时有事，可以先把工作停一停，等明天事情忙完了继续接着做就可以。以后结婚生子，孩子大了，父母亲老了，事情会越来越多，这种灵活有弹性的工作制度就会显现出很大的优势。这样看起来读博也不赖，但是做一件事情的时候，不要光想着自己能到什么，而要看自己能够接受失去什么。因为你做的事情不一定会按照你预先设好的轨迹走，万一失败，失败的结果能否承受得住。博后的工资虽高，但相应的工作强度也会提高不少。博后出站，成为讲师。大学老师这个职业听上去十分得体面，但实际上的工资并不高，甚至还不如中学老师。大学老师的科研任务一般较重，需要不断有科研成果发表。科学技术在不断发展，你需要不断地更新自己的知识体系。你要是科研搞不好，就算你讲课讲的再好，在评职称方面基本处于劣势。至于自由的工作时间，那就意味着可能你工作的时间地点更广泛，在办公室工作，在家工作，在高铁上工作等等。实际上，你的工作时长可能比996还要多。博士毕业，我也快三十了。博后忙，忙着达到出站要求。讲师忙，现在很多院校都实行非升即走的政策，科研压力甚至比博后更重。这样一顿忙活下来，钱没挣多少，我也没陪到家人多少时间。再者，作为一名女性，生孩子肯定会对自己的科研进程有很大的影响，这么紧凑的科研生涯，我不清楚什么时候生孩子比较好。就我自身而言，读博的不确定性太大。如果把读博看成一项对自己人生的投资，在我付出的代价面前，读博所带来的好处远远不够吸引我。相对来说，我认为自己更注重家庭生活。所以，理智地说，读博并不适合我。啰啰嗦嗦讲这么多，粗暴地一句话总结就是：谈感情，感情没有；要钱（把物质的好处统称为钱吧），钱没有。这就是促使我做出不读博这一决定的重要原因。对一个小孩来说，给他一杯好酒远不如给他一杯可乐更能让他快乐。我依然认为科研有趣而且重要，只是对于我个人来说，我已经丧失了对科研的热情，我需要去寻找更让自己快乐的可乐了。

都挺好在实验室里，能明显看出直博生跟后来考上的博士的区别。一是，直博生年龄都比较小，二是，直博生是老师的宠儿，感觉直博生才是老师的嫡传弟子，后来考上的博士都要靠边站。一般导师都喜欢直博生，因为可以长久规划。直博生在本科毕设前就定了，因此直博生在同一个导师手下的时间有4~5年。如果是后来考上的博士，一般是3年，如果专业方向不是完全契合，换需要磨合半年，有效时间比直博生短多了。科研需要连续性，越长时间规划，越容易出比较大的成果。另外，直博生一般成绩都比较优秀，能力较强，也没有杂务拖累；而考上的博士生因为年龄比较大，成家的比较多，有时杂事比较多，不如直博生恨不得一天18个小时待在实验室工作。所以，老师喜欢直博生是不言而喻的。少年天才陶哲轩对于学生本身来说，直博至少能省一年的时间，而且免去了准备研究生、博士生的各种考试，多点时间做科研，也是很不错的选择。另外，老师给的补贴也会多一些，因为一开始就是按博士补贴给，而不是先按硕士补贴给。当然，风险就是如果，选错了方向或者导师，要改的成本比较大。除了这点差别，其他差别应该不大。有些直博能做出不错的结果，有些是后来考上的博士，因为工作过，可能对科研理解更深，更容易出成果。物理学家德布罗意在物理界最著名的后来考上的博士，就是德布罗意，法国物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。他原先大学是学的历史，后来受他哥哥影响，工作过几年后，跟着著名物理学奖朗之万读物理学博士，博士论文得了诺贝尔奖。薛其坤院士国内现在最著名的是清华副校长薛其坤院士，他考中科院物理所的研究生，考了三次才考上，读博也读得非常费劲，读了7年时间，但10年磨一剑，做出的成果很大。因此，未来的科学家们，只要自己有热爱科学的心，有恒心，有持久努力，都没有问题。

随着今年的硕士研究生统一招生报名的结束，很多家长以及考生也逐渐开始了对于研究生的一个讨论，大家讨论的除了有硕士研究生相关的话题以外，更是牵连出来的博士研究生考试，由于博士研究生考试并不像每年都要举行的高考和研究生统一入学考试规模大，所以很多家长和考生也不知道我们该如何进入到博士研究生阶段的学习，那么为了解决大家这方面的问题也来和大家具体分享一下我们国家读博的几个重要渠道。硕士“读博”有哪些渠道？普通招考已成过去，第4种方式正兴起。一、直博所谓直博就是在经历硕士研究生阶段的学习以后直接进入到博士研究生阶段的学习，经过类似于研究生推免进入到博士研究生阶段的学习，与推免的研究生的要求大致相差不多，需要在硕士研究生期间成绩足够的优异，对于学生的要求还是非常的严格的，需要有一个非常好的成绩和足够多的科研成果才能够申请直博，另外从往年直博的情况来看如果自己在硕士研究生阶段的导师有带博士研究生的一个资格的话，那么自己也是有很大的机会能够直博。二、普通招考通俗的说就是类似于研究生统一入学考试的一个考试，每年在我们国家也要举行博士研究生统一入学考试，需要通过初试和复试两项内容，考试内容也根据专业的不同以及学校的要求不同有所改变，但是大致流程和硕士研究生普通招考类似，只有通过这两个考试才能够进入到自己心仪的院校来完成博士研究生阶段的学习与生活。三、硕博连读在我们国家有很多顶尖的高校在进行高招的时候就招收的有本硕连读专业或者是本硕博连读的专业，尤以临床医学这个专业招收的硕博连读的同学最多，但是需要高考极高的一个分值才能够进入到这些招收硕博连读的学校来进行学习，一般情况下可以花费比较短的时间完成所有的学习任务成为一个博士研究生，但是对于已经在就读大学的同学来说想再走这个渠道显然是不太可能的，想走这个渠道来进行读博需要从早开始准备。四、申请-考核所谓申请考核就是在自己的研究成果、外语水平达到一些招收博士研究生院校的报考条件之后可以申请，一般情况下如果满足条件的话学校会邀请这部分考生来校进行面试，这也是当前很多顶尖985院校招收博士研究生的一个趋势，更加注重考生在研究生就读期间的科研、综合能力的考核。以上这些就是当前我们国家进入博士研究生阶段就读的4个主要渠道，另外由于学校招生要求的不同可能一部分学校也有一些其他的渠道可以让考生进入到博士研究生阶段进行学习，但是无论我们走哪一个渠道要求都是非常严格的，需要我们努力学习相关的知识才能够进入到博士研究生阶段的学习，成为一个真正的高素质人才。关于：硕士“读博”有哪些渠道？一共4种方式，普通招考逐渐被淘汰，这个话题，你怎么看？

300余万考生正在埋头苦学，准备12月即将到来的硕士生入学考试。同时，还有过万的学生也在准备年后4月左右将进行的博士生入学考核。在研究生入学制度改革后，如今读博常见的途径是：直博（仅限推免生，5年拿博士学位）、硕博连读（研二阶段申请，研二变博一）、申请-考核制（资格审查+综合选拔）、学校组织统考。之前，小西也有聊过直博、硕博连读相对读研之后再读博（申请-考核或考博）的优缺点。最大的差异后者有授予硕士学位，前者在不少学校、研究所是无法“转硕”的。事实上，在部分有“转硕”渠道的学校，自己意愿后导师是否同意又是个大问题。毕竟，一个博士指标不容易，也是团队科研产出的主力，是否愿意开口子让人“转硕”就不好说啦。按近3年的博士招收情况来看，大部分导师一年只能招收一个博士生。同时，和导师好好沟通，毕竟硕博连读或直博的学生逻辑上说，也算是已和导师达成协议，中途想要退出还将“锅”甩给导师是不合适的。因为真的没有文件和条例能证明导师拒绝学生“转硕”是违规的。当然，还有一类情况比较特别，即导师在鼓励推免生直博或课题组学生硕博连读时，都有口头承诺学生可以“转硕”。类似的承诺可以按学生的心，免去后顾之忧。入学后，学生在博士期间实在无法进行下去时，导师可以沟通、劝导她们不放弃，抗住压力过去之后就会有收获。但是导师不能否定自己之前的承诺。实在读博无法进行，尽量博一、二期间“转硕”，千万别拖到延期阶段（5年以后）。听闻很多学生想“转硕”都是以M相搏，结果却不如人意。自己想“转硕”的事情，和导师真诚做好沟通，往往比“一哭二闹三上吊”的效果要更好。学校有相对文件的，缺多少导师同意环节，也是无法完成后续“转硕”流程的。至于，之前还有不少人出的馊主意，比如“装抑郁”、“抓财务小把柄威胁导师”等就更加地不合适（适得其反）。不过，若是有不错的“中间人”帮忙协调下，事情会容易不少的。话分两头，读博之前就应该知晓博士学位不是那么容易获得，自己真的得对自己的决定负责。其实，在我们自己读博的过程中，导师确定某个大的方向后，都是自己单独完成文献收集、实验方案设计、小论文撰写、润色与投稿、博士学位论文撰写等。并不是“管的少”就说导师不负责任，这是对博士生的培养。总不能博士毕业后，进入新单位从事科研工作，还得自己找个人全程手把手指导啊。已经毕业的不少博士都深有感触，导师研究方向比较广的，往往博士学位论文中过半内容看不太懂。这也是博士生3-5年内长期钻研某个方向，正所谓“达者为师”，单就某个小领域你已超过导师。注：读研、读博期间保存好自己的资料，除了电脑还得有个备份，一旦丢失将影响毕业。社会上有一种主流观点，质疑如今毕业的很多博士师太“水”，学历在贬值。读博之前，一定得给自己找到动力源，鼓励自己在困境中坚持和突破。而且，在我看来只要不是无法抗拒的理由，“转硕”真的是亏的。一是亏了一个珍贵的博士生招生指标；二是少了一个最高层次的博士学位；三是将错失很多好的工作岗位。就我所知，许多高校的确是没有“转硕”政策的，导师是否同意都无关紧要。比如说，我们专业的一个导师去年同意自己的博三学生“转硕”毕业，但是被研究生院无情拒绝。因此，就我认识的不少硕士生，都有选择放弃硕博连读，甚至是硕士毕业工作1-2年后才下定决心继续读博。你有什么好的方法推荐，帮忙她们成功“转硕”吗？