硕士读书时间

来源：复转圈新政发酵酝酿三日之后，其中的“妙”处，开始逐渐浮出水面。政策本身是客观而中立的，但是对于具体的人来说，就会出现利弊之分。新政，对什么有利，什么人不利呢？举三个例子，一眼便知。、第一个例子。小芳是士兵考学军官，在通信站当兵两年，考入某所军校。毕业工作三年之后，考取军校研究生，读书三年，随后又回去读博士，用时四年。小芳此时军龄16年，按照改革期间政策，还剩两年即可自主择业。小芳作为军官的实际任职时间，只有五年，便能享受到逐月领取退役金的待遇，可谓人生赢家，着实令人羡慕。然而，新政下来之后，小芳的命运来了个天翻地覆。按照新政，当兵、军校、读研读博时间均不计入最低服役年限。原本16年的军龄，换成现在的算法，居然连6+3的最低服役条件都没满足，申请复员都不会得到许可！小芳的实际任职军官年限，只有三年。距离转业和逐月都有很长的年头，再也不可能像过去那样既年轻又能以高学历的身份自主择业了。第二个例子。小强是地方大学研究生入伍的直招军官。本科和硕士期间均在地方大学自费就读，因对军队充满了向往前来服役。按照如今的政策，任军官16年可以逐月领取退役金，6+3就可以选择退役，小强在军龄计算上相比其他来源的干部而言，并没有因为入伍时年龄偏大而吃亏。这其中，最关键的就在于军队院校的硕士和博士脱产读书时间相应顺延，并且各衔级最高服役年限相应延长！第三个例子小刚是高考入学的军校毕业生。按照新政，干龄16年逐月领取退役金条件和之前的20年军龄本质上没有区别。6+3的最低服役年限相比改革之前的本科毕业满八年，可以说降低了不少。既可以早日选择复员，也能熬转业。对小刚来说，能够自由选择的路更宽了。从这三个例子我们就能鲜明地看出，新政在服役年限和退出机制设计上，对高考平均初始学历较低的士兵考学群体有所延长，对高考入学的军校生影响不大且局部利好，对地方大学毕业入伍的干部则给予了充分的公平和上升空间。这一切，绝不是偶然。国防生取消那一年，国防部曾表示接下来要在地方大学毕业生中选拔招聘军官。新政的导向，与当年的宣言不谋而合。从地方大学毕业生中，尤其是从地方大学高学历毕业生中直接选拔军官，或许成为军官的重要来源。一个重要的导向就是：军队希望保证军官实际在岗的时间，而不是“编在人不在”，脱产读书没多久就选择退役。在过去很长一段时间内，基层单位对在职干部考取研究生一直保持谨慎的态度，不鼓励，也不禁止。不鼓励的原因是，一旦在职干部脱产读书，单位就会缺少人手，影响正常的工作安排。由于过去的退役政策，以服役年限计算，没有考虑学历的问题，导致一部分干部既能保持长期在校读书的状态，又能顺利地在刚毕业之后就能转业或者自主择业，引发军内部分干部相互攀比“舒服”的风气，十分不妥。这一次，新政明确规定要对脱产读书军官的服役年限相应顺延，可谓顺大势，得人心。当然，在充分保证在岗时间的基础之上，军官如果确实想要为军队做出贡献，提升学历也是必须的关节。军官任职达到一定级别，必须提升学历才能调整。学历依然非常重要。军队鼓励大家提升学历，但不希望把提升学历作为“转业安置”或者“去学校谋个人事务”的跳板，端正风气，把有限的教育资源切实用在强军的刀刃上。至于这次新政的突然降临，会不会因利益因果关系的调整，把裸泳的人浮出水面，引发在读研究生的退学潮，那就是一个有趣而充满戏剧性的人间喜剧了。

距离2020考研还有5个月不到的时间，这个时间点，其实非常的尴尬，你说还有半年时间，但是对比4科的复习好像时间远远不够；你说时间已经不够，但是还有140多天，可以冲刺一下。而且，即使现在这个时间点，也还有很多同学打算考20届的研，才刚刚想考研，或者才刚刚准备考研，亦或者才刚刚进入复习状态！那么，对于考研来说，到底需要多长时间准备，才合适？或者说才能考得上？我们先来举个例，假如一个2021届考研的同学从现在开始准备！到底有多少时间，是自己能够把控的？2019年7月----2020年12月=17个月17个月—在校读书时间（12个月）=5个月5个月+各种大长假、小长假、非正式假期=6个月（如果有心的同学，在校学习期间也腾出时间来复习），那么在增加2个月左右的时间6个月+2个月=8个月这就是一个21届要考研的同学，从2019年7月开始备考，自己能够把控的空闲时间；但是我相信，没有任何一个同学，能够完整的利用这8个月的备考时间，因为：过年你可能会走亲戚，大长假你可能会出去旅游，小长假你可能会有朋友、闺蜜放松，周末你还需要做一做上课安排的作业，或者参加一个自己的兴趣爱好社团，或者做一做什么项目。那么，真正算下来，一个21届的同学，能够用于考研真正把控的时间，大概只有6个月左右！而这6个月还是分散在一年半的时间里面的。再来看看，这个同学得用这6个月来复习哪些考研要考的内容？初试科目：政治理论、外国语和两门业务课。各科的考试时间均为3小时。政治理论课、外国语满分各为100分；两门业务课满分均为150分。工商管理硕士专业学位(MBA)联考两门科目及满分值为：综合能力200分，英语100分。公共课要考试的内容，不必多说，相信大家都知道。那么来看看，要学习哪些内容？英语：5500个词汇，语法，长难句，翻译，完型，阅读，写作，复试口语等等（各种复习资料5-7本不等，包含真题）政治：马原、毛中特、形策、思修、纲要，其中分30多个章节，有1070多个考点。（偷点懒，只刷真题和习题，也得3-5本复习资料）数学：高数、概率、线代；上百定理、公式，各种习题等等。（课本+习题+真题，怎么也得有个5-8本复习资料）专业课呢？不同专业考试不同，参考书目少则3、5本，多则10多本。专业课考试，不同招生单位有不同的题型结构，但有一个共同点就是考查的内容大致分为两部分：一是对专业基本理论知识的考查，主要题型有：名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题等。二是对理论知识运用的考查。一般来说，专业课常常有几道大的论述题。这种论述题的特点是与现实生活或当前学术界的理论研究有关。比如说要你对某个重大经济问题进行分析，或对当前法学界某个热点问题进行评述，甚至要你谈谈当前学术界就某个问题有哪些不同的观点，并作出自己的分析。如果不考数学的同学，专业课考2门，如果你是跨专业，更难过！确定这6个月左右的时间，你能学习完成？如果你还有个别比较薄弱的学科，如果你要考的专业竞争很大？如果你打算报考名校？偶买噶，看了这些希望对你坚定考研的心不要有动摇！所以，考研备考到底需要多长时间呢？相信80%的同学都会花一年到一年半的时间来准备，当然用最后半年全身心备考的同学也不在少数。如果你的时间确实有限，如果你对考研的要求不高，如果你不想为了考研遗忘了自己美好的时光。那么至少你需要6个月的时间来准备！OK，下面在附带一份一年半左右备考时间的简单规划，供大家参考！（以21届考研为例）阶段一：基础一复习阶段（2019年7月到2019年12月） 这个阶段主要先确定自己报考的学校和专业，收集目标学校专业的报考情况，相关参考资料等，没事儿可以听听免费讲座，了解考研常识，反正不要钱。学习方面呢，建议把四六级过了，多多背背英语单词，这个会贯穿你整个考研备考时光；如果要考数学，那这方面，一定上课认真听，把之前没学好的拿出来过一遍，打好数学的基础，有问题多多问问老师；政治课，不要再睡觉了，有时候政治还是很有趣的。阶段二：基础二复习阶段（2019年1月-6月）这个阶段如果没有复习规划的，给自己制定一份复习规划，如果前期已经有复习计划的，根据自己基础一阶段的复习情况进行适合的调整，适合自己的最重要，最好详尽到每天做什么。每个时间段做什么？一定记住一句话，基础非常非常非常重要，基础不牢固，其他都免谈。这个阶段必须完整的过一遍教材（英语、数学、政治），英语5500词汇应该差不多背完3遍，语法应该也要完全弄懂；数学教材很重要，政治现阶段不用花太多时间，但是过完教材还是很有必要的。当然，这个阶段时间用的时间比较长，你可以把这个阶段分成两部分。英语呢，除了单词，语法以外，可以多读读外刊文章《经济学人》、《泰晤士日报》、《卫报》、《科学人》杂志等等，尤其要对文章立面的长难句进行专项攻克，分析句子成分，理清逻辑关系，翻译理解等等。数学呢，公式定理一定要背熟，洛必达法则，泰勒公式，极限的多重解法，微分中值定理等等。政治呢，多看看时政新闻！阶段三：强化复习阶段（2019年7月-9月）这个阶段，必须进行到第二轮的复习了，政治必须要纳入到复习规划中了；所谓强化复习，不再是谈基础了，而是应该注重重点复习；真题永远是考研复习中的重中之重，这个阶段把10年真题拿出来（政治、英语、数学），做真题、总结知识点、整理难点、常考点等等，从真题考查的知识点去着重复习；真题不能只做一次，也不能做完就马上核对答案，要记住，答案不重要，过程的解法和理解、总结最重要。这个阶段，一定要学会归纳总结，错题集一定要准备，错题集也是总结性的。这个方便自己之后查漏补缺。阶段四：冲刺复习阶段（2019年10月-考前一周）最后的复习阶段，这个阶段要注意一个点，这是考研大纲发布的时间点，各高校的招简也基本全部发布；这些东西非常重要，一个是关系到你报考的学校的要求，另一个关系到你考试要考的内容。一定要抽出一些时间来认真研究下考研大纲，这个很重要（很多考研机构都会有大纲解析课啊啥的，微博教育也会有免费的直播，都可以去听听，反正免费）。万一考试内容有变，也能有补救时间。这阶段也应该适时的改变一下复习计划，重点查漏补缺，总结、归纳、梳理知识点。真题在做一遍。这个阶段还会涉及到考试报名，打印准考证，现场确认等等事宜。这些事情也是很重要的，不可马虎的。以上便是简单整理的复习阶段规划，和每个阶段的重点，分享给大家，以做参考。复习计划大家一定要自己拟定，拟定的复习计划是自己对自己的从承诺，大家一定要执行下去。

作为职场人士，不管是找工作，还是其它方面，不经意都会谈到一个话题就是学历，比如你的小孩去读小学，校方需知道你父母的背景资料，里面就有一项，你父母的学历如何？又比如这次 “大国点名，没你不行” 的人口普查，工作人员也会填写你的学历。作为学历低的我们，回答这些问题时，有时难免会有羞涩感，这叫年轻时候偷的懒，现在打脸了，但面对未来，我们要改变现状，换句话说，就是要勇敢去面对，一步一步提升学历，不说读到博士，至少我们要达到普通人的平均水平。这个平均水平，因国而异，因地而异，因人而异。这里的因国而异，意思是国家在发展，社会在进步，对学历的要求，肯定每个时代不一样，90时代的大专学历就很吃香，而在2020年，大专学历已经完全没什么优势了，所以要根据市场的反馈，去相应提升学历，要与时俱进。这里的因地而异，意思是你所在城市不一样，学历的作用也不一样，你在小城市讲究关系的地方，你说你学历高，意义不大，因为你的学历用错了地方，但不代表你获取高学历错了，只是选择的地方不对，如果你北上广深等一线大城市，学历越高越好，作用也明显，因为大城市体制外的工作，虽也讲究关系，但学历的重要不容置疑，我只见到过，鄙视你学历低多，嫌弃你学历高的比较少。这里的因人而异，意思是看你的背景，包括性别，年龄和家庭状况，打个年龄的比方，25岁和40岁提升学历的方法，完全不一样，你25岁可以读全日制硕士，对于我们大多数人来说，40岁你脱产去读全日制硕士就不太明知，因为40岁的时候，各方面压力很大，且没有那么多时间去脱产读书。早几天，写了一篇“学历和工作年限，对工资高低有没有影响？” 其中我摘抄如下几段，跟上面的观点差不多，只是下面这几段话，说的比较现实，比较逆耳，但话糙理不糙，没有贬低任何爱学习的人。关于学历，我们应该一分为二来看，理性对待，但不迷恋，至于学历要提升到多高，这里细分要看你工作的城市，我的看法如下：1. 如果你在二线以上的城市工作，尤其是北上深广四大一线城市，当然学历越高越好，如果不去体制内，事业单位，大型央企和国企，或者研究所，一般硕士学历就足够了，读者说，博士不能读了吗，当然可以读，只要你自己喜欢，以及家人支持就行，只是想表达，博士读出来，如果不去上面说的几个地方，以及数一数二的大公司，怕你高不成低不就，对于剩下的公司，有个硕士学历足够了，剩下靠你的能力了。2. 如果你在三四线城市或者以下工作，尤其是体制外的工作，一般有个本科学历足够了，不需要再去提高学历，去读个硕士或者博士，因为小城市学历的作用不大，也不受待见，这些地方讲究关系，知道你爱学习，但还是建议你，把这个钱拿去投资其它的，说不定带来的效益更大，当然还是那句话，一定要读也行，说不定将来，你不在小城市呆了，去了大城市，具体因人而异，我只是说句大实话，不喜勿喷。3. 当然这里也分男女，这里不细说，改天再单独写文章。对于第3点分男女，虽然上次文章没有提到，对于提升学历，可能要细分到你是男是女，家里有没有兄弟姐妹，你是否结婚，你的家庭是否支持等等，尤其是已婚女生，不仅仅要担负着生育，而且要面对婆媳关系，假如你的家庭不支持你提升学历，觉得没用且又浪费钱，你顶着压力去报名，可能带来的效果会打折。反过来来说，不管男女，婚前提升学历是最好的，不仅仅阻力小，而且精力也多，不是婚后不能获取学历，只是成本高了很多，更需要读者很高的自律和执行力。既然学历这么重要，那么对于我们职场人士来说，懂得提升学历也是一种技能，可以说是一种捷径，但这个捷径，不是嘴上说，需要你身体力行才能实现，比如专本连读比专本分开读好，但也需要读3-4年，且不挂科的情况下，才能拿到本科学历。自从今年7月份在公众号写文章，学历方面的文章也不多，大概写了如下2篇：提升本科学历，是选择专本连读，还是分开读？想自考提升学历，如何快速找到学校的联系方式？本文算是第3篇，也是答应一位朋友的，写写学历方面的文章，能够让自己微薄的认知，帮助大家少走弯路，其实自己内心还是蛮开心的。我的观点是在大城市，对于我们大多数普通人来说，有个硕士学历，在我们20-30年的打工生涯中足够了，当然时代在变化，目前的最高学历是博士，说不定未来10年后，最高学历变成其它的了，那读者不能照搬我的观点了，要跟上时代才行，还是那句话，拥抱变化，才是最好的生存方式。废话不多说，回到今天的主题：提升硕士学历，有哪些途径？1. 出国读研这个就是去国外读硕士拿证，一般时间为1-2年左右，学费和生活费大概25-60万左右，费用上限看情况，如果你花费多，或者学校坑你，肯定不止60万了，你可以申请奖学金，但除去这些，费用也不少，毕竟国外的消费水平，不比国内低。一般选择去国外读书，相对来讲，家庭环境还是不错的，另外国外拿证，比国内快，国内读研一般要3年，其实读书很耗时间，有时候花钱和花时间还拿不到证。另外关于语言问题，当然最好能在出国前，把英语练好，不建议你去国外在练习英语，很多人说，英语不好是因为环境问题，去国外就能好，其实也是误导人，不敢开口，大概率去国外也是不敢开口的。对于这个问题，昨天还跟公司一个留学回来的同事聊到，他说他是运气好的一个，去英国的时候，英语很垃圾，听不懂别人说啥，好在他游戏玩的溜，同学喜欢找他玩，经过2年下来，终于可以听的懂，而且能够说的很流利，打游戏时，一个helmet(头盔)的单词，花了6天才记住，那2年，也是战战兢兢过来的，要不是同学带着，估计也不会说英语，听完他的故事，也表示很佩服。出国读研，你可以找专业机构报名，或者自己搞定，亦或者请教学姐学长也行，最好是自己研究下，自主申请会更好点，也是一次很好的经验。对于是否要不要出国读研，读者要根据自身综合考虑下，建议年龄不超过30岁最佳。2. 参加统考读硕这个是我们大多数人的途径，比如本硕连读，MBA，全日制和非全日制硕士等等都属于这类，只是考试时间一般要比国外读研长个1年左右。这里面的非全日制，MBA等专硕考试要比全日制等学硕简单一点，但考试时间统一都是每年的12月统考，考试过了分数线，才能在第二年的9月份入学报到。对于MBA，也就是管理类硕士，一般需要提前面试，学校要判定学生的资格符不符合，初试过了，你才能参加统考，最后再参加学校复试，全部都通过了，才能第2年9月份去学校报道。这里的学费排名：MBA>非全日制专硕>全日制硕士。报名统考硕士的途径，这里跟出国读研差不多，可以找机构，也可以找学校，当然凯文的建议，还是你自己搞定即可，不涉及语言的问题，实在不懂，可以去研招网研究下，或者打学校电话咨询等等，方法很多，去做就行。参加统考读硕的难点主要是考试和毕业论文，因为考研之路不简单，尤其是在职人士，所以想好了，那就花精力去备考，拿到证了，那才是最开心的事。另外为什么毕业论文也是难点呢？主要是提升学历的人太多了，好的学校每年给的毕业证书有限，所以会卡住部分同学毕不了业，这里的某些规则读者明白就行，有人的地方就有江湖，所以做答辩也好，写毕业论文也罢，记得多跟导师搞好关系，还有导师的助教，这才是重点。这里提升硕士学历有个捷径就是：你大专毕业生，也是可以考硕士的，不一定是本科才能考的，我是拿到本科学历才知道这点的，因为很多学校招生时，上面会写着专5本三，这里的意思就是你大专毕业5年或者本科毕业3年，都是可以申请这个学校的研究生的，比如你大专毕业9年了，而且你的目标主要是拿证，那么就不需要去花3-4年拿个本科证，然后再去读硕士，直接读硕士就行，减少读书时间，也是挽救生命，当然这有点揠苗助长的感觉，但这也是硕士学历啊，存在及合理，管那么多干嘛。3. 国外大学国内办学点读研这个主要相当于是国外大学在国内的自主招生，大部分是中外合作办学点，一般获得硕士学历证书，只要2年左右的时间，比国内少1年左右。报名的学费也不高，比出国读硕要少很多，一般也就几万到几十万不等。报名的途径跟统招和出国差不多，可以找培训机构，也可以自己搞定，你可以直接搜你所在城市，看没有国外大学在你城市的办学点，有的话，直接找联系方式即可，如果没有，也可以找附近城市的，这样来回方便，一般国外大学在国内的办学点，主要分布的北上广深四个一线城市比较多点，其实深圳也比较少，目前已经招生的就深圳北理莫斯科大学，其它的还没有建好。这种方式获得的硕士证书，好处就是不用去国外就可以拿到国外大学的证书，而且时间和花的钱少，但也会让很多人打上野鸡大学的标签，但还是那句话，有硕士证书，比没有好，不要太在意别人的闲言蜚语。4. 还有一个就是读EMBA，获得硕士学历有时候我们会误认为EMBA和MBA是一样的，其实区别也很明显，受众和学费就差别很大，读EMBA的学生，一般都是大公司的高管或者中等企业的老板，收入也不低，其实读EMBA就是混圈子，就是花钱进去，对接更多的资源。一般对于读EMBA的人说，不需要考试的，虽然国家从2017年开始要纳入全国统考中，但很多商学院都是自主招生的，他们有自己的一套评判候选人的标准，只要你符合要求即可，考试另当别论。读EMBA的途径，方法跟上面一样，只是学校的选择没有那么多了，因为属于食物链的顶层了，再一个你都读EMBA了，找学校的途径，肯定大把方法。以上就是提升硕士学历的四个途径，如果你在大城市，学历还是本科或者低于本科，建议还是获得一个硕士学历，不管是C9，211&985，还是双非学校的硕士，始终都是硕士学历，比本科要好。不要被他人误导，没有读全日制的硕士就没有用，那是说的人没有读过，或者读了说风凉话，市场才是检验学历的唯一真理，你去面试，也许10家里面，有2-3家会说你不是全日制的，但如果你是本科学历，10家里面，会有8-9家说你学历不达标，这就是现实。最后祝大家能够在学历提升的路上不断精进。

首先，先回答下目前国内最好考的硕士研究生是什么？答：工商管理硕士，英文简称MBA。是国家承认的双证书硕士文凭。然后，它为什么这么贵还有这么多人考？答：最直观的收获是：学历。把本科学历直接刷到研究生。有的是三本的学生，就更值得刷一下，镀镀金了。是不是对自己上学生涯的一个很好的答复？最公认的收获是：人脉资源。MBA虽很容易考上，但是很贵，能上MBA的都是有钱又有闲的人，大部分都是企业高管以上职位。你可以认识一票各商界的精英，想象一下一个班都来自：银行、证券交易所、税务局、宝马、会计事务所等等，大家互相聊天，没准就能擦出什么样的火花。我认识的同班同学在研二的时候，就跳槽到另个同学所在的公司，工资也涨了，上学也更近了。最实用的收获是：管理知识。在职MBA的课程非常重视团队合作。基本上每个课都会有小组作业、加团队陈述。在合作中，有时候撕逼不断，有时候又互相激励创新的点子，并且被逼的提高了自己的总结陈述的能力。在优秀的团队合作中，面对各行各业的成员，每个人可以发挥自己的潜能，并且能够发展自己的领导能力。看到了么，起码现在像校友免费借个场地，讨论些商业问题，就是把你的眼界一下从员工抬高一层。最后，什么人适合报考MBA?首先，有几年的工作经验，对自己的工作现状不满意的人，并且知道自己的短板在哪，有强烈意向想提高自己的人。第二，时间相对充足的人。可以拿出时间备考，不怕熬夜，并且能在读研过程中，工作时间不挤占读书时间的人。第三，学费10万至20几万不等，有的甚至更高，能舍得为自己做长远投资的人。

青春期的延长有弊也有利，它的好处在于，你不必被生活的洪流裹挟着养家糊口，可以把更多时间花在自己身上，去探索自己、了解自己、认识自己。问题：我感觉现在的孩子读书的时间太长了，读完大学读研究生，读完研究生搞不好还要去读博，出来都快30岁，还什么都不懂。不像过去，早早进入社会，反而能学到更多东西。你同意这个观点吗？ 回答：这是一个很有意思的问题，我相信有很多人都对这个问题有过迷惑和思考。我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶辈可能从来都没有过青春期这个概念，但是到了我们以及我们的下一代，青春期变成了一个重要的年龄段。这跟整个世界的经济发展、教育发展、文化环境有着密不可分的关系。大部分孩子在17、18岁之前都会留在学校，而不是像老一辈一样进入社会寻找工作。高中毕业以后，一部分孩子会去考大学、考研、考博，这就让青春期的结束变得似乎遥遥无期——18岁之后，他们基本上仍以孩子的状态生活，被父母、老师关照，不担负养家糊口的重担。的确，这样的生活状态是有弊有利的。弊端，我想你已经说了，很多人也都能看到和感受到。不过，我们也可以看看它的好处。我们在青春期需要完成一个非常重要的任务，就是在幻想和现实之间，去探索我是谁，我想要做什么，从而了解自己、认识自己，对自己拥有确定感，是“我”作为主体的真正树立。这个心理发展任务的完成，对以后的亲密关系建立、事业的选择和发展、养儿育女都有着重要的影响。我们的父辈、爷爷奶奶辈没有时间去自由地探索自己，就被生活的洪流裹挟着快速成为一个养家的人，直面现实的风浪，挣钱、结婚、生孩子。但是，现在的孩子是被允许的，在大学里，他们可以读书、兼职、实习，和同辈们相互学习和讨论，有较长的时间去发展自己的兴趣和爱好，去思考人为什么要奋斗、为什么要交朋友，未来想要去哪里，希望从事什么样的工作。他们可以在这几年中变来变去，而不用有过多的担心和害怕。如果孩子可以抓住这些探索的机会，那么他们的生活质量、对生活的自主感、成就感就能得到提升，这是青春期延长带来的好处。但是，有一个问题是需要父母去思考的。虽然我们允许孩子读书时间拉长好几年，但是却对他们有着非常高的期望，尤其是把毕业当成了验收成果的时间节点，似乎一拿到毕业证，就必须找到好工作，得到高薪水，携手好伴侣。如果没有，那些被延长的象牙塔时间就是浪费、就是无用和零。我认为这个观点反而更需要去商榷和讨论。（作者尹琳 国家二级心理咨询师，发展心理学硕士，相信“痛苦的背面是力量”。）来源：澎湃新闻

从来没有人为读书而读书，只有在书中读自己，书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰读书和学习是在别人思想和帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金从儿时起到长大成人，我们听到无数类似这样的赞誉读书的名言。读书带来的好处也已是深入人心。但是为什么现在能坚持读书的人越来越少呢？大部分人可能是以下理由：忙于工作，没时间读书。”我非常喜欢读书，读书能够增长知识，所以这也想读那也想读，有时克制不住会购买很多书。但往往因工作忙碌而没有时间阅读，最终只好把它们束之高阁。不知应该读什么？“即便买了书，也大多只读一半就放弃。”总是想着别的事情或者刷手机，无法专注地读书。我认为读书是一件好事，读了很多本，但是并没有对的工作生活有什么帮助。关于以上问题，作者赤羽雄二在《麦肯锡精英高效阅读法》告诉我们这些都是被动读书的表现。那么如何变被动为主动呢？书中从如何选书到规划阅读时间，再到牢记书中的知识点、灵活运用到生活工作中这4方面详细的为我们解读。作者赤羽雄二1983年留学斯坦福大学攻读硕士学位。1986年进入麦肯锡公司工作14年。1990年创办了麦肯锡韩国分公司。推动了许多韩国企业，尤其是LG集团走向了世界。从作者的履历中，我们能看出他的工作状态是十分忙碌的，但令人意外的是即使工作强度如此大，作者赤羽雄二仍然坚持每月读10本书以上。他是怎么做到的呢？我根据书中的内容总结以下几点：01.保证读书时间的办法（1）将读书的优先顺序提前很多人想通过读书提高专业技能和个人修养，然而工作，上网等事情占据了大部分的时间，因此，对于大多数人来说最为苦恼的就是“工作太忙，没有时间读书。”出现这样的问题主要是规划力不足。斋藤孝在《规划力——如何清晰预见成功轨迹》告诉我们要做出有先后主次的规划最重要的一点是，重新调整手里掌握的东西的顺序，以自己的方式加以组合。要想有时间读书，最稳妥的办法是在做每天工作计划时将读书的优先顺序提前。（如下图）同时，改变自己对读书的认识和定位，告诉自己若想要生存，工作，不断成长，就必须要坚持读书。有些人可能会认为，明明还有必须要做的事却在读书，用读书来逃避现实……解决这个问题的突破口便是工作计划，只要制定好工作计划，就可以心无旁骛，安心地读书了。（2）寻找成长的契机——只在有需要时读书作者在书中提到一个观点——读书过量会适得其反，十分认同。从儿时起我们就被动的接收了“读书是一件好事”这个既定概念。看电视，玩游戏，总会遭到父母训斥，而读书就不会。相信很多人都经历过这样的童年时代。因为这个概念，人们就会认为：只要读书，就是在做对自己有好处的事。其实不然，收集信息的方式不只限于读书上，还有与人见面，网络，学习会等，经过亲自实践，这样才能扩充书本中获得的知识。同事小A，也一直在坚持读书，但是她只读必要的内容。运用书中学到的知识改变自身的行动，从而提升自己的专业能力。比如，关于工作她经常阅读的主题是：如何开发客户，如何维护老客户的关系，如何提高英语邮件语句的专业度等。学了以后马上用在与客户的沟通中。因此，我们必须将”只要读书就好”这种意识，转变为对工作和人生都有益的“战略性主动读书”。（3）培养适合自己的读书习惯每个人能够集中精力读书的时间段，会因家庭、工作、通勤时间、年龄等因素而有所不同。我们应该结合自身的生活习惯、兴趣爱好，决定读书的时间和地点，以及读书的方法，找到适合自己的读书方式。例如，下图一位职业母亲的例子，她想利用晚上的时间读书，但是经过一天的工作后感到非常疲劳，很难集中精力读书。因此，她晚上会和孩子一起睡下，早上5点起床，这样就获得了读书的时间。因此，思考最适合自己的读书方式，并坚持这种方式，把读书当成一种习惯，将阅读量控制得恰到好处，就不会因为读书耽误做其他事。提高自身能力的“主动型读书”也慢慢成为一种常态，我们也才能真正自由地支配时间。02.牢记书中的知识点（1）在书中做标记购买新书以后，做的第一件就是在扉页处写清楚购买日期，开始阅读的时间，结束阅读的时间，阅读体验评级，为什么要购买等。这样做的好处可以根据时间的跨越长短，提醒自己尽快阅读；根据阅读体验可以知道自己喜欢读哪种书，减少买错的机率。用黄色荧光笔画线标注自己认为表达出色的内容，从未学习过的新知识，体现出作家洞察力与智慧的内容。与斋藤孝在《规划力》中提到的用三种颜色笔做标注不同，作者只用一种颜色笔做标记节省时间，不会因为来回换颜色走神，而且黄色可以保护视力，在复印时也不会变为黑色。相反，如果使用红色或蓝色的荧光笔，在复印时可能会加深标记的颜色，导致无法看清楚内容。除此之外，为了日后能找到做标记的内容，可以将做了标记的页左上角或右上角折起，折起的页数越多说明这本书的作家几乎在每一页中都写下了让人觉得精彩的内容。（2）一次只专注阅读同一本书我以前喜欢在一同时间段阅读不同类型的书，最后的结果特别挫败。因为很难读完一本书，没有成就感，并且很容易忘记之前读过的内容；在开始阅读一本书之前一定会有想法和目的，但时间一长就也变得模糊不清了；长时间读不完一本书对于个人来说其实是一种压力，甚至最后将读书看作一种逃避的手段。为了避免这种情况，就要改变阅读方式，从开始阅读一本书后一直读完。把精力专注到一本书上。只有这样做才能够深刻领会每一本书的精髓，从而将学习到的知识灵活运用到工作中去。 （3）思考为什么要读这本书我们在看完某个电视节目，某个电影后都会有这样的想法：“我想做这件事”“我想成为那样的人”比如，最近比较火的电影《银河补习班》，《哪吒之魔童降世》很多评论说，我喜欢那种教育方式，我如果能做出这么好的动漫就好了。也许很难，但我希望达到那样的水平”，为了实现这些目标，自然就会产生强烈的好奇心和想要解决问题的意识。读书也是同样，在阅读时是否抱有期待的心情十分重要。为此，我们必须阅读那些能激发好奇心和求知欲的书籍。为了维持高度的求知欲，需要在开始阅读前明确两个问题：“我想从这本书中学到什么”，以及“我为什么要读这本书。”只要做到这一点专注程度和理解程度就会大幅提升，关注的内容也会有所不同。03.将学到的知识灵活运用限制读书时间，用更多的时间输出许多人认为读书是一件好事，因此漫无目的地、一本接一本不停地读书。有的人读过一本书后，只觉得“这样啊”，便置之一旁。如果采用被动读书这种方式，很难做到完全理解书中的内容，最终也无法从中获益。如此一来，我们就会慢慢形成读书无用的想法，其结果是必然是再也不读书。之所以会有这样的结果是因为我们忽视了最重要了一步——输出。换句话说，我们没有把读过的内容充分运用到自己的生活和工作中。如果读过的某一本书成为了改变自身的契机，那么，这比起那些读了上百本书却没有任何改变的人就能够更早地获得更好的成果。具体输出书的内容方法有很多，可参考以下2点：在工作中取得成绩我们可以阅读各个领域能帮助自己解决工作中遇到的问题的书，毕竟提高自身工作技能是非常重要的。比如，我们可以阅读一些改善沟通能力的，加强项目管理的，提高工作速度的技巧和工具等。像这样一边学，一边用，一旦产生良性循环，就不会断打开良好局面。这便是“主动读书”的最大效果。分享读书成果，提升自己的逻辑思维能力读完一本书后，要尽可能地与他人分享自己的成果。如果你不擅于与别人见面沟通，可以通过今日头条的“悟空问答”“微博问答”“豆瓣问答”等网络平台。（如果分享的足够好，前两者会有收益。）这样，你在回复别人问题时自然地整理要点，并且通过回答他人的问题，更进一步地整理重要的内容。另外，还可以写书评发在社交网络平台上。特别是今日头条中的“青云计划”，如果被选中，还会有现金奖励。让你学以致用的同时增加一份被动收入。作者赤羽雄二在《麦肯锡精英高效阅读法》这本书中从多个角度告诉我们“为什么优秀的人再忙也要坚持读书，工作忙碌的人怎么样做才能做到“主动读书”并且把书中的内容活用在工作和生活中。书中还有一些令人耳目一新的观点，比如，即使有不理解的地方也不要重读，30岁之前读300本书，如何有效的处理囤积的书等，因为篇幅限制，这里就不一一赘述。特别建议认为工作忙，没有时间阅读的朋友看一下是一本真正能帮你带来改变的好书。

在大多数人的印象中，留学生活应该是美好的：充满乐趣看到在国内看不到的风景品尝到各国地道的美食高端大气学习到国外多元的文化接触到先进的高等教育但事实上，留学是条艰辛路，留学生生活远没有想象中的那么美好，有些苦，永远都只有自己懂。留学前后扎心对比—留学生进化论睡觉是不可能睡的留学前：“刷完最后一条朋友圈就睡觉”留学时：“赶paper到崩溃...或许，你看过凌晨三点的纽约？”回国后：“ladys and 乡亲们，我胡汉三回来啦，high起来！”最好吃的莫过于妈妈做的饭留学前：“姐妹，必胜客新推出了一款披萨，约不约”留学时：“西红柿炒鸡蛋天天都吃不腻”回国后：“妈，真香”发型可以再酷炫点留学前：“Tony老师，我觉得我适合卷发”留学时：“不知道啥时候，反正已经很久没理发了”回国后：“先来个染再来个烫，大波浪、小卷毛...怎么好看怎么来，反正再折腾也贵不出国外一个小平头”旅游时听到的英语和国外课堂上听到的英语怎么不一样？留学前：“雅思7.5，沟通无障碍”留学时：“？？？？？”回国后：“能听到方言的感觉真好”听说微博上的你和微信上的你不一样留学前：“微博哈哈哈，微信乖乖女，还想翻墙看帅哥”留学时：“FACEBOOK”回国后：“国内外自由畅通，从今天起，我就是社交达人”父母们总是惊人的相似留学前：“你们干嘛总说这个！！”留学时：“妈我爱你，爸我想你了”回国后：“回国第二天，一夜回到解放前—你太唠叨了！！”关于恋爱—女生版留学前：“英俊潇洒”留学时：“有钱有车”回国后：“真心对我”关于恋爱—男生版留学前：“貌美如花”留学时：“温柔体贴”回国后：“会做饭吗”想回家了...留学前：“外面的世界总是那么美”留学时：“我的心中只有一件事—回家过年”回国后：“能在家过年，真幸福”留学那么苦，为什么还要去留学？留学，对任何一个人来说，可能都是一个不大不小的际遇，可以为你的人生带来很大的改变。改变一：更强的竞争力、提升发展空间越来越多大学毕业生毕业后承受着巨大的就业压力，甚至面临失业，但对于有留学经历的学生，他们就拥有一个较高的职业起点，自身竞争力和发展后劲也更强。因此，出国留学能够有效提高个人职场竞争力。鉴于企业中的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习；或者已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了，这时候选择出国深造可谓是恰逢其时。改变二：独立性强、适应能力强留学后才发现自己的更多可能性。适应能力其实比自己想象的要强很多，异乡的孤独、语言的不通、风俗习惯的差异、饮食的不习惯，本以为会崩溃，但是都没有。学会自己去面对这些情绪，遇到问题自己去解决。理论和实践都证明，我们的自理能力是锻炼出来的。在国外提倡独立自主的环境影响下，孩子保证正常学业的同时还会勤工俭学，以减轻部分经济压力，这样就能够锻炼其独立生活的能力，这对孩子将来适应社会有很大的帮助。改变三：掌握地道的外语、就读名校的机会多想要学习地道的外语，最好的办法就是出国留学，完全浸入到当地的语言环境和文化环境中。国外的互动式语言环境相对于国内的填鸭式应试教育更有优势，使学生对语言的理解能更透彻、运用更灵活、沟通更顺畅。《世界名校鉴》中列举了世界名校，如美国的哈佛、麻省理工、斯坦福等，英国的牛津、剑桥，澳大利亚的澳洲国立、墨尔本。如果出国留学，学生相对较容易进入世界名校。改变四：增加就业机会　　在企业看来，一个有留学经验的学生相对于国内的大学毕业生更具有自信、独立性强、勇于挑战等好品质。学生通过在国外的学习，能够将中国文化与国外多元文化巧妙的融合,并且熟练使用外语，使其能够在国内求职者中脱颖而出。学生在国外多年求学和生活的经历，使其看待事物的眼光更远，更独特，这对企业的发展无疑是一大好处，这也无形中增加了其就业机会。改变五：节省时间成本发达国家在教育方式、理念、教学设施上比较先进，能够节省时间成本。国内大学的标准读书时间是本科4年，硕士3年，而在澳大利亚、英国、新西兰等国，本科仅需3年，硕士只需1年，你可以比国内的同龄人早3年硕士毕业并开始职业生涯，这就大大节省了学习的时间成本。改变六：开拓人生视野杨澜曾经说过：“在留学后的任何一个人生阶段，我的事业发展都和自己的国际化视野被打开有关。”出国是更多的机遇和人生选择，是见识更大的世界，和更为不公平的世界，这会让你在面对未来漫长人生道路的时候，更加的平和和释然。一个人开阔眼界以后得到的修养是包容而不盲从，坚定而不固执，眼观大局不计较小事，一切以处理问题完成目标为导向，而不是任由自己被情绪牵动。

一直以来，英国以其获取学位的时间相对较短而受到不少留学生的青睐，本科基本都是三年制（苏格兰地区四年制），授课制研究生一般是一年制，相对于留学其他国家，节省了一到两年的时间与花费。最近，英国大学事务大臣发表声明称，英国高校将引入两年本科制度，加速学位授予。目前，这项政策还在等待议会的通过，一旦通过，明年就可以全面推行。新制度将把原来的学制缩短为两年，从每年修习30周课程，变为每年修习45周课程。英国教育部发言人表示，新制度将确保原来标准的资质评定，保证学位授予的含金量。如此一来，去英国读两年本科加上一年研究生，只要花三年时间就可以获得硕士学位，在节约留学费用的同时，不可避免地会引起大家对于这样“速成”学位的含金量的担忧。究竟学制缩短会不会令课程质量打折呢？文凭的含金量到底高不高？用人单位能认可吗？针对大家的疑问，记者采访了留学专家、用人单位和在英国读完一年制硕士的留学生。利！学费时间都省了一直以来，英国大学本科学位（非医学专业）往往需要三年的时间修得。新制度将把原来的学制缩短为两年，从每年修习30周课程，变为每年修习45周课程。缩短了时限的两年制本科学位，选择研究生深造的学生可以更快步入自己感兴趣的领域；选择就业的学生能尽快步入劳动市场。对于学生而言，加速学位制度也将缓解学生学费压力。与原本三年制本科学位相比，两年制学位将为学生总共减少至少20%的学费。某教育公司运营部项目经理周廷岳表示，两年制的本科课程，对于留学家庭来说，最大的好处就是节省了一年的费用。两年制本科课程缩短时间并非减少课程，而是课程安排更紧密高效，意味着会大大缩减夏季和新年等的超长假期。同学们也可以根据自己实际情况选择两年制或三年制本科课程。英国教育部一直强调，两年制和三年制课程会保持相同的教学质量和含金量，毕业后提供的学位也和标准学位完全一样。当然，最让人担心的还是学习节奏和过程太快太短。对此，学生可以通过读桥梁课程作为过渡，帮助顺利升读大学课程。VS弊！课业压力更大了英国硕士学位的学制普遍是1~2年，可分为授课式和研究式两种。其中授课式硕士尤为流行，原因可以归功为1年学制。提供授课式硕士学位的课程多以教学为主，多为实用性专业。而研究式硕士学位学制一般为两年以上，课程多以做研究为主，最后学生自主完成一篇3万~5万字的学位论文。就时间安排来说，英国一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间，而这些活动学生在毕业后也可以进行。课程设计得非常实用，包括选修课在内，全部是专业课，每学期少则3门，多则5~6门课，每门课都要阅读若干指定参考书、写小论文和完成小组合作的课题，结束时通过考试。考试通不过就要淘汰，有些学校的淘汰率甚至高达20%~30%。因此，英国一年制硕士课程其实是非常充实的，时间短意味着课程更加紧凑，学习和作业压力更大。用人单位如何看待短学制？某教育公司总经理何楚刚也曾经在英国留学，他表示，面对一年制硕士遭遇的种种质疑，好的心态和端正的态度非常重要。出国留学除了掌握专业知识，更重要的是提升在不同的环境、不同的文化、不同的制度以及不同生活中的学习能力。如果认真对待，在一年时间里提升自己的专业能力，再加上节约的时间成本，一年制硕士含金量绝对不低。记者了解到，绝大部分用人单位都是承认英国一年制硕士的，但对一年制硕士的评价不一，还是因人而异。某国企人力资源部门负责人吴先生表示，英国硕士“海归”最大的优势是他们的英语水平会比国内毕业生高很多，此外，经历过读书时间紧凑的锻炼，使他们在职场上比其他毕业生更能在短时间内适应新岗位的学习，更好地管理工作时间，分清工作上的轻重缓急。但因为缺少了实习的环节，他们在就业经验方面还有所欠缺。用人单位还是希望能招收有实习工作经验的人。吴先生建议，英国一年制硕士拿到毕业证书回国后必须要先办理学历认证，这样能让英国“海归”在职场上更方便地展示证书的有效性。建议多参加名企项目制实习一年制研究生对于留学生来说是机遇也是挑战，需要短期在高强度的状态下迅速充实自己，当然也意味着可以比同龄人更早一步实现个人价值。所以把握好你本来就占据的时间优势是非常重要的，提早规划就业路径必不可少。那么英国一年制研究生如何提前规划就业呢？留学专家建议，不妨多参加实习，通过名企实习可以让学生能够发现自己的不足尽早提高，积累职场履历，为毕业后全职就业打下更好的基础。如果担心去到企业实地实习不方便，也可以尝试远程实习，有些企业提供项目制的实习，时间和地点比较灵活，也不耽误学校的课程。（全媒体记者李琼）

2017年起，在职攻读研究生招生工作以非全日制研究生教育形式，纳入国家研究生招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。这一政策让很多同学想当然的以为在职研究生就等于非全日制研究生，其实不然，这样的说法是很不准确的。为啥这样说嘞？小编仔细的研究了一下↓在教育部将非全日制纳入统考之前之前，在职研究生有三种，分别是1月、10月、5月联考；这三种考试时间其实是代表了三种不同的培养模式：1、1月考试的其实是一种比较少数的，因为1月考试的难度高，而且不是所有学校都招生这一类型的在职研究生，专业也很少，只有MBA、MPA，这个你要自己去留意高校的招生信息和招生要求。（其实就是统招的研究生考试）2、5月是同等学力申硕的培养模式，这是当时在职研究生的主流方式。它的一大特点是先读书（参加研究生课程进修班，读书时间2年）后考试（参加每年5月的同等学力申硕考试），但是要求学生必须有学士学位，并且学士学位满三年才能才加全国统考。3、10月是专业硕士，是要先参加每年10月的GCT联考，学校录取后再开始学习。 GCT联考招生的专业较少，像MBA、MPA、法硕、工程硕士等。而后来，10月的联考取消，纳入到了1月的统招研究生考试中，也就是后来教育部要求的，2017年起将非全日制考研纳入到统考之中（统考研究生考试的时间早期是在1、2月，近年来不断提前，现在基本在每年的12月中下旬）。也就是说，如今的在职研究生考试分为非全日制统考和5月联考两种，单纯的把在职考研和非全日制研究生画上等号是不准确的！而且由于教育部并没有规定非全日制专业只招在职人员，应届生同样可以报考,而且也允许全日制考生向非全日制专业调剂。也就是说，非全日制研究生不是在职人员专利。为了方便大家理解，小编给大家画一个很丑的示意图，大家不要嫌弃哦↓好啦，概念基本分清了，但你知道在职研究生和全日制研究生的区别吗？今天小编就来和大家讲讲~1学习流程区别12月在职研究生(即非全日制研究生)和全日制研究生学习流程相同，具体为：入学初试——入学复试——入学——学习——结业考试——论文答辩——取证毕业；5月在职研究生则和它们不同，具体为：提交入学资料免试入学——学习——结业考试——申硕考试——论文答辩——取证毕业。2学习方式区别全日制研究生学习采用脱产方式进行，即学生需要在学习期间一直在学校面授学习；12月在职研究生(即非全日制研究生)则往往是周一到周五上班，平日下班后或周末到学校参加面授学习。5月在职研究生学习方式比上述两者都要便利，即学生可以参加周末班的面授也可以参加全网络学习，当然更可以网络和面授结合着学习。3受众人群区别全日制研究生面向的主要是应届本科毕业生以及少量往届在职人群；12月在职研究生(即非全日制研究生)则面向的主要是有5年工作经验的大专生以及3年工作经验的本科生（现在应届生也可以考非全哦）；5月在职研究生则面向的更主要是工作1年以上的所有本科生。4可选专业方向区别全日制研究生可选专业囊括现阶段所有专业；12月在职研究生(即非全日制研究生)主要倾向于：金融、应用统计、法律、教育、体育、应用心理、工程、农业、兽医、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理、艺术等（部分文、理、工专业）。5月在职研究生倾向于：经济、金融、教育、法学、会计、心理、人力资源管理、语言、新闻、行政管理、企业管理、国际贸易、临床医学、口腔医学、中医等（偏文）。5招生人数区别每所高校全日制研究生和12月在职研究生(即非全日制研究生)录取人数比例一般接近9:1。5月在职研究生招生人数视学校硬件资源而定，不过各高校历年招生人数一般是12月在职研究生的5-8倍。6学费区别12月在职研究生(即非全日制研究生)学费比全日制研究生学费要高一些，具体高多少各学校有所不同。以中国政法大学法律硕士为例，12月在职研究生(即非全日制研究生)学费一般是2.8万/年，全日制研究生是1.5万/年。5月在职研究生的学费一般在2万/2年-4万/2年，中国政法大学直招专业的学费是2.2万/2年。7证书区别所有顺利毕业的全日制研究生最后都可以获得学位网和学信网可查询的研究生硕士学位以及研究生学历；（双证）12月在职研究生(即非全日制研究生)最后可以获得学位网和学信网可查询的研究生硕士学位以及标注有“非全日制”字样的研究生学历；（双证）5月在职研究生则最后可以获得学位网可查询的研究生硕士学位以及学校网站可查询的结业证。（单证）8学习侧重点区别全日制研究生在学习时更侧重知识以及能力的提升；但不管是12月在职研究生(即非全日制研究生)还是5月在职研究生，学生入学学习侧重点往往不限于知识以及能力，因为对有几年社会经验的他们来说，同行业人脉资源拓展以及工作问题讨论也同样非常重要。本文来源:公众号重庆江北财经上海财经大学在职研究生免试入学，在职学习，可同等学力申硕！咨询地址：杨浦区武川路111号经济学院105招生办