随着大学毕业生的逐年增加,考研一年比一年热,考研人数屡创新高,考研难度也越来越大。对于一心考研的同学来讲,你们知道研究生三年到底学哪些内容?是怎么学的吗?或许大部分同学,只是简单地认为读研就是对所选专业进行学习和研究,但具体要学哪些课程,如何学习,却一知半解。下来我们看一下过来人是怎么说的,以便同学们对研究生三年学习的内容,以及如何学有个全面的把握。研一研究生一年级主要是学习理论课程,开学不久就要选择研一学习的课程。在选择课程时,首先要征求导师的意见,选择那些对将来科研有用的课程;其次要虚心向学长学姐请教,注意选择的课程难易程度搭配合理,因为学期末是要考试的;最后一定要好好学习,扎实学好各门课程,尽量在考试中取得一个比较好的成绩。因为考试的成绩是作为评奖评优的重要依据,研究生期间的奖学金是很丰厚的。研究生一年级要把精力放在上课考试上,因为到了研究生二年级和三年级基本上没有什么课程,重点转入到实践活动和学术交流上。所以同学们一定要在研究生一年级把应该学习的文化课全部拿下。这样在研二、研三才有更多的精力投入到实践活动中去。如果学有余力的话,研一要大量阅读专业领域内的文献,对专业领域内比较前沿的发展动态做全面了解。还可以通过导师的指导,尝试发表一两篇论文。该考的证这段时间也一定要全部拿下,比如英语六级、驾驶证、专业证书等,千万不要虚度这一年,研一是最忙碌的新年,也是决定你读研能否活得丰厚回报关键一年。研二研究生二年级属于半实习半学习状态,主要任务就是做实践活动和学术交流,帮导师打下手。通过实践活动和学术交流,对于专业学习进行阶段总结。相对于研一来说,研二是最累的一年,虽然没有考试,但是需要写多篇科研论文。研究生要想拿到学位证,必须在核心期刊发表一篇有分量的论文。为了这篇论文,需要同学们多大量实验工作,采集多种数据,有时为了得到一个数据需要在研究室里泡上好几天。加班、熬夜成为家常便饭,吃饭都没有准确的点,很多同学研二出现了脱发、失眠现象。另外还要帮助老师整理教案、相关科研资料、陪同老师参加学术交流等活动,留给自己的时间是很少的。这一年是理论联系实际的一年,是从学校接触社会的转变最关键的一年。研三研三最主要的任务就是找工作、写毕业论文。对于找工作导师和毕业的学长一般会帮你牵线,给你联系。对于研究生找工作不是很难,如果想找到一个高薪有前景的工作,那就要看你的论文水平和实践成果能不能进入HR的法眼?研究生的论文需要有正确的论点、充足的论据、严密的论证过程。通过论文可以看出你对这个专业了解到了什么程度?这是用人单位重点关注的内容。论文其实在研一导师已经给你拟定了论文题目,只要代研二留心搜集资料、积累素材,有效利用时间,基本上在一个月左右的时间就能写完。然后导师会帮你修改、校正。没有特殊情况是会让你顺利毕业了,至此三年的研究生学习就结束了。以上对研究生三年学习的内容以及如何学好,做了具体分析。对于读研的同学来讲,要想在读研期间取得一定的成绩,还需自身加倍努力,需要付出比读大学还有多的精力,切实掌握扎实的专业知识,才能提升在工作中的竞争优势,有一个良好的发展前景。
考研分数公布临近,马上会有很多同学通过自己不懈的努力,考上研究生,实现自己的梦想。考上研究生,只是人生一个阶段的终结,而下一个阶段,将是迎接攻读研究生的新生活,那么,研究生阶段我们应该重点学什么呢?过来人认为主要有这几方面:1. 学好研究生基础课,不要挂科。开学的第一学年,一般是以上课为主,课程对于通过研究生考试的同学们来说,难度并不大,应该重视这些课程的学习,一定不要挂科,这关系到未来的派遣和落户。2. 学好英语。研究生阶段要接触很多英文文献,学好英语有助于提高阅读的效率;打算出国深造的同学更应该重视英语的学习,可以及早准备,尝试考取雅思托福GRE证书了。3. 和导师做好沟通。导师是你读研究生阶段最重要的人,是你的老板。要及时和导师沟通、交流,重视导师的意见,按照导师的要求做好每一项工作,这关系着你能否顺利毕业,同学们一定要重视,有条件的话,养成常请示、多汇报的习惯,这对你读研有益无害,在未来的职场上也有一定帮助。4. 培养科学素养,学会论文写作。读了研究生,意味着你已经步入了科学研究的大门,应当逐步培养自己对科学研究的热爱,在导师和师兄师姐的熏陶下,逐步培养自己的科学素养。研究生阶段工作成果的重要体现,就是你的毕业论文,如何写好论文,是同学们必须认真思考的问题。建议同学们从模仿写作开始,尝试小论文的发表,用会议论文练手,并争取读研期间发表出几篇较高水平的期刊论文。毕业论文要听取导师的意见,重点参考导师和同门的写作风格、逻辑顺序,再讲出自己的研究工作,并把小论文的内容添加进去,这样,毕业论文就比较丰满了。
自新冠肺炎疫情发生以来,全国高校学生的正常学习节奏受到严重影响,2月25日国务院常务会议上宣布,扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。随后,3月上旬,教育部印发通知,扩大硕士研究生招生规模,明确2020年将计划扩招18.9万名硕士研究生,扩招比例超过20%。近几年高校毕业生连创新高,人才需求的结构也在迅速发生变化,研究生报考人数逐年递增,屡创新高。据教育部公布的数据显示,2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后,2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录,达到341万人,较2019年增长17.59%。考研“报名热”的背后,是一个千亿级别的教育培训市场,吸引着越来越多的考研培训机构加入竞争行列。早期的考研培训市场,互联网化很弱,基本上被传统教育机构所占领,新东方教育、文都教育等,这些机构牢牢“驻扎”在高校周围,跟校内社团组织的联动、与在校外广告的轮番轰炸相结合,只要有考研培训需求的学生,基本上对这几个考研教育品牌耳熟能详,这些考研机构相互影响,相互竞争,为考研学生提供了”货比三家“的土壤,同时也牢牢垄断着整个考研市场。随着互联网的蓬勃发展,在线教育的崛起给传统考研辅导培训机构带来了巨大冲击。沪江网校、有道云课堂、腾讯课堂等一大批具有互联网基因的教育公司崛起,为传统考研培训机构带来了影响和挑战,传统教育培训纷纷布局在线教育,孵化了诸如新东方在线、文都网校等诸多在线教育平台,构成了面授学校+在校网校的运营模式。如今的考研市场,由于市场竞争白热化,加之考研学生的需求越来越精细化,同时各大考研培训机构随着市场的发展也逐渐建立自己独有的特色,考研市场呈现出“细分”的特点。很多新晋考研市场的培训公司不再追求“大而全”的策略,而是聚焦专长,做精细化考研培训。学为贵教育集团就是考研培训细分领域的代表。学为贵集团是一家专注于做语言培训的教育公司,以学为贵创始人刘洪波为代表,汇聚了一大批海内外英语教育专家,有着强大的教研能力,学为贵集团独创的“英语真经体系”也一直被学生奉为英语学习的不二法门,创始人刘洪波老师被学生和媒体称为“真经教主”,其英语真经的影响力可见一斑。学为贵英语真经体系据学为贵创始人刘洪波透露,学为贵推出考研英语,只做两件事:一方面树立学术标杆,公开真经舞步、连连看等考研技巧,另一方面建立行业标准,凭借自信的英语真经体系,学为贵考研英语敢于承诺用户,考试不过线即可免费重读或退费!据了解,学为贵推出考研英语,核心课程全部由刘洪波老师领衔主讲,同时也集结了集团的阅读名师冯涛、语法名师梁康、翻译名师程克等老师,组成考研真经战队,剑指考研英语市场!学为贵考研名师团队在问到学为贵考研英语方面的出版物时,学为贵创始人刘洪波介绍到,自己编著的《考研英语技巧大全真经》已经交由出版社,最快预计会在4月底跟大家见面。据他介绍,这本考研教辅资料一方面,秉承“英语真经”学以致用的特点,将所有的考研阅读、写作、翻译等技巧高度融合,深入浅出的呈献给学生,让学生可以“一看就懂、一学就会、一做就对”,另一方面,一改传统教育培训书籍晦涩的语言文字,而是采用幽默轻松的文笔,让考研英语学习妙趣横生,不再枯燥无味!《考研英语技巧大全真经》另外,据学为贵考研负责人介绍,学为贵集团将在4月当当网“书香节”活动期间开启《考研英语技巧大全真经》一书的独家发售活动,届时,所有广大考研学子均可享受最低折扣优惠购买!
授课型硕士通常我们把这一类的硕士叫做 Course-based,也就是说这一类的硕士学位,在平时大多是教授授课为主,个人研究为辅的。这一类课程的录取相对于研究型更容易一些,因为在申请时不太需要和教授交流对于专业知识的看法与未来的发展。Course-based Master‘s Degree修完规定课程即可获得硕士学位,即专业硕士。大多以就业为导向,对于将移民作为前提的留学生而言,非常适合。短期内投入的时间、金钱与精力都相对较少,但后期回报高,容易在当地找到合适的工作,性价比超高。授课型硕士注重实践,并常与专业协会的考试内容有关。如会计硕士的课程被会计师协会的考试认可,金融硕士的课程被金融分析师承认,工程硕士的课程被工程师协会认可。就读授课型硕士的学生可凭硕士课程的学分,免修专业协会的课程,而直接参加专业协会的资格考试。授课型硕士一般能在12~18个月内完成硕士学位学习。学位类型:会计,金融,工程等。研究型硕士研究型硕士称作 Research-based master degree。此类学位以课题研究为主。由于学习的形式是研究,在申请时需要根据不同教授的课题去选择自己感兴趣的,或者是适合自己的课题。研究型硕士在读书期间需要做project,跟着教授做工作,因此很多时候学校会给助研金或者助教金。这与course-based硕士非常不同。Research-based master degree结业时,要经过笔试和口试,并提交硕士论文才能获得学位。此类硕士专业选择面广,但申请难度较大,除了要具有优秀的大学专业课成绩外,还要必须具备优秀的英语成绩(IELTS 7.0分以上,TOEFL 100分左右)。为了证明你的英语将不会成为入学后学术研究的负担,很多专业需要学生提供优异的GMAT成绩(≥600分)或GRE成绩(≥1200分)。学位类型:文学,科学,应用科学等研究生文凭立思辰留学介绍,研究生文凭由学院和大学来举办,是介于学士学位和硕士学位之间的“研究生文凭”,也是以就业为主导并强调实际应用的课程,非常适合想去加拿大移民、就业、转专业或者当作跳板过渡申请硕士的本科毕业生。这类课程一般都受政府认可,并且在加拿大就业率也非常高。研究生文凭通常为一年制课程。部分学院部分专业提供带薪实习。研究生文凭课程有类似授课型硕士课程,只是会更贴近社会的用人需求,培养技术型人才,让学生获得相关技能,属于职业培训课程的一种。研究生文凭课程是加拿大高等教育的一个特色,是介于学士和硕士之间的一种课程。硕士研究生毕业之后颁发硕士学位证书,而研究生文凭课程毕业后颁发的是结业证书,没有学位证书。
作为平凡人,我们会对在某些方面获得成功的人抱有迷思:他们如何把自己带到顶点?是家庭吗?是智力吗?是天赋吗?还是没日没夜的辛苦努力?……有趣的是,我们每个人都想知道答案,但也几乎是每个人,从来不会去科学地总结,只满足于一个想当然的解释、一个下意识的判断。我们对于别人的成功从来缺乏科学的归因,对自己的失败也不会耐心地究底。人的陋习是一以贯之的。如果只谈学习英语一件事,以上结论依然成立。有人早早地能取得同声传译资格,一场三小时的会议至少挣4000元的外快;但有人貌似苦苦挣扎了许久,还是一看到长篇英文就两眼一昏。但后者对前者的成就,除了膜拜以外,几乎不会有其他思考了。如果有,一定是无视别人的努力,夸大自己"颗粒无收"的付出。实际上,前者才真正经历过痛苦挣扎最终涅槃,而后者很早就对困难缴械投降了。这世界上,从来没有人能像学渣一样不上心还能拿到学霸的成绩,反过来亦是。知乎答主@翘囤奶爸,在问题"每天坚持学英语,为什么还是学不好"分享了自己的答案。 他出身农村,小学初中在村里,高中在县里,英语一直是拖分学科,刚上大学参加分班考试,去到最差的班。但现在,他的知乎一句话简介,已经是"英语笔译硕士"了。英语带给他的收获超越了英语本身。他凭借一口堪比"英文声优"的口语进入世界五百强央企,又去过许多国家自由行,充分感受了国外风土人情,他如摸象盲人获得光明,渐渐看清世界的真貌。他也大方分享了自己的英语学习方法,笔者总结为三个字:胆、练、量。一、学英语,先壮胆为什么这么说呢?这源于@翘囤奶爸的一句话:不要对口音太执着。刚开始练习最重要的是开口说、开口说、开口说。练口语,不说怎么练?练阅读,不读怎么练?练听力,不听怎么练?练写作,不写怎么练?可是许多人不管想提高的是听说读写中哪一个,最终都会走进"从背单词开始"的误区。对于大多数外语学习者而言,单词不是障碍,使用才是障碍。美国农民和文盲1500词不到的词汇量也没有影响他们正常生活与交流,而我们初中就达到这个水平了。这意味着,如果使用得当,我们从初中开始就能像美国人一样使用英语了。那要如何开口说呢?读课文。为了减轻对英语的心理恐惧,可以从读课文开始。你英语教材书上的每一篇课文都应当背下来。除此之外,最好再选一些合适的材料去进行背诵。二、进步靠"练"也靠"量"有人会说,我们不能一辈子都只能和老外说"good morning""Have you had dinner today?"吧?我们要怎么进阶,可以自由交流更高深的话题呢?@翘囤奶爸 自曝他经常使用两个练习方法。1、演讲训练法顾名思义,就是通过高频率即兴演讲、有准备的脱稿演讲锻炼口语。演讲不同于日常交流,更注重内容、结构和语法,一篇演讲要有清晰的观点、有力的佐证、煽动人心的故事,还需要临危不惧的神态和镇定自若的表达。你可以寻找可以加入的演讲俱乐部,也可以自己在家做模拟演讲的游戏。在演讲俱乐部的好处是,你会发现自已虽然短时期内比上不足,但比下绰绰有余。一旦有了信心,就有了脸皮,而且随着上台演讲次数变多,你会越来越熟悉用英语长篇大论,跟别人交流起来更是面不红心不跳。2、 影子训练法影子训练法,实际上就是脱稿跟读。放一段英语音频,当播放开始1~5秒以后。你就开始跟读,就像你的声音尾随在原声之后。时间间隔一开始不要太长,不然过重的记忆负担会让你望而却步。但一定要做到,全方位地模仿发音、语调、语速。在整段录音跟读没问题后,录下自己的发音,回听原音找差距,口腔肌肉定型是在大量练习、对比、矫正后水到渠成的。此外,间隔时间可以随着跟读能力提高渐渐拉长,练习越多,最后间隔时长20秒、30秒你也能完整复述已经听过的音频,瞬时记忆能力也不知不觉得到提高。但是记得,语料选择也要从易到难,万万不可一上来就选择地狱模式。要从小白进阶到大神,大量练习必不可少。有一句老调用在这里很合适:“以绝大多数人的努力程度还不到拼天赋的时候。”大量的刻意练习,等于卓越。我们以往不清楚哪些方面需要刻意练习,也没有可系统操作的刻意练习的方法,这篇文章总结了成功攻克英语难关,从"平凡人"晋升为"大牛"的经历和方法。如果大家懒于思考的话,至少别懒于照猫画虎的行动吧!如果你也有英语学习的问题,建议一定看看下面这些视频:方法得当,孩子背单词都能背出幸福感,快让孩子试试这样背单词考上一本、211、985大学的难度有多大?比大部分人想象的容易一些
考上研究生付10万,考不上只退8万,考研保过班的套路你懂吗?如今考研已成为大多数同学的不二选择,有些人从大一就开始备考,就是为了能冲进985高校,在名校读研。但是基础差的同学则要吃力很多,所以市面上才出现了众多的考研培训班。那么,那些考研保过班你信吗?他们赚钱的套路你懂多少?考研保过?给钱就能在985读研?别傻了,大部分同学的钱都打了水漂小水今年就遇到一位考研报考上海某985大学的同学小琴,她报了所谓的考研保过班。该班声称只要按照他们的进度跟着老师合理的复习,就可以在你想要的学校里读研,无论这个学校是好是坏。当然价格是非常高的,越是好学校价格也越高。因为小琴报考的是一所985大学,所以收费很高,高达10万!交了钱只需要跟班读半年就能保过,如果考不上的话退百分之八十,也就是8万!小琴本科成绩不好,但是家境殷实,合计着花钱保过读个985大学研究生,还是很划算的。不过,结果却差强人意,因为今年考研高分比较多,复试线攀升,所以她没有达到学校的复试线,调剂去了一所二本学校。她本以为自己没考上985院校,会给退钱,但是该机构却拿出当初签订的协议,告知她无法退款。这样的考研保过班小水建议考生都躲开,尽量不去触碰。他们赚钱的套路就是抓住了考生想读研的心态,夸大了考研保过班的功能,存在欺骗因素。01、调剂读研也算考上,钱不会退这种考研保过班其实在打马虎眼,他们在当初签订协议的时候,其实没有明确是学生考上目标院校才算,而是你调剂读研也算你考上。甚至是你参加了考研调剂,拒绝录取,也一样是算考上。当初你交的钱他们不会退。02、学生考不上研也赚钱,骗取培训费用每个人收费那么高,就算学生考不上,也有赚钱的余地,说白了就算骗取那些培训费用。这就是概率事件,收五个学生只要有一个考上就能落10万,就算其他的都退款,单人的培训费也花不了2万。其实像这样的培训班网上很多,费用都不低,为期也不长,很少有正规的,更多的是为了骗取高额的培训费用。试想,再好的学校再好的老师去教你,你要是不学,你能考上研究生吗?如果你英语差,完全可以报一个英语方面的培训班,把自己的英语抓一下。类似这样的考研保过班就算了。虽然在一定程度上,能督促你学习,但是效果并不是很大,真正靠的还是你自己本身的努力。有计划的复习,科学的规划考研时间,坚持下去,才是能读研的秘籍!你会报这样的考研保过班吗?有人说,本科成绩太差,不适合考研,学霸才适合读研,成绩差的还考研纯粹是去当炮灰。对此,你认同吗
考研是大多数本科生想而又很迷茫的一件事,大多数人可能被英语而难倒,也有大部分人不知道研究生到底是做什么的。很多人通过努力考上了研究生进入研究生的学习阶段,除了学校安排的些许课程外,导师只安排了一个研究方向。这时候很多研究生就开始迷茫了,因为导师给的课题是自己出来没有了解过的,本科阶段又没有做研究的基础。首先,研究生迷茫是因为不了解导师给的课题的国际前沿性问题,不知道研究课题的科学意义。导师让研究生做的,都是目前国际比较前沿的课题,这对于研究生毕业后从事这个领域的工作有很重大的意义,至少在毕业的些许年里,这个领域都还是具有前沿性的。那么要度过这个迷茫期,首先我们应该大量的阅读论文文献。通过阅读导师给的课题的相关文献来了解这个领域。关于怎么阅读,那么本科阶段学的《信息检索》就比较重要了。首先,我们要阅读这个领域中文的综述类论文来大概了解这个领域;其次,阅读英文类综述论文,毕竟,关于某些领域外国的论文更具代表性,比方说西医方面;最后便是大量的阅读研究性论文了,当然也是先读中文的有个大概的了解。另外,有研究生导师还指出应该对阅读的文献进行整理,因为很多文献看了一段时间后就会yi忘,在进行大量文献整理后,日后再读便会轻松许多。其次,研究生很迷茫就是到底怎么开始开展研究。在阅读文献的时候我们可能遇见许多陌生的设备,那么关于这些设备怎么使用可能是进行研究的一个重点。首先关于设备的来源问题,很有可能本校并没有相关的设备,那么就要去了解其他学院或者公共研究中心有没有。其次就是怎么使用这些设备了,相信很多学校都有设备使用免费培训,对于这样机会,无论该仪器是不是现在要使用的都要去参加培训学习,说不定以后就会用到。很多时候关于想要使用或者学习使用某些设备都是可以和导师沟通交流的,相信学生有需求,导师也一定会尽力满足。最后,研究生阶段一定要心无旁骛的多看文献,多想想怎么做实验,这样,才不会变得迷茫。要珍惜每一份学习的机会,因为研究生生活让人感觉很快便度过的。要为以后的发展不断提升自己的做研究的能力。
考完试不知道什么时候开始,作为本科生,我们拥有了比父辈或者往届更多的人生道路可选。考研自打上了大一,也不知道新生们哪来的那么大的信息源。从连高考志愿参考书都看不懂的学生,一下子变成了深谙就业、证书和考研的老学长。这时候有人就励志一定考研,尤其是作为小编这么个二本学生来说。慢慢了解到社会的不管是就业还是创业的标准之后,就绝对不满足于自己“双非”的学历状态。大部分周围的二本同学都会在去985考试回来后嫌弃自己的学校。当然,我也不例外。还有就是以张雪峰老师为首的考研品牌宣传。在张老师正当红的时候,作为网红的身份,让我们这么个西北小学校的阶梯教室人满为患,说实话我从出生到现在没见过那么拥挤的空间。除了张老师的海天,还有文都、中公等等知名的不知名的考研机构来学校开各种各样的所谓“考研择校择专业讲座”,说实话,赠送一个鼠标垫一本单词书对普通学生的考研倾向转化率是真的高。果然是高等教育市场混迹的商人,比我们经济专业的学生六啊。这么下来,考研的方向也变成了如高考一样人满为患的独木桥。可,,,研究生可没那么大的扩招政策。这样,为了躲过压力,留学这条路也越来越多人考虑了。留学有钱人家的孩子,选择去英联邦美利坚这样顶尖的地方读全世界最顶尖的院所。也会砸大把大把的钱给英语培训机构和中介。中等收入人家的孩子,会选择经济实惠的日本、新加坡、香港等地区,科研能力一流却不会花费太多的钱。加上打工,便能减轻家长不少的压力。而没钱人家的孩子呢???这就要说到我元旦假期的经历了。作为一个没能力赚钱好吃懒做的“啃老”学生。我也没办法一下子得到如此巨额的留学费用。那么,我想到了贷款,ok,假期动身询问下贷款条件和利息率。三天跑了各种银行,兰州市有的银行都去了一遍,先去的五大国有银行,,,,作为学过相关银行知识的学生,可以预料到国有银行的贷款稳健性和难度了。欧克,下一步去非五大行,光大、浦发、兴业走起!???什么?可以?哦。。。要抵押物啊。有。不在兰州,那不行了,,,,......欧克,我选择放弃,除非一夜暴富,否则,,,,还是考研符合我的角色定位。这里呢,是我所了解的贷款要求,如果有想留学的同学可以稍作参考:1、双亲总和月收入不能低于贷款额除以贷款期限(月)所得的金额的2.2倍;2、在银行进行个人信用留学贷款基本不可能,只能通过财产质押或抵押的方式,而且抵押物必须在申请银行所在的行政地区范围内:3、申请年限一般在3~5年,这里由于笔者是想申请日本的研究生+修士(共三年),所以根据每个人的就读年限来决定申请年限。而家庭经济状况不好的同学,在此期限内完全还款的可能性不大,毕竟要考虑到额外花销以及是否能立即就业的各种风险。
说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。
本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦