硕士的美术

西班牙是一个激情似火、风情万种的民族，西班牙王国又是一个在艺术上百花竞艳、万象并存的国家。这不仅是因为特殊的地理位置决定了西班牙艺术的风格特征具有多元化的倾向，还因为在这块热土上诞生了不少在世界范围内引领风骚的艺术巨匠。西班牙现代设计的发展，是欧洲现代设计发展的缩影。西班牙特殊的政治背景，使它的设计发展既有与其他欧洲国家同样的或相似的特点，又颇具自身的特色。西班牙现代设计在保持本土文化特质的基础上，广泛地吸收了其他民族艺术的精华，并加以融会贯通、潜移默化，形成了具有强势包容性的多元文化和共性艺术特质的全新的设计文化。设计类专业推荐马德里康普顿斯大学马德里康普顿斯大学是西班牙最大的国立自治综合大学。建于1293年，校址在马德里，共有三个校区。共有20个学院，6个专科学院，184个科系，提供76个官方承认的学位。2020 QS世界大学排名212位。　1.艺术创作与研究 Investigación en Arte y Creación专业简介：学生通过艺术设计理论思维能力、文化管理和咨询、基础设计原理与方法的训练，了解艺术设计的历史、现状和理论研究的基本素质。从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等。(课程设置)学制：1年60学分注册费：5051.43欧元入学要求：优先人文科学、建筑、设计或相关学科的学士学位，西班牙语B2专业链接：2.设计学 Dise?o专业简介：学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等。(课程设置)学制：1年60学分注册费：5051.43欧元入学要求：优先设计与美术专业、建筑与工程专业的毕业生，西班牙语B2水平格拉纳达大学格拉纳达大学建于1531年，由国王卡洛斯五世创办，是西班牙最古老的大学之一，在西班牙国内具有极高的声誉。格拉纳达大学隶属于素有“欧洲常春藤联盟”之称的科英布拉集团(The Coimbra Group of Univerisities)，该团体是由最为历史悠久、享有盛誉的欧洲大学所组成的联盟，声名显赫的牛津大学、剑桥大学、日内瓦大学、哥廷根大学、科英布拉大学等全球一流学府都是其成员。在学术理论、教育、研究和出版领域，格拉纳达大学常年位列西班牙52所大学排名的前5位，其语言、文学、人文及翻译等领域相关专业排名在QS世界大学排名 51-100 之间（西班牙国内排名第一）Procción e investigación en arte 艺术创作与研究(课程设置)入学要求：具有艺术评论和文化管理以及与艺术作品相关的经验，并具有美术、建筑、哲学、传播、人类学和艺术史学位。西班牙语B2水平学制：1年60学分注册费：约800-1000欧元马德里自治大学马德里自治大学建立于1968年，是西班牙最大的高等学府，位于马德里市15公里以北，主校区位于马德里大学城内，总面积为2,252,000平方米，包括766,630平方米的居住区、120,000平方米的绿化园区，还有296,665平方米是傍山而建。环境优美，基础设施完备。学校既现代又有古典城堡色彩的校舍非常有特点，许多圆形舷窗似的窗户似乎还诉说着这个曾经的海洋强国的历史。2020 QS世界大学排名，马德里自治大学位列第192位。Historia del Arte Contemporáneo y Cultura Visual 当代艺术史和视觉文化(课程设置)入学要求：课程面向艺术史、美术、建筑、哲学、历史、人文、视听传播、音乐学、社会学和其他相关学位的毕业生。西班牙语B2水平学制：1年60学分注册费：5079欧Elisava高等设计工程学院（私立）ELISAVA巴塞罗那高等设计工程学院于1961年成立于巴塞罗那，是西班牙首所设计学校。学校共计三千余名师生。1995年起，学校开始隶属于庞培法布拉大学。2001年，ELISAVA巴塞罗那高等设计工程学院获得国家创新与设计大奖。在欧洲设计院校排行榜上名列前100。ELISAVA巴塞罗那高等设计工程学院促进教育、知识、研究、开发和创新设计、工程和通讯领域，确保学生在不断变化和发展的全球环境中具有改造和发展能力。　Máster Universitario en Dise?o y Comunicación 设计与传播跨学科研究(课程设置)入学要求：课程面向艺术史、美术、建筑、设计、视听传播和其他相关学位的毕业生。西班牙语B2以及有一定英语基础（最好有证书）学制：1年60学分学费：10500欧元+450欧元（报名费）除了介绍的学校和专业之外还有很多其他院校也有提供艺术设计类专业，无论是公立还是私立学校，申请艺术类专业都需要提供作品集，且对西语水平也有一定的要求，会安排面试，所以学艺术的同学也一定要先打好西班牙语基础啊 ！

2020陕西科技大学设艺学院硕士研究生入学考试135107美术（专硕）总计报名人数56人，录取人数8人，全日制录取名额5人，非全日制录取名额3人，总人数报录比是5.6：1，全日制报录比是：11：1。867美术创作基础需要携带的工具：自备橡皮、铅笔或炭笔指导教师：詹 秦 川、高 黎、祁 自 敏文章来源：陕西学硕教育，微信公众平台

#央美考研#弘时央美考研小编为报考中央美院油画系研究生的考生提供详细的招生方向、导师介绍、具体考试内容以及录取方式。造型学院油画系介绍自1918年国立北京美术学校绘画科设置油画教学以来，至今已有100年的历史，中央美术学院的油画系作为中国油画教育的最早基地之一，为整个20世纪的中国艺术写下了辉煌篇章。 进入新世纪新时期的油画系，继承油画教育的辉煌历史和传统，在新语境下开拓创新，经过系统教学实践和反复的学术积累，逐渐形成独具特色的学术传统，即坚持艺术和艺术教育的自身规律，坚持艺术为人生，艺术为社会进步、艺术为人民服务的方向。长久以来油画系教学特点是，以工作室教学为基础，保持教学的系统性和学术脉络的清晰性，长期围绕学术前沿课题和社会重大课题开展研究型教学。 油画系实行工作室制教学，现设有第一、第二、第三、第四和第五工作室，曾设有基础部，材料表现工作室，研修班工作室。 油画系拥有无论在美术界还是教育界都享有盛誉的一支高水平教师队伍，现任中国美术家协会名誉主席靳尚谊先生，中国油画学会名誉主席詹建俊先生都出自油画系。油画系现有教员中，博士生导师4名，硕士生导师17名。历任油画系主任有艾中信、冯法祀、赵域、闻立鹏、潘世勋、孙为民、戴士和、谢东明、马璐。 油画系十分重视教育的实践，一方面通过“画室开放日”、学院毕业生评奖以及各项校外奖学金评选活动，推动师生的创作热情，广受赞誉；另一方面积极参加国内外大型艺术活动，油画系师生的众多作品入选国家重大历史题材美术创作项目并在历年全国美展获得众多奖项，彰显油画新世纪新实力。油画系考试方向及考试内容素描：人体素描写生5小时（整开）速写：人体动态速写1小时三张（8开）色彩：油画写生6小时 半身/全身/人体（100cm*80cm）创作：油画命题创作6小时（100cm*80cm）油画系录取方式：一、油画统招考生1.各研究方向专业前三名，政治、外语和国家总分达到国家分数线(38 分，38 分，340 分); 专业课≥90 分(150 分制);美术史论专业第一名≥40 分，第二名≥50 分，第三名≥60 分。2.破格录取：各研究方向专业第一名，总分达到国家分数线，外语单科降 6 分。二、专项计划1、少数民族骨干计划美术史论≥40 分；专业课(含同等学力加试科目)≥90 分(150 分制); 油画系、版画系、雕塑系、基础部专业课成绩总分≥480 分(单科均为 150 分制);三、港、澳、台外语≥30 分，美术史论≥40 分；专业课≥90 分(150 分制);专业课成绩总分≥500 分(单科均为 150 分制);四、留学生美术史论≥30 分；专业课≥90 分(150 分制); 油画系、版画系、雕塑系专业课成绩总分≥500 分(单科均为 150 分制);上述为中央美院油画专业研究生考试内容及录取原则，若有具体问题可以私信小编。

天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学；2017年，进入天津市高水平特色大学建设行列，被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。2017年获得艺术硕士专业学位，艺术类本科各专业均为师范类，动画为天津市品牌专业。因为校名不讨喜，看着像高职院校，但实际上是正经的本科高校，在各省的录取线并不与该校的实际实力相匹配。太原师范学院山西省最好的师范院校是山西师范大学，但她在临汾，不在省会太原。自然太原师范学院就成为山西省会最好的师范大学，而且已经申请更名为太原师范大学。2014年获得艺术硕士专业学位授权点，覆盖绘画、动画、视觉传达设计、环境设计方向，2017年新增艺术学理论一级学科硕士点。浙江科技学院在杭州市，浙江大学、中国美术学院、浙江传媒学院、浙江理工大学、浙江工业大学、杭州师范大学、浙江工商大学、浙江农林大学、中国计量大学、杭州电子科技大学等都太热门了，竞争激烈。浙江科技学院自然就相对好考得多，而且已经拟申请更名为浙江科技大学。现有创意设计与制造硕士点、艺术硕士专业学位。艺术设计（现为视觉传达设计、环境设计）为第四批国家特色专业建设点、浙江省重点专业，服装设计为学校特色专业。绍兴文理学院绍兴在中国的地位非常高，经济非常发达，紧邻杭州市。而绍兴唯一的公办本科院校只有绍兴文理学院，拟申请更名为绍兴大学。现有艺术硕士专业学位。福建工程学院福建省美术实力前三强为福建师范大学、厦门大学、福州大学，其中福大的美术专业位于厦门校区（厦门工艺美术学院）。作为省会城市的福州，美术实力最强的是福建师范大学，其次是福建农林大学，紧接着就是福建工程学院了。该校拟申请更名为福建理工大学。现有设计学一级学科硕士点。泉州师范学院作为福建省经济实力最强的泉州市，拥有最多的国产运动服装品牌，各种建材公司，各种箱包公司，还是闻名全国安溪铁观音。但公办本科院校仅有华侨大学和泉州师范学院，前者是中央统战部直属高校，很热门。而泉州师范学院就比较考了，而且该校预计最快2020年申请更名为泉州师范大学。2011年起泉州师范学院与福建师范大学联合培养美术学学术型硕士学位研究生。厦门理工学院福建省知名度最高的城市是厦门，这里拥有全国知名高校厦门大学，另外福州大学的美术类专业办学也在此（厦门工艺美术学院）。当然，这两所大学太难考了。厦门理工学院就要好考的多，而且已启动更名为“厦门理工大学”的建设。拥有艺术硕士专业学位授权点。江西科技师范大学和天津职业技术师范大学一样，江西科技师范大学的名字也不讨喜，该校位于南昌市，办学历史已经有60余年了。她是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校，也是全国职业教育研究的重要基地，主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。作为江西美术实力前五强，拥有美术学、设计学一级学科硕士点，艺术硕士专业学位点。中原工学院中原工学院位于河南省会郑州市，始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，1998年划转为河南省管理，2000年更名为中原工学院。 作为当年的八大纺院之一，设计实力还是比较强的，但录取分数一直比较低，主要受限于还是“学院”，不是“大学”。现设有设计学一级硕士点硕士点，下设装饰艺术研究、环境艺术设计研究、平面设计应用研究等研究方向，2017年新增艺术硕士专业学位。信阳师范学院信阳师范学院是河南省老牌的师范院校，河南省两所重点建设的本科师范院校之一，设有艺术专业硕士（美术）、学科教学论专业硕士（美术），是河南省众多地方师范院校中，美术实力最强的。湖南理工学院湖南理工学院坐落岳阳市，是省属一本高校，是湖南省2018-2022年第二批博士学位授予立项建设单位、湖南省国内一流学科建设高校。现有设计学一级学科硕士点、艺术硕士（设计）专业学位点。作为“学院”，是全国为数不多的，拥有设计学或美术学一级学科硕士点的高校之一（不含美院、艺术学院等专业型艺术院校）。美术学专业为国家一类特色专业、湖南省特色专业、湖南省重点专业；视觉传达设计专业和环境设计专业为湖南省特色专业。江西科技师范大学和天津职业技术师范大学、江西科技师范大学一样，广东技术师范大学的名字也不讨喜。该校位于广州市，拥有硕士点：民族学“民族艺术”学术型、教育学“学科教学（美术）”专业型、“中等职业教育文化艺术领域”三个硕士学位授予权，工艺美术专业第四批国家特色专业建设点。美术实力比较强，但在各省的录取分数并不高。仲恺农业工程学院“仲恺农业工程学院”这个名字也是很不让人喜欢，一个是有冷门的“农业”两字，二是她只是“学院”，第三“仲恺”两字给人感觉像民办的。实际上，学校前身为仲恺农工学校，是第一次国共合作时期，近代民主革命先驱何香凝先生等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办的。学校位于广州2017年获批艺术硕士（艺术设计）专业学位点，设计实力不算差，但在各地的录取线是真的不高。宝鸡文理学院宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校，前身为1958年创办的宝鸡大学（本科），1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并，更名为宝鸡文理学院。如今，宝鸡文理学院又再次申请更名为宝鸡大学。现有艺术硕士（美术领域）专业学位授权点。

梁小钧我跟疯子的区别就在于我没有疯——“狂草明星”梁小钧三十功名尘与土，八千里路云和月。对于文人墨客而言，功名利禄是尘俗不雅之事，尤其是对于着重风雅的书画家，卖画都不敢直言，反而称之为“润格”。但在当代书法界，却有着一个新的名誉，被称之为“明星”，这个本该是属于戏子的称呼，如今扯到了书画上，未免有些荒唐，就像在现代草书圈中，便有着一位被称之为“狂草明星”的80后书画家，凭借一手狂草名气冲天，却难以服众。梁小钧书法展提及狂草，在书法史上，这是一个辉煌的书法形式，各朝各代都留有狂草大师的传说，“癫张狂素”这个赞美狂草大师张旭与怀素的词，甚至成为了一个成语，一些文人骚客也都忍不住为之震撼。就像北京大学教授李志敏所说的那样，“以造化为师，墨池功深，才成为狂草大师”，而时至今日，狂草大师是什么样儿呢？梁小钧狂草作品作为草书的一种分支，其实在现代，狂草逐渐被大众所遗忘，并且由于其太过潦草，狂飞凤舞，难以看懂，被大众所“鄙夷”。其实狂草主要讲究的是一个韵味，是一种气度，也被称之为“一笔字”，与其他书法形式不同，狂草并不能一蹴而就，需要有极其牢固的书法功底，才得以创作而出，不然就是胡乱写画，失去了美感，在如今的狂草界，80后中国美院书法硕士梁小钧便是一位名气极高的“狂草大师”。梁小钧狂草对联能够被称之为“明星”，其实就足以看出梁小钧的名气之大，在当代书法界，狂草一般以“中书协四大狂草大师”为主，而在新一代的狂草书法家中，梁小钧则是代表人物。梁小钧出生于1978年，是中国美院的书法硕士生，在书法界，他是一个年少有为的人物，大学没毕业时便荣获中国书协“首届全国青年书法篆刻展”奖项，毕业时凭借一手狂草，甚至荣获了“中国美术学院王嘉廉优秀毕业作品奖学金”，之后更是评为“中国书法十大年度人物”，但对于大众而言，这却像是一个新兴的“丑书大师”的诞生。看到梁小钧的狂草作品，多数人都会紧皱眉头，书法就像是“天书”一样，每一幅都看不出什么区别，更看不懂写的是什么，实在难以欣赏。因此不得不让人质疑，这水平也能成中国美院硕士？毕竟硕士学位，在大众的心目中还是极高的，但作品却如此难以欣赏，不得不让人好奇，其实梁小钧真正地的成名，是在马鞍山美术馆中的一幅30米狂草作品。对于书法界而言，巨幅作品并不少见，然而如此的狂草实则难见，尤其是一笔完成，拿着拖把一样的毛笔，实则是个力气活儿，因此梁小钧创作的这幅30米创作一时间震撼了整个书法界。然而这幅狂草，实在看不懂，写完都没人知道写的是什么，看起来就像是天书一样，但梁小钧为何能凭借此作名扬书法界呢？其实在书法界，想要成功必然少不了几个台阶，首先是科班出身，代表了功底，再次是名师出门，代表了风格，最后则是自我的创新，代表了个人特色。梁小钧30米狂草梁小钧便是如此，作为一名中国美院的书法硕士，是不折不扣的学院派，更关键的是对其赞美的专家不在少数。中书协驻会副主席陈洪武先生便大赞其“此等磅礴巨制，可谓前不见古人之迹，若使少师再世，聊发颠狂，挥毫题壁，亦复如此耶？”这句话就是称其书法能够“草圣”张旭、“狂草大师”怀素相比拟，虽说让大众难以苟同，却也为其增加了不少名气，但对于大众而言，书法终究不是如此“疯狂之举”，而是一笔一划的美，这样的“天书”终究难以欣赏！

今年是我国艺术硕士专业学位设置 15 周年。从2019年3月开始，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会开展了“全国艺术硕士研究生优秀毕业成果”评选工作。各培养单位积极推荐，秘书处共收到 109 个单位推荐的 611 项毕业成果，其中，音乐领域 113 项，戏剧领域 27 项，戏曲领域 11 项，电影领域 17 项，广播电视领域 59 项，舞蹈领域 26 项，美术领域 147 项，艺术设计领域 211 项。近日，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会发布《关于入选“全国艺术硕士研究生优秀毕业成果” 暨“以美育人，以艺育才——全国艺术硕士培养院校教学成果云展演活动”的表彰通告》，公布了经教指委评选后入选的优秀毕业成果名单。上海戏剧学院是全国首批设置艺术硕士专业学位的单位之一，此次共有12项优秀毕业成果入选。推荐单位 毕业生姓 名导师姓名上海戏剧学院 李璐 何雁上海戏剧学院 翁国生 卢昂上海戏剧学院 杨佳绎 陆军上海戏剧学院 周杰俊* 李莎上海戏剧学院 杨崑* 田蔓莎上海戏剧学院 戴轶飞* 方虹上海戏剧学院 黄理丽 胡雪桦上海戏剧学院 路之遥 侯咏上海戏剧学院 李丹 凌桂明上海戏剧学院 李源 李海霞上海戏剧学院 郁芳苓 朱美丽上海戏剧学院 杨福运* 李前注：标“*”的毕业成果同时入选了“以美育人，以艺育才”——优秀作品网络展播。（李源 舞蹈《鼓灵筝影》 ）2009年毕业（李丹 舞蹈《阿娜依》）2011年毕业（翁国生 实验京剧《王者俄狄》）2011年毕业（郁芳苓 舞蹈《永恒的记忆》）2013年毕业（周杰俊 高甲戏《范进中举》）2015年毕业（杨崑 小剧场昆曲《岳飞夫人》）2018年毕业（杨佳绎 原创话剧《休眠》）2018年毕业（李璐 肢体剧《经》）2019年毕业（戴轶飞 微电影《骑士》获奖证书）2019年毕业36:37我们谨向获奖的艺术硕士研究生及其导师表示热烈祝贺，并祝愿上戏艺术硕士研究生教育再上新台阶。

最近，国家陆续出台了多份关于艺术教育，美育方面的最高层级的重磅文件，说明近年来国家越来越重视艺术教育工作，可以预见，我国的大美术专业以及艺术教育、以及美术理论专业，将进入新的发展时期，但要如何发展，要向什么方向发展，有什么具体的指导意见和方向，这是大家关注的话题。2020年11月4日，中央美术学院召开研究生教育改革工作专题会议。中央美院作为中国美术届标杆性院校，以及全国最好的美术大学，它的一举一动一直都具有指标性意义，艺考改革中很多举措都是先由中央美院、中国传媒大学这类教育部直属院校，率先开始改革尝试。近年来央美的招生考试，内容和形式的改革，让大家措手不及，其实这些改革举措央美已经准备很久了。全国各美术名校对高等美术教育的发展达成学术共识，其核心意涵是高校美术教育不仅要以内涵式发展，促进艺术教育，还要以创作、教学、理论的深度组合形成学术影响力，还要融入国家公共服务体系，增强国家文化竞争力，必须向世界呈现出“大国方略”的美术答卷。清华大学美术学院艺术史论系主任陈岸瑛认为，如何结合社会需求和中国文化艺术产业发展趋势，培养复合型人才是美术理论专业要解决的课题。陈教授言到“社会对同时具有文字功底、学术研究能力、经营管理能力的艺术策划人才需求非常大，但这类人才稀缺。美院应重视培养一专多能的跨界人才”。课程矩阵的建设、知识体系的持续更新，成为与会人员普遍关注的问题。中央美术学院加快教学改革的步伐。中央美院设计学院副院长张欣荣说，2015年以来，设计学院立足对中国社会未来形态和经济模式的整体研判，在高考中启动注重考生整体素养的人才识别改革教学方面，打破专业壁垒，围绕学习动机重启、教师主体觉醒、学院开放优化进行改革。这一次，中央美院对新一轮的美术教育改革非常重视，从9月9日起，学校就对教育改革开始动员部署，按照“自上而下全面动员、学习贯彻大会精神，自下而上找出问题寻求破解”的改革工作思路，在学校全面展开，先是师生座谈与意见调研，要求立足于切实解决研究生教育教学中的实际问题，听取师生意见，并要求大家提出针对性建议，为进一步完善学校研究生教育改革与发展总体战略方案提供参考借鉴。9月10日至10月20日，全校13个研究生培养院系共召开博、硕士研究生导师及学生座谈会26场，参与师生590人次，提出建议150余条。可见，中央美院对这次教育改革的认真态度和重视程度。我们从这次改革专题会的改革内容中可以解读出几点重要的改革方向。第一、对学科建设及优化调整问题。作为老牌美术学院，最先提出的，不是要加强美术创作工作，而是要加强交叉学科建设。要立足国家的产业经验以及国际相关产业的理论与实践进行融合、对接。加强专业设置科学性。加强交叉学科建设，将交叉学科、交叉培养更好地落实在研究生课程设置中，进一步挖掘跨学科领域的教学体系。第二、重点要加强工学门类学科群的建设，给年轻学科发展的时间和空间。这个内容的提出，和中央美院一贯的办学思路是有所区别，大家知道，中央美院是中国第一大造型专业名校，是中国培养艺术家的名校，这也是该校最大的优势，但在交叉学科、工科方面的学科建设方面，中央美院是弱项，弃优就弱。首先说明国家对大美术学科的发展大方向改变了，国家要培养复合型艺术人才的需求迫切。改革的力度加大了，要求提高了。其次说明中央美院改革的决心也很大，培养艺术家不再作为中央美院人才培养的主要目标，而是要培养和国家整体的产业政策相匹配的优秀的创意产业人才。这是一个大的方向性转变。其他的改革举措都将在这个总纲下，来调整改革思路。第三、在考生和家长最关注的招生改革方向上。中央美院明确提出招生考试更加侧重研究生综合素质和个人能力方面的考察。改革的方向是一脉相承的，研究生人才选拔模式，一定会延伸到本科生的人才选拔上。对考试科目进行提炼优化，对特色学科设置新的考试科目，也是要进行改革和完善的方向。第四、在教学及人才培养方面。要加强专业学位研究生实践能力和创新能力培养，加大“产研融合、产教融合”力度，加强学科融合与跨学科交流合作。优化教学资源配置与硬件支撑，增加公共展示空间、研究生教室及工作室空间。完善网络教学体系，新形势下进一步挖掘网络教学优势。专业艺术院校的设计专业，在实习、实训方面一直是弱项。和工科院校、综合性大学相比差距不小，艺术院校、师范院校一直缺乏良好的实习实训外部条件，这严重阻碍了这类院校设计等创意专业的发展。没有经过长期的实习、实训，毕业生无法和工作岗位无缝连接，影响用人单位的观感，用人单位对此颇有微词。所以，专业美术学院毕业生在就业市场并不吃香，这次针对自己的弱项，中央美院特别提出要进行补强，强调要和产业界融合，并加强跨学科合作。中央美院决定以研究生教育改革为契机，加强建筑学科群、工学门类的特色建设；探索工学研究生学制改革、联合培养双学位可能，以增加就业市场的竞争力。从中央美院的新改革方向，我们可以明确感受到，该校有着强烈的改革意愿。在国家政策的大力扶持下，发展以文化创意、高科技为核心的文创产业是我国增强文化自信，建设文化强国的重要举措。其中，好的文创产品是国家软实力的体现，更是民族文化走向世界的媒介。中国是世界上拥有文化遗产类别最齐全的国家之一，非物质文化技艺灿若繁星，旅游资源丰富。但目前我国文创产业的发展水平还相对较低，在文创设计人才培养方面尚缺乏专业性指导和独立完整的教学体系。自文旅融合以来，文创设计人才需求更为紧迫。国家相关部门出台了一系列鼓励文创产业发展的政策和措施，旨在推动我国的文化创意设计人才培养。中央美院作为全国美术院校的龙头，长期以来，被保守观念所困，改革步伐一直不大，而阻力却很大，对如何更好的培养文创创意人才，缺乏整体的思考。这次借改革东风，对专业和学科进行重新解构升级，探索新的符合作为东方大国的独立完整的文化创意教学体系，以面对文创产业大发展带来的人才需求新格局。相信该校一定会有新气象。对于文创教育体系的教学研究，其他院校已经先行一步。例如清华大学美术学院已经组成文创教学课程组，开设了《文创产品数字化设计》课程。该课程的教学内容主要包括：文化和创意 ；文创产品类别；文创设计方法；作品产品商品；新时代新文创；文化资源保护等等。这些课程的开设，也得到同学们的积极响应，在选课阶段，同学们报名踊跃，很快就到达了选课人数的上限。大家都想借文创产业发展的风口，占据事业发展的最佳位置。从中央美院的改革思路，我们可以勾勒出以后美术人才选拔和培养方向，美院里不是只有会画画，文化课一般的考生，而是一批综合素质高，动手能力强，情商高，沟通能力强，有团队合作精神的同学。美术理论专业也占有越来越重要的地位。

艺术类专业毕业的研究生，很多都到高校任教，这是最好的方法？说到艺术类学生，可能是不少家长的心头痛，从小到大的教育投入很大，家里没点余粮还真供不起，等大学毕业，又要面临严峻的就业形势。艺术类专业领域，不管是绘画、音乐、舞蹈还是电影等等，都有很严重的头部效应，可能只有百分之一天赋极高而且运气很好的人能功成名就，得到市场上百分之九十九的资源，而其余百分之九十九的人，则是一生默默无闻。就比如中国学钢琴的孩子得上千万吧，考上音乐学院的每年也得上千人，但大家只认识郎朗和李云迪。不过没有名气归没有名气，学艺术的总得要吃饭，而且随着中国经济的崛起，国人越来越有钱了，艺术市场也越来越大。对学艺术的学生来说，就业一般分两大类：一个是进入专业领域，比如学表演的，如果演不了电视剧、电影，可以去演舞台剧、话剧，也可以从事相关的幕后工作；学美术的，如果当不了专职画家，可以去做平面设计、舞台设计等等工作。不过总的来说，这些领域竞争都比较激烈，工作也不是很稳定，要在这些行业闯出一片天地很不容易，而且不少行业是吃青春饭的，过了一定年龄事业就会急剧下降。另一个就是进入教育培训行业，为祖国播种下一拨“韭菜”，哦不，是文艺工作者，这也是为繁荣我们的文化事业做出贡献。如果说，专业艺术领域的市场属于资源过度集中的红海的话，艺术类教育培训就属于遍地开花的蓝海（至少目前还没有饱和的迹象，一些中小城市、县城近两年才刚形成气候）。所以，从职业发展来说，艺术类学生从事教育培训，可控性更强一些。而到高校任教，则可以兼顾上面两种职业发展方向。高校的艺术类教师，虽然也是需要用大量时间来从事教学，但相对于培训机构的满负荷教学工作，高校的教学工作要轻松很多。很多年轻教师，上完学校规定课时外，还会在外面开办辅导班，甚至私教。更重要的是，高校教师这块牌子比任何培训机构都好用，大多数出去兼职的高校教师，不需要挂靠培训机构，就在自己家或者租一个写字楼就可以营业，也不用怎么宣传，靠口口相传就有学生源源不断地来。像我们学校有一个教舞蹈的老师，北京舞蹈学院研究生毕业，是学校所在区域唯一一个舞蹈类研究生，地方上各种活动都会邀请他去指导，他开班，价格也是最贵的。除了做教育培训，在高校工作的艺术类教师还可以把大量时间花在业务上。比如像黄磊，一边做老师，一边还能拍电视剧接综艺节目。而且，高校的环境比社会的环境更适合文艺工作，有志向的教师可以潜心钻研技法，提高自己的业务水平，即便是没有什么艺术天赋的人，也可以在高校里做一些文艺理论的研究，同样也能有较好的发展。总的来说，对学艺术的人来说，在高校工作既体面又稳妥，职业发展选择灵活、前途广阔，确实是一个很好的选择。

南京大学美术理论专业考研经验分享一.自我介绍作者在江南地区的美术本科专业顺利通过了研究生入学考试。美术专业不同于一般的研究生入学考试专业，因为它不选数学。相反，它需要一门更专业的课程，总共四门课程。作者的研究生入学考试成绩是政治66分英语， 78分，专业课程一115分，专业课程二105分，初步考试364分。二。目标院校的选择我没有对目标院校的选择给予太多的理性考虑。我在准毕业生的困惑中抓住救命稻草。选择研究生入学考试本身或多或少希望通过更新我的学生生活来交换时间以逐渐适应社会。其次，我希望提高我的学历和能力，在未来的就业市场上变得更加自信和勇敢。受本科老师和高年级学生的影响，我敢于报考南京大学。我能够进入是一件意想不到的事情。因此，我建议在选择目标院校时感到困惑的学生可以多听取老师的意见。原因是：首先，这些老师可能比我们自己更了解自己，更清楚地了解我们的实际情况和个性特征，因为老师帮助我们从旁观者的角度来检查情况，本科四年的关系足以让老师在考研前了解我们的真实水平和学习能力。不仅如此，老师们更了解我们的兴趣，以及我们适合在课堂上和课外与其他老师交流的地方。教师是更宏观的视角。一个是横向比较我们和同时期其他学生的优缺点。二是纵向比较我们与前人的优缺点，以便提出更有建设性的建议。第三，大学教师或多或少有研究生入学考试的相关经验。年轻教师可能刚从博士学位毕业，研究生的生活对他们来说并不陌生。年长教师的孩子也可能正在准备考试或已经通过了考试。这使得老师比我们的父母或其他同学和朋友更有经验的参考对象，他们的经验也更有价值。最后，我选择了南京大学艺术理论研究专业。建议低年级学生和大三学生要善于利用网络资源和联系，真正了解学科情况和入学考试的难度后再做决定。第三，初步经验1.思想政治理论政治评论的选择题部分可以采用徐涛网课视频肖《1000题》的方式。《1000题》可以在有时间的时候刷不止一次，并且每次都重复最后一个错误的问题，因此随着时间的推移，问题的数量会越来越少。空闲时间可以分配给需要背诵的主题(艺术和艺术候选人)。在后期，肖八只做选择题，而肖四记住了所有的主观题。必须说，肖的押题仍然非常准确。徐涛的小黄书有不同的意见，尤其是回答问题的方式，这是不被大家接受得，在考场上也不是很实用。2.英语南京大学文学院参加了研究生入学考试，英语一级和英语二级。首先是从历年试题分析开始，这样重点就清楚了，考试准备也有针对性了。在英语，的考试中，第二次阅读理解的四次阅读(40分)和第三次写作(30分)占了整个试卷的70%。此外，阅读和写作在复习中是相辅相成的，四个阅读问题是相同的。因此，英语更适合以“阅读作文”为核心进行评论。作者也做了同样的事情。最后，英语在2019年获得78分时非常开心。当时，我看了唐迟的视频(如果条件允许，请支持原始版本)。与此同时，我刷了张剑的黄皮书(把真正的问题留给模型试验用了近3年)，并注意总结的方法。再刷一遍后，你只能把真正的试卷和答案写在一个宝藏上。在指定的范围内，你可以独立完成(只做阅读部分),而不用看分析。你可以检查你是否掌握了它。完成测试后，你可以记录你的错误并分析原因。你应该更加注意重复的错误。进入在九月和十月，你可以背诵王江涛《考研英语高分写作》，10篇大作文和10篇小作文，并在规定的时间内完成默写。那些水平较高的人可以模仿写作。进入11月，过去3年留下的真正问题可以用于模拟。根据考场的时间和安排，尽量不要在中间被打扰。对于每一组完成的试卷，第二天花在研究英语上的时间可以用来分析这个模型考试的结果。每次模型检查的时间间隔约为15天。我用墨水和墨水来记忆单词APP和KK 1750。因为考试的准备工作是在7月份的暑假才开始的，所以单词和阅读是结合在一起的。记忆单词可以持续到入学考试的前一天晚上。3.专业课一南大美术的第一门主要课程是理论考试。648个主要考试是综合的，336个主要考试是基于艺术。问题的类型和范围是相同的。参考书目是《中国美术教程》，《西方美术史教程》，李春著， 《新编艺术概论》和《视觉艺术心理》。自2020年以来，第一门主要课程的书目发生了变化。详见南大艺术学院官方网站。这部分专业理论课知识丰富，一时难以完全掌握。不同高校在对问题的重视程度和回答主观问题的首选方式上存在较大差距，因此没有参考价值。建议在准备阶段寻找目标院校多年来的真实问题和高年级学生和高年级姐妹的指导，这样成功的机会更大。以南大艺术学院美术相关专业为例，专业课一总分为150分。2013年后，问题和分数是：名词解释(30)，简答题(30)和论述题(90，五选三)。从那以后，它就一直以这种形式稳定下来，而且调查的范围也越来越集中在国内外的美术史上。经过一定程度的分析后，我们可以按照优先顺序来着手准备，并在做真正的问题的过程中进一步反思写问题的人的思维方式。就中国艺术的历史而言，如果我们按历史时期划分哪个时期有更多的考点，哪个时期有更少的考点；如果我们以艺术类型(绘画、书法、雕塑、建筑、艺术和手工艺)为例，哪种测试更多，哪种测试更少，在这个层面上复习应该更容易，心里也更自信。复习完参考书后，我对知识体系有了一个大致的安排。在对内容有了大致的了解之后，我可以根据主题类型准备答案框架(名词解释，简答题，)。在以后的工作中，我主要是将知识点注入到答案框架中，默读默写。4.专业二级说实话，专业二班这些年变化最大。从2020年起，南大艺术学院美术专业的所有主要方向，包括硕士学位和专业硕士学位，都已改为理论考试。其中，硕士学位美术理论方向已通过862次美术历史考试(科目代码未变更，科目名称已变更)，其他主要方向已通过871次美术理论一级考试，硕士学位各方向已通过872次美术理论二级考试，初步考试未通过实践考试。根据今年的经验，调查范围与专业一班相同。第四，复试经历第二次面试分为两部分：专业考试和面试。艺术理论专业考试是笔试。开放性试题主要测试背景知识、兴趣取向和未来规划，满分为150分。面试分为综合素质测试和英语口试，满分为150分，其中英语口试的50分。录取以总分从高到低为基础，总分=第一次考试分数(满分500分)和第二次考试分数(满分300分)，其中面试分数不低于90分(满分150分)。面试需要准备的材料包括大约5分钟的自我介绍、对专业的了解、选择南京大学的原因、未来的计划和安排等。还有一颗放松的心。英语的口试很难，但分数不高。五、最后想说的是世界上的公平是相对的，不公平是绝对的。考上研究生和毕业工作面临的问题和困扰是一样的，但是走出本科校门后，我们都应该接受我们是成熟的成年人。我们应该尽力找到我们想要的，并对自己的选择负责。在学习中的一切投入在成功后都是浮云，考学是一条艰难的路，所有的过程都无人看到，唯有结果是确定的，如果希望这个结果是100%通过，那么小美院将是唯一选择。（二战三战不可怕，却不可取，一年投入的不仅仅是金钱，更是时间，时间是无法用价值衡量的，衷心希望可以一战登岸！）本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。