硕士博士研究生的排位

我们国内高校众多，各个省份都分布着高校，其中我们常说的“985”院校和“211”院校可以说是国内的优秀院校，每年能考上的学生也是比较少。而且，每年都会有一份高校的排名和研究生院的排名，每年的排名都会有一定的变化，但是变化不会特别大。今天，我们就来看看最新版的中国研究生院排名榜单，都有哪些高校上榜！今天我们所说的这份研究生院排名，是由中国科学评价研究中心（RCCSE）、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同发布的。他们已经连续16年发布了《中国研究生教育及学科专业评价报告》，其中都会包含研究生院的排名报告，具有一定的参考性。从榜单，我们可以看到排名第一的是中国科学院大学研究生院，我们小时候经常听说的是清华和北大，却很少听人提起过中国科学院大学，它既不是“985”院校，也不是“211”院校，在各种大学排名榜单上却频频出现，报考热度和难度都很大。为什么这所大学会有这样的实力？其实中国科学院大学的前身是中国科学院研究生院，是我们新中国成立后的第一所研究生院，我们国家的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士和第一个双学位博士均是出自这所学校，所以我们现在应该可以理解为什么研究生院的排名，它会排到榜首。这所学校是在2012年6月才改名为中国科学院大学，而且之前也是不招收本科的，所以我们以前很少听说这所院校也是有原因的。每年都会有大量的考生去报考中国科学院大学的研究生，其中包含了很多“985”和“211”的同学，该所院校的科研实力确实吸引了大批的考生前往。在榜单上我们可以看到，排在前面的基本上还是我们所说的“985”院校，不过有这么几所“211”院校的研究生院表现比较优秀，南京航空航天大学研究生院、北京科技大学研究生院、南京理工大学研究生院、南京林业大学研究生院、北京交通大学研究生院、河海大学研究生院、西南交通大学研究生院和东北师范大学研究生院，这几所“211”院校的研究生院暂时排在了几所“985”院校的研究生院前面。当然也并不是说后面的这几所“985”不好，之所以能够成为“985”是有原因的，实力当然不容小觑。而上面所说的这几所“211”院校，近些年发展的确实比较好，科研实力也在不断提升，随着研究生数量越来越多，希望我们的这些院校都可以得到快速发展！

2020年中国大学研究生院校排名发布，该榜单针对规模和精度统筹考虑，并基于学科、师资、科研和人才培养多个维度进行综合评价，比较全面客观地展现了当前中国内地头部院校的研究生培养水平。在中国三十余所985大学中，北京大学和清华大学毫无意外摘得研究生院校排名一二名，综合评分指数也都突破了100分，处处体现了清北在中国高校中超一流的地位。全国研究生院校第三被中国科学技术大学夺得，这所位于安徽合肥的中科院直属的985大学，总是能够依靠自身的精度以少胜多，出奇制胜。中科大一直保持着每年招收1860人的规模，不扩招的精英教育理念在这里流行，与当下不少依靠合并成为贪大求全的巨无霸院校相比，妥妥的是中国大学的一股清流。中科大在教育上敢为人先，颇具引领全国教育改革风气之先的气度。早在1978年，中国科学技术大学就首创全国第一个研究生院，随后又在1981年被批准为首批博士、硕士学位授予单位，新中国第一批博士生中有6人毕业于中科大！除了拥有厚重的研究生教育历史底蕴外，中科大还有最为关键的一流师资队伍。全校在编教师仅有1329人，与同档次的复旦、上交、南大、浙大等校比较起来，无疑是“人丁单薄”，但是副教授以上教师占比高达三分之二以上，人才精度上领衔华东五校。目前，中科大研究生院设立已经超过四十年，是全国高校中创办历史最悠久的研究生院，为纪念四十周年庆，中科大专门举办了研究生教育特展。中科大想国家之所想，急国家之所急，创办了新中国第一所研究生院，以勇于创新、敢为人先的昂扬姿态迎接“科学的春天”，率先开始了拔尖创新人才培养的探索和实践。除了清北科以外，首批985大学组成的C9高校联盟中的南京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学和西安交通大学以及哈尔滨工业大学全部进入全国高校研究生院校前十名，再次印证了C9高校是中国最顶级最具影响力的大学联盟，没有之一。相比之下，风头正盛的华科和武大则在榜单中回落到十七八名的位置，冰冻三尺非一日之寒，人才培养是需要厚积薄发、埋头苦干的长久工作，急不得！关注我，了解更多科教资讯！

2019年10月9日，中国科教评价网更新发布了《2019-2020研究生院竞争力排行榜》，据悉，此次排名从8个角度全面、系统地评价了中国内地的582个研究生培养单位，分4个一级指标、17个二级指标、56个观测点。指标体系一级指标：办学资源、教研产出、质量与影响、学术声誉；二级指标：科研基地、一流大学、学位点、杰出人才、科研项目、科研经费，人才培养、科研成果、发明专利，学生获奖、论文质量、科研获奖，国家一流学科、ESI全球前1%学科和上年度优秀学科等内容。榜单中国科学院大学研究生院中国科学院大学前身是中国科学院研究生院，是国内第一所研究生院，学校拥有专任教师3000余名，其中两院院士138人，国家杰出青年科学基金获得者375人，师资力量位列全国各研究生培养单位前列，截至2018年12月，学校拥有在学研究生4.9万名，其中博士生占52%，博士生数量位居全国第一。学校科研实力雄厚，目前，拥有一个国家实验室、两个国家研究中心、77个国家重点实验室。学科评估中，该校获评18个A+学科，材料科学和化学学科跻身ESI前万分之一行列，7个学科进入ESI前千分之一。中国科学院大学四川大学研究生院四川大学是部属985重点建设大学，承文翁之教，聚群贤英才，两院院士中，有64位是川大校友。学校目前有国家重点学科46个，17个学科领域进入ESI排名全球前1%，3学科领域进入全球前1‰，学校现有13个国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程技术研究中心及国家地方联合工程实验室等国家级研究基地。四川大学山东大学研究生院山东大学是部属985重点建设大学，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，有一级学科国家重点学科2个、二级学科国家重点学科14个；有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台7个，目前有16个学科进入ESI世界排名前1%。学校规模宏大，实力雄厚，现有中国科学院和工程院院士12人，全日制研究生18816人，留学生3791人。吉林大学研究生院吉林大学为部属985重点建设大学，拥有一级学科国家重点学科4个，二级学科国家重点学科15个。13个学科领域进入ESI全球前1%，其中2个学科进入前1‰。学校科研实力雄厚，现建有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，科技成果斐然。学校在校博士生7813人，硕士生19059人，办学规模宏大。

我国每年都会有各大专业的机构对学校的实力进行评估和排名，这对于学生来说具有一定的参考价值，但这些评估和排名大都是针对大学本科的，很少有直接对研究生院进行排名的。近期，中国科学评价中国科学评价研究中心、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同发布的权威《中国研究生教育及学科专业评价报告（2019-2020年）》，对研究生院的竞争力进行排行。这份排名对于考研学子来说，参考价值不小。一起来了解：中国研究生院排名，62所高校上榜！中科院雄踞第一！你的目标院校排第几？首先一起来看下，到底是哪62所高校经过层层评估顺利上榜呢？此次的榜单上的排名仅有62个，并且仅仅是内地的研究生院排名，并不包括部分军事类院校和港澳台地区高校。我们不难发现，中科院虽然不是985，名气可能也不如清华、北大，但其研究生院在评分中是遥遥领先，雄踞第一，也是很多考研学子的目标院校，低调务实，踏实不张扬。从1955年中国科学院研究生教育制度建立起，先后培养了我国第一位理学博士、第一位工学博士、第一位女博士和第一位双学位博士，并建立了由国务院批准的第一个研究生院，从成立至今，科研成果显著，致力于科技创新和成果转化。紧随中科院之后的是清华和北大，浙大和上海交大近年来的表现在综合类大学表现不俗，排名第五和第六。从地区来看，上榜的62所高校中，北京市占了21所，接近三分之一，首都的教育资源和教育实力确实不容小觑，其次是江苏和上海，分别占了7所和5所，江苏近几年教育实力提升很快，尤其是知名度没那么高的河海大学、东南大学、南京航空航天大学大家可以多了解下。从院校类别来看，62所高校中理工类院校保持强势，占了大多数，综合类院校中985高校实力较强，排名靠前，文科类院校略微逊色，中国人民大学研究生院在文法类院校中排名大一，但在榜单中排名为第18。很多人可能会有疑问这份排名靠谱吗？其实，排名只是起到参考作用，排名再有优势也得根据自己的能力合理定目标，不能盲目。这份排名相对来说比较纯粹，是依据学校研究生院的办学资源、教研产出、质量与影响、学术声誉等4个一级指标以及科研基地、一流大学、学位点、杰出人才、科研项目、科研经费，人才培养、科研成果、发明专利，学生获奖、论文质量、科研获奖，国家一流学科、ESI全球前1%学科等17个二级指标、56个观测点综合评估得出来的。相比于本科大学排名，更加注重的是学校在科研领域的实力。对于21级考研的学子来说，很快就要进行考研与报名了，如果你还在两个优质大学间纠结，或许这份名单能给你一定的参考作用，但小编也要提醒大家，不能仅仅根据排名来决定，而是要结合自己本专业的实际情况合理报考，因为每个学校都有自己的优势专业。对于2022级的考生而言，也可以在心里大概有个底，要开始有自己的目标，朝着目标奋斗。关于今天的话题：中国研究生院排名，62所高校上榜！中科院雄踞第一！你的目标院校排第几？你怎么看？欢迎评论区留言讨论

↑↑↑更多院校报考数据及考研干货资料点我的头像到主页查看领取！每年都有很多机构给高校排名，今天我们来看这份由中国科学评价研究中心（RCCSE）、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心（ECCEQ）共同发布的《中国研究生教育及学科专业评价报告（2019-2020年）》，这份榜单主要是针对研究生院的竞争力进行排行，对于考研的同学来说具有一定的参考价值。（数据来源中国科教评价网）以上，有没有你的目标院校呢？此次排名，中科院雄踞第一，就是最好的证明，绝对是一所综合实力强劲且低调的宝藏大学。下面一起来了解一下中国科学院大学，看完脑海中只有一个字：大写的“服”！中国科学院大学。简称：国科大。（有没有果壳人，评论区亮个相呗~）国科大是一所非常年轻的大学，于2012年6月由中国学科院研究生院更名为中国科学院大学（2011年起985、211高校就不再增加新成员）。2014年，国科大才开始招收第一届本科生，今年将迎来国科大第一届本科毕业生。截至2019年12月，国科大有在学本科生1620名；在学研究生5.17万名，其中博士生占52%，博士生数量位居全国第一；在学外国留学生1734人，来自96个国家，其中外国博士生1055人，外国博士生数量位居全国高校前列。根据全国第四轮学科评估结果，国科大30个学科被评为A类，其中A+学科18个，直逼清北的21个A+，位居全国第三。但需要注意的是，国科大不在高校的名单中，而是被列在科研机构的名单里。下图为国科大第四轮学科评估结果：2020年国科大共有130余个培养单位计划在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11大学科门类的200余个专业招收硕士 研究生9000余名（其中全日制硕士生8600余名，非全日制硕士生500余名。全日制硕士生中含少数民族高层次骨干人才计划150名左右，退役大学生士兵专项计划100名左右）。很多同学以为这么牛的学校一定特别难考，其实也不完全是。因为国科大的百余个研究院所和20个院系，分布在全国各地，以至于很多同学对于这些研究院所不了解，甚至不敢报或者因为没有听说过干脆忽略不考虑。就国科大20年硕士研究生调剂情况来看，很多研究院所一志愿报考人数严重缺额，招大量调剂生。以深圳先进技术研究院为例，2020年这些专业均有较多调剂名额：全日制专业学位专业：电子信息（录取校外调剂生15人）、材料与化工（录取校外调剂生8人）、生物与医药（录取校外调剂生8人，非全日制专业学位专业：电子信息 （录取校外调剂生39人）。具体各学院及研究生院硕士录取情况，大家可以在中国科学院大学研究生招生网查看。国科大是一所与中国其他任何一所大学都不同的大学。虽然没有985、211、双一流的光环和头衔，但是中科院的背景和国科大在我国科学技术领域做出的贡献足以让社会认可。总的来说国科大是一所很值得报考的学校，有没有要报考国科大或者已经考上“果壳人”呢？也欢迎已经在国科大的小伙伴评论区留言，给大家介绍介绍你在国科大的感受哦~往期干货文章：北京市属重点大学：首都经济贸易大学，最新考研报考录取数据分析报考人数超1.2万，扩招35%，这所省属高校历年考研报录比统计！突然停招！变相劝退？人大最新通知：新传专硕全日制只招推免生！扩招超千人，增幅达46%，宁波大学2020年硕士报录数据公布！

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

今天小编又来推送湖南省研究生院排名啦，相信又会引来一波争议，大家可以各抒己见，但要注意评论秩序，毕竟每个人心中都有一份最好大学名单，但公布出来都会引来其他朋友吐槽。小编提供的这一份名单，旨在为大家提供参考，算是抛砖引玉吧，如果有更好的名单，欢迎在下方评论区留言，我们一起讨论，争取为考生提供最实用的报考信息，话不多说，让我们一起来看看吧。中南大学中南大学是中央直管、教育部直属的副部级大学，全国重点大学，国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程”建设高校，是一所以工学和医学为特长，涵盖理学、文学、法学、经济学、管理学、哲学、教育学、历史学、艺术学，辐射军事学的综合研究型大学。学校入选首批全国毕业生就业典型经验高校，是中国百强企业最欢迎的10所大学之一。湖南大学湖南大学隶属于教育部，由教育部、中华人民共和国工业和信息化部、湖南省人民政府、国防科技工业局四方共同建设，是全国重点大学，位列双一流、211工程、985工程，千余年来，这里学脉绵延，弦歌不绝，以“千年学府”之美名而饮誉世界。 湖南师范大学湖南师范大学是教育部与湖南省重点共建“双一流”高校，入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，是一所以师范教育著称、具有悠久历史的著名综合性师范大学，是首批国家大学生创新性实验计划、教育部来华留学示范基地高校之一。湘潭大学湘潭大学由湖南省人民政府与教育部、国家国防科技工业局重点共建。全国50所“毕业生就业典型高校”之一 。湘潭大学是湖南四所全国百强大学之一，有“计算湘军”的美誉，化学、材料科学、工程学、数学四个学科ESI排名进入全球前1%。湖南农业大学湖南农业大学由中华人民共和国农业部与湖南省人民政府共建。学校是湖南省属具有研究生推免资格的六所高校之一、全国首批新农村发展研究院建设试点单位、国家“2011协同创新中心”与国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，也是“中美大学农业推广联盟”成员高校。 长沙理工大学长沙理工大学是一所以工为主，理、管、经、文、法、艺等多学科协调发展的省重点大学，为国家交通运输部和湖南省人民政府共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程”、教育部毕业生就业典型经验高校，入选首批全国创新创业50强高校。学校具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权。 湖南科技大学湖南科技大学是国家安全生产监督管理总局、国家国防科技工业局与湖南省人民政府共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国毕业生就业工作50强高校；学校本科招生第一批次覆盖全国，有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生权以及港澳台及留学生招生权，毕业生就业率和考研录取率居同类高校前列。中南林业科技大学中南林业科技大学是国家林业局与湖南省人民政府共建的省部共建大学、省属重点大学。学校是湖南省属具有研究生推免资格的六所高校之一，亦是湖南省第一个拥有研究生院的省属高校，涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类，是具有博士后科研流动站、博士学位授予权和研究生推免权、以林业科学为特色的综合性大学。南华大学南华大学是工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建高校，所设专业涵盖哲学、经济学、法学、文学、艺术学、理学、工学、医学、管理学等9大学科门类，是省属重点综合性大学。湖南中医药大学湖南中医药大学是湖南省重点建设本科院校，也是首批招收博士研究生、留学生及港澳台学生的高校。该校以本科教育为主，具有完整高等教育办学层次和多个学科门类、多种办学形式，是一所以教学为主体，集科研、医疗、校办产业综合发展的高等中医药学府。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

上学为了什么？有的人回答说为了学知识，有的人则是为了好的就业，有的人为了让自己更优秀。不管出于何种目的，到最后，肯定要做一份工作，毕竟，每个人都需要进入社会，去扮演属于自己的一个角色。小时候，家长就经常督促我们学习，希望我们将来能考上好大学，读好书，将来成为人上人，不为生活发愁、不为生活奔波。学习、可以让人成长，学习、可以让人进步，学习、可以让你拥有一个更好的未来。道理大家都懂，但是真正能做到好好学习的能有几个？学习很苦，毕业的人想回学校学习；学习很苦，上学的学生想去工作。生活就是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。但是真正能自律考上好大学，考上研究生和博士生的人，大部分都比不爱学习的低学历同龄人要混得好得多。学历每高一个层级，就会有一定的差距。本科与专科的差距不是特别大，而研究生就比本科生要好很多，博士比研究生好的更多。表面上是一层学历的差距，实际却是一道难以逾越的鸿沟。博士生究竟比研究生好在哪里呢？笔者就和大家聊一聊学术能力更强博士，已经达到了学历的顶端，这一点是研究生无法相比的。而且，博士的学术能力要比研究生要强得多。如果说，研究生还在处于学习和输入的阶段，那么，博士生已经具备输出的能力了。博士，大多数是研究型人才，对于技术和理论的创新比较看重。而研究生则稍微差一些。就业机会更好随着社会的发展和进步，安排工作早已成为了历史。大学生就业难似乎也成为了一个热门话题。但是，就业真的难吗？大家仔细去看一看，真正就业难的，大部分都是普通专科和本科毕业生。当然，现在研究生就业也不太容易，但是，大部分博士生，就业会比较容易，而且就业选择也比较多，都是收入比较可观的工作。就单单这一点上来说，博士生就会比研究生好上不少。待遇更好关注铁饭碗考试的朋友都知道，近几年，很多事业单位都开始进行高层次人才引进。所谓的高层次人才，简单的理解就是学历很高的一群大学生。大部分招聘都是要求硕士研究生或者博士研究生。其中，学历越高，待遇往往越好。不少单位招聘中，博士应聘会给安家费，如果博士的对象没有工作并且达到本科或者某种学历要求，单位还可以给博士的对象安排工作！而研究生，基本上没有这种待遇。也可以看出来，社会中的这些单位为了留住博士研究生这一类的人才，愿意付出多大代价。最后笔者再讲个笔者身边的故事吧，笔者一位妹妹，从小就爱学习，从小学到博士，一路顺利连读，26岁从博士顺利毕业，她在毕业前夕，我们一起吃饭聊到了她的就业问题，她说有几家单位等着她选，都是年薪几十万的那种，后来，她选择了去某大学搞科研，安家费等福利都有。说实话，不羡慕是假的。但是，这也是别人上学奋斗出来的。她身上有一种明显的特质：做事情有规划，爱学习，踏实努力。这个时代就是这样，只有你足够努力，生活绝对不会亏待你。高考即将来临，最后劝一句高考生们，大学不是学习的结束，而是一个新的开始。坚持奋斗，美好的未来必然属于你。

研究生培养的目标和要求研究生分为硕士研究生和博士研究生两种类型，其中硕士研究生又分为学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生，硕士研究生的培养时间为2～3年，博士研究生培养时间为3～4年。针对不同类型的研究生，其培养目标也有很大的区别，硕士研究生主要是培养具有系统理论知识和专业知识，同时具有一定实践能力和创新能力，可以胜任企事业管理和科研院所助教或助力研究院工作的高层次人才。博士研究生主要是培养系统的理论知识和深入的专业知识，具有很强的实践能力和创新能力，能独立从事科研工作并撰写学术论文，可以胜任企事业管理、技术顾问及科研院所讲师和助理研究员的高层次人才。总得来说，都是为国家建设和经济发展培养应用型、创新型和复合型人才，同时促进国家技术的创新和发展，每年的国家科技进步奖、国家自然科学奖和国家技术发明奖就是最好的例证！毕业服的区别研究生间的区别硕士研究生和博士研究生在专业知识掌握的深度与广度、独立开展科研工作的能力、实践能力和创新能力、毕业时学术论文要求等方面存在很大的区别。一般来说，博士研究生的综合能力和科学素养比硕士研究生要强一些，如果硕士研究生积极、努力的学习和提高，毕业时也可以达到博士研究生的基本要求，甚至高于后者。但是，不同学科和专业之间，如文科、理科和工科之间，硕士研究生和博士研究生的培养目标和要求还是有所差异的。硕士研究生和博士研究生的主要区别表现在一下几个方面：第一，文献资料和知识宽度有区别。由于硕士研究生的基础较弱，文献阅读存在较多困难，对导师团队的研究方向及相关最新研究进展了解有限，导致对专业知识掌握和理解的深度和宽度无法与博士研究生相比。第二，发现问题、分析问题和解决问题的能力有区别。究生这方面的能力是通过锻炼或系统培训而逐渐形成的，而硕士研究生在本科生阶段很少进行此方面的锻炼和培训，这就需要硕士研究生在导师或者师兄师姐的指导和帮助一下才能逐渐形成，同时具有一定的创新能力，而博士研究生则不存在这方面的问题，否则顺利毕业则成为很大的压力，同时表现为很强的创新能力。研究生是人生中重要的经历和财富第三，实验技能的掌握和熟练程度有区别。硕士研究生在本科阶段要求掌握基本的实验方法和技能，这对以后的研究生的科研工作有一定的帮助，但是实验中需要的一些比较高大上的实验方法和技能也了解的较少，需要进行一段时间的学习和操作才能很好的掌握并加以利用，为后续顺利开展科研工作奠定坚实的基础。博士博士研究生在硕士研究生阶段经过系统的学习和操作，而且实验成果产出很快，所以博士研究生不存在这方面的问题。第四，毕业时具体要求不一样。硕士研究生在毕业时，一般不要求发表学术论文，而博士研究生毕业时则要求一定发表学术论文，且不同高校和科研单位要求也有很大区别，如有的学校也按照论文影响因子来要求，细胞免疫方向的则要求期刊IF≥10，植物科学研究方向IF ≥5等；有的单位则按照中科院论文分区来要求，博士研究生必须发表1区学术论文一篇，2区论文2篇等。国内外博士研究生培养的区别国外研究生的培养是比较严格的，重点是培养博士研究生，学制为5年。在博士研究生培养过程中实行宽进严出的淘汰制，所以博士研究生的压力还是很大的。国外博士研究生一般只学习两门功课：一门理论课，一门实验技能课，由不同的教授来进行讲授各领域最新的前沿理论知识和实验技术，让学生了解和掌握并为后续科研工作奠定基础，为社会培养具有较强创新能力的科研工作者，促进生产力和科学技术的发展和创新。国内博士研究生则没有实行淘汰制，获得的科研成果不能很好的进行转化，促进社会的进步和经济的发展。因此，在培养和提高研究生综合能力的同时，希望能更好的理论联系实际，更好的促进生产力的发展。研究生的竞争力若我的文章对你稍有帮助，请帮忙点赞或转发，让更多的人看到，非常感谢！（以上图片均来源于网络，如有版权问题请联系作者删除，谢谢！）