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美国硕士毕业论文essay写作 美国大学论文的写作技巧The master's thesis paper write thesis writing skills to an American university 在美国留学，论文写作是无法避免的作业之一。然而美国大学论文的写作对于中国留学生非常不友好，哪怕同学们已经非常努力地去写了，但也有可能会不及格。当然，在大家学会一些美国大学论文的写作技巧之后，这种情况就能改善了，下面就给大家分享一下这些技巧。这篇文章中，我们着重从以下几点介绍，如何写出一篇高分的美国大学论文：-Rhetorical strategies (also known as logic or persuasion) 修辞策略-Writing from research 以研究为根据来写作-Bibliographies and in-text citations 参考书目和文内引用-Plagiarism 论文抄袭-Directness 直接性-Using “I”、“we” and “you” 人称的使用-格式标准1.Rhetorical Strategies修辞策略Rhetorical有多重意思，但其实都是为了成功地联系和劝说受众。对于大学生来说，受众通常是教授或者其他的教课老师。在修辞策略方面，我们应该注意：·Start big and get small 由大及小在引出主题后，你要在第一段总结你将在后面的行文中所讨论的全部内容。在接下来的每一段开头，要用第一句话概括这个段落所要讨论的内容。这就是每一段的主题句或中心。·Enrich your vocabulary 丰富词汇量使用更复杂的词汇能够提高你写作的效果。你可以使用词典去查找一个已知词汇的同义词或者近义词，来丰富你的词汇量。当你找到一个新词后，你最好搜索一些例子，来了解这个词在不同语境下如何使用，以及在你写作的语境下使用是否合适。如果做到上述这些有困难，那么你可以在Google里面搜索该词，学习一下这个词语常见的使用情况。·Keep your language neutral 语言保持中立在学习过程中，你通常会遇到一些或是激励你、或是激怒你的话题。但是这里要记住一点，不论你对这个话题是多么有热情，学术写作的读者更喜欢清晰、准确和中立的描述，而非情绪化的、或说教式的语言。以下举两组例子对比：不推荐：Ecation is the single most important factor in career success.推荐：Ecation is one important factor in career success.不推荐：New Horizons is the fastest spacecraft ever built.推荐：As of 2007, New Horizons is the fastest spacecraft ever built.推荐：New Horizons is traveling at 16.21 kilometers per second.·Find opportunities to be critical 具有批判精神通常老师们都希望看到自己的学生能够进行批判性的思考和写作。这里的批判性，不一定是批评，而是质疑、质问。也就是说，不要以表面看到的东西来理解和接受事物。批判性写作，意味着你要仔细地审视一个主题，并就其不同的方面提出问题，听取多方观点。另外，批判性也意味着不因一个人地位高而轻易相信什么。即使你在研究过程中发现的某位作者成就非常杰出，也不意味着他就是对的。对待他们最好是像对待一些不知名的作者那样去质疑他们。2.Writing from Research 以研究为根据来写作大学第一年的写作作业其实更多的是偏重个人表达的，也就是根据你自己的记忆、印象或者情绪来写作。而当你迈入更高的年级，你所遇到的写作作业通常会要求基于研究所得的信息。First-year writing assignments are actually more personal, that is, based on your own memories, impressions, or emotions. As you move into higher grades, writing assignments often require research based information.基于研究的写作有很多优势。学术写作的读者会对基于研究的写作更加有信心，因为所用到的信息很有可能在文章发布之前已经得到验证；而且如果读者对信息有疑问，他们可以找到原始信息来源，自己去加以确认。同样，读者更容易相信被研究信息所佐证的观点，而非仅仅是作者自己凭空的感受。在高级学术写作中，如果你的写作仅仅是基于头脑里凭空而来的东西，那么会被认为是不可靠的，很可能得到低分。当你根据研究结果来进行学术写作时，切记以下几点：-老师非常看重学术信息来源，最好是学校图书馆网站上可以查找到的。除此之外，Google Scholar也是可以查找学术信息的地方。当然，有时候因为话题原因，你可能也需要一些非学术信息来源，比如报纸。-谨慎使用互联网。互联网资源丰富，但同时也有大量不好的信息。在使用从互联网查找来的信息时，一定要先衡量它们的质量。-不要过分依赖互联网。你的论文中至少要包含一些印刷类的信息来源。-论证已知知识的正确性。很多时候即使你对一个话题的认识和认知是正确的，但是你仍然需要查找相关信息来佐证你的这些认知。因此，研究的目的除了发现新信息，还包括找寻信息来佐证你之前的认知。-你的文章中要确保标记出引用，并且提供完整的参考书目。3.Bibliographies and In-text Citations 参考书目和文内引用不论什么时候，只要你进行以研究为根据的写作，那么你的文章必须包含文内引用和参考书目。Bibliography参考书目，是你文章中引用的所有信息来源的列表，以作者的姓氏字母顺序排列，并且要遵循规定的标准格式。文内引用指的是在正文中，简短地标出某个部分的信息来源。Whenever you do research-based writing, your essay 0592w.com must contain quotes anw.comd bibliography. Bibliography a Bibliography is a list of all the sources cited in your essay, arranged alphabetically by the author's surname, and in a prescribed standard format. An in-text quote is a short list of the sources of information in the text.例如：People who design and play violent video games do not necessarily condone violence in real life (Juul 21).以上的文内引用，指的是这部分信息出自作者Juul的一本书中的第21页。在看过文内引用后，读者可以到最后的参考书目部分找到完整的引用：Juul, Jesper. Half-Real: Video Games between Real Rules and Fictional Worlds. Cambridge: MIT P, 2005. Print.在写文内引用或者参考书目时，切记以下几点：-文内引用和参考书目不仅仅用于直接引用，任何引自其它来源的信息，包括已经进行改写、提炼或改编的部分，都需要进行标注。-写作参考书目（bibliography）所需的信息有时并不明显，要仔细寻找。通常这些信息会以较小的字体出现在文中。如果是网络来源，参考书目中还需要列出网址（URL）以及你下载这页信息的时间。-不同的课程会使用不同的文内引用和参考书目的写作标准。最常用的有MLA引用格式和APA引用格式。写作前要注意明确标准。4.Plagiarism 论文抄袭简单来说，抄袭就是在不提及作者的情况下，复制别人的作品或者观点。在北美的大学院校中，抄袭是一种非常严重的罪行。有些老师可能会原谅学生的第一次抄袭行为，并且会利用这个机会告诉学生到底什么是抄袭。但是大多数的老师通常会严惩任何涉嫌抄袭的行为，或者是给作业扣分，或者是让这门课成绩不及格，甚至是开除。因此要严肃对待抄袭问题。-抄袭有时候可能是故意的，但是有时可能并不是故意的。因此在上交文章之前，要仔细通读全文，确保你引用的每处信息都标有文内引用。另外，要确保你充分地改写了那些你没有直接引用的信息。-原则就是：只要不是你的想法观点，都要使用引用。-切记老师们都是身经百炼、火眼金睛，他们不仅仅会根据对你写作风格的熟悉和掌握来判断，还会借助检验抄袭的软件，因此可以很轻易地识别出抄袭，所以不要心存侥幸。5.Directness 直接北美的学术写作通常被认为是“直接的”，意思是：（1）无需额外的信息立刻直切主题；（2）使用清晰而准确的语言来描述主题。在教授和其他读者看来，直接的写作是精炼而高效的。以下这些技巧可以让你的写作变得更加直接：-动笔写作之前先写提纲，然后把草稿和提纲进行对比。删去不能有效传达提纲中观点的任何词句。-如果你不习惯在动笔之前写提纲，那就反向概述，也就是在你写完草稿后写一个提纲。反向概述能够帮你时刻紧扣主题。-替换委婉用语（对于一些讨论起来不太舒服的事情进行的模糊的描述）。将文中所有的委婉说法替换成更加清晰的语言。6.Using “I”、“we” and “you” 人称的使用在英文中，口语和书面学术用语在人称的使用上有很大区别。造成这些区别的原因，其实也就是学术写作的两个基本特点：（1）学术文章的读者感兴趣的是作者呈现的观点，而非作者本人；（2）这些读者非常看重精确性。你可能听说过，学术写作中完全不能使用“I”，但其实这也是不准确的。如果“I”是文章讨论的主题的关键部分，则可以使用。举个例子，一位学生做了一个化学实验，然后要汇报整个过程。如果这篇论文是化学课上的作业，那么论文的读者可能对于谁做了这个实验并不关心，而是对化学现象更感兴趣。这种情况下，学生可能要注意使用被动语态，从而可以移除“I”：The pH level of the acid was raised by adding water.但是如果读者更关心作者本身以及她的个人经历，那么使用“I”是完全没问题的：I raised the pH level of the acid by adding water.说到“we”，其实就更不常用了。根本原因在于，“we”所代表的对象非常不明显。如果是一组人一起写作，那么可以用“we”来代指全部作者。但是如果作者只有一个，而想用“we”来代指作者和读者，是不太合理的，因为不能确定所有的读者都认同作者的观点。比如：不推荐：We have become accustomed to commercialization in sports.推荐：Many people have become accustomed to commercialization in sports.“You”在学术写作中基本是完全不出现的，原因也是不清楚读者是谁。“You”更适合出现在讲话中，在学术写作中就会显得非常不准确。如果学术写作中出现“you”，通常的策略就是将“you”替换成“one”。例如：不推荐：It seems to be the easiest way to meet people in your own community.推荐：It seems to be the easiest way to meet people in one’s own community.7.格式标准学术写作文章的格式标准有很多，写作之前要确认好。这里我们介绍最常用的一种：-字体：Times New Roman，字号：12 point-双倍行距-页面尺寸：letter size（8 x 11 inches）不是A4-所有页边距都设置成1 inch如果你使用的是东亚版（日本、韩国、中国等）的Word软件，你还需要注意：-行距应该设着成28 pt，而非双倍行距-点击Format→ Paragraph→ Asian Typography，确认没有选择“Allow Latin text to wrap in the middle of a word.”这个选项。以上就是关于美国大学论文的写作技巧分享，希望同学们看完之后都能有所收获，然后写好美国大学论文。Compare and Contrast Essay，就是一种需要对比分析的Essay，分析出对比事物的相同与不同。Compare and Contrast Essay跟其他类型的essay一样，有其相对固定的结构和形式，下面就给大家讲解一下。美国硕士毕业论文essay写作 Compare and Contrast Essay怎么写什么是Compare and Contrast Essay?Compare and contrast essay，即对比比较文。顾名思义，就是分析两个或两个以上话题，找出它们的相似点和不同点。Compare是找出话题间的相似点，contrast则是找出话题间的不同点。被讨论的话题可以是一本书中的人物、去过的地方、某个概念或想法、或者任何有一定程度的相似性的事物。被对比和比较的话题可以是有紧密关联的，例如斑马和马；也可以是差距巨大的，例如披萨和沙拉。Compare and Contrast Essay的类型一般来说，compare and contrast essay有三种形式：1. Block Method or Subject by Subject这种形式的compare and contrast essay就是先集中论述完第一个话题的全部对比比较的点，再来从相同的对比比较点去论述第二个话题。这种形式让你可以一次集中论述一个话题，但是难点是行文至最后才能明确辨析出讨论话题的相似点和不同点。Outline:·Introction 开头·Body 正文1)Topic 1 话题1-Aspect 1 对比比较点1-Aspect 2 对比比较点2-Aspect 3 对比比较点32)Topic 2 话题2-Aspect 1 对比比较点1-Aspect 2 对比比较点2-Aspect 3 对比比较点3·Conclusion 结尾2. Point-by-Point Method这种形式的compare and contrast essay是以对比比较点为主线，每次都只从一个点出发来对比比较两个话题。Outline:·Introction 开头·Body 正文·Aspect 1 对比比较点1-Topic 1 话题1-Topic 2 话题2·Aspect 2 对比比较点2-Topic 1 话题1-Topic 2 话题2·Aspect 3 对比比较点3-Topic 1 话题1-Topic 2 话题2·Conclusion 结尾3. Compare then contrast这种形式的compare and contrast essay就是先集中比较两个话题的相似点，再集中对比两个话题的不同点。这种形式强调的是对比不同点，但是由于文章是以比较相同点开始，所以要维持住读者的兴趣比较困难，因此更需要多下功夫。Outline:·Introction 开头·Body 正文·Comparison of Topic 1 and Topic 2 话题1和话题2的比较（论述相似点）-Comparison 1（Topic 1 & 2）相似点1-Comparison 2（Topic 1 & 2）相似点2-Comparison 3（Topic 1 & 2）相似点3·Contrasts of Topic 1 and Topic 2 话题1和话题2的对比（论述不同点）-Contrast 1（Topic 1 & 2）不同点1-Contrast 2（Topic 1 & 2）不同点2-Contrast 3（Topic 1 & 2）不同点3·Conclusion 结尾如何写作Compare and Contrast Essay？在Introction开头部分要点出文章的主旨，用1-2句话叙述文章的主题和你所要论证的立场。在Body正文段落中，你需要摆出具体的证据来支持你的主旨。以一个主要观点开头，也就是该段的主题句。接下来写下支持性该观点的论点，并用研究数据或信息来逐条展开，论述每一个论点。最后以一个支持主要观点的总结句结束本段。尽管每篇compare and contrast essay的正文段落数量因所选择形式以及相似点和不同点的数量而不尽相同，但是每个正文段落都可按照同样的思路行文。最后以一个Conclusion总结段落结束全篇，重申全文主旨，并总结文章的主要论点。最好再对文章主题的意义和影响进行阐述，以达到升华文章的效果。Compare and Contrast Essay常用词汇比较相同点时常用的连词（Comparison）：-In addition-Similarly-Likewise-Correspondingly-Just as-Same as-Compared to-As well as-At the same time对比不同点时常用的连词（Contrast）：-However-Even though-Unlike-On the contrary-In contrast-Conversely-On the other hand-Although-MeanwhileThe above is the introction of the writing of Compare and Contrast Essay. In fact, Compare and Contrast Essay is similar to other types of Essay. The key lies in the elaboration and argumentation of arguments.以上就是关于Compare and Contrast Essay的写作讲解，Compare and Contrast Essay其实跟其他类型的Essay差不多，关键都在论点的阐述和论证，只要大家做好这点，那么分数肯定不会低。
邻国相望模版范文：毕业论文致谢范文（8篇）
硕士毕业生的生活必须走到尽头，我的校园生活即将结束。回顾这三年的时间，我会发现很多触动我的东西。对我最大的影响是我敬爱的老师李桂荣教授。在我的生活中，导师是一位善良的长辈，他关心我的生活，并教我如何表现。在我的学习中，导师一直是严格的要求，所以我才能在学术上进步。从日常学习到论文写作，我看到了导师的深厚知识和严谨的学问。在论文写作的每一环节，导师都严格控制并为导师付出了很多辛勤的劳动。本论文的成功完成是导师精心指导，严格要求的结果。我很感谢什么学院的院长，并为我的论文提供了指导和建议。感谢我的两位老师在生活和生活中的帮助。（篇二）近三年的学习和科研工作，不仅使我的知识结构和科研能力上了一个新台阶，更重要的是，各方面 的素质得到了提高。而这一切，都要归功于X老师的深切教诲与热情鼓励。值此论文顺利完成之际，我 首先要向我尊敬的导师X老师表达深深的敬意和无以言表的感谢。同时感谢XXX教授在我学习期间给予 的帮助。 感谢和我一起工作的XXX、XXX。XXX灵活考虑问题的方式，严谨的解决问题的态度;XXX扎实的专 业知识功底，认真的科研态度都给我留下了深刻的印象。 感谢和我一个实验室的XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。没有他们无私的帮助，我是无法完成论文 工作的。 感谢我们教研室的'XXX、XXX、XXX，和他们一起度过了这段美好时光是难以忘记的。 感谢我的挚友xxx，xxx，xxx等等。他们在一起度过了很多快乐，开心的日子。在他们的帮助下， 我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。 最后深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候，父母总是第一个给我鼓励的人。回顾 20多年来走过的路，每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲，10年的在外求学之路，寄托着 父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持，坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是 天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报，惟有以永无止境的奋斗，期待将来辉煌的事业让父母为之骄 傲。我亦相信自己能达到目标。 最后，向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。（篇三）岁月如梭，如歌。转眼间，三年的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学，以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。 本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来，导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢xx等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见，感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议，还要感谢同门的师兄师妹们，在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了法学的精髓和意义，因此倍感珍惜。还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我。同时，还要感谢x同学、x同学、x同学、x同学三年来对我的爱护、包容和帮助，愿友谊长存!求学生涯暂告段落，但求知的道路却永无停滞。三年的交大生活给予我许多珍贵的财富，教会我许多难能的品质。精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事――这十六字箴言将伴随我在以后的人生道路上，勇敢地不断前行。（篇四）春去秋来，岁月如梭，两年半的研究生生涯即将随着这篇硕士毕业论文的交付而终结，体会到知识 积淀后的充盈感后，也深深感到又是一年离别季的失落感，离多最是，东西流水，何时两相逢?回望往 昔，母校栽培之情、师门知遇之恩、同窗手足之义一幕幕浮现于眼前，不觉哽咽难言。 恩师卢洪雨老师在我读研期间始终关怀备至、悉心教导，在论文写作期间更是事事关心，为这篇硕 士论文的顺利完成提供了许多宝贵的建议。所谓传道、授业、解惑，良师也。师道不传已久，人之不惑 亦难，我之恩师何其难得!我有恩师何其幸运!但是，人生浮萍，终无不散之筵席，唯有将老师的教诲深 深刻进心底，愿老师身体康健，桃李春秋，岁月静好。 母校经济学院的张友人、赵英军等诸位老师在论文的修改期间也以他们严谨的治学精神，渊博精深 的学识以及有教无类的良师风范为我提供了许多帮助和指点。无疑这篇论文的完成同样凝聚着他们的智 慧和苦心，我在此同样深表感激，愿众位老师永乐安康。 与我同届的研究生好友以及同门师兄们在生活中给我增加了很多乐趣，在论文的写作过程中亦提供 了无数帮助，两年多来我们一同欢笑一同前进，让我的生活充实又快乐，我想我不会跟他们轻易分离， 这些情谊将与我的人生同在，即使分隔两地也终会相聚，然后相视而笑，你我皆好。 最后，感谢评阅论文的老师们在百忙之中给予我的宝贵意见，我在此表达诚挚的感谢!由于本人理 论功底尚浅，本文不足之处恳请各位老师和同学不吝赐教。（篇五）大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校****给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢****的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!（篇六）本论文是在温老师的悉心指导下完成的。老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作 风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深 远。不仅仅是我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与人处事的 道路。 本论文从选题到完成，每一步都是在温老师的指导下完成了，倾注了老师超多的心血。在此，谨向 YJBYS老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!（篇七）20XX年，我怀着憧憬和期待踏进XXXXXX大学这片校园，那时的我懵懂，但是充满斗志，决心让 自己在这X年时间里过得充实且有意义。时光匆匆，20XX悠忽而至。残酷中夹杂着美好，是我对往昔 岁月最深刻的回忆。想想这X年，真的不算满意。曾经我也多次幻想，如果能重来又会怎样。当然这都 是后话。就算时光能真的重来，也不见得能做得更好。 对过去的生活做个总结，也不是件容易的事。记忆是可爱的，它将我最珍贵最难得的经历永远存在 心里。同学的热情，老师的关爱，都令我感激至深。其中最值得提到的，当然是X年里给予我帮助和关 怀的导师代钦教授。学业方面，老师总是鼓励我们大胆提问，积极思考，为此经常展开报告讨论会，这 使我受益匪浅，实难忘怀。同时，他经常带领我们参加各类数学教育学术报告会议，有幸目睹大家的风采，开阔了我们的眼界。做人方面，XX老师平易近人，心胸豁达，严肃认真是我学习的 榜样。 同时，还有像姐姐一样关照我们的XXX老师。学习上，她给予我们诸多帮助，这篇论文从开题到定 稿，都离不开X老师的提点和建议。生活中，X老师为人真诚、做事负责。当我们遇到困难时她总是热 心的提供帮助。还有我的师姐XX老师，在论文内容和格式的修改上，她提出了很多宝贵意见。还有XX 教授、XX副教授为我传道、授业、解惑，给了我许多有益的指导。 还有我的师姐XXX,我的同窗好友XX、XX、XX,师妹XX、XX等。X年里我们共同生活，彼此照顾， 互相交流，一起走过这段快乐时光。 最后，还有我的家人，我的爸爸、妈妈、妹妹，我的叔叔、阿姨，你们是我坚持的动为，你们的鼓 励我将永远珍藏。 感谢你们！（篇八）转眼两年半的硕士研究生生活已经接近尾声，在这里的校园生活给我留下了美好体验和深刻的回 忆。 在此，我要感谢我的研究生导师，xxx教授和xxx教授，他们严谨的工作态度、学术精神和专业素养 都对我产生了积极的影响，使我受益终生。在校学习期间，导师不仅毫无保留的指点我学习工作，使我的科研能力和理论水平得到了很大的提升，在生活上也给予了很大的关心和照顾。同时，感谢我的校外 导师王琦和各个实习阶段的指导教师对我的悉心教导和热情帮助，让我拓宽了眼界，提高了专业技能。 感谢在撰写论文阶段对我进行指导的各位老师，特别是xxx老师，xxx老师，xxx老师和xxx老师，他 们对我的论文提出的修改意见，使我的论文内容不断充实、规范化。同时，还要特别感谢xx省高速公路 管理局高速公路服务区的工作人员，在我们对试点工程改造设计一系列工作时的积极配合和帮助，使我 更好的完成了我学位论文中的工作内容。 此外，我也要感谢陪伴我度过研究生生涯的同学们，感谢师姐和师兄师弟，我们在生活中互相关 照，在学习和工作中互相督促，结下了深厚的友谊，我深深的希望在毕业之后我们还能维系这份情谊。 最后，感谢我的父母这么多年来对我的培养与爱护，你们的支持是我进步最大的动力!#选调生# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除
礼法数度那些大学生毕业论文参考范文是否可靠呢？
现在论文成为很多毕业生的困扰，而且很多人在写论文之前并没有接触过任何关于论文写作的指导，只是简单的了解了论文的写作格式以及具体要求，这对于很多大学生来说一个负担，但毕业论文又跟他们毕业不可分割。因此很多大学毕业生在写作论文时都会参考很多范文，那么他们在参考时如何避免重复率呢？1.论文主题内容一般大学生在写论文时都有相关的主题，因此在查找范围时也大多是与自己主题相关的，因此这对于毕业生来说可以说是一个很好的例子，但是每一个人的想法可能会有所不同，因此在参考范文是尽量去学他们的思路，而不是将他们的整个主题照搬照抄，如果是照搬过来的话，在知网上查重复率会非常高的，而且会影响自己整个论文的评分。2.文献资料搜集论文写作中最关键的一个环节就是文献资料的搜集，一般我们在参考范文时都会有相关文献资料的简介，有的人可能只是摘抄了部分文献中的资料，而有些权威性的文献他们并没有找到，这对于毕业生来说他们就可以根据这个漏洞去寻找那些权威的文献资料，就像有很有效的避免了重复率检测。3.论文创作最后一个环节就是论文创作了，他们在论文写作过程中一定要注重自己主题目录以及格式等方面的规划，只有自己的论文条理，才能让自己的论文原创度提升，而且在后期的论文查重修改过程中也有一定的修改技巧，不会手忙脚乱。论文修改也要按照知网查出来的重复率数据报告仔细修改，可以通过更改句式或用自己的语言表达，都能够有效的降低重复率。这些就是关于毕业生在参考范围时如何避免重复率的相关介绍，这可是小编呕心沥血才整理出来的。希望大家能够从这些介绍当中，找到自己论文写作的相关方法，顺利拿到毕业证才是关键。
往也美国大学研究生申请文书范文如何写？
美国大学研究生录取除了看中申请者的必备专业能力之外，更对申请者的文书内容着重感兴趣，尤其是对于经验要求高的大学，文书内容的好坏更影响你是否被录取。那么美国大学研究生申请文书范文如何写呢？下面让我们随智课小编来看看吧。一、申请美国研究生文书范文如何写?1、第一步：先明确文书材料的关系，搞懂文书材料的重要性如果把这个系统比作是一个苹果的话，PS是这个苹果的内核，推荐信和简历是外核，而Research Proposal(研究计划)、进展补充材料、writing sample等其他需要提交的美国研究生申请文书材料是果肉。温馨提示：有的美国研究生留学学校有授课式和研究式两种授课方式，对于研究式来说，学校要求提交Research Proposal(简写为RP)，而不是PS，这时RP在申请文书中的作用就应该被放到核心位置。另一些学校需要提交Writing Sample,相反对于PS的要求非常简单，这时Writing Sample的作用就变得举足轻重了。所以，所有美国研究生文书材料都是相互关联并且彼此影响的。我们要想将留学申请活动进行得井井有条，提高我们申请成功的百分比，我们就必须按照系统的思维观来规划和进行全套文书的写作包装。2、第二步：搞懂申请文书材料的TOPIC(主旨)，对症下药正如概念一所提及的全套申请文书是一个整体系统，那么如何才能在实际的写作中建立并保持全套申请材料的系统性呢?答案就是必须建立能够统领全套文书的主旨(topic)。申请文书的主旨也就是这个中心思想。全套申请文书有一个总的Topic，PS有其独立的Topic，简历和每封推荐信都有其独有的Topic。全套申请文书的Topic统领PS，简历和每封推荐信，PS、简历和每封推荐信是全套材料Topic的综合体现。并且，PS、简历和每封推荐信的Topic又是由它们下面各自的具体事例来进行体现。只有这样，作为评审的教授才会在看过材料之后不用仔细回味或者归纳找寻就能够在脑海中形成一个关于你的深刻印象。3、第三步：作为核心部分：PS框架要如何构建才能为申请加分写一份PS就有如去建一幢房子。PS的主旨是设计师确定的这一建筑物的风格和效用，而PS框架就是建筑物的基本间架结构，它为风格效用的实现提供结构上的保障。如此说来PS框架的作用其实是举足轻重的。那么我们究竟应该如何去搭建自己的PS框架呢?第1步，当然就是像设计师一样确定主旨并且在此主旨的指导下确定需要写作的具体事例。第2步，具体实现。我们在PS中应该采取什么样的方式将这些具体事例有机地连接在一起，在避免发生以上三种情况的同时使得主旨中的专业能力、个人潜力和个性品质得到充分体现呢?温馨提示：一般个人陈述主要分为这几个种类：1)根据成长经历，可以分成：顺利型，曲折型，overcome型还有challenge型;2)根据自己的发展方向，可以分成：全面型，社会公益型，学术型;3)根据自己对学科的认识历程，可以分为：一直深爱型，感兴趣-迷茫-深刻认识-深爱，不懂-感兴趣-深爱;4)根据职业目标确立的过程可以划分为：从小确立型和逐步确立型4、第四步：掌握美国大学研究生申请材料要需要哪些?申请过程中所需提交的各种除成绩单、GRE/GMAT成绩、TOEFL成绩以及银行财力证明等正式官方材料之外的其他个人文字性材料，包括PS，简历，推荐信，Writing Sample，论文，奖学金申请书和研究进展信等等。二、美国大学研究生申请文书写作范文技巧1、有个性+闪光点美国大学招生官在看学生的文书时，就像阅卷老师看高考试卷，两三分钟就要看一份，因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件，在文书中用自己的经历去感动招生官，也就是要找出自己身上的亮点，以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。每个学生身上都有很多闪光点，比如学习优秀，组织能力强，有爱心，参加过很多社会实践等。要注意“知己知彼”。学生在写申请时，要多方打听、了解学校注重的是什么，是注重学生的领导力还是学生的创造力。在介绍自己的闪光点时，可以结合意向学校的特点和专业来说，显示出这个专业是你的兴趣所在，也可以借此来说你的职业规划，让招生官认为你不仅学习优秀，还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。2、有逻辑+言简意赅在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。提醒大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。3、要真实+以情感人由于英语水平达不到，很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是，由于中英文本身存在差异，学生最好以英文的方式思考写作。大部分学生写完申请，会找专门的老师进行修改。但是需要提醒的是，修改的地方是语法病句，而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校，理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。美国大学研究生申请文书范文如何写?的介绍就到这里了，可供你留学参考。如果你还有其它留学问题，欢迎登录智课选校帝平台。
不同于己学前教育毕业论文范文、模板及格式（300篇）
写好学前教育论文基本步骤：第一步，选择自己论文的主题。学前教育的论文有许多领域可以去大写特写，一般选择论文的主题是使用中国知网去搜索近年来关于学前教育的论文都有哪些方面，以作参考，来确定自己论文的主题。第二步，搜集论文的相关资料。通过阅读中国知网上有关学前教育方面的博硕士论文、期刊、报纸等有关资料，选择与自己论文有关的内容记忆下来，在写论文的时候用自己的语言表述下来，切忌直接抄袭。第三步，做好实地调查搜集数据。可以选取当地一个具有代表性的幼儿园，通过发放问卷或者访谈的形式，来进行数据的搜集，能够更好地论证论文内容。第四步，设计好论文框架。在开始论文写作前设计好论文框架，直接根据框架去写作能够让论文写作变得事半功倍。第五步，写论文，这个需要自己努力。第六步，论文查重与消重。几乎所有学校对论文有严格的查重标准，在知网上进行文本复制检测合格以后才能算合格的论文。如果检测不合格，还需要对红色部分进行消重。消重最方便的方法便是一句一句寻找意思相近的词语来替代进行消重，消重率在30%以下基本可以通过毕业。学前教育论文排版格式：一、标题(尽量不超过20个字)：三号黑体居中，可以分成1或2行;段后空一行二、作者姓名(两人以上，以逗号分隔)：4号仿宋体居中，段后空0.5行三、作者单位、邮编：小4号宋体居中，段后空一行四、摘要、关键词：“摘要”二字(小四号黑体)，摘要内容要小四号宋体，段后空一行;“关键词”三字(小四号黑体)，摘要内容要小四号宋体，段后空一行，关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。五、中图分类号、文献标志码、文章编号(小四号黑体)六、正文(小四号宋体。行距20磅，字符间距为标准)1(顶格)一级标题，4号黑体，段前段后1行1.1(顶格)二级标题，5号黑体，段前段后0.5行1.1.1(顶格)三级标题，5号楷体，段前段后0.5行七、图(图题配英文翻译，距正文段后0.5行)(图题位于图下方;中文用6号宋体，加粗，英文用6号Times New Roman，加粗;英文采用段后0.5行)八、表(表题配英文翻译，距正文段前0.5行。表中量与单位之间用“/”分隔)(三线表)(表题位于表上方;中文用6号宋体，加粗，英文用6号Times New Roman，加粗;中文采用段前0.5行)九、参考文献(配英文翻译)(标题：小5号黑体，内容：6号宋体) 参考文献格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码。学前教育论文内容结构：论文的总体结构应分为以下几部分：题目、摘要、目录、前言、正文、结论、参考文献和附录等几部分组成。论文应力求有作者自己的创见和观点，中心突出，层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。论证有理有据，具有说服能力。整篇论文字数不少于3000字，字迹要工整清洁。一、题目：即标题，它的主要作用是概括整篇论文的中心内容。因此，题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。二、目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。三、摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。要用中英文分别书写，一篇摘要不少于300字。结尾要注明3-5个关键词。四、前言：前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段(后二段是正文和结论)。前言与摘要写法不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言可以稍加具体一些，文字以800字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容：1.为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么。2.对本论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等)。3.说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。4.概括本课题研究所取得的成果及意义。五、正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容：理论分析部分：详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况;指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导老师审查和纠正，这一部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概括表述。课题研究的方法与手段，分别以下面几种方法说明。用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法，办求叙述得简明扼要，对实验结果的记录、分析、对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点，调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身，所以一定要简述。结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多的篇幅。在写作时，应对研究成果精心筛选，把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等选出来，写进去，作为分析的依据，应尽量避免事无巨细，把所得结果和盘托出。在对结果做定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便别人以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适用的条件和范围。恰当运用表和图作结果与分析，是科技论文通用的一种表达方式。六、结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较;联系实际结果，指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;在本课题研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是全文的思想体现，一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项：结论要简单、明确。在措辞上应严密，而又容易被人领会。结论应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。要实事求是地介绍自己研究的结果，切忌言过其实，在无充分把握时，应留有余地。七、致谢：对于毕业设计的指导教师，对毕业论文(设计)提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢，其言辞应恳切、事实求是。八、参考文献：对那些重要的学术性强的，在论文中所引用过的文献，一般都应列出来。九、附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。学前教育论文注意事项一、撰写的字迹要工整，文字要规范，不可滥用、误用简化字、异体字或生造汉字;中文的标点要准确，标点符号写在行内。二、文稿要完整。论文封皮、论文任务书、论文评议书由系部统一提供，其它内容一律用A4打印纸书写或打印。三、文章标题层次及同级标题序码，必须段落分明前后一致。四、论文一律在左边装订成册。顺序为a、封皮;b、论文评分表;c、论文题目、目录;d、论文摘要(中英文分别书写);e、前言;f、论文正文、结论等。五、论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。六、所列举的参考文献应是正式出版物，包括期刊、书籍、论文集和会议文集。七、在论文结束处，要罗列主要的参考文献，格式为：序号、作者姓名、书或文章名称、出版物单位、出版时间、章节与页码等。学前教育论文常见误区：一、标题不贴切有些作者的论文是在博士期间做了几个不同的内容，这样题目就很难准确表达题意。可以突出一点，但不要将不很密切的几个内容都写在一个题目上。还有些论文是几块不相干的内容，这样题目就更难定了。因此研究生在写论文时，标题应尽量简洁、准确，一个题目只有一个主题，必须有所舍取。还有些论文是一个大主题下的一部分工作，如果需要，可以用副标题的形式给出更多的信息。二、摘要不完整自然科学论文摘要一般应包括研究的目的、方法、结果及结论叫。在笔者编辑的大量摘要中，有些摘要过简，不是缺少了研究目的，就是省略了研究方法。而另有一些摘要却过于繁琐，甚至把研究的意义及今后研究的方向都涵盖进去。建议研究生在写摘要时，根据以上4方而，用有限的文字向读者提供尽可能多的信息，充分反映本研究的创新之处。三、引言断章取义一些研究生论文为突出自己方法的优点，断章取义地引用前人的工作，甚至有意歪曲别人的意思，这是非常不可取的。四、结论不恰当有些研究生的论文把正文、引言、摘要中的一些话拷贝到结论中，还没看到结论部分就知道结论说什么，这不是好的习惯。五、作者署名不规范系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方而的全部或局部上做出贡献的人。能够对论文的主要内容负责答辩，具体执笔撰稿的人是论文的法定权人，即第一作者曰。六、参考文献不规范论文中引用的文献，在文后参考文献部分一定要列出来，顺序号前后要一致，引用要准确。作为二次文献引用的，作者一定要确认原文献，避免在反复的引用中出现错误。学前教育是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求，是学前教育学的重要内容之一，也是构成学前教育学的科学体系的一部分。写好学前教育论文起着无可替代的作用，重要性可想而知。学前教育论文题目参考：1、幼儿音乐教育的重要性及教学方法探究2、学前英语教育现状与对策3、浅析幼教专业学生培养幼儿动手操作能力的对策4、幼儿教师工作压力现状的研究5、 幼儿教师社会支持的现状研究6、 幼儿教师家庭支持的现状研究7、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究8、 幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究9、 幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究10、幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究11、幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究12、幼儿冲突行为及其干预策略的研究13、父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究14、民办园园长心理健康的调查研究--以安阳地区为例15、幼儿直觉思维的教育意义和培养策略16、幼儿早期阅读困难的预测性因素及教育对策17、幼儿园社会考察活动的组织与优化18、幼儿园“故事教育法”中教师讲故事技能初探19、幼儿的气质类型与养育对策20、如何在游戏中培养儿童的自主性21、儿童的性别因素与儿童教育22、论家长的教育方式与儿童的健康成长23、当前幼儿健康教育的误区与对策24、教师言语态度和行为对儿童情绪影响研究25、以人为本的管理思想对幼儿园管理工作的启示26、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究27、幼儿园物质环境创设研究28、论学前教育的公益性与政府责任29、谈我国学前教育未来发展思路30、幼儿素质教育与活动区教学31、家庭氛围对于幼儿教育的影响32、优秀教师自主成长影响因素研究33、南充市农村留守幼儿与非留守幼儿生存状况对比分析34、谈幼儿园剪纸课的教学策略35、环境创设在幼儿教育中的作用探微36、幼儿语言教学中自主学习能力的培养探讨37、体验式教学在农村幼儿园音乐教学中的实践探索38、幼儿园区域游戏中教师的指导策略探究39、学前教育师资补充机制创新研究--基于镇江的实践探索40、基于生活化的幼儿美术教育41、对幼儿园实施家园合作共育模式的思考42、幼儿园健康教育的现状与策略43、丰富多彩的游戏活动是提高幼儿教育水平的有效形式44、幼儿养成教育初探45、浅谈提高幼儿语言教学有效性的策略46、乡镇中心园保育队伍建设的探索47、幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策48、如何引导幼儿快乐地学习数学49、帮助幼儿养成良好的行为习惯40、浅谈绘本故事对幼儿行为习惯的影响51、浅析幼儿园语言教育中的提问策略52、传统民间游戏融入幼儿园日常活动的策略分析53、幼儿数学教学的现状及改进策略54、对幼儿教学中利用插图优化课堂教学的探究55、刍议有效矫正幼儿任性行为实践与研究56、幼儿教育中游戏教学的价值分析57、幼儿园一日活动中过渡环节的优化与组织58、在体育游戏活动中渗透幼儿意志力的培养59、在添画活动中培养中班幼儿的口语表达能力60、信息技术环境下巧用微课促幼儿园青年教师成长61、关于幼儿园亲子活动有效性的研究62、谈幼儿常见不良行为的成因分析与矫正方法63、浅谈幼儿快乐情绪和情感的培养64、关于幼儿礼仪行为养成教育的研究65、浅谈如何培养幼儿的语言表达能力66、基于自然后果法的儿童问题行为矫正研究67、对幼儿参与班级环境创设的思考68、让幼儿在角色游戏中与材料对话69、在幼儿园中班数学活动中进行情境导入教学的研究70、学前教育纳入义务教育的必要性与可行性71、当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战72、学前教育公共服务中的政府责任:依据、问题与合理界定73、国外学前教育质量评价与监测进展及启示74、世界主要国家和地区弱势儿童学前教育扶助政策研究75、中国学前教育课程发展历程分析及其启示
埃伦娜南开大学生学位论文写作规范修订版
导读:此文是一篇论文学位论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。关于修改《南开大学研究生学位论文写作规范(修订版)》的通知各学院(所),各有关单位:《南开大学研究生学位论文写作规范(修订版)》中参考文献格式参照了相关国家标准(仅用于中文学位论文),新版《信息与文献 参考文献着录规则》(国家标准GB/T 7714-南开大学研究生院 编2017年3月修订前 言学位论文是研究生科研工作成果的集中体现,是研究生培养工作的重要环节,是申请博士,硕士学位的主要依据,也是社会重要的文献资料.博士学位论文表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,在科学和专门技术上做出了创造性的成果,并具有独立从事创新科学研究工作或独立承担专门技术开发工作的能力.硕士学位论文表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,对所研究课题有新的见解,并具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力.硕士专业学位论文表明作者在本专业领域掌握了重要的基础理论和系统的专门知识,对相关专业领域问题有新的见解,并具有解决实际问题的能力.为了提高研究生学位论文质量,进一步促进我校研究生学位论文的规范化,我们在原《南开大学研究生学位论文写作规范(试行)》的基础上,参考GB/T 7713.1-2006《学位论文编写规则》等相关文件,对《写作规范》做了进一步修订,供申请学位的研究生参考,以利于学位论文的撰写,收藏,存储,加工,检索和利用.本规范适用于印刷型,缩微型,电子版,网络版等形式的学位论文.同一论文的不同载体形式,其内容和格式应完全一致.本规范是一个指导性规范,各一级学科学位评定分委员会可在参考本规范基础上,针对不同学科的学位类型的培养要求,分别制订相应的学位论文写作的具体规范(含外语类学位论文).本规范共分四章,分别为1 内容要求,2 格式要求,3 书写要求,4 排版及印刷要求,并有附录A-G.目 录1 内容要求 12 格式要求 22.1 中文封面 22.2 题名页 32.3 学位论文原创性声明和非公开学位论文标注说明 42.4 学位论文使用授权书 42.5 中文摘 要 42.6 Abstract 52.7 序言或前言(如有) 52.8 目录(目次) 52.9 图和附表清单(如有) 52.10 符号,标志,缩略语等的注释表(如有) 62.11 正文 62.11.1 引言或绪言 62.11.2 具体章节 62.11.3 引文标注 62.11.4 注释 62.11.5 结论 72.12 附录 72.13 参考文献 72.14 分类索引,关键词索引(如有) 72.15 勘误页(如有) 82.16 致谢 82.17 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果 83 书写要求 93.1 文字,标点符号和数字 93.2 密级标注 93.3 章,节(层次标题) 103.4 篇眉和页码 113.5 有关图,表,表达式 113.5.1 图 113.5.2 表 123.5.3 表达式 123.6 附录 133.7 参考文献 133.8 量和单位 154 排版及印刷要求 164.1 纸张规格和页面设置 164.2 中文封面排版说明 164.3 书脊排版说明 174.4 题名页排版要求 174.5 中,英文摘 要排版要求 174.6 目录排版要求 184.7 正文排版要求 184.8 其他部分排版要求 194.9 论文印刷及装订要求 19附录A 20附录B 21附录C 22附录D 23附录E 24附录F 25附录G 26参考文献 291 内容要求研究生学位论文(thesis,dissertation)应以汉语撰写(外国语言文学专业学位论文可以要求用其它文字撰写).来华留学生可以用英文撰写学位论文,但须有详细中文摘 要(不少于6000字),英文摘 要300-800英文实词.学位论文一般由以下几部分组成,依次为:1.中文封面;2.题名页;3.学位论文原创性声明和非公开学位论文标注说明;4.学位论文使用授权书;5.中文摘 要;6.Abstract;7.序言或前言(如有);8.目录;9.图和附表清单(如有);10.符号,标志,缩略语等的注释表(如有);11.正文;12.附录;13.参考文献;14.分类索引,关键词索引(如有);15.勘误页(如有);16.致谢;17.个人简历 在学期间发表的学术论文及研究成果.2 格式要求学位论文每部分从新的一页开始,各部分要求如下:2.1 中文封面封面(cover)是学位论文的外表面,对论文起装潢和保护作用,并提供相关的信息.我校申请博士,硕士和硕士专业学位的学位论文封面分别使用统一规定的不同封面.封面中除已固定的内容外,其他需要填写的内容要求如下:分类号:暂空密级:按GB/T 7156-2003《文献保密等级代码与标识》标注.公开论文可以标注"公开",也可不标注;非公开论文标注"限制","秘密"或"机密".根据《南开大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》(南发字[2017]23号文件)的规定,非公开论文须经申请,批准方能标注论文的密级(限制,秘密或机密),同时还应注明相应的保密年限(具体标注要求见3.2)学校代码:10055学号:填写本人学(申请)号.论文题目(title,又称题名):应以简明词语恰当,准确地反映出论文最重要的特定内容,一般不宜超过25字,必要时可加论文副标题.论文题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词,首字母缩写字,字符,代号和公式等.如论文题目内容层次很多,采用副题相结合的方法补充,阐明作用斑马鱼和人的造血相关基因以及表观遗传学调控基因进化,表达谱和功能研究阿片镇痛的调控机制研究:Delta 型阿片肽受体转运的调控机理及功能(title page)包含论文全部书目信息,单独成页(示例见附录A).主要内容规定如下:中图分类号,UDC暂空学校代码按照教育部批准的学校代码标注,应为"10055".密级标注同中文封面密级要求(具体标注见3.2).学位授予单位名称和学位论文类型保持"南开大学"题字不变.根据学位论文类型填写"硕士学位论文"或"博士学位论文"或"硕士专业学位论文".题名(即论文题目)和副题名(即论文副标题)题名要求同论文题目,应中英文对照.英文题名在中文题名下方.题名和副题名在整篇学位论文中的不同地方出现时,应保持一致.责任者责任者包括论文作者姓名,指导教师姓名,职称等.如责任者姓名有必要附注汉语拼音时,遵照GB/T 16159-1996《汉语拼音正词法基本规则》着录.哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学,理学,工学,农学,医学《授予博士,硕士学位和培养研究生的学科,专业目录》AbstractAbstract内容与中文摘 要相对应.一般不少于300个英文实词,篇幅以一页为宜.如需要,字数可以略多.2.7 序言或前言(如有)学位论文的序言或前言一般是作者对本篇论文基本特征的简介,如说明研究工作的缘起,背景,主旨,目的,意义,编写体例,以及资助,支持,协作经过等.这些内容也可以在正文引言(绪论)中说明.2.8 目录(目次)学位论文应有目录(目次) (table of contents)页,排在序言(或前言)之后,另起页.目录是论文各章节标题的顺序列表,附有相应的起始页码.2.9 图和附表清单(如有)论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后另起页.图的清单应有序号,图题和页码.表的清单应有序号,表题和页码.2.10 符号,标志,缩略语等的注释表(如有)符号,标志,缩略语,首字母缩写,计量单位,自定义名词和术语等的注释说明,如需汇集,应编写成注释说明汇集表,可集中置于图表清单之后.若上述符号使用数量不多,可以不设此部分,但必须在论文中出现时加以说明.2.11 正文正文是学位论文的主体部分,应从另页右页开始,每一章应另起页.学位论文字数:建议博士学位论文10万字左右,硕士学位论文3万字左右.在保证学位论文质量的前提下,各一级学科根据学科特点可自行规定论文字数.2.11.1 引言或绪言引言或绪言(第一章):包括研究的目的和意义,问题的提出,选题的背景,文献综述,研究方法,论文结构安排等.2.11.2 具体章节本部分是论文作者的研究内容,是论文的核心.各章之间互相关联,符合逻辑顺序.2.11.3 引文标注论文中引用的文献的标注方法遵照GB/T 7714-2005《文后参考文献着录规则》,可采用顺序编码制,也可采用着者-出版年制,但全文必须统一.2.11.4 注释当论文中的字,词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体文献来源时,用注释(notes).注释一般在社会科学中用的较多.由于论文篇幅较长,建议采用文中编号加当页"脚注"的方式.最好不采用文中编号加"尾注".涉及文献注释正文加注.3 书写要求3.1 文字,标点符号和数字学位论文应用汉字书写.汉字的使用应严格执行国家的有关规定,除特殊需要外,不得使用已废除的繁体字,异体字等不规范汉字.标点符号的用法应该以GB/T 15834—1995《标点符号用法》为准.数字用法应该以GB/T 15835—1995《出版物上数字用法的规定》为准.3.2 密级标注根据《南开大学研究生学位论文收藏和利用管理办法》(南发字[2017]23号文件)的规定,非公开学位论文标注,须经本人申请,导师同意和相关部门批准论文降重、论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 ，学客行论文降重（来自官网：学客行论文查重，文章由学客行论文查重搜集整理攻略。）
杨何企业管理毕业论文优秀范文
题目：试析企业货币资金监控的建设摘要为在激烈的市场竞争中争得一席之地而壮大起来,各企业单位对建立和完善现代化的企业管理制度产生了强烈欲望。加强财务管理显得尤为重要，财务管理的一个重要方面是资金管理，而货币资金是单位流动性最强、控制风险最高的资产，是保证企业正常运转的基础，同时也是保证国家资产安全，防止贪污、诈骗、挪用公款等违法乱纪的行为的重点部位，因此，必须加强对货币资金的管理与控制，建立健全的货币内部控制制度是确保经营管理活动合法的有效手段。本文就企业货币资金监控的意义、目的入手，对企业的货币资金内部控制进行了初步的探讨。关键词：企业,货币资金,内部控制引言在日常经营及管理过程中，一些单位财务管理不到位，库存现金、银行存款等货币资金被贪污、挪用、职务侵占等经济违法犯罪问题不断出现，货币资金是企业的血液，它的安全与否关系到企业兴亡，是企业生存和发展的基础。所以对企业进行货币资金监控是何等的重要。那么，怎样对企业货币资金进行监控？从哪些方面入手？要特别注意监控的又是哪些方面呢？对一个企业来说又有什么意义呢？以下就对这些问题进行具体的讨论。一、对货币资金进行监控建设的必要性分析(一)货币资金监控的意义货币资金是指企业要生产经营过程中停留要货币形态的资金，包括库存现金、银行存款和其他货币资金三部分。货币资金的特点主要有三个：第一个是流动性强。由于货币资金是企业进行生产经营必不可少的物质条件，又是流动性最强的一项资产，容易招致非法挪用、侵吞的犯罪行为，因此，无论是投资者、债权人，还是企业管理当局都非常关心、重视货币资金的管理。第二个是具有同其他经营业务的广泛联系性。企业的一切生产经营业务都与货币资金相联系，都可以通过货币资金的表现出来。第三个是国家宏观管理要求严格。为加强货币资金的宏观管理，国务院颁布有《现金管理暂行条例》，中国人民银行发布有《银行账户管理办法》和《支付结算办法》等相关规定。因此，根据企业自身的经营管理特点进行货币资金监控的建设，对于落实国家的宏观管理制度，加强货币资金的管理、核算与监控，保证货币资金安全和正常有效运转，促进生产经营活动的正常运行，进而实现企业的经营目标具人重要意义。(二)货币资金监控建设的特点同其他资产相比，货币资金监控的建设具有以下特点：1、实施范围大企业的一切生产经营部门都会发生货币资金业务，或与货币发生联系，因此，货币资金监控的建设涉及到企业经营管理的方方面面。2、管理要求严货币资金极强的流动性导致国家的宏观管理与企业的微观管理都十分关注货币资金运行的各个环节，并制定了严格的规章制度。3、信息需求快无论是生产经营物资、设备的采购，还是各种负责的清偿、费用的支付都离不开货币资金的供给，企业管理当局指挥生产经营活动时需要随时掌握货币资金流动的最新信息。4、计量单位单一货币资金计量单位的单一性，为货币资金监控的建设创造了一个有利的条件。不过对于外币的货币资金要在年末或编制合并会计报表时，将所属各企业的外币折算成由统一的记账本位币（人民币）计量。5、检查监督及时货币资金极强的流动性和发生舞弊行为的隐藏性，都要求货币资金监控的建设能够对货币资金在各流动环节及时进行检查监督，发挥监控作用，以便及时发现问题堵塞漏洞。（三）货币资金监控建设的目的根据货币资金监控建设的特点，结合企业自身的经营管理实际设计一套可行的货币资金监控制度，可以实现以下目的：1、落实货币资金的经管责任；2、保证货币资金的安全；3、真实、完善地提供货币资金的会计信息；4、借助对货币资金的监控强化其他业务的管理；5、促进生产经营业务的正常运行。二、货币资金内部控制的建设分析内部控制是管理现代化的必然产物。它是实现现代企业管理的重要组成部分,也是企业生产经营活动赖于顺利进行的基础。在经济日益走向市场化和全球化的环境下,日趋激烈的市场竞争形势迫使企业采取有效的管理方法,以保持企业的生机和活力。一些成功的国际跨国公司将控制比喻为血液对生命那样重要,将强化内部控制作为企业成功的秘诀。它是现代企业、事业单位以及其他有关的组织在其内部对经济活动和其他管理活动所实施的控制。具体地说，它是指一个组织为了提高经营效率和充分地获取和使用各种资源，达到既定的管理目标，而在内部正式实施的各种制约和调节的组织、计划、方法和程序。它是有效执行组织策略的必要工具，是现代化企业重要的任务及管理方式与手段，是实现高效化、专业化、规范化和自动化的最基本条件。而企业的货币资金的内部制度的建设主要通过三方面：（一）货币资金内部制度的原则货币资金又称为广义的现金，货币资金业务主要是货币资金的收入、支出。货币资金在其不同项目之间的流动，也可称为现金的流入、流出。货币资金内部控制的原则是指对建立和设计内部控制时具有指导性的法则和标准，有效的货币资金内部控制通常应遵循以下一些原则：1、合法、合规性原则合法、合规性原则是指建立的内部控制制度应当遵循国家有关财经法律、法规的要求，保证经济业务在合法、合规的状态下开展。2、目标性原则目标性原则指建立货币资金内部控制必须依据企业总目标以及有关具体目标来确定，控制的目的是为了实现目标，目标是控制活动的起点和归宿，明确的控制目标有助于实际操作和考核检查。3、全面控制原则全面控制原则的含义有两层：一是全过程控制，即对企业涉及货币资金的经营管理活动过程进行全面的控制；二是全员控制，即对企业中与货币中与货币资金运作有关的所有员工进行控制，企业每一成员既是施控主体，同时又是受控客体。4、相互制约原则相互制约原则指办理具有固定风险的经济业务事项涉及的不相容职务应该严格加以分离。5、适用性原则适用性原则指制定的货币资金内部控制应当适合具体企业的应用。6、有效性原则其含义有两层：一是企业的货币资金制度手段和方法实施过程中当有明显的预防作用。二是企业应定期检查货币资金控制制度的执行情况，对出现的问题及时加以处理，并有针对性地采取相应的完善措施。7、成本收益原则成本收益原则指设置货币资金内部控制的成本应低于控制所带来的预期收益。（二）货币资金内部控制的目标良好的货币资金内部控制制度有助于防止货币资金业务的错误记录和舞弊行为的发生，因为这一制度在货币资金业务尚未发生之前已从客观上将货币资金业务实际发生时可能会产生错误或发生舞弊行为的潜在因素予以消除，或者将这些错误或发生舞弊的可能性降到最低程度。企业管理当局为了有效地控制货币资金业务，在设计内部控制时，以达到以下目标为根本出发点：1、保证货币资金余额的真实性尽管货币资金要、在资产负债表上资产总额中所占的比重不大，但此项资产对企业的经营活动起了积极的作用。任何经营环节如果缺少货币资金铁保证，就难以正常进行。2、确保货币资金的恰当使用货币资金是企业用途最广的流动资产，企业各经营环节都要直接或间接地用到货币资金，其需要量是很大的。货币资金的恰当使用应服从企业财富最大化的财务管理目标，通过运用各种筹资、投资手段合理、高效地持有和使用货币资金。3、确保货币资金的可动用性货币资金支出的频繁性，要求企业随时能提供一定数量的货币资金。企业管理当局必须认识到，并非所有货币资金都可以用来购货或支付日常经营所需费用。保持相当比例的货币资金，应付某些特定用途。（三）货币资金内部控制的一般方式货币资金内部控制根据各企业组织结构、规模、管理风格，企业文化的不同而不同，但基本方式有以下几种：1、授权控制：是指各企业或岗位在处理货币资金收会及保管业务时，必须得到相应授权，经过批准才能进行。授权包括一般授权和特别授权，前者指授权处理货币资金一般性经济业务，如现金的收付、费用的报销等；后者指授权处理特殊业务，如大额资金的支付、应收帐款信用度的制定等，企业在明确了各管理层次一般授权和特殊授权的责任、内容标准和限度后，即为货币资金业务的安全性奠定了基础。2、不相容职务分离控制：在组织规划中，要考虑对不相容的职务进行分离。不相容职务是指如由某个员工独自担任，则增加其出现错误尤其舞弊可能性的那些职务或岗位。建立不相容职务岗位分离制度就是要合理设置业务流程、明确岗位职责权限的基础上，对授权批准职务、业务经办职务、会计记录职务、财产保管职务、稽核检查职务不相容职务实行岗位分离，形成相互协作、相互制衡、相互监督的机制，从而避免在经营管理过程中可能出现的差错和舞弊行为。不相容职务岗位分离制度建立的基本原则[胡坚柱，《企业不相容职务岗位分离制度的建立》，《中国人才》，2007.8第71页]为：授权批准职务与业务经办职务分离；业务经办职务与稽核检查职务分离；业务经办职务与会计记录职务分离；财产保管职务与会计记录职务分离；业务经办职务与财产保管职务分离。例如:企业必须规定不得由一人办理货币资金业务的全过程，对相关职务实行这样的分离:会计职务与出纳职务分离，出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作；会计职务与审计职务分离；支票保管职务与印章保管职务分离；支票审核职务和支票签发职务分离，支票签发职务由出纳担任，其他会计人员不得兼任；银行印鉴保管职务、企业财务章保管职务、人名章保管职务分离，不得由一人保管支付款项所需的全部印章。不得由同一部门或个人办理合同业务的全过程，对相关职务实行这样的分离:合同签署(或委托签署)职务与条款订立职务分离；条款订立职务与法律顾问职务分离；合同谈判职务与合同定价职务分离；合同履行职务与收付款职务分离；合同审计职务与上述职务分离。不得由同一部门或个人办理固定资产采购业务的全过程，对相关务实职行这样的分离:批准采购职务与采购经办职务分离；询价定价职务与确定供应商职务分离；采购职务与验收职务分离；付款审批职务与付款执行职务分离；采购职务、入库登记、会计记录职务分离。不得由同一部门或个人办理投资业务的全过程，对相关职务实行这样的分离:投资计划的编制职务与投资的审批职务分离；投资业务的操作职务与会计记录职务分离；有价证券的保管职务与会计记录职务分离；投资股利、利息的经办职务与会计核算职务分离。此外，还有直系亲属关系需要“回避”的有关规定，这也是不相容职务岗位分离的一个重要内容。企业领导人的直系亲属不得担任本企业的会计机构负责人、会计主管职务；会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本企业会计机构中担任出纳职务；纪委委员的直系亲属不得担任本企业或下属企业的主要领导人职务等。3.文件记录控制:文件记录控制是货币资金内部控制发挥作用的重要方式，而且也是授权控制和和职务分离控制有效性的保证，会计记录就是反映经济业务发生的过程和结果的一种系统方法。健全，完整的会计记录有助于正确反映企业货币资金业务状况和结果。4.资产与记录保护控制:是指通过对有关货币资金和相关记录实施特定保护措施以保证其安全和完整的一种控制方式。具体方式主要有以下两种：（1）接触控制:针对货币资金和记录，明确其可以接触或接近的人员，以及接触或接近人员的职责范围，限制其它人员接触或接近，以保护货币资金和记录的安全与完整。如对现金的管理和接触仅限于某些特定的出纳人员，对会计记录档案的管理也需要指定相应的会计人员。（2）盘点控制:是通过对企业的货币资金实施盘点清查，并将盘点结果与会计记录进行比较以确定其是否相符，进而发挥控制作用的一种控制方式。例如:企业要求定期或不定期地对库存现金进行盘点，保证账账，账实相符。同时，定期与银行对账，编制银行存款调节表，及时发现并处理双方在记录中存在的问题。5.内部稽核:是指由有关部门人员验证与复核另一人或部门执行工作正确性的一种控制活动或方式。如由会计部门专人验证与复核发票，核对银行对账单与银行日记账的记录等。通过内部稽核，可以及时发现已发生但尚未造成影响或损失的错误和舞弊，发挥内部控制的预警作用。6.定期轮岗控制:即对涉及货币资金内部控制的业务人员定期轮换岗位。企业办理货币资金业务在配备了合格的人员后，应根据企业具体情况进行岗位轮换，以便于及时发现有关人员的贪污、舞弊行为，减少货币资金管理中产生上述行为的可能性[熊筱燕，罗建玉主编，《会计控制论》，新华出版社，2002年]。三、货币资金收入和支出的内部控制建设分析在货币资金监控建设过程中，货币资金的收入和支出的内部控制建设是致关重要的，它直接关系到货币资金的减少与增加，最有可能出现舞弊行为，所以要对货币资金收入和支出的进行严格的内部控制。（一）货币资金收入的控制程序企业的货币资金收入主要来源于营业收入，对这些营业收入，企业必须根据自身组织形式和经营业务的特点制定相应的货币资金收入控制程序，以便于各职能部门相互协调，共同遵守。一般企业货币资金收入的控制程序如图表1-1所示。表1-1货币资金收入的控制程序对于营业收入以外的货币资金收入，也同样应建立严格的控制程序，保证收入的货币资金安全、完整。（二）货币资金收入的其他控制企业除了制定货币资金收入的控制程序外，还必须对与货币资金收入相关的方面进行控制。主要有：1、严格控制收款日期和收款金额，保证应得的收入及时收取不缺不漏并及时送存银行。2、所有收款收据和发票都必须连续编号，并建立一套严格详细的领用和回收制度。3、建立现金、支票、汇票等货币资金收入的防伪检验制度。(三)货币资金支出的控制程序企业的货币资金支出主要有现金支出和银行转账支出两种方式,其业务性质不外乎对外支付进货货款、有关费用和对内支付工资等有关劳务费用。无论是现金支出还是通过银行转账支出，都必须根据企业支付业务的特点制定相应的货币资金支出控制程序，以便于各职能部门相互协调，共同遵守。一般企业的货币资金支出的控制程序如图1-2所示。图表1-2货币资金支出的控制程序[张以宽主编，《会计制度设计》，中国财政经济出版社，2001年，第231]以上程序既适用于对外支付的货款、费用，也同样适用于对内支付的工资、奖金和职工报销费用。（四）货币资金支出的其他控制企业除了制定货币资金支出的控制程序外，还必须对与货币资金支出相关的方面进行控制。主要有：1、严格按《现金管理暂行条例》规定的范围使用现金，尽可能多地使用银行转账方式支付款项。2、对现金支付量较多的部门建立备用金制度，实行备用金管理。3、企业所有的付款业务都要有合格的原始凭证，并经业务人员签字证明、主管领导批准，经会计部门审核后出纳部门才能据以付款。4、企业应指定专人签发支票等支付工具，并妥善保管，严格按票据顺序号签发。5、遵守银行的结算纪律，不得签发空头支票、空白支票、远期支票，不得出借支票，也不得将支票交收款人代签。6、款项付讫后，出纳必须及时在付款凭证上加盖“现金付讫”或“银行付讫”图章，以防止重付或漏付。7、对存出的保证金、押金和企业各部门的备用金等应定期进行清查核对.8、建立外外埠存款、银行汇票、银行本票、信用卡、信用证等其他货币资金的收支管理。四、货币资金清查的内部控制制度建设分析（一）库存现金的清查应该采用实地盘点法。通过对库存现金的实地盘点结果与现金日记账余额相对，查明库存现金是否账实相符。库存现金的盘点制度包括出纳人员自身随时进行的日常盘点和专门财产清查人员的定期和不定期盘点两个方面。1、出纳人员的日常盘点2、专门财产清查人员的定期和不定期盘点“库存现金清查盘点报告”的一般格式如图1-3所示(二)企业与银行对账制度企业货币资金收支的绝大部分都是通过银行进行转账结算的.为了保证银行存款核算的真实、准确，保证银行存款的安全，企业必须与银行进行银行存款的清查核对。这是因为：第一，银行存款是企业最重要的流动资产之一，它由银行负责保管。第二，企业与银行之间的账项往来频繁，双方都可能出现差错。 第三，银行存款的收付有多种转账结算方式，而在有些方式下是收银行完成收付后才通知企业的，如汇兑结算方式下的企业收款，银行贷款利息的支付，企业水电费、电话费等公用设施费用的支付，往往由于多种原因致使企业财会部门迟收或没有收到这些银行收付款项后的回单通知，出现未达账项而不能及时入账或没有入账。由于银行结算凭证传递的时间关系导致企业与银行的入账时间不同，使企业无法准确掌握银行存款的实际数额。银行存款的清查核对是根据银行发出的“银行存款对账单”进行的。企业出纳员应随时根据银行的对账单及时与银行对账。如果企业银行存款的收付业务较少，银行提供对账单较迟的，企业至少应每月与银行对一次账。为加强对银行存款的监控，除了由出纳人员随时与银行进行对账外，还必须建立由专门清查人员负责的定期与不定期相结合的银行存款复核、检查性核对制度。五、备用金管理制度的建设分析备用金是财会部门按企业有关制度规定，拨付给所属报账单位和企业内部有关业务与职能管理部门，用于零售找零、收购零星商品物资或日常业务零星开支的备用现金。为了保证企业各有关职能部门的有效实施，使业务职能管理和财务报销制度有机结合起来，本着既方便业务部门工作又有利于堵塞管理漏洞的原则，企业可以对有关业务或职能管理部门实施定额备用金管理制度。其设计应包括以下内容：（一）设置批准制度。对哪些业务实施备用金管理，应建立一个规范的申请、批准制度。（二）定额管理制度。对批准使用备用金的部门，必须根据需要事先核定一个科学合理的备用金定额。由使用部门按核定的金额填制借款单，一次从账会部门领出现金，实际使用后凭审核后的原始凭证向财会部门报销，再由账会部门用现金补足其定额。（三）日常管理责任制度。备用金实质上也是现金，因此，使用部门必须对备用金指定专人管理，并明确管理人员必须执行的现金管理制度、按规定的使用范围和开支权限使用、接受财会部门的管理及定期报账等各项责任制度。（四）清查盘点制度。财会部门必须对备用金建立定期与不定期相结合的清查盘点，防止挪用和滥用，保证备用金的安全完整。（五）审查入账制度。对备用金使用部门报销的所有票据，财会部门都要象对其他原始凭证一样，进行严格的审核后方能付款记账。致谢词本文从拟定题目到定稿，经历了两个多月。在此，首先我要向我的指导老师王春元老师致以最诚挚的谢意。在写作过程中，王老师给了我许多的指点和帮助，和小组其他同学一样，我们很尊重王老师，因为他对工作积极热情、认真负责、实事求是，在王老师的悉心指导中，我不但学到了很多专业方面的知识，在写作能力上也有了很大的提高；在此我谨向王老师表示衷心的感谢！同时，我也很感谢我的组员们，在我的论文写作中，他们与我的探讨交流，提出的宝贵意见，使我受益非浅！我在次深表谢意！参考文献[1]盛丽红,MBA论文范文：aa.sbvv.cn/mbalw,2007.7下半月刊,53页.[2]徐月英,《从完善公司治理结构入手规范货币资金内部控制》,《开发与经济》,2007年第17卷第5期,第185至186页.[3]胡坚柱,《企业不相容职务岗们分离制度的建立》,《中国人才》,2007.8,第71至72页[4]李岩,《现货企业内部会计控制制度的完善》,《北方经贸》,2007年06期,第69至70页[5]肖闻捷,《加强货币资金控制防范资金安全风险》,《云南消防》,2003.12,第49至50页[6]张竞辉,《加强货币资金控制规范货币资金管理》,《天津经济》,2006.9,第68至70页[7]易爱莲,《浅析企业货币资金管理及其内部控制方法》,《财经论坛》,2007年5月,第65至66页[8]于晓宁、杨印山,《加强企业贷币资金内部控制》,《现代企业教育》,2007年第4期下,第162至163页[9]范若联、邱菊,《企业货币资金内部控制的探讨》,《商场现代化》,2007年6月(中旬刊)第362至363页
孔雀镇模版范文：毕业论文致谢词（10篇）
在本次论文设计过程中，XXX老师对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模，导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神，将永远激励着我。这三年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅，评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。（篇二）进入吉林大学学习一直是我梦寐以求的愿望，理想的实现让我极其珍惜任何一点一滴的学习机会，在理论学习期间我听到了马克思主义学院的优秀教师的讲学，让我领略到了精神领域的最高享受。非常感谢学院领导对我们的重视和关怀。在论文写作期间感谢我的导师王金艳老师的辛勤指导，我们通过大量的电话沟通和网上邮件交流，无论在论文的成稿过程还是在后期修改中，王老师都给与我许多的指点和建议，再次感谢恩师的栽培，王老师渊博的学识、和蔼亲切的为人给我树立了学习的榜样，同时向在我查阅资料、论文写作上提供给我无私帮助的同事和同学们表示诚挚的感谢，最后还要感谢默默为我奉献爱心的家人。（篇三）在毕业论文完成之际，本人在此对导师费鸿萍老师表示衷心的感谢。从论文的定题，修改提纲，到最后的定稿，费鸿萍老师都给了我悉心的帮助和指导。虽然费鸿萍老师的工作和教学任务非常繁忙，但是她还是占用她休息时间给我指导思路，整理提纲。费鸿萍老师认真负责，严谨教学的态度深深地感动和影响着我。在论文的定题和修改中，费鸿萍老师给我提出了很多丰富、开阔思路的建议，使得我对工作和学习上的一些知识和思考方法有了更系统化，逻辑化的理解，为我顺利地完成论文打下了坚实的基础。在这里我要对费鸿萍老师表示真挚的谢意。同时也要感谢在这半的时间里教过我和关心过我的所有老师!感谢华东理工大学给了我这样一个学习知识，学习做人的环境。感谢所有老师和同学们!（篇四）在提笔即将完成我的硕士论文的时候，猛然间发觉自己即将离开校园，离开亲爱的老师和同学，背上自己重重的行囊，重新开始人生的又一段旅途。回味过去的两年，我努力了，奋斗了，并且收获良多。师恩如母，永刻于心。首先，我要感谢我敬爱的导师――吴洪英研究员。在学习上，导师严谨治学的作风和诲人不倦的态度是我学习的楷模；在生活上，导师美丽的心灵和身影一直如母亲般关爱着我；在论文写作上，不论是选题、开题、文章框架的构筑，到最后的定稿，都得到吴老师的细心指导与提携。感谢一直以来您对我的谆谆教导和严格要求。涓涓师恩，情深意切，铭记于心，只愿师生情谊一生延续。感谢所有给过我指导的老师，特别是张森根老师。在北京的冬天最寒冷的时候，在我论文写作最迷茫和无助的时刻，您的悉心指点如雾霭中的明灯，帮助我冲破重重困难，不断前进，终于守得云开见月明。在此对您致以最诚挚的敬意！感谢室友胡美翅，同窗孙红娟、吕丹、葛岳韦、杨广越、陶源等，学妹田京灵，在论文写作和修改的过程中，你们总是热情地向我伸出无私的援手，让我的求学之路变得充实而又愉快。虽然即将别离，但愿友谊地久天长。感谢答辩委员会的成员，感谢徐世澄老师、张森根老师、尚德良老师、杨首国老师、郭拥军老师，感谢你们在百忙之中挤出周末本该好好休息的时间，来指导我完成论文的答辩工作。由于本人学识有限，文中不免有错误和待改进之处，真诚欢迎各位师长、同行提出宝贵意见。最后借用一首诗歌来感谢所有的师长和同窗，并纪念那些在国关的美好年华。（篇五）时光荏苒，两年半的研究生生活转眼就到终点。回顾两年多来的学习生活，很多画面印象深刻，特 别是那些在我最低谷最脆弱的时候给我帮助鼓励的室友，导师，谢谢你们。 首先，我要感谢的是我的导师白文周老师，白老师严谨治学的态度、精益求精的工作作风都深深的 影响了我。我在写作论文的过程中，从选题到问卷设计、问卷发放到最终定稿，白老师一直都细心指导，对我提出了许多宝贵的意见，并对论文进行了多次修改。在每一次的修改过程中，白老师的严谨和 认真都促使我不断端正学术态度。正是因为白老师的认真负责和悉心指导，我才能够顺利完成毕业论 文。在此，我对尊敬的白老师表示深深的感谢。 其次，我要感谢我的同学丁红、朱淑琴、杨颖等同学，他们在我的论文写作过程中给予我很大的帮 助，同时也不断激励着我，让我努力并顺利完成论文的写作。另外，我也要感谢高利萍、陈姣、黄敏芳 同学在研究生期间在生活上对我照顾很多，也给我带来了许多乐趣。 同时，我由衷的感谢我的父母对我的悉心关怀和支持，衷心祝你们身体健康，幸福！ 最后，向所有关心和支持过我的朋友致以最诚挚的'敬意和衷心的感谢！（篇六）感谢校方给予我这样一次机会，能够独立地完成一个课题，并在这个过程当中，给予我们各种方便，使我们在即将离校的最后一段时间里，能够更多学习一些实践应用知识，增强了我们实践操作和动手应用能力，提高了独立思考的能力。再一次对我的母校表示感谢。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在大学生活即将结束的最后的日子里，我们再一次演绎了团结合作的童话，把一个庞大的，从来没有上手的课题，圆满地完成了。正是因为有了你们的帮助，才让我不仅学到了本次课题所涉及的新知识，更让我感觉到了知识以外的东西，那就是团结的力量。（篇七）从写开题报告到现在的论文定稿,经过了近半年的忙碌和奋斗,终于到了写致谢的时候了,舒一口 气的同时,我发现四年的大学生涯也将就此结束.我想向曾经给我帮助和支持的老师、同学们表示衷 心的感谢.是你们对我的悉心指导和艰苦相伴,让我攻破了一个个的难关;是你们对我的循循善诱和精 心点拨,让我的大学不留遗憾. 在这里首先要感谢我的导师×××老师.在本论文的撰写过程中,×老师放下了繁重的工作,从论文 选题到如何查阅资料,再是开题报告的完成和论文正文的反复修改,直到最后的定稿,这其中的每一个 环节,甚至是一些很小细节的完善、格式的矫正等,蔡老师都给予了我悉心的指导.他治学严谨、知识 渊博、诲人不倦,不论是学术还是为人上都为我做出了榜样.由于我的论文研究角度比较新,因此在资 料搜集和文章构思上都给我带来了很大的难度.第一次的初稿被蔡老师评价思路混乱、条理不清,他 不厌其烦地给我引导、讲解,推荐相关书籍给我看.在接下来的修改中,我还是出现了许多问题,蔡老 师仍然细心地纠正其中的不足,不放开一点小的错误.蔡老师是严格的,他能看出你的文章到底是文字 的简单堆砌还是用心进行了改进,他不容许马虎和漫不经心.我除了敬佩×老师的专业水平外,他的治 学严谨和学术研究的精神也将对我日后的学习和工作起到积极的影响. 其次,要感谢和我一同与×老师做论文的同学,她们除了与我相伴共同努力,还给我的文章出谋划 策.在论题的确定中,给了我不少的建议,开阔了我的思路.在寻找资料的时候,如果有适合我的,她们也 主动提供给我,帮我解决了很多问题.如果没有她们的帮助,要完成我的毕业论文也是比较困难的. 再次还要感谢新闻系的所有老师,为我打下新闻传播和媒介经营管理知识的基础.感谢文化与传 播学院和我的学校四年来对我的栽培. 当然不忘感谢我的家人,想到你们总会让我的心里安详而温暖,你们的哺育之恩、爱护之情我当 永世不忘! 惶恐地承受诸位的恩惠,唯有乘风破浪,展翅高飞以求不负众望.（篇八）本学位论文是在我的指导老师×××老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，×××老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，×××老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是×××老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，×××老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向×××老师表示最衷心的感谢！此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是×××老师，×××老师，×××老师等，在此向他们表示深深的感谢！最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！（篇九）本人的学位论文是在我的导师温老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的 治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，温老师都 始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向温老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 在此，我还要感谢在一起愉快的度过大学生活的每个可爱的同学们和尊敬的老师们，正是由于你们 的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 2020/10/21 论文致谢词 biyelunwen.yjbys.com/xie/366987.html 2/7 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师 长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!谢谢你们!（篇十）四年时光如白驹过隙，一晃而过。那一幕幕仿佛发生在昨天，让人充满了美好而清新的回忆。 在论文上，从论文的选题、篇章结构到词语的推敲，得到了恩师悉心的指导;在为人处事上，恩师的 谆谆教导，让学生获益匪浅;在生活上，恩师对我非常关心和照顾。恩师的厚德博学，让学生明白学海无 涯仍需勤奋努力;恩师的宽容豁达，让学生看见了一位学者的的风范和大度，也让学生明白了立事处人的道理。恩师的学识和人格，对学生产生了极为深远的影响，使我逐渐形成正确、成熟的价值观、人生 观、学术观。 漫漫的人生旅途中，能遇到这样的恩师是我的荣幸，也是我一生的福份，在此学生谨向恩师表示最 诚挚的谢意!此外，我衷心地感谢张金铣老师、朱正业老师。张老师给我的论文提出了许多意见和建议， 使学生深受启发，思维开拓了很多。朱正业老师对我的学习和生活非常关心，学生取得的成功与朱老师 的关心和支持分不开的。 三年来，我所取得的些许进步得益于这些老师的教导，在此深表敬意和谢意。感谢我周围的同学和 朋友，在我失意的时候，他们给我以鼓励，在我孤独的时候，他们陪伴我同行，让我感受到这个大家庭 的温暖，愿我们的友谊长存。感谢我父母，正是由于他们的支持我才能一步步走到今天，感恩之情，无 以言表。 感谢大学给我提供了一个良好的学台，让我在这宁静的环境中潜心苦读四年，让我有了新的开 始。#选调生# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除
募左右曰大学毕业论文致谢词范文等待您的查收！
本文由 查重降重中心 sp8080.com 整理分享临近毕业季，毕业生们当然少不了写毕业论文的"折磨"啦！今天小编为大家带来万能的大学毕业论文致谢词范文，可以帮助小可爱们脱离写大学毕业论文致谢词的苦海哦！大学毕业论文致谢词范文一：匆匆四年过去了，回想起刚步入大学时，仍是懵懵懂懂的少年，刚经历了高考的冲刺，期待着大学轻松又美好的生活。但不知道有没有人和我一样，原本以为大学生活真的是很轻松，老师们总说等你到了大学你就解放了，然而，事实并非如此，大学是我们学生生涯的最后一个里程碑，大学生活结束也意味着我们将要步入竞争激烈的社会。因此，我们的大学生活更不能懈怠。虽然大学生活并没有想象的轻松，但它却在我们不知不觉中悄悄地溜走，在这里我要真挚地感谢教过我，指导过我的老师们。在我写大学毕业论文时，不管是选题、构思、还是收集材料等方面，我的导师悉心教导，把丰富渊博的知识教给我，使我受益匪浅。导师兢兢业业、孜孜不倦的态度让我很敬佩。还有感谢大学四年所以帮助过我的同学、朋友们，感谢一路有你们温暖相伴，谢谢你们！大学毕业论文致谢词范文二：经过大学四年的学习，籍论文完成之际，我特向指导和帮助我的老师、同学、同事、朋友及关心支持我的家人表示诚挚的谢意。首先要感谢我的导师刘国辉教授。本文是在刘国辉导师的精心指导下完成的，从论文的选题、设计方案直至完成论文的整个过程中，都得到了刘国辉老师耐心细致的指导。感谢武汉工程大学邮电与信息工程学院所有的领导和老师，前三年的学习基础对我非常重要，是你们让我能够静静地坐下来，在知识的海洋里吸取更多的营养，从而能够为自己进一步地加油充电。通过论文的撰写，使我能够更系统、全面地学习有关通信方面的理论知识，并得以借鉴众多专家学者的宝贵经验，这对于我今后的工作和我为之服务的企业，无疑是不可多得的宝贵财富。同时感谢我亲爱的同学们，在学习中我们相互帮助，互相激励和关心。是你们让我在学习很生活中收获到了更多的东西。最后感谢我的家人，这么多年来，正是你们的支持和鼓励，才使我顺利地完成学业；正是你们的关心和默默地奉献，给我创造了优越的条件，使我在学习的道路上乐观向上、勇往直前。大学毕业论文致谢词范文三：转眼间，在北方工业大学三年的学习时光即将结束。回首刚来北工大复试的时候，邹建成教授渊博的学识、幽默的风格和严谨的治学态度使我折服，理学院办公室的赵继红老师温馨体贴的关怀让我倍感亲切。在这面临分别的时刻，我有太多情感想要表达，有太多感悟想要分享，我要将这些林林总总的话语汇聚成一句感谢，感谢一切我要感谢的人！我要感谢我的导师吴润衡教授，吴老师渊博的知识和淡定从容的人生态度使我终生受益，从吴老师身上，我学到了孜孜以求的学习态度和宽容待人的处世哲学，这将成为我未来的宝贵财富。我要特别感谢导师陈云副教授的精心指导，陈老师亦师亦友，是我见过最负责、最能付出的老师，在学习上给我悉心指导，在生活上给了我许多的关怀和爱护，对我考博给予莫大鼓励，在毕业论文的指导中更是付出了极大的耐心，在此要在此郑重地道一声，老师，您辛苦了！谢谢您！我要感谢所有的任课老师，感谢王建稳老师、刘喜波老师、孙志宾老师、范玉莲老师和徐礼文老师，感谢你们把我带进了知识的殿堂。尤其是讲授《计量经济学》的王建稳教授，他渊博的学识和严谨的教学态度让我感受到这门课的精华与魅力；感谢王老师对我考博的鼓励。感谢你们对我的硕士毕业论文提出宝贵的指导和修改建议，能够让我把论文做的更好、更完善。感谢我的家人特别是我的爱人一直以来对我的鼓励和关爱，有了你们的支持我才能走的更高、更远。感谢我的师姐和师妹，感谢你们的陪伴，还要感谢所有我的同学们，是你们让我的研究生生活过着这么丰富多彩。特别感谢对我的毕业论文进行评阅的学者！大学毕业论文致谢词范文四：时光荏苒，大学四年是难忘的时光。在四年时间我收获了知识，也收获了友谊，更让我不管是在性格还是人格方面得到了锻炼。首先，我要感谢我的学校，感谢XX大学给了优质的教育环境，让我得到充分的锻炼与发展。其次，我要感谢学校的老师们，他们在大学四年里教给我许多知识，让我遨游在知识的海洋里。写大学毕业论文时，他们给我颇多的启发和精心的指导，老师把渊博的知识、开阔的视野、敬业的态度教与我，让我受到了很大的影响。最后，我要感谢我的家人们，他们给了我优良的成长条件，无条件的支持我，让我去做我想做的事情。还要感谢我的同学和朋友们，一直陪伴着我，快乐时一起开心，难过时，他们总是安慰我，就像是温暖的小太阳。感谢你们！以上就是小编为大家提供的大学毕业论文致谢词的范文啦！提醒小可爱们，毕业论文查重时要使用正规的论文检测系统哦！可以使用老师推荐的查重软件，正规软件可以帮助大家的毕业论文更顺利的通过审核。以上就是关于“大学毕业论文致谢词范文等待您的查收！”的全部内容了
孰主张是暨南大学生学位论文格式要求
导读:此文是一篇论文学位论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。暨南大学研究生学位论文格式要求为了统一规范学位论文的撰写,编辑,印刷,为了便于论文处理,储存,检索,利用,交流,传播,根据国家制订的有关标准(UDC001.81,GB7718-87),特对学位论文的格式提出如下统一要求:一,学位论文结构二,学位论文的基本格式(一)卷首部分包括内容如下:1.封面和封底:由学位办公室统一印刷,封面栏目要求打印.2.题目:应在25字以内,能简明,具体,确切地表达论文的特定内容.3.论文范文:论文范文和第二页的内容和格式按统一规定(见式样1,式样2)打印,不编页码.4.中文摘 要(Abstract):在500字以内.摘 要是对学位论文内容不加注释和评论的简述.它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用.论文摘 要应说明研究工作的目的,方法,成果和结论.要突出本文的新见解和研究工作的创新点.5.关键词(Keyword):论文关键词一般3至8个,应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条(参照相应的技术术语标准),按词条的外延层次从大到上排列,并以显着的字符另起一行,排在摘 要左下方.6.英文摘 要:与中文摘 要相应的英文摘 要和关键词.7.目录:由论文的章节以及附录,参考文献等序号,提名和页码组成.8.附表与插图:附表要有表号,表题,插图要有图号,图题.如果学位论文的附表与插图太多,可分别列出清单,置于目录之后.(二)主体部分主体部分包括:绪论(前言),正文,结论或建议,尾注,参考文献表.1.绪论或前言:通常作为第一章,是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述.主要说明研究工作的目的,涉及范围,相关领域的前人研究成果,研究设想,研究方法和实际的概述,理论意义和实际价值.2.正文:是学位论文的核心部分,占主要篇幅.对这部分内容和形式不作统一规定,学生可以根据具体情况灵活掌握,可分成若干章节表述.总体要求要实事求是,内容翔实,合乎逻辑,层次分明,语言简练.3.结论和建议:是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的精华与总结.结论应该简练,完整,准确.着重阐述自己研究的创造性成果,新的见解,发现和发展,以及在本研究领域中的地位和作用,价值和意义.还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向.4.尾注:学位论文中凡属原文引用了他人的观点,结论,数据等,须加上注释,统一为尾注.5.参考文献学位论文参考文献着录执行新的国家标准《文后参考文献着录规则》(GB/T 7714-2005),主要录入格式为:(1)专着专着是以单行本形式或多卷册形式,在限定的期限内出版的非连续性出版物,包括以各种载体形式出版的普通图书,古籍,学位论文,技术报告,文集,汇编,多卷书,丛书等.基本着录项目与着录格式为:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径.学位论文库:学位论文格式编排技巧——01合并文档示例:[1] 余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.[2] 昂温 G,昂温 P S.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,1988.[3] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.[4] 张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:北京大学数学学院,1998.(2)连续出版物连续出版物是载有卷期号或年月顺序,计划无限期地连续出版发行的出版物,包括以各种载体形式出版的期刊,报纸等.基本着录项目与着录格式为:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期) . 出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径.示例:[1] 中国地质学会.地质评论[J].1936,1(1)-,北京:地质出版社,1936-.[2]中国图书馆学会.图书馆学通讯[J].1957(1)-1990(4). 北京:北京图书馆,1957-1990.(3)专着中的析出文献专着中的析出文献是指专着中析出的具有独立篇名的文献.基本着录项目与着录格式为:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志]析出文献其他责任者∥源文献主要责任者.源文献题名:其他题名信息. 版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期]. 获取和访问路径.示例:[1] 程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]∥许厚泽,赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京:科学出版社,1999.[2] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]∥赵玮.运筹学的理论与应用:中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996.(4)连续出版物中的析出文献连续出版物中的析出文献是指连续出版物中析出的具有独立篇名的文献.基本着录项目与着录格式为:[序号]析出文献主要责任者出文献题名〔文献类型标志〕.连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期) :页码[引用日期].获取和访问路径.示例:[1]李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.[2]丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15).[3] 傅刚,赵承,李佳路.大风沙过后的思考[N/OL].北京青年报,2000-04-12(14)[2005-07-12]. bjyouth. ./ Bqb/20000412/GB/4216%5ED0412B1401.htm(5)电子文献电子文献是以数字方式将图,文,声,像等信息储存在磁,光,电介质上,通过计算机,网络或相关设备使用有知识内容的文献信息资源,包括电子书刊,数据库,电子公告等.凡属电子图书,电子图书中的中析出文献以及电子报刊中析出的文献基本着录项目与着录格式分别按专着,专着中析出的文献,连续出版物中析出的文献中的有关规则处理.除此之外的电子文献基本着录项目与着录格式为:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息〔文献类型标志/文献载体标志〕.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期).获取和访问路径.示例:[1] 江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL].情报学报,1999,18(2):4[2000-01-18]. chinainfo.gov./periodical/qbxb/qbxb99/qbxb990203.[1] 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15] creader./news/20011219/200112190019.html.(6)文献类型标志代码如下:普通图书 M,会议录 C,汇编 G, 报纸 N, 期刊 J, 学位论文 D, 报告R,标准 S,专利 P,数据库 DB,计算机程序 CP,电子公告 EB.电子文献载体类型标志代码如下:磁带 MT,磁盘 DK,光盘 CD,联机网络 OL.(三)附录附录是在正文主体的补充项目,并不是必需的.下列内容可以作为附录:1.为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料.2.由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料.3.对一般读者并非必须阅读,但对本专业同行有参考价值的资料.(四) 结尾包括如下内容:1.索引:如分类索引,作者索引,关键词索引等;2.在学期间发表的学术论文及科研成果清单: 其格式见参考文献格式;3.附记或说明:对某方面进行补充,或对单位和某些个人表示感谢等,切忌冗长和事无巨细.三,学位论文的编写要求(一)学位论文要以打印的形式提交.博士学位论文和硕士学位论文一律要求双面打印.(二)论文必须用阿拉伯数字连续编排页码.页码由正文论文范文开始,封面封底不编入页码.正文页面加"暨南大学博士学位论文"或"暨南大学硕士学位论文"页眉.(三)论文须用A4(210 mm×297 mm)标准大小白纸印制,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订,复制和批注.每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25 mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20 mm.(四) 学位论文文字排版的字号,行距的大小,以版面整洁美观,字体清晰,适合阅读为原则,一般可参照下列要求进行排版:字体一律用宋体,章和节分别用小三号字及四号字,正文中标题及段落内容用小四号,章和节,正文标题字体还要加粗,正文标题一律左顶格,行距一般为1.5.英文字体用Times New Roman.具体可参考式样4.式样1暨南大学 士学位论文题名(中英对照):作者姓名:指导教师姓名及学位,职称:学科,专业名称:论文提交日期:论文答辩日期:答辩委员会主席:论文评阅人:学位授予单位和日期:式样2独 创 性 声 明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果.除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 暨南大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料.与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意.学位论文作者签名:张三 签字日期: 2006年10月25日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解 暨南大学 有关保留,使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅.本人授权 暨南大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印,缩印或扫描等复制手段保存,汇编学位论文.(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:张三 导师签名:李四签字日期:2006年10月25日 签字日期:2006年10月25日学位论文作者毕业后去向:工作单位: 电话:通讯地址: 邮编:式样3目 录左对齐 右对齐中文摘 要等等等等等等等等等等等等等等等等等等(Ⅰ)英文摘 要等等等等等等等等等等等等等等等等等等(Ⅱ)目录等等等等等等等等等等等等等等等等等等等(Ⅲ)1 ×××××××等等等等等等等等等等等等等等等(1)1.1 ××××等等等等等等等等等等等等等等等等(1)1.2 ××××等等等等等等等等等等等等等等等等(2)2 ×××××××等等等等等等等等等等等等等等等( )2.1 ××××等等等等等等等等等等等等等等等等( )2.2 ××××等等等等等等等等等等等等等等等等( )2.3 ××××等等等等等等等等等等等等等等等等( )参考文献 等等等等等等等等等等等等等等等等等( )附录 等等等等等等等等等等等等等等等等等等( )索引 等等等等等等等等等等等等等等等等等等( )在学期间发表论文清单 等等等等等等等等等等等等等等( )后记 等等等等等等等等等等等等等等等等等等( )说明:目录页排版只排列到二级标题,即章和节.前头部分页码号用大罗马数字标注.人科社科类学位论文也可采用大写的章,节来编排正文,但正文和目录须保持一致.式样4×××××××1.1 ××××1.1.1 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.1 ×××(1)×××(2)×××2 ×××(1)×××(2)×××1.1.2 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.暨南大学××学位论文论文学位范文1、法律硕士学位学论文选题 法律硕士学位论文标题怎么定2、对硕士学位方向论文题目 对硕士学位论文题目怎样拟3、最新电子商务学位论文选题参考 电子商务学位论文题目选什么比较好4、电视编导学位论文题目大全 电视编导学位论文题目哪个好5、热门档案管理学位论文题目 档案管理学位论文题目怎么拟6、pqdt学位论文选题推荐 pqdt学位论文题目如何拟论文降重、论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 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