学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。
近日,教育部发布了2019年工作要点,涉及到学生培养、教师队伍建设、教师工资保障等多个方面,同时对于学术不端等现象加大惩戒力度,抽检硕士博士的学位论文也列入了教育部209年的工作重点中。这对于已经毕业的研究涩会能够群体来说,更多的是希望自己的毕业论文能够顺利的过关,现在已经瑟瑟发抖。其实,对于这一工作要点更多的人还是会想到前不久的关于翟天临的博士论文抄袭以及北京电影学院的论文管理工作的一次回应。虽然翟天临时间已过去数日,但是民众对于现在我国高等院校的论文工作有了一定的质疑。那么在今年的教育部工作要点中将抽检硕士博士的学位论文作为一项工作要点,已经表明了教育部的官方态度,对于学术不端的学者、教授等实行零容忍的态度,同时对已经毕业的硕士和博士来说这也是一侧更高规格的检测。但是我们可以听到的呼声中有有一点是希望能够将硕士博士的学位论文的抽检工作成为一种常态化的工作,而不是抽检或者说是一定时期内的检查。虽然这种呼声似乎更加的合理,但是如果将抽检工作常态化,似乎需要花费太多的人力、物力和财力。不过对于刚刚毕业的硕士博士生来说,这却是一个极为令人担心的事情。因为如果一旦你的学位论文被抽查到而且给予一个不及格的分数,那么这便意味着你需要重新回高校学习,重新回炉接受教育。所以对于已毕业的学生真的不希望这样的事情发生在自己的身上,不然一定会打乱自己现在的生活节奏。同时对于我们正在读硕士和博士的学生来说,这也是一个必须认真对待的的问题,在学术论文哦创作上更多的应该坚持自己的个人观点,突出自己的创新意识,提高自己学位论文的质量,切忌通过一些不正当的手段来保证学术论文的顺利通过,这样做的结果只能是自己搬起石头砸自己的脚。总之,抽检硕士博士学位论文,一方面是检查学生的论文质量;另一方面也是剔除那些学术不端的学衡。对于维护公正有序的学术秩序有着不可估量的作用。而对于那些被检查的学生来说,请相信只要论文过关便没有问题。
教育部2月22日公布2019年工作要点,提出六个方面34项重点工作。其中高等教育方面,强化对学术不端行为的监督查处,今年要开展硕士博士学位论文抽检等工作。(2月23日《羊城晚报》)近段时间以来,著名青年演员翟天临学术不端事件引起了全社会的广泛争议,也引起了人们对硕士博士学位论文抄袭现象和硕士博士培养问题的高度关注。学术不端行为的社会危害不言而喻,直接败坏了学术道德、社会道德,导致诚信缺失,破坏了教育公平、社会公平,污染了学术风气,滋长了学术界、科研人士的浮躁之风和功利之心,阻碍了学术发展和科技进步。所以,长期以来,学术不端行为饱受社会公平,特别是广大凭借真本事辛苦毕业的硕士生、博士生对那些靠抄袭拿到硕士学位、博士学位的人强烈不满和愤慨。净化学术风气和学术道德,确保教育公平、社会公平,就必须强化对学术不端行为的监督查处,及时淘汰那些学位论文靠抄袭等学术不端手段过关的硕士博士毕业生。开展硕士博士学位论文的抽检非常有必要,很显然,有助于铲除一些硕士生、博士生心中的侥幸心理,倒逼硕士生、博士生在写学位论文时严格遵守学术规范,还能倒逼硕导、博导和学位论文答辩委员会的专家学者严格把关硕士生、博士生的学位论文,不在答辩等环节放水。但是,目前我国每年研究生毕业生规模已经高达70万人。这相当于每年“生产”出来的硕士、博士学位论文就超过70万篇,面对如此庞大的硕士、博士学位论文,只是依靠教育主管部门组织有限的人力抽检硕士博士学位论文,意味着有学术不端行为的学位论文被抽检到的概率非常低,恐怕很难彻底打消硕士生、博士生的侥幸心理。要彻底铲除硕士生、博士生的侥幸心理,就必须尽可能让每一篇硕士、博士学位论文都接受检验。因此,除了组织专家学者抽检硕士、博士学位论文之外,还应当以奖励政策发动广大吃瓜群众一起来给硕士、博士学位论文找茬,鼓励有兴趣、有空闲时间的在校和已经毕业的硕士生、博士生以及媒体人参与到硕士、博士学位论文的抽检工作中来。一方面,在互联网时代,抽检硕士博士学位论文是否涉嫌抄袭,这在技术层面已经不是一件难事。因为现在有很多查重系统,只需要花点钱,就能得出一篇硕士、博士学位论文是否涉嫌抄袭、学术不端的结论。另一方面,吃瓜群众抽检硕士、博士学位论文有经验。近几年来,多位硕士研究生、博士研究生因为学位论文涉嫌学术不端而被查处,其中大多不是母校自己查出来的,而是由吃瓜群众先发现,经过媒体曝光引起社会关注后才被母校查处。
01前言每年,一到毕业季,很多毕业班级的同学都会遇到同样一个问题:为什么自己的学位论文写得这么慢?很多同学非常痛苦,明明通过自己几年的努力,自己学位论文的内容和核心明明已经完全梳理出来了,但是写出一份合格的学位论文还是这么慢这么难的!通过对大量毕业生调研发现,造成广大毕业生学位论文撰写慢的一个非常重要的原因是很多同学不善于使用Word文档编辑及相关编辑工具的原因,往往因为文中一个小的改动,就需要对全文相关内容进行一次手动修改,进而制约了学位论文的撰写速度。傻傻博士作为撰写过硕士论文和博士论文的过来,未来两天和大家分享一下如何提高学位论文的撰写速度,如何利用好Word文档和专业软件。本文是毕业论文模板设置的第一篇,也是基础篇,希望在新冠疫情影响下,能够帮助大家抢回一些毕业论文撰写时间,一个月内保质保量完成毕业论文。02论文提速,模板先行相信很多毕业班同学都知道,在撰写毕业论文之前,首先干的事就是去研读学校或者研究院里学位论文撰写要求,上面详细规定了论文的格式,包括了字体大小、行间距、图形要求、参考文献要求等等。但是,很多学校的论文格式只有纸质版本通识性要求,没有电子版本的,即使有电子版本的模板,也只是示例性质的,虽然能够使用,但是完全无法提高你论文撰写速度。▲西安交通大学硕士、博士学位论文格式▲西安交通大学硕士、博士学位论文格式因此,为了提高毕业论文撰写效率,我们首先得建立一个标准的学位论文模板以及相应的快捷方式。所谓磨刀不误砍柴工,只有当我们把准备工作做好后,才能实现学位论文的快速撰写。1.论文封面页设置不同学校对论文的封面页要求是不一样的,同学们需要根据学校的具体要求进行设置,但是在这儿我们需要注意一点,封面页可定没有页眉和页脚,但是后面摘要等又需要有页眉等,如何将论文封面页和后文区分开呢?这就是下面我要给大家分享的一个小点。在第一页的页尾插入奇数页分节符,为什么要插入奇数页分节符呢?主要有两个原因:一是一般在学位论文中封面页需要单独的在一张纸上,第二页为空白;二是采用分节符可以将下文与本章节的页眉和页脚分开。在第二个考虑中,我们在第二页中将页眉打开,然后如图所示将WPS的“同前节”或者Word的“链接到前一页页眉”点掉,这样就可以断开前后两节之间的链接了,作者就可以在第一页按照学校要求设置封面页了(在这儿我们不做详述)。2.奇数页和偶数页不同页眉的设置很多大学要求学位论文中奇数页和偶数页的页眉分为两种不同的描述,比如奇数页为学位论文的题目“XXXXXXXXXXXX的研究”,而偶数页为“XX 大学硕士/博士学位论文”。如何按照上述要求设置论文模板也是很多同学的经常纠结的问题。同学们只需要在Word和WPS的标题栏中找到奇偶页不相同,将其勾上,就可以实现该功能了。奇偶页不相同在Word中在设计那一栏中,在WPS中在章节中。3.不同位置页码设置在学位论文中,要求摘要/目录等内容的页码编号与正文内容不同,摘要/目录页码要求为大写阿拉伯数字,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等,正文页码要求为小写阿拉伯数字,即1、2、3等。如何实现该设置,虽然不难,但是同学们也需要掌握。首先利用前面第一小节的方法,在目录与正文之间插入分节符,然后将WPS的“同前节”或者Word的“链接到前一页页眉”点掉,将目录与正文之间的页码之间的联系去掉,就可以分开设置前后两个不同部分的页码格式。具体设置方法如如下图所示,选中页码,首先从1开始重新编号,然后利用页码设置选择样式,这儿我们就可以设置大写还是小写的阿拉伯数字。最后,就可以获得摘要/目录与正文不同的页码格式和编号顺序。4.正文及标题等格式设置很多同学最最纠结的是如何设置不同层级之间的标题以及标题编号,采用手动编号又是非常费力不讨好的事情。下面,傻傻博士就带大家来看看如何设置正文标题。(1)正文格式首先,在Word的“开始”中找到正文,右键选择修改样式,然后再点开格式,里面有字体、段落、制表位、边框、编号、快捷键等。在正文样式中,我们一般会用到三个功能,字体、段落和快捷键。通过字体,我们可以设置字体的样式,包括中文字体、英文字体、字体大小等等。通过段落,可以设置缩进、段前/段后间距、行距等等。通过快捷键设置,可以方便你快速设置正文样式,而不用一遍又一遍的用格式刷刷格式。本人一般喜欢将正文的快捷键设置为Ctrl+W,大家可以试试。(2)标题设置及编号在标题设置中,我们一般需要设置三级标题,并且进行自动编号和链接。首先是标题设置,以标题1为例,在“开始”中找到新建样式,一般会给你三个自动默认的标题1、标题2和标题3。找到标题1,右键修改样式,就会出现下图的内容。在这儿,我们需要注意几个问题:一是样式类型需要设置为段落;二是样式基于需要设置为无样式,避免改变正文样式时造成影响;三是后续段落样式设置为正文,在该标题回车后,自动识别为正文格式。然后,根据学校格式要求,在下图中的格式里面修改字体、段落、制表位和快捷键等内容。在这儿,我们就不具体展开了,大家应该都会。标题2和标题3的修改和标题1的步骤一致,在此就不做重复了。在设置快捷键时,傻傻博士一般喜欢将标题1、标题2和标题3的快捷键设置为“Ctrl+1”、“Ctrl+2”和“Ctrl+3”,不过这个纯属个人喜好。然后是标题的编号,这是很多同学关注的地方。在“开始”中找到下图所示的“编号”,然后打开自定义编号,选择“多级编号”后打开自定义,就可以看到“自定义多级编号列表”。在很多大学的论文格式要求中,一般第一级标题为“第XX章”,而没有自动编号,一种简单的办法是将“级别1”通过“将级别链接到样式”与“标题1”链接起来,然后对显示在文中的“1”这个字的颜色设置为白色,在打印时就可以看不出来。然后依次将“级别2”和“标题2”、“级别3”和“标题3”链接起来,如此就可以获得后图中的标题效果,且能自动编号,避免了你不停的重复刷新格式。▲标题设置及编号方法(3)表格和图的标题设置在学位论证中,表格和图的标题一般和正文有所区别,因此为了加快论文撰写,个人建议针对表格和图的标题也需要单独设置格式及编号。对于表格,和前面标题1一样的方式,新建一个样式,命名为“表格”,并按照论文格式设置具体的格式,建议快捷键设置为“Ctrl+b”,也许有人会说这个快捷键不是加粗的快捷键吗?但是傻傻博士想说,这样好记,而且在论文写作中很少用到加粗功能的,即使这种少量使用的,你可以手动刷新。然后,在“引用”中找到“题注”,点开后在标签中选中“表”,再点开“编号”就可以看见“题注编号”,选择包含章节编号,与标题1链接起来,这样我们就可以得到下图的表格标题了。以后每次只需要复制前面编号就可以了,然后按F9进行全文刷新就可以了。对于图片,其标题设置和表格一样,只需要将“题注”中标签选择为“图”就可以了。注意:对于不同的大学,表格和图片的标题编号可能要求不一样,有的需要每个章节重新编号,这样我们就可以按照上面的方法设置,如果是全文只使用“图1至图N”,那么在“题注编号”中就不需要勾选“包含章节编号”。▲表格和图片的标题设置方法设置表格和图片标题的题注的好处:当我们在正文引用表格和图片时,我们可以自动插入表格标题题注或者图片标题题注,这样当我们在全文中需要插入新的图片或者表格时造成其他现有图表的编号发生变化时,正文中的引用也会跟着变化。具体引用方法:在“引用”中点开“交叉引用”,在引用类型中选择“表”或者“图”,在引用内容中选择“只有标签和编号”,然后选择你需要插入的表或者图的题注,效果如下图所示,该引用为一个链接,可以自动更新。这种方法在我们编制学位论文时能够节约非常非常多的时间,因此我们写论文需要不停的修改图片和表格,如果每次加入或者删除新的表格或者图片时都需要手动编一次号码,大家不得累死!03结尾本文作为学位论文模板设置的第一篇文章,从封面页设置、奇数页和偶数页页眉页码设置、正文格式设置、标题格式设置、表格和图片的标题设置等多个方面进行了介绍。虽然简单,但是对大家撰写毕业论文非常重要,能够快速的提高你的毕业论文写作速度,一个月完成毕业论文不是梦,老师再也不用担心你的论文格式不过关了!作为本文的姐妹篇,傻傻博士将在下一篇文章中详细介绍公式的插入及引用方式、文献的插入及引用方式以及最后形成的毕业论文模板硕/博士论文撰写技巧2:善用公式及文献管理软件,加倍撰写速率。如果想要完整的毕业论文模板,加快毕业论文专业速度,追回新冠疫情给大家时间上带来的损失,大家可以关注傻傻博士的账号,并私信联系本人获取。文末:如果您觉得这篇文章对你有用,请点赞并转发,并关注傻傻博士的账号,后续将有更多精彩的内容和您分享。备注:本文介绍的设置方式是基于金山的WPS软件,和微软的WORD近似,如果有不是太清楚的地方,大家可以私信我了解。编辑:傻傻博士图片:傻傻博士
本报讯 据中南大学研究生院官网消息,中南大学研究生院于 2 月 28 日发布了《疫情期间硕士、博士学位论文答辩环节流程》称:疫情期间,为不影响研究生学位申请工作的正常进行,确保研究生学位授予质量,硕士、博士学位论文答辩环节(包括学位论文预审、检测、评审和答辩)均通过线上(研究生教育管理信息系统 http://gramgr.csu.e.cn/)进行,所有线下需提供的相关纸质材料待学校正式开学后补交。通知中提到,重新送教育部学位中心学位论文网上评议开放平台盲审的博士学位论文从送检测流程开始操作,不需再做毕业审核申请及学位论文预审工作。潇湘晨报记者 张岳
2020年12月4日,河北省教育厅面向各研究生培养单位发布了河北省教育厅关于2018/2019学年度河北省优秀博士、硕士学位论文评选结果的公示。按照河北省人民政府学位委员会、河北省教育厅《关于做好2018/2019学年度全省优秀博士、硕士学位论文评选工作的通知》(冀教研函〔2020〕5号)要求,经单位推荐、专家评审等程序,2018/2019学年度全省优秀博士、硕士学位论文评选工作目前已经完成。经评审,最终确定河北大学《苏雪林楚辞学研究》等共10所院校30篇博士学位论文,为2018/2019学年度河北省优秀博士学位论文;河北大学《基于自由回忆—再认范式的MPT模型构建及其在有意遗忘研究中的应用》等共26所院校153篇硕士学位论文,为2018/2019学年度河北省优秀硕士学位论文。新闻来源:河北省教育厅回复下载关注“奈园”(ID:inaiyuan),回复关键词“河北省硕博论文”,即可下载“2018/2019学年度河北省优秀博士、硕士学位论文”。
2019年的硕士生学位论文全面采用抽选双盲审(研究生和审稿专家互不知道彼此),根源是翟天临博士事件。鉴于毕业硕士生的人数60余万,采用之前博士学位论文的盲审模式难度比较大、不现实,因此只能采用学院组织的专家盲审模式(学院自行联系专家送审),而不是全国同行业的专家库系统随机分配(类似于博士学位论文盲审、青年基金评审等)。不过部分高校针对部分发表过高水平期刊论文的硕士生可以"免盲"。2019年硕士学位论文严格审核已是肯定的,教育部已确定2019年抽查6000份学位论文,且每篇论文3位评审专家,整个项目拨款800万。翟天临博士学术不端后,相继又曝出湖南大学刘梦洁硕士论文抄袭、复旦硕士抄袭华中科技大学硕士学位论文等事件,就算导师同意你学位论文送审,评审专家同样会高要求、高标准打分。研究生论文盲审审稿专家关注硕士学位论文哪些部分?论文盲审主要看论文的创新性、系统性和完整性。不同学科的差异性不小,一般来说创新性不是问题,但创新点得学会凝练。在写作之前的试验设计非常关键,否则学位论文的系统性和完整性就不行喔。首先,最基本的写作规范。一篇学位论文出现低级错误给专家印象非常不好,如错别字、标点符号中英文混用、图表序号混乱和不对应、表格跨页、引用格式不规范、文献引用格式错误等。一个研究生经过3年培养后,在如此重要的学位论文中出现低级错误让人啼笑皆非呢。其次,文字写作水平。不同学科都有专业词汇和用句,过于口语化的描述不易出现在学位论文中。为避免重复率过高,不少研究生故意将学位论文修改的晦涩难读,词不达意。同时,学位论文没有框架和逻辑,甚至写作不宜采用排比行文、大段落等,甚至不如高中生作文。另外,学术水平。理工学不少学科的试验设计、数据分析、讨论得需要有足够的学术水平,如不能简单描述某个指标上升、下降,而是深挖表面现象后的机制。因此,在整个学位论文撰写过程中,阅读海量文献非常关键。研究生不少优秀的研究生,如硕士期间发表多篇高水平英文期刊论文,如SCI一区、二区论文,撰写的学位论文盲审后被评为2份"差"或"不建议答辩"等,就得接受延迟半年答辩。因此,建议各位准毕业生在送审之前"精雕细磨",经过学科/教研室的预答辩后再送审。作为导师,小西知道大部分研究生毕业后不再从事科学研究,仅有少量选择读博深造的研究生继续从事科研,但是作为毕业要求的学位论文必须要严守学术底线。平时读研期间,导师可以原谅研究生的任性,理解研究生混个学位证的心态。但是,学位论文质量同样关系到导师个人今后的招生和发展,因此得彼此互相体谅。其实,大部分导师还是乐意帮自己研究生修改学位论文的,但是一定得给他们足够的时间,而不是送审截至之前的晚上发给导师!
前段时间,湖南省教育厅公示2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选结果。根据单位推荐、省外同行专家通讯评议、专家评审委员会评审等环节,此次湖南省共评选出了302篇优秀论文,其中62篇湖南省优秀博士学位论文、240篇湖南省优秀硕士学位论文。通过该名单可以看到,国防科技大学、中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南科技大学、湖南农业大学、南华大学等多所高校皆有多篇入选。具体名单如下:祝贺上述获奖的同学们
我国正在推进的研究生教育改革,一项重要内容就是取消读研期间发表论文的要求。在此背景下,高校和社会舆论,都需建立新的论文观。资料图。图片来源:新京报网《三年发16篇SCI,这名应届硕士被建议授予博士学位》,9月6日,多家媒体发布的以此为题的报道,引发舆论关注。这篇报道的导语是:“应届硕士毕业生被建议破格授予博士学位”,近日这样一则消息将国内学界目光再次投向西部学术重镇西安交通大学。然而,看完整篇报道,除了在文首有“应届硕士毕业生被建议破格授予博士学位”以及文中有“被电气学院建议破格授予博士学位”这两句话之外,全文其他地方都没有提及究竟是谁建议。报道虽提到电气学院,但并不明确是其导师,还是硕士学位论文答辩委员会,或者学院学位委员会建议破格授予博士学位。也不见该校学校学位委员会对此建议有何看法。因此并不能确定这一建议是十分正式,且已经纳入学位申请、授予程序的,还是只是在媒体报道时提及。确定这一点十分重要。因为离开了学术标准与规范的媒体建议,除了博眼球之外,还会误导学术评价标准。在我国大学办学实践中,有硕士生因硕士毕业论文被答辩专家认为达到博士毕业水平,进而建议授予博士学位的美谈,但似乎还没有在硕士求学期间发表论文多,就建议破格授予博士学位的先例。期刊发表论文和学位论文是不能混为一谈的。授予博士学位需基于博士学位论文,这一学位论文不能由期刊发表论文替代,否则,所有博士生只需在期刊上发表论文,而无需撰写学位论文,就可授予博士学位了。对这名优秀硕士毕业生破格授予博士学位,应该根据其撰写的硕士学位论文水平,而非其在读研期间所发表的SCI论文。这篇由媒体发布的报道,源自西安交大资讯网9月2日在《身边交大人》栏目刊文《孙光宇:发表16篇SCI,我用了三年》。该文介绍,孙光宇,钱学森学院院友,电气学院应届硕士毕业生,被电气学院建议破格授予博士学位。在攻读硕士学位期间,以第一作者在Physical Review E, Applied Physics Letters, Plasma Source Science & Technology等期刊发表SCI论文8篇(均在学校“最具影响力期刊”目录)、EI会议论文4篇,另以其余作者身份发表SCI论文8篇、EI会议2篇;获得西安交通大学“优秀研究生标兵”、国家奖学金2次、高电压技术专业“严璋”奖学金和“远东”奖学金、电气学院年度人物等奖项。目前,孙光宇已被瑞士洛桑联邦理工学院瑞士等离子体中心录取为博士研究生,并获得全额奖学金。从媒体报道的信息看,如果孙同学被建议破格授予博士学位,主要原因应该是其发表了16篇SCI论文,而不是其撰写的硕士学位论文被评委专家认为达到博士水平。这就存在一个问题,期刊发表论文,能替代进行系统研究的学位论文吗?近年来,我国高校在研究生教育中,普遍存在一种倾向是,要求在读硕士、博士必须撰写、发表多少论文,把这作为学位论文答辩的前置条件,这不但让社会舆论误解平时发表论文比学位论文重要,而且也引导很多学生把精力用在撰写、发表期刊论文之中。而实际上,要提高研究生培养质量,对于硕士研究生来说,主要是提高研究生课程质量,对于博士研究生来说,则主要是严把学位论文质量关。这也是发达国家一流大学的普遍做法,通常根本不要求研究生、博士生在读期间发表论文,而是关注课程学习,以及撰写学位论文的质量。我理解很多网友会把硕士求学期间就发表16篇SCI论文的学生称为“大牛”,但这只是论文发表角度的“大牛”。我国还有读博三年发表46篇论文的“高产大牛”。对于学生本人来说,这无可厚非,这也是他们刻苦学习、勤于写作的结果。但对于学校的教育管理和评价来说,则应该坚持学术导向,不要只重视论文的发表,而更要重视论文的质量,对学生来说,尤其要重视学位论文的质量。我国当前正在推进的研究生教育改革,有一项十分重要的内容,就是取消读研期间发表论文的要求,这是正确的改革方向。在这一背景下,需要高校和社会舆论,都建立新的论文观。一名学生在读期间发表论文,这是其自主选择,也可作为评优、升学的一方面指标,其科研精神更是值得所有研究生学习。但学校应做到不以论文发表论英雄,要紧抓培养的核心环节。如果是破格授予博士,那一定是他撰写的学位论文达到授予博士学位的要求,而非发表了多少篇SCI论文。□熊丙奇(教育学者)编辑:何睿 校对:李铭来源:新京报作者/来源:新京报#社会百态# 内容如有不妥,请点击头像-私信联系小编修改或删除
来源 | 中外学术情报编辑 | 学术君近期,湖南省公示2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选结果。根据湖南省教育厅《关于开展2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选工作的通知》(湘教通〔2018〕413号)精神,省人民政府学位委员会、省教育厅组织开展了2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选工作。博士学位论文评选经过各学位授予单位推荐、省外同行专家通讯评议、专家评审委员会评审等环节,共评出62篇湖南省优秀博士学位论文。硕士学位论文评选经过各学位授予单位自行组织专家评审、校内公示并向省学位办推荐等环节,共评出240篇湖南省优秀硕士学位论文。为确保评审质量,湖南省人民政府学位委员会办公室对评为2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文名单予以公示(名单见附件)。本文来源:中外学术情报综合自:中外学术情报,湖南省学位与研究生教育网http://xwb.hne.cn/gztzgl/wjtz/2666303.shtml转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。