硕博连读条件

硕博连读，通俗地讲，就是本科、硕士、博士三个阶段统一连续就读，不需要参加考研就能获得硕士学位、博士学位，本硕博连读一般是8年制，也有部分学校学制是9年。那么本硕博连读到底好不好呢？能“本硕博连读”的高校！学制短，免去考研的烦恼！医学生别错过对于学医的学生来说，肯定是有益的，大部分医学专业的学生都会选择考研或者考博，每年为了考上知名大学的研究生，狠下心复习，即使失利也要坚持二战三战。本硕博连读则能节省考研、考博的时间，免去考研的烦恼，这对于学医的学生来说时间成本是大大减少了。而且本硕博连读这种培养方式，更注重创新教育研究，在学习阶段学生的科研创新能力会得到大大提升严，有利于深入研究。有好处则必要挑战，选择本硕博连读的压力不小。一是本硕博连读的竞争压力非常大，选拔的都是全国各地非常优秀的本科生，且入学后如果成绩下降明显或者受到处分，则会被取消资格，也就是说真正能顺利本硕博连读拿下博士学位的人只占很少一部分。二是学习压力大，本硕博连读的学生压力比一般研究生、博士生压力要大很多，很多学生也因为承受不了读研读博的压力而中途退出了，搞科研比我们想象中要难很多，研究是比较枯燥的，一般人未必能承受得住这份枯燥。接下来为大家介绍几所开设了本硕博连读但竞争非常激烈的高校。能“本硕博”连读的高校！学制8年，医学生别错过！竞争压力不小北京协和医学院。北京协和医学院的名字，想必大家都有所耳闻，他作为医学专业里面的佼佼者，实力更是位于全国医科院校前列。也是最早设有8年制临床医学与本科护理专业的医学院校，且其临床医学专业只招生八年制学生。对于大多数想学医的同学来说，在北京协和医学院就读，会是他们心目中的梦想。南方医科大学。南方医科大学作为第一军医大学的改革沿袭，同样开设了本硕博八年连读专业——临床医学专业。在临床医学的培养上面，南方医科大学更是投入了很大的科研资金，还有良好的师资力量。此外，该学校的学习氛围也非常好，生源也非常的不错，各位毕业生的去向也都很好。教师实力很强，科研创新能力都是一流的，为我国培养不少医疗人才。中山大学医学院。国立中山大学是我国数一数二的大学，在全国排名也是在前十之内，他的排名也足以证明了他的实力。同时，中山大学的医学院也开设了本硕博连读专业，当然也是只有临床专业才招收八年制学生。学校的办学条件优厚，师资团队能力强，为我国的医学事业培养了很多优秀的人才。华中科技大学同济医学院。谈及本硕博八年连读的医学院，当然不能少了华中科技大学，虽然学校以科技命名，但是它的同济医学院也同样具备相同的实力。华中科技大学同济医学院在早年，就成为了国家培养好医生的试点高校，这一点也证明了他的医学实力。如果有能力，特别推荐大家报考临床医学专业的8年制本硕博连读。复旦大学上海医学院。复旦大学早在上个世纪60年代，就成为全国重点大学之一，他的上海医学院也是家喻户晓。当然，凭借着他的办学实力，以及该学校的专业特色，有很多国家级学科以及国家级特色学科等等。同样的，该学校招收的八年本硕博连读的专业也是临床医学专业。大部分实力较强的医学院都开设了临床医学的博硕博连读8年制专业。除此之外，口腔医学也有高校可以申请本硕博连读，具体有北京大学医学部、四川大学华西医学中心、第四军医大学、上海交通大学、山东大学等。博硕博连读尤其优势所在，尤其是对于医学生来说，但竞争也是很激烈的，对学生的能力和要求也比较高，适合真正潜心研究，想读博的同学。关于今天的话题：能“本硕博连读”的高校！学制8年，医学生别错过！竞争压力不小！你怎么看？你还知道哪些能本硕博连读的高校呢？欢迎评论区留言补充和探讨

美国与其他国家不同的是，在美国博士属于国内的“硕博连读”，申请者可从本科直接申请博士。接下来，优弗留学小编将要给大家分享的是美国留学硕博连读申请方面的相关内容。话不赘述，有需要的同学赶快和优弗留学小编一起来了解一下吧！　美国的硕博连读指的是申请者本科毕业后，既可申请美国硕士，也可申请美国博士。总体而言，美国博士申请要求比硕士申请要高，申请难度也相对较大。在美国，硕士和博士是不同的升学途径，因此，培养方向、培养方法、就业选择各不相同。、一、硕士与博士区别美国硕士教育指的是在专业领域为学生提供良好的教育。大多数学生获得学位需通过1-2年的学习，然后到专业工作岗位;少数学生在获得硕士学位后会选择继续攻读博士课程。　　美国硕士为两种：学术方向硕士职业方向硕士　学术方向硕士更注重学生的学术发展，而职业方向硕士更注重学生的职业发展。学术方向硕士有相对的博士方向进修。职业方向硕士则是为特定职业而设，如：MBA是专门为企业管理者而设的学位，法律硕士培养的是律师、检察官等专项人才。职业方向硕士没有博士方向可进修。　　美国博士学位是为学生提供全面深入特定专业领域的教育。一般来说，博士毕业后会做教授或研究员，从事学术研究工作，但也有很多博士毕业后选择其它工作。大多数学生需5-6年的学习才能获得学位。　　一些研究生课程允许学生完成硕士学位后继续攻读博士学位。与此相反的是，攻读博士的学生如果不再将学术研究作为自己的追求的话，可在拿到硕士学位后选择离开。、二、硕士与博士的课程设置1、硕士学位要求硕士一年级时学生需像本科生一样学习获取学位的必要课程。不过，要求更严、任务更重、课程更专业。硕士生开始就要选择或指派一位教师做导师。导师将会帮助学生确定研究方向和论文的题目。　硕士二年级时应定下研究课题，需学生在一学期或一学年时间内完成硕士论文或研究项目。如果学生学术能力杰出，导师会鼓励学生继续攻读博士学位。、2、博士学位要求博士生的前三年需学习学位要求相关课程，获得相关领域更广泛、更深层次的知识。还要选择导师并写博士论文开题报告，要与系里的教授们建立和谐的工作关系。大部分博士生还承担本科生教学助理工作，或做研究助理。　第二、三学年结束时，博士生应完成一篇论文或通过博士生资格考试。论文的质量和考试成绩决定该生是否能够继续博士学位的学习。　　第4-6年时，基本没课程或课程少，学生主要精力用于写作论文。博士论文要求学生对该研究领域有新的或有意义的贡献。毫无疑问，压力非常大，大多数学生的大部分时间都在图书馆和实验室收集整理资料和数据。不过，不是只有你这么忙，导师和系里其他教授也会随时关注学生的研究进展和论文写作情况，提供出有效的建议和帮助。　论文完成后，学生需在系里的学术委员会进行论文答辩。通不过答辩的很少。无论如何，答辩学生对自己研究的课题应该比系里任何老师都要了解。如果有教授发现论文中存在错误，可以及时修改论文，将问题解决。、三、直博难度对于本科是文科的毕业生来说，在申请博士学位时会比理科生相对容易，理工科的本科毕业生必须在研究领域内有一定的见解和一定说服力的发明才能与硕士毕业生竞争，否则申请难度非常大。申请者最好能在知名学术会议、期刊上发表论文，如果有教授对你的学术观点产生兴趣，申请成功率会显著提高。　除了论文和发明之外，教授们对申请者所获国际奖项也有浓厚的兴趣，学生可努力钻研研究领域内的项目，积极参加国内或国际上举办的大奖，如果能获奖，申请成功几率会很高。　　如果想申请美国博士，申请者最好从大一就开始准备，美国博士申请难度大，通过率低。除此之外，申请者还要拥有优异的GPA、入学考试成绩，所以申请者应认真学习本科阶段每一门课程。如果申请者的毕业成绩不理想的话，最好选择重修，争取GPA在3.5+，才符合同时申请博士学位和奖学金的条件，还可利用寒暑假准备托福、GMAT、GRE、LSAT、MCAT等考试。、四、如何选择?申请者本科毕业去美国读硕士或直博，需考虑以下几点：　　1、条件博士主要是为了培养研究型人才，所以课程设置偏理论，内容较深入，申请者未来目标是专业的研究学者。学习过程较枯燥、漫长，无清晰的职业规划和强烈的专业兴趣支撑会很难坚持。博士和硕士可同申，但是博士申请对申请者基础要求较高，本科生想成功申请博士存在难度。美国导师注重研究成果，如没有发表过文章，申请者需尽快进行相应规划。　　2、规划博士毕业生多从事学术研究类工作，即便进入职场大多数也是科研类部门。如果申请者以后打算在美国发展，也需博士学位才有竞争优势。　　硕士毕业生普遍选择直接就业。因为很多专业的设置与市场情况直接挂钩，如供应链管理、航空管理、体育管理、数据分析等，有利于学生学毕业后找到对口工作。、3、费用美国博士学位大约要读5年左右，如果学生完全自费，家庭是否有足够的经济能力支撑是关键性因素，没有足够的财力支持，无法在美国读完博士课程，五年博士课程全自费至少需要100-150万人民币的准备。　　去美国读博得到全奖有很大的可能性，尤其对申请硕士学位很难拿奖的同学来说，对任何专业，无论理工科、文科甚至商科的博士学位，只要教授有钱，你为他工作，几乎都有酬劳可拿。　　　4、年限在美国，硕士学习短的为一年，如：法律;大部分专业需两年。　　博士则可能需要5-8年。如果申请者需要快速拿到学位回国工作，读硕士是最佳选择。　总而言之，虽然直申博士难度较大，但具备相应条件的同学不妨大胆尝试，尤其是对学术研究有兴趣的同学，博士申请对申请者基础条件要求较高，如果准备申请，需提前准备，完善自己的软硬条件，增加自己的核心竞争力，做到万无一失。、关于美国留学硕博连读申请条件的相关内容优弗留学小编就为大家分享到这里了，希望可以帮助到大家。祝大家阅读愉快！

最近知乎的一个关于「导师建议硕博连读应否答应」的话题引起了网友的热烈讨论。图片来源：知乎截图有网友建议不要硕博连读，风险太大；有网友认为硕博连读是一个不错的选择，缩短学制。是听从导师的建议继续读博还是听从自己的内心或者他人的建议逃离科研？从客观上来看，支持和反对者内心挣扎和矛盾的点都在于无法对于未知的研究和平台存在的风险做提前预判。我们无法预知科研的平台是否符合自己的预期、碰到的老板人品和学术能力是否过关、自己所能承受的压力极限在哪里等等。鉴于这些，笔者就从几个方面来分析下硕博连读的利弊供大家参考。硕博连读有利的方面1. 硕博连读的学生更能拓展课题的广度和深度与硕博连读或者直博生相比，硕士较短的学制不利于课题和项目的深入开展和连贯性研究。硕士第一年主要是上课，学习实验操作技能，第二年正式开始做实验，开展自己的课题，第三年要写毕业论文，写期刊论文（SCI 或中文期刊），找工作。比如中科院系统的学生第一年多数要在北京总部上课学习，第二年才回到考取的研究所内学习实验操作等基本技能，如果只读硕士，留给课题研究的时间被缩短到 1 年多，课题的研究很难深入下去。直博或者硕博连读的学生第一年上课加实验技能的学习，后续 4-5 年可以专注课题研究，不断挖掘课题的广度和深度，容易把精力聚焦到学术创新和关键技术的突破上，更有可能产出好的科研成果。2. 硕博连读更容易达到导师自身的考核要求和学生毕业要求随着近年来教职工作压力增大，导师面临越来越严峻的考核制度和学生毕业要求的逐年提升。硕士生很难在短时间内完成导师一些课题的研究，师兄师姐毕业后，师弟师妹又要重新花上一段时间学习该课题的相关内容，一个课题几个人做反而会造成费时费力的现象。加之导师的课题结题都是有期限要求的，如果不能在限定时间完成课题的研究内容，对于导师的职称评定和基金申请都会有一定的阻碍作用。3. 硕博连读更易专业领域有所建树多数导师和学生都是 CNS 的忠实粉丝，出好的成果和发大文章不仅可以让学生在专业领域有所建树，还可以提升实验室的知名度，打造导师的个人品牌和学校品牌。学校和导师自然一条心，鼓励和支持学生读博。4. 博士易就业，薪酬待遇相对较高学历作为职场的敲门砖，根据梧桐果的数据统计，「2019 年毕业生的岗位薪酬与学历基本呈正相关趋势，学历越高，薪酬越高」，硕博士薪酬差别达 6721 元。图片来源：wutongguo.com根据梧桐果 2018 年样本数据计算，硕士成最难就业学历，博士生成最容易就业的岗位。「广东、上海、北京地区的博士学历毕业生岗位薪酬排前三，分别为 19635 元、18750 元、18608 元」。博士待遇好、薪酬不断提高是大势所趋，也彰显了博士学历的优势。图片来源：wutongguo.com显然读博对于对于个人发展，职场竞争力都有很大益处。如果想要进入高校、科研院所走学术道路，博士学历已成为众多学校的必备条件。但是我们要明白读博并不是每个人都是适合的。读博压力大，读博期间要完整庞大的未知任务，博士毕业难，延期比例超 50%，补助少，生活压力大，此外还会面临年龄和家庭问题的一些困境。硕博连读的弊端1. 要适应单一和繁重枯燥的学术研究，如果发现自己无心科研，沉没成本较大科研成果本就是一件难以预测的事件，经常会出现课题「有心栽花花不开」的逆境，其他课题「无心插柳柳成荫」的顺境。枯燥和压抑的氛围会让自己对未来产生怀疑或者失去原有的热情和兴趣，甚至不愿继续学业。一旦无法完成学业中途退出，导师不同意你的转硕申请，可能无法获取硕士学位，导致「竹篮打水一场空」的局面。2. 硕博士心理压力较大，抑郁的患者比例较高研究生涯中会面临毕业和生活的压力，只有达到一些硬性指标如课题的研究成果、论文的数量、影响因子的要求、导师对于毕业的要求等等，这些都会导致研究生长期处于焦虑和不安的情绪中。图片来源：文献截图去年 3 月，Nature Biotechnology在线发表了一篇名为 Evidence for a mental health crisis in graate ecation 的文章。经过分析表明研究生经历抑郁和焦虑的可能性是普通人群的 6 倍以上，研究生群体患抑郁和焦虑的比例显著高于一般人群，研究生的心理问题令人堪忧。而其中评估的两千多名研究生中，90% 为博士研究生，其余为硕士研究生，可见博士的压力更大。3. 对实验室平台不熟悉，遇到无良导师或者渣导师，毕业无望。最近几年各大高校的硕士生、博士生自杀的事件已经屡见不鲜。不堪学术压力或者遇到无良导师毕业无望而选择自杀的学生比比皆是。2019 年 9 月华中科技大学计算机系研究生陈泽民经历了三年的科研生活，却在开学第一天选择结束自己的生命，他的 QQ 空间留下一篇记录自己近三年科研生活的文章：「狗血的研究生生涯」。2019 年 1 月，华南理工大学材料科学与工程学院硕博连读的学生胡某在他博士生涯的第 8 年，也是他延期的最后一年，在宿舍休克，送院抢救无效而逝世。2019 年 1 月，中科院硕士因署名问题状告硕士期间导师。2018 年 12 月，同济大学医学院硕士陆经纬用自己的生命和导师做最后的抗争。2018 年 4 月，武汉理工大学的研究生陶崇园自杀了。2017 年 12 月，被导师禁止出国深造的西安交大博士杨宝德因压力过大选择了轻生之路。因此，读博并不是每个人必须的选择。静下来思考下自己是否真的有兴趣做科研，是继续呆在原来的实验室做研究还是考取更好的导师读博士、出国留学，或者选择进入职场。如何做出适合自己的选择这个问题要具体情况具体分析。1. 真心喜欢科研的人兴趣是最好的老师，如果真心喜欢科研，沉浸于自己的研究可以选择硕博连读，走学术道路。从事科学研究工作或者高校任职，选择读博士不失为一个正确的选择。2. 短期无法确定未来方向的人如果徘徊不定，不知道自己究竟喜不喜欢科研，能不能坚持读完博士，暂时存在经济压力，可以先申请读完硕士，拿了硕士学位再选择是否读博。最后也要根据专业前景判断，并不是所有的专业都适合读博。有些工科专业需要更多的实践，提高工作技能，行业经验才能促使一个人更快的成长，读博并非最好的选择。大家要明白：科研不是一帆风顺，也不是努力就一定有收获。读博做科研如同一场修行，除了诗和远方，更要考虑自己的现实问题，社会压力、情商、智商、身体和各方面的综合素质。如果选择了就坚持下去，期待诸位都能在选择的领域大有作为。

一些同学在接近读完硕士后，纠结要不要选择继续读博士，那么硕士转博士要什么条件？接下来小编就贴心地为大家收集了相关资料信息，希望可以帮助到大家，请继续往下阅读吧。1.研究生在规定时间内完成中期（阶段）考核，考核成绩优秀；2.研究生思想品德、理论知识、科研能力（临床能力、）经过考核，各项成绩均在80分以上（含80分，包括直博生）。全国医学博士英语考试成绩合格（按当年规定的分数线，直博生免考）。临床研究生应达到高年住院医师水平。已发表文章者优先；3.研究生各门成绩无不及格；4.研究生在校期间没有违反校纪、校规（院纪、院规）的行为；5.研究生所在的学科、专业具备培养博士生的条件；①.硕博连读限于在有博士点的学科专业内进行，不能跨学科专业挂名转博；②.拟接收硕博连读生的导师须具备当年的招生条件：基本条件：年龄≤60岁，现在岗，身体健康，有科研课题，有导师组，有经费（基础≥10万元，临床≥5万元）等。6.拟接收连读生的导师应有当年的招生计划（在当年的招生简章中正式刊登的），转博生的名额占用该导师当年的招生指标。7.转博生总数≤学校分配的转博指标。8.定向、在职、委培、自筹的研究生，须征得原单位同意，签订协议书。学生转博后原有的身份不变，按原类型培养。

对博士生来说，按时毕业从来都不是件容易的事，2017年我国预计毕业博士研究生人数为165296人，实际毕业博士研究生人数为56451人，未正常毕业率为65.85%。据教育部统计数据，2013-2017年，我国博士生总延毕率均达60%以上，总体呈波动上市趋势。博士毕业难已经成为了一个屡见不鲜的话题，但是总有些人与别人不一样，他们不仅在求学的道路上顺风顺水，而且前进的速度也是让人惊叹。今天介绍的这位主人公是电子科技大学2018级博士生许潇，1996年出生，17岁的时候考入青岛理工大学，大三下学期时参加了电子科技大学的夏令营活动，活动中积极向心仪导师展现自己在大学期间参赛获奖情况，而在通过了夏令营的笔试和面试之后，成功获得了电子科技大学的保研资格。电子科大对硕博连读有项政策，保研的可以在研一申请硕博连读，但是这种难度相当大，而且竞争也很激烈，在读研一的时候许潇毫决定去试一试，每周他都会去找胡老师（国家青年特聘专家胡维昊教授）请教一些科研问题，尽量展示自己，最终成功被博士录取，就这样，硕士就读一年他就转为了博士生。而读博一年，他就已经达到了博士毕业要求。许潇表示，之所以说自己达到了博士毕业要求，是因为自己完成了应修学分，并且已经发表SCI/EI论文11篇，其中以第一作者身份分别在SCI一区和二区发表论文各一篇，以第一作者在EI上发表论文两篇，包括一篇会议最佳论文。根据《电子科技大学研究生学位授予实施细则》《博士研究生发表论文的要求（2018版）》，许潇发表的学术论文在“质”和“量”上远远超过了学校要求，可进入申请学位论文答辩环节。“我觉得写论文才不会无聊。”这位“一年达标”的博士生给自己的“高产”找了如是理由。让人意外的是，当他被问道是否会选择提前毕业时，他表示自己是不会提前毕业的，他说“这个只是一个保底，自己还有更高的要求，会继续努力发表更多高水平的文章，未来还想要去就读博士后，在科研上多产出一些成果”。许潇坦言，自己并非大家夸赞的那般“牛”和“神”，曾经也是个成天想着玩儿、心头无目标的学生，后来因为找到了兴趣所在，脑袋里时常迸发出新点子，习惯了做事有效率，喜欢成宿成宿写论文，并且遇到了对自己关护有加而且科研能力很厉害的导师，人生“进度条”才加速拖动。许潇用两年时间，完成了其他研究生六年甚至更长年限才能完成的目标。如此优秀的背后，定然有着异于常人的信心力量和果敢坚持，有着不为人知的超常努力与辛勤付出，值得每一位新时代的大学生、研究生认真学习。

通过在职研究生拿到硕士学位证书后学生可以读博，那么中国高校是否允许在职研究生和博士一起读呢？首先可以很明确的告诉大家：不管是在职研究生和全日制博士还是在职研究生和在职博士都不允许连续读。注意：这里的连读不是读完研立马读博士，硕博连读时读书时间可减少一年，并且读博时不用考试、硕博连读直接拿博士证书不拿硕士证书。在职研究生和全日制博士：之所以说在职研究生和全日制博士不能连读是因为读全日制博士需要在职读研的学生学士学位满6年，并且还要有硕士同等学力证明。故，在职研学生想读博必须要先毕业取证然后才能读博士。虽然在职研究生不能硕博连读，但他们学完在职研究生后符合条件者可以立马考全日制博士。在职研究生和在职博士：选择在职方式读博士，学生的硕士学位证书至少要到手8年，所以在职研究生毕业后想继续读在职博士还需要等8年。网友提问：2018年人大在职研究生招生政策？1、除了商学院（企业管理、市场营销、会计学）和教育学院（教育经济与管理专业）入学要求学生学士学位满2年外其余专业对学历以及毕业年限没有要求；2、报名人大在职研究生想顺利取证必须要通过各学科结业考试；3、大专生报名人大在职研究生只能学习研究生知识，不能取证；4、本科以及研究生想通过在职研究生取证必须要满足一定的工作年限。

随着今年的硕士研究生统一招生报名的结束，很多家长以及考生也逐渐开始了对于研究生的一个讨论，大家讨论的除了有硕士研究生相关的话题以外，更是牵连出来的博士研究生考试，由于博士研究生考试并不像每年都要举行的高考和研究生统一入学考试规模大，所以很多家长和考生也不知道我们该如何进入到博士研究生阶段的学习，那么为了解决大家这方面的问题也来和大家具体分享一下我们国家读博的几个重要渠道。硕士“读博”有哪些渠道？普通招考已成过去，第4种方式正兴起。一、直博所谓直博就是在经历硕士研究生阶段的学习以后直接进入到博士研究生阶段的学习，经过类似于研究生推免进入到博士研究生阶段的学习，与推免的研究生的要求大致相差不多，需要在硕士研究生期间成绩足够的优异，对于学生的要求还是非常的严格的，需要有一个非常好的成绩和足够多的科研成果才能够申请直博，另外从往年直博的情况来看如果自己在硕士研究生阶段的导师有带博士研究生的一个资格的话，那么自己也是有很大的机会能够直博。二、普通招考通俗的说就是类似于研究生统一入学考试的一个考试，每年在我们国家也要举行博士研究生统一入学考试，需要通过初试和复试两项内容，考试内容也根据专业的不同以及学校的要求不同有所改变，但是大致流程和硕士研究生普通招考类似，只有通过这两个考试才能够进入到自己心仪的院校来完成博士研究生阶段的学习与生活。三、硕博连读在我们国家有很多顶尖的高校在进行高招的时候就招收的有本硕连读专业或者是本硕博连读的专业，尤以临床医学这个专业招收的硕博连读的同学最多，但是需要高考极高的一个分值才能够进入到这些招收硕博连读的学校来进行学习，一般情况下可以花费比较短的时间完成所有的学习任务成为一个博士研究生，但是对于已经在就读大学的同学来说想再走这个渠道显然是不太可能的，想走这个渠道来进行读博需要从早开始准备。四、申请-考核所谓申请考核就是在自己的研究成果、外语水平达到一些招收博士研究生院校的报考条件之后可以申请，一般情况下如果满足条件的话学校会邀请这部分考生来校进行面试，这也是当前很多顶尖985院校招收博士研究生的一个趋势，更加注重考生在研究生就读期间的科研、综合能力的考核。以上这些就是当前我们国家进入博士研究生阶段就读的4个主要渠道，另外由于学校招生要求的不同可能一部分学校也有一些其他的渠道可以让考生进入到博士研究生阶段进行学习，但是无论我们走哪一个渠道要求都是非常严格的，需要我们努力学习相关的知识才能够进入到博士研究生阶段的学习，成为一个真正的高素质人才。关于：硕士“读博”有哪些渠道？一共4种方式，普通招考逐渐被淘汰，这个话题，你怎么看？

2019年11月14日，武汉大学对外公示2019-2020学年硕博连读生与硕博连读资格生名单。这意味着武汉大学已经完成2019-2020学年的硕博连读生选拔工作，同时根据一位博导每年基本上招收一位博士的惯例，那么已经录取硕博连读生的博导2020年可能不再招录博士生，因此广大考生务必格外关注本名单。如欲考取武汉大学的博士，请关注招生简章，参见：武汉大学2020年博士研究生招生简章发布。根据公告我们知道，219名2018级“1+4”硕博连读资格生通过硕博连读资格考核确定为“1+4”硕博连读生，224名2018级硕士生通过中期考核确定为“2+3”硕博连读生，131名2017级硕士生通过硕博连读资格考核确定为“3+3”硕博连读生，233名2019级硕士生通过遴选考核确定为“1+4”硕博连读资格生。上述4份名单加起来共计有807人。同时我们也可以比较清楚的知道硕博连读资格生需要通过考核才能成为硕博连读生，硕博连读生的选拔工作不仅针对研二学生，而且针对研一、研三学生，即全部学生都有可能被遴选为硕博连读生，只不过学习的时间期限不同。如果是研一就进入，那么最快5年拿到博士学位，研三则为6年。下面对这807名学生进行统计分析。1.经统计，这807名学生由34个培养单位培养，各培养单位的人数统计如下表所示。2.经统计，这807名学生分布在111个博士专业，各个专业的人数分布如下表所示。3.经统计，这807名学生大致由481位博导培养，这主要是在统计时无法非常准确区分同名同姓的博导。4.经统计，219名2018级“1+4”硕博连读生由17个培养单位培养，分布在49个专业，大约由162位博导负责培养。具体的统计分析如下表所示。5.经统计，224名2018级“2+3”硕博连读生由30个培养单位培养，分布在77个专业，大约由202位博导负责培养。具体的统计分析如下表所示。6.经统计，131名2017级“3+3”硕博连读生由26个培养单位培养，分布在58个专业，大约由121位博导负责培养。具体的统计分析如下表所示。7.经统计，233名2019级“1+4”硕博连读资格生由18个培养单位培养，分布在51个专业，大约由171位博导负责培养。具体的统计分析如下表所示。以上是对武汉大学2019-2020学年硕博连读生与硕博连读资格生名单的统计分析，希望对大家的考博有所帮助。

对于已经考上研或者在读研的小伙伴，有没有想过将来读博呢？也许你还在迷茫中，也许你会觉得暂时没想过，然而你可知道在研一的时候，你就有机会可以直接申请硕博连读的呢？接下来，我总结了一下读博的几种录取方式。总的来说，读博的途径还是很多的，只要自己抓住机会，一切都会实现的。读博的途径目前有四种途径:直博、硕博连读、提前攻博和统考直博:在本科阶段申请，一般只有211.985工程的大学招收直博生，在继续深造期间不发硕士学位证书，只发博士学位证书；如果中间停止深造，硕士学位证书也是拿不到的；招生对象为本科的推免生；硕博连读:是指招生单位从本单位已完成规定课程学习，成绩优秀，具有创新能力的硕士生中遴选博士研究生的招生方式，一般需要硕士研究生在一年级阶段提出申请，供招生单位考核；如果不合格，继续完成硕士研究生的论文工作；博士阶段未完成学习，也可以完成硕士论文答辩，答辩不通过不会发放硕士学位证书；提前攻博:需要在研二阶段申请，可以跨招生单位申请，有点类似于本科阶段的推免生政策，只不过对象换成了全日制硕士研究生，申请人不需要参加笔试但需要和当年统考生一起参加复试考核；研究生阶段分硕士阶段和博士阶段进行；统考:指满足招生条件的考生参加的全国博士研究生统一考试的方式以上四种方式方式是针对大部分高校的情况，具体高校可能有所不同，需要自己去研究生院询问清楚。在了解了博士研究生的招生方式之后，接下来就需要看自己适合哪一种招生方式，然后按招生方式来完成自己的学习和科研任务。但最重要的一点是研一阶段的学业成绩和自己的科研任务，这在申请读博或者撰写论文的时候会有很大的帮助。图片来自网络，如有侵权，立即删除。