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非全日制硕士将成为未来一种趋势?这些院校已停止全日制硕士招生过山车

非全日制硕士将成为未来一种趋势?这些院校已停止全日制硕士招生

2020考研的同学们现在应该已经结束一轮复习了,一轮复习过后,同学们对各科知识的难易程度基本都有了掌握,考数学的面临最后的选择,该是学数一、数二、还是数三,当然学习哪门也不是全由你自己决定,这和你在10月份报名时所选择专业有着决定性的关系。近日,部分高校专业停止全日制招生,改为非全日制招生。一般进行非全日制学习的都是已经找好工作的,周六周日来到学校上课,非全日制硕士采用多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。人们在学校中学习的时间仅占人生的10%-20%,大部分知识的获得是在工作以后,非全日制的培养为在职人员提供了二次接受教育的机会,但对于没有找到工作的学生来说,非全学习无疑是雪上加霜,因为非全是没有奖学金的,有些学校甚至不提供住宿,所有的费用基本自理。心理学专业取消全日制招生的高校北京师范大学早在2015年的时候已经采取心理学专硕研究生非全日制培养,华中师范大学在2020年也将心理学专硕改为非全日制培养,心理学学硕改为312统考,2020年南开大学明确表示应用心理学只招收非应届生且为非全日制培养,应届生只能考应用心理学学硕。南开大学2020年应用心理学招生详情东北师范大学在2020年应用心理研究生招生中,增设了非全日制应用心理专业硕士,没有取消全日制专业硕士的培养,考生们可根据自身需求进行报考,还有一点值得庆贺的是,跨学科考应用心理的考生在复试环节免去加试,热爱应用心理专业考生再也不用担心跨考难度大了。四川大学在2020考研的招生中取消了心理学硕的招生。仅招收专硕学生。东北师范大学2020年应用心理学招生详情会计专业取消全日制招生的高校四川大学的会计专硕早在18年的时候已经不再招收全日制学生,中南财经政法大学在2019年也取消了会计专硕的全日制的招生,还有南昌大学、西安交通大学、长安大学、武汉大学等高校也都相继增大了对非全日制的招生规模。非全日制硕士可能在大多数人眼中都有着社会认可度低的标签,非全的学生可能没有全日制学生那样能够全身心的投入到学习中,只有周末短暂的两天学习时间,但这并不代表非全的学生差,研究生主要培养学生自己动手解决问题的能力,研究生阶段不像本科、高中那样有老师亲自讲授专业课,研究生更多的是学会自我学习、终身学习,发挥自己的主观能动性去发现问题并解决问题。最后专硕型研究生培养本来就是以就业为导向,为相应的领域培养专业技术型人才,更好地服务市场和企业,促进经济的发展,重点在实务而不再理论。高校之所以扩大非全的招生规模,有的甚至停招全日制硕士,重要原因在于非全实行脱产学习,消耗的资源相对较少,能够更好的服务与社会与企业。这次很多院校扩大非全日制硕士的招生规模,取消全日制招生,这是否代表着非全日制硕士正在逐步得到社会的认可,成为将来的一种趋势。您怎么看呢?欢迎在评论区留言!(部分图片来源于网络,如有侵权请烦联系删除)往期精彩最新泰晤士高等教育学科评估结果出炉,结果不禁令人唏嘘!这两个专业仅有两字之差,却有着根本上的不同,你知道吗?高考志愿填报“6步走”及6大“常见误区”,不要辜负孩子的努力!2020高考招生咨询会时间已定,你的问题准备好了吗

捉贼记

2019非全日制研究生招生,热门院校、专业一览

再过不久就可以进行2019年非全日制研究生的预报名了,想报考的人基本上已经确定好要报考的院校和专业了。不过,有的人可能还没想好,那么这些专业院校可以考虑一下。非全日制研究生招生中国人民大学人大是国内一所知名度很高的综合性大学,院校开设的热门非全日制专业是高级工商管理(EMBA)。学制是2年,学费是39万,以周末班的形式在北京进行授课。 东华大学东华大学也是一所国内重点大学,招生的热门非全日制专业是工程管理,研究方向有多门。学制都是2.5年,学费也是统一的9.8万,也是以周末班的形式在上海进行授课。湖南大学湖南大学是“211”、“985”重点院校,招生的热门非全日制专业有两个,分别是税务和国际商务,每个专业都是多个研究方向。这些专业方向的学制都是3年,学费是4.4万元,都是以周末班的形式在湖南进行授课。西南大学西南大学是位于重庆的高等学府,招生的热门非全日制专业是应用心理,有多个研究方向。学制是3年,学费是统一的8.9万,是周末班的形式在上海进行授课。注:以上仅是热门院校的其中一部分,招生专业也是所在院校当中比较热门的一个。

未尝有罪

部分院校取消专业硕士全日制招生 非全日制定向培养是否成为未来趋势?

央广网北京10月13日消息(记者李欣)据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道,目前,2021年全国硕士研究生网上报名工作正在进行中,各高校陆续公布了2021年硕士招生简章。不过,有的考生发现,部分高校的部分专业取消了专业硕士的全日制招生,比如,中国人民大学、南京大学两所高校就取消了新闻与传播专业硕士学位的全日制招生。其实,中国人民大学和南京大学的做法并非先例,近两年来,已经有多所院校取消了部分专业的专业硕士全日制招生。那么全日制和非全日制到底有哪些区别?取消专业硕士的全日制培养是否会成为未来的趋势?近期,南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”。据报道,与2020年公布的招生目录相比,该校取消了全日制新闻与传播专业硕士,只招收非全日制30人。对于这样的调整,有专家认为,新闻与传播学科的属性以实践为导向,与“学术硕士”相对,“专业硕士”更加重视职业实践和应用。此前,专业硕士招收应届本科毕业生且采用全日制方式培养,与培养应用型人才的定位是相偏离的。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,此次部分高校的专业调整应该也是考虑到了招生和就业的实际情况。储朝晖说:“我认为这是主要根据学校的实际情况,这些学校在培养全日制专业硕士招生的情况和他们就业的情况,他们所做出的决定,情况各个学校有差异,所以可能就是一部分学校已经做出这样一个决定。”我国硕士研究生培养分为全日制和非全日制两类。相比全日制,非全日制在就业时相对“弱势”。综合就业和学历的需求因素,不少考生在报考专业硕士时也多倾向于选择全日制。除了新闻与传播学,近两年,不少管理类学科也偏向于招收非全日制定向就业考生,鼓励在职人员报考。那么专业硕士取消全日制培养会成为一种趋势吗?对此,储朝晖认为,目前看仍是个别学校的专业调整。储朝晖说:“一部分学校可能在招生、就业这两个方面,专业硕士还有空间或者在整个学校的设置方面、资源配置方面,感到专业硕士还有一定的独特优势,所以不一定是未来的趋势,而是有一部分学校根据学校的实际情况做出的决定。”不少专家认为,专业硕士以全日制还是非全日制方式招生培养,应该由各校根据自身情况决定,但不可否认,目前的学术硕士和专业硕士在招生和培养方面确实存在比较大的差异。储朝晖介绍:“差别跟整个设计有一定的关系,因为现有的设计是根据考试成绩决定你进学术硕士还是专业硕士。首先招生这个环节有差异,然后在不同学校培养的环节也有差异,不同学校在师资配备、教学安排、评价标准上,对这两类硕士分别对待。”部分高校区别对待的培养方式也令非全日制专业硕士研究生在就业时遭到歧视。某招聘平台负责校招市场的负责人马潇珺介绍,大部分企业在发布招聘信息时会设置基本硬性条件,会明确区别全日制和非全日制学历要求。马潇珺说:“其实在校园招聘的过程当中这个现象还挺普遍的,企业会明确在自己的招聘简章里面写上,只接收全日制研究生。”为解决非全日制研究生遭遇就业歧视的问题,教育部明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。今年2月,教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,再次强调,各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。目前,部分高校取消了专业硕士的全日制培养,仅保留了非全日制培养模式。储朝晖认为,要想解决此前存在的就业歧视,高校应该在培养过程中提高标准。社会各界也应该转变观念,而不只是“唯学历论”。储朝晖表示:“在学校这个环节下功夫,在招生培养上面,在教学过程当中,在评价上,专业硕士跟学术硕士用同样的标准,同样高的门槛,这样一来,事实上就使专业硕士跟学术硕士本质上没有太大差异。”

若能射乎

重要通知!2019年非全日制研究生国家分数线已公布

就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。

费欧娜

研究生的全日制和非全日制有什么区别?选择考哪一种更划算?

近几年考研热度一直很高,现在无论是在校本科生还是离开校园的工作一族,大家其实心底都有着一个读研梦,渴望能够得到继续深造的机会。并且越来越多的人愿意把时间、金钱投资在对自己的教育上,通过读书、学习使人生获得新高度。这样的想法现在已经不足为奇了,在现代人物质生活变得越来越富裕后,大家的精神层面和文化水平也急需提高。很多人在下定决心考研后,有一个问题就出现了,那就是到底是考全日制研究生还是考非全日制研究生呢?二者有什么差别,我们又该如何去选择呢?一、区别第一点,毕业证注明不同在2017年以前,非全日制研究生毕业时只发单证,也就是只有毕业证而不授予学位证。但是2017年改革后,非全日制研究生毕业时既有毕业证也有学位证,也就是和全日制研究生一样,拥有双证,所以对于非全日制研究生来说这是一次非常好的改革。但是非全日制研究生和全日制研究生的毕业证上是有不同著名的,会说明是非全日制还是全日制学习方式。第二点,学习时间不同全日制研究生的上课时间是周一到周五,而非全日制研究生是每周周末。一般而言,非全日制研究生是给工作一族提供的进修机会,照顾到大家日常的工作时间,所以设置在周末进行学习。第三,奖学金、补助的有无非全日制研究生是没有任何奖学金和补助的,这点与全日制研究生不同。毕竟,一般去读非全日制研究生的大部分属于拥有一定经济能力的工作党,所以学校就不再提供奖学金和补助了。第四,是否提供住宿对于非全日制研究生来说,学校是不提供住宿的;而对于全日制研究生一般而言学校都会统一安排住宿。二、含金量、名额与难度从含金量的角度来说,全日制研究生要比非全日制研究生含金量更高一些,很多用人单位聘用时也会注明全日制的要求。但是与改革前对比来看,目前非全日制研究生的双证制度使得其自身含金量与以前相比大大提升,所以这点是比较好的。但是比较不好的方面是现在经过改革,全日制研究生和非全日制研究生是同一时间进行研究生入学考试的,所以在考试难度上还是有所提升。在名额方面,非全日制研究生招收名额比全日制研究生招收名额要多很多,但是有一点就是全日制研究生可以调剂到非全日制研究生,但是非全日制研究生是不能调剂到全日制研究生的,所以在这点上,全日制研究生会有挤占非全日制研究生名额情况的发生,也需注意。三、如何选择那么,以上说了这么多后,具体大家该如何进行选择呢?一般来说,对于在校本科生首选都是全日制研究生,对于大部分同学来说没什么好纠结和犹豫的。但是对于已经工作的小伙伴来说,全日制研究生就意味着要放弃目前的工作去读书,非全日制研究生倒是可以一边工作一边读书。所以,大家可以根据自身情况来决定到底自己适合读哪种类型的研究生。想要含金量更高的就去读全日制,想要一边工作还能一边实现自我提升的就读个在职硕士,大家结合自身情况做出最适合自己选择就好。以上就是关于非全日制和全日制研究生的区别和一些具体的说明,希望能够给大家做选择时提供一些帮助,愿每一个有读研梦的人都能一战成硕。

孔伋

考研调剂,985院校的非全日制与双非院校的全日制硕士,进退两难

考研985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士,怎么选择?小秦给我发私信说他今年考研报考了985院校的全日制硕士,初试成绩一般,根据往年的情况,今年的分数只能上该校的非全日制硕士。如果调剂,可以在双非院校中读全日制硕士。那么,如何在985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士做出选择呢?先来看一下二者的异同点吧。我认为,二者最大的区别就在于学习方式不同,全日制硕士就是住校、周一到周五上课,非全日制呢,一边工作一边学习,周六、周日上课。所以,应届生一般报考前者的多,在职人员报考后面的多一些。除此之外,还有一个区别在于毕业证书(非全日制研究生的毕业证书上标有“非全日制”字样,而全日制研究生毕业证书上标注的是“全日制”字样)。正是基于以上两点,导致社会上对非全日制硕士有着一些看法和偏见,认为含金量低。而从入学考试、复试及毕业要求来看,非全日制硕士与全日制硕士的要求是一模一样的。比如,初试试卷、复试分数线、毕业论文都一样,那你说,还有啥区别?同时,教育部也再三强调二者除了学习方式有区别,其他的无区别,各用人单位不得歧视非全日制硕士。但是,现实却是非全硕士受冷遇。最大的症结在于毕业证书上的的“非全日制”字样,只有去掉这个字样,非全日制硕士才能得到公正的评价。那么,回归到问题本身吧,如何在985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士做出选择?其实,大家向往985无非就是冲着985的名头,而想读全日制硕士,也是基于社会现实,二者不可兼得。不过,个人意见,在目前毕业证书上没有取消“非全日制”字样的情况下,放弃985非全日制,而选择双非院校全日制硕士,这是比较明智的做法。当然,个人意见,仅供参考。

石涛

税会不分家,除了会计专硕,还有它……税务硕士专业深度解析!

很多本科具有会计或会计相关领域专业背景的学生,考研的时候都会面临一个选择难题:会计专硕?审计专硕?还是税务专硕?今天,小编将为大家重点解析税务专业,以供大家在选专业时做参考。税务专硕的整体上岸难度是在经济几大专硕中是适中的,并且也低于会计专硕的上岸难度。而选择税务还是审计,除了考试科目不同外,更多的是要看未来你想要从事的职业方向,是偏税多一些还是偏审计多一些。对于想要冲击名校或挤进 985 院校的同学们来说,会计专硕/学硕的竞争压力太大了,而我国就业有一个现实情况:院校有时候比专业来得更重要,是求职的敲门砖,那么这时候,税务硕士对同学们来说,会是个性价比不错的选择。01 专业概况 税务硕士专业学位,是为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求,完善税务人才培养体系而设置。考试科目:① 政治② 英语一或英语二 (具体科目视学校而定)③ 数学三或 396 经济类联考 (具体科目视学校而定)④ 433 税务专业课PS: 396 经济类联考,包括数学、逻辑、写作三部分 (满分 150 分)【数学基础(70 分)】考察考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。涉及的主要内容有:① 微积分部分:医院函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。② 概率论部分:分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。③ 线性代数部分:线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。【逻辑推理(40 分)】综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。【写作(40 分)】综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。02国家线经济学专硕国家线(金融、应用统计、国际商务、税务、保险、资产评估)如下:就经济学专硕的国家线整体情况来看,2020 年相较于 2019 年低了几分,但是整体趋势,无论总分还是单科,无论 A 类还是 B 类考生,分数趋势还是向上的。虽然经济专硕(审计除外)国家线都一样,但最终还要看各院校的自主划线。整体上,税务硕士的竞争压力会比会计、金融、应用统计小一些,所以想冲刺 985 学校的同学们,是可以努力尝试的!03 税务硕士院校推荐税务专硕择校上,有几点是需要提前考虑的:择校考虑1. 本科双非,是否想冲击 211、985;本科 211,是否想冲击 985;本科 985,是否想冲击更高排名的院校。2. 考虑综合类大学,还是专业财经院校。3. 是否考虑院校所在地区的就业前景等。这里小编给大家做一个院校梯度,供大家参考。第一梯度1. 院校:北京大学、中央财经大学、复旦大学、上海财经大学2. 难度系数:5 星3. 简析:这些院校均为国内综合实力最强或专业实力最强的一批高校,并且地处北京、上海,就业机会和资源都是其他城市无法比较的。第二梯度1. 院校:南开大学、浙江大学、厦门大学、暨南大学、中南财经政法大学、西南财经大学、对外经济贸易大学等2. 难度系数:4 星3. 简析:该梯度院校,均为知名 211、985 高校,或者国内知名财经类院校,地区不都是在一线城市,但是也处于国内经济发展较好的地区。第三梯度1. 院校:苏州大学、南京财经大学、浙江财经大学、广东财经大学等2. 难度系数:3 星3. 简析:该梯度院校为一些知名 211 院校或者有地域知名度的财经院校。比如想在江浙就业的同学们,就可以多多考虑苏大、南财、浙财,这一带地区的企业都很认可这些院校毕业生。以上梯度,仅供参考。开设税务硕士的院校并不多,具体院校信息和地区,大家可以参考研招网,把自己心仪的院校筛选出来,再结合历年院校分数线和专业考试难度,选出自己有把握、有信息冲刺就可以考上的院校。04税务硕士就业方向整体而言,税务硕士的就业前景不亚于会计硕士,并且可能成为优势,因为税务硕士的学生对税务专业领域的掌握,会在一定程度上优于会计硕士学生。这里小编为大家列举出几个常见的就业方向:体制内许多税务专业的毕业生,都会选择体制内的工作,比如考税务局,专业对口,并且福利待遇好,工作也稳定,是许多人的不二之选。会计师事务所税务专业的毕业生进入会计师事务所,主攻方向就是税务,税务咨询、税务审计等,并且还可以再细分部门和行业,税务科技咨询等。但是这里要注意,进入会计师事务所会要求员工考取注册会计师(CPA)、税务师等资格证书。企业财务部门每个公司都要缴税,那么就一定需要专业人士来进行相关的财务、税务管理,所以这成为许多税务专业毕业生的求职方向。05税务硕士复习建议 关于何时开始复习,小编建议大家三四月份就可以开始准备了,如果拖到暑假才开始的话,时间会很紧张,心理压力也会更大。初期复习(3~6 月)1. 复习重点:英语、数学(或 396 联考);2. 先去目标院校,看具体考试科目,英语一还是英语二,数学三还是 396,根据考试难度和自身优劣势来规划复习内容。无论是英语基础弱一些还是数学基础弱一些,初期都要保证把考试的知识点都扎实地学一遍,利于高效练题和纠错。中期复习(7~9 月)1. 复习重点:专业课、政治;2. 政治:可以开始梳理知识框架,做好背诵和练习计划;3. 433 专业课:虽然是各高校自主命题,但是考试大致内容都是互通的,比如税收原理、税制实务、税收征管,基本都是围绕这几块来考。首先是一定要去目标院校找参考用书,然后制定复习计划。①先过一遍税法的考试知识点,根据考纲,整理出自己方便理解背诵的框架结构;②建议可以看一些网课,或者报班,通过专业老师的讲解,查漏补缺,完善自己的笔记;③做题(尤其是真题),至少两遍,整理错题,归纳总结。推荐浏览用书:《全国税务专业硕士研究生入学考试《税收学》(税务专业基础)考试大纲》、《税法》(CPA 教材)、《税收学》人大出版社、《税务管理》人大出版社等。(具体参考书目请阅读目标院校指定用书)冲刺阶段(10~12 月)1. 强化记忆公共课考试知识点;2. 做题不能少,同时要开始进行第三遍的真题训练,计时做题,模拟考试环境,并且要反复查看之前的错题,搞懂自己容易在哪里犯错误,避免考场上犯同类错误。3. 放松心态!综上所述,税务硕士是一门考研性价比较高的专业。如果本科是学会计学的同学,如果觉得会计专硕的竞争太激烈,不妨考虑税务硕士,毕竟税会不分家!在找工作的时候,拥有这类复合化背景会更吃香~在这里,也预祝所有为考研努力付出汗水的同学,都能一分耕耘一分收获,顺利上岸!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

爱琳娜

不是歧视“非全日制”硕士,而是它与“全日制”含金量确有差别

近日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。哈尔滨市政府8月31日回复称:《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:硕士是全日制毕业生,非全日制研究生暂不享受此政策。此事引发网友热议,认为硕士研究生无论是全日制还是非全日制,只要国家承认的学历,就该一视同仁,不应该歧视非全。对此问题,早在2019年12月,教育部办公厅等五部门就联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,已明确“用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”但规定归规定,承认归承认,现实中“全日制“和“非全日制”二者还是存在一定差别的。我国高等教育分两大类,一类是全日制普通高等教育,一类是非全日制成人高等教育。不言而喻,“全日制”是把“学习当成“儿”是一种“专业学习”;“非全日制”就是在“正事工作”之余抽出时间加班学习,因此是一种“业余学习”。具体到每个学习个体,不得不说,“非全”“业余”的可能比“全日”“专业”的学得还好,研究得还深,知识掌握得还扎实,能力更加强劲有力。但是,我们也得正视这样一个现实,就是从总体上来说,非全日制学生和全日制学生在学识水平、能力高低上还是存有一定差别的,这个差别不是说学历上的差别,而是同样学历下水平上的差异,这就像同一班学生学习水平有高有低一样,从总体上来说,全日制还是比非全日制的学得扎实一些,这是你不得不承认的一个实事。因此,对用人单位来说,同样学历,“全日制”和“非全日制”二者有所区别是完全可以理解的,我以为不能简单地给这种做法贴上“歧视”的标签。想当年,沈从文只有小学文凭,一样登上北大讲坛做教授;莫言,小学毕业一样获诺贝尔奖,马云,杭州师范大学毕业一样成为在线支付的风云人物……一个人有某种学历,只表明其上过这个学,达到了毕业(合格)水平,但却不能拿着这个学历就想让天下人都能认可你这个人的能力。人家不认可“非全”,自有不认可的道理,你想让人家认可,不能只拿着那张“学历纸”在人家眼前晃悠,拿国家规定“压人”,而要拿出点能证明你确有真才实学“硬货”来!(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)

可不慎与

为什么我会选择攻读大多数人所遗弃的非全日制硕士研究生?

相信对于绝大多数的考研人是不会选择非全日制硕士研究生的,甚至是宁愿选择二战也不会去攻读非全日制硕士研究生,甚至有这种想法的大学生不在少数,同样在今年的290万的报考人数中也必然会有绝大多数的学生不会选择攻读非全日制的。之所以会有这样的的现象,完全是因为非全日制不能够享受到全日制研究生的的各种待遇,一是不能拿奖学金,各种奖学金都是不可以的,二是学校不提供寝室,自己在外租房,三是学费贵生活费贵。但就是这样的情况我还是选择了攻读非全日制研究生,当然必然是有很多原因。首先,值得我去攻读非全日制的硕士研究生的高校是四川大学,一所985高校,34 所自主划线院校之一,所以这是选择非全日制研究生的根本原因。自认为这样的大学是值得的,况且非全日制和全日制的研究生并没有什么根本的区别,所以很果断的选择,甚至我还觉得四级很幸运。其次,很多人对非全日制有一个错误的认识。因为很多学生认为非全日制太费钱了,这样给家里的负担太大了,但其实不然,你或许只是需要支付学费那一部分,至于生活费完全可以通过自己的努力转到生活费,而我就是在周一到周五在培训机构上课,一个月的收入很丰盛,足够自己的日常开销,同时还可以认识到很多的人,那些家长从事各行各业的人都有,所以这就是人脉。而且还不耽误我每个周末的上课。最后,因为不想调剂到双非院校的全日制硕士研究生,这是考研的时候就确定的。或许每个考研的学生都不希望自己被调剂,所以为了到那些我哦哦自认为不是很好的学生,我还是接受了我第一志愿的邀请,况且三年后硕士研究生毕业后,当我拿着985院校的硕士学历时必然会远远的强于那些拿着全日制的双非院校的研究生学历的学生,因此考虑到这个原因选择读非全日制也是很值得的。总之,如果当你考研初试结束后,你面临的处境和我相似的话,我还是建议你去攻读985院校的非全日制硕士研究生,而不是去双非院校的全日制研究生,因为到最后还是非全日制的更好一些!!!

美狄亚

2017年非全日制硕士招生呈两极分化 工程类硕士缺额严重

  非全日制硕士研究生招生录取结束 两极分化严重  图1-2017年非全日制硕士研究生招生录取情况  2017年是全日制和非全日制硕士研究生并轨招生第一年,全国研究生招生形势发生重大变化,优质生源加速向名校集中,地方高校吸引优质生源的难度加大,许多高校未能完成招生计划,特别是非全日制招生计划。  从图1看出,2017年山东大学非全日制硕士研究生录取人数仅占招生计划的60.79%,而深圳大学则超额完成非全日制招生计划,达到104.65%。由此可见,2017年高校非全日制硕士研究生招生两极分化趋势明显。  中国教育在线调查发现,《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》下发以后,考生对新政策仍然缺乏了解,加上非全日制与全日制统一划线等因素,部分学校2017年非全日制硕士招生缺额严重。  与此相反,部分学校为完成非全日制招生计划,纷纷采取加大招生宣传力度,向全日制考生抛出橄榄枝等措施,一定程度上吸引了不少考生报考。以湖南科技大学为例,在2017年预调剂公告中,湖南科技大学提出:“学校为录取的非全日制硕士研究生考生提供3000元/生的新生奖励”。从实际录取结果来看,湖南科技大学2017年非全日制硕士招生计划在230人左右,拟录取人数226人,基本完成招生计划。  管理类专业录取人数最多工程类专业缺额严重  2017年高校非全日制硕士研究生按专业录取人数统计,华南理工大学、大连理工大学、中山大学、云南大学、南京大学、华东师范大学的管理类(工商管理、企业管理、公共管理等)专业录取人数最多,并且超额完成了招生计划。  相比之下,工程类硕士(包含机械工程、车辆工程、安全工程、控制工程、化学工程、环境工程、电气工程等)专业的招生计划完成情况不太乐观,甚至出现多个专业“零”录取的情况。  工程类专业招生录取情况(虚线框表示该项为“0”)  山东大学2017年非全日制硕士研究生计划招生1640人,实际录取997人,约40%的招生计划没有完成。在未完成的招生计划中,有35个专业没有招到人,其中包括化学工程、软件工程在内的 26个专业是工程类硕士专业。  云南大学2017年非全日制硕士研究生共录取717人,公共管理专业超额完成招生计划,达到106.7%,软件工程专业招生计划仅完成25%。  (虚线框表示该项为“0”)  中山大学2017年非全日制硕士研究生共录取1362人,其中包括电子与通信工程在内的7个工程类硕士专业录取率均为零。  (虚线框表示该项为“0”)  华南理工大学2017年非全日制硕士研究生实际录取1182人,其中12个专业缺额严重,工程类硕士占7个。  管理类专业招生录取情况  2017年非全日制硕士研究生工商管理专业招生录取情况良好,多数超额完成招生计划。华南理工大学2017年计划录取工商管理专业硕士200人,实际录取320人,录取率达到160%。  华南理工大学2017年计划录取非全日制公共管理专业硕士200人,实际录取359人,录取率达到179.5%。