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在职研究生报考条件和要求忧郁症

在职研究生报考条件和要求

现在,在职研究生越来越受到大家的欢迎,很多在职人士想要报考在职研究生,但是不知道有什么报考要求。下面小编就为大家整理了有关在职研究生的报考条件,提供给同学们参考!同等学力报考条件:同等学力申硕在职研究生的报考方式属于先学习后考试,学员可以直接申请参加招生院校研修班课程学习,符合条件可以报名参加申请硕士研究生学位的全国统一考试,学员修满学分、统考成绩合格并通过学位答辩就可以获得与统招硕士研究生相同的学位。1 参加研修班课程学习需要获得国家承认正规院校大专及以上学历;2 部分院校专业在入学时会有工作年限的要求,一般在2-3年左右。3 申请硕士学位者需要满足获得学士学位后有3年或以上的工作经验,或虽无学士学位但已获得硕士博士学位,或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学位。同学们可以点击下方小程序查看各院校招生简章等详细信息!双证在职研究生自2016年12月起,双证专硕在职研究生与全日制研究生一起参加报名和考试,在招生录取、考试科目、教学培养等方面执行相同的标准。学员可报考的专业只有少数专业学位硕士,能拿到院校颁发的硕士研究生学历证和学位证(学历证书将注明学习方式)。报名条件:1 参加研修班课程学习需要获得国家承认正规院校大专及以上学历;2 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求,入学前院校会统一进行体检;3 各专业要求不同,管理类专业要求本科毕业满3年,专科毕业满5年;法律、会计专业要求本科毕业2年,专科毕业4年;其余专业要求本科应往届生或专科毕业满2年。以上就是关于在职研究生报考条件的相关内容。

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报考在职研究生,需要满足哪些条件呢?

选择在职研究生进修的考生逐年增加,并且已经成为流行趋势。对于第一次报考的在职研究生考生来说,很多人都是简单了解状态,不少考生对报考条件很陌生,那么,报考在职研究生,需要满足哪些条件呢?在职研究生的招生院校是较多的,其中绝大多是院校的招生方式是同等学力申硕和非全日制研究生2种,考生选择的报考方式不同,需要满足的条件也是有很大区别的。跟着小编详细了解一下吧:1、同等学力申硕报考条件课程研修班报考条件:考生的不需要参加入学考试的,只要有专科以上学历就可以直接进入学校进行学习了。申硕报考条件:考生需要有本科学历学位,并且有3年的工作经验。获得证书:课程研修班学习结束是获得结业证书的,参加申硕考试是获得硕士学位证书。点击查看院校招生简章:在职研究生招生院校2、非全日制研究生报考条件非全日制研究生的报考条件与考生选择的专业有密切的关系。非管理专业:对于专科生来说,需要2年的工作经验。本科以上学历的考生毕业就可以报考,并且没有工作年限限制。管理类专业:对于专科生来说,需要5年以上的工作经验可报考,对于本科生来说,需要3年以上的工作经验可报考,对于研究生、博士来说,需要2年以上的工作经验可报考。获得证书:硕士学位证书和硕士学历证书。2020年在职研究生正在招生中,可点击【小程序】查看各院校、专业详情。以上是报考在职人员需要满足的条件,考生选择的方式不同,需要满足的条件是完全不同的,期中考试时间也是完全不同。同等学力申硕在3月份进行网报,考试是在5月份,2020年同等学力申硕网报在8月份,考试时间在11月1日。想要获得双证,选择非全日制研究生,网上报名在10月份,考试时间在12月底。

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想要双证硕士研究生,有哪几种途径?应该如何选择?

研究生根据证书获得的不同可以分为单证研究生和双证研究生。单证研究生(同等学力申硕)就是只能获得硕士学位证书,而双证研究生可以获得硕士学位证书和学历证书。那么想要获得研究生双证,有哪几种途径呢?途径一:全日制研究生全日制研究生是指学生全日制脱产学习,即全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种形式,一般不能参加正式的工作。报考条件:1、国家承认的大学本科学历可直接报考;2、国家承认学历的高职高专毕业生达到与大学本科毕业同等学力均可报考。入学考试:全日制研究生需要参加每年12月的全国硕士研究生统一入学考试和次年的复试,属于淘汰选拔制,择优录取,考试难度最大。获得证书:全日制研究生毕业后可获得硕士学位证书和硕士学历证书,即双证。证书作用:1、提升个人知识文化水平和专业能力;2、提升个人核心竞争力,有助于就业;3、获得高端的人脉关系。途径二:非全日制研究生非全日制研究生是指学生半脱产学习,即边工作边读研,利用周末或节假日进行上课学习。报考条件:基本报考条件:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。注:在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。管理类等部分专业报考条件:参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员。须符合下列条件之一:1、符合基本报考条件中第1、2、3各项的要求;2、大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。入学考试:非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。获得证书:非全日制研究生毕业后可获得硕士学位证书和硕士学历证书,即双证。证书作用:1、非全日制研究生的招生对象多是在职人员,报考非全日制研究生能提高在职人员的专业水平,提升工作质量;2、证书还能帮助在职人员升职加薪、评职称、考公务员、出国留学或者读博士;3、帮助在职人员获得更多的人脉资源。两种报考方式如何选择?从上面的介绍我们可以看出全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。全日制研究生的报考对象更多的是应届毕业生,而非全日制的招生对象多是在职人员。这是为什么呢?首先全日制研究生的报考难度比较大,需要报考人员拥有充足的学习时间以及较强的学习能力,并且还能承担起试错的后果。大部分应届生在大三或者大四就会准备考研,这时候他们的时间充足、学习能力也强,就算这次没考上,还可以二战或者直接参加工作,试错代价比较小。非全日制最大的特点就是工作和学习都能兼顾。对于大部分在职人员来说,如果选择全脱产读研,会直接切断自己的经济来源,无法承担个人开支甚至是家庭开支。非全日制研究生就是利用工作之外的时间,比如周末或者节假日来进行学习。因此,如果你还是大三大四的学生,可以试试去报考全日制研究生,但是如果你已经参加了工作,非全日制研究生就更适合你。

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2021年报在职研究生,有哪些报考条件的要求?

说到在职研究生,很多同学都非常关注这种既能提升学历,又可以在职学习的优质项目,不过对于在职研究生的报考条件,以及自己是否符合条件还有困惑,那么2021年报考在职研究生有哪些报考条件的要求呢?我们对于条件的关注莫过于年龄、学历、专业和工作经历四项。一、年龄报考在职研究生,一般无年龄要求。二、学历专科以下学历,一般无法报考在职研究生。国家承认的专科学历,可以报考非全日制双证在职研究生或部分中外合作办学硕士。本科学历有学士学位者,报考在职研究生时,一般各种项目都可以报考。硕士或博士学历者,一般也可以直接报考在职研究生。三、专业报考在职研究生,一般是可以跨专业报考的。但是部分中外合作办学硕士,需要此前已有本专业学习经历。例如人大-女王大学金融硕士,一般而言需要为金融相关专业毕业生,如果没有的同学,需要修读两门预科课程。四、工作经历报考在职研究生,一般不需要有某项工作经历,但是有两者除外。一是非全日制双证研究生中的MBA等管理类专业,报考时需要有管理工作经验。二是中外合作办学硕士中的金融等专业,一般需要有业内从业经历。目前,2021在职研究生正在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!了解完在职研究生的报考要求,想要填报的同学们,也可以赶快行动起来了!

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报考在职研究生,需满足哪些条件?你知道吗?

随着越来越多的人员了解了在职研究生教育,大部分在职人员都选择报考了在职研究生,在经历了一些事情之后,我们才知道就像有些事情错过了就是错过了,正因如此,随着大部分进入社会职场的人员报考在职研究生,从而使得在职研究生教育事业越发的火爆。其中有部分想要报考在职研究生的人员不清楚自己是否满足了报考条件,其实在职研究生的报考条件和它的招生方式有关系,希望通过下面的介绍,能让你重新了解你是否满足在职研究生的报考条件以及合适的招生方式。在职研究生的招生方式有四种,分别是:五月同等学力申硕、专业硕士、高级研修班以及中外合作办学。选择不同的方式就读,那么相对应的条件也就不同。详情如下:五月同等学力申硕五月同等学力申硕是免试入学,边学边考,适合一些职员、公务员等人员报考,需满足以下条件其中一种即可:1、专科及以上学历或相近专业有特殊贡献以及成绩的;2、在申请学位的专业或相近专业做出成绩、有一定的科研成果的;3、本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职人员。注意:专科学历报名学习的人员,只能参加课程班学习,不能获得硕士学位证书。如想获得硕士学位证书必须是本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职工作人员。专业硕士专业硕士是先参加考试后学习,通常适合一些企事业单位白领、职员、公务员报考,需满足大学本科毕业后有3年及以上工作经验的人员;或者有国家承认的专科学历及5年以上工作经验,或已获硕、博士学位并有2年及以上工作经验的人员。完成学业后最终可获得学历学位双证书!高级研修班高级研修班适合一些企事业单位、政府机构董事长、总经理、CEO、中高层决策者报考,主要助力在职人员提高一些能力及拓展人脉。高级研修班没有强硬的报考要求,其不同招生单位所开设的专业有区别,所以高级研修班的报考条件也是各招生单位根据所招生的专业自定。中外合作办学中外合作办学是比较适合一些企事业单位董事长、总经理、CEO、中高层决策者报考,报考中外合办要有一定的外语基础,如:英语四、六级,或者托福、雅思成绩。中外合作办学也是由所招生院校自定,不同的招生院校所开设的专业也不同,所以其报考条件也是各招生单位根据所招生的专业自定。比较常见的报考条件为获学士学位且有2年及以上工作经验;或者已获得大专毕业证书并有3年工作经验的。

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在职研究生需要什么条件?费用是多少?

在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,不转户口、档案,在职读研的一种教育方式,也是在职人员的福音,再也不用为考研还是工作而犯愁。但是又有了新的烦恼,在职研究生报考方式太多,不知道该选择哪一种?或者不知道自己适合哪一种?在职研究生报考方式分类目前大家可以通过同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士这三种方式来报考在职研究生。其中以同等学力申硕和非全日制研究生为主。01同等学力申硕同等学力申硕是先学习后考试,通过学习后参加申硕考试,考试通过论文答辩,最后获得国家承认的硕士学位证书。且学费比较低,一般在2-5万之间。报考条件:本科有学士学位报考流程:选择学校和专业报名参加学习(分为春、秋两季)报名时间可咨询学校(分为周末班、集中班、网络班)学习结束参加课程考试(学制为2年)课程考试通过,可报名参加申硕考试(要求本科有学士学位,毕业满3年及以上)通过申硕统考,完成论文答辩(分数线是60分/科)通过论文答辩获得硕士学位证书。注意:专科学历只能参加在职研修班的学习,无法参加申硕统考,也就是说拿不到硕士学位证书。研修班不参加考试,直接入校学习,以培训为目的,最后学习结束获得研修班结业证书。但由于12月统考的考试难度是比较大的,专科毕业的人员想单纯提升自身知识和能力的话,选择同等学力申硕形式也是不错的,只要通过了资格审核后,就可以免试入学参加学习。02非全日制研究生报考非全日制研究生,先考试后学习,直接报名参加全国统考,考试有初试和复试,两个考试都通过后被录取入学,学习结束后,学校进行考核,最后论文答辩毕业,获得硕士学位和研究生学历双证。一般专业学费在2-5万之间;MBA等管理类专业学费在十几万到几十万不等。报考条件:大部分专业本科毕业(无年限限制)或专科毕业2年以上;但部分特殊的管理类专业需要本科毕业3年或专科毕业5年以上。非全日制研究生必须参加12月联考,才能被院校录取。也就是与全日制研究生参加一样的考试,考试科目、考试时间、考试内容等都是一样的。并且在各科成绩均达到国家线后(除34所自主划线),还需要参加院校组织的复试,院校结合学员的初试和复试成绩择优录取,是淘汰制度,通过率极低。所以,想要通过非全日制研究生报考在职研究生,就必须提高效率,更加努力。你适合报考在职研究生?在职人士适合的在职研究生需要根据个人情况决定,常见的有以下几种情况:1.为了获得证书,为以后的工作助力为了获得一个研究生证书,情况分为两种:① 对证书没有特别要求,能够获得研究生证书即可。这种情况建议报考同等学力申硕,同等学力申硕难度小,又能获得国家承认的硕士学位证书,适合闲暇时间有限的在职人士,而且学费也比较便宜,大多集中在2-5万元左右,适合普通在职人士。② 要求获得学历,比如要考公务员。如果在职人士是想要获得学历,那么建议报考非全日制研究生,通过考试入学,毕业获得学位和学历双证。2.想要获得证书,但是学历不够有的人想要获得证书,也对证书没有特殊要求,但是学历却不够,因为参加同等学力申硕考试需要本科有学士学位,那么大专学历的人建议报考研修班。3.想要获得证书,但是不想参加国家考试担心报考非全日制研究生难度大,自己没法通过,这类人就建议报考同等学力申硕。同等学力申硕相对来说难度更低,费用更低,而且适合时间不充裕的人群。根据自己的要求,大家可以“对号入座”啦!1、应届毕业生,同等学力和中外合作是报不了的,因为这两种方式,需要一定的毕业时限;所以一般只能选择研究生统考;2、毕业多年,备考“非全”,因为难度问题,也不是一般人能考上的,所以选择中外合作和同等学力也是正常;3、大专毕业、或者本科没有学位证书,也是不推荐读同等学力申硕的,因为拿不到硕士学位证书;4、如果,你考研也看中附加价值,比如说人脉、格局、视野等,那么主要推荐的还是中外合作;所以,评估自身的条件,明确自己的目标,对报考在职研究生起决定性作用!目前,在职读研春季班招生即将到尾声,有意向的同学可在后台留言。由于考研择校、专业选择等还需要结合自己的求学意向和综合背景高低,还需要大量的信息筛选,我们也免费为大家提供1对1择校、择专业量化评估。

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2020年双证在职研究生怎么报考?

双证在职研究生就是“非全日制研究生”,是国家承认的在职研究生报考方式之一,接下来就为大家介绍一下具体报考流程。双证在职研究生的报考流程与全日制研究生报考流程完全一样,具体流程如下:1、选学校择专业:考试前先找好要报的学校和专业。点击下方“小程序”查看招生简章。2、入学考试:考试形式分两种统考和学校复试。统考时间: 2019年12月21日至12月22日考试, 2019年10月10月-31日网报。复试时间:2020年3月中旬至4月上旬。3、入校学习:开学时间一般是在9月份,携带录取通知书及相关入学材料和学费到校报到。正式入校学习,学习时间一般是3年,多数在周末上课,以面授的形式为主。所以,建议考生选择距离自己生活地较近的院校。4、毕业:课程学完达到毕业标准,通过论文答辩,获得在职研究生学历证书和学位证书。

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2020在职考研必须弄清楚的8件事,你知道吗

“在职研究生”,目前被很多在职群体所青睐,但也有一些应届考生也倾向考在职研。接下来,文都考研集训营就在职研究生相关常识,给2020考研学子们详细介绍下,内容供考生参考。一、在职研究生的报考方式报考在职研究生首先要对报考方式有一定的了解,因为在职研究生目前有一月联考和同等学力申硕两种不同的报考方式,一月联考在职研究生毕业后获得的是双证,同等学力申硕在职研究生毕业后获得的是单证。二、在职研究生报考条件申硕考试报名:本科有学位毕业3年以上;同等学力申硕:关注目标院校的职研修班网站相关说明去了解,然后再报名。注:专科以上学历即可;非全日制研究生:适用于大部分专业,本科学历(无年限限制)或专科学历毕业2年以上;特殊的管理类专业(工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织):需满足本科学历毕业3年以上或专科学历毕业5年以上。三、在职研究生报考时间、考试时间一月联考在职研究生的报名时间在10月份,考试时间在12月份;同等学力申硕在职研究生的报名时间在3月份,考试时间在5月份。四、报考在职研究生的网站研招网:一月联考在职研究生报名网站。学位网:同等学力申硕在职研究生报名网站。五、在职研究生报名材料不管是选择同等学力申硕还是联考方式报考,都需要准备相应的个人材料,一般来说,需要准备的材料有个人学位、学历证书、身份证等复印件和原件,以及个人彩色证件照片等。六、在职研究生可以报考的专业非全日制研究生:主要是专业硕士,学硕较少;同等学力申硕:绝大部分专业都为学硕,包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学,但还有临床医学、口腔医学和中医三个专业学位。七、在职研究生考试难度非全日制研究生:选拔考试,与全日制研究生的考试难度完全一样,一般通过率在30%左右。同等学力申硕:及格制,满分100分,60分即通过,一般学校通过率在60%-70%。八、在职研究生毕业后,拿到的证书同等学力申硕:获得结业证书和硕士学位证书;非全日制研究生:获得硕士学位证书和学历证书。以上是文都考研集训营分享的“2020考研在职研究生必须清楚哪些事情?”,希望对倾向报考在职研究生的考生有所帮助!(原创)

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在职读研有哪几种途径呢?在职双证研究生含金量怎么样?

工作几年后,很多在职的朋友会逐渐觉得身边的新同事都是研究生或者留学归来的,但都只有大专或者普通本科学历,于是有了升级学历的想法。如果不想放弃工作,在职读研绝对是首选。然后在职人员要接受研究生教育,按毕业取得证书。目前的方法分为两类:1 .毕业后可以获得双证书(学历证书和学位证书)。2.毕业后只能获得文件(学位证书)。国家教育部对非全日制研究生的定义这里普及一下学历证书和学位证书的概念。学历证书就是毕业证书。我们经常听到的小学、初中、高中、大专、本科生、研究生,都是学历;学士、硕士、博士都是范畴。本科可以通过本科学习获得学士学位,硕士和博士可以通过研究生学习获得。教育在中国是一个独特的概念,社会认知和重视程度高于学历,而国外只认可学历。那么,在职人员可以通过什么渠道获得研究生学位或者硕士学位呢?目前大众广知的有在职考研、同等学力申硕、中外合作办学硕士三种方式。在职人员和应届大学毕业生,想取得双证,都要参加12月份的全国研究生统一入学考试,简称考研。考研是拿到双证的必经之路。考研按专业类型分为学术型硕士和专业型硕士两大类,其中很多专业领域都有细化。学术型硕士的专业大多是全日制班,考试科目也比较难,所以报考的主要是本科新生;但是专业硕士的方式比较灵活。可以边工作边上学,很多专业考试科目都不是太难,所以在职人员选择在职专业硕士更合适。学术硕士较难,专业硕士有部分专业比较简单,比如管理类专硕(MBA工商管理硕士、MPA公共管理硕士、MEM工程硕士、MPAcc会计硕士等几个专业),管理类联考的分数线也比较低,而且毕业后发双证,含金量等同全日制研究生。管理类专业考研的好处自然就是可以拿双证。教育部明确规定,非全日制和全日制研究生证书同等有效,含金量最高。缺点是需要通过一定难度的入学考试。如果在职人士想要提升学历、提高自己的竞争力,且拿到双证并且含金量跟普通研究生一样,那么就要选择考研。在众多的研究生专业中,MBA、MPA等管理类专业对原有专业没有限制,专科生满足前提也可以报考,试卷难度处于考研最低水平,因此成为在职考研的考生中最热门的专业。第二种同等学力申硕是指申请人通过学位授予单位考试、国家组织的硕士学位考试同等学力申请、学位论文答辩后,可以获得硕士学位。同等学力申硕可以选择很多专业,可以满足不同专业的申请要求。但是要注意同等学力申硕只发单证,只有硕士学位证书,所以同等学力申硕的含金量并不是很高。同等学力申硕在国内也是一种公认的方法,好处是可以先入学,边学习边备考。缺点是只能取得单证,专科生不能报考,适合想读个学位的本科生。以这种方式注册的群体是少数,并且近几年呈下降趋势。中外合作办学则是指外国教育机构与中国机构与依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。根据国内的承接机构性质不同,这类项目也分为两类:一类是国外高校与国内高校合作的项目,这类项目一般在教育部教育涉外监管信息网上可以查到;另一类是国外高校与国内企业合作的项目,这类项目需要考生对于国外的高校有一定自主的鉴别能力。中外合作办学最常见的是MBA项目,入学相对简单,门槛低,并且不需要参加国内统考。但是弊端很明显,只能获得国外硕士学位证书。目前中外合资项目良莠不齐,需要慎重考虑国外机构的实力。有鉴别能力或者不太在意证书的同学可以学习选择。法国IPAG高等商学院除了这些途径,还可以选择留学读硕,参加国际MBA。国际MBA属于出国留学读硕,一般是由国外大学开设的国际项目,学校自主招生,是不用参与国家联考的。国内准备参加联考的学生需要备考一年加读书两年半,三年半左右拿证;而国外MBA是一年半到两年,属于国外教育体系的修学分制度,最多两年就能拿到证,而且有些国家的授课形式是中国国内授课、国外总校授课强化,时间安排的比较贴合在职人员的工作时间,不用离职也能学习。选择学校的时候也要注意,所要选择的国际学校首先要通过国家认可,但这个大学的学位证可能不能通过国家留服中心的认证。国外学校的国际MBA项目一般毕业只颁发一张学位证,只拿到学位证的话,国内是不认同的。能被国家留服认证中心认证学历的国际MBA项目,可以拿到被国家留服中心认证的国家承认的学位学历双证。所以一定要仔细咨询和查看学校信息,选择能够被认证的学校学习。综上所述,如果选对方法在职研究生的证书含金量也是很高的。还在等什么,快点行动起来吧!

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在职研究生:研究生培养三大方式中,如何选择适合自己的报考方式

我国研究生培养方式中,除了全日制研究生,还有单证同等学力申硕和非全日制研究生。由于全日制研究生需要完全脱产学习,所以很少有人选择这种报考方式。目前,在职人员普遍选择的在职研究生报考方式为同等学力申硕和非全日制研究生。在职研究生政策变革在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。2016年,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考(与全国研究生统考合并),在职研究生并未取消。2017年后考研,不再只是学硕,专硕之争,双证在职考研并入统考。非全日制研究生1非全日制研究生招生对象主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。主要针对学历不够,想提升学历的人群。在职研究生双证需要具备一定的工作经验,其中,管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含:工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)。具体以各大院校的招生要求为准。非全日制研究生考试与全日制研究生相同,需要参加初试和复试2个环节。不但要一起考试,考试内容、录取标准等规定都是一致的。毕业后可以获得研究生学历+硕士学位。同等学力申硕五月同等学力申硕招生对象主要为在职人员,专科和本科生都可以参加同等学力课程学习,但如果想要拿到硕士学位,必须参加申硕考试。主要针对于基础薄弱,以学习专业知识为主,想上名校的人员。而申硕考试的条件:本科学历且获得学士学位时间达到3年,或本科学历虽无学士学位,但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。单证在职研究生,招生无需参加全国硕士统考,免试入学,先学习再考试;申硕的话只通过五月同等学力申硕,而且统考科目只有2科,外语和学科综合,各科达到60分即通过;而且,单科成绩有效,有4次考试机会;毕业只有学位证书,无毕业证书。在职研究生报考方式参考标准1、职业发展前景2、自身应试能力与知识水平3、学校口碑与知名度4、地域交通